【精華】安全作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的安全作文8篇,歡迎大家分享。
安全作文 篇1
我駕著(zhù)一輛身披白和深藍相襯的披風(fēng)的警車(chē),在上面有兩盞警燈,一紅一藍十分迷人。除此以外還有兩個(gè)字:交警。我是一名優(yōu)秀的人民交通警察,我認為我是站在世界上最神圣的一個(gè)崗位上,但即便如此,我還是有許多煩惱,當人們看到我時(shí),便覺(jué)得一定有事發(fā)生了,特別是聽(tīng)到警笛,看到警燈閃爍時(shí),心里便更加不安。我的一天是十分忙碌的,就算是沒(méi)有事也得在社區周邊進(jìn)行巡邏。大概是上周三吧?接到報警,我火速趕往事故現場(chǎng)。那個(gè)時(shí)候的情景到現在還在腦海中難以抹去:一輛大客車(chē)在“T”字型路口與兩輛電動(dòng)車(chē)相撞,電動(dòng)車(chē)被碰撞得七零八碎,客車(chē)的前保險杠被撞落地。那時(shí),急救車(chē)還沒(méi)到,我看見(jiàn)那地上躺著(zhù)一個(gè)中年婦女,滿(mǎn)地是血,她的丈夫盯著(zhù)客車(chē)司機,抱緊拳頭沖上去就是一拳,我立即沖上去阻擋住,司機還手只是低頭不吭聲,這大概是后悔與自責的表現吧。大概過(guò)了五六分鐘吧,一輛救護車(chē)疾速開(kāi)來(lái),燈光閃爍,笛聲長(cháng)鳴。車(chē)還沒(méi)停穩,車(chē)門(mén)就開(kāi)了,三四個(gè)“白衣天使”提著(zhù)醫療箱,抬著(zhù)擔架快步走上前來(lái),不一會(huì )就弄好送上車(chē),又馬上送往醫院搶救。半小時(shí)后處理完畢,我駕車(chē)返回中隊。在回去的路上我在想:她能被救過(guò)來(lái)來(lái)嗎?如果不能,她的子女和父母怎么辦。。。。。。?
現在聽(tīng)說(shuō)事故已查明:大客車(chē)直線(xiàn)快速行駛為了趁紅燈亮之際過(guò)去。而那兩輛電動(dòng)車(chē)呢?為了看誰(shuí)車(chē)技好,單手騎車(chē),還邊打電話(huà),結果慘況發(fā)生了。今天是周末,除了值勤的意外,我們這些同事在辦公室里互相論政事。我把我這一周的瑣事與他們“分享”了一番。但引起共鳴的人很少,定神一看,大部分在休息呢,也不怪他們,他們平時(shí)也十分辛苦,都在這一天好好休息。我漫不經(jīng)心地回顧了一下四周,突然發(fā)現通常在這時(shí)休息的小樂(lè )不見(jiàn)了。我立即出去尋找,終于在一棵老樹(shù)下找到了他。他沒(méi)有往日的笑容,他大概知道我的來(lái)意,就先開(kāi)口告訴我。我仔細地從頭聽(tīng)到尾。事情是這樣的:在甘肅慶陽(yáng)發(fā)生一起特大道路交通事故,一輛幼兒園校車(chē)與一輛重型自卸貨車(chē)正面相撞,導致21人死亡,43人受傷。多么悲慘!引發(fā)這次事故原因就兩個(gè)字:超載!校車(chē)本來(lái)核定坐9人,實(shí)際載了64人,是原來(lái)的七倍之多!這樣的孩子還有許多,他們每天都擔著(zhù)風(fēng)險。校車(chē)安全應由誰(shuí)來(lái)保障!我與小樂(lè )一起喊出共同的心聲:交通安全在哪里?我們何時(shí)可以天天休息?我們不想再見(jiàn)到血和眼淚。不想聽(tīng)到警笛、哭聲、嘆息聲。交通事故的根源不是車(chē)而是人,造成車(chē)禍發(fā)生的也是人,讓車(chē)從世界上誕生的更是人。車(chē)禍不可能輕易地消失,但我們可以減少它的次數。我們不可能讓誰(shuí)都不開(kāi)車(chē),但可以小心謹慎地駕車(chē)。作為行人,也應當遵守交通法規,以保證自身安全。幸福的根源在于安全,安全是生命的保護傘,讓它伴我們一生。
安全作文 篇2
生命是寶貴的,血的教訓是慘痛的。
悲劇發(fā)生在20xx年5月,那天早上,十字路口的紅燈還在閃爍,可能是有什么急事吧,一位母親帶著(zhù)她五歲的孩子匆匆往公路對面跑。只聽(tīng)見(jiàn)“咔……”的一聲,母親和兒子都倒在了血泊中。
如果這位母親有一些安全意識,等綠燈亮了再過(guò)去,這個(gè)悲劇就不會(huì )發(fā)生了。
去年的一個(gè)晚上,石門(mén)一中一名高三學(xué)生下晚自習后,在回家的路上,遇到幾個(gè)不務(wù)正業(yè)的青年向他索要錢(qián)財。由于他沒(méi)有將他身上所有的錢(qián)交給那幾個(gè)青年,他們用刀直捅他的心臟。如花的生命頃刻間凋謝。
如果這位高三學(xué)生加強自我防范,如果周?chē)泻芎玫陌踩雷o環(huán)境,也許這件事情就不會(huì )發(fā)生。
三中食堂里,午餐時(shí)間到了,同學(xué)們正排隊打飯。有位同學(xué)看見(jiàn)站在前面的同學(xué)仿佛是他小學(xué)的好友,于是冷不防使勁拍了他肩膀。被拍的那位同學(xué)轉過(guò)身來(lái),這位方知認錯人了。誰(shuí)知那位同學(xué)不分青紅皂白,甩過(guò)來(lái)就是一巴掌!芭尽币挥涰懥恋亩,竟把這位同學(xué)的耳膜打破了。他為此付出了沉重的代價(jià)。
如果這位同學(xué)稍稍冷靜一下,在出手之前作短暫的思考,多一點(diǎn)寬容,這件慘事就完全不可能發(fā)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的生命!聽(tīng)到上述的事情,我的心不得不沉重。
金錢(qián)失去了,有再賺的時(shí)候;事情失敗了,有再來(lái)的時(shí)候;可生命結束了,就再也無(wú)法挽回!如歌歲月,似花年華!我們的路還很長(cháng)很長(cháng),生命不保,談何人生!
“注意安全,珍愛(ài)生命!”這是人人必鐫刻于心的話(huà)語(yǔ)。呂凱特說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)!庇H愛(ài)的朋友呀,我們要懂得珍惜!
昨日的慘劇還讓我們隱隱作痛,讓我們牢牢記住這血的教訓,將安全理念深深植入心中,為自己、為別人、為所有美好的生命譜寫(xiě)一首燦爛的安全樂(lè )章!
安全作文 篇3
生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯。所以,我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一份安全意識,少一份事故危機。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在川流不息的馬路上,望著(zhù)車(chē)輪卷起的塵埃,往事就不斷地在我腦海中回蕩。
那天,一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,正和她的小伙伴在馬路邊上玩拋球,當小球向她“飛”來(lái)的時(shí)候,她的手一滑,小球咕嚕嚕地滾向馬路中央。小女孩想都沒(méi)想,向著(zhù)小球跑過(guò)去。就在她剛剛撿起小球的時(shí)候,一輛大卡車(chē)向她奔馳而來(lái),雖然卡車(chē)司機及時(shí)剎車(chē),但還是沒(méi)能阻止悲劇的發(fā)生。小女孩還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)倒在了卡車(chē)車(chē)輪下。一個(gè)鮮活的生命就此終結,那柔弱的靈魂悄悄地從她身上飄走,親人們哭天喊地,可是,又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,再多的淚水也無(wú)法喚回逝去的生命。
“生命有多寶貴,安全就有多重要!蹦切┌l(fā)生在我們身邊的、由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面令人震撼!日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心!我們不難想象,有多少個(gè)家庭會(huì )因此家破人亡!這些血的事實(shí),血的教訓不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起安全事故?這些講了千遍萬(wàn)遍的安全教育,怎么還會(huì )重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇一再發(fā)生呢?是沒(méi)有將安全真正放在心上?還是從根本上就沒(méi)有樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念?我覺(jué)得關(guān)鍵還是有許多同學(xué)還抱著(zhù)僥幸的心理,認為這些安全事故是不會(huì )發(fā)生在自己身上,把家長(cháng)和老師的叮囑放之腦后。殊不知安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,應該時(shí)刻警惕警鐘常鳴。
生命如同鮮花一般嬌艷,綻放著(zhù)七彩的美麗。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,我們怎能不珍惜這美好的生命呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗多彩。
安全作文 篇4
安全是頭等大事,沒(méi)有做到交通安全,你的生命就會(huì )被車(chē)輪碾壓,你的家人從此就在也不可能綻放出自信而又燦爛的笑容。人的生命只有一次,人的生命是無(wú)價(jià)值的,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)替代的。
每天早晨,當我背著(zhù)書(shū)包出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì )親切地叮囑一句:“路上要當心。騎車(chē)要注意安全……”此時(shí)的我總會(huì )響亮地回答一句:“哦!我知道!”
學(xué)校里的老師對我們學(xué)生的中午路隊過(guò)馬路非常嚴格。老師對我們學(xué)生的安全問(wèn)題十分重視。我們學(xué)校座落在沈家門(mén)的西部,在魯家峙大橋的引橋旁邊,在東海中路交叉口的南面,這里車(chē)輛川流不息,人口密集,引發(fā)交通事故的可能性很大。每天中午,學(xué)校領(lǐng)導為了我們孩子,而在烈日炎炎下管理路隊,到西邊去的同學(xué)要在大橋上經(jīng)過(guò),要是不知不覺(jué)中從橋上開(kāi)來(lái)一輛貨車(chē),沒(méi)有老師管理,非常危險。要過(guò)對面十字交叉路口的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,等到路燈亮了才有序緩慢地過(guò)馬路,要做到“寧停三分,不搶一秒!边@樣在老師的管理下,才有安全保障。我們過(guò)馬路時(shí)不能嬉戲玩耍,眼睛要看前方。要是沒(méi)有紅綠燈,我們過(guò)馬路要先看看左邊有沒(méi)有車(chē)輛,再看看右邊有沒(méi)有車(chē)輛。然后安全而又快速地成直線(xiàn)走。走路的安全是十分重要的。
為了使我們安全,交通部門(mén)在學(xué)校前面的路上做了一排欄桿,為的是讓我們不要橫越大橋?墒,我們班有幾個(gè)男生乘老師不注意而翻越隔離帶。設想一下,要是當時(shí)從橋上駛來(lái)一輛載重車(chē),那也許就會(huì )出人命的。被撞到的那個(gè)同學(xué)就像一個(gè)小小的花朵,永遠不會(huì )綻放了,就那樣不情愿地凋謝了。在他爸爸媽媽心中永遠不會(huì )抹平心靈的創(chuàng )傷,那到陰影就永遠留在人間。這樣的事情是我們都不所希望看到的。交通事故就像一只老虎,在你不經(jīng)意間把你吃了。學(xué)校對翻越隔離帶的同學(xué)嚴厲地批評了。要是多走幾步路就不會(huì )發(fā)生交通事故。車(chē)子有好的地方也有壞的地方,沒(méi)有了交通工具,祖國的經(jīng)濟就無(wú)法發(fā)展;沒(méi)有交通工具,我們的出行就不方便;沒(méi)有交通工具,人們的生活水平就不能提高。我們不要把好事變成壞事,人人做到遵守交通規則,為了自己,為了親人,為了祖國……珍惜、珍愛(ài)自己的生命吧!
安全是多么地重要!要是沒(méi)有交通規則,沒(méi)有交通秩序,那么,人類(lèi)就是在“自殺”!愿我們每個(gè)人每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
安全作文 篇5
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。你的生命,你珍惜嗎?
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因為你的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,也會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。所以,我們必須自己來(lái)保證自己的`安全。在你上下學(xué)的路上,一定要小心,切不可大意。有的同學(xué)總是覺(jué)得事故是常發(fā)生,但都是在別人身上,自己不可能,自己沒(méi)那么倒霉。所以,在路上總是三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一起嘻嘻鬧鬧著(zhù)并排走,也不留神前后有無(wú)車(chē)輛。從小心眼里認為:你司機還看不見(jiàn)我們這么大的活人么?我們走在路中間,嚇死你也不敢碰俺。是的,司機們絕對不敢碰人,可是當一切事情湊巧時(shí),事故并不是不可能發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我們班主任已經(jīng)把“走路靠右,安全無(wú)憂(yōu)”的提示語(yǔ)貼在了教室門(mén)上,我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里,記在心中,切不可視而不見(jiàn)。就一月前,我鄉一學(xué)生放學(xué)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),不但沒(méi)靠右,而且還逆行了,一下子身首異處,其慘狀真是目不忍睹。我們是父母的期望,民族的希望,我們的生命不只是我們自己的,我們一定自己的生命負責任!有人說(shuō)得好,“只有遇不到的事,只有想不到的事”。要想平平安安,一定把安全記心間。安全絕對不是小事。
我們要熱愛(ài)生活,必定要遵守公共交通秩序,這樣才能使我們的生命得到安全的保障。人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。人有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛(ài)。生命,是一種尊嚴,是一種權利。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來(lái),是未來(lái)的建設者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通的人,做一個(gè)文明交通的倡導者。
為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標志,那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!珍惜生命,安全出行,當文明少年!
安全作文 篇6
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!有不少行人,因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結果喪身于汽車(chē)輪子底下,九死一生。
橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有車(chē)來(lái),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險的舉動(dòng)。
金玉有價(jià),生命無(wú)價(jià),遵守交規,平安一生。
安全作文 篇7
“小朋友,莫大意。交通安全要牢記,過(guò)馬路,左右看,一聽(tīng)二看三通過(guò),走路就走人行橫道線(xiàn)……”當我唱起這首安全小兒歌時(shí),我就會(huì )想起那天在馬上看到的那位不遵守交通規則的大哥哥!
那天,我和王老師去大食堂吃飯,剛剛準備過(guò)馬路,這時(shí)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的大哥哥,飛一般的速度沖出馬路,差點(diǎn)撞在停路邊的公交車(chē)上。這個(gè)大哥哥不但沒(méi)有下車(chē)或是減速,而且還惡狠狠地看了我們一眼,好像在說(shuō):“看什么看!”
身邊的王老師牽著(zhù)我的手告訴我說(shuō):“墨墨,我們慢慢走,安全第一。不要像這個(gè)大哥哥一樣橫沖直撞,傷害別人也傷害自己。我們踩著(zhù)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,文明出行,司機叔叔也會(huì )給我們讓路!”我問(wèn)王老師:“這時(shí)欲速則不達嗎?”王老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活多么美好,生命多么重要。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增加自我防護能力,做到安全警鐘長(cháng)鳴。讓我們一起遵守交通規則,讓安全與你我相隨。
安全作文 篇8
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。
生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么古老的話(huà)題;幸福,一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法則在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是我們這些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是孩子的呼喚!這是時(shí)代的呼喚!
安全就是幸福,就是快樂(lè ),就是遵章守紀,就是不違章,就是小心操作,就是時(shí)時(shí)刻刻有警惕性,就是防護裝置齊全有效,就是勞動(dòng)防護用品的正確穿戴,就是檢修,就是人人不受傷,就是時(shí)時(shí)有安全意識......
每每聽(tīng)到或看到一個(gè)生命的消失,我就深刻的體會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。因為珍惜生命而安全,因為安全而幸福!
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