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[集合]愛(ài)心的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
在這次的大災難中,我們學(xué)校決定要捐款,同學(xué)們紛紛獻出自己的愛(ài)心,大家也捐得十分開(kāi)心。
但是,捐完之后,學(xué)校又要我們去捐,捐兩次。后來(lái),我知道,原來(lái)這背后有陰謀。
原來(lái),是我們鎮的某人答應某人,說(shuō)我們鎮捐400萬(wàn)元,第一次全鎮只捐了一百多萬(wàn),所以要再捐。在這里,我想對某人說(shuō):
我們鎮雖然是國家地址公園,但是它本身就是一個(gè)窮的農村,你要想一想,再第一次捐款的時(shí)候,同學(xué)們,老師捐得多快樂(lè )呀。第二次捐款本身是沒(méi)什么的,可你說(shuō),老師們每人一定要捐500元。我爸我媽都是老師,一個(gè)月才有一千多塊錢(qián),看啊,都捐1000了,是我爸一個(gè)月的工資啊。你就不會(huì )為我們想想嗎?我們不是沒(méi)有愛(ài)心,是愛(ài)心有限啊。如果你沒(méi)有答應某人捐400萬(wàn)的話(huà),那就什么事也沒(méi)拉!你沒(méi)看報紙嗎?已經(jīng)有人舉報拉,你眼睛瞎了嗎?如果你答應某人捐400萬(wàn),那么我們鎮總共捐了一百多萬(wàn),剩下的'應該你自己去補啊,你不是很有本事嗎?去補啊!還有,我的阿姨居然在大街上,被人拉過(guò)來(lái),被逼捐了200元啊。你怎么不關(guān)心居民啊,人家也是愛(ài)心有限啊。
哼~在電視里看到我們鎮捐了七百多萬(wàn),開(kāi)心了吧,這是你的榮譽(yù)好不好,這個(gè)鎮被你管著(zhù),誰(shuí)都會(huì )討厭你吧。開(kāi)心吧~就連退休老人也不放過(guò),你還有沒(méi)有良心?本身我以為我們鎮挺不錯的,被你管理得不錯的,哼~現在,觀(guān)念可改變了。你這種只為了自己的榮譽(yù)而不管別人的家境,強逼人家的話(huà),最后的下場(chǎng)也不是很好的吧!
愛(ài)心是靠自愿的,希望你改正過(guò)來(lái)吧!
愛(ài)心的作文 篇2
江河咆哮,風(fēng)雨瀟瀟,歲月千秋,花開(kāi)花落,世間如此多美好的事物悄然流逝,而當今人們在追求快節奏的生活的同時(shí),是否還曾留意這些美好的事物呢?是否還保留著(zhù)真善美呢?是否還獻出愛(ài)心給予幫助呢?我陷入了思考,不知不覺(jué)間腦海中又浮現了那間往事。
那天天氣很好,我以為不用帶傘,匆匆忙忙出了家門(mén),哪知道天公不作美,一放學(xué)的時(shí)間還有10多分鐘,淅淅瀝瀝的下起了小雨,但是雨越下越大,奏起了交響樂(lè ),放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的離去,望著(zhù)同學(xué)們遠去的背影,我只好姍姍流淚,就在我絕望之際,一只手搭在了我的肩上,“咦,大家都走了,你怎么還不走?”我轉頭一看,原來(lái)是小明我愁眉苦臉地跟他說(shuō)道“下這么大的雨,我沒(méi)帶傘,只好等在這里了!蔽以詾樗麜(huì )像其他同學(xué)一樣投來(lái)關(guān)心的表情,又愛(ài)莫能助的離去。沒(méi)想到他拉住我的手笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們一起走吧!蔽疫B忙推辭說(shuō)道,算了,雨這么大你又只有一把傘,你先走吧。他連忙搖搖頭,“沒(méi)關(guān)系,我也算伸出援手幫助你吧,不是說(shuō)人人都要有愛(ài)心的嗎?”沒(méi)等我回答,他就拉著(zhù)我的手一起往前走,小小的一把雨傘,撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過(guò)操場(chǎng),路上的水窩隨雨點(diǎn)落下,旋轉著(zhù)雨點(diǎn)打落在傘上砰砰直響,我看見(jiàn)他左袖濕了一片,悄悄的將傘挪過(guò)去一點(diǎn),但是被他發(fā)現了,他又挪了回來(lái),假裝生氣地說(shuō),“你怎么這樣呢?”“你看你的`左袖都被雨水打濕了,挪過(guò)去一點(diǎn)吧!比缓笏匆(jiàn)我的袖子也濕了一點(diǎn),然后就假裝生氣的罵了我一頓,我無(wú)言以對,我們倆走過(guò)街道,他將傘遞給了我,說(shuō)“我到家了,你把這把雨傘帶回去吧,明天再還給我!弊吡藥撞,他又回過(guò)頭來(lái)沖我喊道“明天再見(jiàn)!蹦锹曇裟敲从辛,字字入心,流入心田,我覺(jué)得一股暖流涌了上來(lái),心里暖暖的。
一次親密的呼喚,蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的溫暖,一次次小的援助,洗凈身心的疲憊,讓人倍加溫暖,只要人人都充滿(mǎn)一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì )變成美好的人間。大愛(ài)無(wú)疆小愛(ài),只需要一個(gè)善意的舉動(dòng),面對日漸消逝的愛(ài)心,我們應該行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了,會(huì )被別人說(shuō)你做的不夠好,有些事情你沒(méi)有幫別人做,別人就會(huì )說(shuō)你小氣,這點(diǎn)忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢?其實(shí)并不是這樣的,別人只是想要你做得更好,在無(wú)意間沖動(dòng)說(shuō)出的話(huà)有些傷人,我們更需要包容,一個(gè)人的性格,可能會(huì )影響到一生,如果社會(huì )都是冷漠的,那這個(gè)國家將會(huì )慢慢走向衰落,我們應該拿出自己的愛(ài)心去奉獻給每一個(gè)人。
愛(ài)心的作文 篇3
今天真忙!上午到福利院,下午又到孤兒院。
上午8點(diǎn)半到大廠(chǎng)福利院,我們陽(yáng)光小義工站在陽(yáng)光少年樂(lè )園的大紅旗前面給福利院里的爺爺奶奶們表演節目。 表演前,我們先給老人們分發(fā)食品,讓他們一邊吃著(zhù)一邊開(kāi)心地欣賞我們的'節目。我們六個(gè)小朋友整齊地坐成一排一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地表演,老人們坐成了兩排,用熱烈的掌聲鼓勵我們堅持到底,所以我們表演了一輪又一輪,不亦樂(lè )乎。
最后只剩下我們4個(gè)“強壯大漢”有節目了,兩個(gè)小妹妹都沒(méi)節目可表演了,這才結束我們的演唱會(huì ),和爺爺奶奶再見(jiàn),合影回家。 下午2點(diǎn)我們馬不停蹄地趕到六合社會(huì )福利院(編鐘東路157號)去看望那里的哥哥姐姐們,并且第一次給他們過(guò)生日。
我們先把桌椅連成一長(cháng)條,然后去邀請他們到餐廳分發(fā)零食。大家一起坐在長(cháng)桌旁,選擇本月過(guò)生日的是尤西美、秦玲英、沈童3個(gè)姐姐,她們從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)生日,我們一起給她們唱生日歌,說(shuō)生日祝福,然后讓她們許愿,吹蠟燭,分發(fā)生日蛋糕,她們很高興很感動(dòng)。 表演節目是我們小學(xué)生義工和福利院的哥哥姐姐們pk,輪流派代表參加演唱會(huì ),我說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,然后唱了第一首歌《美麗的草原我的家》,但是是我們首先宣告沒(méi)有節目了,反倒是哥哥姐姐們表演得不亦樂(lè )乎,很自信。我覺(jué)得他們比去年進(jìn)步多了!
今天真是一個(gè)忙忙碌碌的日子!
愛(ài)心的作文 篇4
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”,這首曾紅透大江南北的《感恩的心》,不知感動(dòng)了多少人,引起多少人的共鳴。
貴州是全國最落后的一個(gè)省,而我們的畢節地區又是其中最貧窮的,百姓生活貧苦,而我們祖國的希望——孩子,也因為家庭的貧窮而上不起學(xué)的情況比比皆是,因為無(wú)法上學(xué),更無(wú)法說(shuō)如何去改變家鄉的落后面貌。這種情況一經(jīng)媒體報道后,引起很多人的關(guān)注,很多有愛(ài)心的人士紛紛前來(lái)了解情況,并伸出援助之手,讓很多孩子(包括我)重新有機會(huì )去學(xué)習,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。因為接受捐助,我們也了解了很多有愛(ài)心的人士,而叢飛先生就是其中給我印象最深的一個(gè),他的精神品質(zhì)深深的影響了我。
深圳著(zhù)名的歌唱家叢飛曾經(jīng)來(lái)到畢節地區,無(wú)私地資助了很多的貧困孩子,捐款錢(qián)物曾達300多萬(wàn)元,而他自己的家只有58平方米,當地媒體的同行描述說(shuō):廉價(jià)的防盜門(mén)上的鐵皮已經(jīng)破出了半尺多長(cháng)的大洞,門(mén)鎖徹底失靈,每天只能虛掩著(zhù)。狹小的廚房除了安裝爐灶的地方,只能進(jìn)去一個(gè)人。屋里沒(méi)有任何值錢(qián)的家當,衣柜里的衣物都是些便宜貨,惟一有些檔次的就是那套白色的演出服。他追求的是精神上的富足,不會(huì )去在意物質(zhì)上的匱乏。
福耀玻璃集團的創(chuàng )始人、董事長(cháng)曹德旺被稱(chēng)為“中國慈善第一人”,他將近捐贈了50億元的資產(chǎn)來(lái)做慈善事業(yè),而很多的資金都投入到教育事業(yè)中,只因數為他小時(shí)候也曾過(guò)過(guò)苦日子,知道貧窮的孩子最需要哪些,也知道唯有讀書(shū)才能改變他們的命運。還有很多很多像叢飛,曹德旺這樣有愛(ài)心的成功人士,也正因為有了他們的愛(ài)心,世界才變得更加美好。
可我們的'很多家長(cháng),卻認為接受他們的幫助,是理所當然的,覺(jué)得他們有那么多的錢(qián),必須拿來(lái)幫助社會(huì ),否則就是為富不仁,舉一個(gè)很典型的例子:叢飛先生因為資助孩子讀書(shū),自己也沒(méi)有多少錢(qián),后來(lái)查出自己身患絕癥,更讓這個(gè)不富裕的家庭更加雪上加霜,可我們很多家庭的父母,不僅沒(méi)有一句表達安慰的話(huà),還一直打電話(huà)給叢飛先生,問(wèn)他資助孩子的錢(qián)為啥不匯過(guò)來(lái),還說(shuō)要資助孩子到高中畢業(yè),現在就反悔了,一點(diǎn)誠信都沒(méi)有。這些話(huà)多讓人心寒啊,我認為沒(méi)有哪一種幫助是理所當然的。這個(gè)世界誠然有許多人需要幫助,可我們要對別人給予我們的幫助懷有一顆感恩的心,感謝他們的愛(ài)心,讓我們有機會(huì )去實(shí)現我們的夢(mèng)想,讓我們的生活越來(lái)越好。
同時(shí)我們也應該,而且也有義務(wù)將這種愛(ài)心傳遞下去,只有愛(ài)心在人與人之間傳遞,在社會(huì )上傳遞,才會(huì )讓人感受到社會(huì )的美好。
愛(ài)心的作文 篇5
一個(gè)人有愛(ài)心,那是應該肯定的。但愛(ài)得是不是得法、恰當,做得是不是過(guò)分、不妥,這就提醒我們不光要有愛(ài),更重要的是恰當地做。
上周四,體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖,我想:一個(gè)長(cháng)不過(guò)五六十厘米、寬不過(guò)二三十厘米的一張圖,交給班干部就能很快完成。沒(méi)想到……
課外活動(dòng)時(shí)間,兩班干部艷朋、長(cháng)春找到我說(shuō):“老師,我們現在釘吧,在你這兒找個(gè)錘子!薄斑用我過(guò)去不用了?”我問(wèn)著(zhù),給他們找著(zhù)!安挥昧,就這一張畫(huà),我們兩個(gè)能完成!彼麄儌z拿著(zhù)錘子高興地離開(kāi)了。
沒(méi)想到卻給長(cháng)春帶去了一個(gè)麻煩。因為他在三樓釘,影響到了我們下邊九年級的學(xué)生,他們的班干部就去到我們教室打了他一頓,并且拿著(zhù)板凳砸到了長(cháng)春的頭上……等到我知道這事時(shí),他們領(lǐng)著(zhù)去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理,家長(cháng)不滿(mǎn)意,埋怨我這個(gè)班主任太窩囊:別人都欺負到教室里去了,班主任還不吭聲,下一步你們班的工作怎么做呀,又是我脾氣太好,要是脾氣暴躁的班主任,他們肯定不敢會(huì )這樣……反正我受的氣話(huà)就不在這里說(shuō),總之,他挨打也有我的責任:如果我不讓他去釘自己去,那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì )發(fā)生這樣的事。
不過(guò),現在靜下心來(lái)理性地想:我們班的干部是為集體做好事,而那個(gè)班干部也是為集體做好,二者的性質(zhì)相同,但做法卻相差萬(wàn)里___長(cháng)春專(zhuān)揀課外活動(dòng)時(shí)間去做,這說(shuō)明他就想到了別人,并不是只顧我們自己班;而打人的班干部,只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習,卻沒(méi)想到這是課外活動(dòng)時(shí)間,別人別班有做自己事的權利。我為自己班的干部喝彩:雖然他受了委屈,雖然他受到了傷害,但這證明了他人品的高尚,人格的健全。
不管什么時(shí)候,打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人,這樣的人不說(shuō)人品的問(wèn)題,起碼道德上需要加強教育了,學(xué)校是育人的一方凈土,成才的前提是先要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著(zhù)想、愛(ài)集體,但做出來(lái)的事情卻有了差異,這就告訴我們要愛(ài),還得會(huì )愛(ài)。
愛(ài)自己的集體,要不影響他人的利益;
愛(ài)自己的`集體,也要尊重別人的集體;
愛(ài)自己的集體,還要讓別的集體看得起你,這才是會(huì )愛(ài),做人也應該這樣去愛(ài)集體!
個(gè)人對集體的愛(ài)是這樣,老師對學(xué)生的愛(ài)、家長(cháng)對孩子的愛(ài)何嘗不是這樣呢?
講究方法,會(huì )愛(ài),這才是做到了愛(ài)的最高境界!
愛(ài)心的作文 篇6
我家住在老城區。老城區里一直有很多流浪貓,有的幸運的活下來(lái)了,有的就自生自滅了。直到徐奶奶的出現,徐奶奶對小貓咪就像對待家人一般,他輕輕蹲下,往地上灑了一些貓糧,然后親切的呼喚小貓:乖乖們開(kāi)飯嘍!這時(shí)的小貓們仿佛看見(jiàn)了熟人,馬上聽(tīng)話(huà)的一個(gè)接一個(gè)的從墻上小心的跳到臺階上,又跳到地上。一只大一點(diǎn)的白貓率先吃了起來(lái),奶奶親切地用手撫摸小貓的背,另外兩只也緊隨其后擠過(guò)來(lái),開(kāi)始搶食。這些貓在奶奶面前丟掉了往日對食物的試探。
后來(lái),徐奶奶每天都在下午去喂貓咪,有時(shí)貓咪記住了時(shí)間就早些下來(lái),等候奶奶。日子久了,奶奶開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)給小貓起名了,叫什么好呢?我得查查。奶奶翻看了半天,也沒(méi)幾個(gè)好名嘛。奶奶看了看小貓又摸了摸它,還是叫大白二白吧這時(shí),那只大白貓喵的叫了一聲,你猜怎么了?大白貓聽(tīng)明白了,還以為在叫自己呢!奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭是個(gè)好名!
徐阿姨又來(lái)喂這幾個(gè)小家伙啦!買(mǎi)菜路過(guò)的'李阿姨笑道真是個(gè)貓奶奶!這幾個(gè)小家伙有福氣!
奶奶也笑著(zhù)說(shuō):是!遇到它們也是我的福喲!
在濟南有無(wú)數位像徐奶奶這樣的人,她們用愛(ài)暈染著(zhù)濟南,讓人感到:人間處處皆有情!
愛(ài)心的作文 篇7
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就
愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻的.桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢,心中充滿(mǎn)了怨恨!
沒(méi)有愛(ài),就會(huì )遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì )使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F在對于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì )把整個(gè)宇宙照亮!
是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心,你捐不了數額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì )變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
愛(ài)心的作文 篇8
愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅!闭驗閻(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的'喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去家家利,媽媽讓我和爸爸在一層等她,她要去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐下等,看到了一個(gè)小女孩,她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè )。字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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