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傳遞愛(ài)心作文【經(jīng)典15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛(ài)心作文1
在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著(zhù)一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達學(xué)校。路上也許會(huì )摔傷,也許會(huì )絆倒,他們也會(huì )堅持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下,我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈衣物及學(xué)習用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著(zhù)的學(xué)習用品。
打開(kāi)裝學(xué)習用品的盒子。呵!好多用不著(zhù)的啊!一年級用的.計數器,二年級學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì ),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書(shū)、書(shū)包、文具、衣物等等。大家帶的東西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著(zhù)自己的成果笑了,大家笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛……
一包包帶著(zhù)我們愛(ài)心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞,讓他們得愛(ài)心之暖。
傳遞愛(ài)心作文2
在學(xué)校號召下,在家長(cháng)的幫助下,我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊,取名為先鋒小隊,參加獻愛(ài)心活動(dòng)——看望敬老院老人。
中午,我們首先分組買(mǎi)東西,分別買(mǎi)了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋(píng)果、牛奶等。買(mǎi)完?yáng)|西,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,說(shuō)說(shuō)笑笑地向敬老院走去。
一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位老爺爺和老奶奶坐在大門(mén)口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的'祝福講了出來(lái)。
很快,我們就來(lái)到了二樓宿舍區。我們兩人一組帶著(zhù)禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高興,直夸我們是懂事的好孩子,聽(tīng)得我們心里美滋滋的。
這次活動(dòng)快結束了,一位老奶奶向我們說(shuō)出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊唱了一首“郊游”,他們聽(tīng)著(zhù)歌,露出了滿(mǎn)意的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),使我們懂得了做人應該孝敬長(cháng)輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動(dòng)繼續堅持下去。
傳遞愛(ài)心作文3
行走在生命的道路上,我們正擁有著(zhù)最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報社會(huì ),用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報,只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多的'人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì )幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們和、共同的歡笑.愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.
我相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間.
傳遞愛(ài)心作文4
今天的贈書(shū)活動(dòng)在杭州市民中心圖書(shū)館舉行,月亮姐姐帶著(zhù)小彩虹(溜溜球)也來(lái)到了現場(chǎng)。
這次捐贈活動(dòng)是為了實(shí)現一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”,她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書(shū),今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現她的夢(mèng)想。延續了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場(chǎng)》 這部音樂(lè )劇的愛(ài)心傳遞。
我們的小記者鄭重地走上舞臺,帶著(zhù)心愛(ài)的`書(shū),與月亮姐姐一起,一一贈送給留守兒童,他們都很有禮貌地對我們說(shuō):“謝謝”,我們也客氣地說(shuō):“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。
月亮姐姐帶著(zhù)小彩虹和嘟嚕啼嘟農場(chǎng)里的動(dòng)物們,來(lái)講述他們的夢(mèng)想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場(chǎng)愛(ài)心音樂(lè )劇。真的非常好看,明天一定要去劇場(chǎng)看。
活動(dòng)結束后,杭網(wǎng)的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場(chǎng)》的音樂(lè )劇門(mén)票,真是太棒了。我們還在現場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。
傳遞愛(ài)心作文5
愛(ài)是一頓可口的飯菜,愛(ài)是一杯暖暖的茶,愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候,愛(ài)是一次好心的`攙扶。
那天,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上,剛剛下過(guò)雨的路還有積水,看上去十分泥濘,我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題,突然腳底一滑,我仰面跌倒在地上,頓時(shí),地上的泥水噴的我滿(mǎn)身都是,像一只斑點(diǎn)貓。手心隱約感覺(jué)疼。這時(shí),一位老奶奶從不遠處看到了我,連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),老奶奶用和藹的眼神看著(zhù)我說(shuō):“地上冷,走,去我家上藥!闭f(shuō)著(zhù)把我帶到她家,老奶奶走進(jìn)她的房間,從盒子里拿出了創(chuàng )口貼和消炎水。我問(wèn)道:“您為什么要這么做?”她笑著(zhù)回答:“幾十年前我和你一樣也是小學(xué)生,一天下雨了,我像你一樣摔了個(gè)大跟頭,膝蓋上流出了血,有一位老人幫助了我,還送了我一些藥。他告訴我要讓愛(ài)傳遞。我傳遞給了你,你要傳遞給別人!”
“讓愛(ài)傳遞下去!”這句話(huà)深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間,我明白了——原來(lái)這就是愛(ài),愛(ài)不分大小,愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊,愛(ài)無(wú)所不在。我暗暗下決心,要像老奶奶一樣,把愛(ài)傳遞下去,讓人間處處有愛(ài)!
傳遞愛(ài)心作文6
我家客廳沙發(fā)上,坐著(zhù)一只憨態(tài)可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的沙發(fā)形成鮮明的`對比,讓它更加醒目。每次到我家來(lái)的客人都要詢(xún)問(wèn)它的來(lái)歷。它可是我爸爸無(wú)償獻血,紅十字會(huì )贈送的紀念品哦!
記得,那是20xx年的冬天,爸爸從新聞中得知,南京血庫里急需A型血,所以他決定去獻400CC。他的決定遭到我和媽媽的強烈反對。
媽媽嚴肅地說(shuō):“別逞能。你看你那么瘦,身體又不是太好,最多也只能獻200CC!薄袄蠇屨f(shuō)得對!蔽艺f(shuō),“我們不反對你獻愛(ài)心,但也得量力而行!”
“不行!必須獻!卑职謹蒯斀罔F地說(shuō)。我們說(shuō)服不了爸爸,只好依了他。
那天下午,爸爸抱著(zhù)這只愛(ài)心小老虎回到家。剛一進(jìn)家門(mén),我就關(guān)切地問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”爸爸拍了拍胸脯:“沒(méi)事,棒著(zhù)呢!這個(gè)送給你!闭f(shuō)完順手將小老虎遞給了我。
我真希望自己快快長(cháng)大,早日加入到光榮的無(wú)償獻血者行列中。
讓愛(ài),從獻血開(kāi)始……
傳遞愛(ài)心作文7
9月30日的早上,空氣格外清新,燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上,馬路兩邊擺滿(mǎn)了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著(zhù)媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的.爺爺奶奶。
走進(jìn)敬老院,我看見(jiàn)一群爺爺奶奶在看京劇?粗(zhù)看著(zhù),他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手,跟著(zhù)輕輕地唱了起來(lái)。我很好奇,心想:真是一群可愛(ài)的老人。我們三個(gè)開(kāi)始分工行動(dòng),我輪到分糖。我拿出兩粒糖,遞給一位老爺爺,鞠了個(gè)躬說(shuō):“老爺爺您好,國慶節快樂(lè )!”那位老爺爺咧開(kāi)嘴,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”
分完糖果,我們開(kāi)始表演節目了。爺爺奶奶坐在凳子上,我站在他們面前,唱起了《歌聲與微笑》:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著(zhù)手為我打節奏。我剛唱完歌,他們就熱烈鼓掌。走出敬老院,爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變得更美好!
傳遞愛(ài)心作文8
“小寶寶,睡覺(jué)覺(jué)……”廣場(chǎng)上有一位年輕的媽媽正撫摸著(zhù)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉的寶寶。
但是,這美好的畫(huà)面被突如其來(lái)的大雨破壞了。此時(shí),人們不是匆匆地躲雨,就是打起傘繼續行走。這位媽媽也撐起傘為她的小寶寶遮擋著(zhù)雨點(diǎn),可是她顧得了寶寶卻忽視了自己,一朵朵水花在年輕的母親身上綻放,很快,她變成了“落湯雞”。
突然,年輕的媽媽頭頂上的'雨停了,她抬頭一看,一位少先隊員給她撐起了傘。年輕媽媽沖著(zhù)少先隊員笑了笑,笑得那么溫柔。少先隊員也沖她笑了笑,笑得那么純真可愛(ài),他們的笑容仿佛陽(yáng)光沖散了烏云。
這是個(gè)多么動(dòng)人的畫(huà)面呀!年輕的媽媽不顧自己給寶寶遮雨。少先隊員又為年輕的媽媽提供幫助。如果這列“愛(ài)心傳遞火車(chē)”一直向前進(jìn),這個(gè)世界一定會(huì )更加美好。
傳遞愛(ài)心作文9
凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),仿佛要把這座城市掀翻。路旁的樹(shù)被風(fēng)打折了腰。不一會(huì )兒,外面“嘩啦啦”地下起了雨。
商店門(mén)邊的角落里,蜷縮著(zhù)一個(gè)乞丐。頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服有些破舊,兩只手擁在袖筒里,臉色已凍得發(fā)紫。他剛要推開(kāi)門(mén),手又縮回去了,他重新蹲在門(mén)口。這時(shí),售貨員看見(jiàn)了,把門(mén)輕輕推開(kāi),對他說(shuō):“天氣這么冷,進(jìn)來(lái)暖和暖和吧!”
乞丐睜大他那雙有點(diǎn)渾濁的眼,望了望售貨員,怒了努嘴,沒(méi)吱聲。
“一定餓了吧,這么冷的天。真可憐!笔圬泦T邊說(shuō)邊進(jìn)了里屋。
“這是送給你的!闭f(shuō)著(zhù),從柜臺上取下好幾個(gè)面包遞給了他,“吃吧,別客氣!”乞丐伸出黑乎乎的手,接過(guò)了面包。三下五除二地很快把面包吃光了。
不知什么時(shí)候風(fēng)停了,雨住了。也不知乞丐什么時(shí)候走了……
幾年過(guò)去了,乞丐變成了富翁。一天,他看到了一個(gè)衣衫襤褸的.男人坐在街頭痛哭,原來(lái)他的妻子久臥病床,可是沒(méi)錢(qián)治病。圍觀(guān)的人們紛紛伸出援助之手。富翁把一沓百元大鈔遞給了那個(gè)男人,男子感激不盡。他拖著(zhù)疲憊的身子回到醫院,他發(fā)現妻子睡著(zhù)了,他喃喃自語(yǔ):“妻子,你終于有救了!”
男人妻子的病終于治好了。這位妻子正是幾年前的那個(gè)售貨員……
傳遞愛(ài)心作文10
“上車(chē)啦上車(chē)啦,由宿羊山鎮開(kāi)往徐州的班車(chē)要開(kāi)車(chē)啦!”只見(jiàn)一位中年女售票員拿著(zhù)喇叭廣播著(zhù)。一大群人急急忙忙地趕過(guò)來(lái)上車(chē)。這時(shí),遠處的一名小伙子,手里拿著(zhù)一張與眾不同的“車(chē)票”也趕了過(guò)來(lái)。與其說(shuō)他手中的是車(chē)票不如說(shuō)是一張免費乘車(chē)卡。
說(shuō)起這張“車(chē)票”是怎么來(lái)的`呢?還有一段動(dòng)人的故事呢。原來(lái),這名小伙子名叫魏賢夫,家住宿羊山鎮是來(lái)徐州看尿毒癥的,病痛折磨著(zhù)他,醫藥費也讓他不堪重負。魏賢夫是一位農民,靠種地為生。自從他得了這個(gè)病后,地也種不成了,把家里能賣(mài)的都賣(mài)了,親戚親屬們能借的錢(qián)都借了,家徒四壁,現在只剩下一筆龐大的債務(wù)了。韓梅是班車(chē)的承包人,當她了解到這個(gè)情況后,主動(dòng)為魏賢夫提供免費班車(chē)。韓梅日復一日,年復一年地為魏賢夫免費送行,風(fēng)雨無(wú)阻,這一送就是七年。魏賢夫仔細算了一筆帳,七年來(lái)韓梅給她所免的車(chē)費達二萬(wàn)多元。這件事被《都市晨報》、《新華日報》等多個(gè)媒體報道,人們都大力支持韓梅的善舉,許多車(chē)隊都紛紛效仿,這種愛(ài)心在韓梅的帶動(dòng)下不斷的在傳遞下去。
愛(ài)心車(chē)隊發(fā)出的溫暖陽(yáng)光撒在魏賢夫的身上,也溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心靈。
傳遞愛(ài)心作文11
前幾個(gè)月,我在班里組織了一次上福利醫院看那些孩子了,我一共組織了5個(gè)人!
大清早,我就早早的起床來(lái)到學(xué)校門(mén)口準備出發(fā),我們拿了許多辦公用品,還有兩個(gè)大西瓜,還有一些吃的,我們到了福利醫院以后我們看見(jiàn)機關(guān)幼兒園的叔叔阿姨們也帶領(lǐng)那些小弟弟小妹妹們也來(lái)到了福利醫院,其中一個(gè)小弟弟最讓我們感動(dòng),他就是一位小小雷鋒者,他平常在家里做家務(wù)幫媽媽掃掃地,給爸爸捶捶背等等贊來(lái)的零花錢(qián)捐給福利醫院的孩子們一共是:138元,別看小小的人,但是他做的事令我們震驚啊 !
我們送完?yáng)|西以后,來(lái)到了主樓,進(jìn)了大門(mén),我們來(lái)到迎接室傳好福利醫院的衣服上了二樓!
上去了以后,我很震驚,原來(lái)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子就是這樣的,有的是的重病,還有的是爸爸媽媽丟棄的,還有的是沒(méi)有家的,還有的是被綁在床上的,還有的'不回走路的等等……其中,我們剛去,前天晚上就在海邊撿到了一個(gè)2個(gè)多月的孩子,腿壞了。
看看我們這些在爸爸媽媽的懷抱里的孩子,再看看那些沒(méi)有爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆游覀冇卸嗝葱腋#?/p>
所以我們一定要珍惜生活!愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后好好孝順他們,我們就要像他們一樣去給他們養育之恩!
傳遞愛(ài)心作文12
人人都獻出一份愛(ài),世界何處都美好。這次學(xué)校組織慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),這就是傳遞愛(ài)心。傳遞溫暖、傳遞愛(ài)心的活動(dòng),愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一顆善良的心。
我回到家,和媽媽商量,最后決定,老奶奶生活困難,應該需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我希望這些慰問(wèn)品,能溫暖他們的心。
我們到了社區,我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問(wèn)越來(lái)越多。
到了孤寡老人家的門(mén)口,我帶著(zhù)許多的疑問(wèn)走進(jìn)了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著(zhù)一位老奶奶,房子里堆著(zhù)許多廢品,樓房不高,只有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,非常期盼我們的到來(lái),奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無(wú)力。但她看見(jiàn)我們卻是滿(mǎn)臉的笑容,在我們送慰問(wèn)品的`時(shí)候,她嘴邊總掛著(zhù)一句話(huà)“謝謝你!睂ξ覀兊臒崆楸硎靖兄x,最后還給我們找來(lái)一些瓜子,雖然很少,但是也表達奶奶對我們的關(guān)愛(ài)。
啊,這就是愛(ài),這普普通通的愛(ài)也可溫暖人心,讓身邊的人能的到溫暖,所以我們應該傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)無(wú)處不在。
傳遞愛(ài)心作文13
生活不是一條大路,可以一路風(fēng)順,它如一條坎坷的小路。你可能會(huì )被誤會(huì ),你可能會(huì )被不理解,你也有可能會(huì )被欺負。但請你記住四個(gè)字“將心比心”。
我在一次去買(mǎi)東西的時(shí)候,看到一個(gè)老奶奶正在焦急地給買(mǎi)東西的人解釋什么,我走進(jìn)一聽(tīng)才知道原來(lái)是老奶奶給她正在參加運動(dòng)會(huì )的孫女買(mǎi)巧克力,可買(mǎi)完?yáng)|西一掏口袋發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了,很著(zhù)急。她給賣(mài)東西的人解釋?zhuān)u(mài)東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著(zhù)急。
我知道了事情的`原因,把自己原要買(mǎi)零食的錢(qián)給了老奶奶,零食沒(méi)買(mǎi)成,但卻讓我明白了一個(gè)道理,“那就是樂(lè )于助人”。我們的親人和我們自己就會(huì )在生活中不遇到困難嗎?我們就會(huì )一番風(fēng)順嗎?不會(huì )。我們在別人遇到困難的時(shí)候幫助了別人,只有我們自己堅持樂(lè )于助人,我們整個(gè)社會(huì )才會(huì )和諧共處。
傳遞愛(ài)心作文14
5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災人禍:一起8級的地震。多么另人的詫異!我們依照中華民族傳統美德,使我打起了一個(gè)念頭:做獻愛(ài)心,溫暖傳遞的動(dòng)作。
我是深圳晚報少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻愛(ài)心,傳遞工作。
一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災捐款儀式。李校長(cháng)向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書(shū),號召大家行動(dòng)起來(lái),為災區的.人民獻愛(ài)心。這份倡議書(shū)得到了師生們的熱烈響應和踴躍參與。為了表達我對災區的愛(ài)心,我捐出了我的全部的零用錢(qián)。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來(lái)救災我們南園小學(xué)生們共捐了十萬(wàn)余元。
為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。
傳遞愛(ài)心作文15
星期四下午,在老師的帶領(lǐng)下我們全班同學(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。
我們分成甲乙兩隊,我在甲隊。每隊排成“一”字形。在每一隊的隊首都有一盆水,隊尾各有一個(gè)同樣的.酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。
游戲規則是:每隊隊首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿(mǎn)一杯水,把它傳給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,傳到隊尾,由隊尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里,最后哪一隊的水多就是哪一隊為勝。
游戲開(kāi)始了,我又著(zhù)急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中,又擔心水在中途會(huì )灑掉。水杯終于傳到我身邊了,我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯,又謹慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣,一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò),沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了,速度也快了。最后我們和乙隊打成了平手。
這個(gè)游戲真有趣,我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,做事不但要專(zhuān)心、細心,還要鎮靜,這樣才能成功。
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