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獻愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-06-06 07:48:43 愛(ài)心 我要投稿

獻愛(ài)心作文匯總【9篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的獻愛(ài)心作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

獻愛(ài)心作文匯總【9篇】

獻愛(ài)心作文 篇1

  今天,我們全家和老朋友約好一起去孤兒院獻愛(ài)心。這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的,有的是父母都死了的,他們非?蓱z。我們買(mǎi)了很多好吃的,帶上了我們的舊衣服,向孤兒院進(jìn)發(fā)。一進(jìn)孤兒院,我們就迫不及待的走進(jìn)他們。這時(shí),有幾個(gè)孤兒出來(lái)了,我偷偷瞄了他們一眼,覺(jué)得他們的.表情有點(diǎn)奇怪,但是他們對我很友好,我們還看見(jiàn)一個(gè)很小很小的寶寶,才三個(gè)月大,紅紅的嘴巴,大大的眼睛,稀疏的頭發(fā),長(cháng)得很可愛(ài),他這么小就有心臟病,被父母拋棄了……孤兒院非常干凈整潔,住的房子也比較結實(shí),政府拿出錢(qián)來(lái),給他們安了一個(gè)“家”。孤兒院的領(lǐng)導告訴我們,每年都有很多好心人來(lái)資助他們,看望他們給他們送來(lái)好吃的好喝的。出了孤兒院,我想:以后要多資助孤兒,送他們快樂(lè )和幸福,讓他們有一個(gè)更美好的人生。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)退麄兊纳畋绕饋?lái),我們的生活不知比他們好多少倍。最后,我告訴大家,一定要珍惜你現在的生活。

獻愛(ài)心作文 篇2

  大家一定不會(huì )忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發(fā)生在青海玉樹(shù)的地震及舟曲的泥石流自然災害,使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成為了孤兒,同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著(zhù)全國同胞的心,大家紛紛的向災區獻愛(ài)心,捐款捐物,用人間大愛(ài)為受災的同胞樹(shù)立了重建家園的信心!這些災難已經(jīng)過(guò)去好一段時(shí)間了,人們漸漸平靜.

  那天放假在家,媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說(shuō):“玉樹(shù)孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼吁大家給孩子捐衣過(guò)冬”,媽媽迫不及待的叫上正在寫(xiě)作業(yè)的我,翻箱倒柜的整理了起來(lái),把我穿過(guò)了小的衣服,甚至能穿的衣服,還有一雙我心愛(ài)的蜘蛛俠運動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里,騎上電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局,遞上我們要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,當郵局的阿姨得知我們是捐往災區時(shí),向我們投來(lái)了敬佩的目光,并稱(chēng)了稱(chēng)重量說(shuō):“五十八元”,平時(shí)節儉的媽媽爽快的將錢(qián)交給了那個(gè)阿姨,我們出了郵局,天空是那么晴朗和我們的心情一樣,在回家路上,我仿佛看到了孤兒院里的.孩子穿著(zhù)我的衣服在認真的讀書(shū),穿著(zhù)我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂(lè )的奔跑。心里暖暖的,我笑了。

  通過(guò)這次獻愛(ài)心,我真正感受到老師說(shuō)的那句話(huà):“贈人玫瑰,手有余香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  更讓我懂得了,我們要珍惜現在的生活,有寬敞明亮的教室,有關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人,也要用我的愛(ài)心去溫暖別人。

獻愛(ài)心作文 篇3

  這個(gè)月是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒。獻愛(ài)心”的活動(dòng),全體同學(xué)給孤寡老人捐款,活動(dòng)在今天下午舉行。

  上課鈴響,班主任捧著(zhù)一個(gè)開(kāi)著(zhù)小口的捐款箱走進(jìn)了教室。黑板上早已寫(xiě)著(zhù)“學(xué)雷鋒。獻愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著(zhù)自己的零花錢(qián),心情激動(dòng)興奮,一想到自己的一點(diǎn)零花錢(qián)能為老人們做點(diǎn)兒貢獻,個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準備隨時(shí)沖上講臺捐款。老師微笑著(zhù)說(shuō):“獻愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始了!現在請第一組同學(xué)上來(lái)!闭f(shuō)完,一陣如雷的掌聲響起。第一組的.同學(xué)們爭先恐后地到講臺上來(lái),把自己的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí),我感到了教室突然閃過(guò)了一道白光,原來(lái),是林老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個(gè)同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫(xiě)了幾句祝福的話(huà),由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢(qián),但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說(shuō):“重要的不是金額,而是你們的那份愛(ài)心!”

  獻愛(ài)心活動(dòng)成功結束,教室里飄蕩著(zhù)一陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻一點(diǎn)零花錢(qián),其實(shí)也不錯……”

獻愛(ài)心作文 篇4

  5月12日在我國四川省汶川地區發(fā)生了一次大地震。

  在這次大地震中,四川省有很多地方,受到了很?chē)乐氐臑暮,有許多房屋倒了。公路也壞了,水電等設備都受到了很大有破壞。有許多的人民受傷和死亡,我從電視上看到這些,心情十分沉重。我不能像自愿者和解放軍叔叔那樣去救援和幫助那些受傷的群眾,感到無(wú)比的慚愧,我想我也應該為那些苦難人民盡點(diǎn)微薄之力。學(xué)校組織全校師生為災區捐款的`儀式上,我把儲蓄罐里的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)全部捐給災區人民。

獻愛(ài)心作文 篇5

  星期三的早自修,葉老師嚴肅地對我們說(shuō):“孩子們,溫州地區來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把房子啊、樹(shù)啊……都吹倒了,很多小朋友到現在還沒(méi)教室上課呢!我們應不應該送上一份愛(ài)心呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“應該!”“那就請同學(xué)們自愿捐款吧!”葉老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就爭先恐后地排好隊,你一元我一元,一個(gè)一個(gè)把自己的.零用錢(qián)捐出來(lái)。我也捐出了今天的零用錢(qián)三元。

  雖然是很少的一點(diǎn)錢(qián),但也表達了我的一份愛(ài)心。

  只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變得更美好。

獻愛(ài)心作文 篇6

  中秋佳節來(lái)臨,但這個(gè)中秋節有些特別,我們要和福利院的孩子一起過(guò)。

  我們到了福利院,先跟隨阿姨參觀(guān)了福利院,原來(lái)這里的環(huán)境遠比我們想象的要好得多。大門(mén)進(jìn)去,沿著(zhù)一條小道,小道的左邊是操場(chǎng),右邊是游樂(lè )園,中間隔著(zhù)一道花壇,花壇的左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍,花壇邊環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過(guò),操場(chǎng)上的草地綠茵茵,時(shí)不時(shí)有昆蟲(chóng)被這里的美景所吸引!

  參觀(guān)完福利院后,我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽(tīng)課,我們發(fā)現這里的孩子身體都有些缺陷,當大家走到門(mén)口,都停住了腳步,不敢上前,水晶老師就不停的鼓勵我們坐到福利院孩子的身邊,膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)這時(shí)也像躲避瘟疫一樣躲避著(zhù)他們,等心情平靜后抬起頭偷偷觀(guān)望他們。坐在我前面的是一個(gè)得了侏儒癥的孩子,我很好奇的打量著(zhù)他,他回頭看我時(shí),我又馬上低下了頭,心在胸口怦怦跳,生怕他會(huì )覺(jué)得我在歧視他,會(huì )有芒刺在背的感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì ),我們就淡然了,漸漸覺(jué)得他們和我們一樣了,中間的界限被時(shí)間蠶食得所剩無(wú)幾了,甚至感覺(jué)待在他們中間好溫馨!

  開(kāi)始做月餅了,他們有的太矮了,夠不著(zhù)桌子,有的.聽(tīng)力不好,但他們每個(gè)人都努力的做著(zhù),矮小的就使勁伸手夠桌上的工具,聽(tīng)力不好的孩子則緊緊盯著(zhù)別人說(shuō)話(huà)的口形,努力琢磨著(zhù),做月餅的整個(gè)過(guò)程都讓我震驚,月餅從他們手中成形,讓我不由得愧疚起來(lái),他們都能做好的事情,我們卻未必能做好,說(shuō)明他們并不比我們差。

  做完月餅后,我們把月餅集中放在一個(gè)籃子里,水晶老師帶著(zhù)大家一起將月餅送給福利院的老人們,這籃月餅里凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),有我們小記者的愛(ài),也有福利院孩子們的愛(ài)……

獻愛(ài)心作文 篇7

  上個(gè)星期,學(xué)校組織我們去特殊學(xué)校獻愛(ài)心。

  老師讓我們每個(gè)人準備一件小禮物,可以自己做,也可以買(mǎi)。我準備的是一本筆記本,自己再做了一個(gè)書(shū)簽夾在里面,我還準備了一盒48色的彩色筆。

  那天下午,我們坐上了車(chē)去了特殊學(xué)校,我們先去了他們的多功能廳,看了一段錄像,我在里面看到他們學(xué)校有聾啞學(xué)生,還有因為腦部神經(jīng)被破壞,引起的動(dòng)作很慢的學(xué)生,他們的手和腳有些不好。在錄像里我還看到有一位學(xué)生,他出生的時(shí)候因為缺氧,所以造成了大腦殘疾,真是非常遺憾。校長(cháng)說(shuō)他們的學(xué)校是中國最好的聾啞學(xué)校,但是還是不能和我們福山小學(xué)相比。

  老師把我們分成了五個(gè)小組,我們是第四小組,我們去了五一班的教室,他們班共有9名同學(xué),都是聽(tīng)力有問(wèn)題的,只是有一位同學(xué)她能聽(tīng)得見(jiàn),她也只有一只耳朵能聽(tīng)見(jiàn),而且聽(tīng)到的聲音很小,我們跟她說(shuō)話(huà)要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐,她12歲了,叫王蕊,她家里有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己,她在她們班級成績(jì)名列前茅,她很會(huì )畫(huà)畫(huà),也會(huì )折紙,她給我折了一顆星,可惜的是時(shí)間非常短暫,我們還沒(méi)有筆談完,老師就叫我們回去了,我就很不舍的'在紙上寫(xiě)了一個(gè)“再見(jiàn)”,揮揮手就走了。

  在回去的路上,老師叫我們每人想一句話(huà),到我們學(xué)校后說(shuō)。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)言,但是我想說(shuō)我覺(jué)得他們很可憐,雖然有很多的障礙,可是他們還在努力,他們的堅強是我們要向他們學(xué)習的!

獻愛(ài)心作文 篇8

  在我們的生活中,會(huì )有許多事,記憶的閘門(mén)便如一朵朵翻滾的浪花一樣涌入我的腦海,下面找就一朵最洶涌的.來(lái)講一講吧!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,微微的云在我頭頂上流著(zhù),我來(lái)到了南山公園散步,心情也格外的好。我走進(jìn)公園里,蹦蹦跳跳的,想去找一個(gè)小店買(mǎi)些東西。

  這時(shí),在一個(gè)拐角處,我猛然站住了,向后退了一步,只見(jiàn)拐角處有一個(gè)老奶奶,她坐在那身上蓋著(zhù)一層薄被,腿好似骨折了,閉著(zhù)雙眼,身旁有個(gè)小盒,裝著(zhù)一些零錢(qián)。我心想啊,這位老奶奶好可憐呀,這么冷的天還在這里,而且身體還殘疾,不如我捐一些錢(qián),獻一份愛(ài)心吧!

  我剛要走上前去,轉念一想:不行啊,我還買(mǎi)東西呢?如果給了他,那我怎么辦呀?我的心里似乎住了兩個(gè)小精靈,激烈的斗爭著(zhù),最后,好精靈打敗了我的私心,于是我走上前去,鄭重地將錢(qián)塞了進(jìn)去,轉身剛要走,突然聽(tīng)到了老奶奶輕聲說(shuō)道:“謝謝,好人一生平安!

  我轉過(guò)身,對他微微笑了一下,走了。但是,我在心里輕輕說(shuō):不客氣。又在心中默默祝福她,希望您能早日康復,用這些錢(qián)來(lái)治病……

  路上,我一直回憶著(zhù)這件事,心里暖暖的,原來(lái)幫助別人是這么的美好,贈人玫瑰,手有余香,長(cháng)大以后,我要去幫助更多的人……

獻愛(ài)心作文 篇9

  最近,張老師從山區回來(lái)了。她不僅帶回一路風(fēng)塵,還帶回了山區的消息。聽(tīng)說(shuō),那里的孩子很少見(jiàn)到外面的世界,他們家里都很貧困,就連讀本課外書(shū)都是奢望。張老師希望我們把自己的課外書(shū)捐給山區的`孩子。

  聽(tīng)完以后,我們深受感動(dòng)。全班同學(xué)都想為山區的孩子獻一份愛(ài)心,讓山區孩子能盡快看上課外書(shū)。

  說(shuō)干就干,韓旭捐了4本,張洪偉捐了2本……就連班上最最摳門(mén)的“小氣鬼”肖陽(yáng)也捐了1本。我可不能落后!

  晚上,我翻箱倒柜,居然選出了36本書(shū)。這些都是我的寶貝!我愛(ài)不釋手地摸著(zhù)那嶄新的書(shū)皮,心里難受極了。既然老師說(shuō)自愿捐獻,我干脆捐一本算了?晌覄傁氚褧(shū)收起來(lái),腦海中就浮現出孩子們那一雙雙期待的眼睛。我一咬牙,一跺腳,把36本書(shū)都塞進(jìn)了書(shū)包。

  張老師和同學(xué)們見(jiàn)我捐了這么多書(shū),都豎起大拇指,夸我有愛(ài)心。我想到自己的猶豫,不禁一陣臉紅,趕緊把頭藏起來(lái)。

  如今,我看著(zhù)空蕩蕩的書(shū)柜,一點(diǎn)都不后悔。因為我似乎看見(jiàn)了山區孩子那甜甜的笑臉。

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