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我愛(ài)國文作文(通用21篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)國文作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)國文作文 1
中國是一個(gè)歷史悠久的國家,有著(zhù)五千年的瑰寶。唐代有詩(shī),宋代有詞,元代有曲……我熱愛(ài)于這些智慧結晶!但點(diǎn)綴著(zhù)它們的還有可愛(ài)的標點(diǎn)符號們。
我愛(ài)逗號,長(cháng)得像小蝌蚪的逗號在文章中十分受歡迎,惹人喜愛(ài)。當句子太長(cháng),讓人捉不透時(shí),逗號大師便登場(chǎng)了。對,這需要停頓一下,這就不需要了。瞧,一句優(yōu)美的句子就誕生了。
我愛(ài)句號。長(cháng)得最飽滿(mǎn)的句號與逗號常常合手共助,創(chuàng )造出一篇篇文章。無(wú)論在哪里,都有他們忙碌的身影。句號象征著(zhù)美好的結局,常為文章起畫(huà)龍點(diǎn)睛之用。
我愛(ài)感嘆號。長(cháng)得最奇特的感嘆號也謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。哪篇感情豐富的作文不用它。當人們高興、悲傷時(shí)都會(huì )出現,可謂是人類(lèi)的貼心小棉襖。
我愛(ài)問(wèn)號。上面是個(gè)耳朵形,下面是個(gè)小圓點(diǎn),這就是我們的問(wèn)號大王。當人們遇到問(wèn)題時(shí),問(wèn)號便派上了很大的用場(chǎng)。一樣的`一句話(huà)問(wèn)號與句號便有天壤之別。當然問(wèn)號還有別的作用,反問(wèn)句中問(wèn)號有著(zhù)別樣的色彩。
我最?lèi)?ài)省略號。六個(gè)可愛(ài)的小圓點(diǎn)把它展現人們眼前。要說(shuō)省略號,那用處就多了。它可以起省略作用,還可以表示語(yǔ)言停頓、結巴。但最重要是它讓人引起的遐想。許多唯美句子文章的結尾都有它的身影。它讓我們勾起對往事的回憶,對事情的不同看法,對未來(lái)的幻想……
我愛(ài)中華文化,我愛(ài)我的祖國!
我愛(ài)國文作文 2
書(shū)是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書(shū)使我陶醉。
書(shū)對于我來(lái)講,有時(shí)候親切有時(shí)候嚴厲。親切時(shí)好像是我談得來(lái)的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴厲時(shí)就像是一位刻板的老師,時(shí)時(shí)刻刻都在“看管”著(zhù)我。我常常因有書(shū)這樣一位朋友而感到自豪和快樂(lè ),我也因有書(shū)這樣一位老師而感到慶幸和滿(mǎn)足。在書(shū)的世界里,我好像掉進(jìn)了夢(mèng)幻的迷宮里不想離去。
記得第一次看書(shū)時(shí),里邊那些方方正正的方塊字,穿著(zhù)黑色的禮服,站得規規矩矩,整整齊齊,一看就訓練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著(zhù)我,一絲不茍,我天生頑皮好動(dòng),所以我不喜歡它們。
可是在爸爸、媽媽的'督導下,我不得不靠近書(shū)籍和文字。但是它們毫無(wú)熱情,像包公一樣高傲地蔑視著(zhù)我,還對我說(shuō):“你根本就不配和我們做朋友!睂⑽揖苤T(mén)外。
諸如此類(lèi)的話(huà),引起了我很大的好奇心。我就試探著(zhù)打開(kāi)這扇門(mén)?墒撬鼈儗(shí)在太“頑固”,總是讓我“碰壁”。功夫不負有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,終于走進(jìn)了書(shū)籍的王國。!這里真是深淵莫測呀!
我邁著(zhù)輕輕地腳步向前探尋著(zhù),閃閃光輝的“奇珍異寶”映入我的眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來(lái)。
我讀童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話(huà)《西游記》,孫悟空神通廣大、愛(ài)憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》,又叫我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。
如今,我掌握了開(kāi)啟讀書(shū)這扇大門(mén)的鑰匙,知識一瀉千里地向我涌來(lái),我非常自信地在琳瑯滿(mǎn)目的知識海洋里遨游。
我愛(ài)國文作文 3
中國文化是各式各樣,層出不窮的!比如說(shuō):中國的詩(shī)集、三字經(jīng)、弟子規、千字文……都具有中國文化,這說(shuō)明我們中國文化多么被人們接受和喜愛(ài)!
中國的詩(shī)集是棒的;中國的戲劇是棒的;中國的書(shū)法是棒的;中國的語(yǔ)言是棒的;中國的人民也是棒的……這些都是中國文化所創(chuàng )造的奇跡。
首先我們先來(lái)介紹中國的詩(shī)集;中國的詩(shī)集有唐詩(shī)三百首,有弟子規、有千字文、還有三字經(jīng)等等。這些都是活脫脫的例子。這里面每一個(gè)詞,每一個(gè)字都蘊涵著(zhù)中國文化的底韻;也蘊涵著(zhù)中國古代人民的智慧。
中國的戲劇是棒的:你看京劇、秦腔、河北梆子等等,都具有我們的靈魂,中國的精華,也不例外表現出了各個(gè)民族的特點(diǎn),各個(gè)民族的智慧。
中國的書(shū)法是棒的:你看古時(shí)候多少人為了練好書(shū)法,寫(xiě)壞了多少毛筆,寫(xiě)滿(mǎn)了多少張紙!我們書(shū)法被多少外國人學(xué)習,多少外國人敬仰我們的書(shū)法!
中國的語(yǔ)言是棒的:你看成詞、生字和各種修辭方法都能提高我們說(shuō)話(huà)時(shí)的文明和生動(dòng),每一個(gè)都出口成章,人們都利用說(shuō)話(huà)推選出了律師、辨者,這不都是我們中國的語(yǔ)言嗎?
中國人民也是棒的:你看古時(shí)候的人民多么落后!都被外國人侵略了國土,外國人當時(shí)很強大,而我們中國卻十分弱小。但是,我們中國人民靠意志,靠精神,靠我們中國人民的團結,把他們狠狠地打出了中國的境區?墒,當別的國家發(fā)生自然災害時(shí),我們不計前嫌,一如既往的'幫助他們,關(guān)心他們,沒(méi)有絲毫的怨言,沒(méi)有絲毫的抱怨,中國派出了多少警員,多少人死于他鄉,他們?yōu)楹推礁冻錾拇鷥r(jià)。
同學(xué)們,中國文化多么富有中國人民的精神啊,中國文化是我們的國粹,是我們的靈魂,是我們的精髓,請大家多多宣傳我們中國的文化,讓更多的人們認識我們中國,了解我們中國。
我愛(ài)國文作文 4
中國文字,博大精深,每個(gè)字都有著(zhù)自己淵源的歷史。而“彭”姓在我就讀的學(xué)校算是比較少見(jiàn),就算是這樣,也不至于常有人把它寫(xiě)錯吧,而且錯一兩次就好了,竟然還一而再再而三的錯下去。
憶我幼兒園時(shí)期,老師給我寫(xiě)畢業(yè)手冊時(shí),將我的姓“彭”字上的“士”寫(xiě)成了“土”。當時(shí)父母看了之后對這小錯誤不太在意,心想可能老師一時(shí)寫(xiě)錯了。一直到現在我還后悔當初沒(méi)有提醒老師。
進(jìn)入到小學(xué)后,因我各方面表現優(yōu)秀,所以獲得很多證書(shū)和獎狀。在自豪之余,我仔細一看,心里涼了半截:“彭”字上的“士”字又變成了“土”字,怎么又寫(xiě)錯了,幼兒園和小學(xué)老師怎么出現了同樣的錯誤!爸媽看到后也很生氣:怎么老師們都犯了這種低級錯誤!
后來(lái)班主任換了,心想終于可以為姓“平反”了。但事與愿違,照樣把“彭”上的“士”寫(xiě)成“土”。我很土嗎?怎么每次都寫(xiě)成“土”呢!隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),這種錯的寫(xiě)法還在繼續,但我已經(jīng)越來(lái)越習慣了,可爸爸卻火了:“找你校長(cháng)去!”雖然是氣話(huà),但我卻看出這錯誤的嚴重性。媽媽告訴我她同事20多年以來(lái)一直把自己的姓“彭”寫(xiě)錯。
現在一翻開(kāi)證書(shū)和畢業(yè)冊,看到那錯別字就有種說(shuō)不出的'難受:是“士”,不是“土”,明明是好寫(xiě)的字,為什么都把它錯呢?“彭”字很難寫(xiě)嗎?中國的漢字歷史悠久,每一筆每一劃都是容不得半點(diǎn)沙子的。如果這樣被其他國家的人看到的話(huà),肯定會(huì )說(shuō):“還自己國家的漢字呢,自己都寫(xiě)錯!”我不是為自己的姓寫(xiě)錯而伸冤,而是為國人的書(shū)寫(xiě)習慣而擔憂(yōu)。我知道還有很多漢字人們容易寫(xiě)錯,我勸像我一樣的讀書(shū)人要及時(shí)發(fā)現并糾正這些錯誤,不能讓這種風(fēng)氣流行于社會(huì ),誤導眾人。
對待漢字要認真,“彭”字難不難寫(xiě),那就要取決于你的態(tài)度了。
我愛(ài)國文作文 5
如今,社會(huì )上正在提倡:誠信、愛(ài)國、文明、敬業(yè)、公正、民主、……這二十四個(gè)公民法則大大提倡我國公民的文明素質(zhì),當然,我們青少年也不例外。
愛(ài)國
愛(ài)國,這個(gè)詞對我們青少年來(lái)說(shuō)比較陌生,我們無(wú)法像那些略有名氣的科學(xué)家們?yōu)樽鎳圃斐鰝ゴ蟮陌l(fā)明,也無(wú)法在國家危難的時(shí)候挺身而出。但是,我們也可以為國家做出一些小小的奉獻。在報紙上,那一篇篇愛(ài)國的文章,那慷慨激昂的詞句,無(wú)不表現出自己對祖國的熱愛(ài),遇到關(guān)于國家的捐款活動(dòng)我們都豪不吝嗇地將自己的零花錢(qián)贈與國家……
前幾天,老師給我們上了一課《理想的風(fēng)箏》,這篇課文中的劉老師使我深深感動(dòng)。劉老師雖然是個(gè)殘疾人,但他卻頑強不屈地生活下來(lái)。恰好就在昨天,老師向我們提起了助殘捐款活動(dòng),我想都沒(méi)想就把自己今天的零花錢(qián)全部捐了上來(lái)?刹恢l(shuí)說(shuō)了一句:“聽(tīng)說(shuō)四(5)班有幾個(gè)子同學(xué)都捐了一百元!蔽倚南耄核哪昙壍.同學(xué)雖然年紀小,但他錢(qián)捐得比我們多,可見(jiàn)他是多么富有同情心。我也不能輸給他。于是,我在第二天將我的零花錢(qián)都都拿到學(xué)校捐給老師。
文明
如今,文明、和諧已成為了我們生活中不可缺少的部分。有一次,在校門(mén)口,我看見(jiàn)一位青年人丟一個(gè)垃圾到垃圾桶里,可是卻沒(méi)丟進(jìn)去,那位青年并沒(méi)有將垃圾撿進(jìn)去,而是若無(wú)其事地走掉了!皳爝M(jìn)去吧,我可能會(huì )遲到?”“不撿吧,又……”我猶豫不決。不過(guò),最后我還是走過(guò)馬路,彎下腰,將垃圾放回了它的“家”,然后沖進(jìn)了學(xué)校。不出所料,我遲到了!沒(méi)想到老師卻表?yè)P了我。原來(lái),老師在進(jìn)校時(shí)看到了事情的經(jīng)過(guò),這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。
講文明,有禮貌。如果你不小心撞到人,總會(huì )向別人說(shuō)聲:“對不起”。朋友相處的時(shí)候要待人和善,舉止文明。發(fā)生爭執時(shí),不能口出臟話(huà),盡量和平解決問(wèn)題。這些行為都是我們中國人應該做到的,所以從現在起,請讓“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等等一些禮貌用語(yǔ)成為我們的口頭禪吧!
誠信
誠信不僅僅是公民法則,它還是人們道德的一個(gè)檢閱站。一個(gè)人有沒(méi)有道德,就看他是否誠實(shí)守信。我們青少年就是一個(gè)很好的例子。有的人十分誠信,約定好了的事情從不失約,而有的人經(jīng)常失約在同學(xué)心中產(chǎn)生了一種不好的印象。這時(shí),我的耳邊響起兩個(gè)聲音,天使說(shuō):“去吧,你和別人約好了的!”魔鬼說(shuō):“下這么大的雨,別去了!”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我沖出了家門(mén)!岸_恕蔽野错懥诵〖t家的門(mén)鈴。打開(kāi)門(mén),小紅驚呆了,她看見(jiàn)了滿(mǎn)身雨水的我,好奇地問(wèn):“下這么大的雨,你不來(lái)?”我笑著(zhù)說(shuō):“和你約好了的,怎么能言而無(wú)信呢?”真的,遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣。在這里,我要勸告那些不誠信的學(xué)生,要講誠信,盡快通過(guò)道德的檢閱站,不讓你永遠滯留在那里。
在誠信、愛(ài)國、文明、敬業(yè)、公正、民主……這二十四個(gè)法則的影響下,我們國民的文明素質(zhì)漸漸提高。在此時(shí)我們的科技更加進(jìn)步,我們的生活更加美好,我們的社會(huì )更加和諧。
我愛(ài)國文作文 6
中國是世界聞名的古文明,有五千多年的歷史,尤其是漢字。漢字歷史悠久,是中國古代勞動(dòng)人民勤勞智慧的結晶,是中國文化的精華。但是現代人對傳統的漢字書(shū)寫(xiě)方式進(jìn)行了改革,那些現代文字在當今社會(huì )造成了很多錯別字。
規范用字是實(shí)現現代化的重要前提。文化、教育、科技的發(fā)展和精神文明建設質(zhì)量的提高,都離不開(kāi)文字使用的規范化。正如萬(wàn)歷同志所說(shuō):“語(yǔ)言使用是否規范,往往反映了一個(gè)國家或民族的文明程度!鄙鐣(huì )上漢字的混亂嚴重影響了精神文明建設的質(zhì)量,必須引起我們的高度重視。
現在很多人為了一時(shí)方便,干脆寫(xiě)很多字,或者寫(xiě)不出來(lái)就用另一個(gè)約定的字代替原字,可能會(huì )改變原句意思。
所以一定要注意錯別字造成的危害或結果,規范漢字的書(shū)寫(xiě)。
不知道是哪家廣告公司最先用成語(yǔ)做廣告詞的。然而,不經(jīng)意間,我們發(fā)現熟悉的習語(yǔ)已經(jīng)悄悄地被用在廣告牌、傳單和招牌上。通過(guò)以樹(shù)代花,用蘊含古人深邃智慧的成語(yǔ)“篡改”來(lái)做廣告。這種廣告的最終受害者是我們的中小學(xué)生。
廣告公司和商家,你們想過(guò)這樣的后果嗎?在未來(lái),曾經(jīng)誤用成語(yǔ)的中小學(xué)生將成為新世紀的勞動(dòng)者,因為錯誤的.成語(yǔ)已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽,我們說(shuō)的寫(xiě)的都是這些被篡改得面目全非的成語(yǔ)。我想,那時(shí)候你可能會(huì )后悔,知道我們誤用成語(yǔ)的結果可能是錯誤或者損失。
廣告公司和商家,請使用正確健康的廣告語(yǔ)言!請為中國五千年文化留下一片凈土!請為中國孩子學(xué)習漢字留下一片干凈的天空!
我愛(ài)國文作文 7
中國是強國嗎?
不是。因為文明程度跟不上。
李鴻章一次到國外,在老外的地界隨地吐了一口痰,結果丑態(tài)畢露,把中國人的臉給丟盡了。李鴻章的故事令人啼笑皆非,想想吧,在國內丟臉丟得夠多了,又跑到國外去,也虧他做的出來(lái)。
有人對此事也只能是付之一笑,說(shuō)說(shuō)這李鴻章太不要臉,有傷國格,不講文明。他們也只能看到這一點(diǎn),可在我的家鄉,隨地吐痰早已司空見(jiàn)慣,大家也都明白,說(shuō)一套,做一套,說(shuō)起別人來(lái)條條是道,自己呢,也是“追隨大眾”,他們的思想其實(shí)是這樣:反正吐一口也是吐,吐兩口也是吐,而且別人能吐我怎么不能吐?一條路,你吐我吐大家吐,你我扯平,互不干涉,無(wú)傷大雅。
我不禁冷笑,好一個(gè)無(wú)傷大雅!好一個(gè)互不干涉!最?lèi)盒牡木褪峭峦旰筮用腳碾一下,我們可以從多個(gè)角度來(lái)分析:
從環(huán)境保護的角度,此舉破壞環(huán)境;
從文明的角度,此舉代表人的道德水平;
從物理學(xué)的角度,用腳可增大液面表面積,有助于蒸發(fā),更有助于被人體吸收;
從生物學(xué)的角度,用腳碾可加快細菌傳播,更容易使人患病。
想想吧,你等于把別人的痰吃到了肚子里,惡心吧!這樣說(shuō),還哪來(lái)的互不干涉?
從隨地吐痰就可以看出中國文明的現狀,有人說(shuō)你太偏激、太片面,好,再舉幾個(gè)例子:
大家看到過(guò)隨處都是的小廣告吧!大家都看見(jiàn)過(guò)隨地亂丟雜物的人吧!大家看到過(guò)網(wǎng)吧里一群一群的未成年人吧!大家看到過(guò)不法分子無(wú)法無(wú)天卻無(wú)人制止吧!大家看到過(guò)街頭破口大罵的市井無(wú)賴(lài)和小市民吧!
這些,還不夠嗎?
夠了,足夠了。中國經(jīng)濟飛速發(fā)展了,文化漸漸泯滅了,文明程度也隨之大大降低了,中國的現狀令人擔憂(yōu),有時(shí)我就想,我很愛(ài)思考的,我就想,國人的文明程度是否與人口數量有關(guān),如果有關(guān),就解釋得通了,中國人多嘛!可表面上有關(guān),實(shí)質(zhì)上卻無(wú)關(guān),每個(gè)人只要保證自己做好就行了,又何必考慮其他人的錯誤做法呢?這可能與中華民族的群體意識有關(guān)吧,可向群體,向大眾,為什么不學(xué)些好的,凈學(xué)些壞毛病呢?說(shuō)到底,還是國人自身的問(wèn)題。
其實(shí)易中天先生有句話(huà)說(shuō)的好:“在一個(gè)人人都說(shuō)謊話(huà)的時(shí)代,真話(huà)是最有利的武器!庇玫竭@里可以變成:“在一個(gè)人人文明程度都很低下的時(shí)代,很高的文明程度是最有利的武器!钡谝粋(gè)人人都不講文明的時(shí)代里,很少有人是講文明的。
文明,是目前中國最需要的東西!我建議,為了追求文明,我們完全可以先把什么“載人航天”,什么“退耕還林”,什么“治理土地沙漠化”等等都暫時(shí)放在一邊,畢竟,人民的`文明程度提高了,一切的社會(huì )弊病也就消失了,那么環(huán)境問(wèn)題自然就迎刃而解了。我只是希望這些不會(huì )只是我天真的幻想。
至于個(gè)人,先把什么“理想”、什么“抱負”、什么“幻想”都拋開(kāi),先提升自己的文明程度再說(shuō),文明是最基本的,沒(méi)有文明,何談“理想”?
我建議,我提倡,大家都多思考這樣的東西,借以完善自己,完善自己就是完善我們的社會(huì ),祖宗的“德”還是不能丟的。
我希望文明真能成為“現代中國的強音,未來(lái)中國的愿景”,永遠記住“雄雞不倒”的真理,至少,我們要讓中國成為一個(gè)“文明大國”,在外國人面前不丟臉,本國人面前不出丑。文明程度若是低,你的國家再強大,也終將是不被人認可的。
愿中國人也能有點(diǎn)“紳士風(fēng)度”。
我愛(ài)國文作文 8
尋覓著(zhù),尋覓著(zhù),清秋來(lái)了,闌珊的詩(shī)詞誦了。
一切都像落寂了似的,默默然陷入了沉思。落葉飄零了,故人別離了,千年的歷史仿佛啞了。
情愁、家愁、國愁,國家滅亡,民族衰敗,闌珊之秋悄然而至。落葉無(wú)根,花落成塵,霜落濁泥。秋里帶著(zhù)清愁,閉了眼,李清照在這秋日里茫然、痛恨、悲愴。曾經(jīng)的千古第一才女,喪夫、亡國,只留得一句“不終晚節”的罵名;ù巴獬善稍频墓鸹ǖ皇脺I,參差的凋草混著(zhù)未完的.《金石錄》。夕陽(yáng)西下,血色幕布徐徐擴張,像心魔,想夢(mèng)魘,似正在折磨著(zhù)暮年的李清照。
“怎么一個(gè)愁字了得?”不錯的,似有千萬(wàn)愁苦堵在她心頭,無(wú)語(yǔ)凝噎。才華四溢的女子本應自古來(lái)稀,世人皆道“物以稀為貴”,李清照卻被看做異類(lèi),是叛徒,是多余。長(cháng)夜如磐,風(fēng)雨如晦,相知有誰(shuí)?連親友家年僅十歲的女兒都到一聲“才藻非女子事”。好一個(gè)“女子之事”!她無(wú)法隨波逐流,她做不到花天酒地,她不滿(mǎn)身逢亂世卻清閑依舊的書(shū)生,她注定被禁錮在闌珊之秋里,孤獨落寞,孤芳自賞,獨自心酸。她畢生力求人格平等,為國許身,但腐朽世俗們卻道一聲“此非女子之事”。公平嗎?不公。有選擇嗎?沒(méi)有。恨嗎?或許。這是對女子的輕蔑,這是對人才的浪費,這是人世的丑惡!而李清照終究無(wú)法選擇,只是在秋意清冷的風(fēng)華中,注一段莫大的不甘和沉痛。
秋天好像一首哀歌,撼得那悲愴詞人的靈魂顫抖著(zhù)。
秋天好像一聲嘆息,轉瞬即逝,唯留戲中人在沉思。
秋天好像一段談資,曾幾度彪炳日月的李清照也終成云煙,一笑而過(guò),只甩下幾筆闌珊之詞,闌珊之秋。
我愛(ài)國文作文 9
肯定有人想問(wèn)我什么是“為中國文化出一份力”,我可以肯定地告訴你中國文化是以德、謙、虛和寬容這四大類(lèi)為主,這時(shí)肯定又有人要問(wèn)什么是德、謙、虛和寬容,我的回答是:德也就是道德,德這個(gè)字在古代隨處可見(jiàn),在古代我們的祖先孔子教導我們要“仁”,“愛(ài)人”等思想主義,到現在孔子的思想對中國文化有很大的影響。你想連古代都為中國文化做出了一份力,現代的我們是不是也要出一份力呢!做一個(gè)有道德的.人,這是我們每一個(gè)人一生的課程。
謙就是謙讓?zhuān)自?huà)說(shuō):“退一步海闊天空”。從這句話(huà)體現出謙讓是遇到困難是的靈丹妙藥,使一切仇恨化為烏有,謙讓是一種深厚涵養,它能陶冶情操,帶給你心靈的寧靜。曾經(jīng),在戰國時(shí)期,有一個(gè)故事我想大家都聽(tīng)過(guò)就是廉頗和藺相如的故事……
虛就是謙虛大家都知道的,我就不羅嗦了,總之,人應該端正態(tài)度,完善自己,為中國文化出一份力!
我愛(ài)國文作文 10
之前有幸去了北京,帶著(zhù)虔誠和信仰來(lái)到了這座古老的城市,雖然滄桑卻不失輝煌,五天的時(shí)間讓我喜歡上了這個(gè)充滿(mǎn)魅力的古老之城。在北京的每一個(gè)角落,都演奏著(zhù)文明之歌。
文明的音符,響在公交車(chē)上。在擁擠的公交車(chē)上,一位風(fēng)燭殘年的老爺爺緩緩踱上車(chē),看見(jiàn)的乘客紛紛起身讓座,老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉上綻開(kāi)笑容,眼中盡是感謝之意,這是愛(ài)老敬老的音符。
文明的音符,響在繁華的廣場(chǎng)上。一眼望去,人山人海,潮流涌動(dòng)。突然,一個(gè)年齡較小的.小朋友被人不小心撞倒在地,摔傷了膝蓋,那個(gè)人趕忙起身鞠躬道歉,并買(mǎi)來(lái)創(chuàng )口貼和消毒棉簽,小心翼翼的為小朋友處理傷口,這是溫馨有愛(ài)的音符。
文明的音符,響在宏偉壯觀(guān)的故宮里。故宮——中國的象征之一。在這里埋藏著(zhù)許多歷史,也吸引來(lái)世界各地的游客,這樣一個(gè)人來(lái)人往的地方,卻始終保持著(zhù)干凈整潔,離不開(kāi)辛勞的保潔人員,更離不開(kāi)游客們的文明與自覺(jué)。無(wú)論是自己產(chǎn)生的垃圾,還是別人扔在地上的垃圾,總會(huì )有人彎下腰來(lái)拾起,這是愛(ài)護環(huán)境的音符。
北京是壯闊的,它帶著(zhù)歷代的智慧與心血而建的山河、廟宇、宮殿、閣樓,帶著(zhù)幾千年而不衰的悠久歷史,醞釀著(zhù)坦蕩而大氣的民族。
北京是感性的,它富有人情味、人性化的街道,詩(shī)情畫(huà)意的景致,閑逸舒適的生活,發(fā)展著(zhù)美麗、淳樸的文化。
北京是和諧的,它象征著(zhù)舊中國的靈魂、文化,同時(shí)又代表著(zhù)新中國的開(kāi)始、未來(lái),含蓄著(zhù)高調的城市生活和樸實(shí)的鄉村生活生活的協(xié)調。
我一直認為北京是最具有中國感覺(jué)的城市,它是祖國的心臟,融合著(zhù)民族的靈魂,譜寫(xiě)著(zhù)中國的新歷史,它涵養傳統文化,又在文化中變遷,訴說(shuō)一個(gè)個(gè)中國的故事,表達出中國民族從骨子里帶來(lái)的文明。
我愛(ài)國文作文 11
中國,是一個(gè)文明古國,我喜歡中國的文明,因為它是神秘的,是特別的,是難以捉摸的。
中國文明的歷史很神秘。如果把五千年的歷史濃縮成一個(gè)電影,那么可能是一部懸疑片,大家不斷地爾虞我詐、互相猜疑......誰(shuí)是贏(yíng)家還說(shuō)不準呢!也有可能是一部教育片,文豪李白、杜甫、蘇軾等等,都能出口成章,這些文豪只要提起筆,就能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)。如果中國文明的歷史真的是一部電影,那么一定座無(wú)虛席。讓外國人不再覺(jué)得中國歷史很平凡。
中國文明的美食很特別。西方國家都是統一菜式,菜式單一,但是中國美食跳出了死板的.做法,煎炒烹炸樣樣美味,哪怕是普通的食物,在別人的眼中都是美食,中國菜式主要分為八大類(lèi)。而在這其外還有很多菜,不斷組合,不斷創(chuàng )作,毫不夸張的說(shuō),一種食物能被中國廚師做成千種美食!外國人的認知被中國刷新。
中國文明的發(fā)明很高級。地震來(lái)了,東漢時(shí)期就有可以預測地震的精密儀器,文字的載體不好,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),甚至祖沖之把圓周率精確到了小數點(diǎn)后七位。中國證明了它不是外國人眼中一個(gè)跟高級發(fā)明扯不上關(guān)系的國家!
中國文明讓人特別喜歡,拿破侖曾說(shuō)過(guò)“中國是一條沉睡的雄獅”!中國的文明讓我是在喜歡,我要好好探究這中國文明,讓我更喜歡它。
我愛(ài)國文作文 12
真情傳承中國文化,敞開(kāi)心扉擁抱世界
從小聽(tīng)大人講“牛郎織女”的美麗愛(ài)情,看紙鳶飛翔藍天的動(dòng)人畫(huà)面,聽(tīng)“貴妃醉酒”的京劇片段……中國的傳統文化教育如此清晰地刻在我的記憶里。仿佛是一篇銘文,心靈上毫不猶豫地接受著(zhù)東方文化的洗禮。而如今,我卻更陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫,更迷戀奧斯卡金獎的雍容華貴,也更沉醉于Disco的動(dòng)感十足.在某一個(gè)角落,某些傳統文化在不知不覺(jué)地擱淺,我欣然地接受著(zhù)西方文化的高貴典雅,卻忘記了東方文化的深沉韻味。
有一天,當我猛然想起在那個(gè)憂(yōu)傷的江畔,屈原飲恨投江.如今,端午節的龍舟,依舊在劃么? 清明時(shí)節的行人,依舊斷魂么?故鄉里的社戲,依舊在演嗎?或許已經(jīng)淡忘了吧。在這個(gè)摩登時(shí)代里,又有多少人會(huì )發(fā)出這樣的感嘆?或許,更多的人是哼著(zhù)流行歌曲,腳下跳著(zhù)迪斯科,在狂歡吧。那什么漸漸淡了呢?我才意識到,記憶深處的中國傳統文化已經(jīng)在不經(jīng)意間在漸漸離我遠去了。
看著(zhù)圣誕節張燈結彩,看著(zhù)情人節浪漫溫馨,看著(zhù)越來(lái)越多的人走進(jìn)麥當勞、肯德基,我的心里不禁感到一陣悲涼,不知道有誰(shuí)還能靜靜地聆聽(tīng)“牛郎織女”,有誰(shuí)還在興致勃勃地賽龍舟。
中國文化,已經(jīng)似乎在慢慢被人淡忘了!或許異國文化的魅力的確巨大,但一個(gè)中國人不應當把自己的文化發(fā)揚光大嗎?吸收國外文化,卻怎能以犧牲本國文化為代價(jià)!我們又怎能完全丟掉自己而去全盤(pán)學(xué)習別人呢?
隨著(zhù)中國的入世,越來(lái)越多的洋文化進(jìn)入了中國的家庭,尤其是當代青年,視“洋文化”為時(shí)尚。頭發(fā)染得千奇百怪,不過(guò)春節過(guò)圣誕,不吃米飯吃快餐,還動(dòng)不動(dòng)就:“How, cool!”張口閉口“我的上帝啊”。就連博大精深的中國功夫也漸漸被跆拳道等外國拳術(shù)的風(fēng)頭蓋過(guò)。
當京劇碰到搖滾,那會(huì )是怎樣的一種場(chǎng)面呢?會(huì )不會(huì )京劇就這樣黯淡下去,取而代之的是搖滾的瘋狂;蛟S到那時(shí),中國人才會(huì )懂得國寶——京劇的風(fēng)采。才懂得珍惜。幸好,這個(gè)社會(huì )還有那么一群人維護著(zhù)這特有的文化。聽(tīng)過(guò)李紋的'《刀馬旦》,你就會(huì )明白,京劇碰到搖滾會(huì )怎樣,才會(huì )慶幸自己的文化不會(huì )被時(shí)間遺忘,也才會(huì )懂得去珍惜它。只有像李紋那樣,將中國自己的文化與外來(lái)文化交融,才不會(huì )讓自己那特有的寶藏遺之荒郊,才不會(huì )讓自己無(wú)顏以對江東父老。
我認為,凡事都該有個(gè)度,我們是中國人,是炎黃子孫,我們應該有自己獨特的風(fēng)格,干嘛非要去跟在“時(shí)尚”后面跑呢?作為中國人,如果連本國的文化都不了解,那么就很愧對我們的祖先流傳下來(lái)的這些國粹瑰寶了,更別說(shuō)了解別國的文化了。在迷戀西方文化的同時(shí),君應清醒,人人都有“崇尚”的心理。要知道,很多國家也很崇拜中國文化呢!如今走在北京街頭,隨處可見(jiàn)頭帶京戲臉譜、身著(zhù)唐裝、嘴里哼著(zhù)京劇小調兒的外國人。中國文化在外國人中同樣被崇拜到今人發(fā)暈的程度。
我思考著(zhù)春節與圣誕節為什么共同出現在中國?我們應該如何面對?
在我的面前擺放著(zhù)《文化苦旅》和《飛鳥(niǎo)集》,擺著(zhù)……我會(huì )微笑著(zhù)捧起所有的文化經(jīng)典,不管是中國文化還是外國文化,不管是古代的還是現代的。一個(gè)真正愛(ài)好文學(xué)的人,會(huì )愛(ài)上世界所有文化瑰寶。
各位,要做一個(gè)地地道道的中國人,就得發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)、了解傳統文化,在對待中外文化上,我們要持著(zhù)“取其精華,去其糟粕”的態(tài)度。讓我們真情傳承中國文化,敞開(kāi)心扉擁抱世界吧!
我愛(ài)國文作文 13
中國文化自古十分獨特,是世界聞名史上的一朵奇葩。
如今,飛機帶著(zhù)“獨特”的中國“文化”飛向世界各地,飛機上也更是“奇葩”開(kāi)放。
不知道你有沒(méi)有看過(guò)一段視頻,大致講一位中國乘客在飛機上大罵空乘人員,引來(lái)了眾人熱議。我覺(jué)得文中所描寫(xiě)的情形近乎其也。暴躁無(wú)禮的中國人;受氣挨罵的空乘,就是中國“文化”的縮寫(xiě)。而構成其“獨特”文化的原因,便是中國人過(guò)分注重捍衛自己的利益而忘了站在別人的角度看問(wèn)題。
提到這,就不得不說(shuō)另一個(gè)中國“特色文化”——中國式過(guò)馬路!叭硕嘣劬妥,不管紅燈有沒(méi)有”已經(jīng)似乎成了常態(tài)。過(guò)馬路的人只是一心想著(zhù)趕時(shí)間,圖著(zhù)早到,就不論紅綠燈!叭硕嗔α看蟆,只要人多,集體作戰,各隨各的大流,不管正常交通秩序,一路闖蕩,留下一個(gè)癱瘓的`路口。
再回頭看看飛機上的中國人。盡管素質(zhì)好壞都有,但素質(zhì)較差的占主要部分。再想想,任性的中國人在地上任性就算了,偏偏要在天上!空乘人員不足乘客的十分之一,你還要別人如同奴仆般“一邊捧著(zhù)盆,一邊執著(zhù)布”地伺候你!這樣就算空乘人員會(huì )“分身術(shù)”也來(lái)不及呀。而且,空乘人員與你無(wú)冤無(wú)仇,如此欺壓她們?yōu)楹?毫不講理。令人厭惡的大佬樣,都捉上
來(lái)從天上扔下去吧!
當然,中國人也不乏彬彬有禮者。但從盤(pán)子的堆放可見(jiàn),這類(lèi)人實(shí)在少之又少。日本人的盤(pán)子幾乎看不見(jiàn)不平整的,中國人的呢?可想而知。根據“木桶定理”——木桶的容積是由最短的板決定的,而非最長(cháng)的板。那豈不是“中國桶”的水都“大江東去”了么?那豈不是白白讓外人看笑話(huà)?
所以,提高中國人的素質(zhì),中國“文化”程度,應該從最差的抓起,一步一步打高“木板”,待其與最長(cháng)的“木板”齊平后,那么中國“文化”才達到現代的巔峰。
我愛(ài)國文作文 14
我們的國家地大物博、人杰地靈,經(jīng)過(guò)五千年的歷史文化沉淀,留下了許多的傳統文化。例如,面塑、泥人、蠟染、藤編、糖畫(huà)……但我最喜歡、印象最深刻的要數糖畫(huà)了。
我第一次看到糖畫(huà)是媽媽帶我去南郊公園游玩時(shí)看到的。在公園的一棵大樹(shù)底下圍著(zhù)許多的人,不時(shí)有人拿著(zhù)一樣東西把手舉得高高的從人群中擠出來(lái),臉上帶著(zhù)開(kāi)心的笑容,又有人見(jiàn)縫插針的鉆進(jìn)人群中。我問(wèn)媽媽那是賣(mài)什么的,媽媽說(shuō)是賣(mài)吃的。于是我這個(gè)地道的吃貨趕緊三步并作兩步的跑了過(guò)去,費了好大的勁擠了進(jìn)去。在人群中間只看見(jiàn)一個(gè)年紀約為五十來(lái)歲的人坐在那里,他的面前支了一口小鍋,鍋里有類(lèi)似于糖漿的東西在翻滾冒泡,夾雜著(zhù)糖味的熱氣撲面而來(lái),另外一個(gè)架子上,放了一塊白色的油光發(fā)亮的石板,石板邊上還有一個(gè)小小的轉盤(pán)。有人正在快速的撥動(dòng)轉盤(pán)上的指針,指針在轉過(guò)無(wú)數圈后,停在了一個(gè)小動(dòng)物的上面,仔細看那是一只老鼠,轉動(dòng)轉盤(pán)的人發(fā)出‘‘哎呀’’一聲,好像在抱怨什么。再看那個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的人用小勺在鍋里取了大半勺的糖漿,不慌不忙的在石板上作起畫(huà)來(lái)。手里的小勺一會(huì )兒高、一會(huì )兒低,一會(huì )兒左、一會(huì )兒右,動(dòng)作非常的輕巧、嫻熟。不一會(huì )兒一只活靈活現的老鼠在石板上躍然出現,老鼠尖尖的嘴巴、圓圓的耳朵、細細的胡須、靈巧的爪子、彎曲的尾巴,好像真的`一樣。這還不算完,賣(mài)東西的人拿出一根竹簽子,用剩余的糖漿在糖畫(huà)的連接處輕輕的壓了一下加以固定,又用小鏟在石板與糖畫(huà)之間平推幾下,糖畫(huà)就與石板分離了。我想這哪是糖畫(huà)啊,簡(jiǎn)直就是一件精致的藝術(shù)品啊! 太神奇了,我連忙要媽媽也幫我買(mǎi)了一個(gè)糖畫(huà),當然是我的屬相---羊了,拿著(zhù)糖畫(huà)我舍不得吃掉,把它緊緊的抓在手里,生怕被人碰碎了。
我喜愛(ài)糖畫(huà)不只是因為它可以吃,而是因為它的表現形式非常的貼近我們的生活,傳統的才是大家的,“高手在民間”,正是這些民間的手工藝人秉承著(zhù)中國的傳統文化,讓它們一脈相承、淵源流長(cháng),才讓中國的傳統文化表現的豐富多彩、形式多樣。
我愛(ài)國文作文 15
從今天開(kāi)始,我想以基本建設幸福中國為總體目標,抓緊學(xué)習培訓,向歸屬于自身的幸福生活前行。
兵馬俑是在我國第一位皇帝-——秦始皇的陶土殉葬品,被稱(chēng)作“全球第八大奇跡”!盡管漢朝被劉邦毀了許多,可歷經(jīng)考古工作人員的修補,如今的兵馬俑仍然等同于一個(gè)巋然不動(dòng)的巨大部隊。
那年夏天,我趕到西安市。剛一進(jìn)兵馬俑地窖的洞門(mén),一陣清爽撲面而來(lái),好像穿越到了另一個(gè)世界。在數千年前修建這般多的塑像所消耗的`金錢(qián)和勞動(dòng)力顯而易見(jiàn),沉靜的洞窟里傳出一陣贊美。大伙兒陸續取出手機拍照紀念。
兵馬俑手工雕刻得極為傳神。兵傭的每一條手紋都了了可見(jiàn),歷歷可數。每一個(gè)兵傭神色各不相同。有一些俑目光惱怒,可能是被強制擄來(lái)當兵而敢怒不敢言;有一些俑蒼桑的面頰上印滿(mǎn)了憂(yōu)慮,可能是擔心自身戰死沙場(chǎng)從此照料不上妻兒老小吧;有一些俑卻神色堅定不移,好像在高喊:“今日就要我馬革裹尸吧!”全部的俑都形神兼備,每一張臉都體現了她們豐富多彩細致的內心深處。
導游員又把大家送到另一邊。那邊都是戰車(chē)和烈馬,充斥著(zhù)力量感。全部戰馬都昂首長(cháng)嘶,好像在鑼鼓喧天和刀光劍影的競技場(chǎng)上與主人家沖鋒陷陣,勢如破竹。馬群中有一輛最精美、最奢華的馬車(chē),車(chē)里雕滿(mǎn)紋路、飛龍。導游員詳細介紹道:傳說(shuō)故事它是為秦始皇的生命提前準備的,能夠使他仙逝后飛到天宮。我忽然覺(jué)得打擾了泱泱大國一代君王的肅穆和莊重。
我愛(ài)國文作文 16
語(yǔ)言,是人與人之間的溝通橋梁,沒(méi)有了它,可以說(shuō)就沒(méi)有我們現在的科技發(fā)展,科學(xué)家們哪來(lái)討論?哪來(lái)我們的電腦,電話(huà)……甚至可以說(shuō)我們還在山頂洞人的生活方式。文字,讓我們環(huán)游在它的世界里,感受到語(yǔ)言的美好和韻味。所以,學(xué)好說(shuō)話(huà)和寫(xiě)好文字是我們必須做的一件人生大事。
回想起小時(shí)候無(wú)知的我,真的可以讓人笑掉大牙。因為小時(shí)候的我很喜歡讀兒童書(shū),所以認識很多字,大人們常常會(huì )夸獎我是個(gè)乖孩子,可是“乖孩子”也是經(jīng)常會(huì )犯下一種“沒(méi)有期限”的錯誤。
記得那是的我上小學(xué)一年級,在看一本故事書(shū),它的題目是《小氣的豬》,慢慢開(kāi)始沉浸其中,當我讀到一半的時(shí)候,看見(jiàn)“吝嗇”這個(gè)詞語(yǔ),我不知道這個(gè)什么意思,就趕忙跑到正在看電視的爸爸旁邊,問(wèn):“爸爸,這個(gè)詞語(yǔ)什么意思?”爸爸看見(jiàn)我又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了,高興地說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是小氣!蔽液孟竦玫绞裁磳氊愐粯,蹦跳著(zhù)回房間去了。到了晚上,姐姐他們一家人來(lái)我們家吃飯,媽媽很喜歡姐姐,就把好吃的,又是最大的雞翅先分給姐姐,然后一個(gè)個(gè)分下來(lái),最后才輪到我,我看見(jiàn)自己的雞翅只有姐姐的三分之一,而且碗里還有更大的,這使我很不高興,就站起來(lái)大喊:“媽媽好齊墻(吝嗇)!”大家吃到一半的飯都停止了,很納悶地看著(zhù)我,爸爸問(wèn)我:“你說(shuō)的齊墻(吝嗇),什么意思?”我很自豪地說(shuō):“你上次不是告訴我這個(gè)詞就是小氣的意思!”爸爸恍然大悟,緊接著(zhù)就是一陣大笑,這個(gè)笑在我的'眼里持續了5分鐘,終于發(fā)話(huà)了:“小笨蛋,這個(gè)詞讀吝(lin)嗇(se),不讀吝(qi)嗇(qiang)!”聽(tīng)到這個(gè),別的人也開(kāi)始笑了,不知道他們笑的是我的天真還是我的愚蠢,反正當時(shí)我是紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭跑進(jìn)自己的房間,并且拿出那一本讓我出丑的書(shū),用端端正正的字,把它們標上了拼音。
自從這個(gè)時(shí)候起,我心里暗暗地發(fā)誓,一定要讓自己的認識的字更多,當然這只是我小學(xué)時(shí)的志愿,而現在,我想要學(xué)好語(yǔ)文。
翱翔吧,我這只正在巢邊掙扎的雛鷹,不要管自己羽毛有沒(méi)有長(cháng)齊,不要管自己力量有沒(méi)有聚集,只要有信心和毅力能學(xué)好這個(gè)簡(jiǎn)單的飛翔,我想,有多大的困難都不會(huì )放棄了吧!
我愛(ài)國文作文 17
“文化”一詞,《現代漢語(yǔ)詞典》如是解釋?zhuān)喝祟?lèi)在社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神的總和,特指精神財富。從中可見(jiàn)文化是綜合體。有好的,有壞的。而且文化可能被改變,也可能被消滅。
現在,中國正在飛速的發(fā)展,在提高了經(jīng)濟實(shí)力的同時(shí),我們驚訝的發(fā)現,文化越來(lái)越多,種類(lèi)越來(lái)越復雜。正在走向融合,而文化卻是那么的重要,是一個(gè)國家綜合國力的基礎。所以我們的傳統文化不能亂。然而,現在中國隨著(zhù)信息技術(shù)的普及,知識的累計與交替,豐富與碰撞。傳統文化正在接受著(zhù)考驗。而現在文化熱傳遍各國,在各國的文化中,各有各的優(yōu)異,而中國的文化卻有著(zhù)不一樣的發(fā)展。
一說(shuō)到中國文化,每個(gè)人想到的可能卻不一樣。有人想到唐詩(shī)宋詞。明清小說(shuō)。有人想到文房四寶。四大發(fā)明,這一方面說(shuō)明中華文化博大精深源遠流長(cháng),也說(shuō)明每個(gè)人的接觸面不一樣。
不管從古到今,還是從現在到將來(lái),我相信中華文化一直是永不停息的.,在是世界文化中,中華文化屹立在文化之林,散發(fā)著(zhù)璀璨奪目的光彩,F在許多學(xué)者都在解釋著(zhù)中華文化,但他們卻一直沒(méi)有一個(gè)合理的解釋。在我看來(lái),中華文化是精神上的。比如老子。孟子?鬃。道子等等一批偉大的學(xué)者所傳授的思想,給人一中啟蒙,使中華文化越來(lái)越強大,越來(lái)越壯麗。比如我們所熟知的圓明園,被譽(yù)為萬(wàn)園之園,那里面的東西,建筑,花草樹(shù)木等等。無(wú)不體現著(zhù)偉大的中華文化,這些都充分體現出中華文化的博大精深和源遠流長(cháng)。而且還有聞名世界的四大發(fā)明,這也可以看作是中華文化的一個(gè)里程碑。
所以,中華文化是博大精深的,當然也是無(wú)處不在的,小到一針一線(xiàn),大到高樓大廈,可謂是無(wú)處不在的。
總之,不管是什么,那種發(fā)自?xún)刃牡那楦泻投嘀腥A文化的探索,熱愛(ài),已經(jīng)深深的根植于我們的心中。讓我們有著(zhù)不同的認識,然我們去探索中華文化獨特的文化氣質(zhì)與文化魅力。而現在,各國的文化在高科技的促使下,不斷沖擊著(zhù)中華文化。我們更該冷靜的看到,任何文化的差異性,找出藥方。讓中華文化屹立在世界之林,矗立不倒。
面對著(zhù)中華文化,血液不停的涌動(dòng),引導著(zhù)我們中國發(fā)展得越來(lái)越好,越來(lái)越旺,越來(lái)越強。
我愛(ài)國文作文 18
我站在中國文壇史前,仰望一個(gè)一個(gè)的仁人志士,在他們的身后,我看到了不畏艱難,敢于攀登的靈魂。是他們組成了中國優(yōu)美的文化。
你說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!彼阅愀市呐P于隆中,你說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!彼阅阒煳,曉地理,輔佐劉備,效勞劉禪。司馬懿曾贊你曰:“天下奇才也!
你說(shuō):“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!彼阅悴晃窇謾鄤,顯示豪情。一句“千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨,一身傲骨,青蓮居士謫仙人”寫(xiě)出了你的性格特點(diǎn)。你的名聲之大,人們稱(chēng)你說(shuō):“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!
你說(shuō):“持節云中,何日遣馮唐?”所以你的滿(mǎn)懷壯志得以表現了淋漓盡致,你說(shuō):“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!彼阅愕男男貢邕h,毫不悲觀(guān)。
你說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼阅愕膭C然正義,愛(ài)國激情得以被后人傳誦至今。仰望名人,我感受到了他們之所以成功的原因;仰望名人,我的'思想得到了凈化;仰望名人,我發(fā)現中華的文化是如此魅力非凡。仰望名人,我決定自己也要做一位名人,做一個(gè)大寫(xiě)的人,為中國的《名人傳》記上我的名字。
我要快嘴說(shuō)出天下事,巧手寫(xiě)出好文章。我要激情滿(mǎn)懷吟華音,妙語(yǔ)讀盡古佳人。我站在中國文壇史前,又一次仰望名人。不過(guò),我的仰望之后不再敬仰,而增加了一份動(dòng)力,向名人學(xué)習的動(dòng)力。仰望變?yōu)榱藢W(xué)習。
我愛(ài)國文作文 19
漢學(xué)《三字經(jīng)》蘊含著(zhù)古人的智慧,讓后人感受到讀后如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話(huà):一開(kāi)始,人性善良,性相近,習相遠。這句話(huà)的意思是:人生來(lái)就是好的,但是因為后天的成長(cháng),學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,氣質(zhì)也不一樣!度纸(jīng)》中還有這樣一首詩(shī):玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道義。意思很清楚,一塊玉不經(jīng)雕刻就不能變成一塊玉,只是一塊玉。人不學(xué)習,不知道什么是對什么是錯,什么是對什么是錯,什么是對什么是錯。作為一個(gè)人,方少年,親師友,學(xué)習禮儀。意思是孩子小時(shí)候要特別注意三個(gè)方面的學(xué)習:親近好老師,親近好朋友,學(xué)會(huì )禮貌,懂得規矩。通過(guò)學(xué)習這些詩(shī)歌,我們告訴我們如何生活,教育我們培養優(yōu)秀的'學(xué)習和生活質(zhì)量,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,成長(cháng)將成為對社會(huì )有用的人才,使祖國建設更加豐富。中華名人五千年文化的精髓,用文字記錄下來(lái),就成了一本又一本的漢學(xué)經(jīng)典。漢學(xué)經(jīng)典有著(zhù)豐富的經(jīng)驗和真理,其思想內涵的核心是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的五常。以五常中的智慧為例。仁、義、禮、智、信是與人打交道的基本原則,要把這一切聯(lián)系起來(lái),就需要智貫穿其中。否則,即使有仁、義、禮、信的祝福,也不可能通過(guò)。在新時(shí)代,中國名人的道德智慧需要與人文智慧和科學(xué)智慧融為一體,開(kāi)啟新的智慧。這是我們今天要發(fā)揚的。
正如文章《愚蠢的狼》所說(shuō):愚蠢的人總是被聰明打敗。這就像聰明人總是欺騙愚蠢一樣。因此,現在我們應該努力學(xué)習,用知識武裝我們的頭腦,讓自己更聰明!
我愛(ài)國文作文 20
中國文化是各式各樣,層出不窮的!比如說(shuō):中國的詩(shī)集、三字經(jīng)、弟子規、千字文……都具有中國文化,這說(shuō)明我們中國文化多么被人們接受和喜愛(ài)!
中國的詩(shī)集是棒的;中國的戲劇是棒的;中國的書(shū)法是棒的;中國的語(yǔ)言是棒的;中國的人民也是棒的……這些都是中國文化所創(chuàng )造的奇跡。
首先我們先來(lái)介紹中國的詩(shī)集;中國的詩(shī)集有唐詩(shī)三百首,有弟子規、有千字文、還有三字經(jīng)等等。這些都是活脫脫的例子。這里面每一個(gè)詞,每一個(gè)字都蘊涵著(zhù)中國文化的底韻;也蘊涵著(zhù)中國古代人民的智慧。
中國的戲劇是棒的:你看京劇、秦腔、河北梆子等等,都具有我們的'靈魂,中國的精華,也不例外表現出了各個(gè)民族的特點(diǎn),各個(gè)民族的智慧。
中國的書(shū)法是棒的:你看古時(shí)候多少人為了練好書(shū)法,寫(xiě)壞了多少毛筆,寫(xiě)滿(mǎn)了多少張紙!我們書(shū)法被多少外國人學(xué)習,多少外國人敬仰我們的書(shū)法!
中國的語(yǔ)言是棒的:你看成詞、生字和各種修辭方法都能提高我們說(shuō)話(huà)時(shí)的文明和生動(dòng),每一個(gè)都出口成章,人們都利用說(shuō)話(huà)推選出了律師、辨者,這不都是我們中國的語(yǔ)言嗎?
中國人民也是棒的:你看古時(shí)候的人民多么落后!都被外國人侵略了國土,外國人當時(shí)很強大,而我們中國卻十分弱小。但是,我們中國人民靠意志,靠精神,靠我們中國人民的團結,把他們狠狠地打出了中國的境區?墒,當別的國家發(fā)生自然災害時(shí),我們不計前嫌,一如既往的幫助他們,關(guān)心他們,沒(méi)有絲毫的怨言,沒(méi)有絲毫的抱怨,中國派出了多少警員,多少人死于他鄉,他們?yōu)楹推礁冻錾拇鷥r(jià)。
同學(xué)們,中國文化多么富有中國人民的精神啊,中國文化是我們的國粹,是我們的靈魂,是我們的精髓,請大家多多宣傳我們中國的文化,讓一怕紅色,二怕火光,三怕聲響。于是人們一到嚴冬家家戶(hù)戶(hù)就在門(mén)口掛個(gè)桃紅色木板,燒起木柴,敲鑼打鼓,把年驅趕到別的地方。后來(lái),就演變成鐵春聯(lián),放鞭炮了,F在,人們貼春聯(lián)、放鞭炮,則是寄予一種對未來(lái)的美好向往。
掃巡,是莆田人的傳統。據說(shuō)我們祖先曾經(jīng)以船為家,過(guò)水上生活。每年歲末人們都要把所住的船打掃洗滌一遍,名曰“掃船”。后來(lái)雖移居岸上,筑屋而住,這一習俗卻遺傳了下來(lái)。因為莆田方言“船”與“巡”同音,逐漸變成掃巡,其實(shí)就是掃除的意思。一年到頭,的確該進(jìn)行一次大掃除。
這些習俗是祖先們傳承下來(lái)的,我們應當好好繼承和發(fā)揚光大。而現在,年文化遭受到空前的猛烈沖擊,F在,人們對闖入生活的外來(lái)文化更有興趣,不愿再遵循傳統的繁縟習俗,現代人的觀(guān)念與年文化的傳統含義格格不入,各種習俗從年的活動(dòng)中“撤退”。有一種說(shuō)法,過(guò)年只剩下吃合家飯,看春節聯(lián)歡晚會(huì )和拜年三項內容了。
我愛(ài)國文作文 21
你給我一滴眼淚,我就可以看見(jiàn)你心中全部海洋。 —— 題記
我說(shuō)中國文化的一半,是浸在海水中,咸澀焦灼,凄苦迷離,構建了華夏的高閣。
回望歷史,我無(wú)法不直視那些才華橫溢的詩(shī)人,無(wú)法躲避他們臉上長(cháng)流的眼淚,那淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時(shí)代留下的痕跡,包含了華夏文化蹣跚的腳步。 你聽(tīng),李白在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài);你聽(tīng),杜甫在哭,哭聲中是他對國泰民安的期待;你聽(tīng),李煜總是在哭,哭聲中是他渴望雕欄玉砌的悲哀;你聽(tīng),陸游在哭,哭聲中是他未見(jiàn)王師北定中原日的沉痛。于是淚飄灑,凝結為華夏后裔晶瑩璀璨的`瑰寶,那一行行,一首首,至今仍閃耀于華夏文化之中。
也許,只有在眼淚中,情感才會(huì )表現的赤裸裸,是的,困難是痛苦的,但只要我們面對,那我們也就無(wú)憾。天災人禍,偉大的中國人民從未在磨難中倒下。
5.12地震,摧毀了近半個(gè)中國,那些在地震中變得孤獨的孩子,慢慢的,流淌出他們的淚,他們哭了……那一夜,好像無(wú)法到達盡頭,無(wú)法再看到黎明,好像哭了有半個(gè)世紀長(cháng)……淚水無(wú)言,款款流淌,匯聚成八方來(lái)援,匯聚了萬(wàn)眾一心,匯聚了眾志成城,淚水中,我們又變得堅強!那一刻,在自然災害中,汶川的淚水為中華文化再添上一筆——中國人民是堅強的,中華民族是堅強的民族。淚水中,我依稀看見(jiàn)一張張笑臉,依然看見(jiàn)那赤裸裸的情感,于是,我悄然淚下……
你說(shuō),中華文化是不是那樣苦澀,像淚水一樣,咸咸的,苦苦的。
我在此期待著(zhù)看到中國人民的堅強,淚水的堅強,我期待中華文化就像在淚水中浸泡過(guò)一樣堅不可摧,我期待我們的淚水能再次體現我們昂揚向上的精神。
于是,我雙手合十,天邊出現一道閃亮,它在告訴我五千年中華文化的歷程。
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