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愛(ài)國作文

時(shí)間:2021-12-03 08:22:25 愛(ài)國 我要投稿

愛(ài)國作文匯編10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)國作文10篇,希望對大家有所幫助。

愛(ài)國作文匯編10篇

愛(ài)國作文 篇1

  愛(ài)國是戰爭年代才有的舍身救國氣節,在和平年代,如何愛(ài)國?邊疆有士兵把守,我們一個(gè)學(xué)生又能做得了什么?魯迅先生筆桿子—槍桿子年代已過(guò)我們拿什么愛(ài)國?

  既然如何愛(ài)國很難,那就想想如何不愛(ài)國。我們會(huì )想到間諜特務(wù),或是穿上日軍軍旗的衣服。同樣離我們很遙遠。

  其實(shí)愛(ài)國很簡(jiǎn)單,不愛(ài)國也很簡(jiǎn)單。

  記得在校生活的日子里,每天都有一次的升降國旗么?國旗是先代英雄用血換來(lái)的,我們尊敬國旗,就如同尊敬祖國一樣。

  可是在寢室或在小賣(mài)部,自覺(jué)升降旗肅立的有幾人?在教室或在操場(chǎng),或許是大家認為有老師盯著(zhù)才會(huì )這么自覺(jué)肅立的吧?

  我并不夸張,就舉個(gè)例子吧。在運動(dòng)會(huì ),旁邊的小學(xué)升國旗,國歌響起卻無(wú)人聽(tīng)得見(jiàn),大家也沒(méi)注意到吧。難道同樣的五星紅旗還有分你的?我的?

  那時(shí)只見(jiàn)僅有一人肅立,那人便是蔡**,我不禁對他肅然起敬。

  愛(ài)國,不愛(ài)國,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

愛(ài)國作文 篇2

  “嘩嘩”,雨敲打著(zhù)我沉重的窗欞,發(fā)出了清脆的聲響。我從美麗的夢(mèng)中驚醒,無(wú)法再入眠。聽(tīng)著(zhù)雨滴的落下,我的眼睛不由得望向墻上的相框,照片中的人英姿颯爽。他,是我的表哥。我的思緒不禁飛回了那個(gè)夜晚。

  那晚的月光如水,溫柔地傾瀉在他專(zhuān)注的臉上。電視里守衛邊疆的戰士畫(huà)面在他眼前展現!斑@些戰士們已經(jīng)駐守邊疆數十年,他們無(wú)怨無(wú)悔,只因他們的堅定信念……”專(zhuān)心傾聽(tīng)的表哥看到戰士們炯炯有神的眼睛中閃爍的亮光,目光漸漸變得堅定。仿佛一顆夢(mèng)的種子在悄悄萌芽……

  當時(shí)他是當地最好的高中的高材生,立志學(xué)醫,拯救蒼生。父母為此而倍感欣慰?墒菈(mèng)的種子竟然暗暗破土而出。有一天,他突然脫口而出:“我想去當兵!”我暗笑他的異想天開(kāi),這只不過(guò)是腦袋一熱罷了。

  然而,我錯了。他竟然這樣舍得放棄一切,大一時(shí),他竟然去參了軍。

  臨行的前一晚,舅舅抽著(zhù)煙,布滿(mǎn)血絲的雙眼向他射來(lái)了利刃般的目光說(shuō):“我真想不懂你是怎樣想到去當兵的,當兵又苦又累,哪有你上學(xué)輕松?”我看到,他笑了,只說(shuō)了句:“我想去!

  沒(méi)有多說(shuō),他出發(fā)了?粗(zhù)他離去的背影,我仿佛看到了發(fā)芽的種子在成長(cháng)。

  時(shí)間過(guò)去已久,我再次到了他的家中?匆(jiàn)舅舅拿著(zhù)一張照片,細細地端詳著(zhù),看見(jiàn)我來(lái),趕忙說(shuō):“看,我兒子多帥!”我湊過(guò)臉去,看到了身著(zhù)戎裝的表哥,目視前方,那雙眼睛與電視里的士兵一樣有光芒。

  看著(zhù)看著(zhù),我終于明白了,那光芒是愛(ài)國心。

  愛(ài)國,一定要大聲呼喊嗎?不,只要心里流淌著(zhù)祖國,那就是愛(ài)國;報國一定要有一番作為嗎?不,只要為國家奉獻了所有,那就是報國;強國一定要身居高位嗎?不,只要用所學(xué)為國家添磚加瓦,那就在強國。

  終有一天,那小小的夢(mèng)的種子也會(huì )落在我的心房,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,破土而出。

愛(ài)國作文 篇3

  記憶仿佛一條美麗的彩線(xiàn),而線(xiàn)條上的每一個(gè)小結都會(huì )讓我歷歷在目,把我帶入上世紀的那個(gè)年代……

  八十年代初,也是我上小學(xué)的日子。在童年的記憶里,我印象最深刻的一件事就是到鄰居孫奶奶家聽(tīng)廣播。那時(shí)候,全村沒(méi)幾家有收音機,因為孫爺爺在鎮上的一個(gè)廠(chǎng)里上班,所以在我們小孩子的眼里他家是非常富有的,特別羨慕他家有收音機。每天下午放學(xué)后,我們村東頭的十幾個(gè)孩子都飛快地向他家里跑,老怕錯過(guò)了聽(tīng)劉藍芳的評書(shū)《楊家將》。每到這個(gè)時(shí)候,孫奶奶總是把小飯桌搬到院子,再小心翼翼地把她那寶貝收音機抱到小桌子上放好,我們十幾個(gè)小伙伴都坐在地上興奮地聽(tīng)著(zhù)。半個(gè)小時(shí)的時(shí)間總覺(jué)得過(guò)得特別快。評書(shū)說(shuō)完后,我們都不會(huì )馬上離去,而是眉飛色舞地評論一番,想象著(zhù)穆桂英的模樣,回味著(zhù)大破天門(mén)陣的情景。是啊,那時(shí)候我多么渴望能看到那精彩的畫(huà)面!

  大約過(guò)了三年,我不用再去孫奶奶家了,因為父親的民辦教師待遇每月提高了幾元,我家也買(mǎi)收音機了。在當時(shí),像我們家這種三個(gè)孩子都上學(xué),父親又搭不上手,母親一人種五口人的責任田的情況很少,所以家里的經(jīng)濟狀況很拮據。直到有一天,父親告訴我們:“你們可以學(xué)著(zhù)做柳編制品,那樣可以賣(mài)錢(qián)交學(xué)費!蔽覀冃置萌烁吲d極了,每天放學(xué)后一邊做著(zhù)手工柳編,一邊聽(tīng)著(zhù)伴有音樂(lè )和配音的廣播連續劇,也算是一種不錯的享受。沒(méi)過(guò)多久,我們不僅攢足了學(xué)費,還用剩余的錢(qián)買(mǎi)了一臺錄音機。這樣想聽(tīng)什么就能聽(tīng)什么了,而且還能聽(tīng)到自己的聲音,我和哥哥們高興地說(shuō)著(zhù)各種各樣的話(huà),反復的播放著(zhù),笑聲充滿(mǎn)了我的童年。是啊,那種欣喜和奇妙的感覺(jué)是任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。

  快過(guò)年的時(shí)候,最疼愛(ài)我們的大舅舅突然到我家:“我買(mǎi)電視了,年前我們看,過(guò)了年我給你們帶來(lái)讓你們看幾天!蔽覀兒(jiǎn)直高興得要跳起來(lái)了,當時(shí)十里八村的也沒(méi)有電視機!在激動(dòng)與盼望中我們度過(guò)了新年,大年初二我們就催促父親把舅舅家的電視機帶來(lái)了,F在看來(lái)那只是一臺十四英寸的黑白電視機,簡(jiǎn)直“不堪入目” ,可那時(shí)候卻是稀罕物。我們家有電視的消息也不知怎么的傳得特別快,當天晚上屋子里擠滿(mǎn)了人,前面坐著(zhù)的,后面站著(zhù)的,還有孩子騎在爸爸脖子上的,真是熱鬧,聽(tīng)母親說(shuō)我家的火爐臺都被踏壞了。到了第二天,父母沒(méi)辦法,只好把電視搬到了院子里,雖然天氣很冷,但是人更多了,連鄰村的人都來(lái)了。也許是天線(xiàn)不夠好,所以只能收幾個(gè)頻道,并且都是歌舞什么的,可是每個(gè)人都看得那么津津有味,聽(tīng)得那么聚精會(huì )神。

  一九八八年,是我家特別高興地一年,父親民辦教師轉正了,我考入師范學(xué)校了,大哥在縣城結婚了,哥哥嫂子買(mǎi)上了彩電,當我第一次看到那精彩紛呈的畫(huà)面時(shí),感到特別幸福,甚至流下了眼淚。九一年,我師范畢業(yè),在農村,黑白電視機已很普遍,比較富有的人家也買(mǎi)了彩電,很少有人串門(mén)看電視了。電視在人們心中雖然不再那么神奇,但是人們對它的依賴(lài)性卻越來(lái)越強,茶余飯后總習慣打開(kāi)電視看看新聞,欣賞一下自己喜歡的文藝節目,生活變得越來(lái)越有滋有味。

  二十一世紀的鐘聲敲響之后,世界更是煥然一新,我們由老式的“三轉一響”時(shí)代走進(jìn)了“數碼之家”。我早已結婚生子,家里的有了液晶寬頻電視,還能點(diǎn)播,想看什么就看什么,真的是無(wú)所不有。吃著(zhù)香甜的水果,欣賞著(zhù)高清的數字圖象,我從心里體會(huì )到了幸福的含義。

  作為教師的我,習慣了知識的積累,信息的交流,視聽(tīng)的接受已滿(mǎn)足不了工作的需求,F在,電腦成了我們生活工作的伙伴,跳動(dòng)的字符成了我最大的難以言表的吸引,無(wú)窮的網(wǎng)絡(luò )海洋令我暢然。仰慕名師教學(xué)的純熟,垂涎文學(xué)家語(yǔ)言的精美。于是我利用網(wǎng)絡(luò )建起了個(gè)人博客,在這個(gè)五彩的平臺上,我與老師們進(jìn)行了廣泛的交流。通過(guò)參與評論我們溝通了思想,切磋了教育教學(xué)方法。絕大多數老師雖然在實(shí)際中不相識,教育博客卻緊密地把我們聯(lián)系在一起。因此我內心深處也獨有所得,那就是網(wǎng)絡(luò )無(wú)極限,知識無(wú)極限。在知識的海洋里充實(shí)了自己,豐富了自己,使我的業(yè)務(wù)水平有了極大的提高。在科技的促使下,“家訪(fǎng)”也演變了它的方式,變成了“訪(fǎng)師”。不管是打開(kāi)電子郵箱和qq,總會(huì )看到家長(cháng)們真誠的關(guān)切和熱情的詢(xún)問(wèn),還不是發(fā)來(lái)孩子精彩的生活畫(huà)面。是啊,這種快捷的聯(lián)系方式多么令人驚嘆!

  因為有了電腦的技術(shù),又有了視頻媒體的傳輸,課堂更是煥然一新,枯燥的文字形象了,單調的知識生動(dòng)了!吧成成场鼻锾斓挠暾娴膩(lái)了,精美的flash動(dòng)畫(huà)把孩子們帶入了一個(gè)童話(huà)般的境界。讓孩子們看到了如郵票般飄然落地的火紅楓葉,讓孩子們飽覽了秋天果實(shí)的豐登,真正領(lǐng)悟到了作者心底的愉悅,似乎聞到了瓜果的香味……

  每當女兒看電視、上網(wǎng)查資料時(shí),我年已60多歲的老父親總是笑呵呵地說(shuō):“你媽媽小時(shí)候為了聽(tīng)廣播,總往別人家跑,現在這電視啊,頻道這么多,還能點(diǎn)播,想看什么就看什么;電腦更是神奇得讓我們想都不敢想,真是一代比一代幸福!”

  日復一日,年復一年,歲月似乎在不停地周而復始,其實(shí)時(shí)間巨輪的軌跡卻永遠不會(huì )重合,而是不斷地見(jiàn)證著(zhù)歷史奮進(jìn)的步伐,永遠無(wú)止境的向前,向前……

愛(ài)國作文 篇4

  大家都知道中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國,在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,古代,現代,都有不少人擁有這種叫“奮發(fā)向上”的精神,擁有一顆愛(ài)國的心。愛(ài)國,不需要干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不需要在中外多大的名氣;不需要寫(xiě)下多么豪情壯志的保證書(shū);不需要……只需要擁有一種叫“奮發(fā)向上”的精神。

  大家都知道中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國,在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,古代,現代,都有不少人擁有這

  “精忠報國”的岳飛大家應該十分熟悉吧,他也是一個(gè)十分愛(ài)國的人。在北宋末年,金兵入侵,國家破碎,再加上當時(shí)的皇帝只顧自己吃喝玩樂(lè ),將老百姓的安危置之不理,老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中,他決心要參軍,可是,他看見(jiàn)自己已年過(guò)花甲的老母親,和需要獨自一人拉扯兩個(gè)年幼的孩子的妻子,這使岳飛放心不下。岳母知道了,就勸岳飛,說(shuō),男子漢大丈夫,理應當從戎報國,不必記掛家里。岳飛下了決心,應招從軍。臨行前,岳母將岳飛叫到跟前,取出一根長(cháng)長(cháng)的梅花銀針,說(shuō):“兒啊,此去定要驅走金虜,報效國家。等大獲全勝,再回家園。為了使你銘記在心,臨別前,母親贈你4個(gè)字:‘精忠報國’,刻在背上,以永志不忘!痹里w望著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老母親,當即脫下上衣,請母親刻字,并發(fā)下誓:精忠報國,刻骨銘心,不殺金虜,誓不歸還!岳母咬著(zhù)牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個(gè)字,每扎下一針,就如同扎在自己的心上,但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女,奔赴抗金戰場(chǎng),用生命實(shí)踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛(ài)國人士,在我們現代也有不少愛(ài)國人士。

  龔全珍,開(kāi)國將軍甘祖昌的夫人。她一直關(guān)心下一代的成長(cháng)。27年中,龔全珍義務(wù)對青少年進(jìn)行革命傳統教育,與貧困孩子結成“1+1”幫扶對子,資助學(xué)生100多人,捐款高達10余萬(wàn)元。1986年3月,甘將軍因病與世長(cháng)辭,年過(guò)花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩,自己住進(jìn)了福利院。在福利院的5年中,她一直把自己當福利院的工作人員,天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個(gè)承諾:“健康時(shí),每周去一次福利院,為孤寡老人做一些力所能及的事;有病時(shí),不住特殊病房,不用價(jià)格昂貴的進(jìn)口藥品;逝世后,生前最后一個(gè)月的工資作此生最后的黨費;生前資助的5名貧困大學(xué)生,要求子女資助到畢業(yè)!边@是她向黨組織遞交的保證書(shū)。龔全珍做這么多,僅僅只是在延續甘祖昌建設美好家鄉的夢(mèng)想。

  我們雖然只是小學(xué)生,但為愛(ài)國做的是卻很多很多。

  我們小學(xué)生愛(ài)國就是好好學(xué)習,認認真真地完成作業(yè),全面發(fā)展,F在從這些小事做起,掌握更多的知識,長(cháng)大后報效祖國,這就是我們小學(xué)生能為愛(ài)國做的事。別看是小事,但是,如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的祖國將人才倍出,國家將更加強大!難道這樣做不是愛(ài)國嗎?

  愛(ài)國,不僅僅需要擁有一顆愛(ài)國的心,還需要擁有一種奮發(fā)向上的精神!

愛(ài)國作文 篇5

  這些天,我的心久久不能平靜,因為在學(xué)校里觀(guān)看的愛(ài)國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。

  從小小的銀屏上,我第一次真實(shí)地領(lǐng)略了抗日小英雄們的風(fēng)采:抗日戰爭時(shí)期,由于鬼子的掃蕩,鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個(gè)小伙伴和自己的隊伍分散了,他們逃到了山上,正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭,他們躲在山洞里,忍饑挨餓,他們然而他們沒(méi)有被困難嚇倒,一邊照顧小石頭,一邊尋找隊伍的蹤跡。饑寒交迫的時(shí)候,一只被他們所救的母鹿來(lái)到他們的身邊,為他們送來(lái)了鹿奶,和他們建立了深厚的感情,在尋找隊伍的過(guò)程中,孩子們幾次與敵人相遇,他們手無(wú)寸鐵憑著(zhù)機智勇敢與鬼子周旋著(zhù),許多次都是虎口脫險,遺憾的是,在后來(lái)敵人的一次搜山行動(dòng)中,鐵子哥為了掩護弟弟妹妹,不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已,鳴叫聲響透整個(gè)山谷。

  影片故事情節深深地打動(dòng)了我,多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊員,我既為鐵子哥的`不幸遭遇而流淚,更為鐵子頑強的革命精神而驕傲自豪。此時(shí),憎恨日寇,熱愛(ài)祖國的情感自心底里油然而生,使我渾身充滿(mǎn)了戰勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進(jìn),軍隊人數多,還有不少漢奸為他們服務(wù)。但是他們來(lái)到我們中國人的土地上殺人放火,搶劫資源,讓我們的國家受到莫大的傷害,這種侵略行為,遭到全世界愛(ài)好和平的人民的反對!堵锅Q翠谷》只是中國人民八年艱苦抗戰的一個(gè)小小片段,在抗日戰爭時(shí)期,犧牲的何止一個(gè)鐵子哥呢?

  《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來(lái)的不容易,它要求我們繼承革命傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,不怕困難,努力學(xué)習,為祖國美好的未來(lái)奮斗,再奮斗!是啊,對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái),不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年,南宋名將岳飛,從小立志“精忠報國”,一生馳騁疆場(chǎng),鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝,邊防軍叔叔們,拋頭顱,灑熱血,捍衛著(zhù)祖國的尊嚴。

  我們今天的少年兒童要樹(shù)立熱愛(ài)祖國的思想,就要從點(diǎn)滴小事做起:愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)公物,為媽媽洗一次腳,為爸爸倒一杯茶,給同學(xué)一次幫助,為班級修一次桌椅,為路人指一次路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想,從“我”做起,從“小”做起!小事不小,小中見(jiàn)大。我相信,在今后的學(xué)習、生活中,我會(huì )處處以鐵子來(lái)激勵自己,從鐵子身上汲取更多,更豐富的養分,做一名愛(ài)國愛(ài)家的人,做一名對社會(huì )有用的人才。

愛(ài)國作文 篇6

  我的祖國歷史悠久,我的家鄉風(fēng)景優(yōu)美,我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的家鄉。

  很快,祖國母親的xx歲生日就要來(lái)臨,為了慶祝新中國成立xx周年,全國兒女都在為祖國媽媽的生日做著(zhù)緊張的準備。中國的大地上,到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。也許,在這個(gè)時(shí)候,天安門(mén)廣場(chǎng)上有許許多多名軍人在為祖國母親排練著(zhù)閱兵式;也許,在這個(gè)時(shí)候,有人正在把自己的家鄉、自己的祖國裝扮得漂漂亮亮的,他們想:一定得讓祖國媽媽的生日過(guò)得很完美;也許,在這個(gè)時(shí)候,有許多人在為祖國母親的生日排練著(zhù)各種各樣的節目;也許,在這個(gè)時(shí)候……如果祖國母親能親眼看到她的兒女們在為她的生日做著(zhù)這樣充分的準備,一定會(huì )很欣慰的。祝祖國媽媽的生日過(guò)得圓滿(mǎn)、快樂(lè )。

  我的家鄉風(fēng)景優(yōu)美。雖然她的面積不大,也不太有名,但她也有美麗的傳說(shuō),她是龍的故鄉,有著(zhù)許多有關(guān)龍的故事;她擁有著(zhù)美麗風(fēng)光的公園:好玩的綠色莊園和濮上園、風(fēng)景優(yōu)美的三角公園、美麗的中心廣場(chǎng)、文化悠長(cháng)的戚城公園……它們有著(zhù)不同的風(fēng)格、不同的特色,但它們都有著(zhù)同一個(gè)特點(diǎn)——它們都很美麗,它們都是濮陽(yáng),它們都是我家鄉的。

  我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的家鄉,祝福祖國繁榮昌盛,祝愿家鄉更加富強!

愛(ài)國作文 篇7

  走在家鄉鹽城一條條古巷中,腦中總是閃過(guò)一個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉的人文故事,不知不覺(jué)間,便激起了一股愛(ài)國之情……

  歷史長(cháng)河

  時(shí)光倒退到大約800年以前,那時(shí)的家鄉鹽城走出了一位名人,一位英雄。

  他是南宋末年的最后一個(gè)丞相。他在動(dòng)蕩的朝政中,兢兢業(yè)業(yè),剛毅不屈,扶持朝廷;他懷著(zhù)一片赤誠之心,為國鞠躬盡瘁,死而后已;他面對顛沛流離的生活,不屈不撓,堅守信念;他對著(zhù)無(wú)數元軍,從容不迫,為國捐軀……

  陸秀夫從家鄉的水泊中走出,又歸于無(wú)垠的大海中。他帶著(zhù)一身正氣擔任宰相之職,又剛正不阿的從容赴死。作為一個(gè)鹽城人,我怎能不對這位與國共存亡的英雄肅然起敬!陸秀夫沒(méi)有丟掉自己的尊嚴,沒(méi)有丟掉鹽城人的尊嚴,沒(méi)有丟掉作為一個(gè)宋朝丞相的尊嚴!

  陸秀夫是一本活生生的教材,以身作則教給我們如何學(xué)會(huì )愛(ài)國,學(xué)會(huì )報國。走過(guò)古色古香的鎮子,不免會(huì )想到,當年,那個(gè)兩袖清風(fēng)的丞相,也許也曾在此走過(guò)……

  文學(xué)巨著(zhù)

  經(jīng)過(guò)任何一家書(shū)店,都不難找到施耐庵的著(zhù)名小說(shuō)《水滸傳》,一部扣人心弦的文學(xué)巨著(zhù)。作為四大名著(zhù)之一的作者,施耐庵,也來(lái)自有魚(yú)米之鄉之稱(chēng)的鹽城。

  水滸的內容風(fēng)格獨樹(shù)一幟,情節跌宕起伏,劇情精妙絕倫,是一部能讓人看到手不釋卷的地步的絕佳巨作。整篇小說(shuō)看完,心中不禁燃起一團烈火。

  小說(shuō)把宋江等好漢的愛(ài)國之情寫(xiě)的淋漓盡致。盡管對于小說(shuō)中的宋江的投誠,大多數人都對此感到惋惜,甚至是憤慨,但是我依然敬佩宋江的為人。施耐庵筆下的宋江,明明兵將眾多,卻一心為國,在委屈在水泊中時(shí),依然想著(zhù)有朝一日能夠為國盡忠。等到宋江有了十足的兵將,足以攻到東京,直取都城卻寧肯放棄兵權,歸順朝廷。直到最后被奸臣所害,心中所想的,依然是要讓李逵安定,不在他死后造反。

  小說(shuō)的主旨似乎不在愛(ài)國,可又無(wú)處不顯現出愛(ài)國。讀完一本《水滸》,總能讓人感到內心五味雜陳。但不要忘了學(xué)習宋江,學(xué)習宋江的愛(ài)國情懷。

  民族英雄

  歷史上,有這樣一個(gè)人物,他才智過(guò)人,英勇無(wú)比。

  他就是葛天民,明末著(zhù)名的抗倭將領(lǐng)。葛天民是個(gè)很有遠見(jiàn)的官員。早知倭寇要來(lái)犯中原的他,三番兩次上書(shū)朝廷,終于獲批修筑工事以便抵御倭寇。面對從東洋殺來(lái)的日本侵略者來(lái)勢洶洶,他卻無(wú)所畏懼,沉著(zhù)冷靜。

  主動(dòng)請纓,挺身而出的他,對倭寇不急于交戰,而是先分析的入木三分,辨析出日本武士的漏洞,謹從“知己知彼,百戰不殆”的原則。而在倭寇誤以為中原無(wú)人時(shí),發(fā)動(dòng)全城軍民上千人,猛地出擊,打得倭寇猝不及防,死傷慘重。只是付出了極小的代價(jià),便使得倭寇從此不敢再來(lái)犯中原,贏(yíng)得了太平。

  縱觀(guān)家鄉鹽城的歷史,還有數不勝數的名人,為國奮不顧身。他們的行動(dòng)更是值得我們去好好思索愛(ài)國的內涵。有朝一日,我希望也能像他們一樣,成為國家的棟梁,為國家盡自己的一份力。

愛(ài)國作文 篇8

  當雄壯的國歌聲響起,五星紅旗冉冉升起時(shí),我們肅然起敬;當你遭遇天災人禍,有了巨大傷痛時(shí),我們?yōu)槟懔鳒I;當你取得一次次偉大成就,不斷向前發(fā)展時(shí),我們?yōu)槟愫炔。因為,我們深深(lèi)?ài)你,中國!

  五千年的輝煌歷史,多么令人敬仰。你的至善至美,你的博大精深,你的自強不息,你的堅韌頑強,無(wú)一不令我們欽佩,無(wú)一不值得我們去深深?lèi)?ài)你。

  汩羅江畔,以為文人歸去,從此,汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年;馬背上,一位巨人縱橫歐亞諸國,他戎馬倥傯,征戰一生,為你書(shū)寫(xiě)了最大的版圖;宮殿中,一位詩(shī)人瀟灑自由,貴妃研磨,力士脫靴,他秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。從此,整條長(cháng)江就詩(shī)意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人,如此偉大的你,怎能不值得我們深深去愛(ài)?

  當列強瓜分,聯(lián)軍肆虐的時(shí)候,你咬緊牙關(guān),用血肉之軀承受槍林彈雨,你流了無(wú)數汗、無(wú)數血,但仍屹立不倒;當日本侵略時(shí),你團結統一,用血肉筑成新的長(cháng)城,你堅持不懈,并贏(yíng)得了最后的勝利;當勝利時(shí),你從零開(kāi)始,不斷鉆研,不斷探索,不忘人民,為人民服務(wù),讓我們過(guò)上如此好的生活。你于危難中堅持,你于平凡中進(jìn)取,如此頑強的你,怎能不令我們深深去愛(ài)?

  聽(tīng),一聲巨響,一陣歡呼,那是原子彈爆炸的聲音,那時(shí)人們的歡呼聲;看,一個(gè)身影在田間忙碌,在實(shí)驗室里忙碌,后來(lái),他培育出了雜交水稻,為世界做出了巨大貢獻,為你爭了光;聞,你是否聞到愛(ài)的味道?那是無(wú)數人為災區捐款,援助時(shí)愛(ài)的味道,那是郭明義無(wú)數次獻血時(shí)愛(ài)的味道;仰望天空,我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后,他們付出了很多,放棄了很多。我們都愛(ài)你,因為你值得我們深深去愛(ài)!

  你既有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪情,也有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的柔情;你既有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡倪h大志向,也有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;你既有“天下興亡,匹夫有責”的赤膽忠心,也有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的赤子情思……如此靈魂深邃的你,怎能不令我們深深去愛(ài)?

  你是如此偉大!我們愛(ài)你,愛(ài)你的青松品質(zhì),愛(ài)你的紅梅品格,愛(ài)你飄揚的旗幟,愛(ài)你的碩果累累。你想一位母親,把所有的一切都給了兒女,自己毫無(wú)保留。祝你永遠年輕,永遠快樂(lè )!

  我們都深深?lèi)?ài)著(zhù)你,中國!

  評語(yǔ):開(kāi)篇排比,氣勢強烈,使人眼前一亮,表明了自己的觀(guān)點(diǎn)—深深?lèi)?ài)你,中國。正文主要寫(xiě)中國的榮辱,第七段寫(xiě)自己對祖國的祝福。全文圍繞著(zhù)“深深?lèi)?ài)你,中國”來(lái)寫(xiě),并以之結尾,與題目照應,使結構更嚴謹,感情更真摯。

愛(ài)國作文 篇9

  “河山只在我夢(mèng)縈,我心依然是中國心,沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心,我的中國心,長(cháng)江長(cháng)城,黃山黃河在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親……”——我的中國心

  鳥(niǎo)戀舊林,魚(yú)思故淵,胡馬依北風(fēng),狐死必首丘。樹(shù)高千丈,葉落歸根。飄泊在外的游子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不飽含著(zhù)一種深情,綠葉對根的深情。愛(ài)國之情,人皆有之。而思鄉的心更濃烈。我是一株蒲公英,我是圓明園陳列著(zhù)的兔首,我是一株蘭花。無(wú)論我是誰(shuí),愛(ài)國思鄉的心一直在心中,從未更改。

  我是一株蒲公英,一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原,在那里我孤獨無(wú)依,我離開(kāi)了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里,我被野草欺負,被灌木嘲笑,因為那里容不下一株來(lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了,后悔跟著(zhù)風(fēng)飄散,原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了,我還佇立在草原上看著(zhù)天上的一輪明月,總覺(jué)得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著(zhù)悠揚的笛聲,伴著(zhù)笛聲,夾著(zhù)絲絲的淚珠,我難得的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱:“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同!蔽覊(mèng)見(jiàn)了席慕容,他對我說(shuō):“故鄉是一只清遠悠揚的笛,總在有月亮的時(shí)候響起!蔽覊(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(cháng)城上歌唱:“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心,我的中國心……”天亮了,漂泊在外的孤獨更加強烈了,我毅然決定要回到祖國,回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程?吹阶鎳,我笑了,我流淚了,我終于回到了魂牽夢(mèng)繞的“家”了。耳邊不覺(jué)響起:“我和我的祖國,一刻也不能分割,裊裊炊煙,心中的歌……”

  我曾經(jīng)是圓明園陳列著(zhù)的一個(gè)兔首,一個(gè)被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園,將我和我的兄弟姐妹搶奪去,然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空,我傷似驚濤拍岸。就這樣,我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面,以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所,讓那形形色色的外國人觀(guān)摩。觀(guān)看完了,燈光謝了,黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿(mǎn)目瘡痍。但我心依然是中國心,依然是思念祖國的心,就像蝶兒念著(zhù)花兒,禾苗念著(zhù)春雨。漸漸地我累了,閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚,呼喚早日回歸我那魂牽夢(mèng)繞的祖國。夢(mèng)的深處,響起了熟悉的旋律:“萬(wàn)水千山總是情,聚散也有天注定,但求山水共作證……”

  我是一株蘭花,一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地,卻被無(wú)情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里,我暗淡了,因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地,以致愁腸百結。異國的風(fēng)更加凄冷,仿佛是那鋼針,一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤,卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。終于有一天,一群南方的大雁從我頭上飛過(guò),于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福,臨飛之前,我又叫住它們,多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了,然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影,久久佇立。那一刻,我的心也跟著(zhù)它們遠去了。遙遠的地方響徹天空的歌聲,聲聲入耳:“遠離家鄉,不勝唏噓,幻化成草泥,而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”

  海天茫茫,風(fēng)塵碌碌,酒闌燈灺人散后,良辰美景奈何天,洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨,無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。美不美,家鄉水;親不親,家鄉人。只有遠離祖國的人,沒(méi)有國,何有我。沒(méi)有鄉,更何有我。國與鄉是我一生的牽掛。

愛(ài)國作文 篇10

  古人的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡筋櫻孜涞摹碧煜屡d亡,匹夫有責!

  當今世界,要在激烈的國際國內競爭中立于不敗之地,不僅要創(chuàng )造強大的物質(zhì)文明,而且要保持強大的精神力量。引導全社會(huì )形成熱愛(ài)祖國、遵紀守法、誠實(shí)守信、知書(shū)達禮的精神風(fēng)貌和行為規范勢在必行。

  開(kāi)展愛(ài)國主義教育,增強愛(ài)國情感。開(kāi)展知禮守法教育,增強法制觀(guān)念。開(kāi)展誠實(shí)守信教育,加強信用建設。開(kāi)展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境等。這些內容都是建設和諧社會(huì )的重要措施。

  (一)愛(ài)國

  “前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!笔澜鹋,如暴發(fā)的山洪,以眼境蛇毒般的迅速及毒性,帶著(zhù)皇族不可褻瀆的龍顏,向著(zhù)岳飛馬不停蹄的涌來(lái)。轉眼沙場(chǎng),岳家軍正以倒江洪流之勢,與金軍對戰。眼見(jiàn)勝利只在眨眼之間,然而皇族的神圣又是不容反判的。岳飛居于二者之間,里外難做人。最終逼于無(wú)耐,放棄了十年的功績(jì),班師回朝。只恨秦檜的陰險狡詐,岳飛心中直嘆可惜呀!十年的逐金功績(jì)毀于秦檜一張臭嘴。放眼當今,誰(shuí)不為岳飛可惜呢?但是又是什么促使岳飛堅持十年而毫不動(dòng)搖的驅逐金軍呢?又是什么放任他握到第十二道金牌時(shí)才肯收軍呢?難道他就不知道有一天他會(huì )戰死沙場(chǎng)?也不知道違抗圣旨,人頭不保嗎?不,這些簡(jiǎn)單的道理他都懂,只因為愛(ài)國主義的樹(shù)苗,已深深扎根于他的心底,為了祖國,他寧愿付出寶貴的生命,也不容金軍的鐵騎踏入祖國半步。換作他人,縱有愛(ài)國之心,也不見(jiàn)得能像岳飛那樣,幾十年如一日,為報國而無(wú)視圣旨的神圣。中國之所以千百年來(lái),歷盡蒼桑而不倒,根本就在于有這樣一種愛(ài)國主義情感和愛(ài)國主義信念作為基礎,他是每個(gè)中國人成就其人格的根本報復所在。作為炎黃子孫我們應該關(guān)注祖國的前途和命,維護國家的獨立統一、安全和尊嚴,維護祖國的歷史文化和民族優(yōu)良傳統。為此,大力加強我們學(xué)生的愛(ài)國主義信念教育,培養我們的愛(ài)國主義情感,弘揚愛(ài)國主義精神,堅定共產(chǎn)主義理想信念,讓我們更好的投身于祖國偉大的復興之路,是何等的重要

  (二)守法

  守法,就是遵守法紀。守法,是一個(gè)現代國家對公民的起碼要求;也是一個(gè)公民的基本行為準則。一個(gè)現代化的國家必然是法制國家,我們強調依法治國,不僅要立好法、執好法,還在于守好法。凡是社會(huì )主義法律所鼓勵、培養的行為,都是社會(huì )主義道德規范要求的光榮、正義的行為;凡是社會(huì )主義法律所禁止的行為,都是社會(huì )主義道德規范所不容的、不正當的行為。法制是制度化的東西,而制度是相對穩定的、長(cháng)遠的、管根本的,不容松動(dòng),人人必須遵守!笆胤ā迸c“愛(ài)國”的關(guān)系是密不可分的!皭(ài)國”是守法的前提和核心;如果一個(gè)人不愛(ài)國,他就不可能自覺(jué)遵守國家法律。公民只有知法,才能更好地守!笆胤ā笔紫纫袌远ǖ姆尚叛,了解法律是代表人民根本利益的良法。不要以為“我不違法、我不犯法”就離法律很遠,不了解法就像走路不懂紅綠燈一樣,不遵守法律就是不聽(tīng)紅綠燈指揮,肯定會(huì )亂了套。我們要了解法律的基本精神、基本要求。當個(gè)守法公民,對社會(huì )各個(gè)層面要有不同要求。對領(lǐng)導干部不能同于一般老百姓,他們應當把遵紀守法和實(shí)踐執政為民結合起來(lái),作為普通公民也不能僅僅局限于“不違法亂紀”,應當把愛(ài)國、誠信、知禮乃至奉獻作為自身要求,這才是現代公民。

  (三)誠信

  以誠信為關(guān)鍵。所謂誠信,就是要誠實(shí)守信,說(shuō)話(huà)算數不騙人。孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也”。何謂誠,信也;意思是說(shuō)要有信用。誠信之道,古而存之,誠則成,虛則敗。秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變“立木取信”,終而“商鞅變法”聞名于世;季布“一諾千金”使他免遭禍殃;但周幽王烽火戲諸侯卻致身死國亡。前車(chē)之轍,后車(chē)之鑒。我們在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,我們仍然要以誠信為本,取古之精華,舍古之糟粕。在全國號召建設和諧社會(huì )的潮流下,我們始終堅持和諧為本,誠信為根。無(wú)論在人文社科方面,還是在經(jīng)濟方面,我們的誠信仍然主導著(zhù)時(shí)代的先鋒,誠信是中華民族的傳統美德,是市場(chǎng)經(jīng)濟的基石,也是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容。故此,構建和諧,誠信關(guān)鍵。在社會(huì )人文輿論的:學(xué)生誠信危機。

  也不是空穴來(lái)風(fēng)的。當今學(xué)生確實(shí)存在著(zhù)這樣或者那樣的誠信危機,我們應該面對現實(shí),著(zhù)眼未來(lái)。在事情實(shí)處,我們應該反思我們的所想,所為,所事。特別在我們的人生事業(yè)上,我們應該尊重誠信這個(gè)不成文的客觀(guān)規律上來(lái)。尤其我們作為人民健康的維護者,為民誠信,真正做到醫藥救人,真正落實(shí)好我們的衛生事業(yè)。誠信待人,誠信事事,誠信為人。做時(shí)代誠信的學(xué)生。

  (四)知禮

  中國,自古以來(lái)被世人稱(chēng)為“文明之都,禮儀之邦”。五千年來(lái)中國傳統禮儀文化源遠流長(cháng),哺育著(zhù)一代又一代的華夏兒女。作為祖國未來(lái)的建設者,我們更應該讓優(yōu)良的傳統美德在我們手中發(fā)揚光大及興旺的傳承下去。所以,要大力加強知禮教育,增強榮辱廉恥意識,培養好學(xué)厚德、謙恭禮讓、尊長(cháng)愛(ài)幼、團結友愛(ài)、諒解寬容、與人為善等方面的文明素質(zhì)。讓我們做一個(gè)知書(shū)達禮的文明人。

  春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。樹(shù)立新時(shí)期的道德觀(guān)必須將愛(ài)國守法知禮誠信走進(jìn)內心,融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中,從自己做起。加強自身修養,加強人格鍛煉,為弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步盡職盡力。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生更要學(xué)法知法,與法同行,共鑄誠信,共創(chuàng )文明,和睦互助,友愛(ài)向善等道德實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報可親可敬的母親。為中華民族偉大復興構筑強大的精神支柱,與時(shí)代同步,與人民齊奮斗,與祖國共奮進(jìn)。

  還等什么?就讓我們對著(zhù)課室里莊嚴神圣的國旗立下不朽誓言:作為中華兒女的我們,應全力響應黨和國家的號召,全面開(kāi)展、接受文明素質(zhì)教育,堅決按“愛(ài)國為核心、守法為重點(diǎn)、誠信為關(guān)鍵、知禮為基礎”的文明宗旨做,使自己真真正正做一個(gè)文明人,不求所圖的為祖國的繁榮昌盛和文明強大貢獻出自己的力量。

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