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自強不息的高中作文800字（通用50篇）
自強之人，永遠都是那么勇敢，那么堅強，對待每一件事都充滿(mǎn)“自強”不息的精神。接下來(lái)小編搜集了自強不息的高中作文800字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
自強不息的高中作文800字 1
“天行健，君子以自強不息�！彼^自強就是依靠自己的力量去追求，去完善。所謂不息就是說(shuō)自強應該是始終的，而不是階段性的。中華民族是一個(gè)自強不息的民族，中國人是自強不息的智者。獨立自主就叫自強，自力更生就叫自強，代代傳承就是不息，永不懈怠就是不息。 自強不息，偉大的民族精神造就了偉大的人民，偉大的人民踐行著(zhù)偉大的民族精神。 國家講自強，講獨立，講自主。企業(yè)講自強，講自主知識產(chǎn)權。個(gè)人講自強，講自力更生。原因很簡(jiǎn)單，缺少了自立自強的精神，一個(gè)國家處處受制于人，無(wú)法屹立于世界民族之林。一個(gè)企業(yè)就會(huì )喪失主動(dòng)的先機，而無(wú)法生存于商海之中。 一個(gè)人如果沒(méi)有了自強不息的精神，就無(wú)法實(shí)現自我的人生價(jià)值，展顯出獨特的人生之美。不但要自強，還要持之以恒。
像古時(shí)的皇帝，剛剛得到江山的時(shí)候，都知道自強，但是一代一代的傳下去，就忘乎所以了，不圖自強，而只管享受，結果斷送了大好江山。一個(gè)企業(yè)也是如此，如果不能夠做到時(shí)時(shí)自強，時(shí)時(shí)創(chuàng )新，也必然會(huì )被激烈的市場(chǎng)競爭所淘汰，而最終破產(chǎn)倒閉。中國的很多國有企業(yè)就是如此，他們心里一想反正都是國家的，怎么樣都行，就不思進(jìn)取，輕慢懈怠，最終導致國企受損，破產(chǎn)兼并者不在少數。一個(gè)人如果不時(shí)時(shí)自強，只因一時(shí)興致所致，勤奮學(xué)習，刻苦用功，假如在古代，也許可以，還能混上一段時(shí)間，衣食無(wú)憂(yōu)。而當今時(shí)代，知識更新的步伐是何等的迅速，如果只靠一時(shí)的興致，沒(méi)有足夠的毅志力去不斷的探索，學(xué)習新知識，注定是連一時(shí)的彩虹也做不成的。 不管是一個(gè)國家，一個(gè)企業(yè)，還是單獨的某一個(gè)人，都應該講究自強，講究不息。因為只有如此，一個(gè)國家才能強大，一個(gè)企業(yè)才能在惡劣的'環(huán)境中生存下去。一個(gè)人才能實(shí)現自我的人生價(jià)值。但是身處當今社會(huì )，我卻發(fā)現做到自強的大有人在，而做到不息的實(shí)在少之有少。究其原因，自強了，奮斗了，就偏安一隅了。
還有一些是自強了，奮斗了，但是最終得到的仍然是失敗，因此便不愿再奮斗了，因為感覺(jué)太累了。在此我希望遇到困難的不要怕，繼續奮斗，繼續努力，只要自己的目標是正確的，是可行的，是切合實(shí)際的就不要害怕，繼續努力就一定會(huì )得到自己想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅，繼續加油，讓自己的人生更上一層樓。 自強不息不是某一個(gè)時(shí)代的精神，而是人類(lèi)生存發(fā)展的必然。也不是特定階段的必然，而是整個(gè)生存的必然。國家做到自強，必定長(cháng)盛不衰。企業(yè)做到自強不息，一定永遠興旺。智者做到自強不息，一定會(huì )如虎添翼。
自強不息的高中作文800字 2
一個(gè)六歲孩子，因為作業(yè)多，怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習興趣，就幫孩子寫(xiě)作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。
這個(gè)材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子，并不是養大就可以了。做父母的必須注重培養孩子自立、自強的精神。
生活，有時(shí)候是很殘酷的。據說(shuō)，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快；那邊，羊要求自己的孩子必須跑過(guò)那些小獅子。人類(lèi)世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似，要想競爭不敗，要想不被吃掉，必須直面現實(shí)，必須自強不息。
必須告訴孩子，別人能寫(xiě)完作業(yè)，你也要能寫(xiě)完。不能畏懼困難，你以后會(huì )長(cháng)大，你以后要面對的困難還會(huì )有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子，母親會(huì )為你驕傲。做母親的心中要有數，即使孩子比不過(guò)別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。
母親的淚水，永遠只能儲存在心里。鞭策、鼓勵，永遠不要代替孩子去克服困難�！叭龤q看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養成一種依賴(lài)心理。孩子以后還要上初中、高中等等，你替得了孩子一時(shí)，你替不了孩子一世。
自立、自強，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的'基礎。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。
當今社會(huì )，不注重孩子自立、自強精神培養的現象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì )掃。孩子要什么買(mǎi)什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習，父母也愿意幫著(zhù)孩子向老師請假。這樣的孩子，怎么可能自立、自強？
要讓孩子自立、自強，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想；有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會(huì )不斷增長(cháng)。
總之，自立、自強，是一個(gè)人生存的基礎；要想人生不敗，必須自立、自強。
自強不息的高中作文800字 3
意志倒下去的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎奈得，秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，垂下頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地。
的確，在我們周?chē)心敲匆环N人，在他們身上我們可以找到那些令人折服的品質(zhì)。他們似乎在詮釋著(zhù)，我之所以能創(chuàng )造出人生的輝煌是因為在我的人生信條中，沒(méi)有失敗二字更沒(méi)有放棄二字。鄭龍華就是這樣一樣一個(gè)縮影。在他未滿(mǎn)周歲時(shí)，無(wú)情的上帝便用身體拉緊了他命運的琴弦，他———失去了雙手試想如果是我們沒(méi)有了雙手，那又會(huì )怎樣，對人生失去信心，一蹶不振還是任憑命運的擺布，隨波逐流，不，他沒(méi)有這樣做，憑借著(zhù)頑強的毅力，他學(xué)會(huì )了料理生活中的一切可想而知，這其中流淌過(guò)多少淚水。這其中又夾雜著(zhù)多收傷痛，但他沒(méi)有放棄，最終還是像我們一樣生活著(zhù)，抑或他活的更加精彩，更加真實(shí)。
“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有堅忍不拔之志，鄭龍華先生亦是如此。一個(gè)人能夠不受世俗的制約，框架，限制，勇敢去冒險，不向生命妥協(xié)，不向命運低頭，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。因為一個(gè)勇于追求的人，是一個(gè)行為的巨人！人生猶如鍛鐵，而鋼鐵就像人，受的煅燒越深，它的力量越韌，受的淬浸越冷，它的意志越堅；受的'磨礪越細，它的鋒刃越利，所以同樣是平凡的鐵砂，經(jīng)過(guò)不同的冶煉，有的成為生鐵，鑄造笨重的器物；有的成為鍛鐵，制造精密的儀器；有的成為鋼鐵，塑造刀劍和槍炮�！霸偃厝紵约阂郧笏茉�，再三地磨礪自己以求鋒利�！蹦苓@樣的鐵砂就能成鋼，能這樣的凡夫就能成為偉人。如果迎著(zhù)風(fēng)雨，握緊拳頭，高聲的吶喊，“我，決不放棄！”
其實(shí)在我們身邊還有許許多多這樣的堅強的殘疾人。我曾經(jīng)去過(guò)天屹集團，在那里我看到了很多的殘疾人，他們很熱情地和我交談。說(shuō)他們的故事，說(shuō)他們的人生夢(mèng)想。他們始終微笑著(zhù)，讓聽(tīng)的人也感受到生命暖暖的陽(yáng)光。他們都是殘疾人，他們都有著(zhù)殘缺的身體。但是就是這樣一群人，卻做到了我們健全人難以做到的，甚至是難以想象的事。我們健全人，我們有理由渾渾噩噩怨天尤人嗎？我們有理由浪費這健全和寶貴的青春?jiǎn)�？我們已�?jīng)比別人多了一份幸運，我們并不比別人少一丁點(diǎn)什么。他們能做到的，我們難道會(huì )做不到么？
就像大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我們的學(xué)習生活，總是挫折和痛苦齊飛，狂風(fēng)共暴雨一陣，昨天有昨天的悲哀，今天有今天的無(wú)奈。于是我們總想找個(gè)角落，來(lái)回避不想發(fā)生卻又發(fā)生了的一切，但凡這時(shí)，想一想余光中先生的那句話(huà)吧！他說(shuō)就憑一把傘，躲得過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。不錯，該面對的總要面對，不要把今天的苦難留到明天。在苦難面前告訴自己，if you think you can，you can！
如果迎著(zhù)風(fēng)雨，握緊拳頭，高聲的吶喊，“我們，決不放棄！”還有什么擋得住你，還有什么擋得住你頂風(fēng)向前的腳步。
自強不息的高中作文800字 4
自強是人世間美好的品德，自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰勝挫折，正確面對成功，做一個(gè)真真正正自強的人。
“天行健，君子以自強不息”。人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì )碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰勝困難，才能自強。
在2008年的5月12日，四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因為他們相信世界是美妙的，人生是豐富多彩的。只有活著(zhù)才能感受生活的樂(lè )趣，只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車(chē)）。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng )傷，那么他就是自強的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折，所以就是自強的.。
不只有戰勝挫折才是自強，能夠正確面對成功也是自強的人。
“勝人者有力，自勝者強�！爱斘覀儷@得了成功，但是不能因此而驕傲自滿(mǎn)，瞧不起他人。外國的拿破侖是個(gè)頂堅的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自己因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對成功，使自己沒(méi)有牢固或穩固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當年毛主席沒(méi)有正確面對成功，那么還會(huì )有今天如此繁榮的中國嗎？如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現在所有的了；如果那些革命戰士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國早已滅亡；如果我因為考進(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì )考得更好……如果每一個(gè)人都能正確面對成功，那么所有的人都會(huì )是一個(gè)自強的人。因為能夠正確對待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
自強是一個(gè)人戰勝挫折，克服困難，正確面對成功，對待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(cháng)，努力學(xué)習，將來(lái)成就事業(yè)的強大動(dòng)力。自強是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因為這種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以，人生當自強。
自強不息的高中作文800字 5
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”使曹植七步成詩(shī)致曹丕淚目；“半部《論語(yǔ)》治天下”使趙普為宋太宗開(kāi)疆拓土保天下；“窮且益堅，不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)，使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)�！吨芤住酚性疲骸疤煨薪�，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！弊怨乓詠�(lái)，凡有成就者，無(wú)不是靠著(zhù)自強不息的奮斗精神，不斷提升內在修養，才成就“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的自信。
萬(wàn)物生生不息，在弱肉強食的法則里，只有不斷增強自身，才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙，目光雖短，尚能抬頭望天，更何況人呢？曹操為天下梟雄，身經(jīng)百戰，雖然沒(méi)有實(shí)現雄心壯志，但是他的一生不斷進(jìn)取，意圖霸業(yè)，不失為自強不息的明證。
奮發(fā)以圖自強更是左右著(zhù)國家的'興衰存亡與時(shí)代更替，我國的飛速發(fā)展與國富民強便是如此。中華民族憑借自強不息的傳統，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方，閃耀天下，使人驚嘆，無(wú)論是巍巍大國，還是個(gè)人，自強不息是生存發(fā)展之道。
不斷提高自身學(xué)識、修養，可以獲得良好的氣質(zhì)，更可以自強�！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流�！惫鸹ㄒ詷銓�(shí)無(wú)華的外表，馨香的內在，使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現，而滿(mǎn)肚子的墨水更是給人帶來(lái)一種自信、穩健的氣質(zhì)。鳳雛龐統，諸葛亮曾言他有自己十倍之才，但龐統相貌丑陋，以至于他剛投蜀時(shí)不受重用，后來(lái)一受重用，他的八斗之才便噴涌而出，氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過(guò)的青蓮居士李太白，滿(mǎn)腹才華使他瀟灑飄逸，似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢著(zhù)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的憂(yōu)愁，如此收放自如，讓人嘆服！
人生亦有命，安能行嘆復坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已，今我輩年少，雖非君子，需有乘風(fēng)破萬(wàn)里浪之志，以及自強不息之品質(zhì)，雖無(wú)李太白瀟灑自如，文采飛揚，但仍要不斷進(jìn)取，自強內修譜華章。
花不看開(kāi)人易老，時(shí)光一逝永不回。我們應趁青春年少，自強不息，為實(shí)現目標努力拼搏，不負韶華。
自強不息的高中作文800字 6
雄鷹搏擊長(cháng)空，翱翔千里，須經(jīng)歷折翼之痛，斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵，玉骨涼肌，須承受凝霜之寒，風(fēng)雪之摧。人生坎坷，唯有直面逆境，自強不息，方能成就自我，實(shí)現人生價(jià)值。
踏入歷史，進(jìn)入先賢的人生。我遇見(jiàn)了你，你是王安石。你獨自來(lái)到塔頂，似樹(shù)一般扎根窗前�？匆�(jiàn)霧氣散開(kāi)后升起的紅日，我聽(tīng)見(jiàn)你作出“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的豪言壯語(yǔ)。我看見(jiàn)你的改革決定，那些頑固的守舊派們定不會(huì )再阻擋你幾日了!我相信，就算肝腦涂地，你也定會(huì )像那輪紅日一般，撥開(kāi)云霧，勇攀更高層。
王安石直面逆境，自強不息，不斷追求改革大業(yè)，也因此流芳千古。
再尋歷史，靜看時(shí)光的.變遷，我看見(jiàn)了你，越王勾踐，你在吳王夫差面前卑微的跪著(zhù)，乞求著(zhù)他的恩賞，你在他的土地上勞作，讓九五之軀忍受著(zhù)磨難。終于，你回到了故地。你的薪床，你的苦膽，都是你的決心!“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”是啊，你忍辱負重若干年，只爭這一口氣!靜待朝夕，你終于青銅劍指夫差喉!
勾踐直面逆境，自強不息，不斷等待血恥之日，也因此再振英名。
復探歷史，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我找到了你，蘇東坡。在那個(gè)紛擾的世俗中，你帶著(zhù)孤獨的心境，在黃州獨自品味人生。你吟育明月之詩(shī)，高歌窈窕之章，沙湖遇雨，你著(zhù)竹杖芒鞋，吟嘯徐行，一蓑煙雨任平生，豁達又灑脫。我又見(jiàn)你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達，也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗。在充滿(mǎn)坎坷的一生中，你守住了自己的追求。
蘇東坡直面逆境，自強不息，不斷向往人生的升華，終成不朽的篇章。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！倍嗌偃嗜酥臼恐泵婺婢�，自強不息，終成大器。
直面逆境，自強不息，成就自我，實(shí)現人生價(jià)值。讓成功更奪目，讓人生更燦爛。
自強不息的高中作文800字 7
在古老的東方，有一個(gè)國家。它歷盡了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難，靠著(zhù)自強不息的精神堅持到了今天，成為了世界強國。
幾百萬(wàn)年前，人類(lèi)的種子撒在了中華大地上。從此，它以神奇的速度創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)輝煌的文明。千百年后北方少數民族不斷打擊漢王朝，漢朝以休養生息之策，閉關(guān)休息，難道他們放棄抵抗了嗎？沒(méi)有，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。武帝時(shí)期，西漢大將多次北伐，以“犯我強漢者，雖遠必誅”的氣魄，“匈奴未滅，何以家為”的決心，橫掃沙漠戈壁祁連山，將匈奴掃地出門(mén)，這是自強不息！東晉，宋王朝他們都被少數民族打壓，可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復活，因為他們有誓死為國，忠誠不二的大臣們，齊心保家衛國的百姓，更因為有自強不息的精神。
百年以后，當西方列強用洋炮和鴉片打開(kāi)了中國封閉已久的大門(mén)時(shí)，中國一度淪為半殖民地半封建的`國家，中華民族危在旦夕。外國列強強占中國土地，難道中國人真的沉睡在鴉片之中了嗎？四大文明古國的最后一個(gè)就這樣滅亡了嗎？不，以中華民族自強不息的精神，總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛新疆和河西走廊；還有不少將士在東北與沙俄斗爭；渤海之上，中國第一支海軍在奮勇殺敵，也不要忘記了，廣東還有一個(gè)林則徐。雖然他們沒(méi)有保住清王朝萬(wàn)年不倒，但是他們保住了中華民族脆弱的命脈。
僅僅二十余年后，自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降，中國四萬(wàn)萬(wàn)人民全心投入抗戰中。在藍天之上，是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍；滇緬戰場(chǎng)上是中華兒女在奮勇殺敵；昆明郊外，聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習，希望有朝一日報效祖國。這難道不是中華民族自強不息最好的體現嗎？
建國之后，無(wú)數學(xué)者回到祖國，隱姓埋名，舍棄自己的青春，為祖國的建設獻出自己的一份力量。中華人民不甘落后，不甘被人侵略打壓，于是我們奮起直追。七十年來(lái)我們在中華大地上筑起火箭發(fā)射基地，完成了千百年來(lái)中國的飛天夢(mèng)；三峽中立起了三峽大壩，攔住了勢不可擋的長(cháng)江，從此三峽不再險；殲20和c919騰空而起，這是中國在騰飛，這是中國人的自強不息！
中國如同一束光，在將要熄滅之時(shí)，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切，都因為中華民族的精神——自強不息！
自強不息的高中作文800字 8
大家都知道，在大自然中所遵循的是“適者”。只有很好掌握了的人，才能比較迅速地適應。先看小鷹的成長(cháng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來(lái)，因為在鷹家族中，每一只小鷹要成長(cháng)為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門(mén)關(guān)”，過(guò)了這些坎，才能獲得；一旦不能自立，將會(huì )被淘汰，這是鷹媽媽也為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí)，這是第一道坎，這道坎完全是憑借著(zhù)小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中，那些不能自立，沒(méi)有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強毅力，能獨在離開(kāi)媽媽的而自立的小鷹才能下來(lái)。學(xué)會(huì )展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候，有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒(méi)有自立、自強的頑強意志，那就將。在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強，在人類(lèi)也同樣如此。
迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無(wú)指導的情況下，憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )了三門(mén)外語(yǔ)，這對于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情，然而，迪卻憑著(zhù)自立、自強的做到了。不僅如此，她在文學(xué)創(chuàng )作方面也有顯著(zhù)成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強不息，自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人，憑自己是殘疾人而依賴(lài)別人，靠父母，這樣子她會(huì )有今天的輝煌成就嗎？然而，在當今我們這個(gè)上，有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人，他們被稱(chēng)之為“啃老族”，大啃，小啃父母，整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒(méi)事干的人，他們大事做不來(lái)，小事又不愿做，整天無(wú)所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立的人，他們這些人不能，要靠父母或支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的`支援也是有限的，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的，這樣的人必將被所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會(huì )像莊稼里的蝗蟲(chóng)，堤岸上的白蟻。
為此，我們必須學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自強，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì )自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過(guò)每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現在，我們都已長(cháng)大就更應該自強，自立，爭做的有用人。
自強不息的高中作文800字 9
自強不息是一種勇于開(kāi)拓的精神；自強是對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，在困難面前不低頭，不屈服；自強是一種志存高遠，執著(zhù)追求的精神。
上帝并沒(méi)有給我們自強不息的精神作為朋友，但給了我們制造自強不息的坎坷、挫折。
記得小時(shí)候，我酷愛(ài)爬山，想以后作為一名攀登者，但由于我從小體弱多病，腳比較短，父母認為我并沒(méi)有當攀登者的天賦，對我失去了信心，但舅舅卻認為我有當攀登者的天賦，并開(kāi)導我的父母，幸虧多了舅舅對父母的諄諄教導，終于同意我加入舅舅朋友的攀登俱樂(lè )部。一有空我就去俱樂(lè )部，隊員們曾經(jīng)也看不起我。由于我的腳太短，跑步時(shí)曾幾次被罰跑，我曾經(jīng)想放棄。但我又想的我的理想，我必須從小樹(shù)立堅定的理想，并為執著(zhù)追求，矢志不移地奮斗，直到成功，要勇于并善與戰勝自己的弱點(diǎn)。
我鼓起我內心已消失好久的自強不息的精神，通過(guò)了三年的時(shí)間，我身上的病已好了，是一個(gè)身強體壯、個(gè)子高的學(xué)生了。這都是我朋友——自強不息的精神。
在小學(xué)時(shí)，由于一次失誤，我的測驗卷有2個(gè)刺眼的`分數“65分”由于一不小心的失誤竟然可以把30分化為烏有，消失了，我不知如何找回自強不息了。這是，我鼓勵地對自己說(shuō)：“我的“精神朋友”不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人而是勇于并善與戰勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人而是自己。能戰勝自己的人，必定自強�！辈恢挥X(jué)中我的“朋友”知道我已醒悟，她又重新回來(lái)了。
我在中學(xué)時(shí)成績(jì)還好，但上了初中后，覺(jué)得別人都比自己聰明能干，自己什么都不如人。再加上沒(méi)有熟悉的同學(xué)，感到孤單、失落。于是，我便沉湎于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)中，結果成績(jì)一落千丈，差點(diǎn)就是后進(jìn)生了。經(jīng)歷了這個(gè)波折，我認識到放任自己的的危害，及時(shí)清醒過(guò)來(lái)。扔掉了小說(shuō)，振作精神，每天刻苦學(xué)習，積極發(fā)言，遇到問(wèn)題請教老師。經(jīng)過(guò)了一年的拼搏，我的成績(jì)上去了。這都是我“朋友”的功勞，讓我知道每一個(gè)人都會(huì )面臨一只攔路虎，放任自我，我們要戰勝它，才會(huì )有進(jìn)步。
我的“朋友——自強不息會(huì )使我勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不到目的誓不罷休，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功實(shí)現生命的價(jià)值，享受真正的人生。
自強不息的高中作文800字 10
秋天的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，百靈鳥(niǎo)在天上唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，讓我身心舒暢。
天是藍的，樹(shù)葉是綠黃的，在2019年9月1日，一切還是那么普通，一切還是那么平凡，一切還都是那么親切，看著(zhù)身邊熟悉的一切，我踏進(jìn)陌生的大門(mén)，那就是——麗澤中學(xué)。
不管我走進(jìn)麗澤是無(wú)奈還是喜悅，自從我踏入麗澤的大門(mén)，我知道我就是麗澤的一滴血，一份力、一份心。當我這個(gè)天天瘋瘋癲癲、活潑的有點(diǎn)過(guò)度的人、看到學(xué)校最醒目耀眼的八個(gè)大字——德才兼修
自強不息時(shí)，我嚴肅了起來(lái)。
沒(méi)錯，那正是我們的`校訓，我看到校訓后變的嚴肅起來(lái)時(shí)，在我把它銘記在心中的同時(shí)，我想到了很多，德才兼修就是說(shuō)明了，讓我們品德才學(xué)一齊發(fā)展，要自強不息，我當時(shí)的內心中充滿(mǎn)了對麗澤的滿(mǎn)腔熱情，即使是一個(gè)小孩，看見(jiàn)我也許，我的思想、我的熱情已通過(guò)心靈的窗戶(hù)，透過(guò)眼簾把我的心情傳給了他，也許他的感受不到那么深，更不會(huì )去嚴肅的去想這八個(gè)金色大字，但他一定知道我當時(shí)的心情，“熱情、傾情、激動(dòng)……”心情雖然是復雜的，但是多么的容易被別人所解讀��！
這八個(gè)大字不光讓我們擁有復雜的心情，它更像一把教鞭，時(shí)時(shí)刻刻的看著(zhù)我們，讓我們變成祖國的棟梁，它好像是一句表?yè)P，隨時(shí)激勵著(zhù)我們，讓我們努力學(xué)習，竭盡全力的學(xué)習，它又像一位慈祥的母親，在我無(wú)助，失落、傷心的時(shí)候給我安慰，給我信心！
時(shí)間的流逝，象征著(zhù)記憶的沖刷，但是它卻還是在我的腦海里印刻著(zhù)，在每天清晨想到這八個(gè)大字你會(huì )不知疲倦的刻苦一天。在你作業(yè)不想寫(xiě)時(shí)，想想它，它又變成了一股莫大的動(dòng)力，讓你不顧時(shí)間與勞累去完成好一項項作業(yè)，也許你會(huì )認為我這是油嘴滑舌，當你用心去思考，去嚴肅對待時(shí)，也許你的感情會(huì )比我更復雜，也許會(huì )比我想的要少，但是這八個(gè)大字絕不會(huì )是普普通通的，他就像是神仙給你的長(cháng)生不老丹，就像是讓你擁抱青春的千年靈芝，就像是在最失落時(shí)的一句安慰……
校訓��！校訓，您是無(wú)私的母親，您是嚴格的教師，您是偉大的“母愛(ài)”愛(ài)護著(zhù)您的每一個(gè)孩子……
自強不息的高中作文800字 11
佛經(jīng)有云：“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭，何處惹塵埃�！毙凶咴谌松穆猛局�，我們常常被塵埃蒙蔽雙眼，這需要我們時(shí)時(shí)擦拭，堅守內心的自我。
面對友情的考驗，羅斯福依然堅守自我，保守國家的軍事秘密，堅守一名軍人的原則，贏(yíng)得他人敬佩的掌聲。
“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無(wú)愧�！边@十六字血1書(shū)，是文天祥的千古絕唱。在外敵入侵，國家淪陷，生靈涂炭的危急存亡的時(shí)刻，他挺身而出，舉兵抗元。他的一首《正氣歌》讓山河為之振色，日月為之韜光。他愛(ài)國，他秉持堅守自我的原則，這讓他曾佇立寒風(fēng)中仰天長(cháng)嘯，仰天長(cháng)嘆，也曾讓他哀聲動(dòng)地，淚灑傾盆，但從未放棄對自我的堅守。憑此，他看見(jiàn)窗外的山河錦繡，波瀾壯闊。
愛(ài)國抗敵，堅守自我，因而生出一幅壯闊的山河圖。
人生之路的兩旁，有芳香馥郁的鮮花，也有遍地叢生的荊草，有彎曲顛簸的小路，也有平坦寬闊的.康莊大道。我們都知道，生命的美酒永遠來(lái)自破碎的葡萄；生命的甘汁永遠來(lái)自瘦長(cháng)的蔗莖；沒(méi)有流過(guò)血的手指又怎能彈奏出驚世的絕唱？
堅守本真，堅守自我，亦需生命的血跡，去染紅那片天空。
青藤，孤傲固執地生長(cháng)在頑石之中，終年蒼翠。徐渭的靈魂便寄寓在這青藤之中。幼年失怙，中年喪偶，科考失意，寄人籬下，徐渭孤傲的靈魂背后覆蓋著(zhù)的是痛苦與寥落。憑借堅守自我的心境，他將清醒的自我認識，孤傲的性格以及滿(mǎn)腹的才華全部投入對人生的藝術(shù)的創(chuàng )作之中。是堅守自我讓他的藝術(shù)在靈魂負役般的艱苦與磨難中熠熠生輝，灼灼其華。
堅守自我，生命磨難相互融合，化成純凈的酒精，燃燒成淡藍色的藝術(shù)火焰，不余一絲灰燼，卻曾照亮過(guò)整片黑夜。
畢淑敏有言：“我不相信手指能給我們帶來(lái)什么，我只相信十指握成拳頭的力量，它能帶我們創(chuàng )造一個(gè)全新的世界�！币�，十指握成拳頭，那是一種自信，是一種自我堅守。
于我而言，外在的浮華雕飾不能給我們幸福和愉悅。內心的堅守自我方可以給我靈魂的滋養。
自強不息的高中作文800字 12
每當我們看著(zhù)國旗緩緩升起，如此莊嚴的事，卻在我們的注視下，變得毫無(wú)秩序與莊嚴，似乎這是理所當然的。你以為，這面國旗單單是用一針一線(xiàn)紡織起來(lái)的？你以為，這紅五星區區只是一種毫無(wú)意義的顏色？不，我們眼前的這面紅旗，是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)民族英雄的奮勇廝殺，是經(jīng)過(guò)無(wú)數人道主義光輝的救援，是經(jīng)過(guò)與多抗戰英雄灑出的熱血的浸泡。這面國旗來(lái)之不易！今天，是抗日戰爭勝利70周年。我讀了一本書(shū)，叫做《抗戰英雄》。里面的人物深深的感動(dòng)了我，內容聽(tīng)我一一道來(lái)：
這本書(shū)將了民族英雄奮勇抗敵，義無(wú)反顧的為國家獻出生命。在里面，有“赤膽忠心”吉鴻昌，“大愛(ài)無(wú)疆”白求恩，“巾幗英雄”趙一曼……這些人都無(wú)比英勇，就拿“大愛(ài)無(wú)疆”白求恩來(lái)說(shuō)，他不遠萬(wàn)里從加拿大歸來(lái)，在滾滾紅塵中救治八路軍傷員，竟在69個(gè)小時(shí)內連續做115列手術(shù)。他在硝煙戰火中傳遞共產(chǎn)主義精神，用博愛(ài)之心點(diǎn)燃生命的希望。敵人的`炮彈接憧而至，他卻毫無(wú)顧忌的在小廟里動(dòng)著(zhù)手術(shù)，在一周內就檢查了520個(gè)傷病員。別人勸他轉移，他說(shuō)：“離前線(xiàn)遠了，戰士來(lái)到的時(shí)間就長(cháng)，死亡率就高。戰士們在前線(xiàn)都不怕危險，我們怕什么危險！”這句話(huà)不由得讓人從心底為之一震，不由得讓人從肅然起敬。一次，他為了和敵人搶時(shí)間，不慎刺破了手指，可他在把手指往消毒水里一浸之后，依然不動(dòng)神色，堅持縫完最后一針。隨后，他又忍著(zhù)疼痛做了13次手術(shù)。其中不止一次傷口受到細菌的致命感染。不久，他得了敗血癥，但還是沒(méi)有驚慌失措。1939年11月12日早上五點(diǎn)，他與世長(cháng)辭。這樣的精神，還有什么詞語(yǔ)能形容的呢！鄧小平岑親自提筆：做白求恩式的革命者，做白求恩式的科學(xué)家。就連毛澤東也親自為他挽聯(lián)。不止白求恩，許許多多抗戰英雄的英勇程度，不亞于白求恩。
當我看完這本書(shū)時(shí)，里面的內容是使我影響深刻。仿佛這已經(jīng)不是70年前發(fā)生的事了，而是發(fā)生在昨天。比起這些精神，慘無(wú)人道的酷刑又算什么呢！正是因為這些民族英雄的不懈努力，中國才戰勝了日本。戰士們，你們?yōu)閲覟⒊鲺r血，令我們震撼，你們創(chuàng )造的光輝事跡，使我們感動(dòng)。我們一定會(huì )好好學(xué)習，回報社會(huì )，不會(huì )辜負你們的！
自強不息的高中作文800字 13
人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花�！獖W斯特洛夫斯基
古往今來(lái)，時(shí)間的長(cháng)河，奔流不息，有無(wú)數的英雄人物，他們面對生活，自強不息，從不輕言放棄，讓我們領(lǐng)略他們的風(fēng)采……
最清晰的腳印留在最泥濘的路上。J·K·羅琳，她是受人們喜愛(ài)的《哈利·波特》這本書(shū)的作者，她在丈夫去世，需要獨自承受家庭的一切重擔時(shí)，選擇了用微笑來(lái)面對生活，與生活不懈斗爭。并且，她仍以孜孜不倦的態(tài)度去完成她的著(zhù)作，我想也正因為如此，她才得以受到世人的尊敬和追捧。海倫·凱勒，她雖雙目失明，雙耳失聰，但她面對生活，堅強樂(lè )觀(guān)，積極向上，完成了她給予人民許多啟迪的著(zhù)作《假如給我三天光明》。
在中國的歷史上，也存在著(zhù)許多這樣令人敬佩的人物：司馬遷在受盡屈辱和折磨的情況下完成了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》；在古代還有孫敬懸梁，蘇秦刺骨的故事激勵著(zhù)我們；近代也有革命烈士秋瑾“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的偉大抱負和一腔熱血……學(xué)習他們的精神和態(tài)度，讓我們更加堅定要用微信面對生活，自強不息，奮發(fā)圖強。
自強不息，奮發(fā)圖強。我們當以夢(mèng)為馬，不負韶華。夢(mèng)想是一艘航船，帶領(lǐng)我們到達理想的彼岸；夢(mèng)想是一盞明燈，為我們照亮前行的道路；夢(mèng)想是一顆種子，只要我們悉心培養，它就會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這是屈原的志向。李白吟“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。即便路途一片坎坷，也仍然堅定前路會(huì )有光明。學(xué)習古代詩(shī)人的豪情壯志，我們也當有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的'志向。心有多大，希望就有多大，雖然路途艱辛，坎坷，但我們需銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
追夢(mèng)路上，傅雷送給兒子的話(huà)也同樣勉勵我們：心酸的眼淚是培養你心靈的酒漿！玫瑰年復一年的盛放，是因為它堅定給予人芬芳的信念；夏蟬不知疲倦的歌唱，是因為它堅定絢爛一夏的信念。我們既然選擇了詩(shī)和遠方，就應只顧風(fēng)雨兼程，堅定我們心中笑對生活，自強不息的信念！
自強不息的高中作文800字 14
睜開(kāi)雙眸，我們可以看到明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，自由的飛鳥(niǎo);側耳傾聽(tīng)，盈盈不絕的鳥(niǎo)語(yǔ)，輕快美妙的樂(lè )曲;走出房門(mén)，我們既可以悠閑漫步，還可以盡情奔跑;閑暇時(shí)，我們可以哼著(zhù)小曲，吹著(zhù)口哨……這些對于我們來(lái)說(shuō)太平凡、太微不足道了。但是對身體殘疾的人們來(lái)說(shuō)，這些令他們這一生都望塵莫及。
我們從來(lái)不曾感激上天賜以我們的這一切，甚至還經(jīng)常因為一些小事就惱羞成怒或輕易哭泣�？墒菍τ谶@樣的殘疾朋友來(lái)說(shuō)，還有什么是比殘疾更大的不幸呢?
對那些聾啞的女孩來(lái)說(shuō)，她們雖讓聽(tīng)不到任何或歡快或舒緩的樂(lè )曲，但她們卻在人生的舞臺上展現出了自己最美的微笑和最動(dòng)人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽(tīng)不見(jiàn)，但是我們高舉的雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時(shí)，如此的歌聲震撼了我們的心靈;當小丑演員在臺上的邊沿為我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )時(shí)，可否想過(guò)他是怎樣的'一種意志，能讓他不會(huì )因為身體的殘疾而悲傷，而會(huì )為我們帶來(lái)歡樂(lè )。
給我印象最深的就是《千手觀(guān)音》了。當那些身穿“金裝”的聾啞演員們在舞臺上散發(fā)著(zhù)獨特的魅力時(shí)，我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。
多少個(gè)不眠之夜，多少地無(wú)言的淚水與汗水，多少個(gè)常人難以想象的舞蹈動(dòng)作，換來(lái)了眼前著(zhù)令人感動(dòng)的《千手觀(guān)音》。她們在無(wú)聲的世界中給我們創(chuàng )造出了一個(gè)有聲的世界。無(wú)聲的世界中創(chuàng )造出了高尚、堅強的靈魂。她們以自己的形式演繹著(zhù)最美的舞蹈，表達著(zhù)對生命的謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿，讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里，一定也有音樂(lè )、鮮花、陽(yáng)光和一切美好的世界萬(wàn)物!
“無(wú)聲勝有聲”，她們心中閃耀著(zhù)希望的光輝，而她們不僅感動(dòng)了自己，更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報!
那一刻，他們是世界上最勇敢的勇士，他們戰勝了挫折，贏(yíng)得了尊嚴與勇氣;那一刻，他們恰似一朵盛開(kāi)于幽谷之中的蘭花，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻，他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻，他們是天地間堅強不息，永不倒下的英雄!
自強不息的高中作文800字 15
奮斗、自強是成功的一個(gè)途徑。有些人受挫后就一蹶不振，可有些人卻越挫越勇，老鷹需要經(jīng)過(guò)斷翅之苦才能翱翔藍天；梅花需要飽經(jīng)風(fēng)霜才能一支獨秀；人則需要自信自強的磨礪才能走向成功的彼岸。
勾踐滅吳
他一身奴隸裝束，默立在城門(mén)下，身旁是他心愛(ài)的城池，如今卻已是斷壁殘垣。透過(guò)一層層送別的人影，他從那一雙雙噙滿(mǎn)淚水的眼睛中看到的不是悲傷，而是期待，是支持。他整了整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。十八年來(lái)，他忘了自己是一國之主，但沒(méi)有忘記臥薪嘗膽。他的歸來(lái)，是克敵的神勇；是名留青史的豪情；是三千越甲可吞吳的神跡。
自強，讓勾踐興越滅吳。
太史公著(zhù)書(shū)
沙場(chǎng)上，李將軍被匈奴圍困，兵敗投降；朝堂上他站在大殿中央，抱笏當胸，為李陵辯護，觸怒了武帝，武帝盛怒之下施宮刑于他。在獄中他曾想過(guò)死，但“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，用之所趨異也。為了完成父親的遺愿，他不甘心如此就死。于是他含垢忍辱負重，在陰森的'牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，把自己畢生的才華傾注于著(zhù)書(shū)上。十一年來(lái)，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，通過(guò)自強不息，發(fā)奮努力。終于，一部紀傳體史學(xué)巨著(zhù)——《史記》橫空出世，為后人留下了巨大的文化財富。
自強，讓太史公著(zhù)就經(jīng)典。
韓信拜將
他家道中落，但仍有貴族之氣。他因受胯下之辱而受嘲笑。他是個(gè)血性的漢子，他手握劍柄，怒目相視，忍辱負重，潛心苦學(xué)，終得一身兵法和才學(xué)。聽(tīng)說(shuō)項羽兵強馬壯，他便去投奔項羽，但無(wú)處施展才華。又聽(tīng)到劉邦是仁義之師，再去投奔劉邦，卻又再次被人忽略，心生去意，才有了蕭何月下追韓信，劉邦拜其為將帥的美談。他施展才華，出謀制奇，四面楚歌，決戰秦軍，輔佐劉邦立漢室。
自強，讓韓信登臺為將。
狹路相逢勇者勝，戰勝敵人靠的是勇氣和勇猛。而戰勝自我憑的是自信和自強�！霸郊淄虆恰�、“《史記》巨著(zhù)”、“登臺為將”正是以百折不撓、越挫越勇的精神和奮發(fā)圖強，戰勝自我、提高自我、超越自我的氣概，而在歷史的長(cháng)河中成就了千古佳話(huà)�！疤煨薪�，君子以自強不息�！�
自強不息的高中作文800字 16
把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖，駕乘著(zhù)青春的風(fēng)帆，駛向知識的海洋，終究沒(méi)有停泊在浩如煙海的歷史文化中，令我謹記于心間的是舟子所說(shuō)的天行健，君子以自強不息，更應該讀懂自強不息。
自強不息是什么是面對困難與挫折失敗，堅強地站起來(lái)，用毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)目標駛向勝利的彼岸，是面對榮譽(yù)的榮譽(yù)與驕傲時(shí)，不驕傲不得意，只要求更好，面對困難與阻力時(shí)，不退縮不畏懼，只求逆流而上。
古今中外，匡衡鑿壁借光，孫權獨掌大權，詹天佑建立鐵路，劉偉用生命演奏海倫·凱勒面對殘疾不放棄追求光明，霍金雖全身癱瘓，卻為世界做出巨大貢獻，自強不息者努力向上，在思想上不斷進(jìn)取，在行動(dòng)上不斷拼搏，演奏出生命的最強音符。
江東統治者孫權十歲喪父，隨兄長(cháng)顛沛流離，12歲時(shí)就繼承大業(yè)統治江東，用自強不息的精神與老謀深算的勁敵相抗衡，多次出奇制勝，一生雖遭遇不幸，但始終以自強不息的信念堅定的走好人生的每一步，始終沒(méi)有停泊，最后使得江東繁榮昌盛，百姓安居樂(lè )業(yè)，著(zhù)名鐵路修建者詹天佑十歲時(shí)就告別父母，離開(kāi)家鄉，獨自一人前往美國留學(xué)，認真聽(tīng)好每一節課，用自強不息的精神學(xué)好每一個(gè)工程，學(xué)業(yè)有他毅然決然的回到祖國，為鐵路修建作貢獻，面對外國人的'挖苦和嘲諷，他用一次次的成功堵住了外國人的嘴，不論是灤河大橋還是京張鐵路，都與他有著(zhù)密切聯(lián)系，他是祖國的驕傲，更是人民的驕傲。
美國著(zhù)名物理學(xué)家愛(ài)迪生一生所發(fā)明東西上千萬(wàn)種，有一次他在火車(chē)上做實(shí)驗，由于某種元素與空氣發(fā)生了反應，差點(diǎn)引燃了整節車(chē)廂，車(chē)長(cháng)一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌，致雙耳失明，但她始終未放棄，依舊用自強不息的精神為人類(lèi)做出貢獻，他是世界的驕傲。
其實(shí)，自強不息并不一定非要做出巨大貢獻，它的本質(zhì)是個(gè)人身上的一種品質(zhì)，是面對困難和阻力時(shí)有著(zhù)數風(fēng)流人物，還看今朝的氣魄，是面對驚濤駭浪，有著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄海的信念，是面對競爭與挑戰時(shí)有著(zhù)傲視群雄，問(wèn)天下誰(shuí)與爭鋒的壯志豪情，是把昨天當作明天，是把昨當做墊腳石，走好每一步的行動(dòng)。
永記，天行健，君子以自強不息。
自強不息的高中作文800字 17
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，不禁對保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金，本是無(wú)名小卒，但他通過(guò)自己的不懈努力和不屈的毅力，成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰士，他用自己的一生，向我們詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。
在保爾的一生中，他從未屈服，從未停止“斗爭”。戰斗中，脊柱受傷，失去右眼。修路時(shí)，腿腳凍傷，染上傷寒。保爾沒(méi)有向命運低頭，他以不屈的精神戰勝了死神。他又投入了工作，日夜操勞，使他身體惡化，雙腿癱瘓，左眼失明，能用的只剩下右手，保爾想到了自殺。終于，不屈戰勝懦弱，保爾憑著(zhù)驚人的`毅力寫(xiě)作。
保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器，這個(gè)鋼鐵戰士終于開(kāi)始了新的生活……
不屈，使平凡中醞釀出偉大;不屈，使失敗轉化為成功;不屈，使懦弱中誕生出堅強。不屈，使蝴蝶破繭欲飛;不屈，使雄鷹展翅翱翔;不屈，使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”，才會(huì )“寫(xiě)”出美麗的命運神話(huà)。同樣，奧運會(huì )運動(dòng)員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”，他續寫(xiě)著(zhù)無(wú)與倫比的神話(huà)。
1968年奧運會(huì )，阿赫瓦里從14點(diǎn)30分開(kāi)始馬拉松比賽，要跑19公里，墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈，這時(shí)，一個(gè)運動(dòng)員碰了他一下，他天旋地轉，膝蓋受傷、肩部脫臼。醫護人員給他做了簡(jiǎn)單的包扎，并示意他結束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點(diǎn)30分，其他參賽選手都完成了比賽。17點(diǎn)30分，頒獎結束，觀(guān)眾離開(kāi)。18點(diǎn)30分，沿途服務(wù)站撤離，沿途觀(guān)眾回家。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)驚人的消息：有個(gè)選手還在跑!沒(méi)錯，他是阿赫瓦里。有人問(wèn)他：“為什么明知毫無(wú)勝算，還要拼命跑?”他說(shuō)：“我的祖國把我從7000英里外送來(lái)，不是讓我開(kāi)始比賽，而是讓我完成比賽�！�19點(diǎn)，他到達終點(diǎn)。那屆奧運會(huì )的成績(jì)冊上只有他獲得的名次：75人中的57名，他之后的選手都因各種原因中途退出比賽。
不屈，使阿赫瓦里成為英雄。不屈，不正是奧運會(huì )中的優(yōu)秀精神嗎?
不屈，創(chuàng )造了多少神話(huà)：桑蘭，鄧亞萍，中國女排，劉翔，菲爾普斯……
不屈，成功的秘訣，高尚的精神，不正是我們所缺少的嗎?
讓我們學(xué)會(huì )不屈，讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強不息
自強不息的高中作文800字 18
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里茁壯生長(cháng)的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，感受春光的女盲童……他們都熱愛(ài)生命，因為，他們知道生命只有一次。
也許有人知道，也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的2015年度總決賽中，有一位土家族姑娘榮獲冠軍，她的名字叫劉賽�？匆�(jiàn)她在舞臺上載歌載舞，又有誰(shuí)能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以?xún)饶：墓庥�。在全國眾多頂級選手(都是身體健全的人)中，劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長(cháng)的張家界人，四歲時(shí)患上眼疾，從小頗具音樂(lè )天賦，她克服重重困難，堅持跟正常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中畢業(yè)那年，報考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，面試那天，劉賽的父母陪著(zhù)她到了考場(chǎng)�？荚囘�沒(méi)有開(kāi)始，父親帶著(zhù)劉賽，數著(zhù)步子從場(chǎng)邊走到考桌前�？荚囬_(kāi)始后，父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了，只見(jiàn)劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走到主考桌前，挨個(gè)兒地向主考老師問(wèn)好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純如山泉，音色很美，而且對作品的理解很到位。劉賽以?xún)?yōu)秀的成績(jì)被湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取。此時(shí)的主考老師沒(méi)有一人發(fā)現劉賽是個(gè)盲人。開(kāi)學(xué)后的軍訓，到了陌生之地的劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的步伐。學(xué)校才發(fā)現劉賽是個(gè)盲人，但隨即以入學(xué)條件中的視力要求勸其退學(xué)。劉賽在父母親的`陪同下找到了校長(cháng)，劉賽懇求說(shuō)：“請給我一年的試讀機會(huì )，如果我跟不上，我自愿退學(xué);如果我成績(jì)優(yōu)良，就讓我讀下去�！睂W(xué)校領(lǐng)導為劉賽的執著(zhù)感動(dòng)，同意她試讀一年。她如饑似渴地學(xué)習每一門(mén)功課，獨立完成每一次作業(yè)。一年后，劉賽以全部課程的考試成績(jì)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jì)獲得二等獎學(xué)金，她成為學(xué)校鼓勵學(xué)生堅韌不拔、自強不息的先進(jìn)典范。還被評為長(cháng)沙“十大青年標兵”，劉賽姐姐面容始終掛著(zhù)微笑，她始終沒(méi)有為自己的眼睛看不見(jiàn)而失去信心和希望。
在人生的道路上，我們無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地克服它、戰勝它，用心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
自強不息的高中作文800字 19
《周易》中說(shuō)道：“天行健，君子以自強不息�！弊詮姴幌�，就要我們有面對困難的勇氣，不屈不撓，頑強拼搏。而她，就像黑暗中那一簇渺小的火花，自強不息，堅持燃燒著(zhù)。
她本是一名優(yōu)秀的芭蕾舞者，她夢(mèng)想著(zhù)參加市里的芭蕾舞團，再去更大的舞臺上表演她最?lèi)?ài)的芭蕾舞�？墒�，就在入團考核的前幾周，突如而來(lái)的一場(chǎng)意外，打破了這一美好局面。她左腿受傷了，她錯失了這個(gè)離她夢(mèng)想更進(jìn)一步的機會(huì )。開(kāi)始幾天，她瀕臨崩潰，她哭著(zhù)命運待她的不公。
漸漸地，在家人的安慰下，她開(kāi)始嘗試從悲傷中走出來(lái)。她開(kāi)始樂(lè )觀(guān)的面對這一切，她每天堅持用藥，積極地配合治療，可效果總是來(lái)的很慢。她一直堅持著(zhù)，度日如年。病情稍有好轉，她便迫不及待的下床運動(dòng)。在無(wú)數個(gè)日日夜夜的期盼下，她終于可以拆下繃帶了。幾天后，她在家人的攙扶下，開(kāi)始練習芭蕾舞動(dòng)作。
她一次又一次的嘗試著(zhù)踮腳，跳躍，旋轉······可換來(lái)的卻是一次又一次的跌倒。她強忍著(zhù)痛，絲毫不松懈的練習著(zhù)。旁人都勸說(shuō)她：“你何必那么刻苦呢，休息幾天吧�！笨伤偸切χ�(zhù)回絕著(zhù)別人，因為她有著(zhù)一個(gè)自強不息的信念，她相信著(zhù)：自強不息，則能邁向成功！
傍晚的練舞房寂靜空寥，只剩她一人堅持的練習著(zhù)。她額角的汗水一滴一滴往下掉著(zhù)，她仍是不肯松懈。在持久的刻苦練習下，她的動(dòng)作越來(lái)越標準。在一抹夕陽(yáng)的映照下，跳著(zhù)芭蕾的她，就如童話(huà)里的一位公主一般，魅力四射，美麗無(wú)比。
兩年后，入團考核又一次到來(lái)。這一次，她成功的'站在了舞臺上。音樂(lè )響起，她揚起雙手，踮起腳尖，跳躍，旋轉，她的身姿在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。她享受著(zhù)這個(gè)舞臺，她就如一只重見(jiàn)光明的蝴蝶在花叢中自由自在地穿梭著(zhù)，飛舞著(zhù)······
她憑借著(zhù)自強不息的信念，成功進(jìn)入了舞團，逐步走向夢(mèng)想。
寒梅生活在刺骨的寒冬里，可它卻仍能堅強的屹立在雪中，熱烈的綻放。即使生活待你有多么的不公，只要不放棄，不氣餒，自強不息，勇敢地拼搏，終有一天會(huì )綻放自己，走向心中的夢(mèng)想！
她，是個(gè)自強不息的人啊······
自強不息的高中作文800字 20
生活中有太多的事，經(jīng)常在我們的頭腦中徘徊成為揮之不去的回憶。
記得去年的一天早晨，我走在上學(xué)的路上，看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著(zhù)一幅黑邊眼鏡，書(shū)生氣十足，他的旁邊有一位年輕漂亮高個(gè)子的少女，陪伴著(zhù)他一起去上學(xué)�？雌饋�(lái)那位年輕的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧！我心想大哥哥的個(gè)子怎么這么矮小呀？我想也許是個(gè)侏儒吧！但我仔細一看��！原來(lái)他是個(gè)殘疾人，他大腿以下的部分竟然都沒(méi)有了。他是靠截肢后的大腿上裹著(zhù)厚厚的棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語(yǔ)單詞。難道他還是學(xué)生嗎？我不禁感嘆了一聲多么刻苦的殘疾人大哥哥��！在此后的`日子里，我去上學(xué)常�？吹剿麄兘愕軅z的身影隨著(zhù)歲月流失，我已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)他們倆了。
前些天的一傍晚，我因為有急事，等了半天的公交車(chē)沒(méi)來(lái)了。就在這時(shí)，眼前岀現了一輛殘疾人車(chē)，我走上前去，準備坐在車(chē)上時(shí)，咦！這這不是去年我�？匆�(jiàn)的那位大哥哥嗎？“小朋友，你要去哪里？”大哥哥熱情地問(wèn)了我。我說(shuō)：“去新華書(shū)店�！鄙宪�(chē)后我開(kāi)口問(wèn)：“大哥哥，我去年還看見(jiàn)你和你姐姐每天上學(xué)時(shí)，一邊走，一邊背單詞，難道你不是學(xué)生嗎？”大哥哥說(shuō)：“不是，我只不過(guò)是趁早晨散步的時(shí)間，回顧一下英語(yǔ)單詞時(shí)間長(cháng)了怕忘記�！痹谡勗�(huà)中我了解到，大哥哥是因為一場(chǎng)車(chē)禍而失去雙腿的。我非常同情他。我又繼續問(wèn)：“大哥哥你腿腳不方便干嗎還岀來(lái)賺錢(qián)呢？”“哎！我不做事，難道在家里等著(zhù)吃白飯嗎？如果自己能照顧自己呀！就能家減輕家里的負旦，再說(shuō)能為別人提拱方便也是一種樂(lè )趣”
今天才讓我真正地感受到了什么叫身殘志殘。只有自強不息的人，才能正確地笑對人生�！靶∨笥训搅�，下車(chē)吧！”大哥哥說(shuō)�！按蟾绺缍嗌馘X(qián)�！薄翱丛谀氵@么了解我的分上，我請客不用付錢(qián)了�！贝蟾绺缯f(shuō)完開(kāi)著(zhù)殘疾車(chē)走了。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭
望著(zhù)大哥哥遠去的背影，我的心靈在吶喊：“謝謝你大哥哥�！蹦愕墓适伦屛业撵`魂接受了一次最高的禮遇。你在我的生命詞典里補充進(jìn)了一個(gè)可貴的詞兒——崇敬。
自強不息的高中作文800字 21
“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得閃亮……”每當唱起這首歌，總讓我激情滿(mǎn)懷，動(dòng)力無(wú)限。
是��！在夢(mèng)想的征途中，荊棘王冠是對無(wú)言者的加勉，自強不息，生生不息的訓誡激動(dòng)著(zhù)每一個(gè)追夢(mèng)者。
人世紛紛擾擾，前路飄忽不定，榮譽(yù)得失誰(shuí)人曉，所謂一時(shí)榮耀，一生落魄，何常不是取自我們的心態(tài)，我們自強不息的精神？
西班牙的一位老人，他不是一個(gè)建筑師，也從未學(xué)過(guò)土木工程，僅靠著(zhù)一雙手，一堆垃圾，花費53年心血，修建一座近40米高的教堂。
憑借一已之力，窮盡半生心血，于耄耋之年，用垃圾筑造夢(mèng)想的殿堂，這是一個(gè)現代版愚公移山的故事，令人震撼以及思考，是什么扶持著(zhù)老人堅持下來(lái)。
是自強不息的精神！自強不息是心靈的綠洲，是心靈的燈塔，它指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，一個(gè)具有自強不息精神的人，雖千萬(wàn)難，吾往矣。
自強不息的精神，讓司馬遷舍身忍垢完成＜史記＞的`著(zhù)述，鼓舞著(zhù)紅軍完成二萬(wàn)五千里長(cháng)征的壯舉，這種精神幻化為明燈，懸掛在我們心靈的天空，無(wú)論世事如何變遷，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的困惑與險阻，都不會(huì )迷失方向。即使在最危險的時(shí)刻也能依靠這種精神堅持下來(lái)，而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉，思想上人云亦云，惟惟諾諾，生活上得過(guò)且過(guò)，隨波逐流，工作上渾渾噩噩，甘于平庸。
人生猶如一場(chǎng)戰斗，不管是為了高尚的目的，還是最簡(jiǎn)單的生存，在這場(chǎng)戰斗中，理想是飄揚在前方的旗幟，然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚到最后？
惟有自強不息，惟有堅持，這是亙古不變的法則，幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，雛鷹成為天空王者；種子開(kāi)出美麗的花朵……世間萬(wàn)物無(wú)一顯示出它的魔力，它能點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇。沒(méi)有任何一種成功不是它的結果，沒(méi)有任何一種事業(yè)不是靠它得來(lái)，真和尚成為一代高僧，李安成為世界著(zhù)名導演，馬云塑造電子商務(wù)帝國，誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強不息的精神所凝成為果實(shí)呢？
去修行，無(wú)須鮮花怒馬，無(wú)須壯志豪言，帶著(zhù)自強不息的精神，帶著(zhù)縱使疾風(fēng)起，人生不言棄的豪情，翱翔幾天。
自強不息的高中作文800字 22
舞臺上，一股“清流”漫游而下，流入耳簾，燈光下，黑白鍵的跳動(dòng)匯聚成悠揚婉轉的篇章，與沉淀的心一起飄蕩……
白衣少年忘情地演奏，緊鎖的眉頭不禁讓人心疼，嘴角的上揚略帶幾分自豪，純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙靈活的雙腳在黑白鍵上躍動(dòng)，一曲終罷，贏(yíng)得鮮花與掌聲無(wú)數，可誰(shuí)又知他背后的辛酸與堅強……
白衣少年名叫劉緯，一個(gè)農村孩子，少時(shí)因事故痛失雙臂，使他成為一個(gè)“無(wú)臂少年”，曾經(jīng)的他有過(guò)彷徨，有過(guò)恐懼，有過(guò)退縮，有過(guò)悔恨；甚至想過(guò)輕生。但最終的他還是選擇了走下去，“自強不息”是他的理念，是他的信仰。
他嘗試著(zhù)走出那段令他痛苦的陰影；嘗試著(zhù)去面對無(wú)臂的世界；嘗試著(zhù)用雙腳代替的雙手，完成瑣事。
洗臉，刷牙這樣輕松的'工作對于以前的他根本不值一提，可現在，卻成了他無(wú)法越過(guò)的鴻溝。讀書(shū)、寫(xiě)字、看報……凡是用到手的，對他來(lái)說(shuō)，都難于登天，他就這樣慢慢磨，慢慢練。每當自己想要放棄時(shí)，他就在心中默念：自強不息、自強不息。
長(cháng)時(shí)間的訓練使她的腳傷累累，磨出了紅血泡，用針刺破，不顧及疼痛，繼續打磨。雙腳腫得包子大，仿佛只要一觸碰就會(huì )炸得皮開(kāi)肉綻。在他眼里，腫起的雙腳是在給他無(wú)情的嘲笑。他要向上，他要奮發(fā)，他要昴揚頭顱向世人宣示：我可以。
苦心人，天不負，三千越甲可呑吳。時(shí)間的歷煉鑄就了他純熟的技藝與堅韌的品質(zhì)。他開(kāi)始彈鋼琴，他將一切都傾注在鋼琴上，可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡(jiǎn)單。它需要大幅度的躍動(dòng)，需要快速敏捷的連貫，這對一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)也是一件難事，更何況他這個(gè)無(wú)臂的人呢！他既而又打著(zhù)“自強不息”的口號苦學(xué)鋼琴。
他對于鋼琴有著(zhù)特殊的情感。他坦言道：“像是初戀一樣……”。就這樣，他用了3年時(shí)間追求他的“初戀”。掌握鋼琴的他渾身散發(fā)著(zhù)藝術(shù)家的氣息。他不再自卑，不再彷徨，不再猶豫，不再……昔日的陽(yáng)光男孩滿(mǎn)血復活，純真的笑容再次爬上他的臉頰，前淺淺的梨窩又略帶羞澀……
舞臺上，燈光下，白衣少年站立，九十度鞠躬。微笑著(zhù)面對喜歡他的聽(tīng)眾，緩緩轉身，走向舞臺深處，一個(gè)堅實(shí)的背景留在聽(tīng)眾的腦海，空蕩蕩的袖子里訴說(shuō)著(zhù)：自強不息。
自強不息的高中作文800字 23
從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立，我對自強自立的概念大概就在于“獨立自主”這四個(gè)字，也許你沒(méi)在意，但我們向長(cháng)輩的的確確在這一方面曾對我們淳淳教導，例如，你小時(shí)候剛學(xué)會(huì )走路，父母便“恨心”放手放我們獨立面對，那該死的不平衡，在長(cháng)大一點(diǎn)，父母便要求你獨自一個(gè)人去便利店買(mǎi)東西，即使當時(shí)的你說(shuō)話(huà)磕磕巴巴，再長(cháng)大一點(diǎn)了，父母便放手，讓你步入社會(huì )，體驗生活。當時(shí)嚇自己一定很恨，恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊，為你遮風(fēng)擋雨，但殊不知，不形當中，他們已教會(huì )了你獨立，給了你自己給自己遮雨的能力。
溫室里的花骨朵兒再嬌艷欲滴也比不上外面經(jīng)風(fēng)歷雨的花朵，因為自強自立，讓他們身上鍍上了一層無(wú)可比擬的氣質(zhì)，有這么一個(gè)故事：一個(gè)讀大二的女生，父親病故，與弟弟一起邊讀書(shū)邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶，而當有人想資助她時(shí)，他卻說(shuō)，家庭壓力暫時(shí)還支撐得住，不想依靠別人，這就是自強自立的一個(gè)生活例子，從這位女生身上，我們可以看到一股子不服輸的傲氣，敢于挑戰生活的.傲氣，這是我們所缺少的也是我們所要學(xué)習的。
同樣是一個(gè)女孩，出生高貴讀寄校什么都不會(huì )，生活完全不能自理，連簡(jiǎn)單的穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿，飯也是喂到嘴邊才吃，有了那句古語(yǔ)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”對于這種現象，我只能說(shuō)是父母太寵溺孩子，以至于一種無(wú)法無(wú)天的境界“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹”不自強自息，何以建造輝煌？
聽(tīng)農民說(shuō)，假如這次稻谷種下，沒(méi)有大風(fēng)大雨也沒(méi)有蟲(chóng)災，那么這結下的果實(shí)，定是極為難吃，反之，香甜入口。人生亦是如此，如果不自強，自立經(jīng)歷風(fēng)雨怎么給人生畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)句號？只怕是油墨不足夠支持你畫(huà)完。我們要學(xué)習那位姑娘的自強，自立，依靠自己，可以完成的事情，何必依賴(lài)別人？靠天靠地還不如靠自己�，F在浮躁的社會(huì )當中，一群群青少年，為了偷懶，便扮為乞丐行乞，這種社會(huì )現象應該遭到批評，我們都是第一次做人，都是青壯年，我憑什么要可憐你？學(xué)會(huì )自立自強難道不好嗎？
倒帶回到小時(shí)候，直感激父母當時(shí)的嚴厲教會(huì )了我獨立自強讓我在這紛擾的世界中，可以憑借自己的一份力量去生活。
自強不息的高中作文800字 24
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始叫我做人。爸爸說(shuō)：“天行健，君子以自強不息�！边@句話(huà)來(lái)自《周易》，意思是說(shuō)，人應該像天宇一樣運行不息，即使生活顛沛流離，也要不屈不撓。是他的座右銘。這句話(huà)不知什么時(shí)候，也成了我的座右銘了，無(wú)論我遇上什么事情，都努力克服它，知道做好為止。
今天傍晚，我和媽媽都騎自行車(chē)去郊外看風(fēng)景。一路上，我們一邊騎著(zhù)車(chē)，一邊哼著(zhù)歌兒，心情好不愜意。騎著(zhù)，騎著(zhù)，媽媽看見(jiàn)前面不遠的地方有一片田野，長(cháng)得郁郁蔥蔥，她用手比劃著(zhù)，說(shuō)道：“小晴，我們到前面的那片田野走走�！蔽译S口應答道：“好呀！”于是，我們就朝著(zhù)那個(gè)方向騎去�？墒�，到田野的路是那么顛簸不平，車(chē)技不那么好的我，總是在大呼小叫，感覺(jué)手忙腳亂�！鞍�，前面有塊大石頭�！蔽殷@呼著(zhù)�！翱扉W開(kāi)！”媽媽也看見(jiàn)了，著(zhù)急地在喊叫。在媽媽的喊叫聲中，我更加慌了神。結果，彎也不會(huì )改，自行車(chē)不偏不倚地撞到了大石頭上，我被狠狠地摔在地上。媽媽還好，沒(méi)有什么事，她停下自行車(chē)跑了過(guò)來(lái)，想把我拉起，但猶豫地一下，沒(méi)有拉。她問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？可以站起來(lái)嗎？”我一看，膝蓋摔傷了，破了皮，還滲出一點(diǎn)的血，疼極了�！眲e看我長(cháng)著(zhù)皮膚黑黑的，可是很怕疼。正當我想哭的時(shí)候，有一句話(huà)“天行健，君子以自強不息�！痹谖叶呿懫鹆�。這句話(huà)振奮了我，心想：“我不能流淚，要堅強�！蔽姨ь^看看那一抹絢麗多彩的晚霞，映著(zhù)淺藍淺藍的天空，把眼淚收了回去。我咬緊牙關(guān)站了起來(lái)，應著(zhù)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我可以起來(lái)！”媽媽的那緊張兮兮的'臉從陰轉晴了，她對著(zhù)我笑了笑，拿出紙巾和自帶的開(kāi)水，幫我清潔了傷口。媽媽說(shuō)：“剛才，媽媽沒(méi)有把你拉起，你怪媽媽不？”我使勁地搖了搖頭，說(shuō)：“您是讓我獨立，讓我學(xué)會(huì )堅強，我怎能怪您呢？”媽媽笑了笑，看看我能不能再走路。我站起來(lái)，拍拍深深身上的的塵土，想騎車(chē)繼續到田野去�？墒亲孕熊�(chē)的鏈子斷了，我只好推著(zhù)車(chē)一瘸一拐地跟著(zhù)媽媽走回了家。
“天行健，君子以自強不息�！边@句話(huà)一直在鼓舞著(zhù)我，是它使我懂得了堅強，學(xué)會(huì )了自立，理解了自強不息、不屈不撓干活的真義。
自強不息的高中作文800字 25
“物競天擇，適者生存”，是永恒不變的自然規律。我們也一樣，你不強大，一樣會(huì )被社會(huì )淘汰。
中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀(guān)看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門(mén)口出現了位不速之客吸引我了的眼球。只見(jiàn)他騎著(zhù)輛三輪車(chē)，單薄的背部佝僂著(zhù)，雙腳一瘸一拐的踩著(zhù)自行車(chē)緩慢前進(jìn)。更近了，能聽(tīng)到從他那輛車(chē)時(shí)不時(shí)發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他后車(chē)廂的鐵皮有點(diǎn)變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎？他現在怎么變成這個(gè)樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當我緩過(guò)神來(lái)去尋找他的影子的時(shí)候，他已不知所蹤了。這個(gè)學(xué)期也快過(guò)去了，從那后我在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，甚至懷疑那只是自己的錯覺(jué)。
一天早上，我和朋友一起去上學(xué)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣(mài)菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那么早呀，今天想吃什么菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯著(zhù)他看，似乎是想證明這一點(diǎn)。他見(jiàn)到我后是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被同伴拖走了�！澳阏J識他？他也以前是我們學(xué)校的，后來(lái)出了車(chē)禍，結果腳就像現在一樣了，瘸了。后來(lái)學(xué)校免去了他的`學(xué)費，讓他再次返校讀書(shū)。但就在他來(lái)上學(xué)的時(shí)候，他父親也是車(chē)禍，不幸去世了。后來(lái)他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車(chē)去批發(fā)市場(chǎng)幫他媽媽拉菜呢…
我佩服他可以騎著(zhù)一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車(chē)去上學(xué)，我佩服他可以在大街上買(mǎi)菜的勇氣，我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變，環(huán)境在變，生活也在變。但是他一定會(huì )像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時(shí)的調整自己去適應變化，得到他夢(mèng)寐以求的奶酪。
青春的時(shí)鐘在一分一秒不停的走，我們又怎么可以停下來(lái)歇息？如果不停息那我們是否就應該給自己補充更多的能量來(lái)維持體力？是的，我們要為自己補充體能，要給自己增值。這樣我們才會(huì )強大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。
自強不息的高中作文800字 26
天行健，君子以自強不息。
——題記
當我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，爺爺就常用孟子的這句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來(lái)教導我，人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨。從那時(shí)起“自強”這兩個(gè)平常的方塊字就已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。
“能力者必有骨也”。自強的力量是巨大的，歷來(lái)多少成功人士因自強不息點(diǎn)亮人生華彩。
牛頓小時(shí)候是班里的差生。一次，他把自己制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他只會(huì )造風(fēng)車(chē)，卻不懂得其中的道理，風(fēng)車(chē)也被摔碎了。自此，牛頓變得肯動(dòng)腦筋又愛(ài)學(xué)習，更加自立自強，終于成為一位舉世公認的科學(xué)巨人。
海倫·凱勒11個(gè)月時(shí)被掠奪去視力和聽(tīng)力，面對黑暗而又寂寞的世界，她并沒(méi)有放棄而是憑頑強毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
華羅庚家境貧窮，決心努力學(xué)習上中學(xué)時(shí)在數學(xué)課上因解出來(lái)老師出的難題而受到表?yè)P，從而喜歡數學(xué)。后因家境貧困失學(xué)，但仍堅持自學(xué)數學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，成為我國杰出的數學(xué)家。
縱觀(guān)中國歷史我們的民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑，飽嘗憂(yōu)患，越挫越勇，“位卑未敢忘憂(yōu)國”的陸游，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐……他們靠的不就是不屈不撓，自強不息的民族精神嗎？
“最偉大的勝利，就是戰勝自己”就算遇到大風(fēng)大浪，我們也不能退縮，要鼓起勇氣，揚帆遠航。這不正是當代科研工作者的心聲嗎？
“中國雜交水稻之父”袁隆平院士研究剛起步時(shí)，條件十分艱苦，他化困難為動(dòng)力，總是千方百計創(chuàng )造條件，開(kāi)展科學(xué)研究，正因為他鍥而不舍、迎難而上的堅定意志，不畏艱險、自強不息的苦干精神，攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了一個(gè)個(gè)勝利。
“中國核潛艇之父”黃旭華院士面對核訛詐和蘇聯(lián)撤軍、撤資，他選擇自強，用我們國家自己的`實(shí)力去打破“核訛詐”�！耙桓F二白”的年代他挺起胸，用自強的信念，成為核潛艇研造的砥柱。隱姓埋名三十年，只為國家自強夢(mèng)。
高爾基說(shuō)“最大的勝利就是戰勝自己”，我們應為自己的人生目標而執著(zhù)追求，跌到了爬起來(lái)，在戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難中走向未來(lái)。
相信我：自強不息，無(wú)可不為！
自強不息的高中作文800字 27
今天，我們興致勃勃地到大會(huì )堂聽(tīng)“小學(xué)生思想道德建設宣講會(huì )”，然而，誰(shuí)又知道這是一個(gè)將沉甸甸的擔子壓在你肩上，鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢？在莊嚴的大會(huì )堂里，陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽(tīng)了故事后無(wú)人不為此深深震撼！
青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒(méi)有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起，頂風(fēng)冒雨，向著(zhù)目標，自強不息，勇往直前！驚人的是，這個(gè)嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動(dòng)學(xué)習兩不誤，多才多藝的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)評上了“全國十佳少先隊員”，《中國少年報》發(fā)表了她的事跡，號召人們向她學(xué)習。聽(tīng)了杜瑤瑤堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統。古往今來(lái)有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路！我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑，飽嘗憂(yōu)患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無(wú)所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！然而，當今的少年兒童由于多是獨生子女，養尊處優(yōu)，把這個(gè)偉大的`民族精神拋到了九霄云外，甚至為了錢(qián)財不擇手段、謀財害命！好令人痛心！如此下去，中華還能騰飛嗎？還是那么百折不撓的嗎？
這將是一個(gè)重大的問(wèn)題。先輩們將千千萬(wàn)萬(wàn)戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望！我皺了皺眉頭，心里下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來(lái)，重振我們中華少年的雄威！讓藐視我們的外國人大跌眼鏡！讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北！從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無(wú)策、聽(tīng)天由命。但是，今天，我要說(shuō)，我的生命里不再有退縮和放棄，有的是自強不息、艱苦奮斗的精神！林肯總統曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一次摔跤，并不代表我死了，永遠爬不起來(lái)了。而是表示我將爬起來(lái)走向更高的目標�！迸Π�，同學(xué)們，讓我們共同前進(jìn)，把自強不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚光大！譜寫(xiě)一曲最雄壯的中華民族之歌！
自強不息的高中作文800字 28
他即是那條漂泊的孤舟。
他的一生，似乎都在漂泊中度過(guò)。昔日繁華不敵戰火摧殘成云煙，他行走在草木深深的城中，兄弟四散，無(wú)家可依。
家國破碎，他如浮萍隨處漂流。胸中思念難抑，無(wú)奈中吟誦出那句“露從今夜白，月是故鄉明”。穿過(guò)深深歲月，讓古今多少人共同體會(huì )到思鄉的苦澀。
然而，艱難的光景無(wú)論如何也沒(méi)能磨滅他的赤誠。過(guò)往經(jīng)歷、所見(jiàn)種種像他一樣深處水深火熱中的人們，山河飄搖的景象，在那顆赤子之心的催化下，誕生出了一首又一首不朽的詩(shī)篇。
他用沉郁頓挫的詩(shī)筆，蘸取那亂世經(jīng)歷，寫(xiě)就了自己“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，歷經(jīng)千年卻毫不褪色的情懷。
“受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方�！被蛟S正是漂泊，讓他窺見(jiàn)世間冷暖，造就他憂(yōu)國憂(yōu)民的博大胸懷。他在沒(méi)有炬火的黑夜中成為了光，用靈魂照亮了我們的精神，不被困難所打倒。
古往今來(lái)，不知有多少像他一樣的人，為人民、為美好的生活奔走呼號，不惜獻出自己的生命。我們的民族從鮮血戰火中走來(lái)。在黑暗不見(jiàn)方向，似陷入永夜之時(shí)，是先烈們舉起手中火炬，點(diǎn)燃民族的希望。
虎門(mén)升起的煙霧，黃海上掀起的波濤，武昌城中響起的槍聲，雪山草地留下的腳印……最后是天安門(mén)上冉冉升起的紅旗，他們漂泊的足跡遍布神州大地。有人無(wú)數次以為我們民族會(huì )在戰爭中消亡，但我們用事實(shí)證明了我們銘記于心的'那句話(huà)：天行健，君子以自強不息!
漂泊的孤舟匯入歷史的河流，匯集成了中華民族壯麗的史詩(shī)。這，是由中華兒女共同譜寫(xiě)的。我們已不再是孤舟，而是能揚帆遠航的船。有人說(shuō)國家是船，時(shí)代是海，那政府就是桅桿，人民就是水手。風(fēng)浪總是洶涌，但只要桅桿不倒，水手齊心協(xié)力，即使偶爾發(fā)生觸礁事故，船也能一直航行下去。
未來(lái)的我們或許會(huì )為這艘船掌舵，駛向更廣闊的海域，領(lǐng)略更迷人的風(fēng)景。
享日出時(shí)溫暖，與歲月徹夜長(cháng)談，幸能一覽家國無(wú)限江山。就讓我們從現在開(kāi)始，自強不息，揚帆遠航。
自強不息的高中作文800字 29
東晉大詩(shī)人陶淵明曾任彭澤縣令，到年終時(shí)，郡守派郵督來(lái)縣巡視，縣吏對陶淵明說(shuō)按官場(chǎng)禮節要整衣齊冠，束緊衣帶，以下屬禮參見(jiàn)。陶淵明本來(lái)隨意慣了，諸事不拘常禮，更何況胸有高情逸志。于是仰天長(cháng)嘆搖搖頭雙袖一甩：“豈能為五斗米而向鄉里小兒折腰�！奔慈辙o官歸隱，不再出仕。他的這聲長(cháng)嘆嘆出了氣節與尊嚴，嘆出了一個(gè)潔身自好，不慕榮利的陶淵明。于是這聲嘆被歷史所承載，被千古所傳唱，成為歷史的感嘆！他毅然歸隱展現的是華廈兒女不屈不撓的民族氣節。
咬定青山不放松，立根原在破巖中
南宋著(zhù)名思想家，愛(ài)國詩(shī)人陳亮，曾六次上書(shū)朝廷，批評時(shí)政，提出富國強兵，抗金統一的'主張，遭受打擊迫害三次被誣入獄，但他始終不屈，最后在一首詠梅中唱出：“欲報春消息，不怕雪埋藏”的豪壯情懷。民族英雄于謙，保衛京城立汗馬功勞，卻受昏君奸臣所誣，蒙冤被害。他臨難不懼，鐵骨錚錚在《石灰吟》一詩(shī)中吟出：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間�！钡暮肋~氣概。這一唱一吟，唱出了民族氣節，吟出了熱血男兒的滿(mǎn)腔熱忱，展現了民族靈魂的氣魄。
月缺不改光，劍折不改剛
霍元甲是我國近代武學(xué)宗師，是精武會(huì )的創(chuàng )始人奠基者。他在中華民族危難之際，與外國人比武，展示了中華武術(shù)的精華，為國人在世界武術(shù)界爭了光，同時(shí)不斷壯大精武會(huì )館，發(fā)揚中華武學(xué)傳統美德，破除中華武術(shù)界傳統陋習，授獨門(mén)絕技，廣收門(mén)徒……在最后一次比武中不幸遭日本人所害。在毒已攻心的情況下毅然拒絕搶救，斷然決定帶毒上陣比武。在自強不息的武學(xué)精神的支持下用最后一口氣，最后一招感動(dòng)世界，感動(dòng)國人，獲得冠軍，同時(shí)與世長(cháng)眠。他不愧是中華兒女，不愧是炎黃子孫。中華民族永遠記得他，中華武學(xué)永遠照耀著(zhù)他。是他令中華武學(xué)得以宏揚，是他以中國武德征服世界，是他用最后一口氣，一股熱血，讓所有外國人得以信服，讓所有中國人得以抬頭挺胸。是他的一生演繹出：“一生輕似葉，所重全名節”的民族精神，與大義凜然的豪壯之氣。
自強不息，當以是中華兒女必須繼承與發(fā)揚的民族靈魂。
自強不息的高中作文800字 30
電影《一個(gè)獨生女的故事》的評價(jià)這是一個(gè)真實(shí)而又催人淚下的故事，取材于全國十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
父親突然病逝，母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動(dòng)和巨大的精神壓力和經(jīng)濟負擔一下子落在了鳴鳴的肩上。命運給了張鳴鳴痛苦與磨難，也給了這個(gè)不到十歲的小女孩自立的能力和自強的勇氣。在社會(huì )群眾的幫助和關(guān)懷下，她堅持每天上學(xué)讀書(shū)，勤奮進(jìn)取，期期都得三好學(xué)生，大家一致公認，鳴鳴是個(gè)自立自強的孩子�？梢�(jiàn)，自強不息是我們求生活、求發(fā)展，立于不敗之地必須具備的品質(zhì)。對于少年兒童來(lái)說(shuō)，從小培養自立自強的品質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。要克服依賴(lài)性是首要。堅持從小事做起。嬌生慣養、依賴(lài)別人，不僅是不光彩的事情，也是沒(méi)出息的表現。
我們不能因為年齡還小，就覺(jué)得在父母的呵護下理所當然；不能因為父母關(guān)懷備至，把自己當作“掌中寶”一樣疼愛(ài)，就習慣于父母的督促與幫助，沒(méi)有了學(xué)習和勞動(dòng)的自覺(jué)性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習自覺(jué)。自己能做的事，一定自己做；通過(guò)努力，自己能解決的問(wèn)題一定不求助別人。在影片中有一個(gè)感人至深的小片段：鳴鳴為了給母親補充營(yíng)養，跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)雞，結果一問(wèn)價(jià)，遠遠超出了自己從小攢的零用錢(qián)，就失望地回了家。
她回到家，看到了毛毛——與她從小玩在一起的一只雞，把她最好的朋友毛毛殺了，做成湯，送給虛弱的母親補身子。父母對兒女的愛(ài)，是出自血緣親情的骨肉之愛(ài)，是人間最深沉的愛(ài)。作為兒女，應該孝敬父母，回報父母的.恩情與期望。要關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作，還要操持勞務(wù)，身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康，父母有病痛時(shí)，應盡力照顧。
我們要在思想上追求進(jìn)步，讓父母放心；在生活上學(xué)會(huì )自理，讓父母少操心；在學(xué)習上刻苦努力，用德智體等方面取得的好成績(jì)，讓父母高興。同學(xué)們，朋友們，讓我們振作起來(lái)吧，面對人生中的每一天，每一個(gè)挫折，迎難而上 ，積極進(jìn)取，成為一個(gè)自強不息、孝敬父母的好孩子！
自強不息的高中作文800字 31
繁華的市中心，金碧輝煌的飯店。鱗次櫛比的大廈林立，商場(chǎng)里，琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了許多人前來(lái)購買(mǎi)。車(chē)水馬龍，川流不息，人頭攢動(dòng)。我和媽媽漫步在購物街上，東瞧瞧、西看看，玩得好不痛快。
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面一堆人圍著(zhù)，我們好奇地湊了過(guò)去，擠到前面一看，一個(gè)人坐在地上，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破破爛爛，兩只袖子空蕩蕩——原來(lái)是個(gè)殘疾人，一場(chǎng)意外使他失去了雙臂，唉!真可憐!我搖頭嘆息，剛想走開(kāi)。只見(jiàn)他用一只腳夾起毛筆，蘸上墨汁，屏氣凝神，唰唰唰，“德高人長(cháng)壽”五個(gè)蒼勁有力的大字赫然紙上，周?chē)娜藝K嘖贊嘆，一位老人滿(mǎn)意地接過(guò)作品，將20元放在那人身旁的小盆里。我看得目瞪口呆，我從來(lái)沒(méi)看過(guò)用腳寫(xiě)出的字能這樣好，我用手寫(xiě)都自愧不如，這需要經(jīng)過(guò)多么刻苦的練習呀!太不了起了，我不由地走到他向邊，豎起大拇指，說(shuō)：“叔叔，您真厲害!”那位“特殊”的書(shū)法家微笑著(zhù)看看我，我在他的眼神中沒(méi)有看到一絲的絕望和懊惱，我看到的是堅定的信念和對美好未來(lái)的熱烈期盼，他再次夾起毛筆為我寫(xiě)下了“學(xué)業(yè)有成”四個(gè)大字，并刻上印，對我說(shuō)：“小姑娘，好好學(xué)習!”媽媽連忙拿出一張百元大鈔放進(jìn)盆子里，他用腳找錢(qián)，媽媽擺手說(shuō)不用找了，而他執意要把錢(qián)找給我們：“這怎么行，一副字20元，我從來(lái)不多收別人一分錢(qián)的�！蔽业腵心再次被震撼了，我鄭重地接過(guò)字和錢(qián)，向他鞠了一躬：“叔叔，雖然您是殘疾人，但您教給我的，比健全人多得多�！�
2016年2月25日，我一輩子也忘不了那一天。那天，在十字街頭，一位失去雙臂的“書(shū)法家”給我上了最生動(dòng)、最精彩的一課，一張紙、一支筆，他用雙腳抒寫(xiě)人生，訴說(shuō)美好生活，告訴人們殘疾人也能活出燦爛的明天!
“學(xué)業(yè)有成”四個(gè)字被我掛在自己書(shū)房的墻上，雖然這幅字比不上王羲之或任何一位著(zhù)名書(shū)法家，但它告訴我什么叫自強不息，每一筆一畫(huà)都沾染著(zhù)那位街頭書(shū)法家的可貴品質(zhì)，在我心中閃閃發(fā)光，指引我人生的方向，激勵、鞭策我發(fā)奮向上!這街頭的一課，我永不能忘!
自強不息的高中作文800字 32
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一代君主，憑借頑強意志，力挽狂瀾，實(shí)現了戰略逆轉，終成一代佳話(huà)。
歷史不乏自強壯士：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，卻有《國語(yǔ)》。臥薪，嘗膽。作為紹興越城的后代傳人，我們不更應該揚古越精神嗎？
悠悠鑒湖水，彎彎古棧道……露從今夜白，月是故鄉明。紹興人杰地靈，仁人志士輩出。古有大禹治水，近有秋瑾殉國。在這片熱土上，有著(zhù)他們揮灑下的汗水，流下的血與淚。站在軒亭口，我仿佛能看到那個(gè)不羈的靈魂，不斷地生長(cháng)，碰撞，融入空氣中，匯入每個(gè)紹興人的身體里。古有，近有，而今不就是我們嗎？
但是，現在的古城卻少有曾經(jīng)的那種氣概。六月梅雨季，人們就如日光一樣慵懶，疏忽。曾經(jīng)熱心的志愿小隊不再。隨處可見(jiàn)的馬路垃圾：一個(gè)白色的紙團在街道上翻滾著(zhù)，進(jìn)入年輪之下，碾扁，壓實(shí)，成為馬路的粘合劑。人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而爭吵不休……人們缺少正氣與精神。
也許，正如陰天一般，當太陽(yáng)重新照回大地，給予生機與希望，才能使人們的生活重新步入正軌。而太陽(yáng)正是自強不息，正是動(dòng)力的源頭。曾經(jīng)的.紹興黃酒為什么那么醇厚，而現在卻有下降趨勢？不是鑒湖水，也不是糯米，而是正氣的內心。曾經(jīng)的人們，認真，專(zhuān)注創(chuàng )下品牌，而不是摻水增加收益或加入添加劑來(lái)增加口感。
天行健，君子以自強不息。讓我們重新著(zhù)眼勾踐，他用信念洗刷了自己的恥辱。他堅定心中的正確意義，正如辛亥三杰——徐錫麟，陶成章，秋瑾一般，為了民族的大義，為了紹興精神，書(shū)寫(xiě)下光輝意義。
朋友們，紹興精神離不開(kāi)兩個(gè)字，自強與堅定。沒(méi)錯，“數風(fēng)流人物，還看今朝”。自強離不開(kāi)堅定的意志與堅強的決心，每個(gè)人都希望安逸舒適的生活，但這不應該成為背棄生活，成為市儈小市民的理由。生活總有幾分哀怨與無(wú)奈，但古城紹興在古越精神的助推下一定會(huì )變得更好。
先人留下來(lái)的自強精神，不應在我們身上漸漸迷失。傳承著(zhù)，難道不是你我，與所有有志的紹興才子么。
自強不息的高中作文800字 33
別的孩子一出世，就伴隨著(zhù)健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因為我的童年是在輪椅上度過(guò)的。真是因為這樣，鍛煉了自強不息的我。
記得我五歲時(shí)，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴重，不能走路，不能下地，經(jīng)過(guò)幾次手術(shù)治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅強的生活，我不能頹廢，要忘掉過(guò)去，堅強起來(lái)，要像冬天的臘梅，自強不息。
上學(xué)的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著(zhù)小書(shū)包去上學(xué)，我也希望去上學(xué)，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著(zhù)我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué)，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時(shí)間就去讀書(shū)，我在知識的小船中徜徉，書(shū)中我認識了很多的良師益友，他們像無(wú)形的老師同學(xué)一樣鼓勵我，教育我，我不再那么孤獨，寂寞。上課時(shí)我非常珍惜學(xué)習的機會(huì )，認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨特的見(jiàn)解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。
下課了同學(xué)了陪我做一些簡(jiǎn)單的游戲，我很快樂(lè )。學(xué)校領(lǐng)導為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期中考試，我每門(mén)功課第一名，期末考試，我名列前茅。
在家里，我做完作業(yè)，喜歡看各種課外書(shū)，常常在知識的海洋里遨游，我很喜歡音樂(lè )，所以媽媽給我報了一個(gè)鋼琴班，每當彈琴的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得手指像一個(gè)精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動(dòng)，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個(gè)人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我幾乎占用了媽媽所有的'業(yè)余時(shí)間。爸爸在網(wǎng)上給我賣(mài)了一個(gè)行走器，我每天扶著(zhù)行走器，慢慢的走幾步，現在，我的腿慢慢有勁了，我多么希望我的腿快點(diǎn)好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在這里，我要感謝我們四年級二班的所有同學(xué)們，是你們給了我快樂(lè )，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做游戲，我快樂(lè )極了。我衷心的感謝敬愛(ài)的高校長(cháng)和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們?yōu)槲覍W(xué)習撐起一片溫暖的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。
在今后的生活中，我一定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學(xué)習，實(shí)現自己人生的價(jià)值。
自強不息的高中作文800字 34
這是一部生動(dòng)易懂、耐人尋味的長(cháng)篇少年小說(shuō)，小說(shuō)淋漓盡致地展現外來(lái)民工打工生活的艱辛，生動(dòng)地刻了主人公心路坎坷和人生成長(cháng)的歷程。突出表現了主人公自強不息、堅韌不拔的精神。
《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊，面對一片片長(cháng)的高貴誘人的“天堂草”，卻不肯低頭，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文，細致地描寫(xiě)了主人公明子、黑罐、由于生活所迫，不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉背井，到都市做家具謀生。雖然他們在老家是很有名氣的木匠，但是到城里后，住的卻是自己搭建的簡(jiǎn)陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜，為此，黑罐還患了嚴重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下，卻沒(méi)有一絲一毫的畏懼和自卑，相反，用智慧的雙手掙錢(qián)，養家糊口。作品透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫(huà)了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè )章。
16歲的明子離開(kāi)故土、離開(kāi)父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著(zhù)等活干，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的`孩子對比，他們穿著(zhù)溫暖的冬衣，盡情快樂(lè )地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒(méi)有聽(tīng)從師傅三和尚的錯誤指導工地偷沒(méi)人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的意志和永不折服的信念，勇敢地面對生活，適應生活。
“經(jīng)歷是人生的寶貴財富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業(yè)�！爆F在的孩子有著(zhù)過(guò)于幸福的生活，最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們大都從小嬌生慣養，象小皇帝一樣被疼著(zhù)、寵著(zhù)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，使他們根本體會(huì )不到明子的內心感受，更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個(gè)挫折、一次失敗、一句批評……這必將成為阻礙孩子快速成長(cháng)的絆腳石。那么，讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧，從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福，有這么優(yōu)越的條件，為何不努力讀書(shū)呢?
我們的社會(huì )是競爭的社會(huì )，無(wú)論是工作還是學(xué)習，如果我們不努力，或許將來(lái)一無(wú)所獲，所以，我們要象明子一樣，有堅強不息、堅韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，為我們的未來(lái)鋪上一條七彩的道路。
自強不息的高中作文800字 35
自強，是一堂人生的必修課，亦是人類(lèi)永恒的話(huà)題。李咸用在《送人》中道：眼前多少難甘事，自古男兒當自強�？v觀(guān)華夏五千年歷史長(cháng)河，一個(gè)個(gè)自強不息的君子身影傲立浪頭之上，給我們以震撼，以啟迪。
自強不息·勾踐滅吳
《老子》有云，勝人者有力，自勝者強。
周敬王二十六年，夫差代越，吳軍壓城，勾踐降。他一身奴隸裝束，默立在城門(mén)一旁。這座他曾經(jīng)死守的城池，如今已成了斷壁殘垣。城前，有一層層差別的`人影，一張張熟悉的臉龐，一雙雙噙滿(mǎn)淚水的眼睛，的悲傷與期待。他不會(huì )消沉，眼中燃著(zhù)自強的火苗。勾踐整整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。臥薪嘗膽十八年，家仇國恨不曾忘。歸來(lái)，練精兵，是克敵的神勇，是名留青史的豪情，是三千越甲可吞吳的神跡，更是深藏心中的自強不息。
自強不息，讓越王勾踐練軍興越，揮師滅吳。
自強不息·太史著(zhù)傳
《論語(yǔ)》有云，士不可以不弘毅，任重而道遠。
沙場(chǎng)上，李陵被匈奴圍困，不得不降。朝堂上，司馬遷秉持公理，抱笏當胸，為其辯護，觸怒武帝。司馬遷慘遭宮刑，下放獄中。他想過(guò)死，但“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇弥叜愐�。于是他含垢忍辱負重，在陰幽的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，傾畢生才華于史書(shū)撰寫(xiě)。十三年來(lái)，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”之志，譜寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，亦抒胸中自強不息。
自強不息，讓太史司馬遷忍牢獄，譜絕篇。
自強不息·東坡流芳
《騰王閣序》有云：窮且益堅，不墜青云之志。
蘇軾的前半生順風(fēng)順水，可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！盀跖_詩(shī)案”讓一代文豪開(kāi)始了一貶再貶的波折人生。但即使身陷囹圄，蘇東坡依舊意氣風(fēng)發(fā)，曠達豪放。遭貶黃州，他不曾自怨自艾，而是吟出了“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”的千古絕唱;遭貶密州，他不曾妄自菲薄，而是誦起了“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡暮肋~高歌;遭貶儋州，他不曾頹廢消沉，而是唱開(kāi)了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！钡臅邕_之音。不管身淪何處，不曾搖，豪邁之意，不曾悲，自強不息。
自強不息，讓詞豪東坡譜清歌，長(cháng)胸襟。
事不如意者，十之七八，自強不息者，迎浪行舟�？v橫古今，唯自強者可立于頂，所以，讓我們振臂高呼：“天行健，君子以自強不息!”
自強不息的高中作文800字 36
古人曾有言“天行健，君子以自強不息�！睋碛凶詮姴幌⑦@種精神的人一定是一個(gè)扛得住大事，熬得住風(fēng)雨，挨得住苦難的人。一個(gè)自強不息的人一定是一個(gè)心里有明確目標的人，而且為了自己的夢(mèng)想和追求他們會(huì )加倍的努力，也會(huì )拼命的奮斗，他們不害怕失敗，也不害怕重來(lái)，不害怕冷眼，也不害怕打擊。
自強不息是一個(gè)人信心、志氣和勇氣的結合，自古以來(lái)成大事者都是自強、自尊和自主的結合者，面對困難和挫折，他們從來(lái)不會(huì )輕易向別人低頭，也從來(lái)不會(huì )輕易與自己投降，他們只會(huì )一往無(wú)前的向前沖刺，即使遍體鱗傷也在所不惜。萬(wàn)達總裁王健林就是這樣一個(gè)自強不息的人，正因為他擁有這種百折不撓、無(wú)懼無(wú)畏的品質(zhì)，所以他才將萬(wàn)達帶到了業(yè)內巔峰，他也將自己變成了名副其實(shí)的中國首富。
企業(yè)家的路途永遠都不是一帆風(fēng)順的，要想運營(yíng)一個(gè)公司必將會(huì )遇到無(wú)數的波折和考驗，而王健林就曾經(jīng)在資金問(wèn)題上遇到了阻礙，這一度讓他走投無(wú)路，也一時(shí)讓他陷入了危機和絕望之中。當啟動(dòng)資金匱乏，貸款無(wú)法到位的時(shí)候，王健林只能像一個(gè)卑微的乞討者一樣四處去求人，到處去碰壁，他甚至因為一項貸款去求了55次之多，這樣的磨難和艱辛至今都是王健林心中的一根刺。
而且當初王健林是親自去銀行門(mén)口堵人，親自去負責人家里找人的，即使別人故意避而不見(jiàn)，他也只能一遍又一遍地去堵，去求，這種卑微的姿態(tài)，這種無(wú)望的等待讓他很是壓抑和失意�？墒潜M管他已經(jīng)這么努力了，縱然他已經(jīng)這么謙卑了，命運還是沒(méi)有放棄玩弄他，上帝也沒(méi)有因此眷顧他，相反，他的辛酸無(wú)人體會(huì )，他的處境無(wú)人體諒，他的貸款無(wú)人給批，他的困境也無(wú)人給破。面對這種世俗的悲涼和人性的弱點(diǎn)，王健林心中很是受傷和不解，而也就是在這種求助無(wú)門(mén)的情況下，他明白了求人不如求己的道理，他更是立志要將萬(wàn)達帶到一個(gè)無(wú)人企及的'高度去，盡管自己會(huì )付出更加慘痛的代價(jià)。
當年王健林通過(guò)自己的執著(zhù)和堅守走出困境了，而且在往后的經(jīng)營(yíng)中，他也用自己的努力和拼搏讓萬(wàn)達闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)了，時(shí)至今日他也還是在用自強不息鼓勵自己，用頑強不屈激勵員工，因此萬(wàn)達也依舊在蒸蒸日上，依舊處于不敗之地，這讓人很是欣慰和感慨。
是啊，自強不息的人是可以在風(fēng)暴中還逆風(fēng)而上的人，這種人有堅定的信念，有不懈的追求，有過(guò)人的志向，也有不折的精神，因此他們是一定會(huì )走向成功的。
自強不息的高中作文800字 37
“人往高處走，水往低處流�！彼菬o(wú)情物，自是不知人與它的區別。人有野心，如成功的野心；有愿望，如考上一個(gè)好大學(xué)。古往今來(lái)，許多人因這種“想要”自強不息。
寒夜寂寂，勾踐步入他的屋舍，平躺在草席上，他聽(tīng)見(jiàn)有蟲(chóng)子在竄來(lái)竄去，他把手探到后背，摸索一陣，再慢慢地聚起手掌，用兩個(gè)指頭一捏，抓到了拱了他的小蟲(chóng)子。他嘆息一口氣：我怎能落魄至此呢？不行，不行……他登上了九重寶塔。有一個(gè)念想，才是支撐精神世界的不周山；沒(méi)有念想，只會(huì )是一灘死水，靜靜地等待、發(fā)臭干涸，有念想的人是一江奔流不息的活水。
自強是逆境中的.不低頭。不僅僅表現在人類(lèi)身上，更是大自然的生存法則。在BBC紀錄片《王朝》第一集中，一個(gè)黑猩猩部落的首領(lǐng)戴維被洛林篡位，被撕咬得遍體鱗傷，翌日清晨，部落走了，戴維被遺棄了。它躺在地上，秋天的落葉，掠過(guò)他的臉，落在地上，他也許在等死。喪氣后，他強打起精神起身，追上部落，奪回了他的王朝。在逆境中需要自強，在順境中自強也是不可或缺的。
順境中的自強更是難得，不可被眼前平順所迷惑，不然會(huì )喪失動(dòng)力；不可被安逸所動(dòng)搖，否則會(huì )喪失斗志；不可像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的小人般無(wú)危機意識，否則搶趕不上生活的變化。逆境如沸水，順境如溫水。沸水可能會(huì )給人造成永久的傷害，但人們懂得它的危險，溫水則易讓從心智上迷失。自強者，在順境中依然安穩如山。
“天行健，君子以自強不息�！惫湃搜壑�，天道是亙古不變的，是時(shí)時(shí)刻刻在強勁運行的，這是不熄。如同人的心臟，枯竭，只會(huì )慢下來(lái)，至死，才會(huì )停下。只有如此自強，才可以造就星星之火般的燎原之勢。
那我們如何自強不息呢，第一，要保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。一方面這樣的心態(tài)會(huì )讓你充滿(mǎn)希望，給予你源源不斷的動(dòng)力，另一方面，積極樂(lè )觀(guān)會(huì )讓你。意志堅強。第二，要去做，去嘗試。只有做，去嘗試，才會(huì )有存在，有收獲�？偠灾�，自強的道路需要自己去探索，但以上方法應該會(huì )有用，自強不息歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌。
自強是光，是創(chuàng )造，是存在，它將人從深淵中拉上去，它為地上的人搭通往天上梯子。生活中有它的影子：沒(méi)有水的種子仍能在陽(yáng)光下開(kāi)花，艷麗的花仍在努力的汲取營(yíng)養，深深地扎根在土地；一無(wú)所有的流浪漢在街邊歌唱……生命因活力而美好，活力來(lái)源于自強不息的心。
自強不息的高中作文800字 38
人生一世，處在逆境要自強不息，處在順境則要堅守本心！
人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬(wàn)種境遇就有成千上萬(wàn)種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無(wú)論逆境、順境皆可通向成功。
古時(shí)大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難，相反的，它的早年還過(guò)得相當順風(fēng)順水。就是如此，一個(gè)未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作，又有誰(shuí)不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢？
古人云：“窮且益堅，不墜青云之志�！蹦婢硯缀踉谏畹拿總�(gè)地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點(diǎn)，明天降一點(diǎn)。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對逆境，游擊戰自是不可行的，不要妄想著(zhù)逃避。正面地硬碰硬后就會(huì )發(fā)現：我愈弱敵愈強，我愈強敵愈弱。面對逆境時(shí)的自強不息才是走向成功的道路。
但逆境并非通向成功的唯一道路，順境亦是可以，或者說(shuō)，順境更能走向成功。
宋朝宋徽宗趙佶雖不是個(gè)好皇帝，但卻是一代書(shū)法大家，所謂“宋徽宗諸事皆能，獨不能為君耳！”但他畢竟是一代天子，其生活要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨自是不用說(shuō)。但他作為一個(gè)皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心，一心所向之于書(shū)法，也沒(méi)人敢稱(chēng)之為失敗的人，至少他作為成功的書(shū)法家，創(chuàng )出了瘦金體。
在逆境中成功的'人有，但絕對沒(méi)有順境中成功的人多。因為在順境中，無(wú)須擔憂(yōu)衣食住行，不會(huì )為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無(wú)旁騖地學(xué)習或是工作。但如果不能堅守本心，邁步向前，那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒(méi)有堅定地信念，一旦走偏就很難回來(lái)。處于順境時(shí)的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。
無(wú)論我們走在那一條道路上，都需謹記這些道理，能夠自強不息，堅守本心的人必是人生的強者，要想成功弱者斷是不能當的。
為什么國家要花大力氣建設高質(zhì)量學(xué)校？為什么學(xué)校要師資雄厚？為什么老師要兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦？那都是為了讓我們處在順境之下，在順境下，我們能夠得到更多的機會(huì )。但我們也得居安思危，隨時(shí)準備面對磨難。我們高三的學(xué)生就應該在成功中汲取經(jīng)驗，從失敗中總結教訓，這樣才能更好地成長(cháng)！
自強不息的高中作文800字 39
一直有個(gè)問(wèn)題在腦海里困擾著(zhù)我，每次都想不通——為什么癩蛤蟆想吃天鵝肉，是鄙視癩蛤蟆的嗎？為什么癩蛤蟆就不能吃天鵝肉呢？對！我要為癩蛤蟆打抱不平！
癩蛤蟆，一個(gè)給人印象又臟又臭，白癡，想高攀的形象，但我想，癩蛤蟆又不是真的想做癩蛤蟆，是命運讓他成為癩蛤蟆的么，哪個(gè)人愿意成為癩蛤蟆呢？所以，癩蛤蟆也是又冤屈的，既然命運選擇了它，那么，癩蛤蟆也可以選擇命運啊。既然他長(cháng)的丑了些，但是人不可貌相。海水不可斗量！癩蛤蟆可以經(jīng)過(guò)他的辛勤的付出，成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)問(wèn)家；精通詞句的作家；英勇魁梧的警察；等等等等。在癩蛤蟆成功后，那就變成“英俊的王子”了，難道還配不上天鵝嗎？雖然它仍是一臉的丑陋，但它至少成功了，它比那些一生碌碌無(wú)為，真正把自己當成“癩蛤蟆”的癩蛤蟆比了下去！
癩蛤蟆都能有那么偉大的成就，人又怎么會(huì )不成功呢？
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒(méi)有懼怕艱苦的`生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。這是張海迪頑強地操控命運的成功！
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)�？锖饪春�，立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著(zhù)這道燭光，認真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著(zhù)墻壁，借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué)，后來(lái)匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。這又是匡衡自強不息的成功！……
很多很多的事例無(wú)不說(shuō)明了，生命在于自強不息，命運掌握在自己手里。只不過(guò)你不敢和命運開(kāi)玩笑，和命運挑戰，你只能認為，上天在我出生時(shí)做這樣的安排，讓自己戴上“癩蛤蟆”的面具，也只是天意罷了。
自強不息是生命的動(dòng)力！所以，如果你也擁有癩蛤蟆一樣的臉龐的話(huà)，那就快摘下這個(gè)丑惡的面具吧！人啊，如果命運選擇了你，那就快擺脫命運的糾纏，去選擇命運吧！
自強不息的高中作文800字 40
炊煙裊裊，掩不住塵埃落足，泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在這跌巖起伏的九曲人生中，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的存在，不必仰慕他人，自己亦是風(fēng)景。生命，是一樹(shù)的花開(kāi)，“天行健，君子以自強不息”，生，應如夏花般燦爛，只有不斷沉淀自我，豐富內在品質(zhì)，自強不息，才能得以人生永恒。
曾幾何時(shí)，我們不再做自己的超級英雄，盲目追隨，忘了初衷。曾幾何時(shí)，掀起了一波勝過(guò)一波的追星狂潮，在這個(gè)靠臉吃飯、顏值當道的是時(shí)代，又有幾人堅守著(zhù)“腹有書(shū)香氣自華”。曾幾何時(shí)，官爹星爸成為未來(lái)主導，試問(wèn)那些官二代、星二代中有幾人懂得自強不息、厚德載物的人生真諦。若為了追隨雄偉的高山，而去做漂浮空間的塵埃，那每每隨風(fēng)飄到人間，迎接的.只有人們的白眼和厭惡的表情，我們不必刻意追求成為雄偉的高山，但決不能做漂浮空間的塵埃�！笆澜缒敲创�，我想去看看”，短短十字的辭職信引發(fā)了多少次沉思，多少次拍案驚起。是啊，我們要做的，是自己，自強不息，秀出自信，收獲輝煌人生。
古語(yǔ)有云:“天將降大事于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體腹，困乏其身�！狈踩擞纱笫抡�，皆須受盡千磨萬(wàn)礪，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠航新大陸中的連天風(fēng)雷，也可能是紅軍萬(wàn)里長(cháng)征中的雪山草地�！疤煨薪�，君子以自強不息”，于是我們看見(jiàn)吳健雄勤于實(shí)驗破解疑云，于是我們看見(jiàn)王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻計獻策。
前不久，王健林做客《魯豫大咖一日行》，一語(yǔ)“先定一個(gè)能達到的小目標，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億!”驚艷四座，瞬間刷爆朋友圈�！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流”，不是每個(gè)人都能賺上一個(gè)億，但我們有做夢(mèng)的權利，也有為夢(mèng)想努力的自覺(jué)，時(shí)勢造英雄，在當今創(chuàng )業(yè)大潮中，只要自信自強，不忘初心，繼續前進(jìn)，就會(huì )獲得自己的小確幸，就會(huì )發(fā)出自己獨一無(wú)二的光芒。
在舍我其誰(shuí)的意氣指引下，如哥倫布般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在自強不息的意氣指引下，如紅軍戰士般豪氣頓生，征服千山萬(wàn)水，為拯救民族而抗爭。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆，以自強不息的意氣為槳，駕起人生的巨輪，向著(zhù)成功的彼岸遠航——是金子總會(huì )發(fā)光，數風(fēng)流人物，還看今朝!
自強不息的高中作文800字 41
古人云：“天行健，君子以自強不息”。面對家中“父頑、母器、象傲”，舜能表現出非凡之德，志在自強；祖逖劉琨聞雞起舞，懷復中原之向，之后前途無(wú)限，志在自強；范仲淹發(fā)奮苦讀，雖被貶但仍“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，志在自強……古往今來(lái)，有多少名人志士為了心中抱負，自強不息，在漫漫人生路中顯出驚世駭俗的豪壯！
孫家棟，2020年度感動(dòng)中國十大人物之一，為我國的航天事業(yè)做了不可磨滅的貢獻，是當之無(wú)愧的中國航天當家人。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功被送入太空，在當時(shí)的國家技術(shù)裝備那樣落后的條件下，孫家棟硬是帶領(lǐng)著(zhù)中國團隊研制出來(lái)，就連后來(lái)到中國參觀(guān)的美國博士都對此驚嘆不已，連連感慨：你們是怎么把它造出來(lái)的？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：自強。正是由于他不甘心落后別國的精神，激勵著(zhù)他樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)里程碑，所以有了“年過(guò)古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”的肯定。
潘建偉，也是2020年度感動(dòng)中國十大人物之一，中科院院士。少年時(shí)的潘建偉刻苦努力，長(cháng)大后去國外名牌大學(xué)讀書(shū)，大學(xué)時(shí)代，他仍然保持著(zhù)飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和認真的`學(xué)習態(tài)度，潛心研究物理。又一次，他的導師問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”當輪到潘建偉回答時(shí)，他滿(mǎn)懷自信地說(shuō)：“我要在中國建立世界上第一個(gè)物理量子實(shí)驗室！”其他同學(xué)都不以為然�？扇缃�，他的夢(mèng)想實(shí)現了，并且實(shí)現的很漂亮！以前的中國，總是在追隨別國的腳步去搞研究、搞設計，而現在潘院士用他自己的行動(dòng)改變了這個(gè)現狀：讓其他國家來(lái)追隨我們干了什么。少年時(shí)的報國夢(mèng)，用自強在一步步的實(shí)現著(zhù)夢(mèng)想。正因如此，所以有了祖國和人民對他“保持名與利的距離，做前無(wú)古人的事業(yè)”的贊譽(yù)。
自強是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，是中華民族永無(wú)止境的創(chuàng )業(yè)追求，生生不息的精神活力；是鞭策中華兒女不斷開(kāi)拓進(jìn)取的永恒的精神力量。
是什么令你們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標？是早年那孜孜求學(xué)的精神；是什么令你們敲開(kāi)了科學(xué)大門(mén)？是勇于探索、實(shí)事求是；是什么令你們對科學(xué)探索如此癡迷？是為科學(xué)、為人類(lèi)甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神；是什么令你們流芳百世？是一顆火熱的愛(ài)國心，還有自強不息在伴你們勇敢前行。
作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓自強成為我們的明燈，讓不喜成為激勵我們奮進(jìn)的動(dòng)力。
為自己的夢(mèng)想，拼吧！
自強不息的高中作文800字 42
“天行健，君子以自強不息�！贝司淞鱾鹘鼉汕�，歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的朝代，證明了一次又一次的拼搏。
侯斌——蟬聯(lián)三屆的殘奧會(huì )冠軍，一個(gè)失去左腿的跳高冠軍。當金牌降臨時(shí)，所有的汗水轉為了肯定！ 9歲時(shí)的車(chē)禍，截取了侯斌的健全，可是他卻毅然選擇了跳高這樣一個(gè)“不可及”的“夢(mèng)想”。他的親人都為他感到惋惜，“上帝掌握了兩邊，我只管中間�！焙畋笥眠@一句話(huà)來(lái)完善自己的人生，是啊，既然曾下了這么一個(gè)決定，就沒(méi)有了后路，他的夢(mèng)想若要轉為現實(shí)，就只剩下努力，不停地努力，毫無(wú)間歇地努力。失敗，無(wú)限的失敗……快了！還差一點(diǎn)兒！再來(lái)一次！晨曦、日暮，獨立的欄桿注視著(zhù)侯斌的一切，他把內心的獨白轉為了堅定的信念，拋開(kāi)殘疾，在空中的他，映照出的只剩下載著(zhù)“不息”的剪影。時(shí)間就這樣過(guò)去，流失在他的每一滴汗水，每一縷堅強中。終于，在1996年第十屆殘奧會(huì )田徑場(chǎng)上，他躍過(guò)了1.92米的瞬間，讓世界為他而震撼。他用“自強”換來(lái)的不止是這些，接連幾次地刷新世界紀錄。就這樣努力著(zhù)，不懈地努力著(zhù)，印證了他的開(kāi)端，延續了他的彼岸。
沒(méi)有開(kāi)始的失敗，亦沒(méi)有開(kāi)始的贏(yíng)家，都只有努力，沒(méi)有命定，把握權在自己手里。而他的成功中，遍地是自強不息的彼岸花，或預示著(zhù)未來(lái)，或象征著(zhù)屬于他自己的.意義。
海倫·凱勒感動(dòng)了世紀，她生活于死寂，然而她卻活在一片光明；貝多芬停留在黑暗，他卻蹦躍于音符；霍金被輪椅陷住了身，他卻用頭腦觀(guān)測充滿(mǎn)奧妙的宇宙……自強，為自己而堅強；不息，為了目標而奮斗，那時(shí)，沒(méi)有時(shí)間的拘束。它并不誕生于“殘”，只要是為了一個(gè)目標堅持，都可以讓它傾心。它沒(méi)有專(zhuān)屬，就像時(shí)間，總愛(ài)在人群中、舉動(dòng)里嬉戲。它很調皮，卻有時(shí)太乖巧，或許，它會(huì )在努力地身邊靜靜等候，沒(méi)有“壯舉”，只是一種精神，可以不受一切控制，超脫于一切的精神——自強不息。
又有多少偉人曾為它歌頌，又有多少詩(shī)篇欲捕捉它的行蹤。它沒(méi)有想象中地那么精致，也沒(méi)有現實(shí)中的那么粗糙，它不會(huì )去浪費時(shí)間漫步夕陽(yáng)，它不懂什么是浪漫，它只明白了成功的真諦，它為了一個(gè)目標奮斗，它為了一件事例感動(dòng)。
問(wèn)自強為何故？升華于汗、血、淚；問(wèn)不息為故？駕駛于時(shí)間的力量。就這樣，亦簡(jiǎn)單，亦困難。
天行健，君子以自強不息。
自強不息的高中作文800字 43
《周易》云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！本邮琼斕炝⒌氐娜宋�，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬(wàn)物，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強。如梁?jiǎn)⒊裕骸熬幼詣瞠q天之運行不息，不得有一曝十寒之弊，學(xué)者立志尤須堅忍強毅，見(jiàn)義勇為，不避險阻”。
孟子書(shū)云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！崩щy和挫折，是對人的品質(zhì)最大的考驗。一時(shí)的勇氣是容易做到的，而持久的毅力往往是非常困難的；一時(shí)的發(fā)奮圖強是容易的，而長(cháng)期的持之以恒則是很難的�！肮挠挛礊槭�，綿綿功在長(cháng)，一息不相續，前 勤 皆 已 亡” ，這 是 王夫之對人們的提醒。自強不息，必須要有一種持之以恒的精神。
“自強不息”要求一個(gè)人永遠謙虛謹慎，不驕不躁，不自以為是；“自強不息”是說(shuō)自己要時(shí)時(shí)警惕自己，要有一種憂(yōu)患意識，像“如臨深淵、如履薄冰”一樣�！白詮姴幌ⅰ笔且环N積極的人生態(tài)度，也是一種畢生追求的人生境界，是對人的生活意義的一種深刻的認識和理解。一個(gè)人只有對生活充滿(mǎn)熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生生不息的精神。
“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的道德，能夠關(guān)心人、愛(ài)護人，能夠有“己欲立而立人，己欲達而達人”的思想，要有救人之急、成人之美的品德�！坝腥莸履舜�，無(wú)私心自安”，這是古人的訓誡。
大海給人最強烈的震撼，并不是她的驚濤巨浪，而是她在不動(dòng)之中吞吐萬(wàn)物容納百川的氣慨。這是一種從容，也是一種自信，更是“君子厚德載物”的體現。這是“上善若水”，夫惟 不爭而天下莫與之爭，以德服人的體現，是一種中華民族的.流傳上千年、沉淀下來(lái)的人文文化。 “舍己從人”并不是一種消極的被動(dòng)，而是以一種積極主動(dòng)的精神，以一種柔和的方式來(lái)解決問(wèn)題。
自強者未必成功，而“不自強者”成功未之有也。厚德者未必被贊為君子，而“不厚德者”必被唾為小人。
歲月不居，天道酬勤。自強不息，厚德載物。二者本就是相輔相成，相得益彰的：正因為有德，才有自強之氣；而正有那不息的自強之氣，才愈能修性自得。
“蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更著(zhù)花”，顧炎武如是說(shuō)。自強不息，厚德載物，這該 是 一 種 博 大 寬 廣 的 胸 懷 ，一 種 至 真 至純至美的境界，更是一種超然飄逸的君子風(fēng)度！這是中華民族傳統文化的精神命脈，也是中華民族生生不息，傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源！
自強不息的高中作文800字 44
要向紫葡萄一樣，學(xué)會(huì )這種公平的為人處世方法，因為這不僅是一個(gè)人閱歷深淺的外在表露，更是一個(gè)人自我修養的外在映射。
——題記
她有著(zhù)一身灰棕色的亮麗皮毛，一雙炯炯有神的深邃眼睛，一種獨特的寬容胸懷看完沈石溪老師寫(xiě)的《狼國女王》以后，狼在我的印象中留下了深刻的改變。狼以往都是又兇惡，又殘忍的反面派，可是沈老師筆下的紫葡萄作為一位狼國的女王，她有著(zhù)出眾的膽識、舍小家顧大家的`精神和嚴于律己寬以待人的品德!
在森林中沒(méi)有太多動(dòng)物出沒(méi)的漫漫冬天，紫葡萄女狼王要養活一窩共5只小狼崽，簡(jiǎn)直比登天還難。她只能眼睜睜得看著(zhù)她的孩子們和其他狼都要被餓死，為了自己的孩子白燕燕，狼王盔盔違背狼畏懼虎的原則，冒險盜食時(shí)命喪虎口，因為狼王沒(méi)了，所有的公狼都看到了希望，因為沒(méi)有公狼是不愿當狼王的，各種謀權奪位的骯臟的想法被朵朵菊扼殺在搖籃中，紫葡萄在眾狼半信半疑的目光下，登上了王位，從此帕雅丁狼群的命運被改寫(xiě)，而她把曾經(jīng)的災難和痛苦只能深深地埋在心底，默默承受和煎熬。
由于紫葡萄想盡早出狼投地，獲得狼王尊嚴，雖然他們占據天時(shí)地利，但是卻做出了錯誤的決定攻擊野牦牛群，使得大公狼小嚏慘死于野牦牛蹄下。她遭受沉重打擊時(shí)，不懷好意的大公狼斜斜眼卻雪上加霜得坐上狼王寶座，唯一一匹可以對斜斜眼構成威脅的公狼歪歪脖雪中送炭心甘情愿上演苦肉計，就為了重助她的狼王威嚴。她雖是狼王，但自己的孩子黑獅鬢犯了嚴重錯誤絕不姑息，忍著(zhù)特有的母愛(ài)將他趕出了狼群，她給狼王發(fā)沖的妻子紅耳圈和她的孩子們放出了一條生路，最終與宛英沙狼群合并，當上了狼國的女王。
紫葡萄憑借對每一只狼公平公正的態(tài)度!而我們人與人之間卻常常缺少這種態(tài)度，公平公正地待人，你不僅能夠得到他人的尊重和支持，而且還能贏(yíng)得他人的贊譽(yù)和好評;反之，厚此薄彼不僅不能得到他人的認同和理解，還會(huì )遭受他人的排斥和擠兌，甚至敬而遠之。要想做到公平公正地待人，平時(shí)就要發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，明確自己努力的方向。
正如哲人所講：待人以誠去其詐，待人以寬去其隘，要看的遠一點(diǎn)，想的大一點(diǎn)，心胸寬一點(diǎn)，姿態(tài)高一點(diǎn)。她紫葡萄，就因為有這種態(tài)度，狼群才會(huì )信任她，尊敬她。我也要向紫葡萄一樣，學(xué)會(huì )這種公平的為人處世方法，因為這不僅是一個(gè)人閱歷深淺的外在表露，更是一個(gè)人自我修養的外在映射。
自強不息的高中作文800字 45
有一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索；在失敗中不放棄奮斗；在挫折中不忘卻追求；在它面前，天大的困難都微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量，叫做信念。
《周易》里有這樣一句話(huà)――天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。人人都想成功，可成功女神并不垂青所有人，但我堅信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，或許我們的確平凡的很，不會(huì )唱不會(huì )跳，更不會(huì )吟詩(shī)坐畫(huà)。但是更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志；人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。有志登山頂，無(wú)事站山腳。
洪戰輝，一個(gè)普通的'名字，一個(gè)不平凡的人，在2005年神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學(xué)12載”的當代大學(xué)生，以他感人的事跡，一次又一次地感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國。有人說(shuō)，洪戰輝讓迷失的人找到了方向，讓失望的人找到希望，讓身處逆境的人找到力量！回眸洪戰輝這12年來(lái)的艱辛來(lái)路，命運對他又是何等的不公。這是一個(gè)孩子難以承受的負重！然而他選擇了絕不妥協(xié)的自立自強 ！他，就像一只負重的蝸牛，懷揣信念，穿越風(fēng)雨，從這無(wú)望中走出，從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光，我們感動(dòng)，因為他自強不息的性格和永不言敗的品格。
我們渴望才華，收獲才能。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了壬問(wèn)，便毀了自己”然而同學(xué)們在校園的舉動(dòng)卻對不起父母的苦心。同學(xué)們，請不要被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了能在畢業(yè)后進(jìn)入理想的中學(xué)。同學(xué)們，請想想，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢？
我并不是想領(lǐng)導你們喊口號，自強，立志，不只是口號，而是要有實(shí)際行動(dòng)。我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是值得我們陶醉的驕傲。面對日星月異的時(shí)代，看著(zhù)昨天的科幻已變成事實(shí)，我們需要理性，需要冷靜，虛要承擔一份沉甸甸的責任！
我們無(wú)權保持沉默！因為我知道責任就在我們手中，青春，激情，理性，責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來(lái)！
自立自強，我們無(wú)所屈服，向今天的自我挑戰。
勵志成長(cháng)，我們無(wú)所保留，向未來(lái)的彼岸遠征。
報效祖國，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！
自強不息的高中作文800字 46
品讀經(jīng)典，可以讓我們如飲甘泉，得到無(wú)限啟迪。在浩如煙海的經(jīng)典中，我卻總是銘記著(zhù)一句讓我心生無(wú)限敬意的話(huà)。
《周易》云：天行健，君子以自強不息�！疤煨薪�，君子以自強不息”意謂：天的運動(dòng)剛強勁健，相應于此，君子處世，應像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，永不停息。梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)作過(guò)演講，他在演講中引用了“自強不息”等話(huà)語(yǔ)。此后“自強不息，厚德載物”也成為了清華校規。這無(wú)疑告訴我們：若想成功，必先自強。
“生子當如孫仲謀”曹操的一句感嘆，讓世人對孫權有了更深的認識。他年少亡父，隨兄長(cháng)顛沛流離，年僅十八，就接替父兄基業(yè)，坐領(lǐng)江東。年少萬(wàn)兜鍪，他以他的自強精神與老謀深算的勁敵相抗衡，使得江東政治清明，人民樂(lè )業(yè)，也正是因為他的自強自立，為江東打下堅實(shí)基礎。這，難道不是一個(gè)鮮活的例子嗎？
人生中是非成敗，變幻難測。如果你有天賦，勤奮則使你如虎添翼；如果你沒(méi)有天賦，勤奮將使你贏(yíng)得一切。命運掌握在那些勤勤懇懇、自強不息的人手中。獲得成功的人往往不是那些天才，而是那些平凡但勤奮、自強的人；不是那些天資卓越、才華四射的天才，而是那些不論在哪一個(gè)行業(yè)都勤懇、自立的'人。擁有天賦而不會(huì )自強和自立人的成功只是轉瞬即逝的火花。許多意志堅強、持之以恒而心中有信念的人才會(huì )獲得真正的成功。
真正的成功必定由自強鑄造，輕而易舉的成功和對別人的依賴(lài)都是令人輕視的。我們將來(lái)都要走入社會(huì )，只有具備自強不息的品格才能立足于社會(huì )，成為有所作為的人，我們擁有堅定的信念，塑造堅毅剛強，還要有奮發(fā)向上的性格。
自強，不僅是在逆境中的奮斗；自強，也是一個(gè)人時(shí)刻的需求�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”。朱熹的話(huà)告訴我們，在順境中，人也不應該停下腳步。一個(gè)人無(wú)論事業(yè)上取得怎樣的成就，都應該保持積極向上的精神。自強不息，不僅僅是超越別人，更應該超越自己。成績(jì)只能證明過(guò)去，決不能躺在已經(jīng)取得的成績(jì)上沾沾自喜，不思進(jìn)取。只有自強，才有進(jìn)步。我們應該把自強不息當作我們的座右銘，時(shí)刻牢記，奮斗不息。
天行健，君子，當以自強不息！
自強不息的高中作文800字 47
你究竟是一個(gè)什么樣的人，我至今仍看不透，但是，我卻實(shí)實(shí)在在知道你用自強不息溫暖了我，你使我依然相信，懸崖的夾縫中，花兒會(huì )再次地盛開(kāi)。
記得那一次，我一�？荚嚨箶档谌�，那時(shí)候白天宛若烏云籠罩，看向一旁的馨園，大有衰草遍地、落花紛飛之感，不知怎么地就頹喪地從學(xué)�！八不亍奔抑猩嘲l(fā)躺了兩小時(shí)，爸媽的規勸也無(wú)法讓我振作，最后是爸爸的一句話(huà)讓我了解了你�！皟鹤�，去百度看看尼克·胡哲吧，看完我相信，他的自強不息可以溫暖到你的�！庇谑沁@樣，我了解了你……
我似是對你感了興趣，于是看了看你的所有資料——
你，一生下來(lái)就沒(méi)有雙臂和雙腿，只有一個(gè)帶著(zhù)兩個(gè)腳趾頭的“左腳”，人人見(jiàn)了剛出生的你無(wú)不驚慌失措，甚至連你的雙親到你四個(gè)月大了才接受你……人們的冷眼和鄙夷，朋友們的戲弄與嘲笑，長(cháng)輩們的輕視和淡漠……你在這樣的“三重奏”中長(cháng)大成人，但你樂(lè )觀(guān)向上，相信自我，自食其力。在家人的幫助下，很快你掌握各項運動(dòng)，你或許在身體上遜于他人，但你卻完成了數以百計同齡者難于完成的壯舉，你向世界證明了“天生我材必有用”，任何一個(gè)不甘于平凡者都可以變成一個(gè)處處贏(yíng)得他人掌聲的成功者，你，獲得了他人的'肯定與尊重。你，用自強不息溫暖了我。
然而，我呢？打從出生起，我就集父母、長(cháng)輩寵愛(ài)于一身，各種可以享受的快樂(lè )都享受了，跌跌撞撞地成長(cháng)到如今，四肢齊全，不用受他人諸多鄙夷和嘲笑，有正常的讀書(shū)和爭取勝利的多種途徑，對比于你，簡(jiǎn)直幸運！但是，我僅僅一個(gè)暫時(shí)的考試失利就沮喪、懊惱？不，一個(gè)男子漢應該擁有的，不正是像你那般強大的意志力與自強不息的精神嗎？你所經(jīng)歷的一切不易、痛苦實(shí)在太多太多了，多到難以述說(shuō)，可是，你卻仍然在面對眾人時(shí)露出那如霓虹粲然的笑容，這是何等的樂(lè )觀(guān)！對比下，我自身的痛苦經(jīng)歷，簡(jiǎn)直不值一提�？赐昴愕暮�(jiǎn)介，我覺(jué)得天像是一下都亮了，萬(wàn)物重新溫暖如初，黑暗摧枯拉朽地逝去。你用自強不息溫暖了我——挫折其實(shí)并非什么財富，對待它的態(tài)度及愈挫愈勇的精神才是財富！是的，你的自強不息溫暖了我，也溫暖了太多的人。
恍惚間，一回神，我仿佛又看見(jiàn)了你，你那霓虹的笑容——心田又被光照耀。
自強不息的高中作文800字 48
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“唯有流過(guò)血的手指，才能彈出最動(dòng)人的樂(lè )章�！眻皂g，自強，即猶如一朵朵含苞待放的小花兒，待到陽(yáng)光燦爛之時(shí)，便會(huì )盛放滿(mǎn)園。
自強不息，是磨煉一個(gè)人意志的法寶，是創(chuàng )造成功的通行證。著(zhù)有《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，自小便是一個(gè)盲人。命運待她的不公，使她不能像正常孩子那樣，看見(jiàn)絢麗多彩的世界，留給她的，只有無(wú)盡的黑暗。然而，她卻有著(zhù)一種“我命由我不由天”的抗爭精神。她學(xué)習了許多盲文，僅憑指尖觸碰那些凹凸不平的盲文字眼，帶著(zhù)堅韌不拔的意志力，最終邁向成功。
正如老子所說(shuō)的：“勝人者有力，自勝者強�！笨梢哉f(shuō)，正是自強不息——這一深深刻在海倫骨子里的'品質(zhì)，帶領(lǐng)她走向成功的彼岸。
自強不息，能提升一個(gè)人的能力，譜寫(xiě)只屬于自己的輝煌篇章。人稱(chēng)“天才少女”的蔣方舟，8歲出書(shū)，12歲開(kāi)專(zhuān)欄，18為被清華錄取。當別人都在夸贊她，羨慕她，甚至嫉妒她的時(shí)候，只有她自己知道，這成功的來(lái)之不易。當別人在談?wù)搳蕵?lè )八卦時(shí)，她在埋頭苦讀；當室友在為今天該如何打扮而苦惱時(shí)，她在為如何完善一篇學(xué)術(shù)論文而焦慮。自強不息，使她的能力在一天天的磨煉中不知不覺(jué)地提升，離她的夢(mèng)想更近一步。
“歲寒，然后知松柏之后凋也�！背晒χ俗哌^(guò)的路，并不一定是平坦大路，更多的是一條條泥濘小路，而自強不息，堅韌不拔的品質(zhì)，恰恰是引領(lǐng)他們走完全程的動(dòng)力。
人人都懂得“自強不息”的重要性，可為什么有的人被世人銘記，而有的人卻一生碌碌無(wú)為呢？韓非說(shuō)過(guò)�！皟韧庀鄳�，言行相稱(chēng)�！惫庹f(shuō)不行，還要付諸行動(dòng)，而真正能做到言行一致的，那是少之又少�，F在的許多年輕人，常常是遇到些困難就“知難而退”，遇到些挫折就一蹶不振，經(jīng)不起考驗。
張瑞芳說(shuō)過(guò)：“既然選擇遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了巔峰，就意味著(zhù)艱苦跋涉�！比松缆飞喜粫�(huì )總是一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些磕磕絆絆，但只要我們自強不息，堅韌不拔，積極進(jìn)取，永不言棄，便會(huì )到達我們生命中的詩(shī)與遠方。
自強不息，是跌倒后再爬起來(lái)的勇氣，是風(fēng)雨過(guò)后仍然面帶微笑的人生態(tài)度，更是指引人們邁上正確道路，鑄就輝煌人生的一束束光！
自強不息的高中作文800字 49
“中華人民共和國中央人民政府正式成立了！”讀著(zhù)《我愛(ài)我的祖國》中的第一篇文章——《開(kāi)國大典》，我深受感觸。1949年10月1日，是多么不尋常的一天，這一天，偉大的中華人民共和國誕生了；這一天，中國人民從此站起來(lái)了！拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國是一頭熟睡的獅子，一旦醒來(lái)，它的吼聲將震撼世界！”一點(diǎn)沒(méi)錯，就在今天，10月1日，這個(gè)神圣的日子，中國終于發(fā)揮出隱藏千年的力量了，中國人終于翻身做主了！
在高興之余，我永遠忘不了，1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，如此輝煌的萬(wàn)園之園，毀在入侵者一把巨火中，他們把能拿走的國寶通通拿走，這園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼。這滄桑的歷史，使所有的中國人心里充滿(mǎn)了無(wú)限的仇恨。我永遠忘不了，抗日戰爭時(shí)期，日本侵略中國，無(wú)數的革命志士為了祖國的獨立，人民的解放，拋頭顱，灑熱血，不惜犧牲自己，才換來(lái)這迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，換來(lái)我們今天的.幸福生活！我永遠忘不了，抗美援朝時(shí)期，美帝國主義侵略朝鮮，把戰火引向中國邊境，中國人民志愿軍響應毛澤東的號召，赴朝作戰，為了世界的和平、祖國的安寧，戰士們浴血奮戰，迫使美帝國主義在朝鮮停戰協(xié)議上簽了字。中國志愿軍成功地把美帝國主義趕了回去。
如今，中國的國力增強了，人民富裕了，我們中國的宇航員不久將會(huì )翱翔藍天，這多么令人鼓舞與自豪。我永遠也忘不了，六十年來(lái)祖國經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們是一個(gè)團結的大家庭，還有誰(shuí)來(lái)敢欺負我們？我們現在已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”，我們中國這條沉睡多年的巨龍就要騰飛了！
想到這里，我的心久久不能平靜——看著(zhù)五星紅旗在桿頂迎風(fēng)飄揚，我覺(jué)得自己應該好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報效祖國，報答那些曾為中國解放、富強而奮斗的戰士！回頭想想自己，當我的坐在明亮的教室里學(xué)習，是多么的幸福。我們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們要好好學(xué)習，掌握自己的真本領(lǐng)，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量！今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，祖國的萬(wàn)里大花園要由我們來(lái)裝點(diǎn)，我們是中華少年，我們要譜寫(xiě)中華最璀璨的詩(shī)篇！
讓先輩的英靈自豪的感嘆：��！這就是我的中華！這就是中華的少年！
自強不息的高中作文800字 50
人生如同當下的直播，一錘定音，沒(méi)有彩排；時(shí)間如同奔流的江河，一去不返，不能重現；世界如同六月的天氣，陰晴不定，無(wú)法預測。但我的心如磐石，自強不息，勇往直前，探索人生。
放下過(guò)去的榮耀，自強不息，信心而行，贏(yíng)得一個(gè)精彩的人生。
16年前，即將獲得復旦大學(xué)生物遺傳學(xué)位時(shí)，他退學(xué)了。9年前，即將獲得哈佛大學(xué)生物博士時(shí)，他回國了。8年前即將開(kāi)升任搜狐第一副總裁時(shí)，他離職了。4年前，當6000萬(wàn)資金注入e龍網(wǎng)時(shí)，他不干了。這就是張黎剛，一個(gè)勇于放下榮耀，卻又自強不息地追逐自己夢(mèng)想的勇者。
“每件事情發(fā)生都有它的原因，我沒(méi)有什么后悔的。我只是專(zhuān)心地追逐自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們自強不息的民族精神吧了�！碑敱粏�(wèn)及放棄如此多他人眼中如此好的機會(huì )是否后悔時(shí)，張黎剛淡然一笑，如是說(shuō)。誠然，倘若他當初選擇任何一條道路走下去，今天都可能成為一名學(xué)術(shù)巨匠或商業(yè)巨子，但那頭頂無(wú)數光環(huán)腳踩萬(wàn)千榮耀的人生是否真的無(wú)悔呢？我想他暮年回想這樣的人生是痛苦的.吧！可是如今他選擇拼搏，他選擇無(wú)愧于心，他選擇自強不息，因此，他贏(yíng)得精彩人生。
放下過(guò)去的屈辱，自強不息，奮然前進(jìn)，贏(yíng)得一個(gè)脫俗的不凡人生。
南非前總統曼德拉，曾被白人統治者關(guān)押27年。這27年里，他受虐待，無(wú)時(shí)不被殘忍的折磨著(zhù)，他的雙手布滿(mǎn)了刑具留下的裂痕，他的身體上到處都是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色的瘀青。盡管如此，他也沒(méi)有放棄生的希望。終于，他被放出了。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力當上了南非總統。
就在他就任總統的盛大典禮上，他邀請了三名曾經(jīng)殘忍對待過(guò)他的獄方人員到場(chǎng)，并向他們致敬，就在這時(shí)全場(chǎng)以致于全世界都靜了下來(lái)……事后他解釋說(shuō)當年自己不懂事，總是很自大，優(yōu)越感很強，正是在獄中學(xué)會(huì )自強不息……是啊，一個(gè)人若是放不下榮辱，便是放不下羈絆自己前行的枷鎖，如何才能學(xué)會(huì )自強不息呢？如何才能贏(yíng)得脫俗的不凡人生呢！
馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò)“寧可接受有很的失望，不可放棄無(wú)限的希望�！鼻俺淌菬o(wú)限的美好，需要我們用自強不息的精神去獲得。
成敗榮辱皆成昨，智能人和需自強。
放下前塵仇與怨，邁向未來(lái)康莊道。
人生之路唯有自強不息，方能贏(yíng)取未來(lái)！
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