陽(yáng)光路上作文800字
篇一
那時(shí)與你，漫步在這條大路上，忘不了，那一抹抹光芒的疊加，充滿(mǎn)著(zhù)我的心房。微風(fēng)輕拂，嫩葉搖曳，充實(shí)與幸福之花，悄然在我心中，綻放。
打我記事起，便有了那條陽(yáng)光大道，而我的旅伴正是你，爸爸。彼時(shí)，每日黃昏還未走到校門(mén)口，一眼就看見(jiàn)你魁梧的身影和锃亮的額頭，在翹首觀(guān)望。我總是興奮地飛奔到你的身旁。在陽(yáng)光的籠罩下，你趕忙輕輕拿下我身后的書(shū)包，放在你磐石般的膀上。溫暖的陽(yáng)光，映在我的心上。
舒朗的春晨，我和你漫步在這條路上，小草正吐露嫩芽，大樹(shù)正抵地擎天。太陽(yáng)，漸漸初上，微風(fēng)輕拂。晨霧中，大路筆直通向前方，平坦而又堅硬。在路上，你傳授給我對人生的感悟，啟發(fā)我對未來(lái)的夢(mèng)想。你告訴我，只有腳踏實(shí)地，未來(lái)才能成長(cháng)為脊梁;只有心懷夢(mèng)想，人生才會(huì )有方向。我靠著(zhù)你固實(shí)的臂膀，默默地聽(tīng)著(zhù)，感到有一股暖流，緩緩地傳遞進(jìn)我的心上。
天降秋雨，我踏入了中學(xué)的殿堂，我的旅伴也因此而缺席。烏云密布天空，小雨成功降落，未幾，大雨如注，蕭瑟的雨滴像一把把尖刀扎在我的身上。陰郁的空氣蔓延了整個(gè)世界。我在泥濘的`路上奔跑，雖然摔倒，但還是咬起牙，拖著(zhù)沉重的腳站起來(lái)。望著(zhù)無(wú)邊的前方，陷入無(wú)邊絕望。
恍惚間，你悄然出現在我的身旁，我似乎看見(jiàn)了一縷縷燦爛的陽(yáng)光。我興奮地望向你，卻發(fā)現你雙鬢間星點(diǎn)的白發(fā)，心突然一沉，是酸楚，是悲傷!你滿(mǎn)眼深情地對我說(shuō)：“人生，不會(huì )永遠有父母陪伴，一定要學(xué)會(huì )獨立自強。”我默默地聽(tīng)著(zhù)你的一席話(huà)，心生不舍，但卻充滿(mǎn)力量。你偷偷用手，托起我背后沉重書(shū)包。在這樣一個(gè)雨天，一只大手的力量，又一次讓暖流涌入我的心上。原來(lái)，陽(yáng)光之路，有你才會(huì )四散光芒。
陽(yáng)光大道，通向前方，因為有你，便不再漫長(cháng)。你給我力量，讓我可以撫平創(chuàng )傷。給我夢(mèng)想，使我可以面對大道未知的前方。我會(huì )永遠在這條陽(yáng)光大道上奔跑，直到終點(diǎn)。因為有你，就有陽(yáng)光。
評語(yǔ)：陽(yáng)光路上，有父親的陪伴，我們便不再孤單。贊美父愛(ài)，雖說(shuō)老套，但只要有真情，就會(huì )有感動(dòng)。文章中父子間的默默陪伴和輕聲低語(yǔ)，無(wú)不流露出真摯的父子深情。語(yǔ)言含蓄生動(dòng)，如行云流水。
篇二
七彩的陽(yáng)光撒在黑白相間的鍵盤(pán)上，我的耳畔好像傳來(lái)了一聲聲生命之歌。
——題記
我正襟危坐地坐在禮堂舞臺上，望著(zhù)面前色彩單調的琴鍵，聽(tīng)著(zhù)自己震耳欲聾的心跳聲，觸著(zhù)冰涼徹骨的琴凳，大口大口地吸入黑暗中的空氣，努力讓自己平靜下來(lái)。
全身麻木的我只待舞臺上的幕布拉開(kāi)，全場(chǎng)聚光燈視我為焦點(diǎn)，用自己僵硬的手指在眾人前演奏一曲華麗的樂(lè )章——此時(shí)的我正參加著(zhù)一場(chǎng)規模巨大的比賽。而這場(chǎng)比賽的結果將影響我的音樂(lè )夢(mèng)是否能夠實(shí)現……
“音樂(lè )是全世界通用的語(yǔ)言。”從小，我便體現了自己的音樂(lè )天賦，并對鋼琴起了濃厚的興趣。我想緊握音樂(lè )的鑰匙，叩開(kāi)世界繽紛多彩的大門(mén)，還好“興趣是孩子最好的老師”，我憑對陌生事物的興趣，開(kāi)始踏上了音樂(lè )這條廣闊的大路。
古人為何能做到“未成曲調先有情”當然是靠堅持不懈的練習才能達到如此高超的技藝。但對于一個(gè)對世間萬(wàn)事都有強烈好奇心的兒童，寒暑易節、春去秋來(lái)，天天都被固定在同一個(gè)地方，這確實(shí)不是一件易事。千篇一律的琴譜擺在色彩單一的琴上，手機械般地上下抬動(dòng)著(zhù)，眼睛卻情不自禁地往窗外眺去：好一幅生氣勃勃的景色!“千里鶯啼綠映紅”，明媚的陽(yáng)光撒在留有春姑娘足跡的大地上，萬(wàn)紫千紅的花朵咧著(zhù)笑臉——年少的我是多么想離開(kāi)這個(gè)唯有黑白兩色的“囚牢”，跑到陽(yáng)光下去沐浴溫暖啊!
我望著(zhù)窗外入了神，母親也在房外想辦法出了神。正當我垂頭喪氣準備放棄練琴時(shí)，母親匆匆忙忙走進(jìn)我的.視線(xiàn)，為我播放了一曲名為《春》的鋼琴曲。那是一首多么美妙的音樂(lè )啊!在音樂(lè )中，我聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的聲音，我也再次對音樂(lè )燃起了極大地興趣。
此時(shí)我正要彈奏的便是《春》——那曲令我感動(dòng)至今的音樂(lè )。我鼓起勇氣，抬起手腕，重重地落下了一個(gè)音符，順利流暢地完成了這首曲子!明亮的燈光照射著(zhù)我與身旁的鋼琴，我知道自己演奏的不是樂(lè )曲，而是對年少時(shí)的回憶、對鋼琴無(wú)言的依賴(lài)、對母親衷心的感激……
我端坐在琴前，凝視著(zhù)黑白琴鍵被燈光照耀得閃爍的彩光，自己暗想：那天的陽(yáng)光似乎比眼前的燈光更加溫暖、熹微吧!
篇三
一路跌跌撞撞，曾幾何時(shí)，我迷失在這陽(yáng)光路上。
總要為自己的沖動(dòng)的青春找個(gè)理由吧，站在他鄉的街頭，左手提著(zhù)一只旅行箱，周?chē)鷱浡?zhù)陌生的氣息，我順手攔下一輛的士。我想，只因年輕。
司機不禁側頭悄悄地打量著(zhù)我，我迎上他的目光：他和我父親年齡相仿，那張并不出彩的臉上一對酒窩若隱若現。我疏離地說(shuō)：“去虹橋火車(chē)站。”他這才開(kāi)動(dòng)了車(chē)子。
一路上穿過(guò)擁擠的市中心，來(lái)到褪去繁華而略顯寧靜的小路上。不知何時(shí)，他放起鄧麗君的歌曲。車(chē)廂里僵持的氣氛也都融在這清麗的歌聲中。他轉頭看向我，翕動(dòng)的嘴唇一開(kāi)一合：“姑娘，今年你多大了。”我警惕地看向他，他看出我的小心翼翼笑著(zhù)話(huà)鋒一轉：“我是看你跟我女兒倒是年齡相近。”“是嗎，我99年的。”我故作輕松的回答。他噢了一聲，若有所思地看向窗外，靜默不語(yǔ)了。直到過(guò)了好久，他兀自說(shuō)：“我女兒學(xué)習很好，也很懂事。”說(shuō)完，臉?lè )路鹉佋谛腋５娜岵ɡ�。他笑�?zhù)給我講著(zhù)他與他女兒的'故事，靜靜地細水流長(cháng)。我就這么聽(tīng)著(zhù)一個(gè)父親最深切的愛(ài)與憂(yōu)愁。我突然說(shuō)：“要是能認識一下就好了。”腦海里頓時(shí)浮現一張秀氣靜謐的臉龐。他頓了頓，眸子染上一絲受傷的神情但轉瞬即逝：“他已經(jīng)離開(kāi)我了，因為生病。如果可以的話(huà)，你見(jiàn)了她一定會(huì )喜歡上她的。”這次換我沉默了。他看著(zhù)我，眼神溫柔而堅定：“不要等到失去才珍惜。”我靜靜地看著(zhù)他，剎那間仿佛觸碰到幸福最清晰的脈絡(luò )。
直到下了火車(chē)，茫茫夜色中，我看到母親熟悉的身影，像是一片靜候的海，淚水決堤般涌出。那種思念的滋味，就像喝了一大杯冰水，然后用很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間流成熱淚。
曾經(jīng)在某個(gè)瞬間，我以為我長(cháng)大了�？墒�，有一天我終于發(fā)現，其實(shí)我從未長(cháng)大還不懂得愛(ài)和被愛(ài)。一瞬間我忽然意識到有人和我一樣，終其一生，走走停停，尋尋覓覓，只為悟到幸福的真諦。孰不知，幸福就在這陽(yáng)光路上。
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