【熱門(mén)】安全作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的安全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
我們學(xué)校門(mén)前新來(lái)了一位“小客人”，只有在上學(xué)和放學(xué)時(shí)才會(huì )出現在馬路中間，它就是我下面將給大家介紹的安全寶寶。
安全寶寶就是一個(gè)會(huì )移動(dòng)的紅綠燈。之所以叫它安全寶寶，是因為它比大街上的紅綠燈樣子要小，又非�？蓯�(ài)，像一個(gè)保護人們安全的小寶寶，所以就叫它安全寶寶了。
在它的上面有一個(gè)像棋盤(pán)樣的長(cháng)方形，是用來(lái)顯示數字的，中間是紅綠燈，下面有一個(gè)正方體，在正方體的下面有四個(gè)可以轉動(dòng)的輪子，有了輪子，寶寶就可以隨時(shí)移動(dòng)了。
安全寶寶是可愛(ài)的，因為我喜歡它站在朝陽(yáng)下可愛(ài)的樣子：它閃爍的眼睛一眨一眨，提示我們安全通行；它又是負責任的，為了我們的安全，一絲不茍的指揮車(chē)輛和行人出行；它也是無(wú)私的，無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅持如一，又為警察叔叔分擔憂(yōu)愁。
安全寶寶可愛(ài)吧！我喜歡安全寶寶，如今它成了我的好朋友，每天上下學(xué)都要和它打招呼。你們學(xué)校門(mén)前有嗎？
安全作文 篇2
前段時(shí)間，一段黑色轎車(chē)頂著(zhù)幾名小學(xué)生強行前行的視頻在網(wǎng)絡(luò )上傳播，引發(fā)公眾關(guān)注。經(jīng)查，4月23日中午，正值河南省鄧州市城區一所小學(xué)放學(xué)時(shí)間，胡某駕駛轎車(chē)由此通過(guò)時(shí)，不顧值日學(xué)生阻攔，開(kāi)車(chē)頂著(zhù)學(xué)生強行通過(guò)。胡某的行為已違反《中華人民共和國治安管理處罰法》，擾亂了學(xué)校周邊公共場(chǎng)所秩序，情節嚴重，已被鄧州市公安局處以行政拘留五日的治安處罰。
這個(gè)視頻看得人心驚肉跳：該司機看到兩名值日的小學(xué)生攔在了車(chē)前，非但沒(méi)有停下來(lái)，還要往前開(kāi)，并推得兩人退了一步，很驚險。這兩名小朋友也堅持不讓?zhuān)秒p手頂著(zhù)汽車(chē)攔阻，再三說(shuō)不能進(jìn)，而司機再次把車(chē)往前開(kāi)，強行頂著(zhù)兩名小學(xué)生往里走。如果司機強行沖撞過(guò)去，很可能造成傷亡慘劇，后果不堪設想。
小學(xué)生用肉身強行阻攔汽車(chē)，看似勇氣可嘉、堅持原則、寸步不讓?zhuān)瑢?shí)則非常不明智，乃是將自己置于危險之境，隨時(shí)有可能發(fā)生慘劇。而且，從視頻細節亦可看到，這兩名阻攔汽車(chē)的小學(xué)生表情很輕松，邊說(shuō)邊笑，周邊圍觀(guān)的家長(cháng)和學(xué)生，也沒(méi)有人出面制止司機，將學(xué)生拉開(kāi)。
由此可見(jiàn)，在場(chǎng)的人顯然并未意識到潛在的危險，沒(méi)有及時(shí)采取措施糾正錯誤，甚至抱著(zhù)看熱鬧的心態(tài)，這就更加令人惶恐不安了。將學(xué)生置于此種危險場(chǎng)景，鼓勵學(xué)生強行阻攔汽車(chē)的做法，跟此前鼓勵學(xué)生救火一樣，都是極度不負責任的做法，忽視了未成年人的生命安全，屬于失職行為，應對學(xué)校和主管部門(mén)予以嚴厲批評。
安全作文 篇3
天空下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我們一家去老外公家吃完午飯準備回家。
我心想：我都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有坐爺爺的摩托車(chē)了，好想坐一下��！就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想坐爺爺的摩托車(chē)回家�！�
爸爸想了想，皺了皺眉對我說(shuō)：“今天下雨，坐摩托車(chē)不方便。而且你爺爺中午喝酒了，坐他的車(chē)不安全！”
“不嘛，我就要坐！”我拉著(zhù)爸爸的衣腳撒嬌道。
爸爸拗不過(guò)我，最后我終于坐上了爺爺的摩托車(chē)。風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹著(zhù)，小雨斜斜地打在我的臉上，我絲毫不覺(jué)得煩，只覺(jué)得一個(gè)字“爽”！雨越下越大，我的褲腿漸漸被打濕了，一股涼意從腿部涌上身來(lái)，我有點(diǎn)后悔坐摩托車(chē)了。爺爺也加快了速度，想快點(diǎn)回家。到了拐角，爺爺絲毫沒(méi)有減速，我只感覺(jué)車(chē)子在向右傾斜，車(chē)的輪胎在打滑，爺爺控制不住車(chē)的平衡，“啪嗒”一聲，我跟爺爺重重地摔在地上。我習慣性地用右手撐著(zhù)地面，結果右手的皮磨掉了一大塊。爺爺右腿被壓在摩托車(chē)下，青了一大塊，臉上還蹭破了點(diǎn)皮。
我不知所措，連忙爬起來(lái)，心里害怕極了。心想：都怪我，爸爸不讓我坐摩托車(chē)，我偏不聽(tīng)，結果摔下來(lái)了。
爺爺也站了起來(lái)，關(guān)切地對我說(shuō)：“沒(méi)事吧！剛才我開(kāi)得太快了，以后還是要開(kāi)慢一點(diǎn)�！�
我這時(shí)候也教育爺爺說(shuō)：“爺爺，開(kāi)得快是摔倒的`原因之一，喝酒也是重要的原因，以后喝了酒千萬(wàn)不能再開(kāi)摩托車(chē)了！”
爺爺的臉頓時(shí)漲得通紅。
安全作文 篇4
我，只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生，有許多同學(xué)比我優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國人！
“五千年忍辱負重；五千年水火刀叢；五千年興衰沉��；五千年滄�？嗤�；五千年上下求索；五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō)，咱們的祖國已有了五千年的歷史�；仡櫸迩�，幾乎所有帝國主義都侵略過(guò)中國，對中國人無(wú)盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐 敗無(wú)能而放棄。而后，一些些愛(ài)國人士終受不了屈辱，開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了？是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心！
然而，報效祖國也不一定要上戰場(chǎng)去拼個(gè)你死我活�，F在咱們都在進(jìn)行國防教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：20xx年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專(zhuān)家隨艦全程提供伴隨式法律保障；20xx年3月26日，濟南軍營(yíng)軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開(kāi)創(chuàng )了在異國土地提供法律保障的先例；20xx年6月7日，“和平使命—20xx”聯(lián)合反恐軍事演習拉開(kāi)序幕，我軍法律專(zhuān)家走進(jìn)“中軍帳”�？吹剿麄冞@么厲害，咱們小學(xué)生也要有所行動(dòng)，可是，有人卻說(shuō)：“咱們還小，國防全都是大人的事，不用咱們管！”但聯(lián)想過(guò)往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事，主人公也是和咱們差不多大的孩子，而且他們還要冒著(zhù)生命危險，仍有顆火熱的報國之心，咱們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢？
孫子說(shuō)：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本、最長(cháng)遠的利益是安全利益。而國防教育就是教咱們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起，如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防，又怎能渴望他長(cháng)大會(huì )注意呢？對于國防，大人們已做出非常多成就，咱們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國防教育實(shí)在是多此一舉，還不如去玩兒呢！”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無(wú)防�！比绻綍r(shí)不在意國防教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防，那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來(lái)的，咱們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領(lǐng)土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻著(zhù)：“勿忘國恥，強我國防！”
安全作文 篇5
生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè )的詩(shī)，它構成了一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。在我們生命的搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子------然而，人的生命大氣磅礴卻也脆弱�？傆腥嗽诓唤�(jīng)意間離開(kāi)我們，也有鮮活的生命在瞬間消逝。要留住生命，留住美好，留住眼前波瀾壯闊的人生圖景，請你留住它——安全。它是生命金庫最忠實(shí)的守衛，它是生命之花綻放的陽(yáng)光雨露。
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒等死亡的，平均每天都有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。曾記否，新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身禍害；XX一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；XX某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足，4名學(xué)生溺水身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；在走廊的護欄三顯身手，結構翻下樓去再也上不了-------看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們，生命自由在安全中才能永葆活力，幸福自由在安全中才能永具魅力。當你匆匆穿過(guò)車(chē)流不息的街道時(shí)，可曾想到母親于窗前翹首盼望這歸兒？當你隨意亂丟未熄滅的火種時(shí)，可曾想到身后千萬(wàn)幸福家庭可能因火災而毀于一旦！每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，我們必修要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。生命的火花因安全而旺盛，生命的河流因安全而奔涌，生命的歌聲因安全而嘹亮，生命的詩(shī)篇因安全而生輝！倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了一切；倘若沒(méi)有了安全，我們就失去了擁有一切的前提！
安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生正常學(xué)習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我倡議大家一起做到：加強宣傳教育，構建和諧生活環(huán)境。提高個(gè)人思想素質(zhì)，爭做文明學(xué)生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害。時(shí)間操作要規范。遵守交通懂秩序，遇事發(fā)生保護好。自我防范警惕高，認真學(xué)習惜時(shí)光。珍愛(ài)生命應做到：安全生活每一天！
安全作文 篇6
夏天來(lái)了，該穿裙子、短褲了。星期六的早上，小明找來(lái)找去也沒(méi)有合適的衣服。所以，他和媽媽準備去買(mǎi)衣服。
下午，他們出了家門(mén)。剛要走過(guò)馬路時(shí)，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，害得他們退了好幾步，，就在這時(shí)，有一位老奶奶反應很慢，眼看就要被公交車(chē)壓到了，突然，有個(gè)小男孩不顧生命危險，向老奶奶沖了過(guò)去，小男孩迅速拉著(zhù)老奶奶的手，向馬路邊沖了上去。還好老奶奶沒(méi)有被車(chē)子壓到，這還是多虧了那個(gè)小男孩。過(guò)完馬路，小明問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)小男孩為什么不顧生命危險，去救老奶奶呢？又不是他親奶奶啊”？媽媽慈愛(ài)的摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“他一定是個(gè)好學(xué)生，記住了老師對他說(shuō)的話(huà)，你要向他多多學(xué)習啊”！
小明不停地點(diǎn)頭，表示贊同。走了一會(huì )兒，又要過(guò)馬路了，小明看見(jiàn)有幾位解放軍在幫助老人過(guò)馬路，也有幾位解放軍在幫過(guò)馬路的人拿東西�？吹搅诉@樣的情景，小明又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夥跑娫诤芘�，很努力的工作，他們是不是因為錢(qián)而這樣的呢”？媽媽叫小明坐在石椅上休息一會(huì )兒，然后意味深長(cháng)的對他說(shuō)：“他們剛開(kāi)始也許會(huì )這么想，可是，慢慢的他們就會(huì )感覺(jué)到做好事，也會(huì )有一種奇怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)也可以讓你很快樂(lè )，就像助人為樂(lè )，樂(lè )在其中的意思差不多，好事做久了，就會(huì )讓自己變得可愛(ài)、美麗，心情也會(huì )很高興，不信你來(lái)做一做好事看看”！
剛要過(guò)馬路，小明看見(jiàn)有一位老爺爺正要過(guò)馬路，可是，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的，而且老爺爺的眼睛視力不好，所以小明想老爺爺已經(jīng)等了十幾分鐘了，這樣下去不是辦法。所以，小明就去到老爺爺的身邊，溫柔的對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧”。小明小心翼翼地拉著(zhù)爺爺往前走，老天爺似乎在幫助小明，當小明走到馬路中間時(shí)，車(chē)輛非常少，小明和老爺爺走去馬路邊的時(shí)候，爺爺眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花，小明不知所措，但小明心里暗暗地高興。爺爺無(wú)比激動(dòng)地對小明說(shuō)：“小朋友，你人真好，肯定會(huì )有好報的”。在一旁的媽媽投來(lái)贊賞的目光。
買(mǎi)完衣服回到家中，小明問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)踩湾X(qián)誰(shuí)重要啊”？媽媽認真的說(shuō)：“當然是安全了。錢(qián)沒(méi)了可以苦回來(lái)，可安全和生命一樣，沒(méi)有了安全也就沒(méi)有了生命，生命只有一次啊”！小明學(xué)著(zhù)媽媽的口吻說(shuō)：“對了，生命才是最重要的”。
事后，小明把這件事寫(xiě)成的一篇作文，得到了高分。讓我們也一起幫助別人吧！
安全作文 篇7
一提到安全二字，許多人就聯(lián)想到了交通安全，食物安全，用火用電安全……生活中值得我們注意的安全有很多很多。而在這次的國旗下講話(huà)中，體育老師就給我們講述了一場(chǎng)關(guān)于安全的演講，這次演講，令我受益頗多。
在我們至今為止，也聽(tīng)過(guò)了不少關(guān)于安全的報道，結合這次的國旗下講話(huà)，我悟出了在生活中應該注意到的安全問(wèn)題：
1.在購買(mǎi)食物時(shí)，要看好這種食物是否添加了防腐劑，拒絕吃一切添加了防腐劑的有害食物。
2.再用電，用火時(shí)，注意火光，謹慎使用。
3.再過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，一定要左右看，絕不闖紅燈，按照交通規則過(guò)斑馬線(xiàn)，不能因為急于一時(shí)，反而讓自己后悔一世。
4.發(fā)生地震，火災時(shí)，運用課堂是學(xué)到的各種知識來(lái)保護自己。
……
讓我們保護好自己的安全吧，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完這小學(xué)的最后生涯！
安全作文 篇8
今天，我和同學(xué)們一起到廣州市兒童活動(dòng)中心參加安全活動(dòng)。
首先我們聽(tīng)活動(dòng)中心的老師講生活中的安全問(wèn)題。通過(guò)老師的講課我知道了如果發(fā)生火災我們應該怎樣逃生打電話(huà)求救。然后我們去了模擬煙道模擬如何逃生。首先我們進(jìn)去之前先把口鼻捂住，雖然在煙道里行走比較難，但是只要手腳協(xié)調就會(huì )很快爬出來(lái)。上完課后我們分了小組參加各項活動(dòng)。
我們小組首先參加的第一個(gè)安全活動(dòng)是如何安全騎自行車(chē)，這里有一輛自行車(chē)連著(zhù)電視，你騎上去，電視屏幕就會(huì )告訴你很多騎車(chē)時(shí)候要注意的交通安全知識。緊接著(zhù)我們小組去了學(xué)習如何做人工呼吸的活動(dòng)，志愿者姐姐告訴我們做人工呼吸時(shí)要把手交叉放在病人胸口上才能按。在這個(gè)安全活動(dòng)中我們還了解了人體***的構造。我們小組參加的第三個(gè)項目是如何打救生結，在這里我學(xué)會(huì )了用繩子綁半結，平結，營(yíng)結等。我最喜歡的是最后一個(gè)項目：模擬高樓逃生。首先我們穿上一件防護服并帶上手套來(lái)到了高樓平臺，那里有一條通道，通道中間是一條打著(zhù)幾個(gè)結的繩子，工作員用一個(gè)鉤子鉤住了防護服，我就可以沿著(zhù)繩子爬下去，但是我有點(diǎn)沒(méi)掌握好技巧，不懂得要用腳踩著(zhù)繩結，所以我爬得有點(diǎn)慢，但是最后我都爬到地上了。在這個(gè)項目里我雖然沒(méi)做得很好，但是如果有下一次機會(huì )我肯定能很快就爬下來(lái)。
這一次的安全活動(dòng)既給我們帶來(lái)了快樂(lè )也給我們帶來(lái)知識，真是快樂(lè )的一天。
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