小學(xué)愛(ài)國作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)愛(ài)國作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
祖國的山河多么秀麗，風(fēng)景多么優(yōu)美！
那洶涌澎湃的黃河怒濤；那風(fēng)景秀麗的長(cháng)江三峽；那水平如鏡的杭州西湖；那云霧繚繞的黃山；那具有五岳之尊的泰山……構造了我們雄偉壯麗的祖國山河。
是我們的.祖國養育了一代又一代的人民，又是祖國培養我們這些幼小的花朵。
我忠誠祖國，熱愛(ài)祖國！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報國，我一無(wú)所求�！�
臨刑前，監斬官湊近說(shuō)：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相�！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼�，還說(shuō)什么鬼話(huà)！”
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續回家了，只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨，就合撐一把傘一起回家了。
這時(shí)，寧寧看見(jiàn)國旗被大雨淋濕了，就飛快的向國旗臺跑去。天天問(wèn)：“你去干什么？”寧寧說(shuō)：“國旗被雨淋了，會(huì )褪色的`�！彼麄円黄鸢褔焓掌饋�(lái)疊好，交給老師。老師說(shuō)：“你們真是愛(ài)護國旗的好孩子�！�
他們聽(tīng)了老師的話(huà)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
愛(ài)國是什么？小時(shí)候認為，所謂的愛(ài)國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的，再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候，端端正正的行隊禮，目光緊緊追隨著(zhù)緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，告訴自己，告訴別人：看，我正在愛(ài)國。其實(shí)真正意義上的'愛(ài)國并不是這樣的，愛(ài)國是要靠行動(dòng)，好好學(xué)習，努力工作，保護環(huán)境，這樣就已經(jīng)做到了愛(ài)國。
不同的年齡段愛(ài)國行動(dòng)也不同，小學(xué)生怎么愛(ài)國呢？小學(xué)生只要好好學(xué)習就夠了，這就是愛(ài)國。
我們生活在和平年代里，沒(méi)有戰爭的的硝煙，沒(méi)有天災的痛苦，生活很安逸也很幸福�？墒怯钟姓l(shuí)想過(guò)，如果我們生在一個(gè)戰火連天的年代，像我們這個(gè)年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰場(chǎng)呢？好好學(xué)習就是愛(ài)國，愛(ài)國很簡(jiǎn)單，但并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，更重要的是行動(dòng)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”
“好呀，小伙子�！蹦切┤苏f(shuō)“你真是狗咬呂洞賓，不識好人心呀！你不是很需要錢(qián)嗎？為什么要扔回來(lái)？我們又沒(méi)有侮辱你們的國家，你們的國家本來(lái)就是旅館不好，交通太差。
那個(gè)少年斬釘截鐵地說(shuō)：“胡說(shuō)八道，我們的國家非常美麗，資源豐富，氣候濕潤，風(fēng)景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時(shí)的古羅馬帝國、龐貝古城、聞名于世的比薩斜塔、文藝復興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的古羅馬競技場(chǎng)……意大利是歐洲“文藝復興”運動(dòng)的發(fā)源地，但丁、達·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學(xué)巨匠對人類(lèi)文化的進(jìn)步作出了無(wú)可比擬的`巨大貢獻……
那些人聽(tīng)的目瞪口呆。半響才有人小聲的說(shuō)：“我們的國家也很美呀！”就這樣他們爭吵了一路。最后大家都為這個(gè)少年的愛(ài)國精神所感動(dòng)，紛紛向他表示了歉意。少年回國以后，非�？炭嗟膶W(xué)習，長(cháng)大以后成為了一名科學(xué)家，為祖國做出了許多貢獻。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
60年來(lái)，新中國櫛風(fēng)淋雨，逐步走向繁榮昌盛，創(chuàng )造了輝煌燦爛、令中國人驕傲的偉績(jì)！今年，是建國60周年！
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的聲音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回想，在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結的一個(gè)主題：祖國！
祖國，多么偉大的名字！祖國，創(chuàng )造輝煌偉績(jì)！祖國，明天的明天會(huì )是一片生機！
偉大的祖國，當然點(diǎn)點(diǎn)滴滴和睦助人的事也少不了。
你看，一位手里拿著(zhù)棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望，想并是和家人走散，令人無(wú)助的眼神，許多助人為樂(lè )的人們來(lái)到男孩的身邊，旁人的關(guān)心讓快要流淚的他平靜了許多，過(guò)了一會(huì )兒，等旁人詢(xún)問(wèn)清楚后，幫小男孩終于找回他的媽媽。一聲謝謝，一次幫助，多和諧助人的祖國呀！
站在青藏高原雪域頂端，暢飲一杯舒心醉怡的奶茶，慶賀五十六個(gè)民族的和睦昌盛，佇立在縱橫的黃土高原，捧一把滾燙的`黃土貼在心口，感受祖國母親的溫情……
我們愛(ài)你—北京長(cháng)城的蜿蜒起伏，云南石林的錢(qián)姿百態(tài)，陜西兵馬俑的惟妙惟肖，山西云岡的神奇美妙，更愛(ài)您，祖國！
騰飛吧，祖國！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇7
總有一些人為祖國的付出而疲勞；總有一些人為人民做貢獻而堅強奮斗；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰士們是鮮血，汗水和淚水換來(lái)的。那些戰士們?yōu)榱藨馉�，為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗，在戰場(chǎng)上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅強，內心更堅強！他們也很想照顧自己的'父母；他們也很想陪愛(ài)人逛街送孩子上學(xué)；他們也很想每天不用過(guò)這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰場(chǎng)；他們更想讓那慘無(wú)人道的戰爭永遠消失得無(wú)影無(wú)蹤，正因為這種原因，他們不得不在戰場(chǎng)上英勇作戰！
他們將對家人的愧疚感，完全地化成了對祖國的忠貞，對人民的堅守！
軍人叔叔，我想對你們說(shuō)：“你們是全世界最可愛(ài)的人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對軍人叔叔的感激是說(shuō)不出的，用語(yǔ)言無(wú)法表達出來(lái)！我只希望大家要珍惜此時(shí)的每分每秒，因為它是來(lái)之不易的！更不要養成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”這種壞習慣！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇8
祖國是大家的大伙？，大家要盡我們的全力去守護她？，讓祖國媽媽感受到中華兒女對她的愛(ài)！
愛(ài)國，就是顧炎武所說(shuō)的天下興亡，匹夫有責！十九世紀前期，英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場(chǎng)面，把鴉片運輸到中國，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過(guò)。道光帝為弄清楚決這個(gè)問(wèn)題，派林則徐搜捕鴉片，并銷(xiāo)毀鴉片。1839年六月林則徐把收繳來(lái)的鴉片全部在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀，竟歷時(shí)整整23天！林則徐不只維護了自己國家的尊嚴和人民的安危，同時(shí)也大大鎮壓了英國的氣勢，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負的！
愛(ài)國，就是范仲淹所說(shuō)的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。文天祥在元軍兵臨城下時(shí)，明知曉前去談判是兇多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不舍身救國了。他置個(gè)生活死于度外，曾多次要掙脫元軍的魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴，但最后獻出了自己寶貴的'生命。文天祥在一首詩(shī)中發(fā)出了“生活自古哪個(gè)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現了他視死如歸的大無(wú)畏精神，讓后人為之贊嘆！
面對古人為國效力，殉國的英勇事跡，讓生于繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻源于己的生命，但可以用大家的行動(dòng)去證明！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇9
歷史長(cháng)河中。
愛(ài)國，是大家每個(gè)人都需要做到的。一百多年前，當時(shí)的中國政治十分動(dòng)亂，中國人民處于水深火熱當中，英國政府打開(kāi)了中國的一道門(mén)，對大家進(jìn)行鴉片運輸，下至人民上至官員都成迷在當中。就在這時(shí)，大家的民族英雄林則徐出目前大家每一個(gè)人的心中，他果斷出手，虎門(mén)銷(xiāo)煙，這是何等的偉大��！
站在虎門(mén)下，他昂頭挺胸，莊嚴的眼神，莊重的指揮著(zhù)部下，將一箱一箱的鴉片焚燒掉。林則徐作為中國近代第一個(gè)當之無(wú)愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。
做為一個(gè)中國人，大家就應該愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善。這讓我聯(lián)想到了現實(shí)生活。平日，在班里，一些同學(xué)不光自己不好好學(xué)習，還常常給班級抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在乎，屢教不改。想想民族英雄林則徐，他可以為自己國家，民族的`尊嚴，寧可奉獻所有些所有。而這部分同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有哪些事，我一直熟視無(wú)睹，也從不積極參與。想到的林則徐的愛(ài)國事跡，我學(xué)到了課本上沒(méi)的常識。
同學(xué)們，愛(ài)國就讓大家從目前做起，從身邊小事做起！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇10
好久沒(méi)大掃除。呵呵——說(shuō)到大掃除定會(huì )想起在學(xué)校的時(shí)候那段時(shí)光�？偸堑搅四骋恢�，輪到一個(gè)小組去搞大掃除。掃教室操場(chǎng)，甚至抄廁所。于是大家在掃帚飛揚中或默默掃地，或談笑風(fēng)聲。這段時(shí)光也就這么隨著(zhù)歲月遠去了。
不過(guò)此刻依然要大掃除，那不是在學(xué)校，是在住處了。我的屋子一般在沒(méi)有外人進(jìn)出的'情況下，可以保持3，4個(gè)月都是干凈的，看不出半點(diǎn)灰塵，若不用手去摸桌面的話(huà)。所以，一般情況下，我基本上不太打掃屋子，但在這習慣了天天沖涼換洗衣服。每決定要搞衛生的周末，對我來(lái)說(shuō)就是一次大掃除了。我會(huì )用消毒液泡在水中，放上洗衣粉，拖把放入其中泡上10多分鐘后，再把房間的地板來(lái)回換水拖上幾遍，直到風(fēng)干；再把桌面等能觸及灰塵的地方都擦一遍；再把房間以外的空間也打掃一遍；再把感覺(jué)要清洗的物件統統洗一遍。就這么打掃一番，幾乎要花費我3，4個(gè)小時(shí)，從上午忙到下午。想想，這可比學(xué)校大掃除還要隆重了。時(shí)間夠長(cháng)，打掃夠徹底。
有時(shí)覺(jué)得周末這樣花費時(shí)間不值；有時(shí)又覺(jué)得雖然時(shí)間花費了，但整個(gè)人感覺(jué)清爽了許多，因為屋子處處看起來(lái)都是亮白亮白的，舒適極了。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇11
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問(wèn)媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說(shuō)，粽子是端午節的重頭戲，這是紀念屈原的日子。屈原是我國古代偉大的`愛(ài)國詩(shī)人，也是戰國時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話(huà)，就把屈原革了職，在楚國滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節吃粽子的習俗。我聽(tīng)了，心里一陣發(fā)酸，望著(zhù)滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復還”。
這個(gè)端午節讓我增長(cháng)了不多知識，知道了端午節的來(lái)歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué)，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著(zhù)，因為他的血系中有一條長(cháng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光。我要向他學(xué)習，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負重的、策略靈活的愛(ài)國者。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇12
祖國，一個(gè)多么起眼的字眼，我愛(ài)祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛(ài)我們的祖國。
我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落后，被別的`國家侵入而共產(chǎn)黨不懈一切努力，保衛自己的祖國，雖然他們的武器先進(jìn)，但人口呢。則是秒殺。因為我們愛(ài)國，所以要保衛國家，貢獻自己，要祖國我愛(ài)祖國有所成就，就要好好讀書(shū)，以后去創(chuàng )造、發(fā)明更先進(jìn)的技術(shù)，保衛國家，使侵略者死光光，你愛(ài)祖國嗎？愛(ài)祖國就讀好書(shū)，為國家做貢獻。
我，聽(tīng)過(guò)一個(gè)出國留學(xué)生從國外回來(lái)，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話(huà)就是—��！母親，我回來(lái)了。那時(shí)，他的雙親已不在人世，為什么他還要叫母親？因為他呼喚的是祖國母親，他是一個(gè)愛(ài)國子，在國外留學(xué)那么多年，居然還記得祖國，有些國外留學(xué)的在那兒過(guò)得舒舒服服，就不記得自己的祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來(lái)幫忙。還有一個(gè)留學(xué)生在美國，那時(shí)美國正在研制原子彈，發(fā)射成功，而他還記得自己的祖國，他回來(lái)把原子彈的科技告訴了科學(xué)家，而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會(huì )回來(lái)了。
我愛(ài)國，我非常愛(ài)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇13
終于，我盼望已久的周一正式升旗到來(lái)了。
早上我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，本想大展一下我的風(fēng)采�？刹賵�(chǎng)上除了我們班同學(xué)，整個(gè)操場(chǎng)空無(wú)一人。這時(shí)，廣播大喇叭響了起來(lái)：“從今天開(kāi)始，以后的升旗儀式改成室內升旗了�！边@可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠看像會(huì )發(fā)光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看著(zhù)護旗手將國旗莊嚴地遞給了出旗手，出旗手又舉著(zhù)旗向我一步步地走來(lái)，我的心越來(lái)越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。當出旗手將旗遞到我手里時(shí)，一種莊嚴而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的國歌聲在操場(chǎng)上空盤(pán)旋，伴隨著(zhù)出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。
望著(zhù)在頭頂迎風(fēng)飄揚的.五星紅旗，在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛(ài)護國旗，熱愛(ài)我們偉大的祖國！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇14
那是大年三十，姐姐帶我到街頭買(mǎi)了一些五顏六色的氫氣球�；貋�(lái)的 路上，我問(wèn)姐姐買(mǎi)這些氣球干什么，姐姐神秘地說(shuō)：“待會(huì )兒你就明白了�！� “有什么可的，肯定是用來(lái)裝飾房間的！”我自信地說(shuō)。姐姐看了看我, 只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的賀年卡。賀年卡上都端端正正地寫(xiě)著(zhù)“贈 給澳門(mén)的小朋友，祝你快樂(lè )，進(jìn)步！”噢！我明白姐姐為什么買(mǎi)氣球了。
原來(lái)，澳門(mén)回到祖國的.懷抱。姐姐為了表達自己的心愿，要在著(zhù)美好的除夕之夜，向澳門(mén)的小朋友送上一份禮物�！拔襾�(lái)幫你！”我和姐姐一起把一張張賀年卡系在五顏六色的氣球上。一切準備 完畢，我們來(lái)到了陽(yáng)臺上。托著(zhù)禮物，雙手一松，氣球載著(zhù)我和姐姐的共 同心愿，隨著(zhù)輕風(fēng)冉冉地升上了天空，越升越 高，向澳門(mén)的方向飄去，飄去…
我望著(zhù)遠去處的氣球，仿佛看到了澳門(mén)小朋友雙手捧著(zhù)氣球，跳啊，唱啊，好熱鬧！我仿佛也成了他們中的一員。我們一起談學(xué)習，一起做游戲，一起 游覽祖國的山山水水…
氣球快快地飛吧，飛吧！我們期待著(zhù)，期待著(zhù)澳門(mén)的回歸，期待著(zhù)小朋 友到來(lái)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇15
“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)……”老師又讓我們開(kāi)始背了�！鞍パ�，真討厭�！�
語(yǔ)文課終于下課了，這節課是美術(shù)課�！巴瑢W(xué)們，這節課我們來(lái)畫(huà)一幅愛(ài)國的畫(huà)吧！”溫老師把一幅畫(huà)貼在黑板上，讓我們畫(huà)。
我們一邊畫(huà)畫(huà)，一邊聽(tīng)老師講什么是愛(ài)國。此時(shí)的我心中漸升悔意，因為我原來(lái)一直不喜歡背社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，但是聽(tīng)了溫老師說(shuō)的.話(huà)，才明白原來(lái)這也是愛(ài)國的表現。
聽(tīng)了溫老師的話(huà)，我變的開(kāi)始愛(ài)國了。我覺(jué)得愛(ài)國并不困難，就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了，愛(ài)國是為祖國獻力沒(méi)錯，可它還有另一個(gè)意思，那就是從小就好好學(xué)習，長(cháng)大以后去建設我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個(gè)需要幫助的人！
我懂得了這個(gè)道理后，我開(kāi)始更加努力的學(xué)習，把學(xué)習和愛(ài)國一直記在心里。每天一寫(xiě)完作業(yè)我就讀半小時(shí)的課外書(shū)，然后再寫(xiě)一張字，最后背一遍社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
改變我的并不是那幅畫(huà)，而是溫老師的話(huà)，是祖國媽媽把我們帶到這個(gè)世界上的，我們每個(gè)人都要有愛(ài)國心。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇16
有人把祖國比作母親。的確，我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛(ài)母親，也愛(ài)我們偉大的祖國。
在中國五千年的文明史上無(wú)數先輩為了祖國的強大，民族的'興旺努力奮斗、堅持不懈，做出了無(wú)數可歌可泣的貢獻。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡（長(cháng)江、黃河、黃山……）等五十六個(gè)民族共同構建了我們美麗的祖國。
當初日本侵略中國，無(wú)數中華兒女英勇抗敵，不怕流血犧牲，把日本侵略者趕出中國。我很幸運，能夠生活在當今國家富強、社會(huì )穩定發(fā)展的新時(shí)代，這是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的。2008年我國的神舟七號成功發(fā)射，同年，中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會(huì )。作為一個(gè)中國的孩子，一個(gè)中國人，我感到無(wú)比驕傲與自豪。
我一定要努力學(xué)習，做個(gè)好孩子，做名好學(xué)生，做個(gè)好公民，樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，為自己的國家建設的更加美好貢獻我的一份力量，祖國的明天一定會(huì )更加繁榮昌盛。
我愛(ài)我們偉大的祖國。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇17
一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國，我們要熱愛(ài)祖國，就要熱愛(ài)我們的五星紅旗。
每個(gè)禮拜都要升國旗，星期一的早上，我們全校全體師生早早的在學(xué)校里，排好了整齊的隊伍，等待著(zhù)升國旗。廣播員說(shuō)完升國旗之后，響起了響亮的國歌聲，然后只見(jiàn)升國旗的少先隊員們，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里帶著(zhù)潔白的.手套拿著(zhù)國旗，邁著(zhù)整齊的步伐向國旗臺下走去。在臺下的我們你看見(jiàn)國旗，立刻行注目禮。升國旗的那幾個(gè)少先隊員，一人一手拿著(zhù)繩子，國旗緩緩的國旗伴隨著(zhù)響亮的國歌，在微風(fēng)中飄揚著(zhù)，慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮，行少先隊禮，雙手高舉過(guò)頭頂，目視著(zhù)國旗，望著(zhù)國旗慢慢的上升。
嘹亮的歌聲回蕩在校園里，呃，我想到了多，看著(zhù)國旗，慢慢的上升，我想到了我沒(méi)有革命先烈，拋頭顱灑熱血，為了我們今天的美好生活，付出了那么多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學(xué)習，將來(lái)為國家的建設和發(fā)展做出努力和貢獻。
五星紅旗迎永遠牢記在我的心中，我一定要好好學(xué)習天天向上。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇18
很小的時(shí)候，我就會(huì )用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話(huà)語(yǔ)背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時(shí)，媽媽的眼中噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩(shī)”“方塊字”是中國人的標志性符號�！凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。
聽(tīng)著(zhù)《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說(shuō)，內心充滿(mǎn)悲傷，希望自己能快些長(cháng)大，去保護那些愛(ài)我和我愛(ài)的'人。老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！碑敃r(shí)我不是很明白。長(cháng)大后，我才慢慢明白，這個(gè)天下就是“家國”情懷，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)家，同樣也深深地愛(ài)著(zhù)由無(wú)數的小家組成的這個(gè)國，無(wú)國哪有家?看電視時(shí)，無(wú)論什么比賽，只要有中國選手，我就會(huì )在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛(ài)我的國，我的國的一絲一縷都牽動(dòng)我的心，家國的情懷在心底越來(lái)越深厚。
年齡漸長(cháng)，視野漸寬，愛(ài)國的情感更像一棵大樹(shù)深深扎根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進(jìn)行曲唱響時(shí)，我怦然跳動(dòng)的心都告訴我：“熱愛(ài)祖國，這種感情與生俱來(lái)!”
小學(xué)愛(ài)國作文 篇19
我不知道詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。我最佩服的是他的愛(ài)國主義。正是由于詹天佑的愛(ài)國主義，他毫不猶豫地擔任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛(ài)國主義，他在鐵路建設中遇到的困難并沒(méi)有減弱。正是因為他的愛(ài)國精神，他才一直在努力工作。最后，經(jīng)過(guò)了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛(ài)國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經(jīng)常怒氣沖沖的時(shí)候，他不得不佩服他，因為他堅持在晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。我的勇氣總是害怕這樣做，有時(shí)我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛(ài)國。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數都沒(méi)有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來(lái)報答她的`國家。事實(shí)上，只要我們從小事開(kāi)始，我們就可以成為愛(ài)國的英雄。首先，我們應該把學(xué)習放在第一位。如果你沒(méi)有太多的知識，無(wú)論你多么愛(ài)國，你都不能為你的國家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進(jìn)垃圾桶等等。這些都是愛(ài)國的表現嗎？所以讓我們養成照顧環(huán)境的好習慣，比如詹天佑。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇20
徐特立曾說(shuō)過(guò)：人民不僅有權愛(ài)國，而且愛(ài)國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。我看了《愛(ài)國少年》這個(gè)故事認為這個(gè)少年，是一個(gè)偉大的愛(ài)國者。
里面講：少年被父母賣(mài)給一個(gè)戲班子，戲班子的人虐待少年，過(guò)了兩年，少年逃了出來(lái)，找到意大利領(lǐng)事館，尋求幫助。領(lǐng)事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉。在船上，有三個(gè)人一直追問(wèn)少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢(qián)，少年正盤(pán)算如何花錢(qián)時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)那三個(gè)人在侮辱他的祖國，少年怒火萬(wàn)丈說(shuō)：“拿回你們的臭錢(qián)!你們侮辱我的'祖國，你們的錢(qián)我一文也不要!”那筆錢(qián)對少年來(lái)說(shuō)，是一筆不小的財富，但是，他聽(tīng)見(jiàn)給他錢(qián)的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢(qián)全部扔給了那三個(gè)人。如果我是那個(gè)少年，也許經(jīng)不住考驗，拿著(zhù)錢(qián)想買(mǎi)什么還照樣買(mǎi)。我應該努力控制自己，不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益，做一個(gè)光榮的中國人，捍衛偉大祖國的尊嚴，展現中華兒女的風(fēng)貌。
愛(ài)國最簡(jiǎn)單的表現就是干好自己的事，學(xué)生就應該好好學(xué)習，將來(lái)壯大祖國，使祖國永遠不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說(shuō)：“我是中國人�！�
小學(xué)愛(ài)國作文 篇21
今天早上，我和哥哥一大早就起來(lái)了，我們穿上新衣服，新鞋，歡呼一聲：“過(guò)年嘍！”
我們興高采烈的放棄鞭炮，望著(zhù)那五彩繽紛的天空，你就是我們的笑容，我和爸爸吃晚飯，拿著(zhù)對聯(lián)和福字，我拿著(zhù)膠條，幫爸爸貼對聯(lián)，之間爸爸小心翼翼地貼，我看了對聯(lián)和福字，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你把福字貼到了！”爸爸哈哈大笑的說(shuō)：“傻孩子，把福貼到了，就是福到我家��！”我聽(tīng)了，這才恍然大悟。我走在大街上，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都掛起來(lái)燈籠，每個(gè)人都臉上都露出甜美的笑容，父母們做著(zhù)香噴噴的飯菜；孩子們在快樂(lè )的天堂里追逐嬉戲；鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上唱著(zhù)新年之歌……
晚上，那氣派更美麗了！煙花從地上飛到天上，就像我們的國家一點(diǎn)一點(diǎn)的變強，我不由得向我們未來(lái)的天空敬禮。那夜深人靜的夜晚，在今天就不存在了，無(wú)數個(gè)煙花飛到天空，就像我們祖國，我們的祖國就像一個(gè)堅持不懈的巨人，永不服輸，有堅強的站起來(lái)。
那孩子們放棄鞭炮，那霹靂嘩啦的聲音，是新年爺爺在想我們問(wèn)好；那美麗的'煙花，是新年爺爺的笑容；那絢爛的色彩，是新年爺爺鼓勵我們中華人民共和國創(chuàng )造一個(gè)美好未來(lái)的笑容！
��！我愛(ài)過(guò)年！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇22
當雄雞的高鳴驅散長(cháng)夜的黑幕，當金色的霞光灑向世界的每個(gè)角落，照亮每個(gè)人心窩的時(shí)候，我們揚起理想的風(fēng)帆從這里起航！
起航是艱難的`，1919年5月4日，中國青年在血與火的洗禮中由意氣風(fēng)發(fā)的，指點(diǎn)江山的青年脫胎而成心憂(yōu)天下，魂系蒼生的志士，為中國革命的浪潮注入了鮮活的血液；
起航是艱難的，起航的中國需要各行各業(yè)的生力軍為其揚帆，助其壯大。作為跨世紀的一代，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚。雖然在求學(xué)之路上有過(guò)挫折，有過(guò)失敗，但從收到職校通知書(shū)的那一刻起，一條新的航線(xiàn)便展現在我們面前。優(yōu)雅怡人的校園，寬敞明亮的教室，強大是師資隊伍，良好的就業(yè)途徑。在這里，我們不僅找到了人生新的起點(diǎn)，更找到了前進(jìn)的方向！
同學(xué)們，別因荊棘叢生而畏懼起程，別因風(fēng)急浪高而畏懼航行。別等機會(huì )遠去才來(lái)痛心，別等已經(jīng)失敗才來(lái)懊悔。讓我們珍惜在校學(xué)習時(shí)間，努力學(xué)好各科知識，乘職業(yè)教育的東風(fēng)，揚起理想的風(fēng)帆，從這里起航！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇23
愛(ài)國是戰爭年代才有的舍身救國氣節，在和平年代，如何愛(ài)國？邊疆有士兵把守，我們一個(gè)學(xué)生又能做得了什么？魯迅先生筆桿子—槍桿子年代已過(guò)我們拿什么愛(ài)國？
既然如何愛(ài)國很難，那就想想如何不愛(ài)國。我們會(huì )想到間諜特務(wù)，或是穿上日軍軍旗的衣服。同樣離我們很遙遠。
其實(shí)愛(ài)國很簡(jiǎn)單，不愛(ài)國也很簡(jiǎn)單。
記得在校生活的日子里，每天都有一次的升降國旗么？國旗是先代英雄用血換來(lái)的，我們尊敬國旗，就如同尊敬祖國一樣。
可是在寢室或在小賣(mài)部，自覺(jué)升降旗肅立的.有幾人？在教室或在操場(chǎng)，或許是大家認為有老師盯著(zhù)才會(huì )這么自覺(jué)肅立的吧？
我并不夸張，就舉個(gè)例子吧。在運動(dòng)會(huì )，旁邊的小學(xué)升國旗，國歌響起卻無(wú)人聽(tīng)得見(jiàn)，大家也沒(méi)注意到吧。難道同樣的五星紅旗還有分你的？我的？
那時(shí)只見(jiàn)僅有一人肅立，那人便是蔡**，我不禁對他肅然起敬。
愛(ài)國，不愛(ài)國，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇24
“捐軀赴國難，視死忽如歸”。每當提到愛(ài)國的時(shí)候，我的心中都會(huì )充滿(mǎn)豪情壯志。是啊，每個(gè)人都想為自己的'祖國做些什么，想為了祖國英勇奉獻。
今年突如其來(lái)的疫情，導致許多人被感染，全國上下的醫護人員都投入到抗疫斗爭中。醫治病患需要很多費用，但是這些費用國家都承擔了。這令我覺(jué)得國家十分偉大，讓我更加熱愛(ài)我的祖國。
在我眼里，愛(ài)國并不是一種命令，而是對國家的崇高信仰，任何事物都無(wú)法將我這顆愛(ài)國之心打碎。我們要有愛(ài)國之心，這樣才能使民族團結、國家強盛。
在中國上下五千年的歷史長(cháng)河中，有多少愛(ài)國人士？精忠報國的岳飛、“但悲不見(jiàn)九州同”的陸游、壯烈殉職的鄧世昌等人，他們都為了祖國不惜一切，值得我們敬仰和學(xué)習。
想起這些，我不禁感嘆：祖國是多么偉大！還有那么多的愛(ài)國之人，他們日日夜夜守護著(zhù)我們的祖國。祖國是十幾億人口共同的家，我們都應該深?lèi)?ài)我們的中國。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇25
十月一日，我們中華人民共和國的節日開(kāi)始了，談起愛(ài)國，我們都會(huì )不約而同的'想起抗日戰爭時(shí)的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，試想一下，如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，我們會(huì )怎樣。一定不會(huì )是這樣。愛(ài)國說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我們一遍遍的在教室里讀著(zhù)為中華之崛起而讀書(shū)，但還是有一些人成天無(wú)所事事，上課不聽(tīng)課，作業(yè)也不好好做，被老師點(diǎn)名站起來(lái)好像和他沒(méi)有關(guān)系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著(zhù)20世紀60，70年代的電視，他們不是不想上學(xué)，是沒(méi)有學(xué)上，愛(ài)國也不是一句口號。于是我們要行動(dòng)起來(lái)，做有意義的事情，辦黑板報，舉辦關(guān)于國慶的活動(dòng)。
愛(ài)國是要有行動(dòng)的。我們愛(ài)國家，就付出努力吧……
小學(xué)愛(ài)國作文 篇26
作為學(xué)生的大家，愛(ài)國，第一就要從點(diǎn)滴做起。
“滴滴答答……”雨滴在傘面上歡快的舞蹈，而我后面的女生卻皺著(zhù)眉頭，懊喪地咕噥著(zhù)：“都怪我！沒(méi)帶傘，被雨淋得還要凍死呢！”聽(tīng)了這話(huà)，一個(gè)帶傘的女生“吃吃吃”地竊笑了起來(lái)。她如何能如此？我心想著(zhù)便扭過(guò)身對女生說(shuō)：“這下雨天，你如何能不帶傘呢？看你感冒如何解決？拿上我的傘，下次可不可以忘記帶傘了哦�！鞭D身，我又開(kāi)始“教育”起那個(gè)女生：“你如此做也太不應該了吧？大家同在一個(gè)學(xué)校，你如何可以取笑和你一塊學(xué)習的'同學(xué)呢？大家應該互幫互助，團結友愛(ài)才對嘛！”女生知錯了似的低下頭，向女生道了歉，兩人相伴而去……
抬頭一看，雨中的那一把把小傘不正是祖國將來(lái)的一朵朵小花嗎？正在為祖國的明天競相開(kāi)放……
在大家的日常，如此的事非常多，看上去不經(jīng)意，但只須大家盡力做好。祖國就會(huì )在大伙一點(diǎn)一滴的改變中富強起來(lái)！壯大起來(lái)！這就是愛(ài)國！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇27
一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力。愛(ài)國，就是中華民族的靈魂，就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，自信地挺起了脊梁。
愛(ài)國是我們每個(gè)人有應該做的，身為一個(gè)中國人，一個(gè)有血有肉的中國人，我們的幸福生活都是以前愛(ài)國的.英雄給的，難道不應該延續他們的作為嗎？自從我聽(tīng)了曹老師的愛(ài)國講座，我深受感觸，我覺(jué)得，顧炎武說(shuō)的很對：天下興亡，匹夫有責。國家的興盛或衰亡，每個(gè)普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰役堵?lián)屟鄣狞S繼光哪一個(gè)不是為國犧牲，如果我們不愛(ài)國，還有良心嗎？還有資格踩在為國犧牲的戰士打下來(lái)的中國土地上嗎？
因為愛(ài)國，才有了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青；因為愛(ài)國，才有了范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )；因為愛(ài)過(guò)，才有了陸放翁夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇28
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來(lái)，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”少年又接著(zhù)說(shuō)：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個(gè)意大利人，我要維護祖國的名譽(yù)！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢(qián)的時(shí)候，卻為了維護祖國的名譽(yù)，而把錢(qián)扔掉��！”這時(shí)，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說(shuō)：“我這些年沒(méi)掙到一分錢(qián)。但是我懂得了維護祖國的'名譽(yù)，我愛(ài)我自己的祖國！”然后他把自己的遭遇一一說(shuō)給父母聽(tīng)。父母聽(tīng)到了，很感動(dòng)。緊緊地擁抱住他，淚流滿(mǎn)面……從此，少年努力學(xué)習。終于成為了著(zhù)名的教育家。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇29
暑假里，我讀了《200個(gè)小故事》，其中《愛(ài)國健兒》這本書(shū)最讓我感動(dòng)。
這個(gè)故事主要是寫(xiě)：“1932年是中國奧運史上的第一地悲壯軍里程碑，因為中國有史以來(lái)第一個(gè)派出體有代表團參加運動(dòng)會(huì )，而團里只有一名運動(dòng)員，他就是劉長(cháng)春。
讀了這個(gè)故事后，作者的心情不能平靜。當劉長(cháng)春回大連探親時(shí)，他發(fā)現自家屋里有人監視。他一面讓妻子籌路費，一面和東北大學(xué)的同學(xué)換衣服，趁夜潛出并乘船抵達北平。雖然劉長(cháng)春遇到了不大的麻煩，但他也很勇敢的克服了困難，擺脫監視潛往北平，多么讓人佩服��！這說(shuō)明他并沒(méi)有把艱難和危險放在心上，表示了他真摯的愛(ài)國之心。
我覺(jué)得他贊頌的'就是劉長(cháng)春這樣的人，他的愛(ài)國之心值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇30
上下五千年，我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創(chuàng )造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國，“一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青�！�
如今，振興中華也是中學(xué)生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學(xué)生了”，更懂得自己是中華民族的后繼者，為了國家的強盛，“立志當高遠”�？v然過(guò)著(zhù)“清貧”的生活，也要在“寂寞的山路”上攀登。有著(zhù)這般崇高的.信念，立下如此遠大的志向，當代的中學(xué)生心中自然裝著(zhù)祖國的昨天、今天與明天;有了遠大理想的中學(xué)生，也就能夠從一點(diǎn)一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端，或作細膩的描寫(xiě)，或作豪放的宏論，將自己的豪情壯志展示于前輩長(cháng)者或同輩朋友之前。 本編按“愛(ài)國、信念、理想、立志、情操、美德”5類(lèi)選收24篇作品。其中既有發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的說(shuō)理，又有引人入勝、生動(dòng)曲折記敘，很值得青少年朋友一讀。
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