愛(ài)心的作文4篇[合集]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動(dòng)的義賣(mài)活動(dòng)。

　　等啊，盼��！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)，我迫不及待地拿起錢(qián)，用最快的速度來(lái)到校門(mén)口上，左顧右盼起來(lái)�？�！原本寂靜的校門(mén)口一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。個(gè)個(gè)醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”同學(xué)們搖身一變，一下子變成了經(jīng)驗的售貨員和推銷(xiāo)員，“超值抽獎活動(dòng)開(kāi)始啦！”校門(mén)口的叫賣(mài)聲不絕于耳。商家們也各有各的妙招來(lái)吸引顧客！瞧！五1班的女同學(xué)，在“店”門(mén)口吆喝，微笑每時(shí)每刻都掛在臉上，吸引了眾多“顧客”前來(lái)觀(guān)看。商鋪，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的`，還有賣(mài)叫不上名來(lái)的小玩意的……大家忙來(lái)忙去，可真是不亦樂(lè )乎。

　　看！五2班的幾個(gè)推銷(xiāo)員，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動(dòng)，臉漲得通紅，賣(mài)力的大聲叫喊著(zhù)：“快看快看！買(mǎi)玩具書(shū)籍抽獎了啊，買(mǎi)一件抽一次，百分百中獎！”小會(huì )計們也不甘落后，有條不紊的記錄著(zhù)每一樣東西所的錢(qián)數，還不時(shí)的幫著(zhù)銷(xiāo)售。進(jìn)貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場(chǎng)上一圈一圈的搜索著(zhù)，低價(jià)收購，高價(jià)賣(mài)。哈哈！真不愧有著(zhù)小商人的稱(chēng)號��！其他班的店鋪此時(shí)也被擠得前胸貼后背，有的同學(xué)兩手舉著(zhù)書(shū)，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說(shuō)，10元一本！好運不可錯過(guò)！快來(lái)買(mǎi)��！”說(shuō)著(zhù)，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著(zhù)。售貨員也不閑著(zhù)，左手拿著(zhù)收到的錢(qián)，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢(qián)給，還向后邊記賬的同學(xué)報著(zhù)數目：“謝謝您的惠顧！yes，10元！”就在大家忙來(lái)忙去時(shí)，我也開(kāi)始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語(yǔ)道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《魔術(shù)教學(xué)1001》嗎？我頓時(shí)高興的大叫起來(lái)：“我就要這本書(shū)”！

　　小時(shí)仿佛像流水一樣，飛快的，義賣(mài)也結束了，校門(mén)口又恢復了往日的寧靜。這次義賣(mài)能夠賺多少錢(qián)并不重要，重要的是蘊含的是一份愛(ài)心，一份奉獻凝聚成的是巨大的力量。這次義賣(mài)讓買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品，也為民族伙伴的到來(lái)盡了的一份力，獻了一片愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇2

　　愛(ài)心義賣(mài)會(huì )今天是清明小長(cháng)假的第一天，我和爸爸、媽媽、小姨、哥哥、舅舅、舅媽和妹妹，一起去金鷹奧萊城玩。我們剛到仙林湖，就隱隱約約地聽(tīng)到了奧萊城湖畔廣場(chǎng)舞臺傳來(lái)了一陣陣歌舞聲。

　　朝舞臺望去，只見(jiàn)許多男男女女、老老少少?lài)�在那兒，還不時(shí)地傳來(lái)陣陣熱烈的鼓掌聲。我的好奇心一下子就被吊了起來(lái)，便迫不及待地朝舞臺的方向跑去。到了舞臺，我看見(jiàn)后面的背景布上寫(xiě)著(zhù)：“音樂(lè )種子”春蕾助學(xué)行動(dòng)。這幾個(gè)大字。助學(xué)行動(dòng)？這當我感到奇怪時(shí)，一位主持人走上舞臺，手拿麥克風(fēng)說(shuō)：“1200元——一位山區孩子三年的生活費，在您看來(lái)也許不多，但是對他們來(lái)說(shuō)，可能會(huì )改變他(她)一生的命運。希望大家多多捐款。謝謝�！迸�,聽(tīng)著(zhù)主持人的話(huà)，我恍然大愛(ài)心義賣(mài)會(huì )。

　　過(guò)了大約十分鐘，主持人再次走上了舞臺，說(shuō)道：“有一位中年阿姨為山區兒童捐獻了善款，雖然全是一毛、兩毛、一塊，但是湊起來(lái)有1200元左右！下面請這位阿姨說(shuō)一說(shuō)�！痹�(huà)音剛落，臺下就響起了一陣贊許的'掌聲。這位阿姨先上前走了一步，然后清了清嗓子，說(shuō)道：“我十分愛(ài)聽(tīng)《陽(yáng)光清晨》，當聽(tīng)到有這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我趕緊搭車(chē)，帶錢(qián)來(lái)捐助給山區孩子。想獻上一份自己微薄的力量�！甭�(tīng)完這番話(huà)，我深深地被這位善良的中年阿姨感動(dòng)了。后來(lái)，我們來(lái)到了愛(ài)心市場(chǎng)，這兒有許多物品，舅舅也準備獻份愛(ài)心，就買(mǎi)了3個(gè)20元的筆袋。雖然數字不大，但是愛(ài)心不分貴賤。哪怕捐的再少，也表達了自己的一份愛(ài)心�！ぁぁぁぁぁそ裉煺媸且粋�(gè)難忘的日子，讓我懂得了許多。

愛(ài)心的作文 篇3

　　“大甩價(jià)啦，大甩價(jià)！”“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”“跳樓價(jià)，絕對劃算！”咦，操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？原來(lái)是五、六年級同學(xué)正在進(jìn)行快樂(lè )嘉年華之愛(ài)心淘淘樂(lè )的義賣(mài)活動(dòng)呢。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了中午時(shí)間了�！罢埼�、六年級同學(xué)們到操場(chǎng)集中�！睆V播里話(huà)音剛落，同學(xué)們就像吃了蜂蜜一樣，一個(gè)個(gè)飛也似的沖出教室，向操場(chǎng)跑去。

　　一進(jìn)操場(chǎng)，我就直奔攤位，希望能在短暫的時(shí)間中淘到自己喜愛(ài)的物品�！皥D書(shū)大減價(jià)啦！”圖書(shū)？我平時(shí)最喜愛(ài)看書(shū)了，何不乘這個(gè)時(shí)候多淘幾本好書(shū)？我滿(mǎn)懷希望地走過(guò)去一看，唉，真可惜，那些書(shū)我都看過(guò)了，只好掃興地離去�！奥�(tīng)說(shuō)我們班的東西挺多的，我們去轉轉吧�！焙门笥褏撬嚨辖ㄗh到。嗯，這個(gè)主意不錯！我拉起吳藝迪就往六（4）班的攤位跑。呵，不去不知道，一去嚇一跳。人這么多！小小的地攤旁，里三層外三層地圍了許多同學(xué)�！白屢蛔�?zhuān)�讓一讓�(zhuān)　蔽乙贿叴舐曔汉戎?zhù)，一邊努力地撥開(kāi)人群�？偹銛D進(jìn)去了！我松了一口氣。我跪在桌布上，用手在層層疊疊的小玩意中翻找著(zhù)，希望能找到自己喜愛(ài)的物品。突然，一盒鉛芯映入我的`眼簾。這一盒鉛芯里一共有6小條，翻過(guò)來(lái)仔細一看，還是0.5的呢。剛好，我那盒0.5的鉛芯只剩一根了，我正愁沒(méi)鉛芯用呢，就買(mǎi)它了吧！我一看標價(jià)，呀，5元呢，也不便宜呀！我把剛掏出的錢(qián)又放回了褲袋，思索著(zhù)到底該不該買(mǎi)它。正在我猶豫間，我身旁的一位小女孩似乎也很喜歡這盒鉛芯，拾起它，飛快地遞給服務(wù)員5元錢(qián)，蓋了個(gè)章，走了。剛下決心決定買(mǎi)鉛芯的我懊喪不已，我為什么就不能早些出手呢？才過(guò)了半分鐘，商品就被買(mǎi)走了。我下次看見(jiàn)喜歡的東西一定立刻就買(mǎi)�？墒�，老天似乎和我做對似的，我找了好久，也沒(méi)找到喜歡的物品�；顒�(dòng)結束了，我望著(zhù)空空如也的雙手，只好嘆了口氣。

　　這次活動(dòng)不僅讓我們體會(huì )到了樂(lè )趣，更讓我們體驗了當“小大人”的滋味。真希望學(xué)校今后能多搞一些這樣的活動(dòng)。

愛(ài)心的作文 篇4

　　或許每個(gè)人對愛(ài)心的定義不同，可能每個(gè)人對快樂(lè )的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會(huì )以奉獻愛(ài)心為快樂(lè )吧！

　　我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：“你自己都看不見(jiàn)，就需要別人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當遇到類(lèi)似的問(wèn)題，都會(huì )喚起我的那段回憶。

　　事情或許要從20xx年說(shuō)起了，當時(shí)我剛上4年級不久，有一天，老師來(lái)和我們大家說(shuō)：“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”，大家說(shuō)我們都應該準備些什么呢？

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常驚詫?zhuān)�心想：有�?wèn)題��！我們又看不見(jiàn)，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？

　　身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫(xiě)的都是不明白。

　　老師似乎是看出了我們在想什么，主動(dòng)向我們解釋?zhuān)�大家沒(méi)有聽(tīng)錯，就是和他們一起活動(dòng)，你們可以互相幫助��！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏，也可以幫他們聽(tīng)聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻你們的愛(ài)心。

　　時(shí)光飛劍，很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著(zhù)，好像是在唱著(zhù)一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了，好像是在和我們微笑。

　　我們一行排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，迎接這一切美好的事物。

　　到了場(chǎng)地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來(lái)跑去，開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著(zhù)，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那么的安靜，甚至于有些司機晨晨。

　　老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動(dòng)，為我們準備了很多的游戲，比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣�象，以他們�(yōu)橹行牡膩G手絹，等等�？墒�，不論怎么做游戲，我們似乎還是不熟悉，經(jīng)常出現冷場(chǎng)的情況。

　　直到中午野餐的.時(shí)候，老師給我們分了組，每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童，和我一組的是一個(gè)小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽(tīng)上去非常溫暖，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，他一直在不停的對我笑，好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò)，當時(shí)的我，并不知道這一切。

　　我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇，其實(shí)這并不是什么難題，特別是再有健全同學(xué)的情況下了�？墒�，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開(kāi)始，還和我開(kāi)玩笑說(shuō)，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去！

　　但是說(shuō)是這么說(shuō)，真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門(mén)的汗水，拉著(zhù)我的手也濕了。

　　可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來(lái)，以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事，情不自禁浮現在腦海中了。

　　就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)：哈哈，終于找到你了，我的蘑菇們！

　　小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過(guò)去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時(shí)，小男孩道，你先別急著(zhù)吃，你聽(tīng)，那里有水，我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧！

　　說(shuō)著(zhù)，他就跑開(kāi)了。

　　10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽(tīng)一聲接著(zhù)一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。

　　我開(kāi)始又有些慌神了，心里不停的嘀咕著(zhù)，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心里還是有些不安生，我大聲叫起來(lái)，喊著(zhù)他的名字�？墒�，怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢！我想站起來(lái)，走過(guò)去，可是我看不到前面有什么，“砰”的一聲，撞到了一顆樹(shù)上。

　　小妹妹，別亂動(dòng)，我這就回去了，我又一次聽(tīng)到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。

　　我是不敢繼續走了，只好原地等待了？過(guò)了一會(huì )，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著(zhù)肚子，一只手費力的拉手我的手，說(shuō)道，對不起，我們可能沒(méi)辦法找食物了，我肚子突然痛了起來(lái)，咱們回去吧！

　　憑借著(zhù)本能，我道，要不然，你先坐下，我幫你看看吧！在怎么說(shuō)，我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位，可能有用吧！

　　他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位，憑借著(zhù)印象按下去，過(guò)了5分鐘。他長(cháng)處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點(diǎn)，咱們走吧！

　　我非常不放心，因為我實(shí)在不敢保證我不會(huì )按錯穴位，或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。

　　一路上，我都緊緊的拉著(zhù)他的手，好像這樣，他就不會(huì )痛了似的，終于，我們走回了大本營(yíng)，此時(shí)，其他同學(xué)早都回來(lái)了，大家都湊上前來(lái)，問(wèn)我們去干什么了，老師也走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。

　　小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀，趕快把他送到了醫院。

　　事后，我才知道，因為他服用了不干凈的水，導致急性闌尾炎，至于我的按摩，哈哈！那純屬是沒(méi)派上用武之地，因為他當時(shí)只是為了寬慰我，才那么說(shuō)的。

　　過(guò)了兩個(gè)月，我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信，據老師念的說(shuō)，小男孩在信中把我表?yè)P了一頓，寫(xiě)的好像我會(huì )點(diǎn)穴神功！

　　老師在總結這次活動(dòng)時(shí)，說(shuō)我就奉獻了自己的愛(ài)心，雖然沒(méi)有用上，但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。

　　通過(guò)這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻愛(ài)心，就一定可以，而且只要你奉獻了愛(ài)心，大家都會(huì )感到非�？鞓�(lè )。

【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：

愛(ài)心作文02-06

愛(ài)心的作文[精選]01-27

【經(jīng)典】愛(ài)心的作文11-27

愛(ài)心的作文【經(jīng)典】01-15

愛(ài)心的作文11-03

【精選】愛(ài)心作文10-12

愛(ài)心作文（經(jīng)典）11-04

【經(jīng)典】愛(ài)心作文11-04

愛(ài)心的作文11-03

愛(ài)心作文[精選]11-06