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風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文800字（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 1
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(cháng)流中旋轉著(zhù)成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺(jué)，距離開(kāi)學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月，在這漫長(cháng)亦短暫的時(shí)間內，我們在緊張的學(xué)習節奏中一步步成熟，走向成長(cháng)的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著(zhù)，心中充滿(mǎn)了驚訝；還記得語(yǔ)文老師強調數學(xué)，數學(xué)老師強調語(yǔ)文時(shí)，我們驚訝地懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，被老師指定班干部時(shí)，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著(zhù)，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結著(zhù)。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著(zhù)解決辦法……而這一切，在不知不覺(jué)中已成為回憶的腳印，變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗。
“實(shí)驗班的'競爭非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦�！薄耙欢ú荒艽中�，不然年級排名就會(huì )下降很多�！崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績(jì)和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實(shí)驗班的壓力。于是，我們沉默，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨自勇敢地面對壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來(lái)，如同一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪，我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長(cháng)地鼓勵下站立，與暴風(fēng)雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點(diǎn)，不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)；下課時(shí)間用來(lái)寫(xiě)副科作業(yè)，騰出晚自習的時(shí)間復習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復習迎考……不知不覺(jué)，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業(yè)多，我們我們咬緊牙關(guān)，坦然面對一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨雷電。像重生的雛鷹，展開(kāi)翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。
在風(fēng)雨的歷練中，現在的我們，能夠緊密，沉穩地處理一件件事務(wù)，逐漸養成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時(shí)做好拼搏的準備，為班級貢獻自己的力量。
我們坐在教室里發(fā)奮，用熱血點(diǎn)燃夢(mèng)想，陽(yáng)光通過(guò)玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢(mèng)想。那是任何空洞的詞語(yǔ)都無(wú)法描述的畫(huà)面。我們用夢(mèng)想編制青春，用對夢(mèng)的堅持，譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我們時(shí)在父母傘下膽怯的雛鳥(niǎo)，那么現在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪！我們將點(diǎn)燃種子的希望，召喚候鳥(niǎo)的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿著(zhù)夢(mèng)想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 2
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”不錯，炎炎夏日，太陽(yáng)像火球熾烤著(zhù)大地。多少辛勞的人們汗濕衣襟。
只見(jiàn)大樹(shù)媽媽溫柔地伸出自己的雙臂，為小樹(shù)拭去臉上的汗珠，它用自己龐大的身軀遮住了瘦小的樹(shù)苗。頓時(shí)，一片清涼。嫩綠的葉子，柔弱的樹(shù)枝，經(jīng)不起任何打擊的小樹(shù)苗的臉上并未露出償受甘甜的表情，而是沮喪著(zhù)臉，心里空空的，在內心深處輕輕地呼喚著(zhù)：媽媽呀，你怎么會(huì )這樣做？在這個(gè)世界上必然會(huì )有愛(ài)，但過(guò)度愛(ài)反而成了溺愛(ài)，害了自己的孩子，媽媽?zhuān)上履葠?ài)的雙手，讓我自己去感悟人生吧！
大樹(shù)媽媽絲毫未會(huì )意孩子的.心愿，小樹(shù)開(kāi)始學(xué)會(huì )掙扎，她使勁地推開(kāi)媽媽?zhuān)螒{太陽(yáng)無(wú)情的向人們“發(fā)火”。小樹(shù)下定決心：接受太陽(yáng)的考驗，長(cháng)成參天大樹(shù)。
當金秋時(shí)節，狂風(fēng)怒吼，把小樹(shù)那嬌小的身軀吹得站也站不穩，小樹(shù)竭力控制自己，不怕
風(fēng)吹，毅然挺立；當傾盆大雨嘩嘩拍擊著(zhù)小樹(shù)，而它卻攥緊拳，任憑雨水肆意地抽打著(zhù)自己弱嫩的身體；當寒冰之冬，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，枝被壓彎，小樹(shù)卻使出自己全部力量托著(zhù)它，這時(shí)我們看見(jiàn)小樹(shù)的胳膊上滿(mǎn)是肌肉；當一些水汽凝結成白色顆粒，它不知那是霜，不顧一切寒冷，依然做著(zhù)春天的夢(mèng)。日久天長(cháng)，小樹(shù)學(xué)會(huì )了自立。
幾年后，我們的小樹(shù)不見(jiàn)了，長(cháng)得比媽媽還高了一截，無(wú)數綠油油的葉子聯(lián)結成了一片綠蔭，成了人們乘涼的好地方。粗壯的枝干不怕風(fēng)霜雨雪，傲然挺立。那上面滿(mǎn)是時(shí)間的年輪和歷經(jīng)風(fēng)雪的滄桑痕跡。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。如果有舒適安逸和艱苦磨難供我們選擇，我們要勇敢地選擇后者，因為只有這種環(huán)境才能充分展示我們自身的魅力，才能真正實(shí)現我們生命的價(jià)值。
母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的。人世間沒(méi)有任何一個(gè)家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子，但有些家長(cháng)把孩子力所能及的事情所包攬，使孩子沒(méi)有了動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，那是真正免去了孩子自立自強的性格啊!
大家一定見(jiàn)過(guò)攀登在籬笆墻上的藤蘿，它們枝枝蔓蔓在聯(lián)結一起，極力往上攀登，結成了一張網(wǎng)，構成了一堵墻，看起來(lái)牢不可破，堅不可摧。如果沒(méi)有任何支柱，藤條立即掃地。我們不要做依靠籬笆墻的藤蘿，而要做自立自強的青松。作為21世紀的我們，首先要學(xué)會(huì )自立，才會(huì )成為祖國的棟梁之才。我要告訴“藤蘿”式的人們：一但支柱倒將去，關(guān)系網(wǎng)中必殉身！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 3
窗外烏云密布，從遠方傳來(lái)陣陣隆隆的打雷聲，家里的小狗跑來(lái)跑去，“嗚嗚”地哭泣著(zhù)不能出去散步。而我的心卻告訴我：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
考試剛剛結束，成績(jì)也已估計好，同學(xué)們還在興致高漲地就談?wù)摃r(shí)，我已一個(gè)人在自己的座位上不動(dòng)聲色地嘆氣，盡管我平時(shí)成績(jì)不錯，但是這回依然被人鄙視，雖然在十分痛惜中夾雜著(zhù)害怕，但是我的臉色早已不像小學(xué)時(shí)易看想法，哪怕心里翻天覆地，外人也很難看出用政治語(yǔ)言來(lái)講，就是“城府挺深”。我心想：管他呢，不管考得怎么樣，我就這樣了，成績(jì)也不能再改，反正這回完蛋了。乘著(zhù)校車(chē)回家，在路上，天變黑了，下車(chē)后，雨便開(kāi)始下，身旁跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)帶傘的，沒(méi)帶傘的`，我頓時(shí)想起一句話(huà)：“在雨中，帶傘的總落在不帶傘的人后�！蔽⑽⒁恍�，繼續漫步于雨中。
雨天過(guò)后，成績(jì)揭曉，果然十分找糟糕，回到家，媽媽已經(jīng)燒好菜了，在我做作業(yè)的書(shū)桌上，貼著(zhù)一張紙條，一書(shū)：“再試一次，youcandoit！我頓時(shí)呆住了，本來(lái)還在想，今天的“男女混雙”有可能了，結果竟然是這么一張紙條，窗外的雷聲終于帶來(lái)了大雨，到次日下午，地面就沒(méi)水了，我頓悟：這不是我的心情么？被失敗給打擊的心雖然遭受了挫折，可是依然堅強，而且失敗帶來(lái)了傷痛只持續一會(huì )，就好像路上的積水，它再怎么多，在風(fēng)雨后陽(yáng)光的照耀下，它終歸是會(huì )干的，雖然時(shí)常會(huì )遭遇創(chuàng )傷，但是我會(huì )堅持過(guò)去的，盡管這次失敗了，下次我一定會(huì )成功。
于是，我發(fā)奮努力，爭取每一分每一秒，終于付出得到了回報，在第二次的測試中，咸魚(yú)翻身。
在人的短暫而又漫長(cháng)的旅途中，會(huì )有困難，有挫折，有看似不可逾越的鴻溝，可是，當你堅定信念，并不懈努力，樂(lè )觀(guān)自信，終究是可以成功的，噴泉的高度不會(huì )超過(guò)它的源頭，人的成就也不會(huì )超過(guò)他們心中的信念，而風(fēng)雨是鑄就我們成功的關(guān)鍵。一個(gè)關(guān)鍵一個(gè)源頭，缺一不可。
選擇淋雨，即便你帶著(zhù)雨傘，選擇風(fēng)雨，哪怕你不報失敗，讓我們與風(fēng)雨同行，讓風(fēng)雨助我們成長(cháng)，助我們成功！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 4
外面正浙淅瀝瀝地下著(zhù)細雨，天色越發(fā)陰暗。我百無(wú)聊賴(lài)，有心無(wú)心地抱著(zhù)一本舊相冊隨便翻看著(zhù)，等翻到最后那一頁(yè)時(shí)，我發(fā)現了一張令我難以忘懷的老照片。
略微有些發(fā)黃的相紙中，一棵偌大的古松下，父親那黑而肥大的右手搭在我的右肩膀上，他臉上些許的皺紋書(shū)寫(xiě)著(zhù)他不平凡的人生。而我那時(shí)還小，稚氣未脫，正調皮地斜視著(zhù)父親的臉龐。光陰似箭，日月如，父親離開(kāi)我們已有一年多了，14歲的我也算男子漢了，不知不覺(jué)間我成了家庭的骨干。是父親那勇于擔當的精神，一直助力我成長(cháng)。
還記得去年春天的那個(gè)星期天，對于周?chē)藖?lái)說(shuō)，是開(kāi)心快樂(lè )的。但是，對我家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是苦難悲哀的開(kāi)始。那天午休，老師突然叫上我，嚴肅并小心地告訴我家里好像有事�？蠢蠋煹哪巧袂�，我有一種不樣的預感，我急匆匆騎上自行車(chē)離開(kāi)了學(xué)校。
在煎熬中，我邁著(zhù)沉重的腳步進(jìn)入了醫院大廳，迎接我的是叔叔�？粗�(zhù)他眉頭緊鎖的樣子，我的眼淚很快就涌上來(lái)了，但我始終控制著(zhù)沒(méi)敢讓它流下來(lái)。因為，我怕被母親看到。我走上前，攙扶著(zhù)母親走向重癥監護室。我的父親，滿(mǎn)身插著(zhù)管子，仿佛沒(méi)有一絲生機，我頭發(fā)都豎起來(lái)了。這時(shí)，母親抑制不住情緒，突然號啕大哭，簡(jiǎn)直是絕望到底！此時(shí)此刻，我欲哭無(wú)淚，恐怕父親再也不能站起來(lái)了，而我應該挑起家庭重擔了。瞬間，我感覺(jué)我也要長(cháng)大了。
半月過(guò)后，父親永遠地走了。
送走父親的那段時(shí)光，我朦朧的淚眼中不時(shí)閃現出父親的身影。一次他得了重病，母親勸他多休養幾日，但他愣是沒(méi)休息一天。他說(shuō)：“工地上這段時(shí)間趕工期，忙得很！再說(shuō)我不去工作不影響我們的`收入嗎？”這句話(huà)重重地叩擊著(zhù)我幼小的心靈，也在我的心里埋下了一顆敢于擔當的種子。
父親走后，我知道母親掙錢(qián)不容易，所以妹妹的零花錢(qián)，基本上都是由我提供。我總是趁周末偷偷地去做兼職：發(fā)廣告、端盤(pán)子、洗碗等。
看著(zhù)那張老照片，淚水不知什么時(shí)候溢出了眼眶，我感傷著(zhù)生活和命運，也慶幸我的擔當和成長(cháng)。其實(shí)我心中那顆敢于擔當的種子早已長(cháng)成一棵能夠接受風(fēng)雨洗禮的小樹(shù)了。
雨，還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。窗外，遠處的那棵小樹(shù)在風(fēng)雨中長(cháng)得更加茁壯了。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 5
小溪因為曲折，才會(huì )更加歡快。海岸線(xiàn)因為曲折，才會(huì )延長(cháng)生命的歷程。人因為曲折才會(huì )更加豐富多彩。平坦的生活雖然人人渴望，但挫折往往會(huì )促進(jìn)人們成長(cháng)。
初一學(xué)年的期末考試，一向成績(jì)平平的我進(jìn)了班里的前5名。從未有過(guò)的成就感讓我內心快速的膨脹起來(lái)。暑假上了英語(yǔ)班，我總是感覺(jué)自己處處比別人強，英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。這個(gè)假期也因為我的自滿(mǎn)膨脹起來(lái)了。開(kāi)學(xué)后，我常�；孟胱约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內容，自己在英語(yǔ)班中已經(jīng)學(xué)會(huì )了。我那時(shí)想，既然學(xué)會(huì )了，再學(xué)，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開(kāi)始了我的“小差”之旅，我仿佛看到自己在過(guò)山車(chē)上大喊、看到自己受到了老師的表?yè)P、看到同學(xué)們對我投來(lái)的崇拜。這時(shí)，老師發(fā)現我的神情不對，便讓我起來(lái)回答問(wèn)題，因為周?chē)瑢W(xué)的幫助，我一次又一次的“逢兇化吉”！我絲毫沒(méi)有意識到失敗正在向我悄悄來(lái)臨。
就這樣迎來(lái)了我最期盼的期中考試。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在考場(chǎng)中，時(shí)間就這樣的一分又一秒的`過(guò)去了，終于考完了！可一考完，周?chē)耐瑢W(xué)都在討論剛才考試中的題。我則坐在座位上有意無(wú)意的翻著(zhù)政治課本，但一個(gè)字也看不下去。
終于到了發(fā)成績(jì)的那一刻，那張承載著(zhù)我的信心的試卷上卻畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大75分，顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺(jué)自己從頂峰跌入了谷底。強烈的窒息感使我趴在了課桌上無(wú)聲的哭了起來(lái)。
從那時(shí)起，我感覺(jué)所有人看我的眼神中帶著(zhù)一絲嘲笑。我開(kāi)始變得失落，臉上的笑容少了，多的是一份無(wú)助。
那天下課后，同學(xué)們都在教室里有說(shuō)有笑的，而我百無(wú)聊賴(lài)的徘徊在操場(chǎng)上，心里的憤懣之情無(wú)處可釋。這時(shí)一塊石頭險些絆倒了我，心想，連石頭都要嘲諷我？我憤恨的踢飛那塊討厭的石頭。卻發(fā)現，在它底下有一株黃黃的蜷曲著(zhù)的小草，它是那么的委屈，是什么讓這些軟弱的小草在如此大的壓力下依然可以倔強的生長(cháng)？——是它對生命的執著(zhù)和對理想的追求！頓時(shí)，我感覺(jué)胸中有一股熱流在洶涌著(zhù)！我不由的昂起頭、甩了甩頭發(fā)、然后大步流星地走向教室。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 6
媽媽的愛(ài)是一陣陣風(fēng)，伴隨我成長(cháng)。
——題記
很小的時(shí)候，每到吃飯時(shí)總會(huì )胡鬧，總是吵嚷飯太燙，不要吃。媽媽總是會(huì )很好氣地看著(zhù)我，然后拿著(zhù)勺子一口一口地把飯吹涼點(diǎn)，自己試過(guò)不燙后再一口口地喂我。那時(shí)候，只是會(huì )覺(jué)得神奇，為什么媽媽用口中吹出的一陣“風(fēng)”就可以讓我乖乖地吃飯呢？就讓我這么心甘情愿地賴(lài)著(zhù)她呢？
五六歲時(shí)，便開(kāi)始提著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的小書(shū)包，每天和幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地去上學(xué)。對那時(shí)的學(xué)校生活沒(méi)什么印象，卻清晰地記著(zhù)，每次去學(xué)校前，媽媽總是會(huì )蹲下來(lái)幫幫我整整衣服，然后總是會(huì )輕輕撫一下我的頭發(fā)，習慣性地輕吹一口氣，即使每次都這樣，我也沒(méi)有厭煩過(guò)。媽媽吹的那口氣，就像是縈繞在我上學(xué)路上的風(fēng)，一直在我身邊呵護我。記得有一次，因為媽媽不舒服，早上去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現媽媽還在床上躺著(zhù)，便跑到床邊拽著(zhù)媽媽的被子說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙碉L(fēng)！”媽媽立刻明了什么意思，然后我就把頭靠到媽媽嘴邊。媽媽吹完后，我還跟媽媽說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
漸漸地長(cháng)大了，也很久沒(méi)嘗試過(guò)被媽媽喂飯、吹頭的感覺(jué)了，但是，在無(wú)意中發(fā)現媽媽口中的“風(fēng)”一直在。
初中時(shí)，我家對面就是中學(xué)校園，但媽媽還是不放心，每天都一直等我下晚自習才睡覺(jué)，每次我在自己房間熬夜時(shí)，媽媽總會(huì )端一杯熱茶送到我書(shū)桌上，然后一直站在我旁邊，催促我喝，我總是用“太燙”這個(gè)理由搪塞她。后來(lái)，漸漸地發(fā)現，她不再催促我了，每次都端著(zhù)杯子在旁邊吹涼后放到桌子上便回房間了。媽媽每次這樣，我就假裝沒(méi)看見(jiàn)，其實(shí)，媽媽口中的那陣風(fēng)早已吹在我的心中。
現在上高中，就更難享受到媽媽口中的.那陣風(fēng)了，卻發(fā)現那風(fēng)早已扎根了。每次回家，一進(jìn)門(mén)便沖著(zhù)廚房叫：“老媽?zhuān)一貋?lái)了，想你了，更想你做的飯了！”這時(shí)，老媽總是會(huì )忙得不可開(kāi)交，一邊端菜，一邊為我盛飯，還總是習慣性地把飯吹上兩口再遞給我，我就會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老媽?zhuān)顷囷L(fēng)都吹那么多年了！”老媽就會(huì )滿(mǎn)臉幸福地回應：“不能嫌你媽臟呀，要吹一輩子的呢！”
后記
媽媽的愛(ài)是一陣陣風(fēng)，吹散我成長(cháng)中的陰霾，更是我翱翔的動(dòng)力！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 7
在水的澆灌下，小草才冒出了芽頭；在雨的沖洗下，雨后才出現彩虹；在高溫的烘烤下，面包才傳出香味。俗話(huà)說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。"我們面對著(zhù)一道道山嶺，不爬過(guò)去怎么知道這山后有什么呢？
繁重的學(xué)習任務(wù)總是壓著(zhù)我，我快喘不過(guò)氣來(lái)了。面對著(zhù)一天天疊高的練習，我無(wú)可奈何，只好埋頭苦干，爭取快點(diǎn)消滅。我沮喪，我難過(guò)，望著(zhù)不可高攀的目標，似是遙不可及的夢(mèng)想。我累了，躺在床上，我想放棄了。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)桌上的紙條，那是母親的字跡。母親總是鼓勵我，使我前進(jìn)。母親告訴我，只要努力，沒(méi)什么做不到做的事。那軟弱而又挺拔的`身影豎立在我的面前，那是母親。淚水滴打在紙條上，擦了擦眼淚，我又拿起練習冊，堅定地寫(xiě)下去。
我是一個(gè)膽小的人，不敢嘗試，因為我害怕失敗。不敢展現，害怕別人笑話(huà)。我想嘗試，在一次社團活動(dòng)中，我參加了播音社。那是一個(gè)鍛煉的地方。記得有一次活動(dòng)，現場(chǎng)需要一個(gè)主持人，我本以為不關(guān)我的事，但沒(méi)想到，我被選中了。我頓時(shí)慌了，我并沒(méi)有什么經(jīng)驗，只是初來(lái)乍到，剛學(xué)而已。我站在臺下，不敢上去。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的勸說(shuō)下，我畏畏縮縮地上了臺�？粗�(zhù)底下吵吵鬧鬧的觀(guān)眾，我很緊張，拿著(zhù)手中的稿子，手不停地顫抖。我求助似地看向學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們都對我微笑。我鼓起勇氣，似夢(mèng)一般地念完了，只記得我念著(zhù)一團糟，下臺時(shí)我害怕學(xué)長(cháng)學(xué)姐的批評，但他們不改神情，依然對我微笑。我現在還記得，他們說(shuō)："很棒呀！不是嗎？"我嘗試了，我成功了。
初中的我成績(jì)很不穩定，有時(shí)高有時(shí)底。在一次重要的考試中，我考砸了。那時(shí)，我在桌子上埋頭大哭，很多同學(xué)都來(lái)安慰我，我依然大哭。四周的同學(xué)散去了，只有我同桌在一旁閑閑地吃著(zhù)零食，我不禁疑惑，她不是也考差了嗎？她悠悠甩來(lái)一句："跌倒了就站起來(lái)，沒(méi)什么可怕的。"我頓時(shí)停止了哭泣，抬頭看向她，她像個(gè)沒(méi)事人向我笑了笑。是呀！她說(shuō)的對，不就是這樣嗎？
我回頭望望，那些小事都微不足道，但它們卻能使我們成長(cháng)。前方的路還很長(cháng)，我會(huì )不畏懼前方的困難，越戰越勇！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 8
劉翔，被譽(yù)為中國飛人。因為這個(gè)25的大男孩在過(guò)去幾年帶給了我們太多驚喜。特別是2004年第28屆雅典奧運會(huì )，劉翔以12秒91的好成績(jì)平了世界紀錄，取得了110米欄的奧運冠軍，在這個(gè)項目上不用說(shuō)中那個(gè)過(guò)甚至整個(gè)亞洲的運動(dòng)員都很難擠進(jìn)前3名，劉翔無(wú)疑給中國乃至亞洲的田徑史上增加了一個(gè)亮點(diǎn)。
在2004年第28屆雅典奧運會(huì )后，劉翔不斷加大訓練強度，他的速度在不斷提升，并在各個(gè)大賽奪得金牌，還打破了美國老將特拉梅爾十幾年前創(chuàng )造的12秒91的世界紀錄，以12秒88的成刷新了世界紀錄。
我喜歡劉翔這種不服輸的精神和“我能行”的態(tài)度。雖說(shuō)運動(dòng)場(chǎng)
上的他霸氣十足，活力四射，但生活中的他卻是個(gè)靦腆，懂事，孝順的陽(yáng)光男孩。我在劉翔身上找到了自己缺乏的重要精神，于是我把劉翔作為自己學(xué)習的目標。每當我在學(xué)習或生活中遇到困難或挫折，我總會(huì )告訴自己：想想劉翔哥哥，不服輸，不放棄。
劉翔在過(guò)去幾年中取得的成績(jì)，使他在中國變得無(wú)人不知，無(wú)人不曉，甚至連國外也如此。劉翔跨欄時(shí)的美姿，每個(gè)喜歡他，關(guān)注他的人都不會(huì )忘記。在跑道上，他那份唯我獨尊的霸氣讓許多少女為他傾倒。劉翔就像擁有翅膀的雄鷹，在跑道上盡情翱翔。
隨著(zhù)2008年的到來(lái)，奧運的臨近。大家對于劉翔的'期待日益增長(cháng)。直到8月18日，劉翔的比賽在早上11點(diǎn)開(kāi)始，這時(shí)的劉翔臉上帶著(zhù)一絲傲氣走入比賽場(chǎng)地，但在他臉上又有一種痛苦的表情，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在他練習時(shí)，觀(guān)眾們可能看出，劉翔受傷了，就好像受了傷的雄鷹飛不起來(lái)啦。最后劉翔退賽了，劉翔說(shuō)：“不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì )退賽的�！彼�是那樣堅持，那樣堅強.
在08年的北京奧運會(huì )上，讓我們看到的是一個(gè)堅強，遇事不放棄的劉翔.
在劉翔身上我學(xué)到了不少人生的哲理，不怕失敗，不放棄，積極進(jìn)取，不斷完善自我，相信自己，我能行......自信，讓我看到了勝利的光芒。不放棄，不怕失敗給了我前進(jìn)的動(dòng)力。使我自信積極的面對每一天，遇到困難不放棄不怕失敗。
風(fēng)雨中，我與劉翔一起成長(cháng)......
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 9
消失一天的媽媽回來(lái)了，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和傷痛推開(kāi)了門(mén)。
正在喝水的我聞聲驚異的抬起頭，望向媽媽滿(mǎn)是血絲的雙眸：“媽?zhuān)趺戳�？�?/p>
媽媽生澀地開(kāi)口說(shuō)：“你姥姥去世了�！�
“咣當”一聲，我手中的杯子摔在地上，我低頭看著(zhù)一地碎片和不住顫抖的手，眼淚悄然落地。
像是呼應我的心情，突然，一道閃電撕碎了夜空，雷聲隨后而至。
我不敢相信姥姥就這么走了，她答應過(guò)我的，下星期我英語(yǔ)比賽時(shí)，她會(huì )在臺下給我鼓掌，她怎么可以就這么走了！
伴著(zhù)風(fēng)雨，一夜悄悄的.流逝了……
翻開(kāi)桌上的演講稿，我機械的背誦著(zhù)，眼前卻總是浮現出姥姥的笑顏�？粗�(zhù)窗外姥姥親手種下的櫻桃樹(shù)，花瓣被風(fēng)雨打落了大半，像是姥姥凋零的生命。
突然，我突然想起姥姥說(shuō)過(guò)的話(huà)：“外孫女，可要努力啊，得了獎回來(lái)，讓姥姥也高興高興！”多么親切的話(huà)啊，這時(shí)，說(shuō)話(huà)的人已不在了……
我擦干眼淚，好，我會(huì )努力，我一定不讓您失望！
我像是瘋了一樣，整整一個(gè)星期，一放學(xué)就抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)、演講稿，不是修改演講稿，就是不知疲倦地背誦著(zhù)，背誦著(zhù)……
不知不覺(jué)，比賽的日子到了。
等待上場(chǎng)的時(shí)間里，我握緊拳頭對自己說(shuō)：“我可以，我一定可以！”終于，輪到我上場(chǎng)了。
我大步登上講臺，看著(zhù)臺下的老師評委，我自信的開(kāi)口：“Theterrible……”臺下的人很多，可我并不緊張，我看見(jiàn)臺下評委老師笑了，我堅信，我會(huì )成功的！
頒獎了。
“優(yōu)秀獎……三等獎……二等獎……”我原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心沉了下去，難道……“一等獎，×××，××！”我的心情一下子雀躍了起來(lái)，這是真的嗎？明明很開(kāi)心的我卻一下子哭了出來(lái)，我輕輕嘗了一下眼淚的味道，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)甜，這就是幸福的味道嗎？
回家的路上，不知為什么，我突然停下了腳步。我望向四周，咦，櫻花又開(kāi)了！原來(lái)，風(fēng)雨只打落了一部分，還用那么多的花在努力綻放……姥姥，你看見(jiàn)了嗎，我也在努力綻放啊……
像櫻花，在風(fēng)雨中悄然成長(cháng)，風(fēng)雨后努力綻放！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 10
風(fēng)在耳邊恣意地呼嘯著(zhù)，雨在臉龐毫不留情地擊打著(zhù)。我踩著(zhù)泥濘，艱難地穿行在鋪滿(mǎn)飄零落葉的回家路上。
路上空無(wú)一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著(zhù)臉頰不斷地滑下來(lái)，我無(wú)奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒(méi)有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個(gè)“落湯雞”且不說(shuō)；光身后那書(shū)包就壓得我直不起腰，也不是因為書(shū)包有多重，只因學(xué)習的重擔實(shí)在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著(zhù)那飄灑的雨絲開(kāi)始游移起來(lái)。
“��！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個(gè)小男孩身上。凄風(fēng)苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒(méi)有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來(lái)了，大老遠的就扯開(kāi)嗓子喊：“寶貝，沒(méi)事兒吧，疼不疼��？……”
她飛奔過(guò)來(lái)，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經(jīng)自己站起來(lái)了，向她揮著(zhù)小手，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，摔了一下而已，我可沒(méi)那么脆弱；再說(shuō)了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來(lái)；我已經(jīng)長(cháng)大啦！”自始至終，他的臉上都綻放著(zhù)驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲著(zhù)血滴……
看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個(gè)八、九歲的孩子��！而我這年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂(lè )觀(guān)地面對自己遭遇的挫折和困難，我打心底里自嘆不如。是呀，我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？
雨，越來(lái)越小了；陽(yáng)光，穿透云層照徹大地……
天晴了，我擦擦臉上的`淚水與雨水，邁著(zhù)輕快的腳步，踏上了回家的路。這時(shí)，我的心情也不再沉重，或許是受了那個(gè)小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過(guò)是人生旅途中的一場(chǎng)風(fēng)雨而已，而風(fēng)雨不會(huì )持續不斷，過(guò)后總會(huì )有晴朗天。
感謝這場(chǎng)風(fēng)雨，它不禁給我帶來(lái)了信心，也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 11
成長(cháng)猶如破土而出的小草，成長(cháng)猶如沖苞而放的花瓣，成長(cháng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花，成長(cháng)猶如風(fēng)雨中的上坡路，讓我學(xué)會(huì )堅強。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過(guò)了警戒線(xiàn)�；乇苤�(zhù)老師失望的目光，躲避著(zhù)同學(xué)們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后，才從座位上站起來(lái)，慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不明白是怎樣走出教室的。
路上積水如河，宛若我那悲哀的眼淚，不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針，扎進(jìn)了我的心里，趟河而過(guò)的自行車(chē)兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來(lái)，為了這次考試，我也曾努力過(guò)呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書(shū)時(shí)"．可為什么我還是考砸了呢？我開(kāi)始憤憤不平，使勁蹬車(chē)，不知不覺(jué)，又到了那段上坡路。
看著(zhù)這段上坡路，我覺(jué)得它離我的距離，比我離太陽(yáng)的距離還遙遠。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼，推車(chē)成了我的習慣，可這天呢，下著(zhù)大雨，更別談騎上去了。這時(shí)，福特的身影突然出此刻我的眼前，他拿著(zhù)一個(gè)裝有半杯水的杯子，向員工說(shuō)，你們看到了什么？有人說(shuō)，只剩下半杯水，還有人說(shuō)，大杯子里裝著(zhù)半杯水，然后福特用智慧的聲音說(shuō)：”如果你的天賦是只大杯子，請不要把它當成小杯子來(lái)用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的'一切”。
想到那里，我拼命蹬車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車(chē)，發(fā)現我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現了一道美麗的彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂的，學(xué)習也是一樣，只要我不懈的努力，必須能考出好成績(jì)的。
成長(cháng)，其實(shí)并不復雜和漫長(cháng)，風(fēng)雨中的上坡路教會(huì )我堅強，學(xué)會(huì )了成長(cháng)！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 12
風(fēng)雨中的坎坷，這時(shí)通向成功的大門(mén)，門(mén)后這時(shí)一片燦爛的彩虹；跨過(guò)坎坷，才能看見(jiàn)美麗的彩虹�！}記
“��！這么悲哀啊，又一個(gè)倒數第一！”我不由感慨道�！巴踾怎樣學(xué)的？第一又這時(shí)你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！
社會(huì )，社會(huì )……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多么刺眼的字眼！社會(huì )老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學(xué)的？別的科目都這么好，怎樣就社會(huì )這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會(huì )老師懷疑的眼光里帶著(zhù)鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會(huì )！
不行，我但這時(shí)不甘落后的女孩，于這時(shí)……
晚上，9點(diǎn)半……最后做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì )課本，翻開(kāi)那本沉重的社會(huì )課本，上方密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強烈的小生命，與你抗爭著(zhù)。最后，10點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天，社會(huì )課上，只見(jiàn)社會(huì )老師認認真真的講著(zhù)課，而我仔仔細細的'聽(tīng)著(zhù)課，不時(shí)的記著(zhù)……
又一次社會(huì )考試，天��！分數，分數，分數……我的滿(mǎn)腦子里全這時(shí)分數！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒(méi)考倒數第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著(zhù)陰險的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費！
習慣還這時(shí)堅持著(zhù)……又一次社會(huì )考試開(kāi)始了……
“83分！去社會(huì )辦公室！”學(xué)習委員對我叫道。
社會(huì )老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折這時(shí)通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì )堅持不懈，繼續加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折這時(shí)通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì )看見(jiàn)前方不再這時(shí)風(fēng)雨，而這時(shí)你所要的彩虹！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 13
人生，總要面對許許多多的風(fēng)雨，我們在風(fēng)雨中得到鍛煉，得到提高，從而變得更加自信，更加強大。
在我五歲那年，我和爸爸去爬東岳泰山。泰山非常高，要是從山頂往下看，就好像從200層樓樓頂往下看。
我和爸爸把登山裝備穿好，仰望著(zhù)高高的泰山。泰山高得可以鉆破天，太高了！我的意志幾乎崩潰了，心想：泰山這么高，我還是不爬了�？赊D念一想：如果不爬，我永遠也看不到從泰山往下看的壯觀(guān)風(fēng)景了，而且，我決不做縮頭烏龜！這兩個(gè)想法在我心中戰斗很久，終于，好奇心和不當縮頭烏龜的決心打倒了放棄的念頭。
我和爸爸往上走，看著(zhù)路邊美麗的花隨風(fēng)舞蹈，小草一次次被風(fēng)吹倒，但又一次次站起來(lái)，這些小草真頑強��！
不知不覺(jué)，我們到了半山腰。我看著(zhù)美麗的風(fēng)景，感到特別輕松，一下子拋走了所有的煩惱，所有的痛苦�？稍谶@時(shí)，下起了大雨。
我身旁的一位叔叔開(kāi)口了，他說(shuō)：“我們大家都走下去吧！雨下大了，會(huì )感冒的�！�
我想：雨下大了，我也走吧！可是，如果就這么走了，我努力不是半途而廢了嗎？
我選擇繼續向上走。風(fēng)輕輕地吹，像母親的.手撫摸我的臉。雨輕輕地下，如雪花紛飛。我全身濕透，狼狽地走在山路，好像一個(gè)流浪的乞丐走在熱鬧的商城大街上。
風(fēng)越來(lái)越大，雨越來(lái)越密，我不知不覺(jué)中，竟然已經(jīng)走了幾個(gè)小時(shí)了。我還是慢慢地走著(zhù)，又走了一會(huì )兒，我發(fā)現我終于走到了美麗的泰山山頂。我靜靜地看著(zhù)遠方，山下的房屋若隱若現，樹(shù)木一次次地被風(fēng)吹彎腰，但又一次次地挺起腰桿�；ú菰跇�(shù)木的保護下，安然無(wú)恙地站立著(zhù)。
我們的人生也不是如此嗎？而對風(fēng)雨一次次的困難，必須一次次站起，因為成功就在不遠處等待著(zhù)你。風(fēng)雨是一把雙刃劍，能讓我們感到困難，也能讓我們得到進(jìn)步。在風(fēng)雨中，我們鍛煉了，我們成長(cháng)了，我們讓自己變得更加勇敢，變得更加自信。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 14
人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小樹(shù)都要在風(fēng)雨中長(cháng)成大樹(shù)，如果連風(fēng)雨都扛不住，那這棵樹(shù)是不會(huì )真正長(cháng)成大樹(shù)的。人也是一樣的，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生才能看見(jiàn)彩虹；只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。
對于風(fēng)雨來(lái)說(shuō)，我的認為就是挫折。誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷困難。比如我，我遇到過(guò)得挫折就是軍訓。
說(shuō)到軍訓，大家都不陌生，軍訓是鍛煉人格意志力和身體的好方法，但這種方法是十分辛苦的。
在軍訓的那幾天里，天天都是大晴天，好幾次都是頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)來(lái)軍訓的，在軍訓中，其它的到也沒(méi)什么，最讓我發(fā)愁的你猜是什么？跑步？走路？不，都不是。最讓我發(fā)愁的是站軍姿和蹲著(zhù)。你可能會(huì )覺(jué)得站著(zhù)而已，又沒(méi)什么，但是我們要站一兩個(gè)小時(shí)，不能動(dòng)，也不能晃。每站一兩個(gè)小時(shí)后，腳是酸的，腰也是疼的。每當想放棄時(shí)，就想著(zhù)：再堅持一下，一會(huì )兒就沒(méi)事了，我每次都這么鼓勵自己，才讓自己堅持下來(lái)。
還有蹲著(zhù)的時(shí)候，雖然蹲的時(shí)間不長(cháng)，但是只要三分鐘，腳就會(huì )麻了。我們的那種方法十分的累，每次累時(shí)就咬咬牙，想：不就三分鐘嗎？很快就到了，再堅持一下吧！就這樣堅持下來(lái)了。
軍訓是十分辛苦的'活動(dòng)，你需要有強大的意志力，才能堅持下來(lái)，這也是對我們鍛煉身體的好方法。因為那次軍訓，讓我知道了做事要有恒心、要有毅力，要相信你可以把這件事做好，你只要有那份堅持的心就一定有收獲。
因為那次軍訓讓我在生活中遇到挫折，就會(huì )想：我連軍訓都挺過(guò)來(lái)了，難道還要畏懼生活中的那些小事嗎？
“風(fēng)雨”--我們生活中的挫折，挫折--我們想過(guò)放棄的事情。
只有不斷的經(jīng)歷“風(fēng)雨”，不斷堅持，再堅持，終會(huì )迎來(lái)雨過(guò)天晴，彩虹懸空！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 15
挫折像風(fēng)，它或許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清舵行，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它也會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它會(huì )打濕你艱難跋涉時(shí)背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無(wú)意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì )讓你清醒，讓你思考如何勇往直前。
成長(cháng)就像一條路，時(shí)而寬闊平坦，時(shí)而曲折坎坷，總是充滿(mǎn)未知的變數。走在成長(cháng)道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
人活著(zhù)，總是會(huì )遇到不同的挫折與磨難。人的心是堅強的，同時(shí)也是脆落的。我們不是常勝將軍，挫折磨難不是天使，它們也不會(huì )大發(fā)慈悲。生活的三起三落，又何曾不是一種挫折。每個(gè)人都會(huì )有理想，每個(gè)人都會(huì )想成功，但又不是每一個(gè)人都能心想事成，也不是每一個(gè)人都能堅持走到最后。一次又一次的磨難與挫折，我們或許會(huì )失去希望，但是我們不能絕望，我們絕對不能一蹶不振，絕對不能偃旗息鼓。失敗是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，但不代表就一定要認輸�！捌届o的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的`偉人�！�
一株小草，面對著(zhù)堅硬的巖石，毅然決然地從石縫中冒出那嫩綠的幼芽。
一棵大樹(shù)，面對著(zhù)風(fēng)雨的侵蝕，紋絲不動(dòng)的佇立在狂風(fēng)驟雨之中。
一個(gè)太陽(yáng)，面對著(zhù)烏云的遮掩，卻散發(fā)出了溫暖百倍的陽(yáng)光。
挫折就是一塊絆腳石，你邁過(guò)去，便可繼續攀登陡山。
挫折就是那狂風(fēng)惡浪，你沖過(guò)去，便可繼續揚帆遠航。
倘若當初小草不努力求生，它又怎么會(huì )綠草茵茵，春意盎然呢？
倘若當初太陽(yáng)不紋絲不動(dòng)，它又怎么會(huì )昂首挺胸，庇蔭四方呢？倘若當初太陽(yáng)不沖破云層，它又怎么會(huì )熠熠生輝，普照大地呢？
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在挫折的考驗中更快的成長(cháng)吧！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 16
伴隨著(zhù)春天的來(lái)到，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小草隨風(fēng)搖曳，花兒已經(jīng)開(kāi)放。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在歡快的歌唱。
一場(chǎng)春雨的來(lái)到，喚醒了沉睡已久的大地。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。當一滴雨滴落到花瓣上或綠葉上時(shí)，便清晰地看到它的紋理。雨滴如放大鏡似的，清晰地浮現出葉脈。倘若輕輕碰一下葉子，上面就會(huì )有露珠彈落到地上，有的還會(huì )散落到它處。
雨停了，空氣中彌漫著(zhù)花香的'味道，令人心曠神怡。原本燥熱的天氣，剎那間清爽人。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，大地充滿(mǎn)了勃勃生機。學(xué)校外面，生長(cháng)著(zhù)兩排挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，顯得格外高聳。在雨中，它們抬頭挺胸，忍受著(zhù)暴雨的風(fēng)吹雨打，盡管遭受了無(wú)數次的挫折，但它們永不低頭。我堅信，在它們心中，一定有著(zhù)無(wú)數深刻的記憶，同樣，也堅強地克服一個(gè)個(gè)的困難，勇往直前，義無(wú)反顧。
雨后的小草也不落后，它們雖然沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔的身姿，沒(méi)有石碑那么堅毅的身子，但它們仍前仆后繼的堅持著(zhù)�；蛟S，它們被人們隨意踐踏，但它們從骨子里透出一種剛毅的氣息，那種精神，是別人無(wú)法替代的，是屬于它們的。
不必說(shuō)挺拔的大樹(shù)，也不必說(shuō)剛毅的小草，單是“嬌嫩”的花兒便體現出無(wú)限生機。在自然界中，可謂說(shuō)花兒是最嬌弱的一種了。但再嬌弱的花兒，在風(fēng)雨中也不會(huì )放棄生存的希望。對此，我最欣賞的一句歌詞是：“雪花飄飄北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，此情長(cháng)留心間……”這首歌選自《一剪梅》，作者是費玉清，這首歌以一枝梅花為線(xiàn)索，表現了梅花的傲骨。
如果說(shuō)人是高級動(dòng)物，那么，花草樹(shù)木都有如此的骨氣，何況是我們呢？
當我正沉浸在這美好的世界時(shí)，我不知道怎么了，鈴聲響了，下課了。也許是時(shí)間過(guò)得快吧；也許是我忽視了時(shí)間吧；總而言之，一切美景盡收眼底，難忘春雨給我帶來(lái)的這幅書(shū)墨畫(huà)，難忘這份美好的享受。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 17
成長(cháng)猶如破土而出的小草，成長(cháng)猶如沖苞而放的花瓣，成長(cháng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花，成長(cháng)猶如風(fēng)雨中的上坡路，讓我學(xué)會(huì )堅強。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過(guò)了警戒線(xiàn)�；乇苤�(zhù)老師失望的目光，躲避著(zhù)同學(xué)們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后，才從座位上站起來(lái)，慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不明白這時(shí)怎樣走出教室的。
路上積水如河，宛若我那悲哀的眼淚，不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針，扎進(jìn)了我的心里，趟河而過(guò)的自行車(chē)兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來(lái)，為了這次考試，我也曾努力過(guò)呀！"三更燈火五更雞，正這時(shí)我在讀書(shū)時(shí)"．可為什么我還這時(shí)考砸了呢？我開(kāi)始憤憤不平，使勁蹬車(chē)，不知不覺(jué)，又到了那段上坡路。
看著(zhù)這段上坡路，我覺(jué)得它離我的距離，比我離太陽(yáng)的`距離還遙遠。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼，推車(chē)成了我的習慣，可這天呢，下著(zhù)大雨，更別談騎上去了。這時(shí)，福特的身影突然出此刻我的眼前，他拿著(zhù)一個(gè)裝有半杯水的杯子，向員工說(shuō)，你們看到了什么？有人說(shuō)，只剩下半杯水，還有人說(shuō)，大杯子里裝著(zhù)半杯水，然后福特用智慧的聲音說(shuō)：”如果你的天賦這時(shí)只大杯子，請不要把它當成小杯子來(lái)用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到那里，我拼命蹬車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車(chē)，發(fā)現我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現了一道美麗的彩虹。這時(shí)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂的，學(xué)習也這時(shí)一樣，只要我不懈的努力，必須能考出好成績(jì)的。
成長(cháng)，其實(shí)并不復雜和漫長(cháng)，風(fēng)雨中的上坡路教會(huì )我堅強，學(xué)會(huì )了成長(cháng)！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 18
古語(yǔ)有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔堑�，正是在歲月的風(fēng)雨洗禮中，我才得以健康成長(cháng)。
“嗖嗖嗖”，三個(gè)人從我身邊飄過(guò)。咦，為何這三人腳底生風(fēng)，猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般，跑得如此之快？我頓時(shí)使出“火眼金睛”，才破解了他們的神通，原來(lái)他們是腳踩“風(fēng)火輪”——旱冰鞋�？粗�(zhù)他們自由自在、無(wú)拘無(wú)束的樣子，心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功，如何不學(xué)？于是乎，我也開(kāi)始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì )滑旱冰�？墒菍�(shí)際操作中，卻是困難重重。既是輕功，總得站起來(lái)吧，可是我卻站不起來(lái)——腳下太滑，使不上勁。這該如何是好？看來(lái)只有請求外援了。叫來(lái)老爸，將我顫顫巍巍地扶起�？墒沁@輕功著(zhù)實(shí)了得，腳已不聽(tīng)使喚，向前滑去。我頓時(shí)失去了平衡，重重地摔在地上。這回可是徹底起不來(lái)了，任憑我怎么使勁，身體就是紋絲不動(dòng)。老爸要過(guò)來(lái)扶我，可倔強的我卻說(shuō)：“爸，不用扶我，我自己起來(lái)�！蔽揖筒恍�，我堂堂男子大丈夫，這點(diǎn)困難這克服不了？我催動(dòng)體內神力，使出“武當”派獨門(mén)絕技——“梯云縱”，“噌”地一下從地上竄了起來(lái)�！昂簟�，我長(cháng)出一口氣，總算過(guò)了第一道難關(guān)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。開(kāi)頭之關(guān)已過(guò)，我信心大增，開(kāi)始亦步亦趨地滑起來(lái)。由于我有著(zhù)濃厚的`武功功底，所以接受起來(lái)也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然，一輛車(chē)橫沖直撞過(guò)來(lái)，我頓時(shí)驚慌失措，不得已使出一招“餓虎撲食”，趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來(lái)了——躲過(guò)了危險。雖然心驚肉跳，但我卻驚奇地發(fā)現，我滑旱冰的技藝有了飛躍，已經(jīng)能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終于修煉成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？滑旱冰只是我經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)小小的考驗，漫漫人生路上，會(huì )有無(wú)數個(gè)考驗甚至艱難險阻的挑戰，需要我一個(gè)一個(gè)地攻克。讓這些歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴我茁壯成長(cháng)。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 19
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒(méi)有風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有生活中的坎坷，怎樣會(huì )有一條走向成功的路，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無(wú)意間掉到泥土里，于是，它開(kāi)始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長(cháng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周?chē)菐资畯埜叩纳n天大樹(shù)。它問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你長(cháng)那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣貌的，能告訴我嗎？”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗，說(shuō)：“外面的世界很美麗，只要你長(cháng)得和我一樣高，你就能看見(jiàn)美麗的`世界了�！毙�(shù)苗看了看樹(shù)伯伯，于是心里暗暗下了一個(gè)決心：長(cháng)成蒼天大樹(shù)。
風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩。它吸取著(zhù)地底下的水，吸取著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地，已經(jīng)長(cháng)到樹(shù)伯伯的腰間。它看著(zhù)頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風(fēng)來(lái)臨了，它沒(méi)有被拔地而起，洪水來(lái)了，也淹沒(méi)不了它。對于它來(lái)說(shuō)這些磨難，是對它的考驗。它頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。它已經(jīng)不再是當年的小樹(shù)苗，它很快就能看到外面的世界了。
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風(fēng)，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見(jiàn)了！看見(jiàn)了外面的世界了！它已經(jīng)長(cháng)得比樹(shù)伯伯還高，比任何一棵樹(shù)都粗壯，它他享受著(zhù)屬于它的陽(yáng)光，微風(fēng)，它欣賞著(zhù)外面的世界……
最后，它被伐木隊砍了，它不后悔，因為，它看到了那個(gè)美麗的世界，它最后實(shí)現了它的夢(mèng)想，長(cháng)成了蒼天大樹(shù)……
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見(jiàn)了自己走的路上有一顆巨石擋著(zhù)，無(wú)奈地嘆了口氣，又原路回到，而有的人看見(jiàn)了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對你的考驗。
沒(méi)有趟但是去的河，沒(méi)有翻但是去的山，只有永不放下的心……
怕磨難的人是不會(huì )成功的；怕辛苦的人是不會(huì )成功的；怕流汗水的人是不會(huì )成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠不會(huì )成功的！
樹(shù)為了長(cháng)高，吸取一切能夠利用的東西，人為了長(cháng)大，吸取生活中的一切經(jīng)驗。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 20
成長(cháng)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，它讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變?yōu)樽鎳臈澚褐�；從什么也不懂的嬰兒變�(yōu)槎Y識義的大哥哥；從愛(ài)玩泥巴，動(dòng)不動(dòng)就哭鬧的嬰兒，變?yōu)槌墒旆�重的中學(xué)生……我們長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )將心比心，不應該像小時(shí)候那樣惹父親母親生氣了。我們不能再像小時(shí)候那樣肆意沐浴陽(yáng)光了�，F在的我們，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮以及挫折的考驗？
我就經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。風(fēng)雨的洗禮能使我們重新審視自已，提升自己。我很慶幸自己有一個(gè)當老師的父親。父親從小就對我嚴加管教，我也非常聽(tīng)他的話(huà)。父親的教誨幫助我面對風(fēng)雨的洗禮，幫助我認真審視自己，幫助我打開(kāi)心中一道道封閉的石門(mén)。
記得十歲那年的暑假里，父親帶著(zhù)我去北京旅游。父親經(jīng)常給我機會(huì )鍛煉自己，這回也不例外。我們從北京動(dòng)物園出來(lái)以后，父親遞給我一百元錢(qián)，讓我自己回到賓館，他這是鍛煉我的自主應變能力。因為我從小就十分膽小，在經(jīng)歷了這一次的“訓練”之后，就認真、仔細地審視自己了。在嘈雜的北京街頭，想找到地鐵站都不容易，更別說(shuō)坐車(chē)了，于是我懷著(zhù)一顆忐忑的心問(wèn)路，還擔心自己上當受騙。這時(shí)我看到了警察叔叔，就像抓住了救命稻草，我按照警察叔叔指明的道路，成功回到了旅館。當我進(jìn)入旅館的時(shí)候，卻發(fā)現父親并不在，我正想下樓去找，卻看到父親已經(jīng)在我身后了，我一下子明白了，原來(lái)這是父親對我的考驗，他向我舉起了大拇指，夸我真棒。就這樣，我打破了自閉的`大門(mén)，開(kāi)始外向起來(lái)。
我也很慶幸自己有一個(gè)慈祥的母親，她與父親截然不同，她是溫柔的，慈祥的，她對我的認可是我最大的信心。小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jì)十分不好，已經(jīng)可以評為倒數了，母親還因為這個(gè)事情被老師叫去了。早讀之后，母親還被老師送了出來(lái)。母親走了，老師來(lái)上課了，老師當著(zhù)大家的面批評我，當時(shí)我內心受到了極大的挫折�；氐郊�，母親的一番話(huà)就激起了我對語(yǔ)文的興趣，她說(shuō)“語(yǔ)文就是把自己帶入文章中，給自己想像的空間，你可以看到無(wú)數個(gè)不同的自己，感受不同的新鮮事物，希望你在接下來(lái)的學(xué)習中能夠體會(huì )�！痹诮酉聛�(lái)的兩個(gè)月中，我重新審視了自己的不足之處，用心去做每一項老師布置的作業(yè)，終于在期末考試后一躍而起到了年級第六的位置。當老師當眾表?yè)P我時(shí)，我內心的挫敗感才消退了一些。
像這樣的事還有很多很多，人必須要有所經(jīng)歷才能成長(cháng)，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和挫折的考驗才能蛻變，所以我很感謝也很慶幸自己有這樣的一對父母，是他們帶領(lǐng)著(zhù)我在風(fēng)雨和挫折中成長(cháng)。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 21
風(fēng)雨，濕了眼眶；微笑，蕩在嘴角……
——題記
風(fēng)，怒吼了一夜，清晨才稍停了下來(lái)。霧霾被沖散了許多，空氣也清新了不少。但心中那一角灰暗，我該怎么沖洗，才能讓心底盛開(kāi)出一朵陽(yáng)光呢？我迷惘。
打開(kāi)家門(mén)，風(fēng)立刻沖灌進(jìn)來(lái)。我拉緊了衣裳，向自家小院走去，準備換個(gè)心情。經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨地摧殘與打擊，院中變得一片狼藉，心中不禁又增添了一絲憂(yōu)愁。沿著(zhù)田壟走著(zhù)，低著(zhù)頭，絲毫不理會(huì )鞋子深陷到爛泥土中去。抬起頭，想尋找點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了昨夜風(fēng)雨中唯一的幸存者。
我提起褲腳，快步走向黃瓜架——唯一的幸存者。我滿(mǎn)心歡喜，或許它可以給我一點(diǎn)動(dòng)力。我想著(zhù)，已經(jīng)走到了黃瓜藤下。黃瓜表面被青藤勒得慘不忍睹，這兒掉一塊皮，那兒勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的憤怒，感嘆生命的不公，它的同伴即便已被打落在地，卻也沒(méi)有如它一般青一塊紫一塊，存留在藤上的它卻傷痕累累。我走過(guò)去，踮起腳尖，用手慢慢扯開(kāi)束縛在瓜上的青藤，這些青藤如此堅固，這只有薄薄表皮的黃瓜如何承受得了？突然，黃瓜落在地上的一聲悶響讓我驚了一下。
我蹲下身去，撿起地上的瓜，心里突然明白了什么。原來(lái)還鮮活的生命因我所謂的“好心”而結束了。原本以為這是命運的不公，卻不曾想到，這是瓜自己的.選擇；原本以為青藤是束縛，卻不曾想到這是生命的支柱；原本以為身上的傷痕是阻礙生長(cháng)的枷鎖，卻不曾想到這是成長(cháng)路上前進(jìn)的動(dòng)力……
如今看來(lái)，這小小的瓜在昨夜風(fēng)雨的洗禮下沒(méi)有放棄而存活下來(lái)，不正是它前期被綁在挫折下、困難下、傷痛下的收獲嗎？勒著(zhù)青藤成長(cháng)，迎著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)，它沒(méi)有退縮，盡管身心一片疼痛，但它有著(zhù)生命最寶貴的財富！
我明白了，初三路上的風(fēng)和雨是未來(lái)生活的禮花�，F在起早貪黑，的確很累；老師、父母給予的壓力，的確很重；學(xué)習上的問(wèn)題，接踵而至時(shí)，的確很煩……但那又怎樣，這是我生命中的一部分，我應該微笑著(zhù)接受它，不是嗎？
雨又開(kāi)始下了，我眼眶濕潤了，不知道是雨還是淚，我飛快地向家中跑去，站在門(mén)口，望著(zhù)自家小院，雨簾遮住一切，變得朦朧一片，我卻看得更清晰，我看到了那道曙光……
勒著(zhù)青藤成長(cháng)，希望開(kāi)到最高。迎接我的風(fēng)雨，微笑，蕩在嘴角……
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 22
有人常說(shuō)：人生哪有一路順風(fēng)過(guò)？哪里有捷徑？只能一步步踏踏實(shí)實(shí)往前走。每個(gè)人生截點(diǎn)都有不同的考驗在等著(zhù)我們，如今，學(xué)生的職責就是得到優(yōu)越的成績(jì)，這當然要有成倍的付出，同時(shí)，這也就是我成長(cháng)的煩惱。
小測前的那個(gè)晚上，家里沒(méi)電了，作為考試“臨時(shí)抱佛腳”的典型反例，小測也不例外，我抱著(zhù)明天需考科目的內容翻來(lái)覆去，開(kāi)著(zhù)個(gè)小電燈，在幽暗的環(huán)境里看著(zhù)密密麻麻的筆記。我揉揉酸澀的眼睛，默默吐槽著(zhù)學(xué)習環(huán)境和自己拖沓的毛病，猛然翻到語(yǔ)文書(shū)上“寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，心里更是愧疚。
不知是不是環(huán)境的影響，這眼皮竟開(kāi)始打架，記得當時(shí)夜深人靜，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴，這筆記上的字在我當時(shí)看來(lái)如同一團亂碼。我下意識倒在床上，我當然知道，休息總是最舒服的，但是還有一大半的內容沒(méi)有復習我煩躁的抓抓頭發(fā)“還有這么多，永遠也復習不完”我似乎是想發(fā)泄，聲調很高，這吸引了我媽媽的`注意，她向我的房間望了一眼，訓教一聲：“你要是一直這么想，那就真的復習不完了�！蔽乙宦�(tīng)，有些羞愧，但是不知為什么，憤怒是居多的，我耍著(zhù)小脾氣，氣憤的一拽被子，懷著(zhù)自暴自棄的態(tài)度，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
我很后悔自己的沖動(dòng)，測試時(shí)腦子幾乎一片空白，只記得那晚的憤怒和現在的悔恨。結果很明顯，那次的成績(jì)很不理想，媽媽的臉也拉了下來(lái)，我心里堵囊極了，坐在媽媽的車(chē)上，回家的路上我們都沉默著(zhù)，我的心里一片自責和委屈�！皨寢�?zhuān)义e了”我終于有勇氣開(kāi)了口“錯哪了？”冰冷的語(yǔ)氣讓我再一次沉默，媽媽繼續開(kāi)口“下次考試別再放松”我一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，本以為會(huì )是一些劈頭蓋臉指責自己的話(huà)語(yǔ)，但并不是，我深呼吸，使勁敲敲自己的腦門(mén)，記住媽媽的話(huà)警醒自己。
這天似乎就是一盆冷水，讓我從渾渾噩噩的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，在后幾次考試，這種情況就沒(méi)有出現了，我打心里替自己高興。我們總有失誤和迷茫的時(shí)候，這也是給我們的考驗，不經(jīng)歷失意和挫折，就換不來(lái)如今的成功，這是成功道路上必不可少的。
每件事都能從中獲得一些道理，這次，我明白了，成長(cháng)路上，并不是父母期盼的，自己想象的那樣平坦。但越是曲折，越是精彩且富有意義的，所以，要平復好心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對人生的每一道坎坷。加油，我們是最棒的。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 23
風(fēng)雨淋濕了我的翅膀，讓我幾乎連扇動(dòng)翅膀的力氣都要失去了，但是我知道，只有經(jīng)歷了這段風(fēng)雨，我才能成長(cháng)。
我是一只雛鳥(niǎo)，羽毛逐漸豐滿(mǎn)著(zhù)。面對著(zhù)風(fēng)雨，我抖抖翅膀，鉆入母親的臂膀，膽怯的對自己說(shuō)：“外面的風(fēng)雨好大，母親的翅膀請讓我躲避！”梳理著(zhù)自己的翅膀，發(fā)現原來(lái)自己已經(jīng)能飛，但卻仍舊不愿試飛，不愿在風(fēng)雨中瀟灑。
我要試著(zhù)跌倒！
那夏日的炎熱，著(zhù)實(shí)讓我喘息。地上閃爍的光斑那樣得迷人，它在誘惑著(zhù)我。我腦海中想到了“飛”！我想要去看看是什么讓大地如此迷人。我笨拙的身體并沒(méi)有阻礙到我飛翔，但是高空的險峻又再一次讓我喪失了信心，當我重新起飛時(shí)，發(fā)現自己卻不幸跌落樹(shù)下，從我身邊走過(guò)的有無(wú)數，那冷漠的神情讓我寒顫。起來(lái)，繼續！或許想要飛上藍天真得不容易，每每在我飛上時(shí)，卻還是會(huì )不幸地掉落。一次又一次，我已經(jīng)傷痕累累，但當陽(yáng)光第一千零一次照射到我身上時(shí)，我不再跌倒，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了爬起，飛翔！
迎著(zhù)風(fēng)雨，微笑！
夜幕降臨，我總問(wèn)自己：“為何總迷戀黎明？黑暗的夜不也有閃爍的明星？”“為何總偏愛(ài)燦爛的陽(yáng)光？在風(fēng)雨中不也有別具一格的`滋味？”
晴朗的天空雖然美好，但風(fēng)雨終將來(lái)臨！豆大的雨點(diǎn)打落在翅膀上，一滴、兩滴、三滴……盡管風(fēng)要把我吹到九霄，我也不怕！盡管雨要把我淹沒(méi)，我也要掙扎！挪動(dòng)那微小的身軀，不在命運面前低頭，因為我不相信命運！我要去追尋被烏云遮蓋的太陽(yáng)與月亮，因為我深信，風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹！陽(yáng)光依舊還會(huì )如此燦爛，月色依然還是那么迷人！我堅信，雨再大，也不過(guò)如此，風(fēng)再大，也不會(huì )將我的快樂(lè )與陽(yáng)光吹散！
烏云籠罩的陽(yáng)光，多么美好！
它總在告訴我：“別在乎烏云的烏黑，在它后面就是你夢(mèng)寐的彩虹！”
讓我們揮灑吧！讓翅膀感受風(fēng)雨的涼爽！
讓我們微笑吧！讓跌倒的傷疤微笑著(zhù)愈合！
別想太多，相信自己，風(fēng)雨的那一邊就是燦爛的陽(yáng)光！
看，我的翅膀就要摸到那一束陽(yáng)光了……
我在風(fēng)雨中微笑成長(cháng)著(zhù)，前方的風(fēng)雨對我來(lái)講真的不算什么，因為我有戰勝這一切風(fēng)雨的力量和信心！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 24
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要沒(méi)有寒風(fēng)凜冽，怎能有梅花的撲鼻芳香？的確成長(cháng)在許多時(shí)候都需要風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴，只有經(jīng)歷風(fēng)雨不斷的錘煉，你才會(huì )達到人生巔峰。
我從三年級一直到六年級，數學(xué)成績(jì)總是很優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的贊揚，在班里也是名列前茅，可是在那次，我卻名落孫山，后悔不已，給了我沉重的打擊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，天空一碧如洗，藍的像顆寶石，陽(yáng)光從窗外跨進(jìn)了教室，我和班上的幾位同學(xué)一起參加這次數學(xué)競賽，都是為了班級爭光添彩。
我們走進(jìn)考場(chǎng)，緊張的氣氛彌漫了整個(gè)教室，老師把試卷剛發(fā)下，同學(xué)們趕緊寫(xiě)好自己的姓名，并開(kāi)始瀏覽自己的試卷�？晌也](méi)有瀏覽：哼，這些題還需瀏覽，我們平時(shí)不知做了多少遍，真是小菜一碟，不用看都會(huì )做。老師說(shuō)“準備答題”，我才把目光轉移到試卷上。
時(shí)間一分一秒地流逝，我的試卷也寫(xiě)了大半，心里更是洋洋得意。突然，一道星際大難題擋住了我的去路，我定睛一看，這不就是我平時(shí)最怕的解方程嗎？我急得抓耳撓腮、直冒冷汗，用遍了所有方法，加、減、乘、除都使上去了，可就是百思不得其解，最后在我使出渾身解數以后終于把這道題做完了，就在我來(lái)不及松一口氣時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”交卷時(shí)間竟然到了，可我卻還有七八道題沒(méi)做完，我的心涼了半截，仿佛被別人無(wú)情的手推進(jìn)了冰窟窿，心里的風(fēng)雨久久不得平靜。
下午，老師開(kāi)始發(fā)試卷報分數，我十分的害怕，害怕那鮮紅的分數，害怕老師那嚴厲的批評，于是便把頭緊緊縮進(jìn)了脖子里，生怕被老師發(fā)現。
數學(xué)老師怒氣沖沖地走上講臺，兩眼仿佛燃燒著(zhù)熊熊怒火，像兩座即將爆發(fā)的火山，用嚴厲的話(huà)狠狠地批評我，我從老師的話(huà)中得知，原來(lái)其他幾位同學(xué)都拿到名次，而我卻名落孫山，這真是無(wú)法言語(yǔ)，令我后悔莫及。平時(shí)我的成績(jì)在同學(xué)們之上，卻讓老師大大的失望，心中便有一種說(shuō)不出的滋味，這滋味就像一道天空被閃電劈成兩半，讓我十分的悲痛和后悔，唉，早知今日，何必當初。
這場(chǎng)考試雖然過(guò)去了許久，但這件事一直刻在我的內心深處，我也通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理，驕傲必敗，從那以后我再也不敢驕傲了。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 25
成長(cháng)是人生中一個(gè)必然的過(guò)程，而在成長(cháng)過(guò)程中，風(fēng)雨、陽(yáng)光，這一切都是必然，陽(yáng)光從正面給我們滋潤，給我們勇氣，使我們能夠茁壯成長(cháng)；風(fēng)雨則從側面輔佐，給我們生存的經(jīng)驗，在失敗的教訓中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場(chǎng)暴雨……：
朋友——成長(cháng)中一座彩色的天橋但如果不去珍惜，那么彩色就會(huì )變成灰色，給我們帶來(lái)的就是風(fēng)雨雷電，就算你是搏擊風(fēng)雨的海燕，也說(shuō)不出那句臺詞了吧！一次，跟某位同學(xué)約好一起去公園騎自行車(chē)，我卻因為貪玩電腦游戲而毀了約，讓那個(gè)誠信守時(shí)的同學(xué)在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，白白等了那么長(cháng)時(shí)間。等我想起這件事時(shí)，只是不停地自我安慰，卻沒(méi)有想給他道個(gè)歉。假期很快結束了，我又見(jiàn)到了那位同學(xué)，但我們站在一起時(shí)，頭上籠罩著(zhù)烏云，不像從前永遠籠罩著(zhù)祥云。又一次，我向他請教一道題目，他都沒(méi)看一眼，直說(shuō)不知道，沒(méi)辦法，我只好走開(kāi)了，嘴里卻不停的咕噥著(zhù)：不想講就別講，直說(shuō)嘛，擺什么架子�？勺詮哪羌乱院�，我感到孤單與寒冷。這時(shí)，我才開(kāi)始對那次失約感到自責，多次想找他和好，他卻理也不理我。當我意識到我的形象已在他心中破滅時(shí)，痛苦了好久。似乎歷時(shí)一個(gè)世紀，也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)特大暴雨。就這樣，我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽(yáng)光……：
陽(yáng)光，顧名思義，這乃是早晨的太陽(yáng)，也是一切美好事物的象征。今天，早晨起床，陽(yáng)光明媚，喜鵲一只只掠過(guò)，奠定了一天的好運氣。果然，中午剛吃過(guò)飯，我正咀嚼著(zhù)一顆青菜，若無(wú)其事地哼著(zhù)歌。這時(shí)，組長(cháng)發(fā)下了默寫(xiě)本和課作本，我剛想翻開(kāi)來(lái)著(zhù)，卻被同桌一把奪了去，他瞬間翻開(kāi)兩本本子，驚叫道：哇！你盡然全對耶！我湊過(guò)去一看，果真如此，心里爽歪歪的`。正是生活中有這么多陽(yáng)光存在，才使我們的內心充滿(mǎn)信心，有力量勇往直前。
這就是風(fēng)雨與陽(yáng)光，雖然一個(gè)讓人悲傷，一個(gè)讓人開(kāi)心，但我清楚，有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光，這才叫成長(cháng)。沒(méi)有風(fēng)雨，我們將重現紙上談兵的歷史悲劇，但沒(méi)有陽(yáng)光，我們將會(huì )被挫折打到，最終喪失信心。兩者相輔相成，缺一不可，愿我們都有完美的成長(cháng)過(guò)程！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 26
成長(cháng)的路上有太多的風(fēng)雨，而正是這些風(fēng)雨，教會(huì )了我們成長(cháng)與生活。
風(fēng)雨·雷聲
那是八年級的一個(gè)星期五，我興沖沖地回到家，正準備癱在沙發(fā)上，突然飄來(lái)一股異香，令我眉頭一皺什么味兒？我循著(zhù)氣味尋去，未曾想竟是從廚房飄出來(lái)的'，湊近一看，原來(lái)是媽媽在炒芹菜！要知道，芹菜是我最不喜歡吃的菜，媽媽?xiě)撝赖�，今天怎么吃飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè )，以為媽媽一定是工作太忙，忘記我了。想到這兒，剛拿起筷子的手又放下了，對媽媽說(shuō)了句我沒(méi)胃口就走了，進(jìn)了房間。媽媽隨后追了上來(lái)，在門(mén)外苦苦勸導我，聲音中帶了絲詫異，也有些許無(wú)奈，我沉默，一聲不出。
風(fēng)雨·驟雨
這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習數學(xué)老師照例讓我們考試，考試時(shí)，我胸有成竹地答完了所有題，自信的聲音刷刷刷的在筆尖響起，考試過(guò)后，我連忙與前后桌的同學(xué)對了答案，發(fā)現有幾道題有疏漏，但我也沒(méi)有過(guò)多留意。第二天晚上媽媽來(lái)接我，她問(wèn)道：你昨天是不是考了一場(chǎng)試？我答道：是啊，怎么了？媽媽道：自我感覺(jué)怎么樣？我道：還不錯，良好。她吼道：良好？才102分！全班倒數第三！我頓時(shí)感到腦袋上出現了幾顆星星。一回到家，我便回到了房間，把房門(mén)摔得通通直響，徑直倒在床上，臉上頓時(shí)濕潤了。
風(fēng)雨·颶風(fēng)
今天是個(gè)好日子，5月11日，實(shí)驗操作中考，我今天很不幸，抽到了黃瓜裝片的實(shí)驗，我不拿手，但是所幸，今天成功了，回想起以前的練習經(jīng)歷，苦笑仍顯現在臉上你是怎么做實(shí)驗的？顯微鏡要反著(zhù)放，還有，目鏡為什么要用12、5倍的？用10倍的不更好嗎？生物老師鄭老師這樣訓斥著(zhù)我，我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了，但我沒(méi)有任何怨言，立即按照老師說(shuō)的做了，剛要歇口氣，在處理黃瓜時(shí)，用力過(guò)度，不小心壓碎了蓋玻片，心里大叫不好。果然，鄭老師揪住了這一幕，對我嚴厲批評：你能不能小心一點(diǎn)，居然把蓋玻片弄破了，你這如果在中考中犯了，至少是扣十分！我默默地接受著(zhù)，心里卻將這一細節記了下來(lái)。
成長(cháng)的路上，縱然有雷聲，驟雨與颶風(fēng)，但就是這些風(fēng)雨，像一位益師，教會(huì )了我們成長(cháng)與生活。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 27
成長(cháng)沒(méi)有坦途，有夢(mèng)不會(huì )孤獨。成長(cháng)的路是不平的，也是永遠不會(huì )平坦的。因為成長(cháng)就是磨礪人的過(guò)程，是鍛造人的過(guò)程。如鳳凰涅槃一樣，經(jīng)歷火的洗禮，才能發(fā)出更耀眼的光芒。
有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花，生長(cháng)在高聳的大樹(shù)下。小花非常慶幸有一棵如此高大的樹(shù)為它擋風(fēng)遮雨�？墒怯捎诖髽�(shù)的高大，陽(yáng)光很少照在小花上，雨露無(wú)法打在小花上。晴天，太陽(yáng)高照，大樹(shù)在濕暖地曬著(zhù)日光浴，而小花只能接受幾縷細細的陽(yáng)光。下大雨了，大樹(shù)的葉子為它擋住了，大樹(shù)為它一滴滴的喂給它喝，小花很享受這種呵護�？墒�，大樹(shù)在陽(yáng)光與雨露的澆灌中，葉子越來(lái)越綠，也越來(lái)越高了，不過(guò)，小花并不認為這有什么不對的，在大樹(shù)的守護下快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)。
一天，來(lái)了一群伐木工人，把大樹(shù)鋸了下來(lái)，運走了。小花非常傷心，可是，它旁邊的'一棵小草卻勸道：“現在多好啊，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，甘甜的雨水灑在我們身上，多舒服啊，你就別傷心了�！庇谑�，小花不再哭泣，勇敢的面對耀眼的陽(yáng)光和大風(fēng)暴雨，全身心感受陽(yáng)光的照耀，和甘露的滋潤。小花弱小的身軀在茁壯成長(cháng)著(zhù)，那美麗的花瓣沾著(zhù)幾滴晶瑩剔透的露珠，盛開(kāi)著(zhù)，綻放著(zhù)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)歷過(guò)這一路的成長(cháng)，一路的風(fēng)雨的小花，最終從弱不禁風(fēng)，變得美麗無(wú)比。成長(cháng)的路是艱辛的，但也是我們必須經(jīng)歷的，付出的。成長(cháng)中有層層陰險，道道關(guān)卡，它們阻擋著(zhù)我們。我只有一往直前，不退縮，不放棄，最終才能到達勝利的彼岸，迎接清晨那美麗的第一縷陽(yáng)光。
我們正如那弱不禁風(fēng)的小花，我們的父母正如那棵大樹(shù)。小時(shí)候，父母照顧我們，為我們擋風(fēng)遮雨，什么事都替我們做好�，F在，雛鷹要鷹擊長(cháng)空，上了初中，我們要獨立生活、學(xué)習，父母不在我們身邊，更要做好。雖然，我們沒(méi)有了父母的保護，可是正如梅花一樣，越寒冷它開(kāi)得越艷越香。我們的努力拼搏，奮發(fā)向上，我們是祖國的希望，離開(kāi)父母的我們迅速獨立，茁壯成長(cháng)。一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
我們在慢慢成長(cháng)，如天氣，不總是晴天一樣，總會(huì )刮風(fēng)、下雨，但我堅信，雪蓮永遠盛開(kāi)在雪山之顛，成功永遠不會(huì )有捷徑。所以我們要迎難而上，茁壯成長(cháng)，綻放自己的光彩。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 28
人生中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，所謂“風(fēng)雨”，就是在生活中經(jīng)歷的一些不確定的事兒，突發(fā)的事兒。
記得有一年夏天，我們學(xué)校下午剛放學(xué)，天空就下起了瓢潑大雨，整個(gè)校園陷入了“恐慌”。同學(xué)們七嘴八舌地議論：有的說(shuō)“壞了！我沒(méi)帶傘�！庇械恼f(shuō)“我沒(méi)帶傘，又沒(méi)人接我，怎么辦��？”有的說(shuō)“我給媽媽打電話(huà)，讓她來(lái)接我�！薄�
我在心里想：哈哈，幸虧有人接我，而且我家的電動(dòng)車(chē)上還安裝了雨傘。正當我幸災樂(lè )禍的時(shí)候，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，��！是媽媽的電話(huà)，她一定是要安慰我別著(zhù)急�！皟鹤影�，我在加班，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：媽媽接不了我，還有老爸呢！我又打了個(gè)電話(huà)給爸爸：“喂，老爸，你能接我嗎？”“不行，單位收購糧食，我正在做統計文件呢！你自己回家吧！”我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣無(wú)助。
我轉念一想：自己回去就回去，作為一個(gè)男子漢，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？正準備沖入雨中，頓時(shí)一大堆想法又涌了出來(lái)：不行！估計到家之后就成“落湯雞”了。在學(xué)校一直等，等到老爸老媽下班來(lái)接，不行，不知要等到猴年馬月。搭同學(xué)的便車(chē)，不行！大家都在焦急地等待。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)興奮地喊：“我可以騎自行車(chē)回家了，我早就想在大雨里飆車(chē)了！”突然在我腦子里閃過(guò)一個(gè)既瘋狂又大膽的決定——也騎自行車(chē)回去。
說(shuō)做就做，我沖出學(xué)校，騎上自行車(chē)就往家里趕，車(chē)輪邊水花四濺，把我的褲子都弄濕了，我全然不顧，只想快點(diǎn)到家。到家之后，我渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)干的。趕緊洗了個(gè)熱水澡，換了一身干衣服。
后來(lái)爸爸對我說(shuō)了幾句耐人尋味的.話(huà)“經(jīng)歷了這次考驗，你是否懂得一些深奧的道理呢？這正如你們剛學(xué)的一篇課文《桃花心木》中的一個(gè)道理：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。你也要像桃花心木一樣獨立自主，這樣的話(huà)，你長(cháng)大以后，就不用太依賴(lài)我們了�！蔽衣�(tīng)了之后，感觸十分深刻，是啊，只有能經(jīng)得住風(fēng)雨的人，才能養成一顆獨立自主的心，才能堅強勇敢！
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 29
“在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )不斷進(jìn)步……”這句話(huà)是媽媽告訴我的。當時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨，什么是成長(cháng)，直到那件事后，我徹底領(lǐng)悟了……
那是一個(gè)炎熱的夏季，媽媽生病了，奶奶年紀也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下，弟弟還小，所以只有我一個(gè)人擔起整個(gè)家庭的重擔，但我也只能做一些力所能及的活。
有陽(yáng)光的早晨，豎起一片槐樹(shù)的小小的影子；土路上，老牛低頭踩著(zhù)碎步，金黃的夏天從胯間鉆入麥叢；蝶翅在苜蓿地中一閃，微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng)，而此時(shí)的我正在收拾柴草，頓時(shí)被這美景所吸引，不自覺(jué)地放慢了手中的動(dòng)作，天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽(yáng)壓得不過(guò)透不過(guò)氣來(lái)，我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。
忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來(lái)，我不禁神色慌張地盯著(zhù)柴草：怎么下雷了？我的柴草還沒(méi)有收拾完呢？還要抱回家，怎么辦？哎！都怪我太貪玩了，不然，我早就做完這一切了！我加快了手上的動(dòng)作，恨不得自己能變出三頭六臂來(lái)。頃刻間大雨傾盆而下，我的全身已被淋濕了，心里很是著(zhù)急。雨霧中，遠處一抹身影映入眼簾，我正疑心那是誰(shuí)呢？隨著(zhù)那身影漸漸靠近，我越發(fā)覺(jué)得熟悉了——原來(lái)是媽媽。她撐著(zhù)一把大雨傘直奔我而來(lái)，我頓時(shí)懵了：媽媽怎么會(huì )來(lái)，她還生著(zhù)病呢？
“快回家吧，孩子！雨越下越大了，感冒了可不好了�！眿寢屻俱驳哪樕下冻隽藫��！翱墒�，這些柴草怎么辦��！”我竭力反問(wèn)道�！斑�是先回家吧，身體更重要�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)道，還一邊為我遮風(fēng)擋雨，頓時(shí)感到心里暖暖的'。但一想到媽媽冒著(zhù)風(fēng)雨關(guān)心我，淚水就止不住地流下來(lái)，“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著(zhù)我的身體，“孩子，你長(cháng)大了！”不知不覺(jué)中，我終于完成了任務(wù)，長(cháng)吁一口氣“我長(cháng)大了“。然而我已是落湯雞了，我們都會(huì )心地笑了。輕松地走在回家的路上，媽媽拍拍我的肩頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )不斷進(jìn)步，在往后的日子里，你就能堅強的面對風(fēng)雨，不斷進(jìn)取�！�
是��！困難坎坷就是人們的生活教科書(shū)。
風(fēng)雨讓我成長(cháng)作文 30
成長(cháng)路上，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀；有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。風(fēng)雨無(wú)情，卻讓我們更快成長(cháng)！
記得，媽媽給我講過(guò)，我一、兩歲的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)走路的事故，媽媽說(shuō)，那時(shí)我才剛剛能站穩，但我天性頑皮，總是到處亂動(dòng)。因此，媽媽她們沒(méi)少操心，每當媽媽把我放在地上，我就會(huì )忍不住撒開(kāi)腳丫子往前走，可是因為我太小了，還不會(huì )走路，因而摔了很多跤。但是我依然堅持的學(xué)走路，有時(shí)奶奶看見(jiàn)了都會(huì )心疼地說(shuō)：“把她抱起來(lái)吧，別讓她再學(xué)了，看這膝蓋摔得�！眿寢寣δ棠虛u搖頭說(shuō)：“我也不想看她這么辛苦，她是我身上掉下來(lái)的肉，我哪有不心疼的道理�？墒�，您不能看管兒女一輩子吧，她必須學(xué)會(huì )，以后還有很長(cháng)的'路要走�！蹦棠滩蝗绦目次�，另過(guò)頭去流淚，而我一次又一次倔強的站起來(lái)，往前邁開(kāi)步子，即使再疼，也絕不停步。
學(xué)習中，成績(jì)是一道必過(guò)不可的坎兒。那天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺(jué)得平時(shí)短近的路一下子拉長(cháng)了，變得遙遠而漫長(cháng)。走了好久，我才回到家，無(wú)力地推開(kāi)門(mén)，眼前一片昏暗，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)下，不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣子，便猜了八、九分：“是這次沒(méi)考好嗎？”她的神情并不嚴肅，相反，倒有點(diǎn)和藹。我咬著(zhù)嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！白约褐揽疾盍说脑騿�？”媽媽一邊說(shuō)，一邊坐下來(lái)，“一方面是我想復雜了，另一方面是我粗心了�！蔽一卮鸬��！澳侵荒苷f(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的閱讀能力不好，還有待提高�！眿寢屜袷且賻臀曳治鲆幌略�，“就算閱讀扣分太多，但你要記住，基礎分一定要抓牢，做這種題目的大忌就是粗心。這些題以前都能做好，為什么現在不能？”聽(tīng)了這話(huà)，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里打轉，我低下頭，愣是不讓媽媽看見(jiàn)我落淚的樣子。媽媽知道我難過(guò)，拉過(guò)我的手，說(shuō)：“好啦，別難過(guò)了，已經(jīng)考過(guò)了，現在傷心有什么用？失敗了不要緊，人生不可能一帆風(fēng)順，但你要記住教訓，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭，鄭重地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽欣慰地看著(zhù)我，眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的希冀。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，一路高歌，一路前行。
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