【實(shí)用】愛(ài)國的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)國的作文8篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國的作文 篇1
坐著(zhù)小船在歷史的海洋中倘徉，不知不覺(jué)來(lái)到岸邊。這里沒(méi)有大風(fēng)大浪，只有沙灘特有的溫暖。俯身?yè)炱鹨粋�(gè)美麗的貝殼，仔細觀(guān)察竟發(fā)現了文字，“人之初，性本善……”我不由念出聲來(lái)。再看看其它貝殼，都是國學(xué)經(jīng)典，從此，我的成長(cháng)便和它們緊連……
新奇。厭惡
幼兒園大班時(shí)，我學(xué)習了漢語(yǔ)拼音。因為悟性不高，所以我的漢語(yǔ)拼音很差。一次，爸爸帶我去書(shū)店，我一下子就喜歡上了《百家姓》，也許是上面的許多有趣插圖，我對它充滿(mǎn)新奇，每天抱著(zhù)，雖然不認識字，但我可以想像插圖中的人物，沒(méi)有思想的束縛，我自由地漫步在奇妙的想像世界中。我當時(shí)以為小故事就是《百家姓》的內容，后來(lái)媽媽告訴我了我真正內容。于是，我的惡夢(mèng)開(kāi)始了。父母每晚都讓我拼幾個(gè)姓氏，我總是不會(huì )。無(wú)數個(gè)夜晚，我都是在哭泣中入睡的，對《百家姓》我十分厭惡。
有趣。喜歡
再次接觸國學(xué)，是小學(xué)。第一本書(shū)是《三字經(jīng)》，它包含許多小故事，有趣，朗朗上口。無(wú)數個(gè)中午，我坐在學(xué)校的走廊邊。大聲誦讀，微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷花香，蝴蝶從身邊飛過(guò)，心中雜念全消，沉浸于“昔孟母，擇鄰處”，“子不學(xué)，斷機杼”中，我佩服孟母的教子有方；感動(dòng)于“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”，我學(xué)習黃香的善良孝順；自愧于“融四歲，能讓梨，弟于長(cháng)，宜先知”，我銘記孔融的尊長(cháng)謙讓------它像一位老師，向我傳授做人的道理，知識。
溫暖。喜愛(ài)
如今上了初中，再讀國學(xué)，感覺(jué)又回到了小時(shí)候，有一種遇到舊相識的溫暖。國學(xué)經(jīng)典，短小而精練，蘊含著(zhù)許多人生哲理；生動(dòng)而有趣，包含著(zhù)許多感人故事。更多的，還有古人們人生的態(tài)度，透過(guò)這些書(shū)，可以看見(jiàn)作者遠離塵器，視金錢(qián)為糞土的坦然心。每當浮躁不安時(shí)，我總會(huì )想起“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”恬淡，在潛移默化中滋潤著(zhù)我的心靈，仿佛一只溫暖的大手，撫慰著(zhù)我，引導著(zhù)我。國學(xué)，是古人智慧結晶，寶貴的精神財富。
我愛(ài)國學(xué)，愛(ài)它的新奇、有趣、溫暖。
愛(ài)國的作文 篇2
最近，我的叔叔去南京游玩，給我買(mǎi)了一本叫《虎門(mén)銷(xiāo)煙》的書(shū)，才看了幾頁(yè)，就已經(jīng)愛(ài)不釋手，于是我閱讀越起勁。故事內容還包含著(zhù)一個(gè)每個(gè)人必備的愛(ài)國道理，使我印象深刻。這本書(shū)是我好的愛(ài)國老師。
這個(gè)故事主要講，在清朝時(shí)，英國人不斷向我國進(jìn)銷(xiāo)xx，他們在銷(xiāo)售時(shí)鼓動(dòng)說(shuō)這個(gè)東西和人參一樣，吃了后可以強身健體。使我國許多同胞都感染上這種毒，不工作，還喊著(zhù)要買(mǎi)吸，每天弱不禁風(fēng)。因為當時(shí)我國政府腐敗，無(wú)能，所以沒(méi)有一人敢制止英國人銷(xiāo)售毒品的行為，讓英國人在中國無(wú)法無(wú)天，為所欲為。就在這生死存亡關(guān)頭，出現了一位赫赫有名的人物，他就是林則徐。他精忠報國，為了國家冒著(zhù)生命危險在虎門(mén)銷(xiāo)毀了近千噸的xx。他呼吁人們齊心合力，趕走英國人，最終英國人還是被趕跑了。讀了這個(gè)故事后，我感觸很深。心想林則徐真是一位精忠報國、赤膽忠心的大功臣。他不顧自己的生命危險，銷(xiāo)毀xx。想一想，如果當時(shí)再多有幾個(gè)林則徐，那我們國家怎么會(huì )有那么多人吸毒。我們要向林則徐學(xué)習那種不屈不撓，憂(yōu)國憂(yōu)民的精神。文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！庇眠@句名言來(lái)形容林則徐那實(shí)在是再合適不過(guò)了。
像林則徐這樣愛(ài)國人士還有許多。如：顧炎武、顧憲成、文天祥、肖邦、李清照、杜甫……數也數不清。如果在古代，愛(ài)國人士再多點(diǎn)，那古代人面對的就不是戰爭，而是和平、和諧的生活。
現代人也應該學(xué)習林則徐這種愛(ài)國精神，讓國家更美好，讓我們生活在和諧安寧的國家里。即使世界和平，這種精神也非常值得學(xué)習。
愛(ài)國的作文 篇3
同學(xué)們、老師們：
今天，被侵占了四個(gè)多世紀的澳門(mén)，終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事，是全世界華人的大喜事，也是全世界愛(ài)好和平的人民的大喜事。
四百多年來(lái)，中國人民曾經(jīng)為收復澳門(mén)作過(guò)英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是，由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧，由于國家的分裂、政局的動(dòng)蕩，由于中國的落后、封閉、貧弱，這些斗爭都失敗了。
1949年中華人民共和國的成立，開(kāi)辟了中國歷史的新紀元，最終結束了列強對中國的統治。建國后特別是黨的十一屆三中全會(huì )后實(shí)行的改革開(kāi)放，使我國國力大增，國際地位日益提高，為香港和澳門(mén)的回歸奠定了堅實(shí)的基礎。今昔對比，明顯地反映出我國在兩個(gè)不同時(shí)代的兩種截然不同的命運。
在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門(mén)回歸的日子里，我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏，學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識，培養適應時(shí)代需要的各種能力，以更加昂揚向上的姿態(tài)，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿(mǎn)挑戰和希望的新世紀。
愛(ài)國的作文 篇4
歷史即使是過(guò)千年，那些曾為國家拼搏的愛(ài)國將領(lǐng)的名字，也不會(huì )像沙子一樣被風(fēng)卷去。他們就像墊腳石，為中華的文化精神打下堅實(shí)的基礎。而對于我來(lái)說(shuō)，岳飛是我所解到的英雄中最厲害的一個(gè)。
岳飛出生在一個(gè)貧困的農民家庭，父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃出來(lái)。他學(xué)習認真，進(jìn)步很快，十幾歲就成為一個(gè)武藝高強的人。北宋末年，岳飛建立起岳家軍，去攻打侵略軍，收復國土。那一年，岳飛才20歲。侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏！當中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下，岳飛就決定長(cháng)驅北進(jìn)，摧毀敵人老巢。岳飛很愛(ài)護士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飛說(shuō)過(guò)，有傷的人可以不用去打仗，而傷員們卻從不把上市放在心上，沒(méi)有一個(gè)人掉隊。金軍猛將兀術(shù)曾派10萬(wàn)大軍要和岳飛比個(gè)高低。這大軍中有3000多名鐵浮圖和拐子馬，被人稱(chēng)為常勝軍。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把軍斧綁在長(cháng)桿上，每個(gè)士兵都拿一把鉤鐮槍。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭，下砍馬腿’的方法，把敵人殺得血流成河，尸積如山。岳飛則揮動(dòng)八十多斤的大錘，把兀術(shù)打得一下子跑開(kāi)。
岳飛帶領(lǐng)岳家軍把金軍打得像喪家的狗，金軍的將士都說(shuō)‘撼山易，撼岳家軍難’。他們只要聽(tīng)到岳家軍來(lái)，就嚇得掉頭跑。狡兔依然在，良犬先烹。秦檜等人強加給岳飛‘莫須有’的罪名，到底是真的，還是假的？臣子究竟是有罪，還是一片精忠報國之心？即使歷盡萬(wàn)古千秋，當論功行賞時(shí)，也永遠不會(huì )輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗，總有過(guò)去的時(shí)候，光明不久就會(huì )到來(lái)！岳飛雖然離開(kāi)人間已幾百年，但他那種大義凜然的愛(ài)國之情不會(huì )泯滅，他那高大的形象永遠活在人民心中。古人并未遠去，他們是用自己的身軀為下一代的人搭建一座前進(jìn)的橋，那是一座永不放棄、凝聚著(zhù)愛(ài)國之情的橋。那應該是每個(gè)人一生的必經(jīng)之路。
愛(ài)國的作文 篇5
肖邦曾說(shuō)過(guò)："愛(ài)國高于一切".是啊，愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著(zhù)，找不到就絕不回家，大家一定會(huì )認為這有點(diǎn)小題大做了，但她用自己的行動(dòng)證明了她對祖國的熱愛(ài)；一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下，親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見(jiàn)祖國在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過(guò)，它們是否撥動(dòng)著(zhù)你的心弦，震撼著(zhù)你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時(shí)不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛(ài)的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著(zhù)愛(ài)國光輝的舉動(dòng)，而我們小學(xué)生現在可以做的有很多：如每天多認識一個(gè)漢字；多背誦一首古詩(shī)；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國。
同學(xué)們，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可體現一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！
愛(ài)國的作文 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們可能是雄偉而遠大的，也可能是渺小而美好的，這些美好的夢(mèng)想中，包含著(zhù)我們對未來(lái)的憧憬與向往。而對我們偉大的祖國，我的'心中亦有著(zhù)許多等待實(shí)現的中國夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天學(xué)習是為了獲得真知而不是為了應付考試。
當今中國，大多數的學(xué)生都在受到考試的迫害，把考出好成績(jì)作為學(xué)習的最終目的。周考、段考、期中考、期末考....
考試就像是“影子”一樣跟隨在你左右。許多學(xué)生為了準備考試，天天都陷在書(shū)山題海中，許多人甚至挑燈夜戰，睡得比狗晚，起的比雞早，不斷熟悉各類(lèi)題型，吸取各種知識，只為了能有一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)；為了準備考試，那些小說(shuō)、雜志、科普讀物都被視為“不祥之物”而通通上繳；為了準備考試，學(xué)生們的課后生活變得單一，常常以書(shū)山題海為伴，沒(méi)有任何快樂(lè )可言。太過(guò)頻繁的考試讓學(xué)習失去了它本來(lái)的意義，就像過(guò)量使用特效藥后會(huì )起相反的作用一樣，會(huì )對學(xué)生造成不可彌補的傷害。
因此，我多么希望學(xué)習是為了獲得真知而不只是為了應付頻繁的考試。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天國人變得有素質(zhì)，有教養，共同保衛最基本的道德底線(xiàn)，讓中國變成文明大國。
自古以來(lái)，在景區刻字的“中國式留名”現象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。曾有人這樣形容：中國游客出門(mén)都帶著(zhù)一把刀，在能留字的地方隨意的“潑墨揮毫”，甚至還有人把它帶出國門(mén)，在埃及神廟刻下了“xxx到此一游”的字樣。就在去年，那埃及神廟浮雕上被人用中文刻上了“丁錦昊到此一游”的微博讓網(wǎng)友引發(fā)熱議，使國人感到震驚，但丁錦昊卻回復道：“寫(xiě)幾個(gè)字怎么了？”，這讓網(wǎng)友更加憤怒，后來(lái)在其父母的公開(kāi)道歉下得以平息。
為何國人對“到此一游”情有獨鐘？當千百年后，中國游客看到文物上前人的留名時(shí)，心情又是怎樣的呢？是心生自豪?還是滿(mǎn)懷羞愧？文物是全人類(lèi)共同的財富，如果國人能意識到這一點(diǎn)，那么就不再會(huì )有人做這樣的事了。
因此，我希望將來(lái)在各大旅游景點(diǎn)再也看不到“xxx到此一游”的醒目文字；我希望將來(lái)“中國式留名”能徹底消失，讓中國變成真正的文明大國，精神強國。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天物價(jià)下跌了，工資上漲了，人們天天笑嘻嘻的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天大氣不在渾濁，空氣不在那么嗆人，PM2.5不見(jiàn)了，霧霾消失了，天空變藍了，人們天天呼吸著(zhù)清新的空氣。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天窮人和富人的差距不再明顯，大家一起平等相處。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天世界不再有戰爭，各國人民友好相處，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我久久的沉浸在那美好的中國夢(mèng)中，永遠不愿醒來(lái)......
愛(ài)國的作文 篇7
我想一提到愛(ài)國大家吐的句話(huà)是氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)吧！是的，愛(ài)國詞好象離真的很遙遠，好象愛(ài)國只能在語(yǔ)言世界里而離的現實(shí)生活很遠。
錯了，其實(shí)愛(ài)國與否的就在的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如：你在早上上公車(chē)的時(shí)候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳跨上了車(chē)門(mén)。這時(shí)你卻突然的地上有一角的硬幣，這是你會(huì )怎么辦呢？去撿，會(huì )不會(huì )顯的很窮酸？不撿，又是不愛(ài)惜幣。這時(shí)你處在兩難的境界吧？也許聽(tīng)了故事你就會(huì )決定，我的外婆的鄰居是84歲老人，鶴發(fā)童顏，健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆：“在抗日戰爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又多久他的妻子又被日軍j殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到所力量�！币苍S你夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也像偉人一樣為國捐軀�？墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛(ài)祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會(huì )想起的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會(huì )輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛(ài)國之情，其實(shí)愛(ài)國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是反面教材，其實(shí)熱愛(ài)流行的同學(xué)不難，現在精品店中有帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有女孩都帶了頭巾，并且這流行，這所謂的“哈日”
我覺(jué)得她們錯了，在祖國逐漸的開(kāi)放的情景下也并不允許人的。只是人應該學(xué)習他人好的一面而修正錯的一面。把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當做歷史上最光輝的一面那你是太傻了呢？現在日漸發(fā)達，人還把有損于的事拿來(lái)宣揚，那么這將是的悲哀，的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，習慣自然。讓從現在做起，從小事做起。將愛(ài)國到底！
愛(ài)國的作文 篇8
當我看到來(lái)自各個(gè)國家的運動(dòng)健兒來(lái)到這里比賽，當我看到潮水般的車(chē)流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn)，當我聽(tīng)到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當金秋的涼風(fēng)裹著(zhù)花香在西海灣的云水間吹過(guò)……我的心中有種說(shuō)不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著(zhù)人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說(shuō)：“以前人們常說(shuō)‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢(mèng)想�，F在可好啦！我們架起了橋，修好了路，國際賽事都能在家門(mén)口舉辦了，真是翻天覆地的變化��！”
在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉的建設之路，看到了一代代武寧人為夢(mèng)想不懈奮斗的樣子！
這時(shí)，旁邊一位老爺爺說(shuō)：“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫(huà)，農村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門(mén)口，村村改水改廁，鄉村旅游方興未艾。誰(shuí)見(jiàn)了不說(shuō)咱們家鄉好！”
一位老奶奶搖著(zhù)扇子說(shuō)：“不僅家鄉建得好，國家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來(lái)?yè)氖中g(shù)費用的問(wèn)題，結果醫療保險給我報銷(xiāo)了一大半，真沒(méi)想到，我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的待遇�！崩夏棠痰脑�(huà)里洋溢著(zhù)幸福之情。
聽(tīng)到這里，我深深感到，我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家是多么幸福��！耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養，老者有所靠。
這時(shí)，又一波車(chē)流從眼前飛馳而過(guò)，加油聲、喝彩聲潮水般涌來(lái)，我激動(dòng)得不能自已……
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我該做些什么呢？我想，當然是要好好讀書(shū)，練好本領(lǐng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年，用豐富的知識充盈自己，用過(guò)硬的本領(lǐng)武裝自己，長(cháng)大后，把家鄉建設得更加美好，把祖國建設得更加富強。
以青春為筆，以愛(ài)國為底色，繪祖國大好江山！
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