【精華】愛(ài)國的作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)國的作文 篇1
面對著(zhù)巨流滾滾的揚子江，我想起了它的發(fā)展的歷程。
最先它不過(guò)是雪山冰巖下面滴瀝的小泉，逐漸才變成蒼苔滑石間的細流，然后是深谷里跳躍著(zhù)喜悅的白色浪花的溪澗。以后它又逐漸發(fā)展，一時(shí)它是澄澈的清溪縈回在牛群牧草之間，一時(shí)它又是沸騰咆哮、素氣云浮的瀑布，一時(shí)它是波平如鏡、靜靜地映著(zhù)藍天白云的湖泊，一時(shí)它又是飛流急湍、奔騰在崇山峽谷之間的險灘。不知經(jīng)歷了多少曲折和起伏，最后它才容納了許多清的和濁的支流而形成了茫若無(wú)涯的、浩浩蕩蕩的大江。
每逢假日，我也常約伴去登山。
我們不相信那山顛的云霧繚繞中有什么“神仙”，也不相信那白云深處有什么“高士”。
我們去爬山，是為了休息腦筋，增強體質(zhì)，豐富知識，同時(shí)也是為了鍛煉革命的意志。
當我們花了很大的氣力爬上第一個(gè)山頭，回頭看看我們所經(jīng)過(guò)的曲折盤(pán)旋的小徑，看看在我們腳下飛翔的鷹隼，就不覺(jué)要高呼長(cháng)嘯。
爬過(guò)幾個(gè)山頭以后，又看見(jiàn)前面還有更高的山俯視著(zhù)我們。好容易爬上最后的頂峰，看看周?chē)�，看看聳峙的峭壁，突兀的危崖，嵯峨的怪石，挺立的蒼松。在我們腳下是蒼茫的云海，云海的間隙中，可以看到鄉村，看到通往天邊的道路�！�
這真是一種好的運動(dòng)，好的鍛煉，登山遠望真令人心曠神怡，好像胸中能裝得下山川湖泊。
我們曾在大海的近旁度假。
碧綠的海水吐著(zhù)白茫茫一片浪花，蔚藍的天空像半透明的碧玉般的圓蓋覆在上面，海鷗翱翔在晴天和大海之間。太陽(yáng)就睡在我們的腳下。
遼闊的晴空，清新的空氣，蕩滌了我們多少工作的疲勞��！
生平到過(guò)不少有名的風(fēng)景區，但在我的腦子里的印象最深的還是我家鄉門(mén)前的小溪。春天，春水漲滿(mǎn)，橋的兩孔像是一對微笑的眼睛。細雨如煙，橋上不時(shí)有人打著(zhù)雨傘走過(guò)。對岸的紅棉樹(shù)開(kāi)花了，燕子在雨中飛來(lái)飛去，還有一陣一陣的風(fēng)，吹來(lái)了斷續的殘笛……
小溪流唱著(zhù)愉快的歌流走了，它將沖擊著(zhù)一切涯岸流向大海。靜靜的群山，則仍留在原來(lái)的地方，目送那盈盈的水波遠去。
流水一去是決不回來(lái)了，但有時(shí)也會(huì )化作一兩片羽云望故鄉。
愛(ài)國的作文 篇2
這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的文明古國源遠流長(cháng)，四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。
雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣xx“攘外必先安內”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存，偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難�？蛇@又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體中國人民浴血奮戰。八國聯(lián)軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話(huà)。
5。12汶川大地震又能怎樣，災難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么，它不過(guò)是讓中國人團結得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開(kāi)放以來(lái)的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的滄桑巨變，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！
我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地，百業(yè)復興，萬(wàn)國敬仰的日子即將到來(lái)。
愛(ài)國的作文 篇3
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛祖國，但我做為一名小學(xué)生我要用獨特的方式來(lái)愛(ài)國。
我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我要多學(xué)科學(xué)知識，多學(xué)宇宙航天知識，我長(cháng)大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見(jiàn)許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識，我見(jiàn)了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢(qián)中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺(jué)得這樣做也是在為國家出力，也在為國家分憂(yōu)。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛(ài)國。我們人類(lèi)世世代代居住的地方只有一個(gè)，那就是————地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們人類(lèi)造成的。保護環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。我現在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到有不講衛生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。
這就是我，作為一名小學(xué)生，獨特的愛(ài)國方式。這就是我的愛(ài)國心。
愛(ài)國的作文 篇4
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞人是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國；爸爸母親用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。
我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，天天向上……
愛(ài)國的作文 篇5
在對自己眾多的稱(chēng)呼中，梁思禮最喜歡“老白鼻”，這是父親梁?jiǎn)⒊瑢λ年欠Q(chēng)。風(fēng)趣的父親將英語(yǔ)Baby(寶貝)一詞漢化，“老白鼻”三個(gè)字成為梁思禮特有的甜蜜。
天津市河北區民族路46號，有一幢白色的意式建筑，這就是梁?jiǎn)⒊摹帮嫳摇�。在這里，梁?jiǎn)⒊硇膶W(xué)術(shù)，文思泉涌，新論迭出;在這里，他度過(guò)了人生最后的14年;這里，被他第九個(gè)孩子梁思禮視作樂(lè )園。
1924年出生的梁思禮，很受父親的寵愛(ài)。梁?jiǎn)⒊o遠在海外的大女兒梁思順的信中這樣寫(xiě)道：“老白鼻一天天越得人愛(ài)，非常聰明，又非常聽(tīng)話(huà)，每天總要逗我笑幾場(chǎng)。他讀了十幾首唐詩(shī)，天天教老郭(保姆)念，剛才他來(lái)告訴我說(shuō)：‘老郭真笨，我教她少小離家，她不會(huì )念，念成鄉音無(wú)改把貓摔�！幻婺钫f(shuō)一面抱著(zhù)小貓就把那貓摔地下，惹得哄堂大笑�！毙胖械摹袄习妆恰本褪橇�?jiǎn)⒊钚〉膬鹤恿核级Y。就是這個(gè)“老白鼻”，后來(lái)成了中國航天CAD技術(shù)的倡導者和奠基人。
“飲冰室”里的大書(shū)柜上擺滿(mǎn)了線(xiàn)裝書(shū)，匯集了父親收集的各類(lèi)珍本善本。但對于三四歲的“老白鼻”，更感興趣的是父親從各國買(mǎi)回的.放在書(shū)柜下面的一盒盒明信片。這些明信片有畫(huà)有字兒，成了“老白鼻”的小兒書(shū)。父親對“小兒書(shū)”的講解，讓不滿(mǎn)5歲的梁思禮知道了文藝復興、達芬奇和米開(kāi)朗基羅。
不幸的是，1929年，梁?jiǎn)⒊肋h地離開(kāi)了，56歲的他沒(méi)有實(shí)現花甲之年后將精力側重于子女教育的諾言，那一年，“老白鼻”不滿(mǎn)5歲。北平各界舉行公祭，全場(chǎng)嗚咽，只有這個(gè)孩子以為常常把自己放在膝頭的父親睡著(zhù)了。
九子女中，思順、思成、思忠、思永、思莊都接受了父親的國學(xué)教育;思達、思懿、思寧盡管沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)父親的課，但父親的弟子謝國楨的教導讓他們獲益匪淺;梁思禮遺憾自己國學(xué)功底在兄妹中最弱。但“愛(ài)國”這一課，梁思禮從未缺席。
南宋名臣陸秀夫懷抱少帝投海、岳母刺字“精忠報國”……在梁思禮小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事、背過(guò)的古詩(shī)中，留給他印象最為深刻的就是那首“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰”�，F在想來(lái)，好像父親從他很小的時(shí)候就在以這種方式熏陶他的愛(ài)國思想。
除了言傳，父親的身教是“愛(ài)國”最真實(shí)的樣本�！皭�(ài)國救國”幾乎是梁家九子女的胎記�！叭吮卣嬗袗�(ài)國心，然后方可以用大事”，梁?jiǎn)⒊暗脑?huà)語(yǔ)，指引了梁家九子女未來(lái)的路。
早在全面抗戰爆發(fā)前，四哥梁思忠從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)，回國參加抗擊日軍進(jìn)犯上海的“一二八”戰斗，后因病早殤;二哥梁思成患重病依然潛心研究我國古建筑;三哥梁思永是著(zhù)名的考古學(xué)家，抱病拼命工作;五姐梁思懿積極參加進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)國運動(dòng)，是抗日救亡運動(dòng)的骨干;六姐梁思寧在抗日戰爭爆發(fā)后參加了新四軍;梁思禮抱著(zhù)“工業(yè)救國”的理想，在美國攻讀博士學(xué)位之后，毅然回國參加新中國的建設。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》最先感染自己的子女，九子女中七個(gè)出國求學(xué)或工作，但都相繼歸國，報效祖國。
回憶中，梁思禮瞇起了眼睛：“父親對我的直接影響較少，但他遺傳給我一個(gè)很好的毛坯，他的思想通過(guò)我的母親及他的遺著(zhù)使我一生受益�！�
歷史學(xué)家傅斯年語(yǔ)：梁任公之后嗣，人品學(xué)問(wèn)，皆中國之一流，國際知名。
愛(ài)國的作文 篇6
是什么文字對日、韓等國的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響？是中國的漢字！這群可愛(ài)的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說(shuō)到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見(jiàn)：語(yǔ)文書(shū)上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對漢字有更深的了解嗎？
人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，祖先們曾用過(guò)結繩記事和“物讀”來(lái)表達，非常不方便。傳說(shuō)是倉頡模仿鳥(niǎo)足、山川、草木等形狀，創(chuàng )造出了人類(lèi)最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)，才形成了現在整齊、美觀(guān)的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無(wú)數中華民族兒女用辛勤的汗水換來(lái)的。
小時(shí)候，我對漢字感到乏味無(wú)趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，才發(fā)現這些漢字是多么的生機盎然，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈��！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽(yáng)光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無(wú)比自豪……這些可愛(ài)的小家伙在書(shū)法家的筆下，更加形態(tài)萬(wàn)千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！
多么富有生機和魅力的漢字��！我愛(ài)中國，更愛(ài)中國的漢字！
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