愛(ài)國作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國作文 篇1
在我還沒(méi)上幼稚園的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講新中國成立后的故事，講改革開(kāi)放后的變化，還教我唱紅歌。所以，雖然我現在的年紀還小，知道的卻是一點(diǎn)兒也不少。
就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，媽媽告訴我，以前的校園坑坑洼洼的，下雨天要穿水膠鞋才能走出教室，還會(huì )弄得一身的泥�？墒乾F在，校園里澆上了混凝土,還鋪上了朔膠，平平整整，非常干凈，再也不用擔心濕鞋了﹔還有，以前的校園教學(xué)樓不但結構簡(jiǎn)單、粗糙簡(jiǎn)陋、很不好看而且許多地方是老舊的木頭，一點(diǎn)兒也不結實(shí)�，F在教學(xué)樓地面鋪上了瓷磚，加固了過(guò)道，外觀(guān)也變得漂亮了，面貌也煥然一新；以前學(xué)校只開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)學(xué)科，學(xué)習的科目太少，而且一點(diǎn)兒樂(lè )趣也沒(méi)有，十分的枯燥，同學(xué)們十分無(wú)聊，現在，開(kāi)設的科目可多啦，像美術(shù)、音樂(lè )、自然，信息，品生等，豐富了我們的知識的同時(shí)帶給了我們很多的樂(lè )趣……如果不是社會(huì )發(fā)生了很大的變化，有了很大的進(jìn)步，學(xué)校又怎么會(huì )有這么大的變化呢？祖國發(fā)身的變化可不止這一點(diǎn)兒，在20xx年祖國舉辦了北京奧運會(huì )和殘奧會(huì )，實(shí)現了中華民族的百年夢(mèng)想。在運動(dòng)會(huì )上，聽(tīng)見(jiàn)國歌一次次響起，一個(gè)個(gè)體育健兒的吶喊，多么讓人興奮！中國運動(dòng)員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一，創(chuàng )造了歷史最好成績(jì)。爸爸說(shuō)，無(wú)論是開(kāi)、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、還是場(chǎng)館設施與中國人民的精神風(fēng)貌，都給世界留下深刻美好的印象，贏(yíng)得了國際社會(huì )的高度評價(jià)，更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財富。我想，這足以成為中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國人民正滿(mǎn)懷豪情走向更加光明燦爛的未來(lái)的一個(gè)里程碑。去年暑假，我還和爸爸媽媽到鳥(niǎo)巢和水立方去參觀(guān)過(guò)呢，站在鳥(niǎo)巢外面，我的心里涌出了一種無(wú)比的自豪感，一種為偉大祖國的飛速發(fā)展而涌現出的自豪感曾幾何時(shí)，我們在奧運會(huì )上拿不到獎牌，這才短短幾十年，我們就可以自己舉辦奧運會(huì )，取得極優(yōu)異的成績(jì)，誰(shuí)還能說(shuō)祖國沒(méi)發(fā)生翻天覆地的變化呢？在這不尋常的幾十年我們祖國的發(fā)展歷程中，有過(guò)多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，已經(jīng)數不清了，但它們 銘記在了中國人民的心里，寫(xiě)進(jìn)了祖國的發(fā)展史中。我深深地感受到祖國發(fā)生的翻天覆地的變化是��！祖國在飛速地變化！祖國在不斷地強盛！
我們應該在這好好學(xué)習，爭做祖國棟梁之才，為祖國將來(lái)更加強盛、繁榮、富強多出一份力量。把我們的祖國變得更加美好！
愛(ài)國作文 篇2
小時(shí)候，我讀了南宋時(shí)期著(zhù)名的抗元英雄文天祥的故事，覺(jué)得他是一位愛(ài)國典范。
公元1274年，元朝派出大軍，要滅了南宋，文天祥聽(tīng)說(shuō)后，立即變賣(mài)所有家產(chǎn)，募了三萬(wàn)壯士，積極備戰，雖然最終南宋統治者投降了，但文天祥仍然堅持抵抗。他對大家說(shuō)：“救國如救父母，父母有病，即使難以醫治，也還是要全力搶救��！”不久，文天祥因兵敗被俘，坐了三年土牢，卻絲毫沒(méi)有歸降之意，他臨刑前說(shuō)：“唯有以死報，我一無(wú)所求�！�
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@便是文天祥忠國、報國的真實(shí)寫(xiě)照。
看了這個(gè)故事，我熱血沸騰。于是從小我就在心里給愛(ài)國下了一個(gè)“精準”的定義——愛(ài)國就是在祖國危難關(guān)頭，挺身而出，英勇抗爭，熱血報國�？墒�，在我們這個(gè)和平的年代，我又覺(jué)得自己“愛(ài)國無(wú)門(mén)”，為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學(xué)生廉潔教育讀本》里施一公的事跡以后，心中才豁然開(kāi)朗。施一公是國際著(zhù)名的結構生物學(xué)家，曾是美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)最年輕的終生教授，雖然施一公在美國有優(yōu)越的生活條件，有廣闊的事業(yè)發(fā)展前景，但他卻毅然放棄了這些。很多人問(wèn)他為什么，施一公回答的理由十分簡(jiǎn)單：“愛(ài)國是樸素的感情，有誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢？”之后，施一公領(lǐng)導的科研組，取得了世界性的突破，為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù)。李四光說(shuō)過(guò)，我是炎黃子孫，理所當然要把學(xué)到的知識奉獻給我親愛(ài)的祖國�？墒菦](méi)有知識，如何奉獻？沒(méi)有奉獻，談何報國？是啊，我們小學(xué)生，是祖國的未來(lái)、民族的希望，是明天中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是未來(lái)實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的主力軍。我終于明白了，從小好好學(xué)習，長(cháng)大為國爭光，同樣也是愛(ài)國。原來(lái)愛(ài)國不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的偉事，關(guān)鍵在于，你有沒(méi)有一顆摯誠的愛(ài)國心！比如升旗儀式時(shí)，你有沒(méi)有莊重地向國旗行少先隊隊禮，內心里有沒(méi)有翻涌起澎湃的愛(ài)國激情，如果面對莊嚴的升旗儀式，內心里卻沒(méi)有絲毫的感動(dòng)，“愛(ài)國”豈不是空喊口號？
少年智，則國智。少年強，則國強。我們只有從小立下愛(ài)國志，銳意進(jìn)取，長(cháng)大后，才能更好地承擔起建設我們祖國的重擔。
祖國，將來(lái)我一定會(huì )為你做些什么的，這就是我的奮斗目標！
愛(ài)國作文 篇3
那是在一個(gè)寂寞的夜里，我拿起我早已不想看的《中學(xué)生閱讀報》，當我無(wú)奈的情況下，翻到了書(shū)的最后一頁(yè)，然而在此時(shí)我的腦袋瓜里出現了一個(gè)想法……，雖然我以前是投過(guò)，但每每失敗,不過(guò)這次我有了信心，因為我想世上無(wú)難事，只怕有心人，這一次不行，還有下一次，下一次如果還不行，還有下下一次，我就不相信世上還有我辦不了的事。
人家不都常說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。既然大家都這么說(shuō)了，那么只要下了工夫一定會(huì )成功的，雖然成功往往不怎么大、怎么驚人但這畢竟是你努力得來(lái)的結果，我相信只要有了這一份信心，事情一定會(huì )和你心里的結果差不了多少，只要心里有希望，有信心，事情的結果不會(huì )令你失望的，老天不會(huì )辜負你的。
童第周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我并不比別人笨，別人能做到的事，我經(jīng)過(guò)努力也能做得到。我想這一句話(huà)大家都銘記在心的，就是這句話(huà)使童第周有了今天如此的成就，當他在外國留學(xué)時(shí)，同學(xué)們都鄙視他，說(shuō)他是東亞病夫，他并非直接與同學(xué)們辯解，而是默默的用行動(dòng)，成績(jì)來(lái)證實(shí)：中國人并不笨。如果我們個(gè)人都向童第周那樣有一顆愛(ài)學(xué)習的心與愛(ài)國之心，我們中國就不在軟弱，不在向其他國家低頭。我們寫(xiě)作文與這并無(wú)區別，只要心里想著(zhù)：我并不比別人笨，勝利便在眼前。
我說(shuō)一個(gè)人，也許大家都知道，他就是著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)：吉鴻昌。他的事跡大家都知道就不用我說(shuō)了，在當時(shí)的中國，因為無(wú)能的清朝政府，使中國人民在外國人的面前抬不起頭，而當時(shí)吉鴻昌就是在這樣的環(huán)境中，鍛煉出了一副愛(ài)國的心�，F在我們的民族信譽(yù)提高了，中國在世接上的地位也有所變化，但是有人卻顯得不愛(ài)國了，這就是我國現在面臨的一大難題，有人會(huì )問(wèn)愛(ài)國不愛(ài)國與經(jīng)濟有什么聯(lián)系？那就讓我來(lái)告訴你吧，如果我們都是愛(ài)國的，那么我們在工作時(shí)就會(huì )一心一意的工作，總是想著(zhù)祖國第一個(gè)，個(gè)人第二，那么祖國就會(huì )更美好，邁向發(fā)達國家就不是夢(mèng)想；時(shí)時(shí)想著(zhù)愛(ài)國的話(huà)，作家就會(huì )集中精神用筆桿來(lái)創(chuàng )作，用文字來(lái)描述祖國的偉大……如果祖國上下，各行各業(yè)都擁有這份愛(ài)國的思想，那么我相信我們的祖國一定會(huì )發(fā)展成為一個(gè)強大的國家，世界人民就會(huì )對我們中國刮目相看。由此可見(jiàn)愛(ài)國是多么的重要，因此我們更應該愛(ài)國。
在寫(xiě)稿的時(shí)候，我們的心里其時(shí)應該有一種信心，這個(gè)信心就是我們寫(xiě)稿緣故。我這次寫(xiě)稿，心里應該這樣想：這次寫(xiě)稿是為了表達自己內心的愛(ài)國心情�？傊�，寫(xiě)稿時(shí)，心里總想著(zhù)寫(xiě)稿的目的，這樣我相信寫(xiě)出來(lái)的作文一定很出色。
寫(xiě)愛(ài)國抒情稿時(shí)要有愛(ài)國心。這就是我總結出來(lái)的一句話(huà)。大家不信的話(huà)，自己可以去試一試，記住要有愛(ài)國心。
愛(ài)國作文 篇4
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長(cháng)河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢�，因為他們，我們的祖國才得以富強�?/p>
王二小是一個(gè)抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事：在抗日戰爭時(shí)期，王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地，所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話(huà)地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了敵人。這是一個(gè)多么感人的故事��！
王二小只是一個(gè)小小的兒童團員，可他卻為了保衛八路軍，不惜一切生命代價(jià)，這需要多么頑強的意志，多么強烈的愛(ài)國精神呀。再回頭看看身邊的同學(xué)吧。每周一是升國旗的日子，可是有些同學(xué)卻忘戴紅領(lǐng)巾，面對那一面用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí)，還懶懶散散，弓著(zhù)腰，半搭著(zhù)眼皮，擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很?chē)烂C的事情，面對著(zhù)國旗，我們應該要
以滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說(shuō)中國這兒不好，那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國成立66周年，在這短短的66周年中，我們中國從從前的貧窮落后，到今天的幸福生活，多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)！我們要用自己的微薄之力去報效祖國。
古語(yǔ)云：“國家興亡，匹夫有責�！倍覅s要說(shuō)：“國家興旺，我有責任�！币虼�，我們要時(shí)常對自己說(shuō)：“我是中國人，我為此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習、天天向上，為中華崛起而讀書(shū)，將來(lái)成為祖國的'棟梁之才。
愛(ài)國作文 篇5
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！}記
這是《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍f(shuō)過(guò)的話(huà)。讀完這本書(shū)，心靈受到強烈的震撼!古今中外，有多少愛(ài)國志士正因為這種寧為玉碎，不為瓦全的精神，使得自己人生的價(jià)值習晳生輝。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十天沒(méi)有不到魚(yú)的情況下，終于肚子釣一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小帆船在海托了三天，才被他筋疲力盡地殺死綁在小船的一邊，但是在歸途中已在遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后在回港是只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和魚(yú)脊骨。
雖然在途中遭受打破了種種困難，但這位老人持之以恒、鍥而不舍，為自己的目標盡全力去奮斗、去拼搏。這種奮斗拼搏的精神在我人民身上也得以體現。正是這種奮斗拼搏的精神才使得中華民族得到發(fā)揚光大。
岳飛的“怒發(fā)沖關(guān)憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈……待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�;范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )!”;屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�;魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�;周總理的“為中華崛起而讀書(shū)”;劉胡蘭的“生的偉大，死的光榮!”……
我國有這么多的愛(ài)國英雄為了祖國的利益不向黑暗勢力屈服，寧愿犧牲自己的生命也決不低頭、決不妥協(xié)!正是這種偉大的民族精神，才有了自強不息的中華民族，才使得中華民族傲然屹立于世界東方。
國難當頭需要奮斗拼搏的精神，在科技與經(jīng)濟高速發(fā)展的今天同樣也需要這種奮斗拼搏的精神。我們要繼承并發(fā)揚這種奮斗拼搏的精神，讓我們的祖國更加強大、更加繁榮昌盛!
愛(ài)國作文 篇6
從襁褓到會(huì )走路到上小學(xué)，甚至到現在，我一直都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，做自己的事，走自己的路，內心總充滿(mǎn)了無(wú)比快樂(lè )，對自己的祖國了解甚少。
自從上了初中，我接觸到歷史，這一切都變了。歷史，我一開(kāi)始學(xué)的只是中國古代史，到后面，我就學(xué)到了中國近代史，這一段時(shí)間，我難以忘懷，我總會(huì )打抱不平！總會(huì )悲憤！
1842年，中國被迫簽訂了《南京條約》；1860年，中國被迫簽訂了《北京條約》；1895年，中國被迫簽訂了《馬關(guān)條約》；十九世紀末，世界掀起了瓜分中國的狂潮；1901年，中國被迫簽訂了《辛丑條約》……
此時(shí)此刻的我，心里呼喚著(zhù)：風(fēng)！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無(wú)天日的時(shí)候，中國痛哭的時(shí)候的時(shí)候。正是應該你咆哮的時(shí)候，應該你盡力咆哮的時(shí)候！風(fēng)，把海浪也帶過(guò)來(lái)吧！你們一起咆哮吧！把那些可恥的人淹沒(méi)了吧！
第一次世界大戰，中國是戰勝?lài)?919年，中國同許多國家去參加了巴黎會(huì )議。中國提出了一些合理的要求，卻被拒絕了，還把山東的行使權轉給日本――難道這些“正人君子”給中國就是這等待遇嗎？難道戰勝?lài)加羞@等不公平的遭遇？
��！我思念那百日維新，思念那五四運動(dòng)，思念那辛亥革命！那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的力呀！保護了中國！維護了民族利益！��！我敬佩那孫中山，敬佩那魯迅，敬佩那胡適！你們是宇宙中偉大的藝人，你們發(fā)泄出無(wú)邊無(wú)際的怒火，把這黑暗的宇宙，陰慘的宇宙爆炸了！
宇宙請賜我力量吧！讓我震驚世界吧！
愛(ài)國作文 篇7
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛(ài)國畫(huà)，獨愛(ài)它卻不同于他物的靈動(dòng)，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開(kāi)一方宣紙，染出萬(wàn)種風(fēng)情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中�？唇z絲墨線(xiàn)糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。
中國人的畫(huà)與西洋畫(huà)實(shí)在有許多差別。西方人善于寫(xiě)實(shí)，從圖紙中窺見(jiàn)事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環(huán)境。而國畫(huà)則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡(jiǎn)約，仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著(zhù)一種寧靜深遠的方式流瀉于雪白的畫(huà)紙之上，每一次添筆都含著(zhù)作者的心境，這便是國畫(huà)，手法簡(jiǎn)潔，蘊意深厚。
有這樣一幅畫(huà)，在高而陡的山峰上，一棵古松以一種倔強的姿態(tài)在這高處不勝寒的地方存活了下來(lái)。如一位老態(tài)龍鐘[注: 形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認輸，不屈服。不經(jīng)意間，那株古松似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機。圖中所流動(dòng)的人生意蘊如同冷空氣一樣朝我撲面而來(lái)，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過(guò)氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個(gè)生命在萬(wàn)巔山峰上小心翼翼的呼吸，好像那松不只是松，而是一位活生生的人，在期盼著(zhù)遠方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無(wú)奈，多感傷。似乎沒(méi)有什么比墨松更能體現松的情韻了，這里的松早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態(tài)，獨留人間風(fēng)骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個(gè)人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開(kāi)的姿態(tài)，而在這濃竹之中，竟停歇著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，不遠處，一條小路若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥(niǎo)周身的寧靜磁場(chǎng)，就好像擴散了一般，在周?chē)h(huán)境中營(yíng)造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠方，伸延出一種深遠。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節律，不太快或不太慢。]的向遠方延伸開(kāi)來(lái)。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺(jué)，無(wú)形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥(niǎo)和小路，如恰到好處[注: 指說(shuō)話(huà)做事恰好到了最合適的地步。]的點(diǎn)睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數掩蓋，反而讓得人們細細品味下來(lái)，風(fēng)姿綽約，竟有了點(diǎn)“眾人皆醉我獨醒”的感受。畫(huà)中，作者把竹的繁復和簡(jiǎn)易都以這樣暴烈而震撼的方式展現在人們的面前，使之不得不感嘆于作者那精妙的手法�？此齐s亂無(wú)章[注: 章：條理。亂七八糟，沒(méi)有條理。]的大片濃墨之間，隱著(zhù)一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶著(zhù)點(diǎn)落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺(jué)仿佛任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對國畫(huà)的慣性思維。
為什么一定要風(fēng)談云清才是國畫(huà)?
這樣重濃墨的畫(huà)實(shí)在是扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發(fā)開(kāi)來(lái)，不用去思考太多深意，只單純的表達出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]。明明描繪的不過(guò)靜態(tài)而已，卻又莫名地多了分動(dòng)態(tài)，使之更顯動(dòng)感，確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F多指無(wú)法想象，難以理解。]。
每一副國畫(huà)都凝聚了畫(huà)家的人生，從每一副不同的畫(huà)中都可以看見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)性格鮮明的人。你可以從畫(huà)中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀(guān)看人生的潮起潮落，唏噓不已。國畫(huà)，畫(huà)的是作者的神，作者的意。
我愛(ài)國畫(huà)，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會(huì )畫(huà)中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態(tài)。那黑白兩色，仿佛有著(zhù)魔力一般，似一個(gè)漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉，它的用心描繪，每一個(gè)不經(jīng)意的小細節，總會(huì )讓人驚奇。那里，是國畫(huà)精髓的天堂!
愛(ài)國作文 篇8
祖國在日夜強盛，從當初的衰敗到現在的強盛經(jīng)歷了多少歲月，生活也發(fā)生了巨大的變化，人們從原來(lái)的不懂，變成了一個(gè)有知識有文化的人，人們現在懂得了電腦，懂得了如何上網(wǎng)，這又是文化的一大進(jìn)步，是一歷史的改變�，F在的科技發(fā)達了，人們開(kāi)始用電磁爐·微波爐了，人們的生活也變好了，祖國也富饒了。
在這些年的變化里我們經(jīng)過(guò)了許多的災難，最近有512地震，還有“莫拉克”臺風(fēng)等等，但人們在困難面前沒(méi)有退縮，而是團結起來(lái)克服困難。當初在建國之初，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，我們在探索的道路上跌倒過(guò)，但是我們從來(lái)都是堅強的爬了起來(lái)，現在改革開(kāi)放，壯壯高樓拔地而起，我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高，港澳的回歸，中華民族猶如鋼鐵長(cháng)城一樣堅不可摧，面對雪災，地震，無(wú)情的災難我們團結一心，挺起了堅實(shí)的脊梁骨
在經(jīng)過(guò)了這么多的磨難后人們依然頑強，在克服困難之后，人們又快樂(lè )的生活著(zhù)，和往常一樣，非常高興非�？鞓�(lè )，因為我們的祖國又更加強盛富饒了！
這些年的故事說(shuō)都說(shuō)不完，但這這些年的改變太讓人驚訝了，所以，請大家相信我們的祖國會(huì )變的更加強大和富饒，我為我是中國人而感到高興！我們要努力的建設家園，把祖國建設得更好更強大，中國有我則更強！
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