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以品味為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-07-12 08:45:28 800字 我要投稿

以品味為話(huà)題的作文800字(精選10篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么什么樣的話(huà)題作文才是好的呢?以下是小編收集整理的以品味為話(huà)題的作文800字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以品味為話(huà)題的作文800字(精選10篇)

  以品味為話(huà)題的作文1

  人生就像是一朵朵艷麗的花,這花,可藍,可黃,可紅,可粉。每朵花不一定要一樣,但人們都會(huì )品味到她的芬芳。

  品味人生,人生如花,無(wú)論花瓣是什么顏色的,那花兒都有著(zhù)誘人的芬芳。美麗的人生,無(wú)論你在哪里做著(zhù)什么,不都如芬芳的花朵嗎?

  勇敢的人生,正如一朵朵凌寒獨自開(kāi)的梅花,堅韌不拔,傲霜斗雪。美國現代小說(shuō)家馬克.吐溫的小說(shuō)《熱愛(ài)生命》中的主人公,在奄奄一息的情況下,淘金回家時(shí)碰到了與他一樣餓的狼。當狼疲憊地走來(lái)準備吃他的時(shí)候,他用手臂一擋,與狼一起暈了過(guò)去。第二天早上狼死了,而他卻活了過(guò)來(lái)。一個(gè)美國的船隊,在海邊沙灘上發(fā)現了奄奄一息的他,才把他帶回家。故事里,主人公在一息尚存的時(shí)候,并沒(méi)有放棄生的希望,仍然義無(wú)反顧地向前爬,在遇到狼的時(shí)更是勇敢的殊死拼搏,為的僅是能活下去,而那四十多斤黃金早已經(jīng)不知去向。這正應了一句俗語(yǔ)“好死不如賴(lài)活著(zhù)”,活著(zhù)就擁有了希望,只有活著(zhù),才能實(shí)現自己的價(jià)值。而這偉大的生命正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  奉獻的人生,正如繽紛的玫瑰,芳香四溢,光彩照人!皾h家秦地月,流影照明妃。一上玉關(guān)道,天涯去不歸!惫糯乃拇竺琅,王昭君為了平息戰亂,遠嫁到匈奴。犧牲了自己的幸福,換來(lái)了邊境人民的安全,免除了戰亂。昭君的風(fēng)險,奉獻了自己的一生,奉獻了全部。

  生命不僅僅是那堅毅不拔的梅花和芳香四溢的玫瑰,更是那茵茵的芳草。

  默默無(wú)聞的人生,正如那遍及天涯的小草,平凡而不可缺少。道路上的環(huán)衛工人,每天早起晚歸,維護著(zhù)路面,清潔著(zhù)街道。每天早上,月明星稀的時(shí)候,他們就拿著(zhù)工具開(kāi)始清掃了,晚上,月色朦朧時(shí),他們依然堅守在崗位上。他們不怕他人輕蔑的目光,也不會(huì )想得更多,正如一段歌詞:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……

  人生的美麗,在于堅韌不拔,在于犧牲自己,在于默默無(wú)聞。于是,我們的生活中,人生之花芬芳四溢,香滿(mǎn)天涯。

  以品味為話(huà)題的作文2

  生活就像茶葉,隨著(zhù)時(shí)間如水般的沖泡,會(huì )慢慢沁出悠遠的清香!}記

  處在這樣一個(gè)可以說(shuō)看不清自己未來(lái)的年齡,有太多的迷惘,太多的失望,太多的痛楚;也有很多幸福,很多小可愛(ài),很多知足。這樣芬芳的年歲,值得你我去欣賞,去品味。

  迷惘,值得品味。

  坐在安靜的考場(chǎng)里,覺(jué)得自己把握不了局面。雖然經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,但我還是不敢確信自己是否可以考出讓自己笑著(zhù)面對的成績(jì)?记昂糜岩恢痹谡f(shuō)緊張,而我覺(jué)得自己更多的是迷惘,看不清?蓪τ谶@一份迷惘,我還是帶著(zhù)一點(diǎn)竊喜的心情。表面上抱怨著(zhù)試卷的難度,心底里卻是因本身的努力才覺(jué)得迷惘的。畢竟,用功努力了半個(gè)學(xué)期,自認為是可以打破那不及格的常規。既擔心自己考不好,又擔心身后的同學(xué)追上。迷惘——那種異樣的激情充溢整個(gè)身體,值得品味。

  幸福,值得品味。

  升入高中,要住校了。雖不是溫室的花朵,卻依舊會(huì )埋怨寢室的質(zhì)量太差。適應了老師,適應了同學(xué),適應了快節奏的三點(diǎn)一線(xiàn),卻適應不了父母不在身邊。老師會(huì )說(shuō),都這么大了,得適應了,不然以后你去哪都帶著(zhù)爸媽?的確,我不得不適應。就這樣,每天念叨著(zhù)過(guò)了一個(gè)學(xué)期。寢室里的成員都差不多。似乎不懂得如何關(guān)心別人,卻會(huì )在某人特殊時(shí)期大罵:你神經(jīng)啊,還洗頭,想被打啊……某人“哦”著(zhù)無(wú)奈地接過(guò)對方的干毛巾擦著(zhù);不懂怎么照顧自己,卻在別人生病的時(shí)期叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。小小的幸!獣(huì )像那絲輕煙,纏繞在心房;會(huì )心的微笑,更讓它升華成云。

  失望,值得品味。

  化學(xué)考試剛結束,失落立刻找上門(mén)來(lái)。明明感覺(jué)有把握,卻還是這樣。對于化學(xué),我可以自信,卻一次次失足。雖然我站起來(lái)了,可又摔了跤。失望,對自己徹底失望了。老師說(shuō),還好,還有救,不是麻木的“橡皮人”,知道失望就再努力。對,至少我可以慶幸自己還有知覺(jué),還有情感,不會(huì )太過(guò)“淡定”。我依舊可以為了自己的夢(mèng)想而沖刺加油,可以不對自己絕望。帶著(zhù)希望的失望——值得品味。

  生活之中,有太多太多值得品味的地方;蚝没驂,或期待或躲避,終之有所收獲。經(jīng)歷過(guò),才品味得出。

  生活,值得品味。更何況我們正處于風(fēng)華正茂的青春時(shí)光呢?

  以品味為話(huà)題的作文3

  有人說(shuō):“生活很苦,每天都有干不完的事!庇腥苏f(shuō):“生活很甜,每天都能學(xué)到知識并且開(kāi)開(kāi)心心!辈煌娜藢ι畹捏w驗和是不一樣的,我認為,生活中的苦經(jīng)常有,但甜不容易得到。所以人們才總是說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人,人們也常說(shuō),要想人前顯貴,必得人后受罪,你必須要從苦中努力拼搏來(lái)獲得甜。

  每個(gè)人都有自己的生活,也只有你自己才能改變你的生活。我是一名普通的中學(xué)生,每天都過(guò)著(zhù)與讀書(shū),學(xué)習相伴的日子。這個(gè)年齡階段的我就像剛發(fā)芽的種子,在不斷吸收陽(yáng)光和雨水努力生長(cháng)。初中和小學(xué)不一樣,課程多,時(shí)間緊,每天起早貪黑,除了學(xué)習還是學(xué)習。記得剛進(jìn)入初中時(shí)我很難適應,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。我無(wú)法融入新環(huán)境,我不知如何面對新的面孔。對于新的老師,新的授課方式,我總有些不習慣,上課經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)去,每天都不知所措,沒(méi)有抓住寶貴的學(xué)習時(shí)間,正因為如此,我感覺(jué)自己很孤獨,學(xué)習也提不起精神,狀態(tài)每況愈下。

  回到家中,還會(huì )跟父母因為學(xué)習等事情爭吵,感覺(jué)他們總是無(wú)法體會(huì )我的心情。沒(méi)想到這種無(wú)聊的日子,也會(huì )有柳暗花明的一天。一切的改變都是在不知不覺(jué)間,那一種溫暖讓我對生活不再抱偏見(jiàn)。

  雨水沐浴著(zhù)禾苗,老師用關(guān)愛(ài)滋潤著(zhù)我的心田。我逐漸融入班集體,慢慢地發(fā)現老師們的教學(xué)特點(diǎn),適應老師們的教學(xué)風(fēng)格,也交了許多很好的朋友。生活在不知不覺(jué)中發(fā)生改變。我漸漸以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去學(xué)好每一科,即使不愛(ài)學(xué),也鼓勵自己要堅持下去,就這樣,生活便有了一點(diǎn)甜味。我對生活的煩躁慢慢褪去,我感覺(jué)自己與生活和解了,我終于重新認識了自己,拼搏,努力,和同學(xué)們在一起,我的狀態(tài)就像開(kāi)掛一樣,努力總會(huì )看見(jiàn)春風(fēng)沐雨。

  接下來(lái)的一次次考試,一次次挑戰。我都勇敢面對,精心準備。終于,功夫不負有心人,在考試中,我取得滿(mǎn)意的成績(jì)。我終于明白了什么是生活。生活需要你去適應它,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,生活才會(huì )改變。

  其實(shí),生活并沒(méi)有你想象的那么難,只要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它,去挑戰它,那前方就會(huì )充滿(mǎn)光明與希望!對生活的品味需要時(shí)間,成長(cháng)的大樹(shù)枝繁葉茂也必經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)霜。

  以品味為話(huà)題的作文4

  凌晨,夜色沉沉,群山被封印在一簾薄霧之后。在這靜謐的世界中,不見(jiàn)月也不聞風(fēng),只有從窗縫中泄出的那抹光,照亮失落的夜。

  那疲倦的筆被擱置在手邊,筆尖曾在燈光的照拂下,打下一片又一片絕美的陰影。揉揉干澀的眼睛,燈光把滿(mǎn)桌的習題照得一清二楚,太陽(yáng)穴又開(kāi)始突突跳個(gè)不停了。拿起桌角的水杯,任暖意由掌心傳向全身。隔著(zhù)氤氳的熱氣,連喝水都覺(jué)得懶,這種日子什么時(shí)候才能到頭?撐著(zhù)酸痛的手拿起桌上的手機,三兩下劃開(kāi)屏幕,淡淡的光便肆無(wú)忌憚地打在我臉上,暴露了眼窩下的烏青。

  朋友圈里,表姐說(shuō)她去了北京玩,故宮的青磚黛瓦,驚艷極了。這小小一個(gè)屏幕里,充斥著(zhù)漂亮的雪花,精致的糕點(diǎn),歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng),湛藍的大海、明媚的陽(yáng)光和柔軟的沙灘。只有自己的朋友圈是那一條“加油”外加配圖上的一堆書(shū)在底下孤零零的躺著(zhù),那么的蒼白。眼睛也開(kāi)始疼了,體內的每一條神經(jīng),每一處細胞都在叫囂著(zhù)、咆哮著(zhù)。仿佛都在提醒我還差幾本書(shū)、幾道題。似乎怎么都做不完,怎么都來(lái)不及,這個(gè)現實(shí),無(wú)疑是在心口上打了一拳,不重,卻讓你脹脹的、酸酸的。隔著(zhù)一個(gè)屏幕,有人在海風(fēng)海浪的相伴下安然入睡,有人卻是在應考的壓力中與書(shū)山題海相伴守夜。那顆失落的心,被名為遺憾的棉花塞滿(mǎn)了,長(cháng)夜無(wú)眠。

  把自己裹進(jìn)毯子,在那小小的靠椅上找到屬于自己的一方天地。把自己交給黑暗吧,這樣想著(zhù)。不多時(shí),桌上的手機響了一下,它靜靜地躺在那里,淺淺的熒光召喚著(zhù)我?窗,也許能遠觀(guān)一場(chǎng)天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗禮。打開(kāi),單調的對話(huà)框里彈出表姐發(fā)來(lái)的信息,那上面赫然寫(xiě)著(zhù)“以夢(mèng)為馬,不負韶華!毙闹杏惺裁凑诒呓狻切╇y捱的夜,不安的情感,一直以來(lái)得不到解答的疑惑以及過(guò)往所受的遺憾之苦,似乎一下子都找到了根。月亮,不知何時(shí)出來(lái)了,淡淡的月光照進(jìn)窗,筆尖在柔光下再次游走起來(lái)了。

  燈光交織著(zhù)月光,就這么隨意的撒在墻角,投下的弧度是如此美麗。疲憊的人兒終于舍得墜入夢(mèng)網(wǎng),但愿從此以后,細雨微風(fēng)伴你入睡,皓月星辰為你守夜。

  記住,你現在品味的遺憾,是為了你的未來(lái)可以沒(méi)有遺憾。

  以品味為話(huà)題的作文5

  青草品味著(zhù)雨露帶給它的滋潤,而我卻把青草的幽香品味,花兒品味著(zhù)陽(yáng)光帶給它的嫵媚,而我卻把花兒的芳香品味;鳥(niǎo)兒品味著(zhù)藍天帶給它的自由,而我卻把鳥(niǎo)兒的歌聲品味。人生,何嘗不需要品味呢?

  萬(wàn)物復蘇的春天。我來(lái)到滿(mǎn)山遍野的桃林,不經(jīng)欣喜若狂。這兒的桃花開(kāi)的那么艷,好像一位位羞澀的少女綻放出甜美的笑容。我跑著(zhù),笑著(zhù),好像迫不及待的領(lǐng)略著(zhù)春光的春燕,盡情享受著(zhù)春天的洗禮。在不知不覺(jué)中,我來(lái)到一座寺廟。廟院中的桃花還像含羞的少女,展現出她的青澀與美麗。此時(shí),我品味到了白居易的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的驚奇與喜悅。等到山下的桃林都呈現出一片新綠時(shí),山上寺院里的桃花才展現出她的美麗。我品味,品味“山寺桃花”的那種不與群花爭艷的精神。人生,需要品味。

  炎熱的夏季,我與母親來(lái)到一望無(wú)際的海邊,靜靜地躺在沙灘上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光。這時(shí),一條貨輪駛過(guò),母親慢慢的起過(guò)身來(lái),用手指著(zhù)那條貨輪說(shuō):“孩子,你知道嗎?這艘貨輪在海上航行時(shí)難免會(huì )遇到風(fēng)浪,船上的人們很容易有生命危險,這時(shí)最好的辦法就是往船倉里注水,給船施加壓力,這樣,船就不會(huì )顛翻了!蔽异o靜地看著(zhù)母親那溫柔的臉,品味到了母親字里行間對我的教育。我品味,品味生活需要施加壓力,這樣我們就不會(huì )輕易的倒下。因為壓力,使我們前進(jìn),使我們不輕易放棄。人生需要品味。

  秋天到了。又是一年豐收的季節,萬(wàn)物的枯黃阻擋不了農民伯伯的喜悅;樹(shù)葉又凋零了,望著(zhù)漫天飛舞的落葉,好像萬(wàn)物又要開(kāi)始新的輪回似的;無(wú)情的秋風(fēng)將最后一片落葉也吹走,留下一條光禿禿的樹(shù)丫。我品味,品味秋風(fēng)的蕭瑟與果斷。人生,需要品味。

  冰冷的冬季。墻角里的蠟梅還在那兒靜靜地開(kāi)放,好像一個(gè)高傲的王者,獨自與冬日對抗,我不禁想起了王安石的“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”的傲人精神。人生,需要品味。

  四季依然在人生的磁場(chǎng)上來(lái)回旋轉著(zhù),我品味了四季,悟出了真理,我的情感被每個(gè)季節牽動(dòng)著(zhù),似乎——還在品味,人生,需要品味!

  以品味為話(huà)題的作文6

  大概每個(gè)人對過(guò)春節的態(tài)度都有這樣一個(gè)輪回式的轉變,小時(shí)候喜歡過(guò)節,青年時(shí)淡漠,到了中老年,又像孩子似的,對春節充滿(mǎn)了感情、渴望、歡欣。

  如今,我對春節就進(jìn)入了第二次熱戀。

  這些天,每天清晨一起床,我第一件事就是打開(kāi)音響,讓李煥之先生的《春節序曲》充斥整個(gè)房間,歡快的曲調能帶給我一天的好心情。

  經(jīng)歷了青年時(shí)期的浮躁,我終于能靜下心來(lái)品味春節,品味生活。

  老祖宗是多么地熱愛(ài)生活呀!我們有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節,西方國家有圣誕節、愚人節、母親節、父親節;我們有星期天,老外有禮拜天。這些節日都很好,都是人這種高級動(dòng)物特有的發(fā)明創(chuàng )造。套用一位偉人的話(huà),用這樣的方法,表達我們的情感,使整個(gè)民族團結起來(lái)。

  老祖宗是多么會(huì )享受生活呀!忙碌了一年,圖個(gè)什么,不就圖個(gè)快樂(lè )嗎?人的一生都在追求快樂(lè )、追求幸福;感受快樂(lè )、感受幸福。在物資匱乏的年代,年是一個(gè)很奢侈的東西?杀M管如此,一貧如洗的楊白勞也要買(mǎi)上二斤白面,扯上二尺紅頭繩,給身體、給情感一點(diǎn)滋潤。如今,對很多國人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上是天天過(guò)年了,可是精神上呢?物質(zhì)意義和精神意義上的雙重享受才是真正意義上的過(guò)年。

  人這一生中,其實(shí)只有兩頭是比較真的.。孩童時(shí)期,連撒謊都是那么可愛(ài),“我媽媽說(shuō)她不在家”能超過(guò)全世界的幽默小品。到了中老年,家庭穩定,事業(yè)穩定,好像沒(méi)有必要再不做一個(gè)真實(shí)的自己,干嘛不在春天即將到來(lái)的日子,在春節七天的黃金時(shí)段,給自己擺一桌精神的盛宴呢?讓心情放個(gè)假,讓我們真正享受到做天地之精華、萬(wàn)物之靈長(cháng)的樂(lè )趣。

  春節是生活之花。一年之計在于春,人生之計在于春節。我們在春節里享受美味,走親訪(fǎng)友,養足精神,打點(diǎn)行裝,然后出發(fā),整整一年都會(huì )精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。這一年的人生必然是風(fēng)調雨順,五谷豐登。春節是人生的節點(diǎn),人生的加油站。人的一生,從娘胎出發(fā);人的一年,從春節出發(fā)。

  品味春節,就是品味生活中最有味道的那道菜。

  以品味為話(huà)題的作文7

  請讓生命在那份空白處暫留;讓思維在那份空白處拓展;讓人生在那份空白處升格!

  左手一張畫(huà)紙,右手一只畫(huà)筆,上帝就這樣打發(fā)我們踏上人間的旅途。從此,我們就開(kāi)始奔波勞碌,為名為利,只顧著(zhù)腳步匆匆,卻忘了回過(guò)頭來(lái),從忙碌中尋找一分空白。為何不愿意獨自蜷縮在那個(gè)空白的角落里,躲開(kāi)人世的嘈雜,細細品味這個(gè)空白的美好呢?

  有的人喜歡讓自己的畫(huà)紙被顏料涂得滿(mǎn)滿(mǎn),想那優(yōu)油畫(huà)一般,可到頭來(lái)卻發(fā)現不了這幅畫(huà)的重點(diǎn)在哪兒。當自己懺悔時(shí),才發(fā)現沒(méi)有給自己留點(diǎn)空白出來(lái),想修改自己的人生都不行。這樣的人豈不是悲哀?而有的人喜歡水墨畫(huà)的留白,他們認為這樣就有更多的空白來(lái)遐想,遐想那些自己想做卻沒(méi)有做的事情的美好。沒(méi)錯,這份空白,可以讓你在油墨的濃墨重彩后,品味出水墨畫(huà)的雅中不俗,讓你在咖啡的香濃苦澀后,眷戀碧螺春的清香。這樣的人,這樣的生活豈不豈不既有閑樂(lè ),又不是節奏?

  空白,是人生路途上一座長(cháng)亭的休憩;空白是萬(wàn)里長(cháng)空中的一云彩的變幻;空白,是無(wú)邊草原上一匹馬的騰躍!

  人,為什么要走得如此匆匆?漫無(wú)目的地前進(jìn),這有什么樂(lè )趣?鞋底都磨破了,攤開(kāi)雙手,可以就空空如洗。像這種得不償失的事情,試問(wèn):我們究竟要虧損掉多少?

  好了,就這樣,放緩自己的腳步,細細品嘗這份屬于我們自己的空白。你會(huì )發(fā)現:那里的天有多藍,那里的水有多請,這時(shí),自己的人生目標就會(huì )從水底浮起。于是,我們不再迷茫。

  品位空白,自然會(huì )在混沌中尋找清澈;品位空白,自然會(huì )在短暫中體味珍貴;品位空白,自然會(huì )在忙碌中獲得空閑。

  不要再猶豫了,我親愛(ài)的伙伴,你還在思考什么呢?人生之美妙,啟榮你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填補那些還沒(méi)有畫(huà)滿(mǎn)的畫(huà)紙了,就讓他們這樣,挺好,當你趕不上生活得節奏時(shí),索性停下來(lái),執一卷書(shū),持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明確生活的方向。何樂(lè )而不為呢?

  來(lái)吧,我親愛(ài)的朋友,縱然你是熊熊朝陽(yáng)之火,還是淡淡晚暮之光,你總可以品位空白,就讓生命在此暫留,讓生命再次拓展,讓人生在此升格吧!就算是短短幾秒,對我們而言,那也是上帝賜予我們最美好的回憶!

  以品味為話(huà)題的作文8

  沏一杯茶,聞著(zhù)淡淡的香,這是一種從未有過(guò)的寧靜,似乎生活總在淡淡中操演著(zhù)濃烈的波折,寂靜中匿藏了雨疏風(fēng)驟……清香總給予一種假象,而微澀的味兒才是我們最深、最痛的所在……

  手里的杯子,琥珀色的液體上,葉兒輕輕地倦縮。滾沸的水使得蒸汽迷離了雙眼,葉兒蜷縮成褶皺,輕輕地漂浮、回旋……這時(shí)一股沁人的香又襲來(lái),淡雅得使人又忽視了那背后滾水帶來(lái)的掙扎。這時(shí)我看到那些被光環(huán)照耀著(zhù)的人們,在他們的微笑后面竟是苦難的百次的霹靂,鳳凰重生的浴火!他們微笑著(zhù),宛如一抹陽(yáng)光,一絲醉人的哀愁,在淡淡里卻在所有人的心靈中演繹了濃烈!

  溫熱的水總是容易將葉子浮在杯中,然后又將它輕輕地沉下,優(yōu)美的姿態(tài)絲毫不顯張皇,又以一種固有的回旋靜靜地懸在杯中,似乎在等待,等待著(zhù)未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻……這時(shí)的香已顯得更加淺淡了,淡得只剩下空氣中殘余的香氣,靜靜地滲入心田。

  然而這時(shí)品茶才是最好的,用杯蓋輕輕地敷去葉子,閉上雙眼,小口呷喝,在淡淡的香中體味微濃的茶味兒,這時(shí)的感受我想不止是愜意,更是一種超然……

  有道是:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍!比松幻獾氖谴煺、是歷練。葉子以它的安然面對,它選擇沉沒(méi),而這種沉默又造就了茶味的美感、它的濃而雅。所以表面與本質(zhì)是不屬的,當我們在高歌昨日時(shí),“千萬(wàn)不可太高興,苦難也許馬上就要降臨!币舱^:“禍兮福所倚,福兮禍所伏!

  口中還在咀嚼,為這濃而雅,勺子在杯中清脆的“丁冬”。深深的沉思中,不知不覺(jué)茶已涼;匦娜~已落定,細看來(lái)杯底已有細細的顆粒,再也沒(méi)有飄逸的香了……

  一切都似乎完結了,空氣中沉淀了寧靜,但心中還有許分不舍,于是又呷了一小口,沁心的涼漫溯了全身,一種濃烈的澀吞噬了我全部,也透著(zhù)人生滄桑后的悲涼,一茶一人生,事態(tài)似乎在許久的跌宕后又回到了最初的位置。亦在最后的寧靜中其實(shí)敘寫(xiě)著(zhù)最苦澀的結局―死亡。

  品一道茶,正如在經(jīng)歷著(zhù)又一個(gè)新生,品味著(zhù)第二個(gè)人生……

  以品味為話(huà)題的作文9

  美酒,之所以令人回味無(wú)窮,是因為它的醇香;佳肴,之所以令人垂涎欲滴,是因為它的美味;一本書(shū),之所以令人意猶未盡,是因為它蘊含著(zhù)深刻的哲理。而《弟子規》,正是那本令我意猶未盡的書(shū)。

  從我記事開(kāi)始,《弟子規》里的語(yǔ)句就縈繞在我耳畔。直到如今,《弟子規》已陪伴我走過(guò)幼兒園、小學(xué),到了中學(xué),它仍然是我的好伙伴,一位循循善誘的好伙伴。在一遍又一遍的閱讀中,我讀出了中華文化的博大精深,在這些至理名言的熏陶下,我漸漸成為了有見(jiàn)識、知書(shū)達理的人。

  每一次閱讀《弟子規》,就仿佛站在一個(gè)新的臺階上,汲取中華文化的精髓,帶來(lái)一次又一次全新的體驗,也正是這種感覺(jué)吸引我讀了一遍又一遍。

  伴隨著(zhù)淡淡的墨香,我翻開(kāi)了《弟子規》,書(shū)中的每一句話(huà)猶如我一位位良師益友,多么親切,多么熟悉!手捧《弟子規》,我油然而生起一種民族自豪感——這是中華上下五千年的文化精髓,是華夏民族五千年來(lái)的文化結晶。讓我在一句又一句的“弟子規,圣人訓;首孝悌,次謹信”中,凈化心靈,使我們的思想境界得到升華;在一句又一句“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”中,被中華經(jīng)典所陶醉,所震撼!兜茏右帯藩q如甘甜的美酒,猶如母親的乳汁,令人回味無(wú)窮,沉迷其中。

  古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!睂τ诮(jīng)典名著(zhù)閱讀的加深,其思想境界也滲入到我的生活中。在長(cháng)輩面前,我們須知“稱(chēng)尊長(cháng),忽呼名;對尊長(cháng),忽見(jiàn)能”;在日常生活中,我們得做到“冠必正,紐必結;襪與履,俱緊切”;在飲食習慣方面,我會(huì )做到“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則”;而在處世為人方面,《弟子規》還教育我“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉”。在“入則孝”這一章節里,我知道了百善孝為先。也懂得了去體諒父母,關(guān)心父母;在“信”這一章節中,我明白了做人要信守承諾,說(shuō)到做到,誠信比黃金更可貴;而在“余力學(xué)文”中,它又教我怎樣學(xué)習,改變了我學(xué)習上的一些缺漏?傊,它還教會(huì )了我很多很多。

  如果中華經(jīng)典是一片星空,那么《弟子規》則是星空中一顆璀璨無(wú)比的明星!相約經(jīng)典,品味人生,我堅信,只要你認真閱讀每一本經(jīng)典,你的人生將不會(huì )有遺憾!

  讓我們弘揚中華文化,做一名有文明的新一代青年!

  以品味為話(huà)題的作文10

  暢飲一杯清茶,細品其中的滋味,有苦,苦后,卻是一股來(lái)自意外禮物的清香。

  輕摘一朵野花,偷瞧生長(cháng)的過(guò)程,花苞,花開(kāi),別有一番來(lái)自土地母親的慈愛(ài)。

  暗采一支茉莉,閉眼享受的快樂(lè ),濃妝,素抹,竟如看到西施般總相宜的絕戀。

  觀(guān)察一棵棗樹(shù),眼饞碩果的香甜,大嚼,小咽,嘴角淺笑寫(xiě)出了我愉快的心情。

  人生是什么,不過(guò)只是一個(gè)中學(xué)生的我無(wú)法判斷,但我知道,擁有意外禮物的清茶明白人生,深?lèi)?ài)土地母親的野花明白人生,絕色愛(ài)戀的茉莉明白人生,碩果累累的棗樹(shù)明白人生。我走進(jìn)勝過(guò),去尋找人生。

  走在一條十字路口,迷茫的不知如何選擇,我知道,人生有許多十字路口,向左?亦或是向右?無(wú)論我的選擇是什么,都需要勇氣和膽識。將來(lái)的路是未知的,困難是預知的,結局是我們求知的,我站在十字路口上,默默的思考著(zhù),這是人生嗎?這是人生!

  曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)腦筋急轉彎,怎樣才能讓一滴水永存世間,答案是將它放進(jìn)無(wú)窮的海洋之中,這個(gè)博人一笑的腦筋急轉彎闡述了寬容的意義,寬容說(shuō)的容易,可要正真實(shí)踐,很多人卻不一定可要做到,我含笑思考著(zhù),這是人生嗎?這是人生!

  今年的夏天,太陽(yáng)依舊那么火熱,走在校門(mén)口舔著(zhù)冰棍的我們似乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò),可是我知道,我們并不能讓時(shí)光倒流,中考的鈴聲已快要敲響,三年,我們經(jīng)歷了很多,也懂得了很多,忘不了那些與閨蜜死黨一起哭笑鬧的美好日子,盡管我們是那么的不情愿,卻依舊無(wú)法請求時(shí)間的駐足,我閉上眼睛,靜靜的思考著(zhù),這是人生嗎?這是人生!

  抬頭尋找天空的翅膀,一只不知名的小鳥(niǎo)悠閑的飛過(guò),嘴里似乎還在哼著(zhù)歌兒,夏天開(kāi)花的數量的花兒一點(diǎn)也不遜春天的花兒的數量,荷花,牡丹花,蘭花,百合花,一串紅,睡蓮……雖不是百花齊放,卻也爭奇斗艷,那悠閑自在的小鳥(niǎo),那美麗動(dòng)人的花兒,就是我們所熱愛(ài)的祖國,熱愛(ài)的生活所送給我們的禮物,這是人生嗎?這是人生!

  人生的道路不能重走,昨日的故事無(wú)法重復。我們走在人生的路上,不必著(zhù)急趕路,一邊欣賞,一邊品味,也許,我們該說(shuō),感謝欣賞,感謝人生。

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