愛(ài)心的作文經(jīng)典(4篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文4篇，歡迎大家分享。

愛(ài)心的作文 篇1

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節，我不禁想起了《水調歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。

　　中秋佳節來(lái)到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節將會(huì )怎樣的快樂(lè )，媽媽又會(huì )做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個(gè)特殊的日子里，又會(huì )是怎樣的快樂(lè )……

　　��！我的腦海里突然閃現出：汶川地震災區的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰(shuí)去團聚？想著(zhù)，想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我濕潤的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛(ài)心，全世界人民都是他們的親人��！”

　　于是，我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船，在每條船的船帆上寫(xiě)著(zhù)：“堅強呀，小朋友們，我們都是你們的`親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時(shí)波紋蕩漾，成群結隊的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊，歡送著(zhù)吉慶的帆船，帆船順著(zhù)豐收的秋風(fēng)，俯著(zhù)明亮的月光，伴著(zhù)美麗的嫦娥，載著(zhù)我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著(zhù)，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著(zhù)那船兒越來(lái)越遠，直到消失在我眼中，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

　　20xx個(gè)月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節合家歡樂(lè )，永遠幸福，在這特別日子里，我會(huì )非常的快樂(lè )，因為我知道：有愛(ài)心，就會(huì )有歡樂(lè )。

愛(ài)心的作文 篇2

　　上星期六，我去超市幫媽媽買(mǎi)鹽，在超市門(mén)口看見(jiàn)一位大學(xué)生模樣的個(gè)哥哥跪在那里，身旁還有一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：我叫王剛明，今年19歲，因家里無(wú)錢(qián)，無(wú)法考上大學(xué)，請大家捐點(diǎn)錢(qián)給我吧！我覺(jué)得這位大哥哥很可憐，吧我攢了兩個(gè)星期的15元零花錢(qián)捐給了他，然后就去超市了。

　　等我吧鹽買(mǎi)好，看見(jiàn)大哥哥剛才跪下的`地方圍了很多人，正在議論紛紛，我還以為大哥哥出了什么事，也擠了進(jìn)去。一看才知道，原來(lái)他是個(gè)騙子！剛才警察看見(jiàn)了準備幫助他，他是一查問(wèn)，大學(xué)里根本就沒(méi)，就把他帶走了。

　　唉！我本想做好事，結果吧愛(ài)心獻給了誰(shuí)呢？

愛(ài)心的作文 篇3

　　不用我說(shuō)你們應該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?

　　就是我們班的副班長(cháng)陳浩菲，她不僅是一位有愛(ài)心的班長(cháng)，負責任的'班長(cháng)，更是熱心幫助有困難和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的好班長(cháng)。

　　曽記得，有一次，我的復習冊里有一題不會(huì )做，就走過(guò)去請教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細解釋給我聽(tīng)，我理解之后，我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅、賴(lài)嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。

　　無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心，很樂(lè )意幫助有困難和成績(jì)不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì)，對于她的好人好事多不勝數,她是班上最有愛(ài)心的班干部。

　　陳浩菲對自己的工作既負責任，又非常樂(lè )于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習。

愛(ài)心的作文 篇4

　　當我們用“愛(ài)”這個(gè)詞時(shí)，我們不僅僅指異性對一個(gè)人的吸引，這只是對這個(gè)詞非常狹隘的解釋。愛(ài)心是一種情感的力量，不論我們周?chē)�的世界多么黑暗，�?ài)心都能支撐我們。事實(shí)上，縱觀(guān)歷史，不同文化背景的人都把愛(ài)看成是人類(lèi)最高尚的情感。

　　說(shuō)到愛(ài)心的力量，我們馬上就會(huì )想起每年中國各族人民是如何響應號召支援自然災害受害者的。盡管按照國際標準他們的收入還處于低水平，全國人民毫不猶豫地傾囊相助――不管是錢(qián)還是物――幫助那些有需要的'同胞。而且，他們這么做并不考慮自己的得失。

　　我認為，表達愛(ài)心的最好方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應該隨時(shí)準備向有困難的人伸出援助之手，無(wú)論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個(gè)更美好的地方，因為，悲傷的陰影越黑暗，愛(ài)心之燈的光芒就越閃亮。

【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：

愛(ài)心的作文[經(jīng)典]10-20

愛(ài)心作文（精選）09-19

愛(ài)心的作文11-03

(經(jīng)典)愛(ài)心的作文09-06

（精選）愛(ài)心作文08-26

愛(ài)心作文[經(jīng)典]09-04

[經(jīng)典]愛(ài)心的作文08-21

【精選】愛(ài)心的作文08-20

愛(ài)心作文(經(jīng)典)01-02

愛(ài)心作文【經(jīng)典】03-08