愛(ài)心的作文[匯編6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心的作文 篇1

　　泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其深。類(lèi)推之，愛(ài)心只有開(kāi)在細枝末節，方能如淡淡梅花香染萬(wàn)世，亮耀千秋。

　　蕪蕪雜世，光怪陸離的欲望背后，往往掩蓋著(zhù)人們日益憔悴的精神，以致于有人說(shuō)，愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　愛(ài)心開(kāi)在細枝末節，講究的便是一種持之以恒的毅力。有人言之：“一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事卻很難！”那是因為愛(ài)的不老樹(shù)想要開(kāi)花，就需要有愛(ài)的人持之以恒地用愛(ài)澆灌，陪著(zhù)它含苞待放，然后在某個(gè)星星閃動(dòng)的夜里，它悄然散發(fā)芬芳。所以說(shuō)，任何愛(ài)的表現不是一蹴而就的，即便我們常說(shuō)跨越國界、跨越民族的大愛(ài)，也只有放在細枝末節才能體現。這種體現需要時(shí)間，需要各方面持之以恒的努力。

　　你我共識，愛(ài)不講究回報，但你我明白，這種回報在付出的同時(shí)就已得到�！百浫嗣倒�，手有余香�！边@種清香無(wú)色無(wú)味，無(wú)形無(wú)影，卻足以沁人心脾。事實(shí)上，每一個(gè)付出愛(ài)心的人，他所要的，只是一種助人的快樂(lè )。這種快樂(lè )無(wú)須如滔滔黃河水，奔流永不退，它只是一種能夠感動(dòng)自我的感動(dòng)，而這種感動(dòng)不必驚天地，泣鬼神。因此，對我們個(gè)人而言，讓愛(ài)心開(kāi)在細枝末節，才能收獲更多的更細微的快樂(lè )與感動(dòng)。

　　愛(ài)心開(kāi)在細枝末節，從此愛(ài)與快樂(lè )便不會(huì )決裂，感動(dòng)也不會(huì )枯竭。從此倚窗，千秋萬(wàn)代，輕念詩(shī)行：“飄落的`雪花，帶不走凝固的藝術(shù)，穿越時(shí)空的凝重，不會(huì )戀戀不舍，在心的愿景里，在靈魂深處，等待下一個(gè)夏天，下一個(gè)花開(kāi)兩袖香滿(mǎn)心間的世紀。走過(guò)一季又一季輪回的快樂(lè )，卻永不會(huì )悲泣�！�

愛(ài)心的作文 篇2

　　我有一個(gè)有責任心、有愛(ài)心的爸爸，他對我付出了全部的愛(ài)。

　　我原來(lái)在夾江讀書(shū)，夾江離我們家有七、八公里，非常遠，交通又不方便，所以我上學(xué)、放學(xué)都需要爸爸接送。不管?chē)篮�還是酷暑，爸爸都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地騎著(zhù)電瓶車(chē)準時(shí)來(lái)接我。記得有一次，天下起了傾盆大雨，沒(méi)有帶傘的行人都淋成了“落湯雞”，幸好爸爸帶了雨披，爸爸把大部分雨披都遮在了我的身上，而他只拿一個(gè)小角。就這樣我們沖進(jìn)了大雨中，爸爸騎著(zhù)騎著(zhù)， 還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“兒子，你冷不冷？” 為了不讓爸爸擔心，我回答道：“不冷！”他為了確保我真的不冷，還不時(shí)用冰冷的手摸著(zhù)我的小手。那時(shí)我感覺(jué)我和爸爸的心都是熱乎乎的。終于我們到家了，我安然無(wú)恙，而爸爸卻成了"落湯雞"。我想我可以為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢？對了，學(xué)習！我可以把學(xué)習成績(jì)提上去，他們一定會(huì )很高興的'！

　　最后，我想告訴大家：要珍惜與親人、老師、同學(xué)、朋友在一起的美好時(shí)光！

愛(ài)心的作文 篇3

　　天空陰沉沉的，好象要下雨。小鳥(niǎo)和小青蛙在一起玩，小鳥(niǎo)唱歌，小青蛙跳舞。他們玩得非常高興。不一會(huì )兒就下雨了，小青蛙撐著(zhù)荷葉雨傘跳進(jìn)小河里，小鳥(niǎo)連忙飛到樹(shù)下避雨。這時(shí)松鼠姐姐走到這里，看到小鳥(niǎo)對她說(shuō)：“小鳥(niǎo)妹妹，到我家避避雨吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝，松鼠姐姐�！庇谑�，他們一起回到樹(shù)上的家。

　　雨停了，天上出現一道美麗的彩虹，小鳥(niǎo)和小松鼠從樹(shù)洞里出來(lái)看著(zhù)這美麗的`彩虹，互相看了對方一眼，會(huì )心的笑了。

　　松鼠姐姐的愛(ài)心多象美麗的彩虹呀！

愛(ài)心的作文 篇4

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天就是一年一度的三八婦女節了，回到家里我就決定好好孝順孝順媽媽?zhuān)�讓媽媽放松放松�?/p>

　　為媽媽做些什么好呢？掃地？不行不行，這個(gè)太俗了！捶背？nonono,這事天天做！要不我來(lái)掌廚為媽媽獻上一頓豐盛的“愛(ài)心晚餐”吧！對呀！這個(gè)主意不錯，今天爸爸吳大廚不在家，掌廚就包在俺吳小廚身上吧！哈哈，這真是我大顯身手的好機會(huì )��！想著(zhù)我就跑到媽媽邊上自信地說(shuō)：“媽媽大人，今天是您的節日您先在這兒等著(zhù)，兒子我這就掌廚去！”媽媽高興的說(shuō):“那我就等你的美味佳肴了哦！”“沒(méi)問(wèn)題，全包在我身上了！”我爽快的答道。

　　說(shuō)干就干，我帶上圍裙，很快鎖定了我的第一道菜——清炒萵筍。首先得先點(diǎn)火，啊呀，點(diǎn)火可也有點(diǎn)難度呀！我是了五次才成功點(diǎn)成，真是出師不利��！然后是加油，剛加了一點(diǎn)油，鍋里就“噼里啪啦”的奏起了“熱鍋油曲”比演唱會(huì )還熱鬧哩！我不由得手忙腳亂，趕緊，關(guān)了小火，再把萵筍放了進(jìn)去，我馬上拿起了我的鍋鏟，飛快的翻炒了起來(lái)，’啪“的一下兩片淘氣的.萵筍跳出了鍋外，幸好灶臺不臟，我馬上撿了起來(lái)再炒，看來(lái)真是我使力太大了，哦，對了！差點(diǎn)忘了加鹽，我趕緊把鹽撒了進(jìn)去，再翻炒了一下，第一道清炒萵“橫空出世”了

　　接下來(lái)我又開(kāi)始燒紫菜雞蛋湯了，我首先加入水和一點(diǎn)鹽，然后再放入洗好的紫菜，再加入雞蛋，再放入一點(diǎn)蔥花，呵呵又一道美味大功告成。，接下來(lái)，我又輕車(chē)熟路地炒豆腐干芹菜了。

　　“開(kāi)飯咯”,我盛好米飯，把菜一盤(pán)一盤(pán)的端到了桌子上，媽媽嘗了嘗我做的菜，連聲叫好，夸贊我說(shuō)：“兒子，真棒！”我吃著(zhù)自己燒的飯菜，感覺(jué)比吃了大餐還美味百倍呢！

　　以后我要多為媽媽做力所能及的事，讓媽媽天天開(kāi)心！

愛(ài)心的作文 篇5

　　我們班有一些同學(xué)因為學(xué)習差，又不善于和別人相處，被視為“后進(jìn)生”。我的同桌董志偉就是其中一個(gè)，他不光學(xué)習成績(jì)在班里倒數，而且個(gè)人衛生不夠好，臉和脖子上總是有一層厚厚的污垢，好多同學(xué)都對他敬而遠之。在一次“愛(ài)心小搭檔”結對時(shí)，老師安排我和董志偉成為“愛(ài)心小搭檔”。

　　于是，我努力想辦法幫助他。首先，我開(kāi)始經(jīng)常督促他注意個(gè)人衛生。慢慢地，他開(kāi)始有了講衛生的習慣，這就拉近了他與同學(xué)們之間的距離。在學(xué)習上，我請好幾位同學(xué)一起來(lái)幫助董志偉。我們每個(gè)人分管一兩科，齊頭并進(jìn)。我分管他的英語(yǔ)和語(yǔ)文，為了讓董志偉產(chǎn)生學(xué)習興趣，我就從他的愛(ài)好入手，從日常生活入手。他最?lèi)?ài)跳繩，我們就邊跳著(zhù)繩，邊談著(zhù)學(xué)習。比如：天上飛來(lái)一只黃羽毛的小鳥(niǎo)，我就會(huì )問(wèn)：“黃色的小鳥(niǎo)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”他的英語(yǔ)基礎差，吞吞吐吐，半天說(shuō)不出來(lái)。我想：“大概他還沒(méi)有自信心吧�！庇谑�，我就教他：“Yellow bird.”慢慢地，董志偉開(kāi)始喜歡這種方法。平時(shí)做值日時(shí)，我也會(huì )和他一邊打掃，一邊背誦課文或交流學(xué)習心得。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我問(wèn)他：“你感覺(jué)學(xué)習有意思嗎？”“有意思�！彼�答道。我想：既然有了興趣，那一切就好辦了。我們和他邊玩邊學(xué)，就這樣，很快就到了期中測試。他的英語(yǔ)成績(jì)從以前的20分提高到了50分，他的進(jìn)步博得了大家的熱烈掌聲。董志偉慢慢地有了許多改變，性格也開(kāi)朗多了。以前，他總愛(ài)獨自一人呆在教室角落里，不與同學(xué)說(shuō)話(huà)，更不會(huì )向同學(xué)請教問(wèn)題�，F在，課間能聽(tīng)到他歡快的聲音，同學(xué)多的地方也能看到他活躍的身影。

　　董志偉跳繩特別好，在我的鼓動(dòng)下，他參加了學(xué)校的.跳繩比賽。上場(chǎng)前，我看出他有一些緊張和猶豫。我悄悄對他說(shuō)：“不要害怕，你是最棒的，像平時(shí)一樣好好跳就行，加油！”他笑了，我也笑了。結果，他跳了208個(gè)！聽(tīng)到這個(gè)數字，我們全班同學(xué)都驚呆了。最后，董志偉為我們班爭得了跳繩第一名，同學(xué)們歡呼起來(lái)，他顯得非常激動(dòng)。老師特意讓他上臺領(lǐng)取獎狀，他很受鼓勵。

　　我堅信在不久的將來(lái)，董志偉會(huì )通過(guò)自己的努力，慢慢走出不及格的困擾，摘掉“后進(jìn)生”的帽子。因為，愛(ài)會(huì )讓我們成長(cháng)，讓我們進(jìn)步。

愛(ài)心的作文 篇6

　　愛(ài)心如陽(yáng)光，它溫暖;愛(ài)心如春風(fēng)，它和煦;愛(ài)心如泉水，它清澈。我就曾經(jīng)感受過(guò)愛(ài)心的溫暖。

　　那是一個(gè)早晨，“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了教室，語(yǔ)氣嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的陳明同學(xué)在來(lái)上學(xué)的路上出車(chē)禍了，現在正在醫院搶救�！边@話(huà)猶如一個(gè)重磅炸彈在班中炸開(kāi)了，同學(xué)們都議論紛紛。老師又說(shuō)：“明天舉行捐款活動(dòng)�！�

　　第二天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)講臺上放著(zhù)一個(gè)正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著(zhù)，正面端正地寫(xiě)著(zhù)：“捐款箱”三個(gè)字。捐款活動(dòng)開(kāi)始了，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，蔓延著(zhù)一種悲痛的氣氛。班長(cháng)首先走上講臺，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，陳明同學(xué)出車(chē)禍了，作為一班之長(cháng)，我帶頭捐50元！”只見(jiàn)她拿出了一張50元放進(jìn)了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學(xué)們原以為他只會(huì )捐幾塊錢(qián)，沒(méi)想到他居然拿出了一張嶄新的100元！同學(xué)們吃驚極了，李亮卻說(shuō)：“陳明是我最好的朋友，他現在出了車(chē)禍，我一定會(huì )盡全力幫助他的！”說(shuō)著(zhù)，李亮抽噎起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們鼓起掌來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們也紛紛上講臺，捐出了自己的愛(ài)心，同學(xué)們的'這些錢(qián)有些是平時(shí)自己積攢的零花錢(qián)，有些是爸爸媽媽給的買(mǎi)書(shū)錢(qián)，有的是早上省下的早餐錢(qián)�？赡苤皇橇懔闼樗榈氖畮讐K，甚至只有幾塊錢(qián)而已，但我卻從中感受到了同學(xué)們對陳明的愛(ài)心！

　　讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì )溫暖如春。

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