愛(ài)心的作文【集合】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……
直到那天，我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì )各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量，或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活，離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì )飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì )各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望，繼續走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水�？赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！失去摯愛(ài)的親人，自己美麗的家園現在已是是一片廢區，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心，我想每個(gè)人都會(huì )緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉！可能，錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著(zhù)自己的.親人在天堂是否過(guò)得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉。愛(ài)心或許對我們來(lái)說(shuō)，或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài)，但是對于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強有效地鎮定劑，就是一個(gè)繼續活下去的原因。所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生。
現在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì )再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為！
愛(ài)心的作文 篇2
今天，我們全校師生在國旗下聽(tīng)高飛老師給我們講《讓愛(ài)心喚醒心中的巨人》講座。
高飛老師一開(kāi)頭就講得振奮人心：“……曾經(jīng)失敗過(guò)，甚至放棄過(guò)，但是風(fēng)卻吹過(guò)去了，一切重新開(kāi)始吧……”然后，她講了一名姓張的老師為了學(xué)生，卻沒(méi)有關(guān)注自己的女兒。女兒很討厭媽媽喜歡別人的孩子，卻不喜歡自己家的孩子，高飛老師說(shuō)：“愛(ài)自己的'孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！�
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就不由自主地小聲哭起來(lái)，我含著(zhù)淚，對自己說(shuō)：“不要哭，要堅強，哭是十分丟臉的事�！睆闹形抑懒耍喊迅卸鳟斪饕环N責任，把學(xué)習當作一種習慣，把誠實(shí)當作一種實(shí)力。我是世界上獨一無(wú)二的人，我必定會(huì )有屬于自己的奇跡。孝順是不能等待的，短暫的激情是不值錢(qián)的……
這次《喚醒心中的巨人》的講座激發(fā)了我學(xué)習的動(dòng)力，我以后一定要努力學(xué)習，報答家人，報答母校，報答祖國。
愛(ài)心的作文 篇3
人們都說(shuō)人生來(lái)是平等的，但自從我和這些孩子們生活在一起的時(shí)候，我改變了我以前的想法，希望之家的孩子們都是生來(lái)就有缺陷的孩子，當其他正常的孩子享受無(wú)暇的童年的時(shí)候，希望之家的孩子卻在和病痛與孤獨做著(zhù)頑強地斗爭。記得去年的時(shí)候喜來(lái)健來(lái)探訪(fǎng)我們的時(shí)候我還很驚訝，因為我不知道喜來(lái)健是怎么知道的我們的，喜來(lái)健人帶著(zhù)孩子們的生活必需品出現我們面的時(shí)候真有些不知所措，后來(lái)才知道是喜來(lái)健得知希望之家的孩子們的命運后，是這些頑強和樂(lè )觀(guān)的孩子們感動(dòng)了喜來(lái)健，喜來(lái)健才決定來(lái)看望我們，希望可以給我們一些幫助。
今年，喜來(lái)健又來(lái)到了希望之家，再次來(lái)的時(shí)候我們意識到其實(shí)還是有很多有愛(ài)心的企業(yè)關(guān)注著(zhù)社會(huì )上的身處弱勢群體的孩子們的，并不是人們說(shuō)的那樣只是做秀而已。曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，當我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì )害怕。是啊，誰(shuí)不想有個(gè)家，家可以擋風(fēng)遮雨，家里有愛(ài)自己的媽媽�？墒窍Ｍ业暮⒆觽儏s過(guò)早地失去了這一切，他們幼小的心靈承受著(zhù)難以愈合的無(wú)邊創(chuàng )傷，他們過(guò)早地懂得了失去、恐懼和無(wú)助，幸運的是，他們還有希望之家的媽媽們，還有那一棟溫馨的小樓作為自己的家。
20xx年的這個(gè)時(shí)候，喜來(lái)健人認識了希望之家一群特殊的孩子們，他們都是殘疾孤兒，他們都在為生存、為健康而頑強地與命運斗爭。一年過(guò)去了，喜來(lái)健人再次走進(jìn)希望之家，來(lái)看望這些勇敢快樂(lè )的小朋友們。
今年喜來(lái)健教育部和市場(chǎng)部的朋友們再來(lái)的時(shí)候正趕上孩子們戶(hù)外活動(dòng)的`時(shí)間，偌大的小樓里頓時(shí)安靜了下來(lái)，這正是收拾衛生的好時(shí)機。喜來(lái)健的朋友們竟然幫忙打掃起來(lái)，他們有的收拾教室，有的擦百葉窗，力氣大的男同事干脆做起了園丁，把花園里的廢棄樹(shù)根挖走，九月的北京雖然已近金秋，但高溫和悶熱還沒(méi)有遠去，不一會(huì )兒，他們的身上都被汗水浸透了，但是當看到孩子們出現他們面前，如親人般的開(kāi)心團聚的時(shí)候心里真的很感動(dòng)。
真心希望越來(lái)越多的像喜來(lái)健一樣的愛(ài)心企業(yè)可以多多關(guān)注和這些孩子一樣身處困境的人們，請相信，有愛(ài)的地方，就有希望... ...
愛(ài)心的作文 篇4
人們常說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”，當你向別人伸出援手時(shí)也升華了自己；當你向深陷 窘境的人們帶去光明與希望時(shí)，同樣也快樂(lè )了自己。20xx年1月31日，這個(gè)愛(ài)心齊聚的日子，義賣(mài)之風(fēng)將吹遍萬(wàn)達。
當我趕到活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有幾位揚子晚報的小記者在布置自己的攤位了，我也迫不及待地找了個(gè)攤位安頓了下來(lái)，將經(jīng)過(guò)我精心挑選的物品一一擺了上去。等我忙乎完，竟已有顧客在挑選商品了。我忙以笑臉迎了上去，這位小女孩拿起一個(gè)小包看了看，有禮貌地問(wèn)我：“姐姐，這個(gè)多少錢(qián)？”我向媽媽投去了求助的眼神，媽媽卻給了我一個(gè)自己決定的手勢，我思考了一下，給出了3元的價(jià)格，小女孩拿著(zhù)包向身邊的媽媽征求意見(jiàn)，那位那二話(huà)不說(shuō)，就從錢(qián)包里拿出3元錢(qián)都給了我，我鄭重地接過(guò)這一筆小小的帳，小心地將這3元硬幣放入了錢(qián)袋。好的開(kāi)始是成功的一半，光臨我攤位的顧客絡(luò )繹不絕，桌上的商品一件件地減少，錢(qián)袋里的錢(qián)一元元地增多。我今天帶來(lái)的物品中最有創(chuàng )意的`就數我那親手書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)了，路過(guò)的人都會(huì )駐足欣賞一番，發(fā)出一聲聲贊嘆。
我不光賣(mài)了自己帶來(lái)的物品，揚子晚報的工作人員還為我們準備了當天的報紙。我拿著(zhù)五份揚子晚報，在偌大的萬(wàn)達廣場(chǎng)里呼吁著(zhù)人們?yōu)樯絽^兒童獻愛(ài)心，我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將充滿(mǎn)愛(ài)。我走到一位叔叔身邊，心情忐忑但有禮貌地對他說(shuō)：“叔叔，揚子晚報，一元一份，請您為山區兒童獻一份愛(ài)心吧！”叔叔微笑著(zhù)接過(guò)報紙遞給了我一元錢(qián)。我攥著(zhù)這枚含著(zhù)人間溫情、世間真情的硬幣，心里也充滿(mǎn)了溫暖。
臨近四點(diǎn)，活動(dòng)接近尾聲，我們進(jìn)行了捐款儀式，我一共在義賣(mài)中賣(mài)得107元，當我把“辛辛苦苦”賺來(lái)的錢(qián)塞進(jìn)錢(qián)箱時(shí)，一種光榮的神圣感圍繞著(zhù)我，錢(qián)雖然少，但想著(zhù)能幫助到別人，心里還是樂(lè )開(kāi)了花。
寒風(fēng)瑟瑟，人間溫暖，一點(diǎn)一滴的愛(ài)心就能匯取大力量，讓我們一起將這份大愛(ài)傳承！
愛(ài)心的作文 篇5
今天我學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——賣(mài)書(shū)，這些書(shū)都是有愛(ài)心的同學(xué)們捐出來(lái)的，我們賣(mài)書(shū)的價(jià)格是十塊。五塊。三塊。二塊。一塊，賣(mài)書(shū)前我們幾位同學(xué)留在教室里認真的'排好桌子，放好書(shū)，把教室布置的像真正的圖書(shū)館一樣，干干凈凈，整整齊齊。
下午，開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高興興的，我邀請了我的媽媽來(lái)幫忙我們。
“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，十元錢(qián)一本書(shū)”。
“歡迎光臨！”
“這本書(shū)是指導寫(xiě)作業(yè)的，非常的好，有了它寫(xiě)作業(yè)就不要愁了”。
“這本書(shū)名叫＜＜小故事大道理＞＞教了我們許多做人的道理……有一位同學(xué)很想買(mǎi)那本關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū)，他站在旁邊猶豫著(zhù)，我看他很想買(mǎi)，我果斷地說(shuō)：”賣(mài)給你吧，八折，另外加一顆糖“。他高高興興的給了錢(qián)，買(mǎi)了書(shū)走了。
我們三年（一）班很早就把書(shū)賣(mài)完了，一共賣(mài)了六百多塊，真是大豐收，我跑到（二）班一看，��！——還有那么多的書(shū)沒(méi)有賣(mài)完，他們真笨！劉老師夸我”你真是個(gè)做生意的料“。
愛(ài)心的作文 篇6
一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨之后天亮了，空氣中散發(fā)著(zhù)一陣新鮮香草的氣味，真好聞。凝神閉目，享受那一刻的神清氣爽，忽然聽(tīng)到媽媽手里捧著(zhù)什么朝我走過(guò)來(lái)，臉上的表情欣喜又擔憂(yōu)。
“媽媽?zhuān)趺蠢�？”在我�?wèn)出這句話(huà)的時(shí)候，她走到了我的身邊，我看到一個(gè)由細草制成的鳥(niǎo)窩里面幾只嬌嫩的雛鳥(niǎo)，稍微大點(diǎn)的驚恐的`叫著(zhù)，而小點(diǎn)的還不知道發(fā)生了什么，只是張大嘴巴要吃的�！皨寢�?zhuān)@是怎么搞得？”我有點(diǎn)擔心它們的父母找不到它們，該有多擔心啊�！白蛲盹L(fēng)雨太大，一定是被刮下來(lái)了。這有什么用啊，它們無(wú)人照顧，一定會(huì )死的�！眿寢寚@了一口氣。
“��？我們把它這個(gè)窩放回樹(shù)上去吧！那樣它們的媽媽不就可以照顧它們了？”我建議道。
“我們能放多高��？要是被饞嘴的小貓發(fā)現了，把它們全部吃到肚子里了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)無(wú)奈的搖搖頭。
“我來(lái)養，我給吃米，抓蟲(chóng)子吃�！闭f(shuō)著(zhù)我就伸手接過(guò)媽媽手里的鳥(niǎo)窩，看著(zhù)那些可憐的小家伙，我心里說(shuō)：“別怕，我一定會(huì )讓你們快樂(lè )的長(cháng)大，到時(shí)候就可以拍拍翅膀飛上藍天了�！�
媽媽卻不同意，她說(shuō)：“這是麻雀，人不能養。你一個(gè)女孩子，到時(shí)候臉上長(cháng)出很多麻子，不就成了一個(gè)丑八怪�！笔裁�，媽媽的話(huà)嚇住了我。是放棄，眼睜睜的看著(zhù)它們死去，還是把它們養大，自己變成一個(gè)滿(mǎn)臉麻子的丑八怪呢？我端著(zhù)鳥(niǎo)窩想了一會(huì )，還是不忍心它們就這樣死去。
我堅持著(zhù)養活它們，等到它們羽翼豐滿(mǎn)飛上藍天我發(fā)現自己的臉上沒(méi)有麻子，一種成功的善良的感動(dòng)，讓我差點(diǎn)激動(dòng)地哭了。它們再也沒(méi)有飛回來(lái)，但這一件事情卻美化了我的心靈，讓我喜歡上自己。
愛(ài)心的作文 篇7
20xx12日，在我國四川省汶川發(fā)生了7.8級的地震，這是我國近年來(lái)最大規模的一次地震。災情剛剛發(fā)生，政府就組織了部隊去救援，這說(shuō)明我國人民團結一心，一方有難，八方支援。
這次地震，我覺(jué)得很悲痛，當我看見(jiàn)一所中學(xué)的廢墟時(shí)，不由一陣心寒。因為這所中學(xué)是當地最好的中學(xué)，有1000多名學(xué)生，只有3個(gè)班在外面上體育課，其他班級正在上課。短短幾秒鐘，就失去了生命。
老師說(shuō)：“有些東西是金錢(qián)無(wú)法補償的�！倍@些東西，卻是一個(gè)國家的寶貝，我想：那短短幾秒鐘內，就有數不清的人失去了溫暖的家，失去了許許多多的親人，這對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法接受的�？粗�(zhù)幸存者那悲痛欲絕的樣子，我不由滿(mǎn)腔怒火。我想：以后一定要認真學(xué)習，學(xué)好知識，發(fā)明出更好的'地震儀，使大家快樂(lè )地生活，再也沒(méi)有不安和恐慌。
地震是可怕的，但我們可以預防，提高房屋的抗震能力。有人說(shuō)：“人人邁進(jìn)一小步，社會(huì )邁進(jìn)一大步。每個(gè)人多出一份力，世界將更美好。
我一定要努力學(xué)習，為祖國貢獻我自己的一份力量。
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