精選圣誕節的作文800字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文800字6篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節的作文800字 篇1

　　“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當……”又是在圣誕節前夕，我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著(zhù)這柔美的旋律。

　　似乎就是從這一會(huì )兒開(kāi)始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了；大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中，他們心里同時(shí)洋溢著(zhù)一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節要到了。

　　是的，圣誕節對每個(gè)人而言，都是美好的。當在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開(kāi)自己的襪子，發(fā)現“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí)，他們爛漫純真的臉上，一定會(huì )露出甜甜的笑容�；蚴窃谑フQ節當夜，大人們終于得了空，與家人和樂(lè )融融一屋。滿(mǎn)桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂(lè )，匯成的歡樂(lè )不言而喻。

　　“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當�！边�記得當初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么？——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音，為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè )，也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。

　　誰(shuí)的童年里的圣誕節，都不會(huì )忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來(lái)美好，像天使一樣，守護著(zhù)我們。

　　記得小時(shí)候，我曾問(wèn)過(guò)哥哥，圣誕老人去哪兒了？為什么每每我起床，只看到禮物而沒(méi)有看到他呢？

　　哥哥說(shuō)：“圣誕老人還得去另一個(gè)地方，他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福�！�

　　哦，我懂了。原來(lái)世界上，還有這么多天真爛漫的朋友，在等待圣誕老人。

　　哥哥撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“如果朋友很多的話(huà)，圣誕老人也許會(huì )回不來(lái)了�！�

　　我很害怕圣誕老人會(huì )回不來(lái)，那么我心中最想要的禮物也不會(huì )再有人知道，心中肯定也會(huì )失落。

　　哥哥聽(tīng)了我的傾訴，安慰我說(shuō)：“嘿，不過(guò)在你還沒(méi)長(cháng)大之前，圣誕老人是不會(huì )離開(kāi)的，他會(huì )陪伴著(zhù)你長(cháng)大�！�

　　小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。盡管后來(lái)我才知道，那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。

　　轉眼間已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)花開(kāi)荼蘼，我長(cháng)大了，哥哥也開(kāi)始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間，我們都在慢慢成長(cháng)。

　　“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí)，我的內心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬(wàn)物不要再有災難，愿我們都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長(cháng)，也愿這個(gè)冬天不太冷。

　　看看窗外，圣誕老人“來(lái)到”了家家戶(hù)戶(hù)。雖然很冷，但街上卻是車(chē)水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。

　　年尾了，快期末了，很多人都要回家了。圣誕節快到了，哥哥快回來(lái)了，我的圣誕老人快回來(lái)了，他一定會(huì )為我送來(lái)世間最美的禮物的。哦，對了，春天，也快來(lái)了。

　　其實(shí)，圣誕節是一篇長(cháng)不大的童話(huà)，我們都在愛(ài)它。

圣誕節的作文800字 篇2

　　20xx年圣誕節的前一天，在第二節課下課的時(shí)候，彭告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多猜測可能是張老師會(huì )扮成出現。

　　到了第四節課，在們一陣的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人”首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的，她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題，并有三個(gè)答對的小朋友們得到了精美的圣誕。

　　第一個(gè)問(wèn)題是：圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的？好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說(shuō)是12只，他得了圣誕老人的小禮物。

　　互動(dòng)問(wèn)答和贈送小禮物之后，小張老師說(shuō)她們是應一個(gè)的邀請才來(lái)的，因為教室沒(méi)有煙囪，所以他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí)，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗信。我聽(tīng)到了自己的，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著(zhù)的信，她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長(cháng)長(cháng)的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。

　　我說(shuō)：“是圣誕樹(shù)”�！安粚��！薄笆橇锪锴�？”，“也不對”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”，“還不對”我一次次的說(shuō)，但他們都說(shuō)錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說(shuō)過(guò)，要我在語(yǔ)文或者數學(xué)測試中連續考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了，前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的，但是她覺(jué)得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護手霜都覺(jué)得很失望�？墒菋寢層终f(shuō)過(guò)，只要我表現好，就還會(huì )有可能實(shí)現圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結�；丶椅揖兔χ�(zhù)搭建起來(lái)，竟然是4尺高的呢。

　　我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭著(zhù)和“圣誕老人”合影，最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢！

　　想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō)：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！”

圣誕節的作文800字 篇3

　　所謂圣誕節，其實(shí)就是美國人的春節，美國人把這天看得極其重要，這一天，全美國的人都歡天喜地，其樂(lè )融融，就像我們中國人過(guò)春節一樣熱鬧，而平安夜，則是他們的除夕夜。

　　對于圣誕節這個(gè)節日，我不怎么去留意它，更不會(huì )刻意去過(guò)它，畢竟，是外國的節日，不必去和他們湊熱鬧。但是，近幾年來(lái)，90后的這些年輕人，喜愛(ài)流行，有的沒(méi)的也會(huì )過(guò)過(guò)圣誕節，送送平安果。喜愛(ài)的流行的我，雖不會(huì )真正去呼朋喚友來(lái)組合什么圣誕派對，但在我內心深處，有一個(gè)在我看來(lái)是最好的圣誕party。

　　假如給我一天時(shí)間，我會(huì )把這個(gè)圣誕party辦得至純至美。

　　先從家說(shuō)起吧，墻上，我會(huì )貼上五彩的絲帶，黃粉相間，絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結，屋頂上和吊燈上，我會(huì )掛上亮晶晶的彩色拉花，這些拉花像一道絢爛的彩虹，是那么的耀眼。門(mén)前放兩棵圣誕樹(shù)，，圣誕樹(shù)的頂端放一顆金色的大五角星，圣誕樹(shù)的樹(shù)身上，綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星，再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺，兩棵圣誕樹(shù)完成了，是不是很美很靚麗呢?窗戶(hù)上，我會(huì )貼上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，更增添了圣誕節的氣氛。是的，圣誕老人是圣誕節的使者，這個(gè)可不能少呀!

　　家里裝飾好了，但，帶朋友們玩什么呢?對，唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂(lè )響起，朋友們陸續拿起麥克風(fēng)，搖搖欲試，想一展歌喉，當然，我們也會(huì )開(kāi)個(gè)小小的音樂(lè )比賽了，比比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng);更悠揚;更響亮;更清脆。忽然，音樂(lè )瞬間一轉，輕快的歌謠剎那間變作靈動(dòng)的搖滾樂(lè )，這次，或許可以比比誰(shuí)的舞姿更優(yōu)雅，更迷人了吧?

　　開(kāi)飯了，我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了朋友們蜂擁而上，都叫著(zhù)說(shuō)：太好吃了!

　　待到夜幕降臨，我會(huì )組織大家來(lái)開(kāi)一場(chǎng)古典化妝舞會(huì )。迷離的霓虹燈亮起，朋友們一個(gè)個(gè)身著(zhù)中國古代服裝登場(chǎng)了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上，我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中，她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃，有的扮成了嬌小玲瓏的趙飛燕，而我，則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝，頭戴金枝鳳釵，再配上一條金色的緞帶，感覺(jué)自己真的像太平公主。

　　夜深了，漫步到窗前，看看有沒(méi)有圣誕老人乘著(zhù)雪橇從空中飛過(guò)，真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影，一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節，是不是很華麗很唯美呢?但愿，我的愿望會(huì )在下一個(gè)圣誕節實(shí)現。

圣誕節的作文800字 篇4

　　米蘭家非常富有，而且全家人都十分有情調。所以，米蘭是個(gè)幸福的女孩。圣誕節快到了，米蘭全家都開(kāi)始忙碌地為圣誕節做準備。 米奈家經(jīng)濟困難，爸爸媽媽都因為無(wú)法找到工作，溫和的性格變得很暴躁。就算圣誕節快到了，家里仍然冷冷清清，毫無(wú)氣氛。 一天，米蘭要求上街買(mǎi)些絲帶、彩球和鈴鐺，米蘭的媽媽去買(mǎi)火雞了，米蘭的爸爸答應了。而米奈，打算上街走走，散散心，并且，爸爸要自己去打點(diǎn)兒酒，逛完了順便就去吧。兩人的目標，都定格在了“mi&幽”圣誕飾品店。 米蘭來(lái)到商店，發(fā)現今天這個(gè)小店的生意很冷清，只有她和另一個(gè)大概和她一般大的女孩。

　　她沒(méi)理會(huì )那個(gè)女孩，將目標定格在一條彩色絲帶上，她把手伸向彩色絲帶，而米奈的手，也拿住了那條絲帶。 “噢！對不起，絲帶給你吧�！泵滋m笑著(zhù)說(shuō)。 “我……不……給你吧！”米奈很慌張。 “干嘛那么緊張！我又不會(huì )吃了你！我叫米蘭，希望和你做個(gè)朋友！”米蘭友好地伸出了潔白的手。 “我……我只是來(lái)逛逛，絲帶我并不需要。我叫米奈，很高興認識你�！泵啄巫匀黄饋�(lái)，也伸出了手。 “你們家不買(mǎi)圣誕飾品？”米蘭問(wèn)。 米奈無(wú)奈地告訴了米蘭自己的家庭情況，并告訴米蘭，其實(shí)自己的爸爸媽媽很有才能，爸爸很會(huì )做菜，媽媽對人很友善、很細心。米蘭眼睛一亮：“我們家缺個(gè)廚師和一個(gè)主管，要不……”米奈也很高興：“太感謝你了！我這就回家告訴他倆！”“好！我家在那邊，就是那棟別墅，ok!” 米奈回到家，將情況告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽半信半疑，但還是敲開(kāi)了米蘭家的門(mén)：“請問(wèn)這里招仆人嗎？”開(kāi)門(mén)的是一個(gè)仆人，他對米奈的爸爸媽媽說(shuō)：“這些事主人已經(jīng)吩咐了，請您幾位進(jìn)到客廳和主人談�！� 米蘭早就和媽媽說(shuō)了，媽媽也同意了。所以呢，米奈的爸爸媽媽很快上任了，他們把工作都做得很好，米蘭的媽媽直夸女兒有眼光。

　　米奈呢？她約好米蘭，一起上街買(mǎi)圣誕物品裝飾自己的家。 米蘭在陪米奈買(mǎi)東西時(shí)，對米奈說(shuō)：“奈奈，你家本來(lái)就不富裕，這圣誕節，就在我家過(guò)吧！我問(wèn)過(guò)媽媽了，媽媽可高興了呢!”米奈也很高興：“其實(shí)媽媽和爸爸早有這個(gè)意思了，他們想讓我問(wèn)問(wèn)你，他們不好意思！”“是嗎？那太好了！”米蘭高興極了，“走！回去和他們說(shuō)！” 平安夜時(shí)，大家一起吃飯時(shí)，米蘭的媽媽對米奈的爸爸媽媽說(shuō)：“是天意，讓這兩個(gè)孩子碰到一起，再讓我們相互認識，都是緣分吶！以后，你們就住在旁邊那棟小樓里吧，裝修好了，米奈……可不可以和米蘭一起居��？”“太太，謝謝您！您對我們真是太好了！一切就按您說(shuō)的辦吧！”米蘭和米奈相視一笑。 第二天早上，大雪紛飛，所有的人都起來(lái)到市中心那棵大圣誕樹(shù)周?chē)�載歌載舞，米蘭指揮大家唱起了《鈴兒響叮當》。米奈心想，雖然，北風(fēng)刮著(zhù)雪，但是，米蘭家給我們的實(shí)在太多，這個(gè)圣誕節，因為有米蘭和她的家人，真的好溫暖！

圣誕節的作文800字 篇5

　　你說(shuō)一時(shí)是快樂(lè )的，那便是永恒。我不懂，我想我還是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，不必管那么多，以后再說(shuō)。但我此時(shí)終于明白了你那時(shí)為什么要選擇我，因為你想給我一個(gè)東西，那便是——快樂(lè )。

　　圣誕來(lái)臨的前一個(gè)晚上，天下著(zhù)鵝毛大雪，冷極了，但是我坐在窗前癡想，也許你馬上就會(huì )來(lái)給我送上我最需要的禮物了。那時(shí)的我心中充滿(mǎn)的是抹之不去的一縷期待。不知過(guò)了多久，天空劃過(guò)一道閃電，猶如一把犀利的劍，我想也許你不會(huì )來(lái)了。但又過(guò)了一會(huì )兒，我隱隱約約的看到天上的一輛馬車(chē)，以訊雷不及掩耳之勢飛奔在天空。呵呵，你來(lái)了，看了一下時(shí)鐘正是凌晨12：00，我感到高興，因為你將把這城市所這城市所需的禮物送給這城市中的所有的兒童。

　　但是我看到你那憔悴的面容，你停留在我的窗前，對著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，還沒(méi)睡啊，這是給你的禮物，這是我今天送的第一個(gè)禮物也是我最后一個(gè)了，因為我病了，不能再給孩子們送禮物了�！蔽夷闹�(zhù)手中的禮物不免感到心寒，全城只有我得到圣誕禮物，只有我得到了一份快樂(lè )，其他的孩子得不到圣誕的禮物會(huì )多么不開(kāi)心啊。于是我對你說(shuō)：“放心，你到我家休息一下吧，我幫你把禮物送給這座城市中所有的孩子”你看著(zhù)我說(shuō)：“真的嗎，太謝謝你了�！蔽冶惆涯憷�到我的床上，讓你好好睡一覺(jué)。

　　現在我才知道：原來(lái)你是故意的，你這么做只是想讓我得到比手中的禮物更好的東西�？粗�(zhù)那么大的一包禮物我頓時(shí)感到了后悔，沒(méi)辦法我喊起我的兩個(gè)弟弟，他們揉著(zhù)睡眼，問(wèn)我要干什么。我說(shuō)我們要幫圣誕老人送禮物。他們馬上興奮起來(lái)，拍手叫好。于是我們兄弟三人，便分配好任務(wù)：我駕駛馬車(chē)，二弟清點(diǎn)禮單，三弟負責把禮物塞到襪子里。有了弟弟幫吧我覺(jué)得這好做多了，轉眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，禮物漸漸稀少，天也馬上要亮�？粗�(zhù)東方的啟明星已經(jīng)升起，我不免有些心急了，不過(guò)這次任務(wù)圓滿(mǎn)完成了。

　　看著(zhù)天空的一抹魚(yú)肚白，再看看車(chē)上的'禮物空空如也，我們兄弟三人會(huì )心的笑了，到了家，看到了你還舒服的睡著(zhù)，我有一種想把你叫醒的沖動(dòng)，讓你看一下我圓滿(mǎn)完成的任務(wù)，但我又不忍心打擾你的美夢(mèng)。我便躺在地上睡著(zhù)了，因為我太困，太累了。醒來(lái)我發(fā)覺(jué)你已經(jīng)走了，門(mén)外的馬車(chē)不翼而飛，但我的身上多了一件圣誕棉衣，我心中感到無(wú)比驕傲。

　　因為傳說(shuō)之中：誰(shuí)能夠在圣誕之夜得到你的圣誕棉衣，他長(cháng)大之后就會(huì )成為圣誕老人。也許當是你把棉衣給我是給了我一個(gè)重擔，但我感到自豪，因為我也可以在以后為每個(gè)小孩子帶去快樂(lè )了。穿著(zhù)你給我的棉衣，我看到外面的小朋友在雪中快樂(lè )的嬉戲，我明白了：付出也是一種美，也是一種別人所不能得到的快樂(lè )。

圣誕節的作文800字 篇6

　　在19世紀初，一個(gè)叫約翰的14歲男孩住進(jìn)了英格蘭的一家孤兒院。那時(shí)的孤兒院生活是很可怕的，孤兒就意味著(zhù)沒(méi)人喜歡、沒(méi)人疼愛(ài)。這座孤兒院的院長(cháng)對孩子們少有愛(ài)心，這里也沒(méi)有孩子們喜歡的游戲，沒(méi)有同情，沒(méi)有理解。

　　孩子們一年到頭都要勞動(dòng)，他們每天天一亮就起來(lái)干活，一直干到天黑。一年之中，只有圣誕節這天孩子們不用干活，而且還可以收到禮物——只橘子。約翰到孤兒院后，每年都盼望著(zhù)圣誕節，還有這只橘子。

　　在英格蘭，無(wú)論是對約翰還是對他的同伴來(lái)說(shuō)，橘子都是稀罕的東西。孩子們每次拿到橘子時(shí)都視若珍寶，他們把寶貴的橘子保存幾天、幾星期，甚至幾個(gè)月——守護著(zhù)、聞著(zhù)、摸著(zhù)、欣賞著(zhù)這只橘子。通常他們都要保存很久，等他們剝開(kāi)橘子皮時(shí)，卻發(fā)現它已經(jīng)爛了。

　　每當圣誕節快到時(shí)，孩子們都會(huì )有很多想法，他們會(huì )夸口說(shuō)：“我要把我的橘子存得最久�！奔s翰睡覺(jué)時(shí)喜歡把他的橘子放在枕頭邊，他把橘子貼在鼻子上聞它的香味，拿在手里時(shí)都不敢用力，生怕蹭破了橘子皮。橘子能給他帶來(lái)一種安全感、富足感，讓他心里能暫時(shí)離開(kāi)眼前的貧苦，產(chǎn)生—種對美好生活的向往。

　　這一年的圣誕節，約翰心里特別高興，因為他馬上就要成年了。他知道自己將會(huì )變得更強壯，而且不久就可以離開(kāi)孤兒院了。他高興地想象著(zhù)自己的未來(lái)，他還想把橘子留到明年他生日那天。如果保存好，不摔不碰，他也許就能在生日這天吃到它。

　　圣誕節終于來(lái)了，孩子們興奮極了，撒著(zhù)歡跑向餐廳。約翰聞到了一股與平日不同的香氣，他快步奔跑著(zhù)，因為他太過(guò)興奮，而且鞋也不合腳，他跌倒在地上，這引起了一陣混亂。約翰剛從地上爬起來(lái)，就聽(tīng)到院長(cháng)嚴厲地吼道：“約翰出去，今年沒(méi)有你的橘子了!”約翰大哭起來(lái)，他飛快地跑回到寒冷的宿舍里，躲在床角，以免別的孩子看到他的痛苦。

　　過(guò)了一會(huì )兒，房門(mén)打開(kāi)了，他的伙伴們回來(lái)了。伊麗莎白走到他的跟前，眼里含著(zhù)眼淚，把一個(gè)布包遞給了約翰。

　　“拿著(zhù)，約翰�！彼�說(shuō)，“這是給你的�！�

　　約翰伸手掀開(kāi)布包的一角，看到里面是一只大大的橘子，只是橘皮上有好幾條切痕。他明白了，是伙伴們每人從他們的橘子上切下一瓣，拼成了這只又大又漂亮的橘子，約翰感動(dòng)極了。

　　約翰永遠也不會(huì )忘記那年的圣誕節他的朋友們給予他的關(guān)愛(ài)。他的幼年是在冷酷的環(huán)境里度過(guò)的，然而在長(cháng)大成人的這一年，他收獲了友誼和關(guān)愛(ài)。

　　后來(lái)約翰有了自己的事業(yè)，但他從沒(méi)忘記這只橘子，每到圣誕節來(lái)臨時(shí)，他都會(huì )買(mǎi)很多橘子送給孤兒院的孩子，因為他從沒(méi)忘記自己的夢(mèng)想，要讓所有的孩子都能在圣誕節享受橘子的香味。

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