成長(cháng)作文
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受很多傷，會(huì )哭泣悲傷，會(huì )覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了，便堅強了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。
成長(cháng)作文(800字)
成長(cháng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
成長(cháng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
成長(cháng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。
我在成長(cháng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂(lè )的同時(shí)，我更多的體會(huì )是成長(cháng)的煩惱。
當我從一名天真無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí)，我就被鮮花和掌聲包圍著(zhù)，準初中生的我走路都像在飛，夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì )神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是，成長(cháng)的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來(lái)了，這不速之客來(lái)勢兇猛，毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集，我的成績(jì)排名一落千丈!
這次期中考試，英語(yǔ)考砸了!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現在的名落孫山，令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平，我自認門(mén)門(mén)功課都已掌握，尤其是英語(yǔ)，那是我的強項。清晰地記得：課前不預習上課也可以應付，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習題幾乎都會(huì )。但考試成績(jì)不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線(xiàn)球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……現在，現在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤，無(wú)可自拔�？偸桥瓮�(zhù)下次考試重振信心，但一想到74分，頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，背上好像背負著(zhù)一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長(cháng)，要是還在小學(xué)多好呀!
看著(zhù)一籌莫展的我，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你也得好好感謝成長(cháng)，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻，我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái)，用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對!我長(cháng)大了，怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習呢?不信不能在這水流湍急的成績(jì)之河中逆流而上!
成長(cháng)的過(guò)程雖然為我帶來(lái)了煩惱和困擾，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應，成長(cháng)中的挫折會(huì )不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(cháng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長(cháng)的煩惱，甜美的煩惱!
成長(cháng)作文(800字)
童年就像一條彎彎的小河，在水面上有許多的小浪花。在這些浪花中，有歡樂(lè )、有傷心、有煩惱，今天我就挑一朵煩惱的小浪花講給大家聽(tīng)。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一些玉米豆，我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃玉米豆，這時(shí)就聽(tīng)到“蹦”的一下，我感到牙齒一陣疼痛，眼淚立刻涌上我的眼框。怎么了?我沖到鏡子面前，一看，天哪!我的一顆大牙雖然還在口腔中，可是已經(jīng)變成兩瓣了。我被這突如其來(lái)的事嚇暈了，內心十分慌張，怎么辦，我會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有牙齒的人了。不行，這事得瞞過(guò)去，否則爸爸媽媽會(huì )帶我去醫院，我不敢吃了玉米豆了。吃晚飯時(shí)，我太幸運了，沒(méi)有讓爸爸媽媽發(fā)現問(wèn)題，并且吃完飯后漱口時(shí)，一瓣牙齒掉了，晚上睡覺(jué)前，我祈禱上天讓另一瓣牙齒也掉了吧。果然起床后，正如我所料的那樣，另一瓣牙齒也掉了，哈哈我太幸運了�？珊眠\沒(méi)過(guò)多久，惡運又降臨了。
因為上次掉大牙，我只能用另一邊牙齒吃飯。第三天的晚上，我正在吃飯時(shí)，突然犬牙有些疼痛。我吃完飯后，偷偷來(lái)到鏡子前，用手一摸犬牙，天哪，我的犬牙又松了。蒼天啊，大地啊，你不能對我無(wú)情啊!我前天才掉了一顆大牙，難道我今天又要掉一顆犬牙嗎?不行，得繼續隱藏下去�？墒俏蚁乱庾R用舌頭去頂犬牙，不小心讓爸爸發(fā)現了，他問(wèn)我在做什么，看來(lái)我的瞞天過(guò)海的計謀被發(fā)現了，只能告訴爸爸媽媽了。我慢呑呑地走到爸爸媽媽面前，低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我的大牙前天掉了，今天我的犬牙又掉了，我怕你們帶我去醫院，所以沒(méi)有告訴你們，請你們原諒。”媽媽聽(tīng)了，趕緊說(shuō)：“兒子，快讓我看看，是怎么回事?哦，是換牙齒呀，看看新牙齒長(cháng)出來(lái)沒(méi)有?”我小心翼翼地張開(kāi)嘴，誰(shuí)知悲劇發(fā)生了：媽媽用手指輕輕地撥了一下那顆牙齒，那顆犬牙“撲”的一聲，就掉在地上了。我的口腔內一陣陣疼痛，我很生氣，在媽媽背上打了兩下，說(shuō)：“還我牙齒，還我牙齒。”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，這也不能怪我呀，新牙齒想來(lái)陪伴你，我也沒(méi)有辦法呀!”老爸聽(tīng)見(jiàn)了哈哈一笑，對我說(shuō)：“兒子，你太好運了，可以不上醫院拔牙了。”說(shuō)完又恢復了嚴肅的樣子，對我說(shuō)：“兒子，每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )換牙，雖然過(guò)程有點(diǎn)痛，可新牙會(huì )陪伴你長(cháng)大，會(huì )陪你吃美食，帶給你快樂(lè )呀!”媽媽也說(shuō)：“兒子，我這幾天給你做些軟食給你吃。”看著(zhù)爸爸媽媽關(guān)心我的樣子，我覺(jué)得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊，成長(cháng)的路上有快樂(lè )，有煩惱，正像老爸說(shuō)的那樣，痛，并快樂(lè )著(zhù)。
成長(cháng)作文(800字)
成長(cháng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數次的上車(chē)和下車(chē)。有的人，只是我成長(cháng)路上的一個(gè)過(guò)客;而有的人，卻在我的成長(cháng)道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長(cháng)的路上，相伴的便是你——快樂(lè )。
上學(xué)時(shí)，有你
小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫(xiě)作業(yè);不用規規矩矩地在教室里坐著(zhù);不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂;也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著(zhù);早早地寫(xiě)完作業(yè)，只為多玩一會(huì );只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng)，太陽(yáng)落山的景象;只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣，在懷著(zhù)愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí)，每一天都是快樂(lè )的、輕松的，那是因為有你的相伴。
放假后，有你
小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個(gè)補習班外，其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補課都有你的幫忙�？傊�，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。
軍訓時(shí)，有你
軍訓的那一周，可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿;還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……�？墒俏也](méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋陽(yáng)光;你如夏天的泉水，干渴時(shí)，心田濕潤無(wú)比，不在煎熬。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊�；厥淄�，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時(shí)光中向揉相融，凝匯成快樂(lè )的曲子。
而這一切，相伴的便是你——快樂(lè )。
成長(cháng)的路上，有你苦一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì )膽怯;成長(cháng)的路上，有你痛一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì )哭泣;成長(cháng)的路上，有你累一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì )放棄。
成長(cháng)作文(800字)
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著(zhù)人成長(cháng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(cháng)大了，個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō)：“終于長(cháng)大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說(shuō)：“你可長(cháng)大了，現在能主動(dòng)學(xué)習了。”……我也認為自己確實(shí)長(cháng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(cháng)大呀?”在幼兒園成長(cháng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(cháng)大，那時(shí)只是希望自己長(cháng)大后能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(cháng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(cháng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級了。母親對我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè )趣�？础杜ｒ怠�，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著(zhù)墨韻書(shū)香，我一天天長(cháng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”當花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì )了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因為我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅強。
回首走過(guò)的日子，在成長(cháng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè )，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè )園令我留戀，但我還是希望再長(cháng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，富有意義。
“長(cháng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(cháng)檔案里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
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