以實(shí)踐出真知為話(huà)題800字作文

　　導語(yǔ)：魯班被茅草上的小細齒割破手指還發(fā)現蝗蟲(chóng)的大板牙上也排列著(zhù)許多小細齒。魯班從中得到啟發(fā)，心想：如果仿照茅草和蝗蟲(chóng)的細齒，來(lái)做一件邊緣帶有細齒的工具，用它來(lái)鋸樹(shù)，豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛，轉身下山，做起試驗來(lái)。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹(shù)，果然又快又省力。鋸子就這樣發(fā)明了。這個(gè)故事雖說(shuō)是傳說(shuō)，但是，我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā)：實(shí)踐出真知，鉆研出智慧。以下是小編為大家收集的幾篇以實(shí)踐出真知為話(huà)題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以實(shí)踐出真知為話(huà)題作文【一】

　　生活中，我們有過(guò)許多第一次。第一次做飯，第一次洗衣……第一次對于我們來(lái)說(shuō)總是難忘的，它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼，流露出幻彩的光芒……——題記

　　今天，我一覺(jué)醒來(lái)，已是九點(diǎn)四十了，媽媽為了讓我多睡會(huì )兒，不忍心叫醒我，便給我留了一張字條。上面寫(xiě)著(zhù)：“我中午回不來(lái)，自己下包方便面吃吧!”

　　娃哈哈!機會(huì )終于來(lái)了，我高興地手舞足蹈。這次終于可以見(jiàn)證一下我的“奇跡”了。

　　剛起床，也不餓，心想：什么時(shí)候餓就什么時(shí)候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來(lái)。這一讀不要緊，咋一看表已是下午一點(diǎn)多鐘。這時(shí)間怎么會(huì )過(guò)得這么快?這時(shí)才突然感覺(jué)到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面，我想吃“大餐”。

　　我“沖鋒陷陣”似的沖進(jìn)廚房，看著(zhù)各種各樣的廚具，不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢?家里啥菜也沒(méi)有，就有幾棵蔥。

　　有了!干脆吃雞蛋炒米吧，省事!

　　我系上圍裙，冷靜了一下，看如何下手。嗯，應該先把米蒸上，我把米洗了兩遍(記住哦，米不能多洗，一般不要超過(guò)三遍，還不能用力搓，不然營(yíng)養成分就流失了。嘻嘻，這是我從課外書(shū)中學(xué)到的)

　　蒸米已搞定。接著(zhù)，我把炒鍋用淘米水洗凈，(因為淘米水不僅去污力強，還不含化學(xué)物質(zhì)，它可勝過(guò)洗潔精喲。這一點(diǎn)我也是從課外書(shū)中學(xué)到的)放到灶臺上，再把蔥洗好，切成小碎末。哈哈，又一次搞定!這時(shí)我的心里一陣歡喜，哼著(zhù)王心凌《dada》的歌曲，又磕了兩個(gè)雞蛋，“嘩”的'一下倒進(jìn)炒鍋里。

　　咦?怎么沒(méi)反應??哎喲媽呀，看把我激動(dòng)的，忘了開(kāi)火倒油了�？蛇@雞蛋?再倒出來(lái)吧。嗨!挫折不斷，失敗難免喲。(自己給自己了一個(gè)微笑，安慰自己)

　　大約20分鐘左右，一陣香味撲鼻而來(lái)，我打開(kāi)鍋蓋，迫不及待地嘗了一口，嗯，真香!我將雞蛋和米成功地混合在一起，又撒上少許鹽和星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，來(lái)回翻吵著(zhù)。

　　OK!金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇，鮮美的味道在口中彌漫著(zhù)，這時(shí)的我也不顧自己淑女形象了，狼吞虎咽一下吃了個(gè)精光。

　　娃哈哈，娃哈哈，吃著(zhù)自己做的飯我不禁感慨萬(wàn)千：這做什么事呀，都離不開(kāi)實(shí)踐，這一次實(shí)踐的成功，是因為每次做飯時(shí)我都幫著(zhù)媽媽打下手。所以，日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來(lái)嘍。

　　其時(shí)，很多問(wèn)題本身都不是問(wèn)題，只要平時(shí)善于觀(guān)察，勤于實(shí)踐，你就會(huì )學(xué)到很多，對嗎?

　　以實(shí)踐出真知為話(huà)題作文【二】

　　從書(shū)本上學(xué)到的知識畢竟比較膚淺，要想透徹地認識一種事物和明白一個(gè)道理，還必須親自去做，親身去體驗，所謂“聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)不如做過(guò)，做過(guò)不如做過(guò)多”我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　記得暑假里的一天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視，這時(shí)候，媽媽從外面回來(lái)了，手里拿著(zhù)包餃子的材料，便來(lái)到廚房，忙碌起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番料理后，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡放在餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對折，疊個(gè)花邊，三下五除二就包成了一個(gè)漂亮的餃子，這時(shí)爸爸也從外邊回來(lái)了，連忙被媽媽叫過(guò)去當苦工，我看爸爸笨手笨腳的'，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會(huì )，真夠笨的!我想，包餃子這么的容易，我也來(lái)顯顯神手，于是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個(gè)漂亮的花邊，可是由于放餡太多，餡露了出來(lái)，我補完這邊那邊又露出來(lái)了，我又補那邊，哎，一個(gè)大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“包餃子最關(guān)鍵的是放餡，放的餡過(guò)多，餃子皮就會(huì )包不過(guò)來(lái)，餡就會(huì )露出來(lái);放的餡過(guò)少，餃子就會(huì )小小扁扁的，不太美觀(guān)。”還邊說(shuō)邊示范。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，我又再次試試，這一次，我照著(zhù)媽媽的話(huà)去做，拿來(lái)一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對折，小心翼翼捏了個(gè)漂亮的花邊。一個(gè)精致的餃子映入眼簾，我照著(zhù)這樣的方法包，一個(gè)比一個(gè)包得更漂亮，不一會(huì )兒，大功告成了，望著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來(lái)：“我會(huì )包餃子了，我成功了!”

　　是啊，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實(shí)踐，就能透徹地認識一個(gè)事物和明白一個(gè)道理，正所謂實(shí)踐出真知!

　　作以實(shí)踐出真知為話(huà)題文【三】

　　俗話(huà)說(shuō)：實(shí)踐出真知。

　　這話(huà)一點(diǎn)不錯，一個(gè)人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實(shí)踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。

　　我們對于歷史上的長(cháng)平之戰并不陌生。趙國四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋，堪稱(chēng)世間悲劇，原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì )紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會(huì )改寫(xiě)。這是血的教訓，我們應時(shí)刻銘記在心，時(shí)刻警告自己，要善于實(shí)踐。

　　蘇東坡寫(xiě)過(guò)一篇《日喻》，說(shuō)的是：一個(gè)天生的盲人不知太陽(yáng)為何物，問(wèn)有目者。有人告訴他太陽(yáng)像銅盤(pán)，并敲了敲銅盤(pán)讓他聽(tīng);過(guò)幾天，盲人聽(tīng)到鐘聲，就認為是太陽(yáng)。又有人告訴分太陽(yáng)的光芒像蠟燭，并讓他摸了摸蠟燭，過(guò)幾天，盲人摸到了竹笛，又以為是太陽(yáng)。蘇東坡在文章中還說(shuō)，南方有一種沒(méi)人，能長(cháng)時(shí)間潛在水中，只因為他日與水居。得于水道，所以七歲能涉，十歲能游，十五歲就能沒(méi)了。假如北方一名從不識水的勇士來(lái)找沒(méi)人學(xué)沒(méi)，沒(méi)人給他講得再好，他沒(méi)到水里也只有死路一條。

　　魯班被茅草上的小細齒割破手指還發(fā)現蝗蟲(chóng)的大板牙上也排列著(zhù)許多小細齒。魯班從中得到啟發(fā)，心想：如果仿照茅草和蝗蟲(chóng)的'細齒，來(lái)做一件邊緣帶有細齒的工具，用它來(lái)鋸樹(shù)，豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛，轉身下山，做起試驗來(lái)。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹(shù)，果然又快又省力。鋸子就這樣發(fā)明了。這個(gè)故事雖說(shuō)是傳說(shuō)，但是，我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā)：實(shí)踐出真知，鉆研出智慧。

　　馬伶、李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員，一次，兩人在東西兩座戲臺上演同一出戲來(lái)競技。兩人扮演的都是奸相嚴嵩。結果觀(guān)看馬伶演出的觀(guān)眾逐漸被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。馬伶含羞而退。他連夜出走，投到千里之外的京城，在宰相顧秉謙的門(mén)下當了一名差役。因為顧秉謙與嚴嵩都是一樣的奸臣，馬伶悉心伺候，更細心揣摩顧宰相的行為舉止。三年過(guò)后，馬伶回到金陵，與李伶相約再行競技。結果李伶的觀(guān)眾都成了馬伶的戲迷，他們被馬伶惟妙惟肖、行神兼備的表演所折服。正是馬伶長(cháng)達三年的實(shí)踐活動(dòng)，為他贏(yíng)得了如此巨大的成功。

　　穿過(guò)歷史的長(cháng)河，讓我們回到現在。

　　毛澤東用實(shí)踐走出了一條適合中國國情的農村包圍城市的道路;通過(guò)實(shí)踐人們發(fā)現無(wú)產(chǎn)階級才是領(lǐng)導人民取得政權的核心力量;通過(guò)實(shí)踐人們逐漸淘汰了舊的社會(huì )工具，使得人類(lèi)社會(huì )不段向前發(fā)展。

　　古往今來(lái)，哪個(gè)成才的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實(shí)驗;法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實(shí)踐得來(lái)的嗎?無(wú)數的客觀(guān)事實(shí)證明，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干。只有從實(shí)踐中來(lái)，又經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的理論，才是真正的科學(xué)知識。實(shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導，否則在實(shí)踐中就會(huì )迷失方向，無(wú)所適從。故此，作為二十一世紀的青少年，我們應重視理論與實(shí)踐的結合，認認真真學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)做事。