愛(ài)心的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
我在家里是個(gè)小發(fā)明家，為爺爺發(fā)明了“自動(dòng)電風(fēng)扇”，為咱爸發(fā)明了“小小跑車(chē)”，為哥哥發(fā)明了一個(gè)“露天恐龍世界”，還 為奶奶發(fā)明了一樣簡(jiǎn)單易做的鏟子，我稱(chēng)它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛(ài)的媽媽和我們共進(jìn)晚餐，奶奶在廚房里大顯身手，使勁炒菜，香味撲鼻，饞得我口水直流，廚房，臥室來(lái)回跑，忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了，原來(lái)鏟子是鐵容易受熱，放鍋里時(shí)間一長(cháng)就會(huì )發(fā)燙，手一握就容易燙傷了，我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊，突然一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里蹦了出來(lái)，我要為奶奶做一把既環(huán)保又不燙手的鏟子，于是我拿來(lái)了家里的可樂(lè )空瓶子，把它剪成兩半，再去找了些碎花布，透明膠，先把可樂(lè )瓶的條纏繞在鏟子的尾部，然后再用碎花布纏繞好幾圈，最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端，這樣一把不會(huì )燙手的鏟子做好了，我把它叫作“智能鏟子”，從那以后奶奶再也不會(huì )燙傷手了，拿著(zhù)也輕便，奶奶很喜歡到現在還 一直用著(zhù)呢！爸爸媽媽還 夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.小發(fā)明家，孝順長(cháng)輩，會(huì )心疼人的好孩子，我啊心里都樂(lè )開(kāi)花了的高興。
等我長(cháng)大了，我想要做個(gè)真正的發(fā)明家，發(fā)明更多簡(jiǎn)便于老百姓生活的小發(fā)明，服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于國家，從現在起好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，實(shí)現自己的目標而努力拼搏！
愛(ài)心的作文 篇2
由于家里太臟，今天我們家要大掃除。
老爸負責拖地，我負責掃地，老媽負責其它的細活。有許多死角都特別臟，比如沙發(fā)下面呀，桌子下面呀，都聚滿(mǎn)了浮塵，和很多黑色的穗穗，我這個(gè)掃地工就一手拿掃帚，一手拿簸箕，不停的掃呀掃。我先把三個(gè)房間掃完，再掃餐廳，最后掃客廳。真是應了那句話(huà)：不看不知道，一看嚇一跳。搬開(kāi)沙發(fā)，我簡(jiǎn)直驚呆了。沙發(fā)底下什么都有，簡(jiǎn)直成了一個(gè)骯臟不堪的雜物箱，有我的書(shū)，妹妹的哨子，老爸的刮胡刀和我媽的眼鏡盒……天啊。我先掃出那些有用的.東西，放到一邊，等一會(huì )拿去清洗。接著(zhù)，我把那些沒(méi)用的垃圾和臟東西掃了出來(lái)，然后，我竟然在茶幾底下找到了一只烏龜。下面輪到老爸來(lái)拖地，到了后來(lái)，我發(fā)現，一個(gè)人根本不行，我和老媽不得不也拿起拖把幫助老爸拖地。我又去幫老媽擦陽(yáng)臺，擦著(zhù)擦著(zhù)，我竟然發(fā)現一只花哨的的大蟲(chóng)子，在花盆里趴著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一天的打掃，我們家變得煥然一新，我們也頗為滿(mǎn)意我們家的新環(huán)境和新氣象，希望我們家以后也像今天這樣，干干凈凈。
愛(ài)心的作文 篇3
其實(shí)有一種文字，叫做重文字。
面對生活的苦難，總自以為是認為理想、信念、正義感、崇高感支撐著(zhù)自己，相信自己在精神上無(wú)比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢力，因此我們可以含笑受苦，可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺上的英雄，一直有勇氣把戲演下去，演給自我心目中公正的觀(guān)眾看，我稱(chēng)這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個(gè)人的上帝或個(gè)體偏執的良心。在自我主觀(guān)的精神世界，這就如蒼穹覆蓋了所有的空間，但在剝離了自我，割除了利益糾紛之后，這一片自詡的正義就由“一片”轉換為“一葉”，就如一張白凈的紙，緩緩浸入水中，緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙，放到臺面上，竟涂抹開(kāi)六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異，過(guò)了些許年歲才知，這水清只是在表面，偶爾甚至表面也會(huì )渾渾噩噩，是非顛倒。
總覺(jué)得自己似與眾生格格不入，雖同處在一個(gè)屋檐下，但感覺(jué)并不契合，總隔著(zhù)些什么，難以琢磨。我想莫非是我的腔調出了問(wèn)題？
我常想自己到底是個(gè)怎樣的腔調。我只能說(shuō)，王小波有話(huà)說(shuō)“一頭特立獨行的豬”，豬長(cháng)著(zhù)獠牙，“頭”字彰顯著(zhù)他的執著(zhù)與孤立無(wú)援，驀地“頭”給我一種剛銳的感覺(jué)，這頭豬一身是刺，血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中，然后無(wú)法再被尋覓。他說(shuō)的被我改了，我說(shuō)“一尾特立獨行的豬”。人橫在世上，必須要有尾巴，因為我處在一個(gè)尷尬的年齡，拿著(zhù)尷尬的收入。我終究不是尼采，無(wú)法光芒萬(wàn)丈照耀蒼穹。個(gè)人的力量之于社會(huì )的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難，你都無(wú)法奢求一個(gè)國家或者一個(gè)民族主旋律的昂揚，又何況我們卑微的個(gè)人意識呢。對此我只能說(shuō)哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短，因此作為個(gè)體的我們更要綻放，我們都仰著(zhù)頭，向上，憋著(zhù)一股勁，向前。我說(shuō)我有尾巴，人才可以沉浮，才可以隨波逐流，當然你樂(lè )意也可以選擇滯留。我說(shuō)我為了彰顯時(shí)代特征，換成了“尾”字。因為社會(huì )是現實(shí)的，現實(shí)長(cháng)得千奇百怪，偶爾棱角分明，有時(shí)泥濘不堪。至于長(cháng)了尾巴，我又少了什么？就獠牙吧。這也算是我對當下這個(gè)社會(huì )的變相妥協(xié)。
我常想自己如此特立獨行能不能算上“非主流”，而后想象，我充其量只是個(gè)體戶(hù)，我算不上流，只能算個(gè)人。哪怕偶爾會(huì )遇到路人甲，遇到朋友乙，遇到愛(ài)人丙，遇到親人丁，然后磨蹭一會(huì )，又走在一條盛開(kāi)著(zhù)醇香孤寂的仕途上，零落成泥碾作塵，我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認，這個(gè)紛紛擾擾的'世界，我學(xué)不來(lái)。拿句老子的話(huà)說(shuō)，《老子?四十一章》：“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。不笑不足以為道�！辈槐怀靶�，就不能被稱(chēng)之道。
我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異，為何總有隔閡，因為我自我存在意識走在了自我生存意識的前面，精神的悸動(dòng)獨立于肉身的迫切。
我呢喃著(zhù)“我是金子，我要發(fā)光的�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我一直透著(zhù)邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò )，榮格說(shuō)：“文化最終沉淀在人格上�！蔽蚁蛲辛Χ鹊奈淖�，一個(gè)個(gè)飽含著(zhù)憧憬，是農人播種的希冀;一個(gè)個(gè)都扛著(zhù)腦袋，提著(zhù)槍?zhuān)y一地向敵人的陣營(yíng)叫囂，直扎入人的心扉，擊打人的純精神觸感;一個(gè)個(gè)都吸足了水，然后自高空落下，擲地有聲，化為浩茫的霧與氣。這時(shí)我油然生發(fā)了一個(gè)絕妙的聯(lián)想，用“三寸丁谷樹(shù)皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語(yǔ)來(lái)形容某類(lèi)小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏，若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字，一定會(huì )笑道“這后生口味真是奇絕，聯(lián)想真是怪誕，竟然用這句來(lái)形容武大郎身材與長(cháng)相的話(huà)來(lái)概括某類(lèi)文字在精神內涵上的干癟，真是后生可畏”。拿的話(huà)說(shuō)“哭哭啼啼，沒(méi)有出息�！币虼舜_有一種文字，叫做重文字。
淵明說(shuō)：“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。
同物既無(wú)慮，化去不復悔。徒設在昔心，良辰詎可待！”
精衛口含小小的木塊，將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧，剛毅的精神始終存在。
同樣是生靈不存余哀，化成了異物并無(wú)悔改。徒然胸懷昔日的雄心，美好的時(shí)刻怎可期待！
但夢(mèng)想畢竟只是心房里的花朵，當它接觸到了柴米油鹽，就像鐵絲遇到了氧氣，變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現實(shí)無(wú)情放大，甚至慘不忍睹�，F實(shí)主義巨大的車(chē)輪正在碾壓理想，碾壓文學(xué)，碾壓情懷，夢(mèng)想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會(huì )大背景下，在校園里，莎士比亞被冷落了，魯迅被驅趕了，高爾基少有人問(wèn)津。人的人生理想，也被生活和物質(zhì)社會(huì )牽引，被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對現實(shí)苛刻到錙銖，必將硌著(zhù)自己與別人生疼，也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。
我想這或許就是當自我存在意識過(guò)于走在自我生存意識的前面，精神的悸動(dòng)過(guò)于獨立于肉身的迫切所帶來(lái)的后果。
如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中，我將竭力咆哮。
如果我原先固有的圖騰崇拜隨著(zhù)時(shí)間而逐步流失，直至徹底不存在，甚至連存在的痕跡都被抹去，我將一直目光呆滯，沉默少語(yǔ)。
愛(ài)心的作文 篇4
他，暈倒之后
他，暈倒之后，無(wú)數充滿(mǎn)愛(ài)心的手，無(wú)數充滿(mǎn)愛(ài)心的傘，無(wú)數充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)。替他打傘，喂他清涼可口的水，背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。
雖然我經(jīng)常來(lái)南山玩，但是頭一回去參觀(guān)烈士陵園，也是頭一次去參觀(guān)赤峰市氣象局。由于天氣炎熱，剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來(lái)。當然，后面的結果也可想而知了。他，就是在參觀(guān)完氣象局時(shí)暈倒的。
炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，即使打著(zhù)傘，也是無(wú)濟于事，汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——熱！這時(shí)，我突然看見(jiàn)有一群人圍在一起，好奇地走近一看，是田超！“他怎么了？”“中暑暈倒了�！薄笆裁�？”“快走，快走！”隨著(zhù)同學(xué)們斷斷續續的喊聲，虛弱的田超躺在孫英龍的背上，旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著(zhù)傘，一步步走下山去。
“小心點(diǎn)！來(lái)，來(lái)！我來(lái)背。來(lái)！”
“給你，慢點(diǎn)�！�
“好嘞！”
過(guò)了一會(huì )兒，“來(lái)，喝口水！”雖然當時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了，但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。
“慢點(diǎn)走，我給你打著(zhù)傘呢！”
就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的老師發(fā)言了：“大家可以輪流背著(zhù)田超，不要讓自己太累了，人多力量大嘛�！�
說(shuō)罷，隊伍中又熱鬧起來(lái)，“聽(tīng)我的`，你拿著(zhù)隊旗，田超給我，我力氣大，快點(diǎn)�！�
就這樣，同學(xué)們你爭我搶地輪流背著(zhù)他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候，他——田超終于坐上下山的車(chē)了，被接走了！
他，暈倒之后。同學(xué)們都爭先恐后地為他忙碌著(zhù)，即使是在烈日炎炎下，即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下，即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下，同學(xué)們無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心，盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀！
愛(ài)心的作文 篇5
今天下午，我們全校師生一起組織了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)。
在義賣(mài)開(kāi)始前半小時(shí)，我和其他幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到我們班的展臺前布置開(kāi)了。同學(xué)們有的放置捐款箱，有的吹免費贈送的氣球，有的貼展臺名，還有的擺放商品。
義賣(mài)開(kāi)始了！整個(gè)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們班的攤位的顧客也很多，我這個(gè)“攝影師”和另外幾個(gè)“售貨員”和“銷(xiāo)售員”都忙開(kāi)了。我們這些“服務(wù)員”有的在跟顧客討價(jià)還價(jià)，有的收錢(qián)，還有的發(fā)放氣球。我把這些瞬間都拍下來(lái)了。瞧！英語(yǔ)老師來(lái)這里光顧了！于是，好幾個(gè)同學(xué)圍了上去，有的推銷(xiāo)臺燈，有的推銷(xiāo)耳機。最后，英語(yǔ)老師拿了幾個(gè)毛絨玩具，滿(mǎn)載而歸了。不知道是不是英語(yǔ)老師幫我們班做了“宣傳”，來(lái)我們攤位的.老師越來(lái)越多，看！班主任買(mǎi)了一個(gè)“手榴彈”，體育老師買(mǎi)了一本書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，我們攤位的商品賣(mài)完了，愛(ài)心義賣(mài)也在歡笑聲中結束了。
最后，我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動(dòng)中，我不僅獻了愛(ài)心，還體驗了一把當“攝影師”的滋味。
今天的義賣(mài)真有趣！
愛(ài)心的作文 篇6
20xx年12月31日，在長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)的校園里，一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)火熱開(kāi)鑼啦！
今年的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)前夕，每個(gè)隊員都積極籌集義賣(mài)物品。為了使活動(dòng)順利圓滿(mǎn)，隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，在義賣(mài)宣傳上做足了功夫，充分展示了各中隊的中隊文化特色及特有的想象力。
本次活動(dòng)在700多名家長(cháng)和孩子的滿(mǎn)腔熱情中拉開(kāi)帷幕。大家一起參與布置攤點(diǎn)、吆喝叫賣(mài)、討價(jià)還價(jià)，在跳蚤市場(chǎng)上，各中隊還策劃了各種豐富多彩的促銷(xiāo)活動(dòng)，有的中隊售貨員手舉宣傳海報或廣告，穿插在義賣(mài)的人流中，為自己中隊宣傳。有的中隊開(kāi)設了抽獎轉盤(pán)，還有的中隊使用買(mǎi)一送一的形式促銷(xiāo)，各種促銷(xiāo)手段層出不窮，孩子們儼然一個(gè)個(gè)小小推銷(xiāo)員，家長(cháng)們不時(shí)從旁指點(diǎn)要領(lǐng)，心領(lǐng)神會(huì )的孩子更加賣(mài)力，現場(chǎng)的“買(mǎi)賣(mài)”可謂是熱火朝天。各攤點(diǎn)上的“商品”更是琳瑯滿(mǎn)目，孩子們將自己平時(shí)放在家里久未用上的文具、看過(guò)的書(shū)籍、心愛(ài)的小玩具、小飾品，還有自己盡心制作的小手工，自己的書(shū)法作品、繪畫(huà)作品等等，都拿到了“跳蚤市場(chǎng)”上，有的還為自己的商品寫(xiě)上了生動(dòng)的文字簡(jiǎn)介吸引顧客。成功賣(mài)出自己小商品的孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級義賣(mài)清單中，并總和班級愛(ài)心善款，全數捐給了學(xué)校家委會(huì )的“愛(ài)心基金”中，他們要將自己的這份愛(ài)心和大家的.愛(ài)心匯聚到一起，用來(lái)幫助學(xué)校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數額不大，但是每一分都是孩子們的勞動(dòng)所得和愛(ài)心奉獻，由衷地為這些孩子和家長(cháng)們點(diǎn)贊！
長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)已經(jīng)連續兩年了，活動(dòng)旨在通過(guò)跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)形式，培養孩子節約資源、愛(ài)護環(huán)境以及關(guān)愛(ài)他人的意識，豐富同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )，鍛煉同學(xué)們的合作、組織及創(chuàng )造能力。在這寒冷的冬日，讓這愛(ài)心暖流傳遞洋溢于校園內外。
愛(ài)心的作文 篇7
最近學(xué)校發(fā)布了一條不許騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校的規定，就算騎了也沒(méi)地方停。這讓我有些不平衡，我滿(mǎn)了十二周歲，卻不能騎車(chē)來(lái)。于是，有的同學(xué)便把車(chē)停在校外，這讓我心里癢癢的。
經(jīng)過(guò)我的“勘測”我決定把車(chē)停在一個(gè)老奶奶的小店門(mén)口。這天，我看見(jiàn)老奶奶拎著(zhù)籃子去買(mǎi)菜，我把車(chē)放在店門(mén)口上了鎖，就飛奔去了學(xué)校，這樣過(guò)去了好多天。
有一天，我感冒了，媽媽提早來(lái)接我回家，來(lái)到小店旁，媽媽大聲說(shuō)：“你什么時(shí)候買(mǎi)了把U型鎖呀！”我的`腦袋昏沉沉的，可媽媽的聲音讓我清醒了許多。我看見(jiàn)車(chē)子的后輪多了把U型鎖。莫非是老奶奶嫌我停在這礙事，就把車(chē)子鎖了以示警告？我對媽媽說(shuō)：“這不是我的鎖�！�
我們的聲音驚動(dòng)了隔壁的大媽?zhuān)髬屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“這是老奶奶鎖上的�！蓖Ｔ谀抢锏挠泻脦纵v車(chē)都給小偷偷走了。老奶奶怕這輛車(chē)也被偷了，就鎖了起來(lái)。 “這才4點(diǎn)多，她還睡午覺(jué)呢！”大媽扯起來(lái)嗓子喊：“大媽?zhuān)思襾?lái)拿車(chē)子了�！薄班�，來(lái)了�！遍T(mén)“呀”地一聲開(kāi)了，老奶奶一邊揉眼一邊拿著(zhù)鑰匙，踉踉蹌蹌 地出來(lái)了：“哎喲，怎么放學(xué)了�！崩夏棠谈┫律碜�，抖動(dòng)的手，不聽(tīng)使，鑰匙一直在鎖孔邊轉悠。
“奶奶，您……”我的喉嚨像被塞了棉團，雙眼被淚水擋住了視野……
愛(ài)心的作文 篇8
那件事，沒(méi)有戲劇化的一幕幕，沒(méi)有編排好的故事情節，卻像冬日里溫暖的一縷陽(yáng)光，讓人感到心里暖暖的。
那天，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，街上的小花傘如一個(gè)個(gè)漂亮的`蘑菇，此時(shí)站臺上已經(jīng)聚集了不少的等車(chē)人。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我急忙收好傘，上了車(chē)，人真多呀！我趕緊找了個(gè)位置站好……車(chē)開(kāi)了，由于路面坑洼不平，車(chē)搖晃得十分厲害，我有些站不穩，便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀大了，站不穩，腳步一歪，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒了。幸好，一位叔叔眼疾手快，一把扶住了老奶奶，并把自己的座位讓給了她。
突然，汽車(chē)猛地一剎車(chē)，巨大的慣性使我站都站不穩，就在我竭力想要保持平衡的時(shí)候，一只手輕輕地拍了拍我，我回頭一看，是之前的那位老奶奶，她朝里擠了擠，說(shuō)：“孩子，來(lái)這兒坐會(huì )兒吧！”我看著(zhù)她那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，渾濁的眼睛透出了關(guān)愛(ài)和慈祥，就像外婆給我講故事時(shí)看我的目光一樣，聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)的話(huà)，我的腿好像有些酸了，但是我的目光一落到老奶奶手上拿著(zhù)的兩個(gè)黃澄澄的大柚子，那裝著(zhù)柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了，“一定很沉吧？”我猶豫了一下，
笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，老奶奶，您這么大年紀了，坐著(zhù)舒服些。再說(shuō)，您剛剛就差點(diǎn)摔倒了，可得小心點(diǎn)�！敝�?chē)某丝图娂姵艺惺郑骸靶」媚�，�?lái)，坐我這吧�！薄衣�(tīng)了連連擺手：“不用了，不用了，我一會(huì )就要下車(chē)了�！�
車(chē)上經(jīng)歷的這一幕，讓我體會(huì )到，只要人人都出一份力，讓愛(ài)心的接力棒永遠傳遞下去，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加美好！
愛(ài)心的作文 篇9
星期六的早晨我9點(diǎn)來(lái)到西門(mén)坡的天倫松鶴養老院，因為我們要采訪(fǎng)這里住的老人他們在這過(guò)得好不好，我們自愿給養老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養老院的院長(cháng)姓張，我們叫她張院長(cháng)。
她給我們講了一些有禮貌的事，聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)我們把水果分給老人，我們又要去二樓采訪(fǎng)，我帶上我的隊員，因為我是二隊的小隊長(cháng)孫栩彤，我們給老爺爺，老奶奶唱歌跳舞，我們采訪(fǎng)的'可開(kāi)心了，我們的時(shí)間快到了，最后我們唱了一首愛(ài)的奉獻。我們念念不望的離開(kāi)了養老院。
今天我真開(kāi)心啊!因為我們都樂(lè )于助人了，真快樂(lè )啊!
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