【精品】小學(xué)生安全作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生安全作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生安全作文 篇1
出行安全，關(guān)系到自己的生命和安全，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。提到出行安全，就會(huì )讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道�？吹今R路上川流不息的車(chē)輛，一個(gè)個(gè)警示浮現在我的眼前。
199X年6月6日12時(shí)許，江北區鯉魚(yú)池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋，男，6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門(mén)口準備過(guò)路回家，這時(shí)他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進(jìn)馬路兩三步，就被左邊駛來(lái)的一輛北京牌吉普車(chē)撞倒并從身上碾壓過(guò)去，當場(chǎng)死亡，他媽媽見(jiàn)此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋!楊洋!從那天起，楊洋的媽媽天天來(lái)到楊洋被車(chē)壓死的地方喊楊洋……。
199X年2月8日11時(shí)30分，大足縣龍水鎮一7歲小女孩陶陳，與婆婆到醫院看病人，她聽(tīng)公路對面有人叫她，馬上橫穿公路，被一輛小貨車(chē)掛倒后碾壓，當場(chǎng)死亡。
199X年4月7日16時(shí)許，渝中區肖家溝小學(xué)一年級學(xué)生陳卓，女，7歲。下午放學(xué)回家，在急救中心對面兩路口圖書(shū)館門(mén)前，沒(méi)走天橋而從人行護欄缺口處進(jìn)入車(chē)行道，并從左邊駛過(guò)一輛車(chē)的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車(chē)當場(chǎng)壓成“肉餅”，圍觀(guān)群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場(chǎng)昏死過(guò)去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。
這些事情是發(fā)生在我們現實(shí)生活中的真人真事，在一年中，由于交通喪失生命的人有2萬(wàn)以上，每當聽(tīng)到這個(gè)數字時(shí)，我都為這些死去的人感到惋惜，這些人大多都是因不遵守交通規則而失去生命的�？鐧诘�、闖紅燈的，酒后駕駛、疲勞駕駛的、不聽(tīng)從指揮的……如果他們知道這個(gè)的后果還會(huì )去做嗎?對不會(huì )。我要在這里提醒人們，“人的生命只有一次，如果不珍惜，你將結束你的生命”只有遵守交通規則，才能使生命繼續延長(cháng)下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!
隨著(zhù)科技的發(fā)展，各種交通工具脫 而出，雖說(shuō)這些交通工具給我們帶來(lái)很多便利，但也給我門(mén)帶來(lái)了很多危險，酒后駕車(chē)，駕車(chē)不帶安全帽……也許只是著(zhù)一個(gè)小小的細節，也會(huì )帶走人們的生命，“遵守交通規則，珍愛(ài)自己的生命�！边@句話(huà)無(wú)時(shí)不提醒著(zhù)我，教育著(zhù)我。
也許僅僅只是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛奔而來(lái)的車(chē)輛將吞沒(méi)你的生命。
就讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我們中小學(xué)生的法則吧。
中小學(xué)生交通安全“五不要”
一、 不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風(fēng)箏等。
二、 不要在機動(dòng)車(chē)道上行走
三、 不要斜穿或猛跑通過(guò)道路。
中小學(xué)生“五不坐”
一、 不坐超載的機動(dòng)車(chē)
二、 不坐無(wú)牌無(wú)證機動(dòng)車(chē)
三、 不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)
四、 不坐沒(méi)有安全頭盔的機動(dòng)車(chē)
五、 不坐貨運車(chē)輛、低速汽車(chē)、拖拉機。
中小學(xué)生“五不準”
一、 不準未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生駕駛自行車(chē)。
二、 不準未滿(mǎn)16周歲的學(xué)生駕駛自動(dòng)單車(chē)。
三、 不準車(chē)輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。
四、 不準騎自行車(chē)是雙手離把，扶身并行，想互追逐。
五、 不準騎自行車(chē)耍雜技或帶人。
六、 不準扒車(chē)、追車(chē)、強行爛車(chē)、拋擊車(chē)物。
七、 不準闖紅燈，翻越護欄。
也許只要你和我每人都讓出一小步，生活就會(huì )變得更加美麗，交通的秩序就會(huì )越來(lái)越好，這樣就不會(huì )發(fā)生那些慘目忍睹的交通事故了。
這，便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
小學(xué)生安全作文 篇2
說(shuō)起安全消費，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買(mǎi)了一件宜貝的棉衣，價(jià)格也不便宜。媽媽找了一個(gè)熟人好說(shuō)歹說(shuō)打了一個(gè)7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開(kāi)了大嘴。媽媽和我帶上發(fā)票，去找商城理論。媽媽把衣服拿出來(lái)，說(shuō)明情況后，營(yíng)業(yè)員便先問(wèn)媽媽要購衣的發(fā)票，如果沒(méi)有發(fā)票，是不是就不承認呀？好在媽媽有備而來(lái)，看了發(fā)票，確認是自己賣(mài)出去的衣服之后，營(yíng)業(yè)員和媽媽就開(kāi)始唇槍舌戰了：
營(yíng)業(yè)員：袖子裂縫了不是質(zhì)量問(wèn)題，我們幫你用縫紉機再縫一下
媽媽?zhuān)盒渥恿芽p了不是質(zhì)量問(wèn)題，什么才算是質(zhì)量問(wèn)題？請你給我換一件
營(yíng)業(yè)員：這種程度也不至于要換件新的，再說(shuō)，你當時(shí)買(mǎi)衣服的時(shí)候是找熟人買(mǎi)的，平時(shí)我們這個(gè)價(jià)格賣(mài)不起來(lái)
媽媽?zhuān)赫沂烊速I(mǎi)的又不影響衣服的質(zhì)量，不能因為買(mǎi)衣服的時(shí)候稍微便宜點(diǎn)，質(zhì)量上也就可以將就點(diǎn)
營(yíng)業(yè)員：這樣吧，這次我們幫你把衣服先縫好，下次買(mǎi)衣服的時(shí)候給你優(yōu)惠點(diǎn)
媽媽?zhuān)翰恍�，這衣服是買(mǎi)給小孩春節穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經(jīng)理過(guò)來(lái)
見(jiàn)媽媽?xiě)B度很強硬，營(yíng)業(yè)員極不情愿的換了一件新衣服給我們。
有一次聽(tīng)大人們聊天，據說(shuō)在發(fā)達國家，如果你買(mǎi)了一雙鞋，穿了幾個(gè)月，感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，可以直接拿回去退，人家二話(huà)不說(shuō)直接給辦了，聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實(shí)應該提高售后服務(wù)的質(zhì)量，不要打著(zhù)“顧客是上帝“的幌子，來(lái)刁難顧客，有質(zhì)量問(wèn)題的衣服來(lái)調換，還說(shuō)這么多廢話(huà)。一位顧客就是一個(gè)市場(chǎng)，多一位顧客，可能帶給商家多個(gè)市場(chǎng)，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個(gè)市場(chǎng)。
小學(xué)生安全作文 篇3
生活中，人們離不開(kāi)水與食物。如果食物的安全不能得到保障，人們的生活必將被打亂。食品安全是人們經(jīng)常談?wù)摰臒衢T(mén)話(huà)題，是日常生活中人們最擔心的事。所以保障食品衛生安全是刻不容緩的。
一次，一位同學(xué)約我去學(xué)校周邊的小店鋪購買(mǎi)零食。我婉拒了，并提醒他不要購買(mǎi)三無(wú)食品，小心垃圾食品……可惜他不聽(tīng)勸說(shuō)執意要去，九頭牛也拉不回來(lái)的樣子，可見(jiàn)這些小零食對同學(xué)們的誘惑力。平時(shí)老師苦口婆心對我們的教育與勸告，此時(shí)他卻早已拋到九霄云外了。許多同學(xué)三番五次的'習慣性的去買(mǎi)街邊幾毛錢(qián)的小零食，那些零食外表漂亮，五彩繽紛，“顏值”很高。在他們吃的津津有味的時(shí)候，早就將食品衛生安全拋之腦后…。終于，曾經(jīng)約我去買(mǎi)零食的那位同學(xué)在某天病倒了。后來(lái)，從他媽媽口中得知，由于他經(jīng)常在街邊小店買(mǎi)零食吃，不衛生，得了腸胃炎�？梢�(jiàn)這件事情對他的身體造成的傷害有多大。
通過(guò)這件事之后，他堅決戒掉了這個(gè)壞習慣，并且還主動(dòng)勸說(shuō)周?chē)钠渌瑢W(xué)，為了自己的身體健康，不要再去幫襯街邊的三無(wú)食品。
“民以食為天，食以安為先”。食品的安全與我們息息相關(guān)，它涉及的范圍廣泛，種類(lèi)繁多。我們要加強對食品安全和衛生知識的宣傳教育，增強對食品的安全意識，嚴格把住“病從口入”的第一關(guān)，確保我們日常需求中最基本的物質(zhì)基礎是健康的、衛生的、有營(yíng)養的！
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