愛(ài)心的作文【共4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛(ài)心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，奉獻出愛(ài)的人快樂(lè )，得到愛(ài)的人歡笑；她可使朋友關(guān)系融洽，家庭生活美滿(mǎn)，社會(huì )安定和諧。

　　一根小小的木樁，可救活一個(gè)溺水的人；一條薄薄的毯子，可溫暖一個(gè)凍僵的人；一句關(guān)懷的'問(wèn)候，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。讓我們一起來(lái)奉獻自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，構建和諧社會(huì )需要的正是這種眾志成城。

　　“一方有難，八方支援”，歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統，只要我們每個(gè)人都奉獻出愛(ài)心，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加溫暖，更加富有人情味。

　　我校一個(gè)初一女孩患上了再生障礙性貧血病，為了挽救她年輕的生命，老實(shí)厚道的農民父母帶著(zhù)她四處輾轉求醫。在醫生的悉心治療下，在她蒼白的臉上我們又看到了久違的笑容。幾個(gè)月來(lái)，家人已花去了十多萬(wàn)元的醫藥費用，家里的積蓄早已經(jīng)用光，該找的親戚朋友也已經(jīng)借遍了，可她的病還需要長(cháng)期治療，若要接受骨髓移植，還差80多萬(wàn)元的治療費�？捎姓l(shuí)能忍心讓這個(gè)本該在教室里認真聽(tīng)課，本該在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，本該和同學(xué)們在一起笑談人生、計劃著(zhù)美好的未來(lái)的年輕的生命過(guò)早地離開(kāi)，有誰(shuí)能忍心不為她的生命撐起愛(ài)的風(fēng)帆？因此，我校舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單而富有意義的募捐活動(dòng)。在募捐現場(chǎng)，各位師生紛紛奉獻出自己的愛(ài)心，都企盼她能夠快點(diǎn)好起來(lái)，與同學(xué)們一同歡樂(lè )，一同學(xué)習，一同成長(cháng)。

　　前段日子，曾有一些漁民在刮風(fēng)期間為了捕魚(yú)而冒險出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)。一個(gè)巨浪咆哮而來(lái)，將漁船打翻，使漁船和漁民瞬間消失在大海里。當漁民家屬們聽(tīng)到這個(gè)噩耗后，無(wú)法承受，整日以淚洗面，對生活喪失了信心�？h政府有關(guān)部門(mén)為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對生活的信心，立即組織開(kāi)展了“獻愛(ài)心，送溫暖”的募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把顆顆帶著(zhù)愛(ài)心的錢(qián)送到這些漁民家屬們的手中，使他們感受到了社會(huì )和政府這個(gè)大家庭的溫暖。

　　“送人玫瑰，手有余香”，讓我們用愛(ài)心來(lái)幫助那些需要幫助的人吧！“眾人拾柴火焰高，愛(ài)心捐助匯暖流”，這感人至深的愛(ài)，這不可阻擋的力量，正是我們構建和諧社會(huì )所需要的。

　　“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到構建和諧社會(huì )的行動(dòng)中來(lái)，付出我們的愛(ài)心和辛勤的工作，那我們的社會(huì )必將成為廣大民眾生活富裕、安居樂(lè )業(yè)、平安幸福的和諧社會(huì )。

　　關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)心，讓我們一起把愛(ài)心奉獻出去，在社會(huì )上傳遞，使社會(huì )處處有溫暖，處處有溫情，處處都和諧。

愛(ài)心的作文 篇2

　　愛(ài)心是什么呢？愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈；愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛(ài)心是一個(gè)手勢，一個(gè)話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作……

　　愛(ài)心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛(ài)心的痕跡。例如：當你走在街上，看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你趕緊跑過(guò)去，把他扶起了，這是愛(ài)心的表現；當你在一棵樹(shù)旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的.蝴蝶放飛大自然，這也是愛(ài)心的表現；當你走在樹(shù)林里，看見(jiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛(ài)心的表現。

　　今天上午，我和小姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng)，就看到里面人來(lái)人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的，過(guò)路都不好過(guò)，擠來(lái)擠去的。我們正準備離開(kāi)。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著(zhù)一塊牌子，上面說(shuō)：“孩子患了心臟病，無(wú)錢(qián)醫治，現在急需錢(qián)用�！笨赐旰�，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個(gè)塑料袋中，那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢(qián)邊撫摸著(zhù)孩子的頭。而孩子正佝僂著(zhù)躺在他們面前。從那里經(jīng)過(guò)的人們陸續從口袋里掏錢(qián)給他們。但也有一些人裝著(zhù)視而不見(jiàn)，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢(qián)，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開(kāi)了菜市場(chǎng)，我心頭猛地一震，那個(gè)孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復。

　　也許我這一元錢(qián)對這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的；也許有人會(huì )說(shuō)這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。

　　我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美麗！

愛(ài)心的作文 篇3

　　今天我和爸爸到學(xué)校很早，天還黑著(zhù)呢，教室的燈還沒(méi)亮，爸爸就請一個(gè)姐姐來(lái)領(lǐng)我上樓。這個(gè)姐姐上六年級，個(gè)子很高，姐姐首先問(wèn)我在幾年級幾班，我說(shuō)：“我在一年級十班�！比缓蠼憬惆盐宜偷浇淌�，給我推門(mén)，還給我開(kāi)燈，然后姐姐就走了。我覺(jué)得這個(gè)姐姐很溫柔，很有愛(ài)心。

　　謝謝這位學(xué)姐。

愛(ài)心的作文 篇4

　　前幾天我們王老師宣布學(xué)校要組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)這種方式給有困難的小朋友提供幫助，王老師說(shuō)了一些發(fā)生在我們同齡人身上的事情，有的小朋友因為父母身體不好喪失了勞動(dòng)能力或者另外的原因，造成家庭經(jīng)濟困難，從沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，也沒(méi)買(mǎi)過(guò)一件自己喜歡的玩具，更令人惋惜的'是他們上不起學(xué)，在祖國的邊遠地區，這樣的小朋友很多。聽(tīng)了王老師的話(huà)，我心里難過(guò)極了，我們有溫暖的家，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，從小不知買(mǎi)了多少玩具，可是他們……因此我必須行動(dòng)起來(lái)。

　　爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)這件事，也非常支持我，給我出了很多點(diǎn)子，我先畫(huà)了一張宣傳海報，媽媽和我一起選了“丑小鴨商鋪”的臺布，爸爸和我一起選取了義賣(mài)的“商品”———————一只我最喜歡的小鹿娃娃和一副我自己畫(huà)的畫(huà)，我還給義賣(mài)活動(dòng)準備了一些糖果，嗯，好像還少點(diǎn)什么，對，還少了我們義賣(mài)活動(dòng)“工作人員”的證件，我和媽媽一起在電腦上制作好，委托一家廣告公司幫我們完成。終于到了義賣(mài)的那天，同學(xué)們在王老師的統一安排下，各司其職，有的同學(xué)當銷(xiāo)售員，有的同學(xué)當收銀員，有的同學(xué)當記帳員，有的同學(xué)當服務(wù)員，大伙都是熱情高漲，都想盡自己的力量多獻一份愛(ài)心。那天同學(xué)們都累壞了，但是我們每一位同學(xué)都是那么開(kāi)心！

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