【精華】愛(ài)國作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的愛(ài)國作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國作文 篇1
記得我4歲的時(shí)侯，我們一家人去外面玩耍，車(chē)子走著(zhù)走著(zhù)，經(jīng)過(guò)了小學(xué)的學(xué)校，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)要帶我進(jìn)學(xué)校一趟，看孩子們升國旗。當時(shí)，我不明白，為什么要去看他們升國旗？直到我6歲時(shí)，我上了小學(xué)，入了少先隊。這一刻，我才明白，國旗代表我們偉大的祖國，那飄動(dòng)著(zhù)鮮艷的五星國旗，那是我們的祖國！
愛(ài)國作文 篇2
親愛(ài)的祖國好似我們的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在無(wú)聲地關(guān)心我們、保護我們。一旦離開(kāi)這位母親，我們就像在叢林中迷路的人——無(wú)助而傷心——甚是想念她。如果當初偉大的祖國母親沒(méi)有挺過(guò)那些可怕的災難，就沒(méi)有今天強大的我們�，F在，我們強大起來(lái)，輪到我們去保護她、愛(ài)護她了！
某些人心中，“愛(ài)國”這兩個(gè)字是遙不可及的。因為他們認為愛(ài)國只能在驚天動(dòng)地的事情中表現。其實(shí)，愛(ài)國須從小事做起。我們只要做好了每一件小事，便是真正的愛(ài)國。
當你走在大街上、校園里，看到有人將地上的垃圾撿起扔到垃圾桶中，也許你會(huì )覺(jué)得那只是一件小事。其實(shí)，那就是一種愛(ài)國的表現。在他（她）撿起垃圾的一瞬間，他（她）也拾起了一份文明素養，撿起了一顆熱愛(ài)祖國的心�，F在許多國家環(huán)境污染嚴重，一部分原因就是人類(lèi)不講衛生、亂扔垃圾。如果每個(gè)人都主動(dòng)撿起地上的垃圾，那么我們的祖國將會(huì )露出開(kāi)心的笑臉。
當你經(jīng)過(guò)水龍頭旁，發(fā)現水龍頭沒(méi)有擰緊，你主動(dòng)走上前將它擰緊。這小小的一個(gè)舉動(dòng)，也體現了你的愛(ài)國精神。因為我們的國家是一個(gè)淡水資源缺乏的國家，你這個(gè)不起眼的動(dòng)作，讓淡水得以保留，生命得以延續，祖國變得更加年輕。
同學(xué)們，愛(ài)國須從小事做起。平常生活中一件微不足道的小事，就折射出你的愛(ài)國精神。讓我們一起從小事做起，保護好我們的祖國，愛(ài)護好我們的祖國吧！
愛(ài)國作文 篇3
“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)”。
富強、民主、文明、和諧是我國在社會(huì )主義初級階段的奮斗目標，體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在發(fā)展目標上的規定，是立足國家層面提出的要求。
在當代中國，實(shí)現國家昌盛、人民幸福和民族復興，符合近代以來(lái)中國人民尋求民族復興的共同愿景，是一個(gè)能夠凝聚起億萬(wàn)人民群眾智慧和力量的宏偉目標。社會(huì )層面：自由 平等 公正 法治。
自由、平等、公正、法治體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在價(jià)值導向上的規定。是立足社會(huì )層面提出的要求，反映了社會(huì )主義的基本屬性，始終是黨和國家奉行的核心價(jià)值理念。
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發(fā)展，黨從成立之初就將其寫(xiě)在自己的旗幟上，并為之做出不懈奮斗，在實(shí)踐上極大發(fā)展了人民的自由和平等，極大發(fā)展了社會(huì )的公正和法治。公民層面：愛(ài)國 敬業(yè) 誠信 友善。
愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在道德準則上的規定，是立足公民個(gè)人層面提出的要求，體現了社會(huì )主義價(jià)值追求和公民們道德行為的本質(zhì)屬性。
愛(ài)國作文 篇4
利于國者愛(ài)之，害于國者惡之。（晏嬰）常思奮不顧身，而殉國家之急。（司馬遷）愛(ài)國如饑渴（班固）憂(yōu)國忘家，捐軀濟難，忠臣之忠也。（曹操）
欲安其家，必先安于國。（武則天）位卑未敢忘憂(yōu)國。（陸游）
天下興亡，匹夫有則。（顧炎武）人民不僅有權愛(ài)國，而且愛(ài)國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。（徐特立）國家是大家的，愛(ài)國是每個(gè)人的本分。（陶行知）能夠獻身于自己 祖國 的事業(yè) ，為實(shí)現理想 而斗爭，這是最光榮不過(guò)的事情了。（吳玉章）我的音樂(lè ) 要獻給祖國，獻給勞動(dòng) 人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。（冼星海）寧做流浪漢，不做亡國奴。（豐子愷）一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一個(gè)愛(ài)國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。（冰心）對于人和國民來(lái)說(shuō)，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。（哈里斯）我們要把心靈 里的美麗 的激情 獻給祖國。（普希金）愛(ài)國主義的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算是什么呢�。ㄜ�(chē)爾尼雪夫斯基）真正的愛(ài)國主義不應表現在漂亮 的話(huà)上，而應表現在為祖國和為人民謀福利的
行動(dòng) 上。（杜勃羅留波夫）沒(méi)有祖國就沒(méi)有>幸福 ，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里。（屠格涅夫）人類(lèi)最高的道德 是什么？那就是愛(ài)國心。（拿破侖）連祖國都不愛(ài)的人，是什么也不會(huì )愛(ài)的。（拜倫）愛(ài)國主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情。（列寧）愛(ài)國高于一切。（肖邦）人不僅為自己而生，而且也為祖國而活著(zhù)。
愛(ài)國作文 篇5
是您，面對嘲笑與譏諷，毅然接受了那似乎完成不了的任務(wù)；是您，不怕種種艱辛，親自修筑那中國人民都看好的鐵路；是您，攀山越嶺，在黃沙漫天的天氣下勘測線(xiàn)路，與工人同甘共苦；是您，用那無(wú)邊的智慧，來(lái)捍衛祖國的尊嚴�！罢病臁印币粋�(gè)多么神圣的名字，一個(gè)多么另國人驕傲的名字，一個(gè)多么偉大的名字。讓我們深情地呼喚您的名字：詹——天——佑！
您曾說(shuō)過(guò)：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外辱，足以自立在地球”，我曾似懂非懂。今天學(xué)習了《詹天佑》一文，我明白了你的話(huà)，讓我感受到了您那濃濃的愛(ài)國情懷。
你是一位愛(ài)國的工程師。你的房間里永遠燈火徹明，您總是廢寢忘食地在思考火車(chē)線(xiàn)路和隧道開(kāi)鑿法。白天你和工人一起測試，晚上你又在油燈下繪圖，計算，您那瘦小的身軀怎能堅持得了呢？
您還是位杰出的'工程師，您在如此惡劣的環(huán)境下，甚至有危險的情況下，您還始終堅持工作，全身心的投入到建筑中，從您的“中部鑿進(jìn)法”和“中部鑿井法”，我濃烈的感受到了你的非凡智慧和杰出才能。您的“人字形線(xiàn)路”更是豐功偉績(jì)，您是“人字形線(xiàn)路”鐵路的創(chuàng )建者！
窗戶(hù)上，似乎還印著(zhù)您那專(zhuān)心致志的背影，八達嶺，似乎還留著(zhù)您那深深的腳印。你是中國人的驕傲�。�！
愛(ài)國作文 篇6
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái)，咱們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來(lái)的情感，咱們發(fā)自?xún)刃�、源于真情地贊嘆---我愛(ài)中國！
熱愛(ài)祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
若沒(méi)有家庭的和諧，便沒(méi)有社會(huì )的和諧，沒(méi)有家庭的平安，就沒(méi)有整個(gè)社會(huì )的安寧有序，家和萬(wàn)事興。
家是愛(ài)的聚合體，試看天下之家，皆為愛(ài)而聚，無(wú)愛(ài)而散。
家是一個(gè)感情的港灣，家是成長(cháng)的搖籃，家是一個(gè)靈魂的棲息地，家是最能讓自己放縱的地方，家是一個(gè)精神的樂(lè )園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。擁有它時(shí)，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時(shí)，掏心掏肝也找不回。雖然，有時(shí)咱們會(huì )與父母鬧不愉快，但是卻不能否認家是最溫暖的。沒(méi)有什么地方可以和家一樣，也沒(méi)有什么地方可以和家相提并論。
愛(ài)家要先愛(ài)自己，一個(gè)不愛(ài)家的人拿什么來(lái)愛(ài)家？就像是老鼠愛(ài)大米一樣，無(wú)論身在何地心中要有家。作為一名學(xué)生，咱們要做到熱愛(ài)學(xué)校。人人都說(shuō)：“愛(ài)校如愛(ài)家�！睈�(ài)校，這個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的詞語(yǔ)，包含的意義卻非常深，因為它是“善”的表現。從一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)校，可以看出他的本質(zhì)。
當你在書(shū)聲瑯瑯的校園中漫步時(shí)，你發(fā)現地上的一團廢紙時(shí)，你會(huì )主動(dòng)去拾起嗎？當你看見(jiàn)校內有以大欺小的行為時(shí)，你能上前去阻止嗎？當你跨出校門(mén)，你能保證不隨地吐痰，吐口香糖嗎？如果你是一個(gè)愛(ài)校的人，你能自信地說(shuō)“我能！”車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)：“要是一個(gè)人的全部人格，全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小時(shí)候，那咱們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善”，的確，那是善！咱們愛(ài)校的行為又何嘗不是善的表現呢？愛(ài)校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng)，而真正從中獲益菲淺的是咱們自己的心靈��！從自己做起，你會(huì )慢慢領(lǐng)會(huì )“善”字的意義。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的學(xué)校，同樣的，我也愛(ài)我的祖國。我是中國人，我有這份義務(wù)和責任去愛(ài)我的祖國�！疤煜屡d亡，匹夫有責”。愛(ài)國使咱們每個(gè)人的責任與義務(wù)，咱們每個(gè)同學(xué)都應該對生我養我的這片土地懷著(zhù)深深的熱愛(ài)和感激之情。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家需要每個(gè)人的貢獻，國家希望你學(xué)成長(cháng)大為國效命。咱們學(xué)習應該是為了咱們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。因為天下是咱們每個(gè)人的責任興亡。
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