獻愛(ài)心作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的獻愛(ài)心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獻愛(ài)心作文 篇1
昨天中午間操那節課,校長(cháng)召集全校師生到操場(chǎng)開(kāi)會(huì ),校長(cháng)說(shuō),凌和小學(xué)四年一班的小學(xué)生曹美蓮得了貧血,(也就是我們常說(shuō)的白血。20xx年他的父親變賣(mài)所有家當買(mǎi)了38萬(wàn)初次治愈,可是在20xx年病情再次復發(fā),需要骨髓移植,骨髓配型已經(jīng)找到可是手術(shù)費用達到60萬(wàn)元,他的父親再也無(wú)力支付這么高額的費用,一方有難,八方支援,伸出援手救救這個(gè)孩子,明天中午在這節課我們舉行捐款儀式,無(wú)論能力大小,捐款多少,都是一份愛(ài)心!iL(cháng)的話(huà)講完了,我想,‘凌河小學(xué)的學(xué)生也是凌源的,我要進(jìn)最后一份的努力救救她。晚上我回到家,跟媽媽說(shuō)了捐款的事,媽媽給了我5元錢(qián),我感覺(jué)有點(diǎn)少,畢竟班里的同學(xué)都說(shuō)捐20,30的。第二天,捐款儀式開(kāi)始了,由大隊長(cháng)講話(huà)先是老師和校長(cháng)捐,他們一人捐了100元,接下來(lái)輪到我們了,我拿著(zhù)5元錢(qián)放在捐款發(fā)送
箱里,我發(fā)現他們都是捐5元。捐款儀式結束了,我和其他幾個(gè)學(xué)生把捐款箱拿到了辦公室,數錢(qián),一共是1815元,這些錢(qián)雖然不算多,但也是我們全校師生一片心意。祝愿曹美蓮同學(xué)早日康復。
獻愛(ài)心作文 篇2
迎著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng),我們搭上了獻血中心的班車(chē),激動(dòng)的心情寫(xiě)在了每一位參觀(guān)者的臉上大家都期待著(zhù)去參觀(guān)這拯救了無(wú)數人生命的圣地——市獻血醫院。
司機師傅穩穩的一個(gè)長(cháng)剎車(chē),將我們載到了獻血中心的門(mén)口,激動(dòng)得我們爭相從車(chē)門(mén)蹦了出來(lái),奔向我們的目的地——市獻血中心。
首先映入眼簾的是一個(gè)標志性建筑,兩條鮮紅色的血管交響纏繞,做介紹的阿姨告訴我們這兩條血管分別代表了需要血液的患者和捐獻血液的愛(ài)心人士,而他們則作為橋梁介質(zhì)將他們搭建在一起,更將人們彼此間那熾熱的愛(ài)心和濃濃的溫情編織了起來(lái)。灑向了這充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的世界。聽(tīng)著(zhù)阿姨的介紹,我們每個(gè)人心里都暖暖的。
進(jìn)入大廳,我們看到了擺在大廳里的幾個(gè)宣傳欄,從中我們了解到了許多關(guān)于獻血的知識,原來(lái)人體的血液量占到了人體質(zhì)量的百分之八,而獻血者則需要通過(guò)驗血、體檢、休息、采血四個(gè)過(guò)程來(lái)獻出自己的血液。這些平時(shí)我們大家不太關(guān)注的知識引起了一個(gè)人的求知欲,大家都聚精會(huì )神地在宣傳欄前觀(guān)看。
隨后,阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)了各種各樣的儀器,并有專(zhuān)業(yè)人士給我們講解了它們的用途。有心的同學(xué)向醫生打聽(tīng)后,知道我們此次是可以獻血的,只要攜帶相關(guān)的證件即可以通過(guò)科學(xué)的程序獻血,班上有幾位同學(xué)當即用行動(dòng)表現出了自己的愛(ài)心和對社會(huì )的責任感,惹得大家一陣佩服。
最后,在臨走之際,中心負責人給我們贈送了與獻血知識相關(guān)的宣傳單,我們決定回到學(xué)校將這些凝聚著(zhù)愛(ài)與溫情的單子傳遞到同學(xué)們當中,讓大家都用行動(dòng)將愛(ài)心傳遞下去。我想這場(chǎng)愛(ài)心接力棒的'行動(dòng)必將會(huì )把愛(ài)傳遍神州,讓愛(ài)永駐人間。
歌詞中唱到,“我來(lái)自偶然,像一粒塵土”,是啊,茫茫人海,我們每個(gè)人都像海里的一滴水,但是只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。小小的愛(ài)匯聚在一起,將會(huì )像耀眼的太陽(yáng),溫暖我們每一個(gè)人。
我想,讓愛(ài)繼續下去……
獻愛(ài)心作文 篇3
最近看到報紙上有一則報導,那就是一位已經(jīng)退休的老奶奶拾荒助人,捐兩萬(wàn)行善。
這位奶奶很有愛(ài)心,不僅捐出自己的退休金,資源回收所得也是用來(lái)助人。有一次,一位交警幫助她推回收車(chē)過(guò)馬路,此后這位奶奶就送點(diǎn)心給他,他婉拒時(shí),她還會(huì )說(shuō):看不起我嗎?怎么不收我的東西?”使得他很為難。這位奶奶不愁吃穿,她只是想趁著(zhù)身體還能動(dòng)時(shí),出外拾荒行動(dòng)。雖然這位奶奶家里經(jīng)濟好,可是她還是行善,這位奶奶擁有了一點(diǎn)經(jīng)濟好的人最難擁有的一點(diǎn),那就是付出與分享,這位奶奶付出了她的時(shí)間與勞力,分享了她所得到的金錢(qián),她在五一二大地震時(shí),就捐了近十萬(wàn)。
其實(shí)老師常鼓勵我們:有錢(qián)出錢(qián),有力出力!蔽译m然年紀小,但是也是可以行善的,雖然我捐得的金額不多,總比別人都來(lái)的少,但是我相信只要積少成多、聚沙成塔,相信能由微不足道的小錢(qián),到最后是一筆大財富。拾荒奶奶秉持“吃人一口,還人一斗”的態(tài)度,三年來(lái)不間斷給交警點(diǎn)心。我們應該要多學(xué)學(xué)拾荒奶奶的態(tài)度,多做善事回報給需要的人。
獻愛(ài)心作文 篇4
我們每個(gè)同學(xué)都應該感到無(wú)比的幸福。
因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多好心人一直在關(guān)心著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè ),我們能用甜美的嗓音說(shuō)話(huà)、唱歌,我們能快樂(lè )地游戲,盡情地玩。
可是,在我們的身邊,生活著(zhù)一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè ),他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無(wú)聲的世界里,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,不能用話(huà)語(yǔ)表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂(lè );有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè )地游戲,有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。前不久,我們學(xué)校全體老師一起參觀(guān)了常州市聾人學(xué)校,那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習。走進(jìn)聾人學(xué)校,我們看到了一幕幕感人的情景,學(xué)生們雖然聽(tīng)不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛(ài)學(xué)習的精神感動(dòng)了我們所有的老師。
語(yǔ)文課上他們打著(zhù)手語(yǔ)向老師學(xué)習,用僅有的一點(diǎn)聲音發(fā)自?xún)刃牡赜懈星榈乩首x課文;寫(xiě)字課上,他們認真臨摹,寫(xiě)的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱(chēng)贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里,我們看到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友,在跟著(zhù)大姐姐、大哥哥認真地學(xué)說(shuō)話(huà),因為聽(tīng)不到,每發(fā)一個(gè)聲音,都要付出非常艱辛的努力。 因為從小失去了聽(tīng)力,他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會(huì )的關(guān)愛(ài),需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。5月20日是法定“全國助殘日”,為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂(lè )的童年,常州市政府、市殘聯(lián)決定在“全國助殘日”到來(lái)之際,在全市大中小學(xué)生中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人,溫情滿(mǎn)校園”的助殘活動(dòng),我希望我們全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái),“少吃一份零食,奉獻一片愛(ài)心”,把愛(ài)心奉獻給所有的殘疾兒童。
同學(xué)們,大家肯定不會(huì )忘記我們曾經(jīng)接受過(guò)社會(huì )及身邊許多好心人的愛(ài)和幫助,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報,當看到身邊的人有困難時(shí),伸出自己的雙手把愛(ài)心獻給他們。 給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶來(lái)一份快樂(lè ),是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè )。
獻愛(ài)心作文 篇5
20xx年12月8日放學(xué)時(shí),李老師說(shuō):“同學(xué)們,你們現在生活過(guò)得是不是很幸福?”“是!”同學(xué)們齊聲回答,李老師接著(zhù)又說(shuō):“可是,現在離你們很遠的地方,那些災區同學(xué)們的生活還非常艱苦,他們有些甚至連吃飯都很困難,我們是不是應該伸出援助之手!薄皼](méi)錯!蓖瑢W(xué)們又說(shuō)!巴瑢W(xué)們,請大家想一想,如果愿意向貧困山區捐款的同學(xué)請舉起你的小手來(lái)!崩罾蠋煹脑(huà)音剛落,霎那間,全班的60多只小手都舉起來(lái)了,同學(xué)們捐款的熱情特別高,這充分表達了我們3·4中隊的少先隊員對災區人民的愛(ài)心。
回到家里,立馬拿出我心愛(ài)的存錢(qián)罐。我的存錢(qián)罐外形是一個(gè)哆啦a夢(mèng),一個(gè)大大的腦袋,兩個(gè)那么有神的眼睛,長(cháng)著(zhù)左三根右三根的貓胡子,一個(gè)紅紅的鼻子,雙手伸進(jìn)他的百寶袋里,下面有一個(gè)蓋著(zhù)的小孔。我平常都把存儲的錢(qián)全部從這個(gè)小孔里放進(jìn)去,從不亂花。今天我打開(kāi)蓋子一看,一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣,一角、兩角、五角、一元、五元、十元……面值的人民幣都有,我從中精心挑選了三張嶄新的十元人民幣,準備將這三十元錢(qián)捐給貧困山區的同學(xué)們。
第二天,我和同學(xué)們一起把錢(qián)都交給了李老師,我們捐了錢(qián)后,我捐的錢(qián)數是全班第二位。
獻愛(ài)心作文 篇6
昨天,媽媽接到一條短信,是說(shuō):“雅安7。0級地震,房子全部倒塌,很多人遇難或者受傷,他們都需要幫助,所以明天下午舉行義賣(mài)活動(dòng),把自己的書(shū),玩具,或者學(xué)習用品進(jìn)行義賣(mài),所得的錢(qián)全部捐給雅安!”我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義。于是,我認真準備了義賣(mài)的東西,有玩具,有圖書(shū),有學(xué)習用品,媽媽還給我準備了裝飾品,我把這些東西整理好帶到學(xué)校去義賣(mài)。媽媽還給我了二十塊錢(qián),讓我可以買(mǎi)一些自己喜歡的東西。
今天,我們都帶著(zhù)好奇與興奮的心情參加義賣(mài)活動(dòng),活動(dòng)很熱鬧也很成功,同學(xué)們都帶著(zhù)各種各樣的東西來(lái)義賣(mài)。我的東西很受同學(xué)們的歡迎,很快我的東西全部義賣(mài)成功,我整整義賣(mài)了六十多塊錢(qián)呢!我沒(méi)有用自己的錢(qián)買(mǎi)其他人的東西,我把我義賣(mài)的收入及媽媽給我的二十元錢(qián)統統交給了老師,總共有八十塊錢(qián)!等義賣(mài)會(huì )完了,我們把全班同學(xué)的錢(qián)都交給楊惠雯姥姥,姥姥和其他家長(cháng)志愿者數了一下,總共是1226。8,我們一起把錢(qián)整理整齊之后,我和雍佳偉把我們班捐的所有收入送上主席臺,學(xué)校領(lǐng)導還給我們照相呢!
這次義賣(mài)活動(dòng)真有意義,既讓我們感受到義賣(mài)的樂(lè )趣,又讓我們給雅安獻了愛(ài)心,我跟媽媽分享義賣(mài)活動(dòng)的時(shí)候,我們都很開(kāi)心。
獻愛(ài)心作文 篇7
春天,本該是萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節?墒且粓(chǎng)百年未遇的特大干旱席卷了我國西南大地。在電視上,我看到小伙伴們的樣子,心里一陣疼痛。
一方有難,八方支援。20xx年3月26日上午,我校--青島太平路小學(xué)大隊部代表市南區少先隊員向全市的少先隊員發(fā)出了“我為災區獻愛(ài)心”環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)。作為一名少先隊員我心中的那份激情也迅即被帶動(dòng)起來(lái)了,我暗暗下決心:一定要盡自己最大的力量去為旱區的小伙伴們奉獻上我的“愛(ài)心”。
首先,我組建了我班的“義賣(mài)”小隊,制訂了詳細的工作計劃和職責安排。然后我們幾個(gè)同學(xué)又各自回家親手制做了精美的包裝盒和漂亮的發(fā)卡等,在休息日這天我們一起來(lái)到了人流量很多的臺東廣場(chǎng)上進(jìn)行了義賣(mài)?粗(zhù)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我們有使不完的勁去喊去叫賣(mài):義賣(mài)!義賣(mài)!請您為旱區獻份愛(ài)心吧!許多叔叔阿姨聽(tīng)了我們真誠而稚嫩的話(huà)語(yǔ)都停下了腳步,微笑著(zhù)和我們邊交談邊選擇一樣自己中意的物品,然后很認真的把錢(qián)投進(jìn)了我們的“愛(ài)心箱”。廣場(chǎng)上風(fēng)很大,我們的手都凍麻了,可是我們涌動(dòng)的熱血卻持續沸騰著(zhù)。很快,我們的義賣(mài)品幾乎都賣(mài)了出去。我們看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的義賣(mài)盒子和收款箱都笑了。
然后我又很積極的投入到收集“環(huán)!蔽锲分腥。周一學(xué)校傳達了活動(dòng)內容:周二至周四是收集物品時(shí)間。這天我放學(xué)回到家,把家中的廢舊報紙整理出來(lái)?纯催@不夠多的報紙,我犯了愁:太少了!突然我想起我家樓下有一個(gè)小足球場(chǎng),那里每天都有一些男孩子踢球玩耍。我每次路過(guò)那里時(shí),經(jīng)?吹剿麄兒韧旮鞣N飲料隨手就把瓶子隨手亂丟。想到這里后我決定去看看:果然一出門(mén)我就看到五六個(gè)男孩子正大汗淋漓的在喝著(zhù)手中的飲料,然后又都是隨手一丟上場(chǎng)玩去了。我顧不得什么了,立即快步走上前一個(gè)一個(gè)的撿起空瓶和到處丟棄散落的報紙帶回了家;氐郊椅疫吳逑催呄耄簩W(xué)校不是3天時(shí)間交環(huán)保廢舊物品嗎?那我就3天都交。只要能多幫旱區小伙伴一些
,我一定要認真做。隨后的第二天,第三天我都是認真收集了廢舊報紙和撿空瓶子。鄰居們看到后都表現出很納悶的表情,好象在問(wèn)我:你怎么撿垃圾?我對他們笑笑走開(kāi)了。我并沒(méi)覺(jué)得丟人,相反,我反而覺(jué)得無(wú)上光榮!因為我為旱區伙伴獻上了我的一份心意。雖然這份心意很小,但是我的內心深處卻是對旱區小伙伴最深沉的一份“手足之愛(ài)”。
愛(ài)心活動(dòng)雖然結束了,但是我們太平路小學(xué)的“愛(ài)心之舉”卻深深的刻畫(huà)在每一位同學(xué)的心中,也深深的牢牢的鐫刻在我的心靈之上!昂禐臒o(wú)情人有情,太平愛(ài)心代代傳”!太平師生不僅獻出了自己的愛(ài)心,也下定決心節約用水,珍惜水資源,保護水資源。以實(shí)際行動(dòng)支持災區,奪取抗旱救災的勝利。我也一定會(huì )嚴格要求自己,杜絕浪費水資源,以實(shí)際行動(dòng)為旱區伙伴獻上我的“愛(ài)心”
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