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愛(ài)心小故事作文(精選12篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的愛(ài)心小故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心小故事作文 篇1
我老家有個(gè)女人患了不治之癥。
一天, 她在病榻前對丈夫說(shuō):“如果我走了,請你在這3個(gè)月內,千萬(wàn)不要讓兒子知道!币驗樵龠^(guò)3個(gè)月,寄住在校的兒子就要參加高考。
次日,她在病榻上安詳地永別了人世。丈夫依照她的話(huà),非常成功地瞞住了這個(gè)不幸的消息。
三個(gè)月后,兒子參加高考,而且榜上有名。
4年后,大學(xué)畢業(yè)的他分到我現在的工作單位,又一年,他被領(lǐng)導提升,順利地調進(jìn)了辦公室。
一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生私下問(wèn)他:“為什么從領(lǐng)導到員工都認為你很優(yōu)秀呢?”他回答:“別的方面,我同大家沒(méi)有什么兩樣。只是我有困難時(shí),很少去麻煩領(lǐng)導和同事們,但別人有了困難,只要我知道,我就盡心盡力去幫助!薄斑@樣做,你不覺(jué)得吃虧嗎?”人家又問(wèn)。他搖搖頭,說(shuō):“我母親臨終時(shí),還為我的前途著(zhù)想。我高考時(shí),母親已下葬3個(gè)月了,可我一點(diǎn)都不知道。因為我母親臨終前囑咐了家人,為我瞞住了這個(gè)消息!
一個(gè)母親的影響,會(huì )滲進(jìn)兒子的靈魂,影響他的一生。
愛(ài)心感悟:母親是孩子的第一任老師,母親的言行,對孩子有深刻的影響,直接滲透到孩子的心靈當中。母親除了付出身體的勞累之外,還付出沉重的精神勞累。當母親的年輕美麗變?yōu)樯n老時(shí),所有的皺紋都刻寫(xiě)了對子女愛(ài)的故事,我們應該讀懂這些故事。
愛(ài)心小故事作文 篇2
有一位父親,小時(shí)曾被溺過(guò)一次,生性怕水,在河邊多站一會(huì )兒也會(huì )感到頭暈,更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而,傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉的小水庫時(shí),卻發(fā)現他正拿著(zhù)漁網(wǎng),在過(guò)腰深的水里,正忙乎著(zhù)把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里,沒(méi)有絲毫懼水的神色,令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì )兒,他涉上岸來(lái),我意外地發(fā)現,只見(jiàn)他黝黑的腰上,一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面,它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn):“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河,你今天怎么敢下水捉魚(yú)了?”他說(shuō):“兒子正準備參加升學(xué)考試,聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補腦,所以捉些燉了給他吃……”
很久以前就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次地震時(shí),只有弱不禁風(fēng)的母親和女兒在家,在搖搖欲墜的瓦房里,逃生的門(mén)口眼看就要塌了下來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際,瘦小的母親雙手穩穩地托住了即將塌下的門(mén)框,讓女兒安然地逃了出去……
我想起了妻子,有一次我適逢出差,小女深夜發(fā)燒,平時(shí)夜不出戶(hù)的妻子,打著(zhù)手電背著(zhù)女兒,一步步地往鎮衛生院趕……
面對這些,我總會(huì )不停地想:愛(ài)是什么?奉獻?付出?也許都沒(méi)有錯。但我總覺(jué)得,除了這些,天下父母對兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是神奇的勇敢。
愛(ài)心小故事作文 篇3
愛(ài)心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè )趣;愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜。
有一個(gè)小鎮很久沒(méi)有下雨了,令當地農作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來(lái),準備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì )。人群中有一個(gè)小女孩,因個(gè)子太小,幾乎沒(méi)有人看得到她,但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì )。就在這時(shí)候,牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西,激動(dòng)地在臺上指著(zhù)她:“那位小妹妹很讓我感動(dòng)”!于是大家順著(zhù)他手指的方向看了過(guò)去。牧師接著(zhù)說(shuō):“我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨,可是整個(gè)會(huì )堂中,只有她一個(gè)人今天帶著(zhù)雨傘”!大家仔細一看,果然,她的座位旁?huà)炝艘话鸭t色的小雨傘;這時(shí)大家沉靜了一下,緊接而來(lái)的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。有時(shí)候我們不得不說(shuō):小孩子其實(shí)一點(diǎn)不“小”,他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛(ài)心很大!他(她)們的信心很大!
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張的問(wèn):“阿姨,請問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟然窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)上了”!于是,對孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有”!正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有”!說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我帶兩根來(lái)送你”。
此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
一個(gè)青年扶著(zhù)一位盲人走進(jìn)辦公室。我以為又是求助者來(lái)了,趕忙起身接待,讓座之后,開(kāi)始問(wèn)他們有什么困難,需要哪些幫助,我們都會(huì )盡力的。
這名青年趕忙解釋說(shuō),他不是來(lái)求助的,他是來(lái)捐助的。
!捐助?我幾乎不敢相信自己的耳朵。這時(shí),盲人哥哥說(shuō)話(huà)了,“我是來(lái)捐款救助貧困高中學(xué)生的,每年捐助1000元給報紙上報道的那名叫李偉的困難學(xué)生!闭f(shuō)著(zhù),便從包里拿出一小沓錢(qián)來(lái),一張一張地數,剛好1000元,他把錢(qián)交給我,并告訴我,只要那孩子好好學(xué)習,他一定會(huì )資助這孩子上大學(xué)的。
我感動(dòng)得無(wú)話(huà)可說(shuō),好多有錢(qián)的健康者沒(méi)做到,他卻做到了。
記得是十五年前,讀高中時(shí),家里特窮,我在縣城讀書(shū)。從家里帶的菜,只管到星期二,夏天管的時(shí)間更短。沒(méi)有青菜吃,更不用說(shuō)吃肉了。在這期間,我領(lǐng)略了貧窮的滋味?删驮谶@期間,我也發(fā)現了人間的溫情。我的一個(gè)叔叔住在縣城里,但家庭條件也不好?墒,他家卻為我提供了一個(gè)較好的條件,就是我從家里帶菜,像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。當我吃完了從家里帶的菜后,他家就給我炒菜吃,三年,我幾乎每個(gè)星期都能吃到青菜,有時(shí),叔叔還會(huì )留我在他家吃一頓肉,讓我度過(guò)了那些艱難的日子,后來(lái),一想起這段日子,就覺(jué)得溫馨無(wú)比,讓我深深體會(huì )到:愛(ài)會(huì )給人留下的美好回憶。
愛(ài)心小故事作文 篇4
柯橋獻血屋在星期六持續人氣暴漲,來(lái)自浙江大學(xué)的陳芳園同學(xué)終于如愿以?xún)數墨I出她的第一份血液,她告訴我們:“ 這是我第三次來(lái)獻血屋,第一次因為身體原因沒(méi)能成功,第二次和媽媽相約在8月16日一起獻血,因為沒(méi)有帶上身份證件又遺憾的延期了,這次已經(jīng)是第三次了呢!敝档靡惶岬氖腔顫婇_(kāi)朗的她還是每次都陪著(zhù)媽媽宣美琴來(lái)獻血,這一次媽媽也來(lái)陪著(zhù)她獻。
可愛(ài)的媽媽給女兒前前后后的拍照留念,當針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的手,雖然媽媽心里比自己獻血還要緊張,但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說(shuō):“不疼、沒(méi)關(guān)系的,我女兒是勇敢的小孩!”字里行間流露出自豪和幸福!看著(zhù)這對可愛(ài)的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
愛(ài)心小故事作文 篇5
“如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”這耳熟能詳的旋律久久地回蕩在耳畔。只要聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲,我就會(huì )想起那次難忘的“天使的微笑”活動(dòng)。
那時(shí)候,我還在小主人報班里學(xué)習。一次,老師向我們介紹“天使的微笑”,這是為特殊教育學(xué)校的孩子們準備的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),每個(gè)小組還要準備表演一個(gè)節目。我的好奇心被吊起來(lái)了,特殊教育學(xué)校的孩子們或耳聾,或失明,或雙腳殘疾,他們的內心世界是怎樣的呢?他們除了身體不健全外還有其他和我們正常人不一樣的地方嗎?
我把疑惑壓在心底,與同學(xué)楊雅冰、孫陸瀅和聶音淑一起排練詩(shī)歌《天使的翅膀》,這是一首以殘疾人的視角寫(xiě)的小詩(shī)。我們練得口干舌燥,但我不敢松懈,我們不能讓殘疾孩子們失望呀!
終于到了“天使的微笑”活動(dòng)那天,我早早地來(lái)到了特殊教育學(xué)校。在快輪到我們表演時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,真像十五個(gè)水桶打水——七上八下。悠揚的音樂(lè )響起來(lái),我們默契地按著(zhù)排練排的那樣一起先念了題目《天使的翅膀》,四周安靜得好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。楊雅冰第一個(gè)跨前一步,抑揚頓挫地念道∶“我來(lái)到這個(gè)世界的第一聲啼哭,和你的哭聲一樣,清脆、響亮……”時(shí)間好像被拉長(cháng)了,幾分鐘漫長(cháng)得好像一個(gè)世紀。等我們都依次讀完自己該讀的小節,大家一起大聲念道:“給我一對翅膀,我也能飛翔!”下面掌聲一片,我還看見(jiàn)殘疾孩子們手拉著(zhù)手,對我們微笑。
接下來(lái),就是熱火朝天的拍賣(mài)會(huì ),拍賣(mài)的物品都是殘疾孩子們親手做的串珠藝術(shù)品。有的是憨態(tài)可掬的熊貓,有的是小巧玲瓏的小錢(qián)包,有的是青翠欲滴的花草植物……它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,姹紫嫣紅的珠子像水晶一樣閃閃發(fā)光。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多精美的串珠作品。它們都是殘疾孩子們凝聚的心血和汗水!我無(wú)法想象,這些巧奪天工的作品是怎么在他們的手中誕生的,一定是要經(jīng)過(guò)他們夜以繼日、堅持不懈的努力,他們堅韌不拔的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
“天使的微笑”活動(dòng)完美落幕,我在這次有意義的愛(ài)心活動(dòng)中收獲不菲,我看到了殘疾孩子們的不屈不撓,更看到了大家一片赤誠的愛(ài)心。
愛(ài)心小故事作文 篇6
周四下午起床時(shí),同學(xué)們像一支支離弦的箭,飛出了教室,教室外面人山人海。突然,我們聽(tīng)到一陣陣叫喊聲:“賣(mài)東西了,賣(mài)東西了,我們的東西都削價(jià)大甩賣(mài)嘍!”隨著(zhù)一聲聲叫賣(mài)聲,很快就把我吸引過(guò)去。原來(lái)是我們的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。
幸好我不是營(yíng)業(yè)員,就可以無(wú)喲無(wú)慮的去“逛街”了。我在“街”上走著(zhù),聽(tīng)到了很多快樂(lè )的笑聲,有的正在吵吵鬧鬧的叫賣(mài),有的正討價(jià)還價(jià),有的正安安靜靜地看著(zhù)自己買(mǎi)來(lái)的圖書(shū),有的正為自己帶的錢(qián)少而犯愁······
我走著(zhù)走著(zhù),看到一個(gè)手環(huán)好漂亮,紅白色相間的條紋里還閃著(zhù)一點(diǎn)銀光。如果把這個(gè)手環(huán)買(mǎi)給媽媽?zhuān)欢〞?huì )喜歡的,因為媽媽是最?lèi)?ài)漂亮的。平時(shí)我過(guò)生日和“六一”兒童節時(shí),媽媽都會(huì )送禮物給我的。過(guò)幾天是“三八”婦女節了,我也要給媽媽送個(gè)禮物。我正在想媽媽開(kāi)心的樣子時(shí),沒(méi)想到陳伊佳搶先一步把手環(huán)給賣(mài)走了。哎,真可惜!
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結束了。這次活動(dòng)既讓同學(xué)們買(mǎi)到了心愛(ài)的工藝品,又讓我們獻出了一份愛(ài)心,真是一舉兩得呀!
愛(ài)心小故事作文 篇7
盼望著(zhù),盼望著(zhù),愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)間終于到了,我迫不及待地拿好錢(qián)以最快的速度跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一片沸騰,熱鬧非凡。此起彼伏的叫賣(mài)聲格外動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們準備的貨物格外誘人,各種玩具、課外書(shū),讓人看得眼花繚亂。我們班的店鋪前人山人海,同學(xué)們搖身一變,成了經(jīng)驗豐富的營(yíng)業(yè)員,忙得不亦樂(lè )乎?,小菲站在桌子上,踮起腳尖,大聲吆喝:“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò),十元一本,真正便宜貨!”她賣(mài)力地大喊著(zhù),臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果,不一會(huì )兒就吸引了一大群客人。收銀員施老師也不甘落后,她仔細收好每一件貨物的錢(qián),并且熱情地說(shuō):“謝謝,歡迎下次光臨!”我的目標是要買(mǎi)本喜歡的課外書(shū),在進(jìn)行了一番仔細搜索后,一本嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引了我的眼球。我迅速跑過(guò)去,大聲地問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”售貨員笑著(zhù)說(shuō):“5元一本!
我因為太喜歡都忘了討價(jià)還價(jià),二話(huà)不說(shuō)就付了錢(qián)。有趣的愛(ài)心義賣(mài)結束了,操場(chǎng)又恢復了往日的寧靜,我帶著(zhù)心愛(ài)的“戰利品”迫不及待地跑回教室,去和同伴分享這一份快樂(lè )。
愛(ài)心小故事作文 篇8
孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!痹谖覀兊纳磉吘陀性S多這樣的小故事。
有一次,我和弟弟到二中操場(chǎng)去玩,我們一個(gè)守門(mén),一個(gè)射門(mén),玩得很開(kāi)心。旁邊的沙坑邊有幾個(gè)幼兒在媽媽的陪同下玩著(zhù)沙子,突然,一個(gè)幼兒脫離了媽媽的視線(xiàn),跌跌撞撞地離開(kāi)了沙坑獨自去玩去了。
因為他還小,走路還不穩,一不小心摔了一跤,也許摔疼了,他哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我弟弟立即跑過(guò)去將他扶了起來(lái),還幫他撣撣灰塵。小朋友的媽媽發(fā)現了,她趕緊跑過(guò)來(lái),一邊安慰自己孩子,一邊充滿(mǎn)感激地向我弟弟道謝。弟弟說(shuō):“這是我應該做的!焙⒆拥膵寢屨f(shuō):“你從小就知道關(guān)心別人,長(cháng)大了一定有出息!闭f(shuō)完,我和弟弟開(kāi)開(kāi)心心地與他們說(shuō)了再見(jiàn),繼續玩去了。 這件事已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我至今還歷歷在目,它給了我一個(gè)啟示:關(guān)心別人,就能使自己快樂(lè )。
在日常生活中,我們要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,處處關(guān)心別人,這個(gè)世界一定更美好。
愛(ài)心小故事作文 篇10
今天下午,我11點(diǎn)半就開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了,因為1點(diǎn)半我要和另外八位同學(xué)還有我的班主任和姚校長(cháng)一起去敬老院拜年。
我們一到敬老院,院長(cháng)吳奶奶就來(lái)迎接我們了,我們先拍了幾張合影,然后馬上就開(kāi)始向正在看電視和休息的老爺爺、老奶奶們送上我們用自己的.零花錢(qián)和壓歲錢(qián)買(mǎi)的拐杖、棉襪、餅干、糖果……
看著(zhù)老爺爺、老奶奶們幸福的笑容;聽(tīng)著(zhù)老爺爺、老奶奶們開(kāi)心的贊揚,我心里美滋滋的。最!最!最開(kāi)心的事是——吳奶奶夸我們今天送去的“!弊謱(xiě)得很好,因為那是我寫(xiě)的。
在吳奶奶的辦公室里,我們分別向吳奶奶匯報了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì),吳奶奶鼓勵我們一定要認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。雖然今天天氣比較冷,還下著(zhù)小雨,但是通過(guò)這次拜年我更懂得了爸爸媽媽和老師教我的道理:做人從小就要有孝心和愛(ài)心!在明亮的書(shū)桌前再一次祝爺爺奶奶們:新年快樂(lè )!身體健康!
愛(ài)心小故事作文 篇11
八月的尾巴 九月的頭,秋天的風(fēng)剛剛吹起,樹(shù)葉也忍不住悄悄離開(kāi)枝椏追尋遠方,連陽(yáng)光都變得溫煦。
獻血屋的上午迎來(lái)了和美甜蜜的一家三口:20出頭的小姑娘王澤婷由父母陪同來(lái)參加無(wú)償獻血。在杭州上學(xué)的她,趁著(zhù)暑假的空隙來(lái)完成她每年的目標:“平時(shí)都是媽媽陪我來(lái)獻血的,爸爸平時(shí)很忙但是今天抽空也跟著(zhù)一起來(lái)啦!覺(jué)得好開(kāi)心!”
感謝父母的支持,在成長(cháng)的道路上不斷教會(huì )我們如何生活,還教會(huì )了我們愛(ài)。在這個(gè)秋高氣爽的季節,讓我們一起來(lái)獻出自己的一份愛(ài)心吧!
愛(ài)心小故事作文 篇12
“霍!”身邊的人說(shuō),“這人真老!薄袄铣缮稑恿,司機竟然還準上車(chē),真是……”后面一串話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因為我被這老人的年齡震住了。
他蒼顏白發(fā),佝僂著(zhù)腰。神那,最起碼都890十了呀,還準上車(chē),我對這司機無(wú)語(yǔ)了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車(chē),真牛。我服了。實(shí)現轉到那個(gè)老人身上。他在那站著(zhù),對此我那時(shí)也沒(méi)啥想法,為什么呢,就因為他比我遲上了20分鐘。這就是規矩,沒(méi)道德的人車(chē)上的規矩。只見(jiàn)他扶著(zhù)扶手,慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊(因為他穿著(zhù)軍服,所以我認為這就是軍人了。)說(shuō)了句:“請問(wèn)可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎,走了十里路了,困了,想歇一下,請問(wèn)可以嗎?”那個(gè)男的沒(méi)說(shuō)什么,把頭撞向窗外,默默的看著(zhù)遠方白茫茫的大雪。老人被無(wú)視了。
站了一會(huì ),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)拉了拉老人的衣角“爺爺,坐我那吧!薄爸x謝!闭f(shuō)著(zhù)又瞪了那個(gè)男人一眼,轉身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,老人一去不復還,想了想,哈哈笑起來(lái)。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著(zhù)我,我臉上的笑容凍結了。無(wú)奈,空悲切。
很快車(chē)到站了,是第一站。那個(gè)一直看著(zhù)窗外的男子起來(lái)了。人們都看著(zhù)他,小聲的議論著(zhù)。他剛走了兩步,忽然一陣冷風(fēng)襲面,我打了個(gè)顫,又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著(zhù)他的背影。嗯?他的背咋看著(zhù)這莫濕呢?轉頭看著(zhù)他剛坐的座位,我呆住了。
只見(jiàn)那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的洞,幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤了,原來(lái)他一直是用身體為車(chē)上的人擋住寒冷啊。
有一個(gè)人上來(lái)了,我起身讓她坐在那,然后就默默的站在一邊,人們夸獎我的話(huà)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去,因為那個(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎,甚至可以忍受那樣的眼神,我自認為我對不起那幾聲感謝……
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