愛(ài)心作文：做好事，留下姓名
導語(yǔ)： 有時(shí)候，做下好事，留下姓名，不僅鼓勵了別人，更成全了自己。
做好事，留下姓名
1950年3月，瑞士小鎮威斯帕中學(xué)，一場(chǎng)募捐活動(dòng)聲勢浩大地進(jìn)行，捐助的對象是小鎮上的苦難學(xué)生，學(xué)校號召全中學(xué)有愛(ài)心的人士伸出援助之手，幫助他們有學(xué)上、有飯吃。
有一個(gè)捐款箱，放在操場(chǎng)的前方，許多老師和學(xué)生走過(guò)時(shí)，將自己的捐款投進(jìn)捐款箱里。本來(lái)有一位老師在登記捐款者的姓名，可是由于人太多，再加上一些人不愿意留下姓名，所以有許多捐款者并未被登記在冊，這也為接下來(lái)的名單公布帶來(lái)了困難。
按照瑞士法規，所有捐助者的姓名需要進(jìn)行公示，除非本人事先聲明。這件事情難為了學(xué)校的登記老師，雖然她努力回憶，但還是有至少一半的捐款者未能標清具體捐贈金額。
到了規定的公布日期，登記老師仍然未能將名單公示詳盡，她去請示校長(cháng)，校長(cháng)哈哈大笑起來(lái)：無(wú)所謂的，許多人低調得很，有多少公示多少吧，我想大家不會(huì )為此事糾纏不休的，有愛(ài)心的人從來(lái)不計較這些小事。
名單公示出來(lái)的第二天上午，學(xué)校教務(wù)處便擠滿(mǎn)了學(xué)生，為首的一個(gè)學(xué)生叫布拉特，他帶領(lǐng)全班未被登記在冊的同學(xué)前來(lái)請求給予公示準確的捐款金額。
登記老師不知所措，雖然她幾經(jīng)解釋?zhuān)ㄕf(shuō)出了校長(cháng)的想法，但布拉特仍然不依不饒，他的意見(jiàn)是：公示出我們的名字和捐款金額，這是我們榮譽(yù)的體現，希望校方能夠重視每個(gè)人的尊嚴。
面對這個(gè)只有16歲的中學(xué)生，校長(cháng)也出面解釋了半天時(shí)間，所有的學(xué)生都退去了，唯有這個(gè)難纏的布拉特依然糾纏不休，他要求將事情查清楚，并給予澄清。
校長(cháng)答應了他的要求，因為他不想因為這件事情影響自己的光輝前程。
花費了將近半個(gè)月時(shí)間，在布拉特的協(xié)助下，登記老師重新詢(xún)問(wèn)了所有的捐款老師和同學(xué)，中間過(guò)程十分復雜，金額對不上，有的學(xué)生在說(shuō)謊，直至重復了多次后，這份新的捐款名單才重新公示在光榮榜上。
大家看過(guò)后，發(fā)現布拉特的捐款金額是最多的，高達300瑞士法郎。一時(shí)間，輿論嘩然，大家紛紛傳言：布拉特是想張揚自己，是想留下好名聲。
在一周之后的學(xué)校演講會(huì )上，這名16歲的中學(xué)生演講的題目叫做《做下好事，留下姓名》，在演講中，他這樣講道：做下好事，留下姓名，不是為了顯示自己的偉大，而是為了讓對方記住幫助是相互的，愛(ài)是一雙手到一雙手的溫度傳遞，更是為了給別人一個(gè)比較和平衡的機會(huì )，讓好人好事之風(fēng)迅速傳遍整個(gè)校園和社會(huì )。
之后，這個(gè)叫布拉特的家伙聲名鵲起，迅速成了學(xué)校的偶像，并且當選了學(xué)生會(huì )主席。
他的仕途由此打開(kāi)，2007年，他當選為國際足聯(lián)主席，2011年，他成功連任。
有時(shí)候，做下好事，留下姓名，不僅鼓勵了別人，更成全了自己。
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