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關(guān)于自我的作文800字
人生如圍城，甘于被圍只會(huì )讓自己后悔一生，勇于突圍，生活就將變得更加精彩，因此我們應該學(xué)會(huì )突破生活，超越自己。下面小編為大家搜索整理了關(guān)于自我的作文800字，希望對大家有所幫助。
【篇一：突破自己】
走在人生的跑道上，烈日高照，沒(méi)有人不會(huì )流汗，路面崎嶇，沒(méi)有人不會(huì )跌倒。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )因為挫折而頹喪，而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉，倒轉于當時(shí)內心正是徬徨交錯的我時(shí)，那么，我想我將會(huì )給當時(shí)的我一個(gè)誠懇的忠告，悲傷和微笑都是一個(gè)表情，那我何不微笑呢？機會(huì )喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠的輸家！
人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起；從小，我就成長(cháng)于優(yōu)渥的家庭，幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗，每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了太空人評選計劃，那時(shí)，我因為太過(guò)于得意，太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力，導致在第二次決賽時(shí)，因為準備不周，原本熟記的.臺詞全都忘得一干二凈，這對我而言是何等的打擊，當時(shí)的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過(guò)了好一陣子，才得以釋?xiě)选?/p>
現在回顧起當時(shí)的我，不免感到同情，不只是同情于當時(shí)的徬徨，更是當時(shí)內心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去，對那時(shí)年幼的我，提出心中的忠告��！如果可以，我將對自己由衷的開(kāi)導；在舞臺上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺上領(lǐng)獎的選手，那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的？就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯，你要只當微風(fēng)拂面；當暴雨在你眼前傾泄，你要當做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下，就算了一跤，還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)，誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能，也許它就是個(gè)省思，讓我們休息，反省并重新出發(fā)。
或許當時(shí)的我還太小，無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義，但是，現在的我已經(jīng)走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因為我始終堅信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會(huì )遠嗎？?jì)和骷伊譄ㄕ孟壬f(shuō)：“我，不是現在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破！
【篇二：突破自我】
人，往往習慣于表現自己所熟悉的領(lǐng)域。但如果我們愿意回首，細細審視，就會(huì )恍然大悟，看似緊鑼密鼓的學(xué)習挑戰，永無(wú)歇止，難度漸升的環(huán)境壓力，在不知不覺(jué)中養成了今日的各種能力。人只有打破常規，不斷突破自己，才能又更快的提高。在讀了，《打破常規思維，發(fā)現另一個(gè)自己》后，我更深刻地領(lǐng)悟了這個(gè)道理。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：一位教授每周都給他的學(xué)生布置一首新樂(lè )譜，三個(gè)月下來(lái)，學(xué)生很不解，便問(wèn)老教授原因，老教授其實(shí)是換了一種思維方式，讓學(xué)生重新去發(fā)現自己，發(fā)掘自身更大的潛力，去追求成功。
讀后，我被老教授的思維方式所感動(dòng)和震撼。這位老教授的教學(xué)方法很特別，就拿我的鋼琴老師來(lái)說(shuō)，只有我把作業(yè)彈出了才能進(jìn)行下一首曲子的演奏，下意識里，我就認為只有把一樣樣只是從底層開(kāi)始學(xué)習，真正掌握了每一項只是才行。然而，如果我們換種思考方式來(lái)想就不一樣了。
知識的世界是無(wú)限的，你可以盡情在里面徜徉、探索，不要被常規所束縛住，要懂得不斷地創(chuàng )新發(fā)展，稍微動(dòng)下腦筋，不墨守成規，也許就能取下一番業(yè)績(jì)。
古代地天文學(xué)家伽利略曾經(jīng)地一個(gè)事例正視打破了常規地思維。伽利略不迷信亞里士多德作出的結論：物體做自由落體的速度和質(zhì)量有關(guān)，他為了證實(shí)自己的觀(guān)點(diǎn)，從比薩斜塔上同時(shí)扔下質(zhì)量相差很多的木球和鐵球，結果他們同時(shí)落到了地上，伽利略用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了常人死板的思維，發(fā)現了另一個(gè)自己。
平常我們都在頻繁地學(xué)數學(xué)，做數學(xué)。然而，有些學(xué)生都沒(méi)有真正理解數學(xué)概念所表示的意義，做題目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展，就只會(huì )等待著(zhù)失敗。我們要在理解的基礎上，學(xué)習更多的`方法，突破自己。
固定的思維讓人跳不出那些陳規，在思維定式的作用不按部就班。很多時(shí)候，我們的失敗往往都是敗在思維定式上。
是啊，正如文章所說(shuō)：在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我們不能一位遵循那些舊模式，我們要敢于打破常規，突破自己，找到新的自己，開(kāi)發(fā)自己的潛力，激發(fā)自己的潛力，向更高的目標邁進(jìn)。
【篇三：突破自我作文】
如果一個(gè)杯中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過(guò)單調，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達到真正的“滿(mǎn)”。
所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿(mǎn)足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至會(huì )狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢？
突破自我，需要有非凡的遠見(jiàn)，正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個(gè)山脈，你可能就能體會(huì )到“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著(zhù)那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏(yíng)得了年少英雄的.美名�？善湓趪掖笫律系牧Σ粡男�，使他得了如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒(méi)有遠見(jiàn)，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢？
突破自己，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂(yōu)愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去，
如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平了一般？還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會(huì )如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢？
人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
人這一生，也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。
【篇四：突破生活，超越自己】
生活就想一面墻，將我們封鎖在一個(gè)狹小的房間里，有的人甘于無(wú)為，便一輩子都只活在自己的房間中，有的人不甘平庸，總想辦法突破這堵墻，于是他看到了外面更寬，更廣的世界。
人生如圍城，甘于被圍只會(huì )讓自己后悔一生，勇于突圍，生活就將變得更加精彩，因此我們應該學(xué)會(huì )突破生活，超越自己。
人的一生是短暫的，年輕時(shí)，如果我們不努力超越自己，老來(lái)在心中只會(huì )留下后悔與遺憾，面對生活，我們應當努力突破，不斷超越。不顧一切地為自己的夢(mèng)想奮斗，拼搏。北京有一位汽車(chē)改裝師，她在高中時(shí)迷上了汽車(chē)，毅然放棄學(xué)業(yè)，進(jìn)入汽修廠(chǎng)學(xué)習修師，當她的同學(xué)大學(xué)畢業(yè)，一個(gè)個(gè)有著(zhù)體面的生活，她還在長(cháng)街上與其他的汽修工喝酒，吵架，許多人都覺(jué)得她本不該這樣，但她仍然為自己的夢(mèng)想堅持，后來(lái)，她迷上了汽車(chē)改裝，她又果斷放棄出國學(xué)習的機會(huì )，辭職加入了汽車(chē)改裝俱樂(lè )部，過(guò)著(zhù)無(wú)固定收入，四處漂泊的生活�，F在，她已成為小有名氣的改裝專(zhuān)家。
這個(gè)女孩為自己的的夢(mèng)想不斷努力，不斷突破，從學(xué)生到汽修工再到后來(lái)的改裝專(zhuān)家，生活就是在不斷地突破中豐富起來(lái)的。夢(mèng)想也就是不斷超越中的�，F在人們都喜歡過(guò)安穩的生活，很少有人會(huì )愿意放棄已有的`成就而去追求夢(mèng)想，因此，很多人工作缺乏熱情。
徐志摩說(shuō)過(guò)“人在小時(shí)候都實(shí)有翅膀的，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)都退化了�！钡拇_，人的夢(mèng)想會(huì )因為生活這堵墻而停止，許多人都因不敢突破這堵墻而放棄了夢(mèng)想，因此，我們要學(xué)會(huì )突破生活，不斷超越自己。
我對于成功的定義是：可以一直做自己想做的事。為謀生而工作的是在生存，只有為興趣而工作的人才能叫生活，許多人生存在這世界上，只有少部分人生活在這世界上，只有勇于突破生活超越自己，我們才能生活在世界中。
人類(lèi)的發(fā)展在于突破，我們是在不斷突破中進(jìn)化而來(lái)的，可現在社會(huì )的人，都僅僅是忙于生計，每天做同樣的事，使創(chuàng )新能力下降，人越來(lái)越像機器，生活越來(lái)越無(wú)味，因此，突破生活，超越自己，我們才能真正找到屬于自己的生活。
“我可以改變世界，改變自己，改變多么，改變少許……”真正如歌中所唱，突破生活，超越自己，你會(huì )發(fā)現生活大有不同。
【篇五：突破自我】
我雖那么平凡，但我也會(huì )隨時(shí)帶來(lái)驚喜……——題記
我，怕坐u形盤(pán)；我，怕進(jìn)鬼屋；但，我今天與同學(xué)攜手創(chuàng )下難忘的畫(huà)面……
今天，我懷著(zhù)歡快的心情，伴隨著(zhù)同學(xué)的笑聲，來(lái)到了順德長(cháng)鹿山莊。一進(jìn)山莊，我興趣盎然，像一頭找不著(zhù)路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我，不然我還繼續摸不著(zhù)頭腦地四處竄。我們小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)路了。
我們逛到了一個(gè)u形盤(pán)游樂(lè )設施邊，朋友們就蜂擁而上。我最怕u形盤(pán)了，但我還是跟著(zhù)他們上去了。它蕩起來(lái)時(shí)會(huì )蕩得很高，使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤(pán)還會(huì )動(dòng)，況且我們都坐在最邊上。鈴響了，我不禁咽了一口口水，心跳得更厲害了。u形盤(pán)啟動(dòng)了。開(kāi)始我還受得了，可越到后來(lái)越刺激。我感覺(jué)自己都快飛出去了，身體好像已經(jīng)離開(kāi)了圓盤(pán)，就像初生嬰兒離開(kāi)了媽媽。我心想，這個(gè)設施安不安全？天吶，我這怎么就會(huì )飛出去了？……就在這時(shí)，游樂(lè )設施已經(jīng)把我轉到了最高點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)背后有人尖叫，我就跟著(zhù)失聲尖叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，圓盤(pán)停止了轉動(dòng)。我發(fā)現自己還完好無(wú)損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現在的'驚喜。原來(lái)也不過(guò)如此。朋友們興趣正濃，都不肯離開(kāi)，要再享受一下u形盤(pán)刺激，于是，我們又玩了一次。我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了。
吃過(guò)午飯，我們一行人，去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想到上午的嘗試，我決定再突破一次自我。鬼屋的門(mén)開(kāi)了，我踟躕了一下，還是有些怕了。我不斷地為自己打氣，做好了心理準備，進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看，原來(lái)是看電影呀！不久影片放完了，本以為已經(jīng)看完了，結束了，可這才剛剛開(kāi)始，我有點(diǎn)后悔了。我跟著(zhù)朋友們繼續鬼屋，開(kāi)始還好，但我什么都不敢看，心里只想著(zhù)出去。我閉著(zhù)眼睛摟著(zhù)另一個(gè)人的胳膊，躊躇前進(jìn)著(zhù)。手里拿著(zhù)一瓶水，沒(méi)蓋蓋子，我被前面的人一退一進(jìn)的，一半的水，被我倒了，倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常，我早就氣得跳起來(lái)了，可現在的我，怎能挺直身子大大方方地走出去？我在鬼屋里，就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處，越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中，我拿起同學(xué)的耳機，塞到自己的耳朵里，把音量開(kāi)到了最大，播放起音樂(lè )來(lái)。就這樣，我完成了這次的游覽。
走出鬼屋，我就想：人生，就要敢于嘗試、敢于挑戰、敢于拼搏，方能突破自我。我真為我今天的行為驕傲和自豪！因為我突破了自我！
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