【必備】愛(ài)國作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)國作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國作文 篇1
今天,我有幸能隨老師與同學(xué)一起參觀(guān)了錢(qián)學(xué)森圖片展。
來(lái)到展館,我看到了許多有關(guān)錢(qián)學(xué)森的資料、圖片,有”科學(xué)模范“ 、”非凡魅力“ 、”愛(ài)國情懷“……
令我最佩服是”愛(ài)國情懷“中錢(qián)學(xué)森那種熱愛(ài)祖國,報效祖國的精神。當時(shí)錢(qián)學(xué)森在美國時(shí),美國的生活條件比中國好多了,可錢(qián)學(xué)森絲毫沒(méi)有被美國優(yōu)厚的生活待遇所吸引,執意要回國。其中有一個(gè)小細節令我十分感動(dòng):錢(qián)學(xué)森在被批準離開(kāi)美國后,他為了盡早回國,立刻去買(mǎi)船票,可被告知只有”克利弗蘭總統號“的三等艙的艙票了,要知道當時(shí)從美國坐船到中國要幾個(gè)月之久,三等艙的條件是非常差的,錢(qián)學(xué)森完全可以晚幾天再買(mǎi)下一趟條件好一點(diǎn)的票,可他絲毫不考慮條件多么艱苦,歸心似箭,仍然堅決的買(mǎi)票回國了。由此可見(jiàn)錢(qián)學(xué)森那顆充滿(mǎn)對祖國熱愛(ài)的赤誠之心,那種對祖國的強烈思念,和迫切希望祖國早日繁榮富強的愿望,是多么感人。
我們在平時(shí)生活中,肯定經(jīng)歷不了什么大風(fēng)大浪,但愛(ài)國是一種高尚而神圣的情感,它可以表現在生活的一點(diǎn)一滴中。
愛(ài)國不是一味地夸耀我們祖先的豐功偉績(jì),也不是漫罵別的國家的人無(wú)能愚笨,也不是說(shuō)一些夸大的誓言,什么”我要使中國繁榮昌盛“這你做不到。愛(ài)國其實(shí)意味著(zhù)一種深深的責任。
愛(ài)國意味著(zhù)你珍惜每一滴水如同美酒,珍惜每一粒糧食如黃金,愛(ài)護每一樣東西如對待自己的孩子。
愛(ài)國意味著(zhù)你腳下留情留下一片綠色,不隨意攀折那可愛(ài)的花朵;你在任何地方除了足跡不留下一點(diǎn)廢物;你對待公共設施如對自己家中的一樣。
愛(ài)國意味著(zhù)你能自覺(jué)遵守交通規則,不讓警察們著(zhù)急;你能?chē)栏褡袷毓矆?chǎng)所的規章制度,不在圖書(shū)館里喧嘩,不在歌舞廳鬧事;你能讓自己的寵物合法,在規定時(shí)間帶它們出來(lái)玩。
愛(ài)國意味著(zhù)你努力做好本職的工作,認真學(xué)好每一條公式,對于一切都報著(zhù)認真負責的態(tài)度。
愛(ài)國意味著(zhù)你多學(xué)一個(gè)漢字,多會(huì )一個(gè)成語(yǔ),多懂一點(diǎn)通史,多背一首唐詩(shī),多了解一些中國璀璨的歷史文化;你每天準時(shí)收看新聞聯(lián)播,關(guān)注國家的最新動(dòng)態(tài)。
愛(ài)國意味著(zhù)你微笑的面對每一天,讓周?chē)娜烁惺艿剑骸鄙罹故沁@樣的美好!“;你衣著(zhù)整齊,舉止大方,談吐文雅;你尊老愛(ài)幼,謙虛有禮,樂(lè )于助人;你時(shí)時(shí)擁有紳士風(fēng)度,舍己為人,謙讓對方。
愛(ài)國意味著(zhù)……
別以為愛(ài)國就是要干大事,其實(shí)從生活的每一個(gè)細節,都可以看出你是否熱愛(ài)自己的祖國。
來(lái)吧,讓我們從小事做起,做一個(gè)熱愛(ài)祖國的好少年!
愛(ài)國作文 篇2
中國是我們永遠的家,它是我們的信仰。沒(méi)有它,我們所擁有的一切都將化為烏有;沒(méi)有它,中國那燦爛輝煌的歷史文化都將化為塵埃。這些歷史文化承載著(zhù)祖先的精神,承載著(zhù)中國歷史的輝煌。愛(ài)國,首先就要從保護中國的文化和精神開(kāi)始。
中國素有“文化之國“的美稱(chēng)。那些源遠流長(cháng)的文化精神,無(wú)聲傾訴著(zhù)中國傳統文化的魅力,傾訴著(zhù)這中國民族精神的偉大。千年文化的默默沉淀,給予中國崇高的文明。我們身上流淌著(zhù)中國的血,我們是中國的一份子,我們理應傳承中華文化,共筑精神家園。
《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》……一本本耳熟能詳的書(shū)名,都是中華文化精神的體現。但如今,能有幾人“識其真面目“,又能有幾人“愿聞其詳“?“堅強不屈““懸梁刺股““不畏艱苦“……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的民族精神,都是中華民族品德的體現。但如今,能有幾人學(xué)而用之?能有幾人身教言傳?一個(gè)文化與精神都被埋沒(méi)的國家,即使再繁盛,也不過(guò)是過(guò)眼云煙!
司源以人,不棄國史。這句古文意在警示后人:萬(wàn)物終有根本,即使是司掌這根本的人,也不能拋棄國家的精神和歷史文化。中國是世界著(zhù)名的文明古國,它的文化和精神是源遠流長(cháng),不可替代的。這是祖先留給我們的瑰寶,這是作為一個(gè)中國人應有的品質(zhì)。中國的文化與精神,是無(wú)與倫比的。它是源自血脈的傳承,它是獨一無(wú)二的瑰寶,它是至高無(wú)上的象征!它是,在愛(ài)國之心中盛開(kāi)的花。
音樂(lè )聲緩緩傳來(lái):“五月的鮮花開(kāi)遍了原野,鮮花掩蓋著(zhù)烈士的鮮血6“唯有忠烈的愛(ài)國之心才能成為這源自血脈的文化精神生長(cháng)的土壤!唯有保護著(zhù)智慧的瑰寶才能完成作為中國人的職責!
中國是我們永遠的家,它是我們的信仰。只有傳承中華文化,共筑精神家園,有一顆堅貞的愛(ài)國之心,才能讓我中國,盛世永存……
愛(ài)國作文 篇3
愛(ài)國
有人說(shuō),所謂“大國民心態(tài)”,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對。也許你有權利不去欣賞一個(gè)人,但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都能夠用這樣的心態(tài)去看待生活,那么這個(gè)中國,就是一個(gè)在世界上站穩了腳步的大國。
愛(ài)國主義是什么?愛(ài)國主義就是指個(gè)人或群眾對“祖國”的一種用心的態(tài)度,一種支持的態(tài)度。而不是做做樣貌寫(xiě)幾個(gè)字掛個(gè)橫幅,就能夠說(shuō)你很愛(ài)國。愛(ài)國。不僅僅僅是言語(yǔ),更是行動(dòng)。
回想起自我以前所認識的“愛(ài)國”,和自我以前所做出的“愛(ài)國”,不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候,我總會(huì )大聲的唱著(zhù)國歌,對著(zhù)國旗行注目禮。幼時(shí)的我,是這樣做的;小學(xué)的每個(gè)星期一,我總會(huì )把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。兒時(shí)的我,是這樣做的;八月的假期我做了張愛(ài)國的手抄報,過(guò)后我便取得了獲獎證書(shū)。昨日的我,是這樣做的。
我認為,這些便是我能夠做到的愛(ài)國,也許不止這些。但是,用自我樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng),去感動(dòng)身邊的人。用自我的心靈,去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長(cháng),為的是長(cháng)大后報效祖國。如果不能站在臺上,那么站在幕后又有何妨?
我認為,這便是我能夠做到的愛(ài)國,這便是我就應做的愛(ài)國。
愛(ài)國作文 篇4
自習課到了,門(mén)被輕輕的推開(kāi)了,咦?這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò),看樣子時(shí)我們的新老師!他推開(kāi)門(mén)后只站在了門(mén)的旁邊。
隨后班主任也推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),站在講課臺上,帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦!原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師,姓張,以后我們就稱(chēng)他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺上,作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí),同學(xué)們都笑了,他的聲音真可愛(ài)!說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的
今天有節歷史課,很期待他給我們上的第一節課?焐险n了,班里還是鬧騰騰的,這位老師默默的走進(jìn)了教師,也沒(méi)發(fā)出聲響,班里依然在鬧,直到上課鈴聲打響了,班里才安靜起來(lái)了,都注視著(zhù)這位穿著(zhù)一件休閑襯衣的老師,襯衣是綠色和白色的線(xiàn)條在衣服上排列這。穿著(zhù)一條棕色的褲子和鞋子。
他個(gè)頭不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮膚,一頭不是太多的頭發(fā),頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛,也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話(huà)“含著(zhù)半口水的巴”說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì )成為一個(gè)橢圓形,真的好奇怪,好可愛(ài)!
開(kāi)始上課了,他拿著(zhù)粉筆在黑板上劃來(lái)劃去,寫(xiě)了幾道題,后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課,中國近代史的第一次戰爭。他講的很認真,很容易被他帶動(dòng),跟著(zhù)他一起回顧往事。講完有帶著(zhù)我們畫(huà)畫(huà)這節課的重點(diǎn),布置了作業(yè),就走下講臺,在班里轉了轉,看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。
他是一位很可愛(ài)的老師,認真細心的老師,我很喜歡他,我要跟這他把我的歷史成績(jì)提上去。
愛(ài)國作文 篇5
愛(ài)國,在我以前的印象中,就是士兵在戰場(chǎng)上殺敵無(wú)數,為國效力?捎幸患,卻讓我改變了對愛(ài)國的認識。
那是半年前的.事了。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,作業(yè)寫(xiě)完了,我便跑到公園去玩。走在清幽的小道上,聞著(zhù)周?chē)闹袢~清香,我正享受著(zhù)這難得的片刻愜意。
突然,一陣隱隱約約的歌聲傳到了我的耳中,旋律很熟悉,只是因為隔得遠,所以聽(tīng)得不太清楚。我向著(zhù)聲音的來(lái)源走過(guò)去,隨著(zhù)距離的拉近,歌詞清晰地傳入了我的耳中:起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們舊的長(cháng)城!中華民族到了最安全的時(shí)候。
我有些疑惑:誰(shuí)在那里亂改國歌?他不知道改國歌是犯法的嗎?我又向前走了幾步,想上前批評他,卻發(fā)現他是一個(gè)中學(xué)生。我有些猶豫。正當我猶豫該不該去提醒的時(shí)候,一名胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前,說(shuō):你好,哥哥,國歌是不能隨便改的。那個(gè)中學(xué)生一聽(tīng),頓時(shí)漲紅了臉,走開(kāi)了。我想:愛(ài)國,應該就是短短的一句提醒吧。
我又猛然想起一件事,記得幾天前地理課上,地理老師正在講作業(yè),講到一半的時(shí)候,她頓了頓,說(shuō):作業(yè)上被我寫(xiě)了‘字寫(xiě)得像野馬’的同學(xué)舉個(gè)手。我環(huán)顧四周,想看看是誰(shuí)的字跡這么瀟灑。視線(xiàn)在前方定格,哦,原來(lái)是他啊。聽(tīng)著(zhù)地理老師語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō)一手好字的重要性,我突然想到,漢字是幾千年前的古人智慧的結晶,我們身為中國人,應該寫(xiě)的一手漂亮的漢字。
愛(ài)國,是要從點(diǎn)滴做起的。
愛(ài)國作文 篇6
鞠躬,愛(ài)國者們!一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有,但對國家的愛(ài)是絕對不能沒(méi)有的。
縱觀(guān)古今多少偉大人物,都因為有一腔愛(ài)國熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……在二戰中,也有一對平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們在戰場(chǎng)上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛了祖國。記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著(zhù)隨時(shí)可能失去生命的危險,潛入敵營(yíng),準備燒毀馬廄。
這,是怎樣的豪情,怎樣的大無(wú)畏!只是一個(gè)女子,只是一個(gè)本應坐在教室中學(xué)習的學(xué)生,是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn),那是靠著(zhù)心中的愛(ài)國烈火熊熊燃燒而支配著(zhù)她所有的行為。她究竟有著(zhù)怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當她要點(diǎn)燃馬廄時(shí),德軍發(fā)現了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著(zhù)她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛(ài)國之火熄滅。最后,在刑場(chǎng)上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來(lái),為國家安全站起來(lái)!那一瞬間,我震撼了:無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國之情。舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰死在沙場(chǎng)上。死,是一個(gè)人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。無(wú)論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰爭。用鮮血,用生命去維護祖國的尊嚴!此刻,在心里,對卓婭和舒拉,對在戰場(chǎng)上犧牲的保家衛國的戰士們,鄭重地鞠一個(gè)躬!
愛(ài)國作文 篇7
愛(ài)國是戰爭年代才有的舍身救國氣節,在和平年代,如何愛(ài)國?邊疆有士兵把守,我們一個(gè)學(xué)生又能做得了什么?魯迅先生筆桿子—槍桿子年代已過(guò)我們拿什么愛(ài)國?
既然如何愛(ài)國很難,那就想想如何不愛(ài)國。我們會(huì )想到間諜特務(wù),或是穿上日軍軍旗的衣服。同樣離我們很遙遠。
其實(shí)愛(ài)國很簡(jiǎn)單,不愛(ài)國也很簡(jiǎn)單。
記得在校生活的日子里,每天都有一次的升降國旗么?國旗是先代英雄用血換來(lái)的,我們尊敬國旗,就如同尊敬祖國一樣。
可是在寢室或在小賣(mài)部,自覺(jué)升降旗肅立的有幾人?在教室或在操場(chǎng),或許是大家認為有老師盯著(zhù)才會(huì )這么自覺(jué)肅立的吧?
我并不夸張,就舉個(gè)例子吧。在運動(dòng)會(huì ),旁邊的小學(xué)升國旗,國歌響起卻無(wú)人聽(tīng)得見(jiàn),大家也沒(méi)注意到吧。難道同樣的五星紅旗還有分你的?我的?
那時(shí)只見(jiàn)僅有一人肅立,那人便是蔡**,我不禁對他肅然起敬。
愛(ài)國,不愛(ài)國,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛(ài)國作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,2101世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心
爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷(xiāo)鴉塊的場(chǎng)所,成了軍閥混戰的戰場(chǎng),成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大;夭ǖ膲迅。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現如今的幸福生活?窗,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運的成功舉辦,神州7號的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國心。
然而,數風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著(zhù)我們,時(shí)代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記?當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志去刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效我們的祖國,這是我在2101世紀里的中國心。
謝謝大家!
愛(ài)國作文 篇9
我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家,她像一位巨人,屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而自豪,我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而驕傲,我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國家。
祖國,是我們的家園,愛(ài)國就是對祖國的熱愛(ài),也是我們每個(gè)中國人都應該具有的精神。愛(ài)國有很多種,努力學(xué)好知識是愛(ài)國,為祖國貢獻力量是愛(ài)國,尊老愛(ài)幼是愛(ài)國的表現,愛(ài)護環(huán)境也是愛(ài)國的表現……
我們作為一名小學(xué)生,怎樣才能真正做到愛(ài)國呢?作為小學(xué)生的我們,愛(ài)國就是要從愛(ài)學(xué)習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業(yè)。愛(ài)國就是要從愛(ài)親人愛(ài)我們的同學(xué)做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手,向取得成績(jì)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠的祝福。作為小學(xué)生的我們,愛(ài)國就是要從愛(ài)校園愛(ài)家園愛(ài)我們的環(huán)境做起,主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。共同建設一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。作為小學(xué)生的我們,愛(ài)國就是愛(ài)護國旗的一角——紅領(lǐng)巾。每天早晨和下午,戴上紅領(lǐng)巾直奔學(xué)校,不能用紅領(lǐng)巾來(lái)做游戲、玩耍,每周要洗一次紅領(lǐng)巾,保證紅領(lǐng)巾清潔干凈……這些看似細小的事情,卻看出了你是否真正做到了愛(ài)國。
同學(xué)們,愛(ài)國不分年齡,不分長(cháng)幼,讓我們大家攜起手來(lái),從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一名熱愛(ài)祖國的好學(xué)生。
愛(ài)國作文 篇10
我的祖國,在地圖上,它是一只昂首的雄雞;在大家心中,它是一群人民的依靠;在外人眼里,它是一個(gè)落寞后并馬上崛起的國家。沒(méi)錯,這就是我親愛(ài)的祖國,它有一個(gè)美好的名字,叫中國。
如今的它,富饒美麗,科技發(fā)達,令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長(cháng)城,山清水秀的桂林;它有著(zhù)浩氣逼人的泰山,古色古香的故宮;它還有著(zhù)歷史悠久的黃河,一望無(wú)際的青藏高原。這樣的它,怎能不讓人拍手叫好?
中國,這個(gè)擁有五千年歷史的明珠,這條永不言敗的長(cháng)龍,這只堅持不懈的雄雞,今日的它,放飛了神舟,栽植了水稻;今日的它,擁有飛人劉翔,擁有巨人姚明;今日的它,錦繡山河,國泰民安;今日的它,看盡天下,已不受別人的嘲笑。
看到這璀璨的一切,有誰(shuí)可知它背后的辛酸。
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