愛(ài)心捐款作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛(ài)心捐款作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心捐款作文1
在一個(gè)星期五的上午，我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的是，我們都帶著(zhù)沉痛的步伐從教室里走了出來(lái)，然后來(lái)到教學(xué)樓的前院，為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但是此時(shí)的我們在為常城傷心著(zhù)，難過(guò)著(zhù)。開(kāi)始捐款了，首先是紀翠娟老師上臺發(fā)言，只見(jiàn)她邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開(kāi)始演講，再伴上那愛(ài)的奉獻的音樂(lè )，真是讓人感同身受！
終于，校長(cháng)叫到我們班了，然后我就拿著(zhù)著(zhù)這465元錢(qián)來(lái)到了捐款箱旁，說(shuō)是一張薄薄的紙，實(shí)際上，里面蘊藏著(zhù)我們四（*）班所有同學(xué)的愛(ài)啊。我把這465元錢(qián)放進(jìn)了捐款箱之后，走回了隊伍的前方。
愛(ài)心捐款作文2
一天放晚學(xué)的時(shí)候老師對我們說(shuō)：“我們要向貧窮小朋友們捐獻我們自己的愛(ài)心，每人至少捐一元錢(qián)。 ”
晚上，我 回到家里后，拿出小兔儲存罐里的錢(qián)數了數，發(fā)現只有2元錢(qián)。我急得直跺腳。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，發(fā)現我 一直在跺腳，就好奇的走了 過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“佳佳，怎么了？是什么東西丟了，還是什么？”我急急忙忙地對媽媽講出了老師說(shuō)的事并把老師的要求一一說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后，吸了口氣時(shí)候說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！嚇了我一大跳。為貧窮小朋友們捐獻愛(ài)心不僅僅是一件很有意義的事情，還體現出我們助人為樂(lè )的心�！眿寢屧�(huà)音未落，就順手從口袋里掏出一張嶄新的10元紙幣說(shuō)：“真是我的好寶貝，懂得樂(lè )于助人了！”我接過(guò)10元錢(qián)，調皮的說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢��！?/p>
第二天早上，我拿著(zhù)捐款的錢(qián)，等著(zhù)老師來(lái)“驗收”呢！
愛(ài)心捐款作文3
當我走進(jìn)教室，同學(xué)們都帶著(zhù)笑容，把尚老師圍了個(gè)水泄不通，爭先恐后地把手里的錢(qián)交給老師，同學(xué)們手里有五元，十元，二十元。就在這時(shí)，人群中出現了一個(gè)矮矮的個(gè)子，手里拿了一個(gè)紙包 ，哦，原來(lái)是趙昊��！趙昊把手里的紙包交給老師，老師打開(kāi)紙包驚訝地看著(zhù)手里的錢(qián)，我走近一看，趙**居然交了一百元，我想：趙**真有愛(ài)心��！
老師對趙**說(shuō)：“你現在還小，就交二十元吧！”
趙昊不住地搖頭，嘴里小聲的說(shuō)：“太少了，太少了�！苯�(jīng)過(guò)趙昊和老師商量，趙昊捐了四十元，這是當時(shí)捐地最多的一個(gè)人了。
老師通過(guò)給趙**的媽媽打電話(huà)，知道了趙**的零花錢(qián)平時(shí)都不舍得花。
我這次雖然只捐了二十元錢(qián)，但是尚老師說(shuō)了捐錢(qián)不在多少，只要有這份愛(ài)心就足夠了！
愛(ài)心捐款作文4
一天中午，從廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人震驚的消息，我校五年級的一位同學(xué)得了惡性腫瘤。我一聽(tīng)到這幾個(gè)字，頓時(shí)悲傷不已。又覺(jué)得他十分可憐，緊接著(zhù)廣播又響了起來(lái)說(shuō)：“明天全校要為這位同學(xué)捐款�！卑嗌项D時(shí)炸開(kāi)了鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“我捐一百，我捐二百”的聲音此起彼伏�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也為此感到惋惜。于是，我們開(kāi)始討論起這次捐款的金額來(lái)，最后，我拿出自己的150元零花錢(qián)，放進(jìn)了口袋，又用手按了按口袋，才去睡覺(jué)，這一夜，我輾轉反側，怎么也睡不踏實(shí)，夢(mèng)中仿佛還看到了我們的捐款救了這位同學(xué)一命。
第二天早上，我們全校排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)。我的手始終緊緊捂著(zhù)口袋，生怕這救命錢(qián)丟了。終于輪到我捐款了我拿起手中的錢(qián)，小心翼翼地放到了存錢(qián)箱里，它滿(mǎn)載著(zhù)我的愿望和祝福。
真希望這位同學(xué)手術(shù)能順利完成，早日帶著(zhù)開(kāi)心的笑容到我們的校園中來(lái)。繼續和我們一起奮斗，一起歡笑……
愛(ài)心捐款作文5
今天，我們進(jìn)行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。我們班有許多同學(xué)都拿來(lái)了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢(qián)來(lái)捐給患白血病的兒童。
為了這次活動(dòng)我也精心準備了一個(gè)信封。我先用了一張彩紙做了一個(gè)信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛(ài)心，在用小愛(ài)心圍成的大愛(ài)心里寫(xiě)上了：�；及籽〉膬和缛湛祻�。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn)：“愛(ài)心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢(qián)不多，但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián)，真是人多力量大呀！
在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài)，希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。
愛(ài)心捐款作文6
近期，我在報紙和電視上看到了西南地區出現了嚴重的干旱情況。田地里干裂的.口子能放進(jìn)一個(gè)大人的拳頭，看著(zhù)那些孩子們渴求水的眼神，我心里很難過(guò)，怎么樣才能幫助他們呢？
周四下午的時(shí)候，張老師通知我們學(xué)校組織開(kāi)展向旱區的捐助活動(dòng)，捐款金額1——10元錢(qián)。放學(xué)回家，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽非常支持，我終于可以為旱區的小朋友做點(diǎn)事了。
星期五，我們集體來(lái)到操場(chǎng)上，捐款儀式開(kāi)始。當班長(cháng)把集合我們全班所有捐款的信封投進(jìn)捐款箱的那一瞬間，我的心里很高興，雖然我只捐了10元錢(qián)，但是一方有難，八方支援，也算盡了一份力量。這時(shí)，葉老師公布了一個(gè)不好的消息：“濟南地下水位已經(jīng)突破了28米的防御線(xiàn)�！蔽也幌敫珊祦�(lái)到我身邊，我要做一個(gè)環(huán)保小衛士，我不想地球上的最后一滴水，將會(huì )是人類(lèi)的眼淚！
愛(ài)心捐款作文7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將擁有最美好的明天……”這是一首歌的歌詞，讓我想到了張輝的事跡。
那一年，張輝家鄉發(fā)生了大洪災，很多人都無(wú)家可歸。張輝學(xué)校組織了“獻愛(ài)心，捐款”的活動(dòng)，要求每個(gè)同學(xué)都要獻出了自己的一份愛(ài)心。
張輝回到家里，敲碎了自己心愛(ài)的存錢(qián)罐，取出里面全部的錢(qián)向外面走去，他要到學(xué)校參加第一批捐款活動(dòng)，這些錢(qián)是張輝存了很久的，用來(lái)準備買(mǎi)那向往已久的飛機模型，可是如今卻不要那心愛(ài)的玩具了，而是伸出了援助之手，幫助了別人，這不正是少先隊員要學(xué)習的精神嗎？
這次，在張輝的帶動(dòng)下，學(xué)校共收到了6千多元捐款，并且用這些捐款成功幫助了很多人找到了住所，讓他們不再流離失所。
“少先隊員就是要有愛(ài)心，盡自己所能的幫助別人，這才是真真正正的少先隊員�！睆堓x就是這樣做的。
愛(ài)心捐款作文8
今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說(shuō)：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢(qián)罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō)：媽媽?zhuān)揖柚?元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多，但是我決定好好學(xué)習，長(cháng)大掙到更多的錢(qián)來(lái)資助那些殘疾兒童。
我把錢(qián)交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀！我是小小花木蘭，我說(shuō)到做到，長(cháng)大以后，我一定要為社會(huì )，為殘疾做出更多的貢獻。
愛(ài)心捐款作文9
今天上午，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“武功有一位小學(xué)生，是三年級的，名叫費永收。他得了白血病，花了幾十萬(wàn)還沒(méi)治好，他家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了。他需要我們的幫助�！蔽覀儺惪谕暎骸昂�！”
下午，捐款開(kāi)始了。老師把捐款箱捧了過(guò)來(lái)。老師說(shuō)：“等一下把錢(qián)放到箱子里……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁，準備把錢(qián)放進(jìn)去。老師又讓他退了回來(lái)。終于可以開(kāi)始捐款了，六年級先捐，接著(zhù)是五年級，然后才輪到我們了。我看見(jiàn)劉云陽(yáng)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)悲傷。接著(zhù)三年級的捐，他們都爭先恐后，擠得捐款箱差點(diǎn)從桌子上掉下來(lái)。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的一樣多，但我很感動(dòng)。因為她家庭困難，并且喉嚨里多長(cháng)了一個(gè)東西，話(huà)都說(shuō)不伶俐，竟然還捐5元，可見(jiàn)她的愛(ài)心有多大。
最后老師數了數錢(qián)，一共兩百多元。希望這些錢(qián)能夠治好費永收同學(xué)的病。我們全校的同學(xué)都祝愿他早日出院，和我們一樣來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習、玩耍！
愛(ài)心捐款作文10
今天上午，我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后的給老師錢(qián)，老師被同學(xué)們團團圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢(qián)回到座位上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)出現在我的眼前 ，我定睛一看，原來(lái)是趙昊，只見(jiàn)趙昊把紙包交給了老師，老師打開(kāi)一看是一張百元大鈔，同時(shí)也在我的眼前閃亮了一下，頓時(shí)我心中升起一個(gè)大大的問(wèn)號，我想：趙昊平時(shí)花錢(qián)都不舍得，今天竟然捐 一百元錢(qián)，真是不可思議��！當時(shí)我發(fā)出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進(jìn)水了，還是。
老師對趙昊說(shuō)：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說(shuō)：“太少，太少”。老師說(shuō)：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅定的說(shuō)；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。
通過(guò)這次捐款活動(dòng)，我以后要多獻愛(ài)心，多做好事。
愛(ài)心捐款作文11
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教室準備上課，看到同學(xué)們正排著(zhù)整齊的隊伍。最前面的同學(xué)把錢(qián)放在班長(cháng)的座位上。排在后面的同學(xué)每人手上都拿著(zhù)錢(qián)，有的三元，有的十元，還有更多的。
哦，我想起來(lái)了！我趕緊回到座位把準備好的五元錢(qián)從書(shū)包里掏出來(lái)，也排了隊。輪到我了，我把錢(qián)放在班長(cháng)的桌子上。那一刻，我多么希望災區的人民能盡快過(guò)上好日子，希望那里的小朋友能和我一樣，在明媚的陽(yáng)光下，快樂(lè )地讀書(shū)，健康地成長(cháng)！
愛(ài)心捐款作文12
人人都有一顆心，大多是善良的。在別人有難的時(shí)候，我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心，也許就能挽救一條生命。
近幾天，四川發(fā)生了大地震，死了很多人，我很難過(guò)。
老師從辦公室回來(lái)的時(shí)候，臉色鐵青。她說(shuō)：“現在四川的同學(xué)沒(méi)有了家，他們連吃的都沒(méi)有。一方有難，八方救援，我建議同學(xué)們少吃點(diǎn)零食，向四川人民獻點(diǎn)愛(ài)心�！�
回到家里，我對媽媽說(shuō)：“我們要捐款，給四川地震災區�！�
媽媽說(shuō)：“好事，四川的人也真夠可憐的�！�
我問(wèn)：“媽?zhuān)揖瓒嗌倌�？�?/p>
我媽說(shuō)：“就用你這星期的零花錢(qián)吧，家里也沒(méi)有錢(qián)了�！�
第二天上學(xué)，我們開(kāi)始捐款，有的10元，有的20元，我錢(qián)少有些不好意思，后來(lái)想五元也能幫災區人買(mǎi)五瓶水呢。趙欣捐了100，老師問(wèn)：”是你自己的錢(qián)么？“趙欣說(shuō)：“我出一半我媽出一半�！崩蠋熣f(shuō)：“你做得很好，提出表?yè)P�！�
我捐得不多，但我也有一顆愛(ài)心。只要獻出了愛(ài)心，就能讓別人溫暖一些。
愛(ài)心捐款作文13
今天，晴空萬(wàn)里。我高興地打開(kāi)電視機，正在找我喜歡的節目。忽然看見(jiàn)一個(gè)節目里頭有的房子東倒西歪；有的房子表面完好無(wú)損，里面卻傷痕累累；還有的亂七八糟。原來(lái)是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災難。就在這時(shí)出現很多人在捐款的鏡頭。我也想捐，于是就問(wèn)媽媽要錢(qián)。媽媽說(shuō)：“我想我們不要捐了吧，還是把錢(qián)留下自已用�！笨墒俏液芟刖�，我千方百計地想辦法。還是想不出好的辦法讓媽媽拿出錢(qián)去捐款。
我想啊想啊，終于想出了一個(gè)好的辦法。叫上媽媽一起看這慘不人睹的事件。媽媽看著(zhù)看著(zhù)眼淚悄悄地流下了來(lái)。媽媽說(shuō)：“真的太感人了，我們也要獻出一點(diǎn)愛(ài)心，讓災區人民抗震救災、重建家園�！卞X(qián)給了我。
我一上學(xué)就把錢(qián)捐出來(lái)，終于為災區人民獻出了一份愛(ài)心，并在心里默默地祝福他們平安。
愛(ài)心捐款作文14
今天下午，學(xué)校要舉行“扶弱助殘”捐款活動(dòng)，讓我們每位同學(xué)獻出一份愛(ài)心。
我感到很高興，心想：“我捐多少呢？五元，還是十元？”回到家，我把捐款這件事告訴了父母，父母沉默了，因為我家的條件不是很好......
吃完午飯后，媽媽默默地塞給我一元錢(qián)。我覺(jué)得很為情，但還是接住了。
到捐款的時(shí)候，我的心情緊張極了，害怕全班捐款最少的是我，我怕被同學(xué)們笑話(huà)。最先上來(lái)捐款的是李家豪同學(xué)捐一百元，頓時(shí)班里響起了熱烈的掌聲，接下有的捐二十元，有的捐十元，最少的也是五元，我的心跳得更加厲害了，仿佛要蹦出來(lái)一樣。老師仿佛看穿了我的心事似的，她對同學(xué)們說(shuō)：“多捐捐少沒(méi)關(guān)系，能代表你的一份愛(ài)心就行了�！笔前�，錢(qián)雖少，但我的愛(ài)心卻一點(diǎn)也不少，只要能代表我的一份愛(ài)心，有什么好難為情的？想到這，我毫不猶豫地把承載了我很多愛(ài)心的那一元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。
愛(ài)心捐款作文15
上星期天也就是4月13日，我懷著(zhù)愉快的心情，參加小記者廚藝大賽。一走到洪客隆廣場(chǎng)，就看見(jiàn)一塊大紅布上寫(xiě)著(zhù)“為撫州大學(xué)生陳曉峰同學(xué)血癌捐款活動(dòng)”，幾個(gè)身背紅布募捐者，站在募捐箱邊，等待四面八方愛(ài)心捐款者。
我看了陳曉峰簡(jiǎn)介后，發(fā)現陳曉峰是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生，在學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀，特誘人喜愛(ài)，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，年青活潑的大學(xué)生卻身患“血癌”無(wú)錢(qián)醫治，人們群眾紛紛伸出援助之手，大媽、大爺、男女老少紛紛排著(zhù)長(cháng)隊獻出一百二百的愛(ài)心款，就在這時(shí)我心里火辣辣的，也迫不及待擠在捐款的隊伍中，將我省吃?xún)�用的二十元零花錢(qián)全部獻愛(ài)心。錢(qián)雖然是少了一點(diǎn)，但我覺(jué)得很光榮，是我該做的一件事。
通過(guò)這次愛(ài)心捐款，我想：如果每個(gè)人都向社會(huì )伸出援助之手，我相信人間會(huì )變得更加和諧美好。
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