【精品】愛(ài)心作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們在枝頭大聲合唱，我抬頭看看天空，湛藍的天空中飄動(dòng)著(zhù)幾朵白云，別有一番情趣。
我站在草地上，等待著(zhù)伙伴的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我焦急的看了看表，見(jiàn)到8：30了，就不禁咒罵起來(lái)：“這個(gè)死丫頭，怎么還沒(méi)來(lái)，明明約好8：00來(lái)的，急死人了”。正當我準備去找她算帳時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲傳過(guò)來(lái)�；仡^一看，原來(lái)劉慧來(lái)了，看見(jiàn)她，我冷嘲熱諷的說(shuō)：“劉慧，你可真守時(shí)��！”我原本以為他會(huì )道歉，沒(méi)想到她正理直氣壯的說(shuō)：“喂，為了你，我可是犧牲了寶貴的睡眠時(shí)間，你要知道影響正常睡眠可是不好的，”我一聽(tīng)，這唐僧念經(jīng)，連忙找借口轉移話(huà)題：“今天，我約你來(lái)，可不是吵架的，是有正事的”。劉慧一聽(tīng)，兩眼發(fā)光，急忙追問(wèn)。我對她說(shuō)：“你記得上回我們的雞毛毽掉到敬老院中，我們遇到張奶奶這件事了嗎？”“當然”。我又說(shuō)：“張奶奶的情況，你也知道，她的兒女都是不孝子，家中又沒(méi)有其它人。你知道嗎？明天就是她60歲的生日”�！罢娴摹�。劉慧一聽(tīng)急忙說(shuō)：“那么我們去祝壽吧！”我一聽(tīng)，正合我意。
過(guò)了一會(huì )，我和劉慧決定把自己平時(shí)的零花錢(qián)拿出來(lái)，去買(mǎi)禮物。主要有：蛋糕，鮮花，以及一張賀卡和其它小禮物，要知道，這一次我們倆可謂是大出血了，我可以犧牲我的“小金庫”了。我和劉慧約好下午1：30公園見(jiàn)，明天早上7：30到敬老院。我和她還把這次行動(dòng)命名為：“溫暖計劃”。
今天，就是張奶奶的生日了。我們來(lái)到了張奶奶門(mén)口，準備敲門(mén)，竟有些膽怯了。我膽大的敲了敲門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲渾濁而蒼老的聲音：“誰(shuí)呀！”“咯吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，張奶奶拄著(zhù)拐仗，顫巍巍的出來(lái)了。我們不約而同的說(shuō)：“張奶奶，我們?yōu)槟鷣?lái)過(guò)生日了”。張奶奶怔住了，過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，請我們進(jìn)去。我們走進(jìn)屋子中，呆住了。我們怎么也沒(méi)想到張奶奶房間會(huì )這么亂，床上被子沒(méi)疊，桌上碗還沒(méi)有收拾，地上都是垃圾，屋中滿(mǎn)是灰塵。張奶奶似乎察覺(jué)到什么，對我們說(shuō)：“孩子，你們等一會(huì )兒，我來(lái)收拾”。我拽住張奶奶說(shuō)：“這點(diǎn)事交給我們，您去外面曬曬太陽(yáng)”。我和劉慧說(shuō)干就干。不一會(huì )兒，房中就干凈多了，不僅如此，我們還趁機插上了花，擺上了蛋糕，點(diǎn)燃了蠟燭。我們請張奶奶進(jìn)來(lái)，張奶奶見(jiàn)到了我們的笑容和這一切，竟情不自禁擦了擦眼角的淚水。我們急忙說(shuō)：“今天是好日子，不該哭”。張奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看見(jiàn)張奶奶在燭光的映照下，似乎年輕了許多……
臨走時(shí)，我們對張奶奶說(shuō)：“奶奶，您以后不會(huì )孤獨了，我們會(huì )經(jīng)�？茨�，我們就是您的孫女，您的親人”。張奶奶笑了，像一朵怒放的牡丹。
愛(ài)心作文 篇2
當我們用“愛(ài)”這個(gè)詞時(shí)，我們不僅僅指異性對一個(gè)人的吸引，這只是對這個(gè)詞非常狹隘的解釋。愛(ài)心是一種情感的力量，不論我們周?chē)氖澜缍嗝春诎�，�?ài)心都能支撐我們。事實(shí)上，縱觀(guān)歷史，不同文化背景的人都把愛(ài)看成是人類(lèi)最高尚的情感。
說(shuō)到愛(ài)心的力量，我們馬上就會(huì )想起每年中國各族人民是如何響應號召支援自然災害受害者的。盡管按照國際標準他們的收入還處于低水平，全國人民毫不猶豫地傾囊相助――不管是錢(qián)還是物――幫助那些有需要的同胞。而且，他們這么做并不考慮自己的得失。
我認為，表達愛(ài)心的最好方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應該隨時(shí)準備向有困難的人伸出援助之手，無(wú)論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個(gè)更美好的地方，因為，悲傷的陰影越黑暗，愛(ài)心之燈的光芒就越閃亮。
愛(ài)心作文 篇3
小愛(ài)心最近迷上了《中國通史》，她好想回到古代去看看。晚上躺在床上，她還在想，古代是什么樣子的呢？那個(gè)房子是不是很漂亮？
想著(zhù)想著(zhù)，她就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。忽然，一個(gè)小仙女出現了，她笑瞇瞇地對小愛(ài)心說(shuō)：“嗨，你要不要回到古代，去看看那些美麗的廊亭��？”
小愛(ài)心迫不及待地回答：“好的，謝謝你哦！善良的小仙女！”
小仙女就呼的一聲，吹了口哨，她的飛毯就過(guò)來(lái)了，帶著(zhù)小愛(ài)心和她自己一起飛到了公元前200多年——一座皇家園林。
哇，小愛(ài)心被眼前的風(fēng)景給迷住了：一座五彩繽紛的亭子，一條彎彎曲曲的長(cháng)廊，兩座美麗的月亮門(mén)……跟現代的公園可不一樣啦！
抬起頭來(lái)，天空瓦藍瓦藍的，云兒雪白雪白的，空氣無(wú)比地清新。
小愛(ài)心想：“這是皇家公園，肯定住著(zhù)皇帝和皇后，我要去見(jiàn)見(jiàn)他們！”
于是，小仙女就帶著(zhù)小愛(ài)心來(lái)到了金碧輝煌的宮殿——這可是秦始皇的宮殿哦。大門(mén)緩緩地打開(kāi)了，小愛(ài)心就一個(gè)箭步躍上了臺階，蹦到了皇帝面前，想仔細看看他的模樣。你們都知道秦始皇脾氣暴躁，他看見(jiàn)這么一個(gè)小孩闖進(jìn)了宮殿，就大喝一聲說(shuō)：“哪里來(lái)的毛孩子！快把她抓起來(lái)！”
小愛(ài)心嚇壞了，趕緊逃跑……
“哎呀！嚇死我了！”小愛(ài)心驚醒了，“原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
愛(ài)心作文 篇4
我為班上的小陳同學(xué)感到悲哀，因為他得了比較嚴重的血癌，同學(xué)們也感到十分傷心，于是，幫你號召了一次捐款。
捐款的那天，我向媽媽要了20元，然后就跑去學(xué)校，去學(xué)校的路上，太陽(yáng)公公正瞇瞇眼地對我笑著(zhù)，好像知道我今天要捐款，他也向我說(shuō)，捐款不需要物質(zhì)上特別多的付出，捐款的意義在于心，有心就行了。我一直走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)班上的小飛同學(xué)，正拉著(zhù)一袋大大的易拉罐，向廢品回收站走去，賣(mài)給了廢品回收站，然后拿著(zhù)錢(qián)跑去上學(xué)了。
回到教室里，同學(xué)們正向小陳同學(xué)款，5元、10元、15元、20元………當念到85元5角時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們都驚呆了，竟然有人捐那么多，當我知道這捐錢(qián)的人是小飛時(shí)，我便明白了剛才的那一幕。
小飛也向我們道出了有那么多錢(qián)捐的原因。他告訴我們，當我的知小陳患上了病的時(shí)候，我家里又不是那么富裕，所以我就帶著(zhù)好意，周末的時(shí)候去撿罐子，希望能幫到他一點(diǎn)，在我把罐子撿回家去的'時(shí)候，家里的罐子被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)要扔出去，小飛很快地制止住了，再不快點(diǎn)他的努力就泡湯，他跟媽媽說(shuō)，是為了給班上得病的小陳同學(xué)捐款而去撿來(lái)賣(mài)的，寶貝的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，向小飛遞了一張50元，叫小飛把50捐給小陳，他們就這樣合成了85元5角，捐給了小陳。小飛充滿(mǎn)愛(ài)心的表現，感動(dòng)了說(shuō)班里上的每一位同學(xué)，聯(lián)盟紛紛給她獻上了掌聲。
班上的，真讓人感。
愛(ài)心作文 篇5
六年級上學(xué)期的一天，我們班的班主任看到了報紙上有一個(gè)小孩快讀書(shū)了，卻又沒(méi)錢(qián)，我們的老師準備籌錢(qián)給那個(gè)小孩捐過(guò)去，一個(gè)班干部知道了這事，告訴了我們，并由班長(cháng)帶頭，一起捐錢(qián)。
第二天，我們把自己的錢(qián)放在紅包里，遞給了老師。那次，我們不算老師和她孩子了，一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多，我們班的“大富翁”一口氣把他這個(gè)星期剩下的零用錢(qián)——一百二十多元都捐了出來(lái)。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問(wèn)他為什么。他說(shuō)：“忘了給自己剩點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)卡了�！蔽覀兇蠹叶夹α�，老師也笑了。
第三天，我們班的代表去把錢(qián)交給了慈善總會(huì )。我們班的代表在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，講述了送捐款到慈善總會(huì )的事：那里的負責人連連贊到：“你們班的同學(xué)們真有愛(ài)心�！蔽覀兊拇碚f(shuō)：“這沒(méi)什么！”代表還帶來(lái)了三個(gè)證書(shū)：一是老師和她孩子捐的錢(qián)的證明；二是班級里捐的錢(qián)的證明；三是說(shuō)我們有愛(ài)心，被評為最有愛(ài)心的班集體。因為這次捐活動(dòng)贈，我們還獲得了學(xué)校里的先進(jìn)班級呢！
捐贈活動(dòng)我們參與不少。一年級到四年級，我都記不清次數了。五年級，學(xué)校舉辦了兩次，六年級一次。我們班類(lèi)似的活動(dòng)在四至六年級一共舉行了三次。
我們班的同學(xué)都非常支持捐贈活動(dòng)，有同學(xué)說(shuō)：“人之初，性本善，捐了錢(qián)，是好事�！币灿型瑢W(xué)說(shuō)：“幫助別人也是為自己積福！”
汶川大地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地無(wú)情人有情，在這次地震中也涌現成了許許多多的感人事跡：有為搶救學(xué)生而獻身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學(xué)；等等。我們學(xué)校去年也舉辦了“為地震災區兒童捐款”活動(dòng)，讓我深深感受到了在同一個(gè)中國里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。
在兒童節那天，我們學(xué)校 舉辦了“為地震災區兒童捐款”活動(dòng)。中午回到家后，我立即給媽媽說(shuō)明了情況。經(jīng)媽媽同意，我把我平時(shí)積攢的零花錢(qián)取出五十元。我想了想，還應該拿一本書(shū)吧！就在書(shū)架上翻來(lái)翻去，看到媽媽最近給我買(mǎi)的一本新的童話(huà)書(shū)，我猶豫了，這本書(shū)可是我最喜歡的書(shū)呀！但轉念一想，災區的小朋友沒(méi)有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書(shū)帶給他們歡樂(lè )。我二話(huà)不說(shuō)，拿起書(shū)就向學(xué)校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學(xué)們都很踴躍，爭先恐后的為災區獻上一份自己的愛(ài)心。
在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)會(huì )時(shí)，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個(gè)小女孩，在老師和學(xué)生們捐款后，臺下響起了一個(gè)稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場(chǎng)的目光都投向了她，這個(gè)女孩子不過(guò)六七歲的樣子，身上穿著(zhù)一件紅色的衣服，手里捧著(zhù)一個(gè)小儲蓄罐，一步一步的向主席臺走去。在上臺時(shí)，她一不小心摔倒了，“啪”一聲，罐里的錢(qián)撒了一地。但她馬上爬了起來(lái)，用小手“一元，兩元，三元·····”的撿起來(lái)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這次捐款活動(dòng)，使我真正感受到中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德。我們與災區兒童心連心，共同創(chuàng )建美好的明天。
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