實(shí)用的媽媽愛(ài)心作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的媽媽愛(ài)心作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽愛(ài)心作文 篇1
一年級的時(shí)候,有一位特殊的老師,她被我們稱(chēng)為“愛(ài)心媽媽”——魏老師。
魏老師平易近人,下課會(huì )跟我們聊聊天、下下棋、談?wù)剦?mèng)想……可以說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)老師比她更親切、更溫柔了。
魏老師的課風(fēng)趣易懂。當她提問(wèn)時(shí),我們積極舉手發(fā)言;她講解題目生動(dòng)形象,常常會(huì )巧妙地運用生活中的例子:三位數減兩位數豎式,個(gè)位不夠減就像小朋友借書(shū)一樣,向十位借一位,這樣就可以啦。我們常常在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了枯燥乏味的新知識。
魏老師有時(shí)也很?chē)烂C。記得有一次,我意外發(fā)現了家庭作業(yè)沒(méi)做完,急得滿(mǎn)頭大汗。恰巧,魏老師走近我,親切地說(shuō):“思遠,把強化卷拿來(lái)讓我對照一下!崩蠋熕敉舻难劬ψ⒁曋(zhù)我,笑瞇瞇的。我慢吞吞地拿出這張空蕩蕩的卷子,心里像懷揣著(zhù)一只兔子,撲通撲通地跳著(zhù),兩手發(fā)抖地交到了魏老師手里。老師發(fā)現了考卷上的異樣,臉色一變,緊皺雙眉,充滿(mǎn)怒氣地說(shuō):“你還是數學(xué)課代表嗎?”說(shuō)完,老師抱著(zhù)本子頭也不回地離開(kāi)了我的座位。我頭也不敢抬,只好趕緊寫(xiě)……
到了下午,我補完了作業(yè),挪動(dòng)著(zhù)步子來(lái)到辦公室,交給魏老師檢查。她認真地批改著(zhù)……我的心依舊怦怦直跳,等待著(zhù)再一次批評?蛇@時(shí),魏老師面帶微笑,夸獎道:“真棒!知錯就改就是好孩子!”一邊還連連給我豎大拇指。從此,我明白了作業(yè)拖欠的危害,知道了老師的良苦用心,她的嚴厲和關(guān)心是不讓我們有一個(gè)人掉隊。
魏老師很有愛(ài)心,會(huì )在家里煮好鹵蛋分送給我們;期末考試后,還給我們買(mǎi)蛋糕,帶我們看電影……她就像媽媽一樣對待著(zhù)我們。
魏老師,您是陽(yáng)光,我們是向日葵,在您的滋潤下茁壯成長(cháng);您也是港灣,我們是小船,在您的呵護下無(wú)比安全;您更是蠟燭,在黑暗中照亮前方的道路。
魏老師,我要衷心感謝您,我一生中永遠銘記的媽媽老師!
媽媽愛(ài)心作文 篇2
后天就是“三八”國際勞動(dòng)婦女節,是全世界勞動(dòng)婦女的節日,我代表全校的同學(xué),提前向我們的女老師和所有的媽媽致以節日的祝賀,向她們道一聲:“節日快樂(lè )!”
我們都是在媽媽的懷抱里沐浴著(zhù)愛(ài)和陽(yáng)光的孩子,我們都是吮吸著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的雨露長(cháng)大的孩子。就說(shuō)我的媽媽吧,她雖然是一位普通的家庭主婦,但她像天下所有的母親一樣,不但要辛勤勞動(dòng),還要無(wú)微不至地關(guān)心我,關(guān)心我的成長(cháng),關(guān)心我的學(xué)習。所以我說(shuō):我們擁有人間最偉大的母愛(ài)!
我們不但人人都擁有母愛(ài),而且這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。走進(jìn)學(xué)校,老師就是我們的媽媽?zhuān)齻冇萌康膼?ài)站在講臺上,不但教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人,還關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們擁有人世間最博大的師愛(ài)。
愛(ài)是回報,愛(ài)是奉獻,只有認識了愛(ài)的內涵,我們的'生命才會(huì )放射出光彩,生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。首先,我們要努力學(xué)習,讓媽媽少一份擔心,讓老師多一份開(kāi)心,同時(shí)不忘從身邊的每一件小事做起,媽媽生病了,送上一杯熱茶,老師站累了,遞上一張凳子。不忘在媽媽的節日和生日里,獻上一份小小的禮物,送上一份溫馨的祝福,這些都能讓我們的媽媽感到莫大的欣慰和無(wú)限的幸福。
小時(shí)候,我們都會(huì )唱一首歌《世上只有媽媽好》。今天,就讓我們再一次唱起她吧!用歌聲告訴我們的媽媽?zhuān)覀兪鞘郎献钭钚腋5暮⒆,也讓我們把自己一顆顆火熱的愛(ài)心,都獻給天下所有的媽媽?zhuān)≡杆齻冇肋h都能幸?鞓(lè )!健康美麗!
媽媽愛(ài)心作文 篇3
媽媽的愛(ài)像辛勤的園丁,她細心地呵護、關(guān)懷我們;爸爸的愛(ài)像蜜蜂,每天在我耳邊叮囑,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你的學(xué)習成績(jì)。而這一切都是父母對你的愛(ài)。
我曾在新聞上看到:一位五十幾歲的婦女退休了,她看新聞得知,在某座大山后面,住著(zhù)幾百戶(hù)貧困家庭,孩子的父母們決定外出打工,這里很多孩子因貧窮而退學(xué)。
這位婦女決定把自己買(mǎi)的書(shū)賣(mài)掉,給留守兒童買(mǎi)本書(shū),再把自己的退休金帶到山后。她把帶來(lái)的書(shū)分給孩子們,并給他們付學(xué)費,當他們老師。她每天自己吃粗茶淡飯,卻想辦法讓學(xué)生吃有營(yíng)養的東西。
雖然,那位婦女的兒女、丈夫堅決反對,可婦女一想到山后那些留守兒童一張張渴望上學(xué)的面孔,就會(huì )奮不顧身地去山后教書(shū)。
一年過(guò)去了,二年過(guò)去了,丈夫心疼妻子,家里需要妻子,在一次春節過(guò)后,丈夫和孩子堅決不讓婦女走,并且跟在后面寸步不離。一直到開(kāi)學(xué),婦女也走不了,學(xué)校大約百分之九十九的學(xué)生寫(xiě)來(lái)了一封信。
丈夫這時(shí)才明白山后留守兒童是多么需要妻子,兒女們看見(jiàn)了媽媽的努力,開(kāi)始慢慢的支持自己的媽媽。婦女又回到山后,整個(gè)學(xué)校沸騰了。
事后,丈夫也跟隨妻子到山后教書(shū)。妻子問(wèn)丈夫為什么會(huì )改變注意,丈夫的回答卻讓妻子震驚:給孩子們溫暖是件幸福的事。
讀了這個(gè)故事,我很受感動(dòng)。這位婦女就像山后留守兒童的媽媽。因為婦女的善良之心,改變了那么多兒童的命運;因為婦女的愛(ài),實(shí)現了多少了兒童的上學(xué)夢(mèng)!她是一個(gè)偉大的“愛(ài)心媽媽”。
媽媽愛(ài)心作文 篇4
又翻了一頁(yè)日歷。噢,今天是三月八日,是婦女節。我要給媽媽送禮物了。
但是,送什么好呢?
廚藝不太精湛的我,還是可以煮鍋香噴噴的米飯的,可那一吃就沒(méi)了。我想送媽媽一盆鮮花,可我又經(jīng)常忘記帶錢(qián)……
我一邊思索著(zhù),一邊在房間里走來(lái)走去,大眼睛掃著(zhù)四周。
走了不久,我的大眼睛突然一亮,目光停留在一疊彩色打印紙上面。對了!媽媽不是喜歡紙船嗎?為何不折一只送給她?
我忙活起來(lái)。找來(lái)一本《兒童趣味折紙》,取來(lái)半張彩紙,就開(kāi)始折了!皽蕚溟L(cháng)方形的紙。對折成半。再打出對折的折線(xiàn)。前方折成三角形……”我邊折,嘴里也跟著(zhù)叨叨起來(lái)。
經(jīng)過(guò)好一陣折騰,我的紙船終于完工了?墒,我是覺(jué)得不夠漂亮。我想:用彩筆畫(huà)畫(huà),效果可能會(huì )更好些。
我給船取名“真愛(ài)號”,并在紙船上用彩筆畫(huà)了顆愛(ài)心,并在愛(ài)心里寫(xiě)上:愿紙船能帶走憂(yōu)傷,帶來(lái)真愛(ài)!我還用各種顏色彩筆在船上畫(huà)了許多好看的條紋。
已經(jīng)是下午了。我把打扮的漂漂亮亮的紙船輕輕放在媽媽手心里!皨D女節快樂(lè )!蔽覍寢屍届o地說(shuō)!罢嫫。最好的禮物!眿寢屨f(shuō)著(zhù)緊緊地拉住我的手……
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