高中900字作文一絲愜意心中來(lái)
導語(yǔ)：愜意，是來(lái)自心底的舒適，給人生帶來(lái)一首柔和的曲子。愜意，來(lái)自遙遠的天邊，躺在柔軟的白云之上，望著(zhù)瓦藍的天空，那感覺(jué)妙不可言。以下是小編為大家收集的幾篇題為心中一絲愜意的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
一絲愜意心中來(lái)作文【一】
我問(wèn)他們：愜意是什么?
作家說(shuō)：“當你完成了自己的創(chuàng )作得到別人的鑒賞，這就是愜意。”
馬夫說(shuō)：“愜意是一種對職業(yè)的投入，不論高下，盡心地為人民服務(wù)就好。”
我說(shuō)：“愜意是一種享受，但不純粹的享受，不想擁有安逸這個(gè)溫柔的陷阱，只是想自私地
擁有一方空間。”
我有我的愜意，有大自然的陪伴和獨特的嗜好，我不想被壓抑和世俗所困擾，不想做那只“井底蛙”總是滿(mǎn)足自我，我有我心中的那絲愜意。
品茶
在空閑的時(shí)候，我會(huì )像大人那樣，泡上一杯龍井茶，靜靜地享受茶滋味。呡一口，苦中帶澀，
卻使我倍感精神。生活有時(shí)固然像杯茶，又苦又澀，然而過(guò)后卻是怡人爽口，為我卸去那些學(xué)習的
壓力和煩惱。這，就是愜意。
聆聽(tīng)
我喜歡大自然，在臺下永遠做那位忠實(shí)的觀(guān)眾，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的心聲。那流水叮咚作響，似那悠揚的小提琴;那鳥(niǎo)兒嘰啾不停，似那奮進(jìn)的高歌;樹(shù)葉沙沙搖曳，似那熱烈的掌聲。大自然的美是無(wú)法比擬的，總是那樣的清幽令人心曠神怡。閉了眼，那些“小精靈”們悄悄跑進(jìn)我的耳朵里，輕輕地告訴我：這就是愜意。
觀(guān)星
皓月當空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒不會(huì )寂寞。銀河似那天帶橫亙天際，給星空隴上一層神秘感，星星眨著(zhù)大眼，一閃一閃的，就像那金黃的野花的普照下熠熠生輝，十六歲的少女總是期盼流星逝過(guò)的那一瞬間，寄托她自己的心愿。抬頭仰望深邃的天空，享受好闊天空的那種感覺(jué)，這就是愜意。
一絲愜意心中來(lái)，一抹微笑臉上掛。愜意地過(guò)好每一天，你會(huì )發(fā)現生活其實(shí)很美，但你要記住——有苦才有甜。
一絲愜意使我豁達，一絲愜意使我向上，一絲愜意使我暢想，愜意是生活的源泉，緩緩淌過(guò)每個(gè)人的心間……我問(wèn)他們：愜意是什么?
作家說(shuō)：“當你完成了自己的創(chuàng )作得到別人的鑒賞，這就是愜意。”
馬夫說(shuō)：“愜意是一種對職業(yè)的投入，不論高下，盡心地為人民服務(wù)就好。”
我說(shuō)：“愜意是一種享受，但不純粹的享受，不想擁有安逸這個(gè)溫柔的陷阱，只是想自私地
擁有一方空間。”
我有我的愜意，有大自然的陪伴和獨特的嗜好，我不想被壓抑和世俗所困擾，不想做那只“井底蛙”總是滿(mǎn)足自我，我有我心中的那絲愜意。
品茶
在空閑的時(shí)候，我會(huì )像大人那樣，泡上一杯龍井茶，靜靜地享受茶滋味。呡一口，苦中帶澀，
卻使我倍感精神。生活有時(shí)固然像杯茶，又苦又澀，然而過(guò)后卻是怡人爽口，為我卸去那些學(xué)習的
壓力和煩惱。這，就是愜意。
聆聽(tīng)
我喜歡大自然，在臺下永遠做那位忠實(shí)的觀(guān)眾，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的心聲。那流水叮咚作響，似那悠揚的小提琴;那鳥(niǎo)兒嘰啾不停，似那奮進(jìn)的高歌;樹(shù)葉沙沙搖曳，似那熱烈的掌聲。大自然的`美是無(wú)法比擬的，總是那樣的清幽令人心曠神怡。閉了眼，那些“小精靈”們悄悄跑進(jìn)我的耳朵里，輕輕地告訴我：這就是愜意。
觀(guān)星
皓月當空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒不會(huì )寂寞。銀河似那天帶橫亙天際，給星空隴上一層神秘感，星星眨著(zhù)大眼，一閃一閃的，就像那金黃的野花的普照下熠熠生輝，十六歲的少女總是期盼流星逝過(guò)的那一瞬間，寄托她自己的心愿。抬頭仰望深邃的天空，享受好闊天空的那種感覺(jué)，這就是愜意。
一絲愜意心中來(lái)，一抹微笑臉上掛。愜意地過(guò)好每一天，你會(huì )發(fā)現生活其實(shí)很美，但你要記住——有苦才有甜。
一絲愜意使我豁達，一絲愜意使我向上，一絲愜意使我暢想，愜意是生活的源泉，緩緩淌過(guò)每個(gè)人的心間……
一絲愜意心中來(lái)作文【二】
每當拿起《意林》，我心中都涌起一絲愜意。
今年五·一假期的一天下午，我正在陽(yáng)臺上背英語(yǔ)呢，媽媽遞給我一本雜志，說(shuō)：“有空看一下，有一篇叫《量力而行》的文章，值得讀一讀。”我順手接過(guò)雜志，原來(lái)是一本《意林》，然后隨手把它放到了一邊，繼續背我的“ABC”。
到了晚上，媽媽問(wèn)我：“下午推薦給你的那篇文章，看了沒(méi)有?”
“還沒(méi)呢?”我漫不經(jīng)心地回答。
“那現在就趕緊去看看。”媽媽催促著(zhù)。
在媽媽的“逼迫”下，我只好乖乖地拿起那本《意林》。當我看完《量力而行》這篇文章后，印象最深的就是文章的最后一句話(huà)：“那天杏林告訴我，凡事不能太貪心，要量力而行。”是啊，我們人人都想要最大最好的杏子，可是你有沒(méi)有想過(guò)，我們受到能力的限制，不能撼動(dòng)較大的杏樹(shù)，只有選擇小些的杏樹(shù)，踢上一腳，才能震落熟杏的。我們不需要比別人做得更好，只需要做最好的自己。
不久，我們迎來(lái)了七年級上學(xué)期的期中考試。
第一天考的是語(yǔ)文。當做到課外閱讀時(shí)，我頓時(shí)心花怒放——這，這不就是那天媽媽讓我看的'《量力而行》嗎?只不過(guò)卷子上把題目改成了《兩毛錢(qián)一腳》。當我做到該閱讀第2題的時(shí)候，心中激動(dòng)的心情更是油然而生。這，這個(gè)題目竟然是要求補充完整文章的最后一句話(huà)。我當時(shí)恨不得立即飛奔回家，告訴媽媽那天她讓我看的《量力而行》竟然考著(zhù)了，而且補齊句子一題竟然占到6分呢!
期中考試結束了，我又拿出那本《意林》，把《量力而行》從頭到尾又讀了一遍�，F在，《意林》已經(jīng)成為了我的好朋友，在我生氣的時(shí)候，拿它來(lái)讀一讀，心情就會(huì )變得平靜許多;當我難過(guò)的時(shí)候，翻一翻它，心情就會(huì )變得暢快;當我無(wú)聊的時(shí)候，看一看它，就可以愉快地度過(guò)一段美好的時(shí)光……
哦，《意林》讓我一絲愜意心中來(lái)。
一絲愜意心中來(lái)作文【三】
飄淡淡云霧的溪水邊，河水緩緩地流著(zhù)，時(shí)斷時(shí)續的鸝唱動(dòng)情歌著(zhù)，如一首詩(shī)謠縈繞在蜿蜒的小路上。
遠處，一充滿(mǎn)古典特色的古箏靜靜安放在石橋邊，一位女子緩緩移步，指尖輕輕拂過(guò)白與綠交織的琴，一首悠遠源長(cháng)的古箏曲便從古箏上流瀉下來(lái)，令人陶醉，她臉上的笑容若隱若現，顯出十足的高雅，喚起了我心中的絲縷愜意。”
古箏，這就是你創(chuàng )織的畫(huà)面，你是優(yōu)雅的，你是古老的，你是唯美的;是你的故事讓我贊嘆你，是你的琴弦讓我歌頌你，是你的樂(lè )曲讓我熱愛(ài)你……于是，你成了我生活中必不可少的一部分。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，金色的光芒透過(guò)窗簾照射進(jìn)我的房間，投向了放古箏的.一隅，正是閑暇時(shí)光，我心領(lǐng)神會(huì )地坐到了古箏旁。偶然發(fā)現，今日的古箏在陽(yáng)光的照射下，更顯現出它的華麗，金色光芒為它鍍上了一條金邊，反射出耀眼的金光，輕撫琴側雕刻的風(fēng)景仿佛置身于夢(mèng)幻的情境，琴上的一股檀木香也在不經(jīng)意流露出來(lái)。
良久，顏色深暗，墨黑的片甲搭在純白的琴弦上，看一眼樂(lè )譜，撥動(dòng)，熟悉的樂(lè )聲又出現了，它的樂(lè )聲如一雙手牢牢抓住我的心，個(gè)個(gè)音調都像朵朵鮮花綻開(kāi)在我心底，忘我地彈奏，融入了情感，時(shí)而淡定，時(shí)而微笑，時(shí)而沉思，心情隨著(zhù)曲目的跌宕而起伏，每彈奏一遍都仿佛是在與古箏絮語(yǔ)，洗滌心靈，獲得收獲。
當我有些沉悶時(shí)，會(huì )靜靜仰望星空，奏一曲《漁舟唱晚》;當我徘徊孤獨時(shí)，會(huì )移步到琴旁，奏一曲《妝臺秋思》;當我疲倦勞累時(shí)，會(huì )心血來(lái)潮，奏一曲《高山流水》;當我傷心時(shí)，會(huì )聯(lián)想到古箏，奏一曲《漢宮秋月》……
一個(gè)個(gè)美妙音符，滌蕩我的心靈，編織我的夢(mèng)想，打開(kāi)我的心窗，用心感受，如癡如醉……
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