【精選】有關(guān)愛(ài)國的的作文400字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)愛(ài)國的的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇1
中國有許多的傳統藝術(shù)：琴，棋，書(shū)，畫(huà)。而我最?lèi)?ài)的是————畫(huà)。在中國發(fā)展而來(lái)的畫(huà)，自然的被稱(chēng)為國畫(huà)。我最?lèi)?ài)的就是這門(mén)藝術(shù)。
國畫(huà)，是我國藝術(shù)精髓。因為東西方的文化不同，所以藝術(shù)表現的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀(guān)，西方藝術(shù)重客觀(guān)；東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的，西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫(huà)上，中國畫(huà)重神韻，西方油畫(huà)重形似。由此可見(jiàn)，中國畫(huà)是一門(mén)趣味深遠的一門(mén)藝術(shù)。
中國畫(huà)特別精深。為什么呢?因為畫(huà)國畫(huà)，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應該落在哪個(gè)位置，該怎么落，這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國畫(huà)時(shí)，我連拿筆都不會(huì )。畫(huà)畫(huà)時(shí)也體會(huì )不到老師到底是在干什么畫(huà)的時(shí)候也就亂畫(huà)一通。畫(huà)得亂七八糟，一塌糊涂。
一年后，我雖然還達不到老師的水平�？梢呀�(jīng)能把國畫(huà)畫(huà)得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了�？墒俏矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是急躁。老師一畫(huà)，我就開(kāi)始畫(huà)老師在說(shuō)畫(huà)的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng)，畫(huà)出的畫(huà)還是很難看。正式比賽的時(shí)候，我雖然能聚精會(huì )神地畫(huà)，但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足，使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足，就是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師，如果老師不告訴我的話(huà)，我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國畫(huà)，我就不會(huì )懼怕和國畫(huà)有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì )加油的!
國畫(huà)，詩(shī)人寫(xiě)不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現出你的美麗身姿。
我愛(ài)國畫(huà)！
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇2
我們偉大的祖國是一個(gè)地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，她像一條巨龍，屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而驕傲，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國家。
國家興亡，匹夫有責。不必說(shuō)無(wú)數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血;也不必說(shuō)多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個(gè)人利益，放棄了國外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運會(huì )上，就有許多我們愛(ài)國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……。我們是祖國的未來(lái)，祖國的'希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛(ài)自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·土溫也這樣說(shuō)過(guò)：“只有國家才是那個(gè)值得保護，值得關(guān)心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹(shù)苗，我們得用心去呵護，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲(chóng)，它才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
也有人會(huì )說(shuō)，你一個(gè)十一、二歲的少年，談什么愛(ài)國呢?
那我要告訴你，同志，你錯了，愛(ài)國不分男女，愛(ài)國不分長(cháng)幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向，從小事做起，養成良好的行為規范，熱愛(ài)自己的班級，熱愛(ài)自己的老師，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握各種本領(lǐng)，長(cháng)大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。
同學(xué)們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽(yáng)，我們永遠愛(ài)你!”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗，筑起一道愛(ài)國的長(cháng)城，讓我們的祖國的明天更加美好，燦爛，輝煌!
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇3
相傳，黃帝統一華夏之后，派倉頡專(zhuān)門(mén)管理圈里牲口的數目及屯里食物的數量。倉頡聰明，做事也盡心盡力�？伤l(fā)現，隨著(zhù)牲口數量和食物儲藏量的變化，光憑腦子是記不住的。怎么辦呢？
愛(ài)動(dòng)腦筋的倉頡先是在繩子上打結，用各種顏色的繩子表示不同的物品，用繩子打的結數來(lái)記數目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號來(lái)記事。隨著(zhù)歷史的發(fā)展，文明的漸進(jìn)，事情的繁雜，名物的繁多，用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要，這就有創(chuàng )造文字的迫切需求。黃帝時(shí)期是上古發(fā)明創(chuàng )造較多的時(shí)期，那時(shí)不僅發(fā)明了養蠶，還發(fā)明了舟、車(chē)、鏡子和鍋等，在這些發(fā)明創(chuàng )造影響下，倉頡也決心創(chuàng )造出一種能代表事物的符號來(lái)。
有一天，倉頡見(jiàn)天上飛來(lái)一只鳳凰，它嘴里叼著(zhù)的一件東西掉了下來(lái)。倉頡撿起來(lái)一看，發(fā)現上面有個(gè)蹄印，可是他不懂是什么野獸的蹄印，就向獵人詢(xún)問(wèn)。獵人看后，說(shuō)：“這是媲貅的蹄印，它與別的獸類(lèi)的蹄印不同。別的獸類(lèi)的蹄印我一看也認得的�！眰}頡很受啟發(fā)，他想：既然萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的特征，如果我能抓住事物的特征，再畫(huà)出圖像，讓大家都能認得出來(lái)，這不就是黃帝要我造的嗎？
倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò )的樣子、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫(xiě)，造出種種不同的符號，并定下每個(gè)符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他解說(shuō)，倒也看得明白。倉頡把這種符號稱(chēng)為“字”。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇4
10月1日，天氣晴朗，是舉國歡慶的日子。爸爸媽媽帶我去桐廬玩，我開(kāi)心得不得了。
爸爸開(kāi)車(chē)大約一個(gè)半小時(shí)到達桐廬。我們首先去了位于桐廬瑤琳鎮的瑤琳仙境，爸爸說(shuō)這里以前是神仙居住的地方，我簡(jiǎn)直不敢相信，在好奇心的驅使下，我和爸爸媽媽進(jìn)入了“仙境”。
進(jìn)入洞里我看到了許多奇形怪狀的鐘乳石，有的像獅子，有的像大象，我還看見(jiàn)一只“小貓”和一只“老鼠”，聽(tīng)導游說(shuō)，從前有一只“老鼠”總是要到村子里偷米吃，村民們就養了一只“貓”來(lái)捉“老鼠”。
參觀(guān)了瑤琳仙境，我覺(jué)得里面的鐘乳石太神奇了，讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。
讓我印象最深的還是大奇山國家森林公園，到了那里以后，我和爸爸媽媽進(jìn)入了一大片竹林，我聽(tīng)見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰，我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水，水里還有小魚(yú)在嬉戲呢！遠處的瀑布傾瀉而下，讓我想起了唐朝詩(shī)人李白的一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。又走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)了繩索橋，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕卟蛔呃K索橋��？”媽媽說(shuō)：“我才不走呢，因為我穿的是高跟鞋�！蔽易屑氁豢�，沒(méi)想到橋下面是河流，掉下去就沒(méi)命了呢。雖然害怕，但我還是忐忑不安地跟著(zhù)爸爸走過(guò)了繩索橋，真是驚險��！
最后我和爸爸媽媽爬到了山頂，看到了公園里最大的一處瀑布，我們還在那拍照留念呢，今天玩得好開(kāi)心��！下次我還要爸爸媽媽帶我去更好玩的地方。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇5
崇洋崇外這四個(gè)字好像是時(shí)下，或者更早，就成為很多中國人的口頭禪。隨著(zhù)中國的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的國外文化流入中國，對本土文化帶來(lái)壓力，崇洋崇外又成為一部分人津津樂(lè )道的話(huà)題。其中尤以對日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽(tīng)日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對于中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評論或是連續M天的叫罵，爭辯，對此我就不再發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
其實(shí)中國同胞對此的抱怨，反感，憤慨，同樣身為中國人的我是非常理解的，我也從來(lái)沒(méi)有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對此無(wú)可厚非。但是，新時(shí)代應該是由我們來(lái)開(kāi)拓，我們既要不忘國恥，更要取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，這樣我們的國家才能有未來(lái)。
我一向認為對比產(chǎn)生差距，有了差距才會(huì )奮發(fā)，奮發(fā)后才會(huì )自強。我承認自己是因為日本動(dòng)畫(huà)才開(kāi)始對這個(gè)國家產(chǎn)生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認他們的動(dòng)畫(huà)制作的真是很好（以下省略10000字的感想），能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫(huà)，是我的幸運，而對于目前的中國動(dòng)畫(huà)我不做任何評價(jià)。那些沒(méi)有看過(guò)就全盤(pán)否定的同齡人，我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足，這樣只會(huì )淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng )造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關(guān)鎖國，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過(guò)激的愛(ài)國熱，而是理性愛(ài)國。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇6
今天是國慶節，我很快樂(lè )。
早上，我吃好早飯看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，就與媽媽去圖書(shū)館了。到了鏡湖圖書(shū)館。我借了一本《爆笑校園》看起來(lái)，太好笑了�？春煤�，就與媽媽一起找書(shū)。我們借的都是老師要求的書(shū)。我們買(mǎi)的書(shū)很少，書(shū)幾乎都是借的。老師要求的書(shū)只有兩本是買(mǎi)的：《父與子》和《孔子的故事》。
我認真找著(zhù)，哇！我找到了一本《格列佛游記》還準備了生態(tài)瓶呢，老師要求看的。這時(shí)，媽媽給我了兩本書(shū)：《納尼亞傳奇·上》和《納尼亞傳奇·下》。我想這本書(shū)太厚了，有四百多頁(yè)，但也是老師要求的。媽媽向我解釋?zhuān)骸啊都{尼亞傳奇》一共有七冊，我借的是四冊在一起的。有上下兩本，我兩本都到了。接著(zhù)我又找了兩本：《森林報·秋》和《森林報·冬》。因為春夏我看過(guò)了，就這樣我們借了五本書(shū)，還可以再借兩本。因為我們有兩張借書(shū)卡。一張是大媽媽的，一張是媽媽的。媽媽的借書(shū)卡升級過(guò)了的，可以借五本書(shū)，大媽媽的卡沒(méi)升級過(guò)，只能借兩本收書(shū)，所以我們可以借七本書(shū)。隨后，媽媽又借到了兩本《地心游記》和《人類(lèi)的故事》，也很厚的。
中午到了，我到大媽媽家吃飯。飯后。我和媽媽?zhuān)髬寢專(zhuān)憬�，大爸爸到了鄉下。我又可以和小弟弟玩了！小弟弟不在，過(guò)了會(huì )兒才回來(lái)。于是我與爺爺到田里摘玉米……還準備了生態(tài)瓶呢！
小弟弟回來(lái)了，我們又可以一起到玩”悠悠家園“去玩了，我可快樂(lè )了！
國慶節真快樂(lè )！
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