【必備】愛(ài)心的作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
人生是條路,漫長(cháng)而曲折;厥孜覀兊娜松,有得有失,有喜有憂(yōu)。在每個(gè)人的一生都會(huì )關(guān)愛(ài)別人,也離不開(kāi)別人對自己的關(guān)愛(ài)。正是這無(wú)窮的愛(ài),才有了我們這美麗多彩的世界。
每個(gè)人從生命的開(kāi)始就離不開(kāi)周?chē)藢λ膼?ài)。我們幼小的生命是我們的父母給的,我們的父母為我們傾注了無(wú)限的愛(ài),用他們的愛(ài)心把我們撫養長(cháng)大。在我們的成長(cháng)中,面對一件件不知所措的事情,是我們的父母和我們身邊那些有愛(ài)心的人來(lái)幫助我們讓?zhuān)覀兘】悼鞓?lè )地成長(cháng)。
生活中有許多不幸的人,有時(shí)他們也是幸運的。我的爸爸下崗后,是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工,在那里老板就像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心他們,為他們解決生活中的困難,經(jīng)常請他們一起吃飯。他們有時(shí)也很辛苦,可為了家人他們覺(jué)得特別快樂(lè ),因為他得到了別人的愛(ài),也懂得付出愛(ài)。
記得有一天,我從電視的講述欄目中看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩剛出生不久就得了腦疾病。他的父母是普通的農民,無(wú)力支付龐大的醫藥費。醫院知道后免費為她動(dòng)手術(shù),她的父母十分感動(dòng)。社會(huì )上的許多好心人知道了,紛紛捐錢(qián),很快湊集數萬(wàn),讓她住院治病。這個(gè)女孩得救了,現在還十分聰慧,沒(méi)有人能看出他小時(shí)候得過(guò)腦疾病。這個(gè)故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛(ài)心的,讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會(huì )到愛(ài)心的溫暖與偉大,因為她發(fā)誓要好好學(xué)習,長(cháng)大也像那些好心人一樣關(guān)心幫助那些需要幫助的人。
人生路上雖說(shuō)有坎坷,也正是這坎坷,才讓我們體會(huì )到活著(zhù)多么幸福。大千世界,瞬息萬(wàn)變,只有愛(ài)心是永恒的,只有愛(ài)心是強大的。人生之路雖然漫長(cháng),但這條路上人們獻出的愛(ài)和得到的愛(ài)是最多的。生活中我越來(lái)越感受到:世界真美麗,到處充滿(mǎn)愛(ài)。我們都要做一個(gè)有愛(ài)心的人,為你,為我,也為他。作文
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)心就像一把諶藍的傘,撐起一片蔚藍的天空;愛(ài)心是一根小棒,扶起一棵棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
記得有一次,我和哥哥還有一些小伙伴,一起去體育館玩。我們有些人在跳繩,有些人在打羽毛球,有些人在踢毽子…… 突然,有一只小麻雀飛到了我的面前,我大喊道:“大家快看!這有一只小鳥(niǎo)!贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái),一個(gè)小伙伴說(shuō):“哇!它怎么不飛啊,哦?原來(lái)是一只不會(huì )飛的鳥(niǎo)!”“錯!大錯特錯! 這不是一只不會(huì )飛的鳥(niǎo),而是一只受了傷的鳥(niǎo)兒!”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽(tīng)完他們說(shuō)話(huà)后,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“是不會(huì )飛的鳥(niǎo)又怎樣,是受了傷的鳥(niǎo)又如何?”停了停,又說(shuō):“先別理它了,要不,我們來(lái)玩追人的吧!”“好!”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨他,也只有他——哥哥,呆呆的蹲在那里,一言不發(fā)。我走過(guò)去,問(wèn):“你怎么了?不會(huì )還在想這只鳥(niǎo)吧?不如,你陪我們一起玩追人的好不好?”“不行,你知道嗎,羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人,就沒(méi)有權利袖手旁觀(guān)’”哥哥堅定的說(shuō)。結果,他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下,恢復了健康,還會(huì )飛了呢!
后來(lái),哥哥把它放回了家——大自然。
愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)了濃密的云;愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,滋潤了久旱的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!
愛(ài)心的作文 篇3
誠信,是一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕;誠信,是一座橋梁,他將溝通心靈的距離綻放出友誼的花朵。這是人人都明白的道理,但是在曾經(jīng),我也犯過(guò)此類(lèi)的錯誤。
那是在夏天的一個(gè)下午,我坐在大樹(shù)下乘涼,欣賞起我用紙做的粉紅色小愛(ài)心,我沉浸在這美麗的愛(ài)心當中。忽然有一個(gè)小女孩向我這走來(lái),我看清楚了她的面貌,那個(gè)小女孩是小曼。她忸怩地走過(guò)來(lái),靦腆的說(shuō):“姐姐,你做的小愛(ài)心真好看!保耗悄阆矚g嗎,喜歡,那就送給你吧!蔽译S意的說(shuō)。沒(méi)想到她卻跟我較真了:“好呀,好呀,那姐姐什么時(shí)候送給我呢?”“明天,明天好不好?”我逗她玩玩!昂醚!”她高興地鼓起掌來(lái)。
第二天,我遇見(jiàn)了我的好朋友,她說(shuō),她喜歡這個(gè)小愛(ài)心,我就爽快的送給了她。早已把小愛(ài)心送給小曼的事拋到九霄云外了。我高興的回到家中。門(mén)突然咚咚的響,以為是爸爸媽媽?zhuān)乙婚_(kāi)門(mén),看到的卻是小曼。小曼一進(jìn)我家,第一句話(huà)就是:姐姐,小愛(ài)心呢?”我掏了掏口袋,沒(méi)有,狠狠地敲了一下自己的腦袋,便用安慰的口吻說(shuō):“對不起啊,姐姐把小愛(ài)心送給別人了,下午姐姐再給你做一個(gè)小愛(ài)心好嗎?”“哦!毙÷樕细吲d的表情一掃而光,呈現出一副失望的表情。說(shuō)完便沮喪的回家了。
她走了之后,我連忙做了一個(gè)比原來(lái)更可愛(ài)的粉紅色小愛(ài)心,送到了小曼的手上。
在以后的人生的旅途中,這件事一直警告著(zhù)我:做人要講誠信,說(shuō)到做到!
愛(ài)心的作文 篇4
大家好,我叫王淼文,是個(gè)地道的慈溪人。我今年十一歲了。
我有一張黑黑的瓜子臉,眉毛淡淡的,個(gè)子不高也不矮,正好一米四三,我有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。我的愛(ài)好廣泛,運動(dòng)、舞蹈、唱歌,但我最喜歡的還是幫助流浪的小動(dòng)物。為什么呢?這還得歸功于冬日的那只一身雪白的小貓。
那天,外面正下著(zhù)鵝毛大雪,一只渾身濕漉漉的小貓蜷縮在路邊,它用那可憐的目光看著(zhù)我,我連忙跑過(guò)去,抱起小貓就往家里趕。我一回家就先給小貓洗了個(gè)熱水澡,接著(zhù)我又用吹風(fēng)機把它的毛吹干,把它放在了一個(gè)舒服的窩里,然后我就去給它準備了可口的飯菜了,看著(zhù)小貓吃得津津有味的樣子,我心里別提有多開(kāi)心了。連剛才媽媽訓斥時(shí)的不快都一掃而光了。是呀!動(dòng)物也需要人類(lèi)的關(guān)心和愛(ài)護呀!它們是我們永遠的朋友,沒(méi)有它們的陪伴,人類(lèi)的生活就沒(méi)有樂(lè )趣可言。這樣想著(zhù),我更加堅定了自己心中的決心:盡可能地利用自己的力量,去幫助那些需要幫助的小動(dòng)物們。
值得慶幸的是,自從那次以后,我一直一如既往地做著(zhù)這樣的事情。班里同學(xué)知道后,很多人也加入到我的隊伍中了。我相信:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。
這就是我,一個(gè)愛(ài)與小動(dòng)物為伴的女孩,你們了解了么?
愛(ài)心的作文 篇5
我們班有個(gè)小男孩,他經(jīng)常與別的孩子哄鬧,別人在聊天,寫(xiě)作業(yè)或者游戲,他就會(huì )碰別人,拉別人,拽同學(xué)的辮子,同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩,都不理他了。
我知道,其實(shí)很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛(ài)他,他就會(huì )通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意,希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當我發(fā)現這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí),我并沒(méi)有簡(jiǎn)單的去責怪他,只是更多地去關(guān)注他,時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑,雖然起色并不是太大,但是我抓住了一次機會(huì ),那次他正在寫(xiě)作業(yè),班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺上來(lái),有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經(jīng)道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來(lái),于是我蹲下身來(lái),親切地跟他說(shuō),說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧,他說(shuō):因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,別人干擾到他,使他的本子畫(huà)花了!
首先,我肯定了他的學(xué)習態(tài)度:“你的反應說(shuō)明你剛才正在專(zhuān)心完成作業(yè),你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子,聽(tīng)到我這么說(shuō)以后,反而有點(diǎn)不好意思了,我就接著(zhù)跟他說(shuō):“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認為他的行為是可以得到諒解的,你覺(jué)得呢?”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì )到莫名被別人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來(lái),其他孩子開(kāi)始按耐不住了,紛紛舉手,表達出自己的想法,當然有的孩子是帶著(zhù)埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話(huà)題,請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),剛開(kāi)始大家還不愿意開(kāi)口,但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條,最后我就問(wèn)大家,如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn),你們愿意跟他做朋友嗎?大家異口同聲回答說(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應:“請大家看我的表現吧!”
從這以后,他不但調皮搗蛋的次數減少,連學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步,人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的我們,當遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí),我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責罰他們,我們也要看到他可愛(ài)的一面,并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn),以自己的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴,滿(mǎn)足他對愛(ài)的需求,建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。
愛(ài)心的作文 篇6
我有一把心愛(ài)的雨傘,那是我去年過(guò)生日的禮物。
它外面的顏色是朱紅的;里面是銀灰色的。是用防雨布做成的,小雨滴打在雨傘上,水珠兒像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨傘上有一些白色的字;杭州卷煙廠(chǎng),永遠利群,永遠追求。我想媽媽一定是想讓我有所追求,長(cháng)大成才。傘柄像一個(gè)大棰子。我可是先要提醒你哦:“收傘時(shí)可不要弄到手哦!
我的雨傘用途可大了,下雨天可以擋雨,晴天可以遮太陽(yáng)光。最大的優(yōu)點(diǎn)是可以防紫外線(xiàn)呢!每當我用完傘時(shí),我給它清洗一下,并把它涼干,放進(jìn)柜子里。
這把傘不僅是我忠實(shí)的朋友,還讓我與同學(xué)之間增加了友誼。有一次,我把雨傘帶到學(xué)校去,我一進(jìn)門(mén),方兢業(yè)就向我撲過(guò)來(lái)說(shuō):“胡俊豪,放學(xué)時(shí)能把小雨傘借給我用一用嗎?”“好吧”。我爽快地答應了,放學(xué)了,方兢業(yè)撐著(zhù)傘高高興興地回家了。第二天早晨,他又把心愛(ài)的雨傘平安無(wú)事送回來(lái)了。
這把傘成了我特別好的“朋友”,我要對它說(shuō)一聲“謝謝啦”。
愛(ài)心的作文 篇7
我們生活中有許多美好的節日,如春節,教師節,國慶節……我想設立一個(gè)愛(ài)心節,我們的家園不是很富裕,因此在我們的生活中還有一些群勢體弱,比如,有的孩子因為家里窮因此失學(xué),比如一些乞丐年老弱體的人……
所以我想設立一個(gè)愛(ài)心節.記得有一次,有一位老奶奶路過(guò)家門(mén)前的小路,后面有一位年輕的男子騎著(zhù)自行車(chē)飛快的向她騎來(lái),他“唰”的一下子把老奶奶推到了路中央,我急忙跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我心里想如果有一個(gè)愛(ài)心節就好了。
在愛(ài)心節這天,大家要做的是宣傳尊老愛(ài)幼,幫助年老弱體的人,我們通過(guò)媒體的宣傳形式,把愛(ài)注定每個(gè)人的心中,讓自己的愛(ài)之火點(diǎn)燃別人的愛(ài),我盼望著(zhù)愛(ài)心節早日到來(lái)!
我盼望著(zhù)看到生病的'人都能快點(diǎn)好起來(lái)!
愛(ài)心的作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)的趣事,就像天上的星星,多得數也數不清。今天就選一顆最特別的星星講給大家聽(tīng)。一提起那事我臉就會(huì )發(fā)燙,呵呵,怪不好意思的。
今年暑假的一天,天氣格外炎熱,火紅的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地把燥熱灑向大地,公路上的柏油溶化了,水泥場(chǎng)似乎能煎荷包蛋了,真使人難受。更糟的是這么熱的天,我家的空調壞了。沒(méi)有辦法,我只好坐在椅子上吹電風(fēng)扇,可是吹著(zhù)吹著(zhù)風(fēng)也熱了。只得不時(shí)用冷毛巾擦汗,這才稍微感到?jīng)隹煨?偹惆镜搅送砩,被烈日烤了一天的臥室像一個(gè)大蒸籠,即使開(kāi)著(zhù)窗子,吹著(zhù)電風(fēng)扇也難以入眠。干脆把紗窗也打開(kāi)吧,這樣會(huì )涼快!當我剛打開(kāi)紗窗,“嗡”,一只蚊子乘虛而入,我看準它,雙手輕輕一合攏,呵,一只蚊子便成了我的掌中之物?茨阃睦锾,我用兩只手指拎住了它,只見(jiàn)它用力地蹬著(zhù)纖細的腿,拍打著(zhù)翅膀,想要逃脫。這時(shí)我想:我若是捏死它,易如反掌,可豈不是欺負弱小嗎?我心一軟,就把它放了。我無(wú)精打采地躺在床上,想著(zhù)自己剛才的“愛(ài)心”,便安然入睡了。
第二天早上,我的胳膊上突然出現了一個(gè)紅紅的大包,癢得不得了。一抓包更大更紅,好疼啊。我一想就知道“作案兇手”是誰(shuí)了,一定是我放走的那只蚊子。蚊子啊蚊子,我昨天放了你,是不忍心讓你失去生命,而你卻恩將仇報?蓯旱奈米,看我不收拾你!于是我拿起電蚊拍,費了九牛二虎之力,找到了那只可惡的蚊子。我輕輕地把電蚊拍靠近它,“滋”那只蚊子便一命嗚呼了。
事后,我覺(jué)得這事還得怪我,正因為我忘了蚊子的本性,才發(fā)生了放蚊子的愚蠢行動(dòng)?磥(lái),東郭先生對狼的憐憫之心是要不得的。
愛(ài)心的作文 篇9
“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個(gè)個(gè)朝氣而又活力的小記者,讓路過(guò)的顧客忍俊不禁。
上個(gè)星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團到世紀泰華參加“關(guān)愛(ài)你我他,濰坊晚報小記者愛(ài)心義賣(mài)捐贈活動(dòng)”。一開(kāi)始,我們還有些害羞,但看著(zhù)有些孩子毫無(wú)懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開(kāi)了。每當看到有人路過(guò),我們都會(huì )主動(dòng)招呼,如果有在我們小攤蹲下來(lái)看的顧客,我們會(huì )根據顧客感興趣的東西靈活主動(dòng)的推銷(xiāo)。我們從家里帶來(lái)了一大袋圖書(shū)和各種各樣的卡通玩具,進(jìn)行義賣(mài)。
“叔叔阿姨,過(guò)來(lái)看看吧,為山區的小朋友奉獻一點(diǎn)愛(ài)心!”不大一會(huì )兒,我們的小攤就賣(mài)了十元錢(qián),包括三本圖書(shū)和兩個(gè)玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。
自從成為小記者,我快樂(lè )的參與每一項活動(dòng),在每一次的活動(dòng)中不斷成長(cháng),難忘老師帶領(lǐng)我們去海底世界開(kāi)闊眼界;難忘秀水田園采摘地瓜;難忘報社贈送報紙,作為人生起航的“第一桶金”;難忘老師帶領(lǐng)我們義賣(mài)義捐,學(xué)會(huì )關(guān)心他人……
通過(guò)參加這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了和同齡的小伙伴一起交流,學(xué)會(huì )了與人溝通,學(xué)會(huì )了與同學(xué)建立友好的關(guān)系。我驕傲我自豪,因為我學(xué)會(huì )了幫助別人,關(guān)心別人。
老師說(shuō),這次活動(dòng)的義賣(mài)捐款將會(huì )用于資助貧困山區的兒童。
愛(ài)心的作文 篇10
愛(ài)心,這個(gè)美好的詞?墒,什么是真的的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著(zhù)各色商品,忽然聽(tīng)到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著(zhù),聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對視著(zhù),眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳?”的叫著(zhù),好象再說(shuō)“謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì )給他們喂水,一會(huì )給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。轉眼間,已經(jīng)一個(gè)月了,我漸漸的發(fā)現,他們無(wú)精打采,眼睛里也再沒(méi)有往日的光彩,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了,
我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過(guò)了我的樂(lè )于喜,苦于痛,但是我看見(jiàn)它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè ),讓它們在自己的空間里自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。
在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤(pán)旋著(zhù),最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?zhuān)遣皇遣粫?huì )遇到壞人的X槍”媽媽拍拍我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì )很好的,它們會(huì )學(xué)會(huì )生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè )!
對,媽媽說(shuō)得對,我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè ),我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )!
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