愛(ài)心故事作文（通用21篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的愛(ài)心故事作文，歡迎大家分享。

　　愛(ài)心故事作文 篇1

　　愛(ài)心就是在看到別人有困難時(shí)，盡自己的一份微薄之力，伸出援助之手去幫助。愛(ài)心可以溶解人與人之間的隔膜，可以帶來(lái)溫暖，可以促進(jìn)和諧，可以讓你心情變好。愛(ài)心真是一個(gè)好東西。

　　星期天，我和媽媽要到新街口新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。下地鐵后，我們順著(zhù)地下通道走著(zhù)，突然前面隱約傳來(lái)了悠揚的笛聲，我很好奇，便向著(zhù)笛聲走去，發(fā)現是一名年輕的大哥哥在吹笛子，只見(jiàn)他的頭發(fā)干凈而整齊，下巴上有一撮胡子，上身穿著(zhù)一件深色夾克，微閉著(zhù)眼睛，很投入的在吹笛子。悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲，在過(guò)道里回蕩，聲音很優(yōu)美，真是天籟之音呀。我覺(jué)得他是一個(gè)藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。許多人都被笛聲所陶醉，紛紛駐足傾聽(tīng)，不時(shí)有人往他前面的盤(pán)子里丟錢(qián)，他很有禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也不禁從口袋里拿出了錢(qián)給他，他也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝。

　　我不禁想，他不像普通的乞丐，身上有一股藝術(shù)家的氣質(zhì)，但是為什么要在街頭吹笛子呢?難道是他的親人生病了，而且危在旦夕，急需一大筆錢(qián)，而他的家里又很窮，一時(shí)半會(huì )兒籌不到那么多錢(qián)，所以出來(lái)靠吹笛子賺錢(qián)?

　　難道是自己有弟弟妹妹在上學(xué)，自己又要上大學(xué)，為了不增加家里的負擔，所以出來(lái)賣(mài)藝?

　　難道他家里并不缺錢(qián)花，只是出來(lái)感受一下賣(mài)藝人的感覺(jué)?

　　難道他的父母都死了，是個(gè)孤兒，在福利院里長(cháng)大，上了大學(xué)之后，利用課余時(shí)間出來(lái)賣(mài)藝，把賣(mài)藝的錢(qián)給福利院，報答他們，好救助更多的孤兒。

　　還是他想找一個(gè)知音，一個(gè)懂自己笛聲的人做朋友?還是想把賺的這些錢(qián)全給希望小學(xué)，讓更多的孩子能夠上學(xué)?還是……

　　我腦子里一下出現了許多的疑問(wèn)，都不能被解開(kāi)，像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得上前去打斷他的`笛聲，問(wèn)個(gè)究竟，但媽媽阻止了我說(shuō)：“不要去打斷他�！�

　　我們從地下通道出來(lái)后，那位大哥哥吹的笛聲還一直在我的腦海里回蕩，我看著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的行人，心想：不知道有多少人是他的知音啊，不管他的目的是什么，我都獻了一份愛(ài)心。

　　愛(ài)心故事作文 篇2

　　今天，晨會(huì )課上我們教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的”沙沙”聲，其它的說(shuō)話(huà)聲、吵鬧聲都蕩然無(wú)存。忽然，廣播響了，原來(lái)的安靜氣氛一下子全沒(méi)有了，同學(xué)們全都七嘴八舌地議論起來(lái)。原來(lái)，我們學(xué)校四年級八班有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸得了白血病，醫療費用要四十多萬(wàn)。這對那戶(hù)人家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字，所以學(xué)校發(fā)動(dòng)大家都來(lái)捐款，拯救這一個(gè)學(xué)生。

　　放學(xué)回家，我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢(qián)全部倒了出來(lái)。我數了一數，有二十元。我想就把這些節約下來(lái)的零用錢(qián)全部捐獻出去吧!雖然，我的二十元錢(qián)是那樣的微不足道，但是這也是我的一份心意呀!要是大家都損二十元，那就不是一個(gè)小數目了。我相信我們損的錢(qián)一定可以幫助她解決一些困難。

　　第二天早上，我拿著(zhù)錢(qián)早早來(lái)到學(xué)校，耐心等待捐獻的那一刻的到來(lái)。很快晨會(huì )課就開(kāi)始了，我們就從低年級開(kāi)始排著(zhù)隊伍來(lái)到捐款箱前捐款。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱內。每一個(gè)人損完款走下來(lái)，臺下馬上會(huì )爆發(fā)出一陣掌聲。當輪到我的時(shí)候，我迅速拿出二十元錢(qián)快步走到前面，看準捐款箱的入口，將二十元錢(qián)投入箱中。頓時(shí)臺下又爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。我覺(jué)得十分開(kāi)心，笑著(zhù)奔下臺�！∵@掌聲一直在我的.心中徘徊。我覺(jué)得它比任何歌聲都要好聽(tīng)。

　　后來(lái)，一些同學(xué)又將一張張人民幣投入箱中。最后經(jīng)過(guò)計數，一共有一萬(wàn)多元。我想這對于四十萬(wàn)來(lái)說(shuō)還是比較少的，但這是我們大家的一點(diǎn)心意。我相信那位同學(xué)知道以后一定會(huì )非常開(kāi)心。

　　隨著(zhù)下課鈴聲的響起，捐款活動(dòng)也結束了。

　　我在離開(kāi)會(huì )場(chǎng)的時(shí)候，心中默默祝愿那位學(xué)生能夠早日擺脫病魔，早日身體康復。

　　愛(ài)心故事作文 篇3

　　我并不是一個(gè)十全十美的男孩，不過(guò)，我是個(gè)有愛(ài)心的少先隊員。

　　說(shuō)我有愛(ài)心，那可不是吹出來(lái)的。我不僅對人有愛(ài)心，樂(lè )意幫助需要幫助的人，我也對花花草草很有“憐香惜玉”之情哦。

　　我們家陽(yáng)臺上種有許多植物，蘆薈、仙人掌、蟹爪蘭……但是，我最喜歡的還是那株小小的含羞草。

　　它生來(lái)就十分害羞。你輕輕碰它一下，它就會(huì )立刻害羞地耷下枝條，收起舒展的葉子，活像個(gè)低著(zhù)頭的靦腆的小姑娘。我每天都不會(huì )忘記給它澆水，放學(xué)回家都會(huì )輕聲向它問(wèn)好，非常小心地看著(zhù)它在傍晚的霞光中開(kāi)心自如的樣子，就連呼吸時(shí)我也會(huì )小心地不讓我呼出來(lái)的氣嚇著(zhù)它。

　　可是，有一次，鄰居的一個(gè)小朋友來(lái)我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的葉子，我見(jiàn)到后，急了：這頑皮的孩子!

　　我連忙制止他：“你為什么要扯掉它的葉子!”

　　他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我只是覺(jué)得無(wú)聊，想看看扯掉它的葉子，它還能不能害羞。如此而已�！�

　　“它也是有生命的'呀，你這樣就等于殘害它的生命呀!”我氣得發(fā)抖。

　　“你敢說(shuō)你不吃動(dòng)物的肉，不吃青菜?”他很不服氣地無(wú)理取鬧。

　　我一本正經(jīng)，義正詞嚴地說(shuō)：“我也許說(shuō)不過(guò)你，但是，我希望你能夠愛(ài)護自然界那些微小的生命，做個(gè)有愛(ài)心的人�！�

　　他最終還是似懂非懂的點(diǎn)頭答應了。

　　從小做個(gè)有愛(ài)心的人，多好。

　　愛(ài)心故事作文 篇4

　　現今的夫妻，幾乎都是只有一個(gè)孩子，關(guān)愛(ài)之心，大概達到中國有史以來(lái)的最高值。在前所未有的愛(ài)意中浸泡的孩子，是否感到莫大幸福?我好奇地問(wèn)過(guò)。孩子們撇嘴說(shuō)，不，沒(méi)覺(jué)著(zhù)誰(shuí)愛(ài)我們。

　　我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那么忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢(qián)養家，多不容易!他們多么愛(ài)你們啊……孩子們很漠然地說(shuō)，那算什么呀!他們應該的。我以后做了爸爸媽媽也會(huì )這樣。

　　我又問(wèn)一群孩子，那你們什么時(shí)候感到別人是愛(ài)你們的呢?

　　"我幫媽媽買(mǎi)醋來(lái)著(zhù)。她看我沒(méi)打了瓶子，也沒(méi)灑了醋，就說(shuō)，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會(huì )兒，我知道她是愛(ài)我的.。"翹翹辮女孩說(shuō)。

　　"我爸下班回來(lái)，我給他倒了一杯水，因為我們剛在幼兒園里學(xué)了一首歌，詞里說(shuō)的是給媽媽倒水，可我媽還沒(méi)回來(lái)呢，我就先給爸倒了。我爸只說(shuō)了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛(ài)我的。"光頭小男孩說(shuō)。

　　"我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來(lái)�？晌也宓�，她一直戴著(zhù)，見(jiàn)著(zhù)人就說(shuō)，看，這是我孫女打扮我呢……我知道她最?lèi)?ài)我了……"另一個(gè)女孩說(shuō)。

　　我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。愛(ài)與被愛(ài)高度簡(jiǎn)化了，統一了。孩子在被他人需要時(shí)，感覺(jué)到了一個(gè)幼小生命的意義。當付出的愛(ài)被隆重地接受并珍藏時(shí)，孩子終于強烈地感覺(jué)到了被愛(ài)的尊貴與神圣。天下的父母，如果你愛(ài)孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開(kāi)始愛(ài)你和周?chē)�的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著(zhù)想的遠見(jiàn)。

　　愛(ài)心故事作文 篇5

　　中午尖峰時(shí)間過(guò)去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時(shí)候，有人走了進(jìn)來(lái)。那是一位老奶奶和一個(gè)小男孩。

　　“牛肉湯飯一碗要多少錢(qián)呢？”奶奶坐下來(lái)拿出錢(qián)袋數了數錢(qián)，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向孫子面前，小男孩吞了吞口水望著(zhù)奶奶說(shuō)：

　　“奶奶，您真的吃過(guò)午飯了嗎？”“當然了�！蹦棠毯�著(zhù)一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個(gè)精光。

　　老板看到這幅景象，走到兩個(gè)人面前說(shuō)：“老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個(gè)客人，所以免費�！� 之后過(guò)了一個(gè)多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數著(zhù)什么東西，使得無(wú)意間望向窗外的老板嚇了一大跳。

　　原來(lái)小男孩每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里，就把小石子放進(jìn)他畫(huà)的圈圈里，但是午餐時(shí)間都快過(guò)去了，小石子卻連五十個(gè)都不到。

　　心急如焚的老板打電話(huà)給所有的.老顧客 ：“ 很忙嗎？沒(méi)什么事，我要你來(lái)吃碗湯飯，今天我請客�！� 像這樣打電話(huà)給很多人之后，客人開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)到來(lái)。 “八十一，八十二，八十三……”小男孩數得越來(lái)越快了。終于當第九十九個(gè)小石子被放進(jìn)圈圈的？

　　那一刻，小男孩匆忙拉著(zhù)奶奶的手進(jìn)了小吃店。

　　“奶奶，這一次換我請客了�！毙∧泻⒂行┑靡獾卣f(shuō)。 真正成為第一百個(gè)客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著(zhù)。

　　“也送一碗給那男孩吧�！崩习迥锊蝗绦牡卣f(shuō)。

　　“那小男孩現在正在學(xué)習不吃東西也會(huì )飽的道理哩！”老板回答。

　　呼�！�…吃得津津有味的奶奶問(wèn)小孫子：“要不要留一些給你？”

　　沒(méi)想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說(shuō)：“不用了，我很飽，奶奶您看……”

　　愛(ài)心故事作文 篇6

　　五月份的一天，老師告訴我們，同學(xué)們將要在六·一節收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是，我天天盼著(zhù)六·一節的到來(lái)。五月三十日，一輛大卡車(chē)滿(mǎn)載一車(chē)愛(ài)心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當時(shí)，我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，當校長(cháng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(cháng)近600人宣傳了愛(ài)心包裹的內容時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上，我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛(ài)心包裹。當發(fā)到我的時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)包裹，哇！好多的學(xué)習用，還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯，這對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是“雪中送碳”��！我暗暗發(fā)誓，我一定要好好珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習及生活用，發(fā)揮它們的最大作用。

　　我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺(jué)總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛(ài)心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著(zhù)它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時(shí)候，我總是跟“抱抱”說(shuō)，說(shuō)了自己的煩惱，苦水倒出來(lái)了，心里就好受多了。

　　有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當我突然看到“抱抱”笑的樣子，我忍住了，看著(zhù)看著(zhù)，我也笑了起來(lái)。

　　說(shuō)來(lái)也不怕笑話(huà)，我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)愛(ài)心包裹里面這些好的學(xué)習用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫(huà)好每一幅畫(huà)，寫(xiě)好每一個(gè)字，我一定不辜負遠方的`愛(ài)心朋友對我們的厚望，好好學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國、為家鄉貢獻自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習順利、合家歡樂(lè )。

　　愛(ài)心故事作文 篇7

　　每個(gè)人都有兩面性的，你看到了她壞的一面，就認為她是個(gè)壞人，那是因為你沒(méi)有看到她好的一面；你看到了她好的一面，就說(shuō)她是個(gè)好人，那是你沒(méi)有看到她壞的一面。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一位人。

　　那天，我和媽媽去買(mǎi)菜，走到小區門(mén)口，看見(jiàn)前面圍了一圈人，我好奇地跑過(guò)去想一探究竟，剛好碰到了樓上的王叔叔，他告訴我：“一位阿姨在老太太那兒買(mǎi)菜，說(shuō)是給了老太太100元，而老太太卻當50元給那位阿姨找了零錢(qián)，阿姨回家后一看不對，就找賣(mài)菜的老太太來(lái)了，這不，兩人吵起來(lái)了�！蔽覕D進(jìn)去一看，一位頭發(fā)花白、滿(mǎn)臉皺紋的老太太坐在一個(gè)小木凳上，前面一方塊塑料布上很整齊地擺放著(zhù)各種菜，有小青菜、韭菜、大蔥、茄子等，都是些很便宜的菜。媽媽說(shuō)這是老奶奶自己種的菜，沒(méi)有打農藥，所以買(mǎi)的人很多。我還想再看一會(huì )，想知道她們兩個(gè)人到底誰(shuí)對誰(shuí)錯，可媽媽卻拉著(zhù)我走了。

　　事后的一個(gè)周末，我騎自行車(chē)去家附近的公園玩，走在路上又碰到了那位和別人吵架的老奶奶，只見(jiàn)她兩手提著(zhù)兩個(gè)沉甸甸的大袋子。我騎車(chē)過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫你吧�！崩夏棠毯芨吲d地說(shuō)：“太好了，這是給山區小朋友們新買(mǎi)的衣服，我看電視知道他們那里發(fā)生了水災，好多小孩子沒(méi)有衣服穿，很可憐的，我就用買(mǎi)菜的`錢(qián)給他們買(mǎi)了些新衣服，準備到前面的郵局給他們遞去，謝謝你小朋友�！蔽蚁耄豪夏棠藤u(mài)菜找錯錢(qián)了和別人吵架，怎么可能這么有愛(ài)心呢？我就把那件事說(shuō)了出來(lái)，老奶奶一聽(tīng)就笑了：“我老了，糊涂了，眼花了，記性也不好了，那天是我的錯，我最后將100元找到了，退給了那位買(mǎi)菜的阿姨了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，老奶奶不是有意的，這么有愛(ài)心的老奶奶怎么可能做出那樣的事！

　　直到現在，那件事還深深地刻地我的腦海里，我眼前經(jīng)常浮現出老奶奶那慈祥的笑容和溫暖的話(huà)語(yǔ)。

　　愛(ài)心故事作文 篇8

　　“霍！”身邊的人說(shuō)，“這人真老�！薄袄铣缮稑恿�，司機竟然還準上車(chē)，真是……”后面一串話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因為我被這老人的年齡震住了。

　　他蒼顏白發(fā)，佝僂著(zhù)腰。神那，最起碼都890十了呀，還準上車(chē)，我對這司機無(wú)語(yǔ)了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車(chē)，真牛。我服了。實(shí)現轉到那個(gè)老人身上。他在那站著(zhù)，對此我那時(shí)也沒(méi)啥想法，為什么呢，就因為他比我遲上了20分鐘。這就是規矩，沒(méi)道德的人車(chē)上的規矩。只見(jiàn)他扶著(zhù)扶手，慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊說(shuō)了句：“請問(wèn)可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎，走了十里路了，困了，想歇一下，請問(wèn)可以嗎？”那個(gè)男的沒(méi)說(shuō)什么，把頭撞向窗外，默默的看著(zhù)遠方白茫茫的大雪。老人被無(wú)視了。

　　站了一會(huì )，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)拉了拉老人的衣角“爺爺，坐我那吧�！薄爸x謝�！闭f(shuō)著(zhù)又瞪了那個(gè)男人一眼，轉身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，老人一去不復還，想了想，哈哈笑起來(lái)。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著(zhù)我，我臉上的笑容凍結了。無(wú)奈，空悲切。

　　很快車(chē)到站了，是第一站。那個(gè)一直看著(zhù)窗外的`男子起來(lái)了。人們都看著(zhù)他，小聲的議論著(zhù)。他剛走了兩步，忽然一陣冷風(fēng)襲面，我打了個(gè)顫，又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著(zhù)他的背影。嗯？他的背咋看著(zhù)這莫濕呢？轉頭看著(zhù)他剛坐的座位，我呆住了。

　　只見(jiàn)那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的洞，幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤了，原來(lái)他一直是用身體為車(chē)上的人擋住寒冷啊。

　　有一個(gè)人上來(lái)了，我起身讓她坐在那，然后就默默的站在一邊，人們夸獎我的話(huà)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去，因為那個(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎，甚至可以忍受那樣的眼神，我自認為我對不起那幾聲感謝……

　　愛(ài)心故事作文 篇9

　　冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車(chē)上。

　　公交車(chē)上的人先是寥寥無(wú)幾，接著(zhù)陸陸續續地人漸漸多了，不一會(huì )兒就滿(mǎn)座了。窗戶(hù)緊緊地閉著(zhù)，外面的寒風(fēng)無(wú)法再向我襲來(lái)，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。

　　車(chē)緩緩地停了下來(lái)，一位老大爺邁著(zhù)蹣跚的步子走了上來(lái)，他左顧右盼著(zhù)，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來(lái)，邁起了步子。我呆呆地望著(zhù)，這老大爺要做什么呢？他在一個(gè)中年人面前停了下來(lái)，禮貌的說(shuō)道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著(zhù)不方便呀�！敝心耆诵敝�(zhù)看了大爺一眼，接著(zhù)便扭著(zhù)頭向窗外看去。老人被無(wú)視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車(chē)里不一會(huì )兒就炸開(kāi)了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰(shuí)也沒(méi)有起身讓座。我見(jiàn)這番景象，不知怎的.，好像更冷了。

　　“在公交車(chē)上要給老人讓座”這是從小學(xué)開(kāi)始眾所皆知的，為何沒(méi)有一人起身讓座。

　　“老爺爺，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，我這給你坐吧�！彬嚾�，一聲童稚的聲音在車(chē)內環(huán)繞，環(huán)繞在車(chē)內的每一個(gè)人心里。我尋聲望去，一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著(zhù)老大爺的衣襟往她的座位走去�！袄蠣敔斈�坐著(zhù)，我站這�！贝蠹乙�(jiàn)這情景，都在稱(chēng)贊那個(gè)小女孩那么懂事，而那個(gè)中年人低著(zhù)頭，一聲不語(yǔ)，陷入了沉思……

　　小女孩扶著(zhù)座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調皮地左右扭動(dòng)，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來(lái)，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來(lái)放在了他自己的座位上，自己站在了一旁�！爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。

　　漸漸地，心中充滿(mǎn)了暖意，剛剛的寒冷已不見(jiàn)蹤影。接著(zhù)只要上來(lái)了有老人小孩，大家都爭先恐后的起身讓坐，變成了車(chē)里滿(mǎn)座位上都是老人小孩，站著(zhù)的都是中年人。望著(zhù)，我不禁笑了，原來(lái)世界因愛(ài)而溫暖。

　　無(wú)論天氣多寒冷，只要愛(ài)心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。

　　福建龍巖長(cháng)汀縣長(cháng)汀四中高一:王海萍

　　愛(ài)心故事作文 篇10

　　在我書(shū)桌抽屜里有一個(gè)精致的小盒子，那里面放著(zhù)一個(gè)愛(ài)心型的羊毛氈，它代表著(zhù)我們的友誼。

　　那是一個(gè)陰沉沉的周一，太陽(yáng)就好像休班了似的，不肯露出燦爛的笑臉，我喝了一杯熱牛奶，就去上學(xué)了。那天我心情不太好，莫名其妙的很煩躁，也不知道為什么，應該是天氣原因吧！

　　到了教室，我環(huán)顧了一下四周，當時(shí)教室里人還不多。我坐到了自己的座位上，開(kāi)始了一天的.準備工作。我最好的朋友——馬樂(lè )琪就坐在我后面。突然我想起了一件事，我對馬樂(lè )琪無(wú)精打采地說(shuō)：“我的書(shū)呢？”她緊張地說(shuō)：“我……我忘拿了�！蔽覛鈶嵉叵蛩�大吼道：“不是說(shuō)好了今天還我的嗎！”她看著(zhù)我這副樣子，驚訝地對我說(shuō)：“你今天不舒服嗎？”我不耐煩得對她說(shuō)：“我問(wèn)你話(huà)呢！我的書(shū)呢？！”馬樂(lè )琪哭著(zhù)跑了出去。我忽然愣住了，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，我剛才說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了，把我自己都嚇了一跳！我心想，怎么辦呢？她一定會(huì )和我絕交的。我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：我給她做一個(gè)手鏈吧，她最喜歡手鏈了，我不能失去她這個(gè)好朋友。

　　中午我和她都回家吃飯，她一路沒(méi)和我說(shuō)話(huà)，我非常的慚愧。到了家，我連飯都沒(méi)吃，就開(kāi)始做手鏈了。我想：我一定要做一個(gè)最好看的，我不能失去這個(gè)朋友。

　　我認真地做了起來(lái)，把她最喜歡的形狀、顏色都穿了進(jìn)去，好像每一個(gè)珠子，都代表著(zhù)我們過(guò)去一起做的每一件事。我把手鏈放進(jìn)了一個(gè)盒子里，里面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，馬樂(lè )琪，我上午不應該對你那樣說(shuō)話(huà)，書(shū)沒(méi)了沒(méi)事，但友誼沒(méi)了就找不回來(lái)了�！贝┖昧�，我飛快地奔向學(xué)校，這時(shí)教室里她還沒(méi)有回來(lái)，我坐立不安，等了許久她終于來(lái)了，我擦了擦眼睛，怕看錯了，是她！她來(lái)了！

　　見(jiàn)了她，我什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只好鄭重其事地把這個(gè)小盒子遞給她……

　　這時(shí)她也遞給了我一個(gè)精致的盒子，我迫不及待得打開(kāi)一看，里面裝著(zhù)一個(gè)愛(ài)心羊毛氈，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事是我不對，我應該信守承諾的，我們還做最好的朋友吧�！�

　　從那以后，每次看到愛(ài)心羊毛氈就想到我們的友誼。我想永遠珍藏它，更想永遠珍藏我們的友誼。

　　愛(ài)心故事作文 篇11

　　昨天晚上，聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要搞一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，為雅安的小朋友們捐款。晚上，我把明天的書(shū)收拾好，就開(kāi)始選我要賣(mài)什么東西了，我打算買(mǎi)一些書(shū)，我在柜子里找來(lái)找去，找到了我最心愛(ài)的《鼴鼠的月亮河》，可是，我想到那些災區的小朋友們，便把那本書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包，賣(mài)一本書(shū)肯定不夠，我又接著(zhù)選，我看到了我已經(jīng)讀了很多遍的《花木蘭從軍》里面還有好多其他的故事，我就把這本書(shū)也放進(jìn)了書(shū)包，接著(zhù)，我又看見(jiàn)了《我的第一本謎語(yǔ)書(shū)》和《睡前小故事》我就把它們一起放進(jìn)了書(shū)包。

　　今天下午，薛老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)買(mǎi)、賣(mài)東西，操場(chǎng)上人山人海，擺好攤了，只聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)：“活動(dòng)開(kāi)始！”操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，張祺看見(jiàn)了我的《鼴鼠的月亮河》就問(wèn)我幾元錢(qián)，我說(shuō)要三元，她立刻從錢(qián)包里掏出了三張一元錢(qián)給我，我把這本書(shū)給了張祺。我看見(jiàn)門(mén)正陽(yáng)有一本《巨人的城堡》，我翻著(zhù)看了一下，問(wèn)門(mén)正陽(yáng)這本書(shū)多少元？門(mén)正陽(yáng)說(shuō)：“比兩元大，比五元小�！蔽艺f(shuō)：“三元�！薄安粚��！蔽矣终f(shuō)：“那四元�！薄皩α�！”說(shuō)著(zhù)，我拿出四張一元錢(qián)給了門(mén)正陽(yáng)，門(mén)正陽(yáng)把這本書(shū)給我。

　　我看見(jiàn)姜奕涵的`小熊文具盒很好看，而且是雙層的，我問(wèn)姜奕涵這個(gè)文具盒幾元？姜奕涵說(shuō)只要一元，我把一元錢(qián)給了姜奕涵，姜奕涵又問(wèn)我要不要阿貍的貼片，我看了看，覺(jué)得阿貍好可愛(ài)呀！

　　于是問(wèn)阿貍的貼片多少元？姜奕涵說(shuō)五角錢(qián)，我把五角錢(qián)給了姜奕涵。接下來(lái)，我把剩下的兩本書(shū)往我們班的攤子里一放，就去看看我還有什么需要的，我先去看了一個(gè)大姐姐的攤子，我看見(jiàn)了一個(gè)我可愛(ài)的小籃子，問(wèn)那個(gè)姐姐這個(gè)籃子幾元錢(qián)，姐姐說(shuō)兩元，我把那兩元給了那個(gè)大姐姐，我看一個(gè)小妹妹在賣(mài)橡皮，我看見(jiàn)一只好漂亮的小狐貍橡皮，看著(zhù)那里標著(zhù)：一塊橡皮五角錢(qián)。我就給了那個(gè)小妹妹五角錢(qián)，我又看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在賣(mài)自動(dòng)鉛筆、鋼筆、筆心……我想買(mǎi)一支自動(dòng)鉛筆，看見(jiàn)那個(gè)大哥哥在自動(dòng)鉛筆的盒子上面拿鉛筆標著(zhù)：自動(dòng)鉛筆每支兩元（帶鉛）我買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆，該回班看看了，我看見(jiàn)我那兩本書(shū)都不見(jiàn)了，看來(lái)已經(jīng)賣(mài)出去了，王老師說(shuō)：“活動(dòng)結束！”我們把自己剩下的錢(qián)給了老師，老師給了校長(cháng)，最后，校長(cháng)就捐給了災區的小朋友。

　　愛(ài)心故事作文 篇12

　　“如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”這耳熟能詳的旋律久久地回蕩在耳畔。只要聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲，我就會(huì )想起那次難忘的“天使的微笑”活動(dòng)。

　　那時(shí)候，我還在小主人報班里學(xué)習。一次，老師向我們介紹“天使的微笑”，這是為特殊教育學(xué)校的孩子們準備的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，每個(gè)小組還要準備表演一個(gè)節目。我的好奇心被吊起來(lái)了，特殊教育學(xué)校的孩子們或耳聾，或失明，或雙腳殘疾，他們的內心世界是怎樣的呢？他們除了身體不健全外還有其他和我們正常人不一樣的地方嗎？

　　我把疑惑壓在心底，與同學(xué)楊雅冰、孫陸瀅和聶音淑一起排練詩(shī)歌《天使的翅膀》，這是一首以殘疾人的視角寫(xiě)的小詩(shī)。我們練得口干舌燥，但我不敢松懈，我們不能讓殘疾孩子們失望呀！

　　終于到了“天使的微笑”活動(dòng)那天，我早早地來(lái)到了特殊教育學(xué)校。在快輪到我們表演時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，真像十五個(gè)水桶打水——七上八下。悠揚的音樂(lè )響起來(lái)，我們默契地按著(zhù)排練排的那樣一起先念了題目《天使的翅膀》，四周安靜得好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的`呼吸聲。楊雅冰第一個(gè)跨前一步，抑揚頓挫地念道∶“我來(lái)到這個(gè)世界的第一聲啼哭，和你的哭聲一樣，清脆、響亮……”時(shí)間好像被拉長(cháng)了，幾分鐘漫長(cháng)得好像一個(gè)世紀。等我們都依次讀完自己該讀的小節，大家一起大聲念道：“給我一對翅膀，我也能飛翔！”下面掌聲一片，我還看見(jiàn)殘疾孩子們手拉著(zhù)手，對我們微笑。

　　接下來(lái)，就是熱火朝天的拍賣(mài)會(huì )，拍賣(mài)的物品都是殘疾孩子們親手做的串珠藝術(shù)品。有的是憨態(tài)可掬的熊貓，有的是小巧玲瓏的小錢(qián)包，有的是青翠欲滴的花草植物……它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，姹紫嫣紅的珠子像水晶一樣閃閃發(fā)光。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多精美的串珠作品。它們都是殘疾孩子們凝聚的心血和汗水��！我無(wú)法想象，這些巧奪天工的作品是怎么在他們的手中誕生的，一定是要經(jīng)過(guò)他們夜以繼日、堅持不懈的努力，他們堅韌不拔的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　“天使的微笑”活動(dòng)完美落幕，我在這次有意義的愛(ài)心活動(dòng)中收獲不菲，我看到了殘疾孩子們的不屈不撓，更看到了大家一片赤誠的愛(ài)心。

　　愛(ài)心故事作文 篇13

　　我是一本書(shū)，一本有遠大志向的書(shū)！我的“書(shū)生”目標只有一個(gè)，那就是為需要我的人打開(kāi)知識的寶庫……

　　常聽(tīng)起人們說(shuō)，我們是知識的寶庫，是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，是生活中的“好老師”……但在我看來(lái)，我只是一本扔進(jìn)書(shū)堆里普普通通、平平凡凡的書(shū)。

　　一天清晨，我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現別的書(shū)都在議論紛紛。我一聽(tīng)，原來(lái)是小主人要選三本書(shū)，讓它們“愛(ài)心漂流”到山區，為那兒的孩子打開(kāi)夢(mèng)想的天空！小主人挑了兩本書(shū)后，又徑直朝我走來(lái)�！鞍�，別自作多情了，肯定不會(huì )選我�！蔽易猿暗�。沒(méi)想到的是，小主人拾起我說(shuō)：“這本《背包魂》，我只看了一遍就不舍得再看了，是我最珍惜的書(shū)之一，就你了……”聽(tīng)了小主人的.話(huà)，我無(wú)比自豪，暗暗地想：我一定要為小主人爭一口氣，也為了我自己的夢(mèng)想，為山區的孩子們送去溫暖！

　　我來(lái)到了堆放“愛(ài)心圖書(shū)”的地方，與名著(zhù)哥哥、繪本妹妹聊天，聊著(zhù)未來(lái)的發(fā)展……

　　車(chē)到了，我們被一捆一捆地放進(jìn)車(chē)里。在漂流的過(guò)程中，我不停地想著(zhù)未來(lái)的命運：我是去哪兒？會(huì )遇見(jiàn)什么樣的人？

　　旅途結束了，我被發(fā)到了一個(gè)山區的小男孩手上。他高高瘦瘦的，有一雙閃爍著(zhù)對學(xué)習渴望的大眼睛……于是，我把自己的所有人生哲理都教給了他。漸漸地，他變得自強不息，成績(jì)好似火箭升空，先是奪得全班之冠，接著(zhù)摘得年級之桂冠……隨著(zhù)時(shí)間的推移，他慢慢地成長(cháng)，我也慢慢地發(fā)黃……他進(jìn)入了高三，他明白“十年寒窗苦讀，只為一朝金榜題名”。但在一次模擬考試中，一向名列前茅的他失敗了。當他回到宿舍看見(jiàn)我時(shí)，他那雙失魂落魄的眼睛又燃起了熊熊烈火！高考前夕，他輕輕地撫摸著(zhù)我……終于，他以708分的成績(jì)考進(jìn)了清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院。

　　二十幾年過(guò)去了，他已是一名清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的知名教授。而我則成了他的珍寶，沒(méi)有之一。

　　我也已經(jīng)51歲了。俗話(huà)說(shuō)，五十而知天命。這一天，終究來(lái)了……我不小心被一陣風(fēng)吹得紙頁(yè)四處飛舞，當然，我的生命也走到了盡頭。

　　悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我不負使命，此生無(wú)憾！我微笑著(zhù)閉上了眼……

　　愛(ài)心故事作文 篇14

　　去年夏天的一段時(shí)間，在我家這棟樓的樓道里總是聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的貓叫聲，原來(lái)是樓上的一位大姐姐抱來(lái)了一只小貓。這只小貓可好看了，一身雪白的毛，后背上的毛是花的，一塊黃色的毛，一塊黑色的毛錯落疊加，就像穿了一條花連衣裙！它特別乖，在姐姐的懷里就像一個(gè)小寶寶，所以姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小乖乖”。姐姐在樓道拐彎處放了一個(gè)鞋盒子，里面鋪了一個(gè)棉墊，它就是乖乖的“家”了。

　　后來(lái)，姐姐上初三了，功課忙，就顧不上小乖乖了，它時(shí)常餓得直叫，于是它就跑出樓道覓食。外面的大千世界吸引了它，它一會(huì )兒跑到這邊聞聞花香，一會(huì )兒跑到那邊爬爬小樹(shù)，一會(huì )又在草坪上打滾兒……玩得可開(kāi)心了！但是小乖乖很快遇到了吃了上頓沒(méi)下頓的窘境，晚上也只能睡在草叢里。它原本漂亮的皮毛變成臟兮兮的灰黑色了，肥嘟嘟的身子也骨瘦如柴了……住在我家對面一樓的大媽媽看到它扁扁的肚子，一副小可憐樣兒，心生憐憫，從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了一大袋貓糧，每天傍晚就在自己窗臺上撒一把，讓小乖乖吃。日子長(cháng)了，小乖乖習慣了，每天傍晚都直接到大媽媽家窗臺上，等著(zhù)大媽媽喂食。有時(shí)，大媽媽忙著(zhù)燒飯，沒(méi)顧上它，它就用爪子把窗戶(hù)上的玻璃撓得“滋啦滋啦”響，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”大媽媽聽(tīng)到玻璃的響聲，趕緊打開(kāi)窗戶(hù)，撒一把貓糧。小乖乖一邊品嘗著(zhù)美味佳肴，一邊享受著(zhù)大媽媽給它撓癢癢。等美食吃完了，身上也不癢了，它才心滿(mǎn)意足地玩去了。

　　今年春天，小乖乖要當媽媽了，大媽媽每天給它增加了喂食的'次數。前后棟的居民知道了大媽媽喂養小乖乖和小乖乖要生小貓事，紛紛加入了愛(ài)心救助行動(dòng)。這個(gè)準備一個(gè)大紙盒子，給它當新家；那個(gè)找來(lái)自家穿舊的棉睡衣剪成片鋪在紙盒里，給它當被子；張家燒魚(yú)給它送一點(diǎn)兒；李家燒鴨也給它送一些；還有的人還在給它的食物里加點(diǎn)白菜葉的碎末，說(shuō)是要給它補充一些維生素……

　　現在，貓寶寶都長(cháng)大了，它們好像都很懂事，在媽媽的帶領(lǐng)下忙著(zhù)抓老鼠，似乎在回報左鄰右舍。

　　如今，人與動(dòng)物之間的溫情依然在傳續，愛(ài)心貓故事依然在上演……

　　愛(ài)心故事作文 篇15

　　上個(gè)星期六，天氣非常炎熱，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情的灑向大地，小花兒、小草仿佛愁眉苦臉的說(shuō)：“熱死我啦！要是能下些雨就好了�！币淮笤�，媽媽把我從美滋滋的夢(mèng)境中叫醒，對我說(shuō)：“快起來(lái)，今天還要賣(mài)報紙呢！”我忽然想起了媽媽給我和我的好朋友笑笑報了名，我趕緊洗漱，準備完后，我們就出發(fā)了。

　　我們坐了一輛公交車(chē)去往大唐西市，在遙遠的路程中，我在悶熱的車(chē)箱里喊叫著(zhù)：“真熱呀！怎么還沒(méi)到？”大約走了20分鐘，終于到了，我和笑笑興奮極了，在工作人員那里領(lǐng)了報紙，工作人員還專(zhuān)門(mén)給我們說(shuō)了賣(mài)報的技巧和這次活動(dòng)的目的，工作人員講完后，我便迫不及待的向路人推銷(xiāo)我的報紙，突然，我看見(jiàn)廣場(chǎng)正中央有一位漂亮美麗的阿姨，于是跑了過(guò)去，親切的問(wèn)阿姨：“阿姨，請買(mǎi)我的`報紙，買(mǎi)報紙的錢(qián)將會(huì )捐給貧困的留守兒童，請獻出您的一份愛(ài)心吧！”阿姨對我笑了笑說(shuō)：“不用了，小朋友，我們家里都已經(jīng)定報紙了�！蔽抑缓脤Π⒁陶f(shuō)：“不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系�！比缓笪矣终业揭晃粠洑獾氖迨�，對叔叔把剛才的話(huà)重復了一遍，叔叔聽(tīng)后，對我微微的一笑，說(shuō)：“這么好呀，我買(mǎi)一份吧！”我開(kāi)心極了，叔叔拿出一元錢(qián)，我給叔叔了一份報紙。

　　接著(zhù)，我又開(kāi)心的跑到了一位正在納涼的老奶奶身旁，還沒(méi)等我開(kāi)口，那位奶奶就慢吞吞的對我說(shuō)：“小朋友，我不買(mǎi)�！蔽覍δ棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹趶V場(chǎng)上走了一會(huì )兒，我便覺(jué)得熱的難受，因為，我還穿著(zhù)賣(mài)報紙的小馬甲，我能感覺(jué)到，汗珠正一串串的從我的身上向下滑落，可是我一想到這次活動(dòng)的目的，我便覺(jué)得這樣的溫度對我來(lái)說(shuō)不是什么問(wèn)題。

　　之后，我又問(wèn)了許多路人，終于又有一個(gè)人買(mǎi)我的報紙，他給了我5元錢(qián)，我在小包包里掏出了4元，遞給了那個(gè)英俊的叔叔，叔叔拿了報紙對我說(shuō)：“小朋友，你真是太棒了，叔叔支持你，繼續努力�！蔽衣�(tīng)后，非常的自豪，雖然已經(jīng)汗流浹背，可我卻全然不顧。過(guò)了不久，我空手回到媽媽身旁，對媽媽歡天喜地的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我賣(mài)完了�！眿寢岄_(kāi)心極了，活動(dòng)結束后，工作人員阿姨還發(fā)給我一張榮譽(yù)證書(shū)，我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，激動(dòng)的要命，對媽媽說(shuō)，我以后還要參加這種公益活動(dòng)。

　　今天，我通過(guò)自己的親身體驗，知道了干什么事情都不是那么簡(jiǎn)單，一定要堅持。同學(xué)們你們也要多參加這種公益活動(dòng)。

　　愛(ài)心故事作文 篇16

　　上周四本是一個(gè)普通的日子，可卻因為一場(chǎng)公益講座而變得意義非凡。愛(ài)心公益講座的主講人是宗華叔叔，他是青蘋(píng)果兒童攝影的老總，是“春暖”、“冬暖”行動(dòng)的創(chuàng )始人，他主要講了他在大山里的所見(jiàn)所聞。

　　今天下午的作文課上，黃老師組織我們就“大山深處哪一張照片最令你震撼？”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。

　　討論會(huì )開(kāi)始了！同學(xué)們的小手如雨后春筍般“唰唰唰”舉了起來(lái)。有的站了起來(lái)，有的嘴里發(fā)出了“嗯嗯嗯”的聲音，還有的舉的桌子都傾斜了。只見(jiàn)張翔威一只手撐在桌子上，另一只手努力地抖著(zhù)，身子一跳一跳的，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，簡(jiǎn)直是袋鼠和長(cháng)頸鹿的合體！他的眼神里充滿(mǎn)了渴望，想說(shuō)的話(huà)似乎已經(jīng)在喉嚨口，將要噴涌而出。大家都爭先恐后，都想各抒己見(jiàn)。

　　倪露洳站起來(lái)，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“最令我震撼的是那張小男孩因缺水而全身干裂的圖片。在山區里的那些孩子缺水都成這樣了，連皮膚都干裂了，都發(fā)黑了，我好心疼他們！她們呢連喝口茶、洗個(gè)手、洗個(gè)澡都不方便，他們生活好艱苦��！我們城里的孩子卻還要浪費水資源，從來(lái)都不懂得珍惜，我感到很慚愧！”

　　聽(tīng)了倪露洳說(shuō)的`話(huà)，教室里的空氣仿佛凝固了一般，大家都陷入了沉思之中。

　　這時(shí)，張翔威“騰”地站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)：“啊，山區里的孩子多么貧困�？�，一個(gè)小女孩捧著(zhù)一雙大人穿的靴子，笑得多么燦爛��！我們的衣服一整個(gè)衣柜都要塞不下了，幾乎每天換一套，還不知足�？缮絽^里的孩子得到了一雙成人的高跟靴就滿(mǎn)足了，啊，知足常樂(lè )！”

　　錢(qián)嘉君也受到了啟發(fā)：“山區里的孩子拿了木板就笑得很美了，站在那里玩得不亦樂(lè )乎，可我們，玩具堆成一座山，芭比娃娃、變形金剛、遙控賽車(chē)……還不知足，唉！”

　　黃老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“啊，山區多么貧窮啊，孩子們的生活多么清苦，我們也要像宗華叔叔一樣把愛(ài)傳遞給他人，說(shuō)不定你的一個(gè)小小的壯舉改變了山區孩子的命運了呢！”

　　聽(tīng)了黃老師的話(huà)，我靜靜地思考著(zhù)，山區里的孩子無(wú)論多么困難，多么貧困，都不放棄生活的希望，勇敢面對，而我們衣食無(wú)憂(yōu)，無(wú)論什么，爸爸媽媽都給予我們，我們比起他們是何等的幸福！

　　宗華叔叔所描述的山區里的狀況令我內心震撼，而他的行動(dòng)更令我感動(dòng)。我今后，要在心底播撒下愛(ài)的種子，讓它生根發(fā)芽，把自己的一份愛(ài)傳遞給他人！

　　愛(ài)心故事作文 篇17

　　愛(ài)心是一朵玫瑰，先給別人的同時(shí)，手留余香。

　　“我們也應該為地震災區兒童獻上一份愛(ài)心！”閬中古城一批網(wǎng)友最近發(fā)出了倡議。6月23日，閬中網(wǎng)友捐出愛(ài)心款，買(mǎi)上牛奶、餅干、糖果等物品，為災區兒童送去他們的愛(ài)心。

　　當天一大早，這批平素在網(wǎng)絡(luò )中交流的網(wǎng)友們在現實(shí)生活中走到了一起，帶著(zhù)對災區兒童的祈福，朝著(zhù)江南鎮小學(xué)方向一路走去。

　　上午8時(shí)，江南鎮小學(xué)700多名師生在莊嚴的國歌聲中，舉行了升旗儀式。隨后，義工們向來(lái)自災區的小學(xué)生們送上慰問(wèn)物品，并祝愿他們在江南小學(xué)好好學(xué)習。

　　江南鎮小學(xué)校長(cháng)鄧正全告訴，學(xué)校于5月22日復課，青川、綿陽(yáng)、都江堰、北川等重災區80多名中小學(xué)生被安排在閬中就讀后，江南小學(xué)接收了3名災區學(xué)生，學(xué)校給他們添置了新書(shū)包，由專(zhuān)人安排食宿，免費提供生活，并為學(xué)生心理輔導，使他們在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)。幸運的宋佳佳在學(xué)校感受到家的溫暖，這名來(lái)自青川喬莊鎮中心校的11歲小學(xué)生還被選為了升旗手。

　　有一位父親，小時(shí)曾被溺過(guò)一次，生性怕水，在河邊多站一會(huì )兒也會(huì )感到頭暈，更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而，傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉的小水庫時(shí)，卻發(fā)現他正拿著(zhù)漁網(wǎng)，在過(guò)腰深的水里，正忙乎著(zhù)把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里，沒(méi)有絲毫懼水的神色，令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì )兒，他涉上岸來(lái)，我意外地發(fā)現，只見(jiàn)他黝黑的'腰上，一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面，它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn)：“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河，你今天怎么敢下水捉魚(yú)了？”他說(shuō)：“兒子正準備參加升學(xué)考試，聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補腦，所以捉些燉了給他吃……”

　　很久以前就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次地震時(shí)，只有弱不禁風(fēng)的母親和女兒在家，在搖搖欲墜的瓦房里，逃生的門(mén)口眼看就要塌了下來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際，瘦小的母親雙手穩穩地托住了即將塌下的門(mén)框，讓女兒安然地逃了出去……

　　我想起了妻子，有一次我適逢出差，小女深夜發(fā)燒，平時(shí)夜不出戶(hù)的妻子，打著(zhù)手電背著(zhù)女兒，一步步地往鎮衛生院趕……

　　面對這些，我總會(huì )不停地想：愛(ài)是什么？奉獻？付出？也許都沒(méi)有錯。但我總覺(jué)得，除了這些，天下父母對兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是神奇的勇敢。

　　愛(ài)心故事作文 篇18

　　那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重！

　　幸運的是，不久后一個(gè)醫療小組來(lái)到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫生，一個(gè)女護士。

　　女醫生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，因為小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來(lái)的不多的醫療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是，醫生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗了血，終于發(fā)現有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的�？墒�，問(wèn)題又出現了，因為那個(gè)醫生和護士都只會(huì )說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的孤兒院的'工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。

　　于是，女醫生盡量用自己會(huì )的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了，但眼里卻藏著(zhù)一絲恐懼！

　　孩子們沒(méi)有人吭聲，沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻血！女醫生沒(méi)有料到會(huì )是這樣的結局！一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來(lái)救自己的朋友呢？難道剛才對他們說(shuō)得話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎？

　　忽然，一只小手慢慢的舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半卻又放下了，好一會(huì )兒又舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下了！

　　醫生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著(zhù)躺在床上，看著(zhù)針管慢慢的插入自己的細小的胳膊，看著(zhù)自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺(jué)的就順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。醫生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了，因為她總覺(jué)得有什么地方肯定弄錯了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！

　　關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。

　　原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫生的話(huà)，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)！醫生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻過(guò)血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻血呢？”醫生問(wèn)越南護士。

　　于是越南護士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了�；卮鸷芎�(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

　　他說(shuō)：“因為她是我最好的朋友！”

　　愛(ài)心故事作文 篇19

　　因為愛(ài)心，流浪的人們才能重返家園；因為愛(ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

　　愛(ài)，一個(gè)普遍的詞，馬路邊，學(xué)校里，醫院里，世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)心。每天早晨經(jīng)過(guò)我們新村偏門(mén)時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，身著(zhù)普通衣物，留著(zhù)短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊，指揮著(zhù)交通的正常運行。老爺爺不論刮風(fēng)下雨還是烈日當空，也不顧家人的反對，每天都會(huì )手拿一面小黃旗，脖子上掛著(zhù)一個(gè)小哨子來(lái)為大家疏通道路。

　　一日，因為睡懶覺(jué)，我起得晚了點(diǎn)兒，一看時(shí)間，才知道不好，連忙刷牙洗臉，抓了個(gè)面包就和爸爸一起沖出家門(mén)。剛坐上電瓶車(chē)，車(chē)子就如離弦之箭一樣沖出去。這時(shí)，我明顯感到了一個(gè)緊急剎車(chē)，我身子往前一沖，立刻反應過(guò)來(lái)，探頭一看。嗬，好家伙，又堵車(chē)了。這時(shí)，老爺爺從暗處走了出來(lái)，站在馬路邊，清了清嗓子，高聲喊道：“出去的靠右行，進(jìn)來(lái)的.靠左走，分兩列隊伍！”經(jīng)過(guò)一番調整，車(chē)子又緩緩地行駛起來(lái)，我們夾在人群中，也隨著(zhù)人流出了新村的大門(mén)。

　　坐在爸爸的電瓶車(chē)上，我不時(shí)回頭張望，望著(zhù)老爺爺越來(lái)越模糊的身影，我心里百感交集：這是老爺爺對交通、對社會(huì )的一種責任感的表現，更是一種愛(ài)的表現，如果沒(méi)有他的指揮，不知會(huì )堵到何時(shí)，說(shuō)不定上學(xué)也會(huì )遲到呢！

　　愛(ài)心故事作文 篇20

　　今年的冬天特別冷，黃昏的街頭，北風(fēng)呼嘯，車(chē)來(lái)車(chē)往，人們把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆。

　　貝貝是六年級的小學(xué)生，一天他和媽媽走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)垃圾桶，貝貝發(fā)現垃圾桶旁有個(gè)毛茸茸的東西，走近一看，媽媽這有條小狗，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊，它搖搖晃晃地走了出來(lái)，用乞求的眼神看著(zhù)貝貝，小狗身體瘦弱，身上臟兮兮的，尾巴一搖一擺。仔細一看還是只京巴狗呢，貝貝無(wú)比驚喜，媽媽把剛買(mǎi)的雞腿兒給他吧，這時(shí)媽媽毫不猶豫的把雞腿給了它，小狗見(jiàn)了香噴噴的雞塊，狼吞虎咽的很快就吃沒(méi)了。貝貝看到小狗餓成這樣，把所有的雞塊兒都給了他。

　　“貝貝，我們回家吧”，媽媽說(shuō)時(shí)間不早了我們要回家了，這時(shí)可憐的小狗悄悄地在后面跟著(zhù)她們，我想怎么辦呢，這也是一條小生命，如果沒(méi)人照顧，可能過(guò)不了幾天就會(huì )被凍死在街頭，它得多可憐啊。她鼓起了勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�把小狗帶回家吧，她�?lái)照顧它”，沒(méi)想到媽媽爽快的就答應了，貝貝高興極了。到了家后貝貝給小京巴洗了個(gè)熱水澡，并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫朵朵。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的調養，朵朵一天天胖了起來(lái)，它的毛比棉花還柔軟，眼睛圓滾滾的，而貝貝和朵朵早已成為了形影不離的.好伙伴。

　　外公得知貝貝收養了一只流浪狗對它贊不絕口，外公說(shuō)，保護小動(dòng)物，收養流浪狗，從中可以看出一個(gè)人善良的心，只有人與動(dòng)物和諧相處，我們的生活才會(huì )更加美好，我的外孫女兒真是不錯

　　貝貝聽(tīng)到外公的夸獎，心里比吃了蜜還甜......

　　愛(ài)心故事作文 篇21

　　在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當到學(xué)校上課的能力都沒(méi)有，我鄰座的同學(xué)就是如此。 他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當卻經(jīng)常裝著(zhù)火腿和荷包蛋，兩者有著(zhù)天淵之別。

　　而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì )先從便當里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事地吃他的便當。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現一直持續著(zhù)。

　　“可見(jiàn)他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)�！蓖瑢W(xué)們私底下議論著(zhù)。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現出來(lái)，總覺(jué)得好骯臟，因此對這同學(xué)的印象，也開(kāi)始大打折扣。 有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：“如果沒(méi)什么事就去我家玩吧�！彪m然心中不太愿意，不過(guò)自從同班以來(lái)，他第一次開(kāi)口邀請我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。

　　隨朋友來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的.某個(gè)貧民村。

　　“媽?zhuān)�我帶朋友�?lái)了�！甭�(tīng)到同學(xué)興奮的聲音之后，房門(mén)打開(kāi)了。他年邁的母親出現在門(mén)口。

　　“我兒子的朋友來(lái)啦，讓我看看�！� 但是走出房門(mén)的同學(xué)母親，只是用手摸著(zhù)房門(mén)外的梁柱。 原來(lái)她是雙眼失明的盲人。

　　我感覺(jué)到一陣鼻酸，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。 同學(xué)的便當菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛(ài)。

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