實(shí)用的愛(ài)國作文匯總8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的愛(ài)國作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國作文 篇1
小學(xué)的時(shí)候，我讀過(guò)很多屈原的詩(shī)。印象最深的便是那句“蘇世獨立，橫而不流兮”。后來(lái)慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景：
屈原出生于春秋戰國時(shí)期的楚國，自幼喜愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)大后在楚國做了官，忠心耿耿地為楚國工作。后來(lái)楚王卻聽(tīng)小人讒言，革去屈原三閭大夫，后來(lái)又將他流放到漢北。同一年，秦國把楚國打敗，漢中淪陷。這之后，楚王重新啟用屈原，但楚國已經(jīng)逐漸衰落了。沒(méi)過(guò)幾年，屈原又被流放江南，在他62歲時(shí)自投汨羅，葬于江魚(yú)腹中。
雖然屈原兩次被放逐，被世人誤解，但他仍希望能為楚國貢獻，而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫，而又讓人敬佩。
“蘇世獨立，橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩(shī)出自他的《橘頌》，這是我接觸的第一首屈原的詩(shī)。屈原用橘子來(lái)言明自己忠于楚國的志向，這是因為它南橘北枳，他“深固難徙，廓其無(wú)求兮”，也“行比伯夷”，這種精神讓屈原向往。后來(lái)，他確實(shí)也做到了，無(wú)論世人怎么看他，他仍效忠那養育自己的國家。
與“蘇世獨立，橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時(shí)所作。詩(shī)中講的是屈原與一個(gè)漁父關(guān)于不同的世界觀(guān)、人生觀(guān)的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，而屈原則完全相反，認為“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”
在這首詩(shī)里，屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向，他那不管世俗眼光，一心為祖國付出的精神又一次體現了。
最終，屈原帶著(zhù)他那蘇世獨立、從一而終的愛(ài)國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流，葬于江魚(yú)之腹中了。
愛(ài)國作文 篇2
做一個(gè)內圣外王的人
讀《中國歷史簡(jiǎn)史》有感
最近，經(jīng)好友推薦讀了馮友蘭的作品《中國歷史簡(jiǎn)史》。感受頗多。
這本書(shū)主要記述了中國歷代的哲學(xué)精髓及背景，也重點(diǎn)闡述了道家、儒家學(xué)派的思想，及為中國哲學(xué)做出巨大貢獻的文人。
全書(shū)中給我印象最深的是“內圣外王”。其意思是：政治領(lǐng)袖應當具有高尚的心靈。內圣是指這個(gè)人的內心致力于心靈的修養；外王是指這個(gè)人在社會(huì )活動(dòng)中好似君王。
當今的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。它不僅“要求”人們要在表面上做的富麗堂皇，表現的十分優(yōu)雅大方。還要在內在的修養與自身的價(jià)值，不能“一問(wèn)三不知”。
前幾日，島城出了一位美女作家，寫(xiě)了一本深受廣大讀者的青睞。在她舉行一次記見(jiàn)面會(huì )時(shí)，一位記者問(wèn)她：“請問(wèn)《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”，的下一句是什么？”那位美女作家深思熟慮后，試探性的說(shuō)：“一江春水向東流？”臺底下一陣哄笑，此時(shí)她才明白自己答錯了。這件事反映了這個(gè)人只是達到了“外王”，而“內圣”卻并未做到。
在當今的社會(huì )，我們每一個(gè)人一定都要做到“內圣外王”。既要有內涵也要有君子的待人。如果只有表面的光鮮亮麗會(huì )被人認為膚淺；可是如果只有內在的內涵，沒(méi)有表現出來(lái)，不會(huì )察言觀(guān)色，那么就極有可能被認為只會(huì )“死讀書(shū)，讀死書(shū)”。所以，“內圣”與“外王”相結合才能被社會(huì )認同，才能有所成就。因為這類(lèi)人既有圣人的內在，又有君子的氣度。不論從事事業(yè)或是為人處事都有較好的方法。
我們一定要從小樹(shù)立這種“內圣外王”的精神理念，會(huì )為將來(lái)打好堅固的基礎，希望大家都能做一個(gè)“內圣外王”的人！
愛(ài)國作文 篇3
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這兩句詩(shī)你一定很熟悉吧？這是我們語(yǔ)文書(shū)上的《古詩(shī)兩首——冬夜讀書(shū)示子聿》里的詩(shī)句。你可知道這首詩(shī)的作者——陸游的生平？現在我來(lái)介紹一下。
陸游是我國南宋詩(shī)人，生于公元1125年，是浙江紹興人。他不僅聰明而且非常勤奮，在他12歲的時(shí)候就可以寫(xiě)詩(shī)文了，在28歲時(shí)，赴臨安考試，陸游考第一，秦檜的孫子秦塤也同時(shí)參加了考試，秦塤考第二，考得沒(méi)有陸游好。秦檜知道此事很不高興，竟要降罪主考官，還利用手中的權力將陸游除名了。秦檜是誰(shuí)？他就殺死岳飛的大奸臣、大壞蛋�？蓱z的陸游直到秦檜死后才出來(lái)做官。
陸游的一生非�？部�。他生活的那個(gè)年代，戰火紛飛。北方的少數民族政權——金國，經(jīng)常攻打中原。當時(shí)的宋朝喪失了大量國土，被迫向南遷移，人民生活水深火熱之中。少年時(shí)代的陸游就不得不隨著(zhù)家人逃難，飽嘗流離失所的痛苦。他從小受到父親愛(ài)國思想的熏陶，很早就養成了憂(yōu)國憂(yōu)民的品格。為了實(shí)現自己報效祖國的理想，他特別注意學(xué)習兵書(shū)。20歲時(shí)，他在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)”，希望自己有一天能親臨戰場(chǎng)、殺敵報國。然而直到40歲時(shí)，他才有機會(huì )在軍中做一名軍官，實(shí)現了自己多年的愿望。不到一年的軍中生活，他身著(zhù)戎裝，來(lái)往于前線(xiàn)各地，抗敵將士的艱苦生活和愛(ài)國熱情，極大地開(kāi)拓了他的詩(shī)歌境界。
然而，那個(gè)軟弱無(wú)能的南宋朝廷只想偏安一隅、茍且偷生，把精忠報國的大元帥岳飛都殺了，又怎么會(huì )讓你陸游去上陣殺敵呢？——陸游被罷官了。他后來(lái)又當官、罷官，一直被當權的投降派壓制排擠，壯志難酬。
閑賦在家時(shí)的`陸游一邊關(guān)心國事，一邊教育子女，他將希望寄托在了下一代。陸游有七子一女。我們書(shū)中的那首《冬夜讀書(shū)示子聿》，是他陪他的第七個(gè)兒子陸子聿讀書(shū)時(shí)寫(xiě)的。陸游告誡兒子：從書(shū)本上獲得的知識固然重要，但還不夠的。想做出一番成績(jì)，一定要親身實(shí)踐。
85歲的陸游抑郁而終。在臨終前他寫(xiě)下了一首詩(shī)《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！睆倪@首詩(shī)中我們能看出陸游那至死不渝的愛(ài)國情懷，死了都還想著(zhù)收復失地。
陸游一生創(chuàng )作詩(shī)歌9300多首，這些詩(shī)中很多是寫(xiě)抗擊侵略者的。他是我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。
同學(xué)們，你們記住他了嗎？
愛(ài)國作文 篇4
滾滾長(cháng)江水，滔滔黃河水，澎湃著(zhù)中華兒女的愛(ài)國之心。
作為中學(xué)生的我，無(wú)法領(lǐng)略國家領(lǐng)導的艱辛�，F在的我，每天都要學(xué)習，特別現在是初三，學(xué)習更緊張了。但班級的標語(yǔ)每天都在提醒著(zhù)我要堅持下去。我要為自己的理想堅持，為自己的未來(lái)奮斗。
那時(shí)的我，只知道為自己以后的生活堅持奮斗，但漸漸地，我覺(jué)得首先自己要做一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人，只有國家富強了，人民的生活才會(huì )更好，我們的未來(lái)才會(huì )有展望�，F在在我們這些農村，每個(gè)家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼著(zhù)我們能夠認真讀書(shū)，好好學(xué)習，才有可能走出農村，走向富裕�？晌矣X(jué)得，認真學(xué)習是必要的，但后者沒(méi)有區別，農村有優(yōu)美的生活環(huán)境，清新的空氣，這是城市無(wú)法比的。
我們只要認真讀書(shū)學(xué)習，將知識面牢牢地掌握，等到將來(lái)為國家的利益而用，這是作為一名中華兒女無(wú)比光榮之事。將個(gè)人利益排在最后，將國家利益排在首位，這是每個(gè)中國人必須具備的，要用真心服務(wù)社會(huì )、貢獻社會(huì )，讓我們的國家偉大起來(lái)，讓我們的國家富強起來(lái)，讓我們偉大的祖國傲然毅立在世界之林中，這將永遠成為我們的驕傲。
我的愛(ài)國之心開(kāi)始萌芽，愛(ài)國之心油然而生。
愛(ài)國作文 篇5
今天，我看了一本《找準人生的北斗星》，主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇，最讓我感動(dòng)的一篇是《最稚嫩、最純真的愛(ài)國心》。
這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學(xué)的學(xué)生。她在一次排練舞蹈時(shí)突然摔倒，原來(lái)她患了絕癥，腦部積水，頭部變大，雙目失眠。雖然她生病了，但是，她總是深情地唱著(zhù)一首歌——“歌唱偉大的祖國”，她最大的夢(mèng)想是能站在北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式，聽(tīng)國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長(cháng)春精心編織“北京之夢(mèng)”，小欣月走向她夢(mèng)寐以求的“天安門(mén)廣場(chǎng)”，當國歌響起的時(shí)候，小欣月用力試圖舉起右手，對國旗表達一個(gè)少先隊員應有的禮節，但由于手臂無(wú)力，她沒(méi)能表達自己的心意，小欣月沒(méi)有氣餒，繼續用盡全力舉起自己的右手，一次、兩次、三次，……還是沒(méi)有成功，她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚，他一邊擦眼淚，一邊幫女兒把右手舉到頭頂。
讀到這里，我被小欣月深深的感動(dòng)了。小欣月得病了，手臂無(wú)力，還一次、兩次、三次地舉起右手，說(shuō)明小欣月非常地愛(ài)祖國，我們要向她學(xué)習，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)國旗。還有一方面，我覺(jué)得小欣月年紀雖小，為了表達一份神圣的愛(ài)國之情，三番幾次頑強不屈的精神，值得我們學(xué)習。在學(xué)習中，碰到問(wèn)題或困難的時(shí)候，不能氣餒，要反復思考，要多向老師請教。
一則小小的故事，讓我們感受得那么深，我們應該以小欣月為榜樣，愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，讓我們自己成為有用的人。
愛(ài)國作文 篇6
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈，只不過(guò)多了一份執著(zhù)，一份彌漫在硝煙中的執著(zhù)。明澈的天曾一度被硝煙籠罩，那執著(zhù)的人也是。沖破硝煙的最終還是那執著(zhù)的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風(fēng)而去，南京的天明亮了，南京人民的心也明亮了!
我無(wú)法想象，60年前那具有濃烈歷史性的一幕，這倒不是我的想象力不夠，而是我不想用那充斥著(zhù)虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻，那給予人的震撼來(lái)源于歲月，而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說(shuō)，無(wú)論是任何事都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼，但南京的解放是個(gè)例外，它給予人的震撼并沒(méi)有因為時(shí)間而遺失在時(shí)間的長(cháng)河上，它的震撼在各代人心中日益增強，直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時(shí)間相隔太久，可半個(gè)多世紀的歲月摩擦并沒(méi)有減少它在我心中的震撼與影響。
時(shí)間的長(cháng)久并不重要，重要的是它的精神的傳遞，每當我一次次去傾聽(tīng)那悲壯的歷史，心中便會(huì )掀起那萬(wàn)丈波瀾，那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時(shí)，無(wú)論是身體上還是精神上的痛都難以忍受，我不知道英雄們如何去忍受，如何去接受的，只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子，但是我們心中的愛(ài)國之情不會(huì )嬌，它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說(shuō)令我凄然淚下，但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲，這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無(wú)保留的迸發(fā)出來(lái)，不帶任何的虛假，這不允許虛假。
英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能，這不是奇跡，而是由強烈的愛(ài)國情感創(chuàng )造出來(lái)的!
真的，歲月給予我們的震撼真的十分巨大，可我們更要明白，光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
愛(ài)國作文 篇7
祖國，我愛(ài)她。她山河壯麗，物產(chǎn)豐富，歷史悠久。自古以來(lái)出了許多英雄豪杰，這個(gè)祖國叫中國。因此，我愛(ài)自己的祖國。
祖國就像一位母親。用那江河乳汁喂養我們。用那寬廣的胸懷保護我們。世上只有“母親”這個(gè)詞才能最體現我們中華兒女對祖國的愛(ài)。 因為世界上母親是我們的最?lèi)?ài)，愛(ài)祖國就像愛(ài)自己的母親。祖國的大自然經(jīng)常改變它的裝束。春天，它穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝；夏天，它披著(zhù)青蔥輕俏的夏衣；秋天，它穿著(zhù)金紅色的莊嚴的禮服；冬天，它換上了樸素的雪白長(cháng)袍。
可是在歷史上，誰(shuí)又知道有多少中華兒女寧可失去自己的生命，也絕不做亡國奴。而且他們更比我們愛(ài)國。張一曼寧可被日本人打死，也不做叛徒漢奸。屈原報石投江也是這種好行為，文天祥慷慨悲歌也是為祖國。一代又一代的英雄兒女都為祖國獻出了自己的滿(mǎn)腔熱血，也自己寶貴的生命。
正如宋祖英的歌詞中；五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華。
顯然，很多的自然災害是避免不了的。但我相信我們的國家，相信我們身邊的每一個(gè)人，如果我們的國家受到了影響，大家都會(huì )站出來(lái)。 當地震來(lái)臨時(shí)，震后各地方向我們伸出援手，在抗日時(shí)期，正因為大家團結，才贏(yíng)得了輝煌的勝利。團結。是祖國力量的象征。假如大家不團結，會(huì )像一盤(pán)散沙。一個(gè)人力量有限，眾人力量是無(wú)堅不摧。
我有一個(gè)強大而富有的祖國。在此，我們應該感到有這樣的祖國而驕傲與自豪。中國人只要團結一致，就沒(méi)有打不敗的困難，渡不過(guò)的難關(guān)，只有我們同心協(xié)力，就會(huì )讓祖國更富有，更繁榮昌盛！
有了這些強大的力量�？梢宰屛覀兊淖鎳睒s昌盛，也會(huì )培養出更多德才兼備的優(yōu)秀人才。最后我想對祖國說(shuō)：“祖國我愛(ài)你，你會(huì )變得更美麗，更強大 ，更年輕�！�
愛(ài)國作文 篇8
終于，我明白了愛(ài)國是一種高尚的情操。正是因為心懷對于國家的愛(ài)，我才能讓這純潔、空靈的愛(ài)國之音震撼我這顆心靈。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”是岳飛的愛(ài)國的心跳，是那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之音。岳飛，眾所周知，是一位抗金名將，在南宋時(shí)，在郾城大敗金軍，有望收復山河，卻被秦檜和當時(shí)的宋王陷害，以“莫虛有”的罪名坑害了岳飛，從此背下了千古罵名，至今，在岳飛墓前，至今還跪著(zhù)秦檜這一大奸臣。岳飛，不為金軍所懼，只有一腔報國情思，不為奸臣所迷惑，心間震蕩中華大地，這澎湃的心跳，讓我明白了什么是報國。
文天祥的心跳，是那“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，則更表明了他對祖國的忠誠。當宋朝末期踏過(guò)中華的千山萬(wàn)水，文天祥，仍在為大宋朝廷，做著(zhù)最后一搏，他永遠都不會(huì )做亡國奴，元朝給出的高官厚祿，卻不為之所動(dòng)，即使是在亡國之時(shí)，被關(guān)押在牢獄，面對忽必烈的親自到來(lái)，他不卑不亢，在人生中最后的一段，依然心向祖國，不向統治者屈服，這一切，都讓我聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的民族之魂。
魯迅的心跳，是以筆為槍的勇氣，是那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡拿褡逯セ�。烏云滿(mǎn)天電閃雷鳴，在這黑暗與迷茫當中，寒窗之前，閃起點(diǎn)點(diǎn)燭光，魯迅以筆為槍?zhuān)瑸閱拘涯怯廾翢o(wú)知的人們那無(wú)知的心靈，為了挽救一個(gè)生命垂危的國家，他用篇篇利劍，刨開(kāi)了愚昧無(wú)知的國民的心靈，以深沉之音發(fā)出了一聲聲吶喊。這探索的心跳，讓我聽(tīng)到了什么是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的誓言，對國民之關(guān)懷，棄醫從文中所顯露出的偉大。
聆聽(tīng)愛(ài)國的心跳，我的心在愛(ài)國的心跳中震撼，在愛(ài)國的氣節中感動(dòng)，在愛(ài)國的壯志強音中振奮，我的愛(ài)國之心被喚醒，我的報國之志被升華。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，回味歷史長(cháng)河中，那些為國捐軀的仁人志士，他們?yōu)閲业呐d盛常常鞠躬盡瘁，死而后已，不禁讓我為他們豪邁的氣概折服，“少年強，則國強”，歷史的重擔必賦予我們年青一代，只有我們常懷愛(ài)國之心，祖國的繁榮將會(huì )萬(wàn)代不衰！
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