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以攀比為話(huà)題的作文800字（通用30篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文，話(huà)題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？以下是小編收集整理的以攀比為話(huà)題的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以攀比為話(huà)題的作文 1
攀比，顧名思義，是虛浮的毫無(wú)意義的比較。攀比的大多是物質(zhì)、金錢(qián)、名聲。在我看來(lái)，攀比是一種不自信的表現。它就像一個(gè)病毒，寄生于我們自身的細胞中，侵蝕著(zhù)我們的軀體。由此可見(jiàn)，攀比之心不可取。
現在，很多同學(xué)都愛(ài)攀比金錢(qián)和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢(qián)，衣服，日用品上，一切都追求高檔、奢侈和氣派。比如，衣服要買(mǎi)名牌，手機要用蘋(píng)果，鞋子非艾迪耐克不穿久而久之，形成了虛榮心理，以為無(wú)論什么都要勝過(guò)他人。在德國，學(xué)校規定學(xué)生在校必須穿統一的校服；在新加坡，學(xué)校禁止學(xué)生穿任何名牌；包括國內的學(xué)校也有這樣的校規。學(xué)校之所以這么做，就是為了防止學(xué)生之間互相攀比。
不光是在學(xué)校，如今的社會(huì )也被攀比的風(fēng)氣籠罩著(zhù)�！叭送咛幾�，水往低處流�！痹谶@個(gè)日新月異、不斷變化發(fā)展的社會(huì )里，人們都向往發(fā)展，追求高級�？赏芏嗳艘驗榕时�，走上偷竊犯罪的道路。之前網(wǎng)上有則新聞：一名男子為了買(mǎi)一部蘋(píng)果手機，不惜去賣(mài)自己的腎！這簡(jiǎn)直是駭人聽(tīng)聞！難道，人是為了攀比而活嗎？難道，為了一時(shí)的虛榮心，就可以放棄自己的前程嗎？
戰國時(shí)期，東施羨慕西施的美貌，所以去模仿她，卻被別人嘲笑，最后落得個(gè)東施效顰。所以盲目地模仿別人，結果必然適得其反。攀比，亦是如此。老話(huà)說(shuō)：“人比人，氣死人�！比瞬荒芸偸亲@山望那山，不能不顧自己的實(shí)際情況，一味地去與他人攀比。
攀比，是一件非常沒(méi)有意義的行為，人們更是沒(méi)有必要在攀比面前自卑或是滿(mǎn)足自己的虛榮。攀比，只會(huì )讓我們迷失自己。
其實(shí)每個(gè)人在自己的每一個(gè)階層都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是富貴也好，是貧窮也罷，只要做好自己就行，不要盲目的.和別人攀比，因為每個(gè)人身上都有自己閃亮的一面，但這閃亮的一面是都不相同的。我們要弄清活著(zhù)的意義，弄清我們的人生目標，弄清我們想要的生活狀態(tài)。我們自己努力的過(guò)程，才是最快樂(lè )的，全心全意的做事，享受工作、學(xué)習的快樂(lè )，才不會(huì )總去注意別人，才不會(huì )和他們作無(wú)謂的攀比。
所以，攀比之心不可取。與其事事攀比、裹足不前，還不如走自己的路，讓別人攀比去吧！
以攀比為話(huà)題的作文 2
一天夜里我睡得正香，突然被一束強光照醒了�！班蕖蔽颐悦院亟辛艘宦�，慢慢睜開(kāi)眼。我居然躺在地上，我連忙爬起來(lái)。
我發(fā)現周?chē)軣狒[：有許多古代名人在談笑風(fēng)生，再看看，有人在路旁放著(zhù)鞭炮，“啪啪啪”，這聲音真悅耳，天上的煙花也露出了美麗的笑臉。又看，前面掛著(zhù)一塊大大的紅布，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字“跨時(shí)空攀比大賽”。
喜歡湊熱鬧的我，控制不住地往里沖。
到了里面，我驚呆了，連下巴都合不上了有許多不同時(shí)代的人在比長(cháng)處！我看到張飛和項羽在比力氣。項羽正不愧是“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，一下子舉起450千克的杠鈴。張飛也不示弱，他“橫槍立馬眼圓睜”，舉起一根超大柱子，實(shí)在太厲害了。
一轉身，劉伯溫和諸葛亮在下棋，兩人殺得好不痛快！只見(jiàn)諸葛亮毫不猶豫，落子迅速，劉伯溫也左攻右擋，他們下了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)分出勝負。
我繼續走，發(fā)現了一件更有趣的.事：貂蟬和虞姬正在比美。雙方都說(shuō)自己美，竟吵了起來(lái)。她們吵著(zhù)正激烈時(shí)，貂蟬急中生智：“那你怎么不是四大美女之一呀？”虞姬啞口無(wú)言。
我笑了幾聲，準備走過(guò)去，可不小心踩到了王羲之的毛筆，摔了一跤，昏倒了。猛地一睜眼，我發(fā)現自己躺著(zhù)床上。太陽(yáng)都曬屁股了。
以攀比為話(huà)題的作文 3
我懷著(zhù)激動(dòng)，緊張的心情，踏進(jìn)了高中的校門(mén)，我默默地對自己說(shuō)，高中我來(lái)了。
升入高中的每一天，對于我來(lái)說(shuō)都是稀奇的，每天都可以交到來(lái)自不同地方的朋友，而不知道從什么時(shí)候，我開(kāi)始討厭自己的那雙千層底布鞋了，在我看來(lái)，那雙千層底布鞋與現在的環(huán)境是那么的格格不入，安踏，李寧，每一雙鞋子看起來(lái)都是那么新穎，時(shí)髦，而我卻是千層底布鞋。
放假那天，我用自己省吃?xún)�用攢下的錢(qián)，買(mǎi)了我人生第一雙安踏鞋，而從這開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了攀比，每當看到別人穿名牌的時(shí)候，我總會(huì )用各種理由讓父母給我錢(qián)，而我用它買(mǎi)各種東西，而且樂(lè )此不疲。
放假回家后，我發(fā)現父母都不在家，一問(wèn)鄰居才知道他們在地里還沒(méi)有回來(lái)，而現在已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，我拿著(zhù)手電摸黑來(lái)到了地里，看到他們挽著(zhù)褲腿，在那費力的移動(dòng)著(zhù)水管，看到我來(lái)后，爸爸說(shuō)，你先回家，我們澆完水就回去了，如果今天不弄完，明天估計又排不上對了，因為這里只有一口水井。
回到家后，我默默的`脫下了那雙安踏鞋，換上了我的千層底，從那以后，我再沒(méi)有欺騙過(guò)他們，因為我知道了，有些人可以有攀比的權利，而我卻沒(méi)在其中的行列。
以攀比為話(huà)題的作文 4
海子說(shuō)，從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。這需要怎樣的一種平和而淡然的心境，才能讓我們的心靈乘著(zhù)海風(fēng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
曾經(jīng)有這樣的男人，他從不與人攀比家世財富，他只是守著(zhù)自己卑微而渺小的生活，期待做一個(gè)幸福的人，期待一片安然與平和。多少次，面朝大海，想起這樣一個(gè)樸素的靈魂，多少次，春暖花開(kāi)，看到這樣一段波瀾不驚的歲月！
拒絕攀比，我在心里默喊，再多的名牌衣服，再多的錢(qián)，滿(mǎn)足的僅僅是日益膨脹的虛榮心而已，而無(wú)法給我們帶來(lái)我們所無(wú)限希冀的淡薄。
你看，上海，一座極度奢華的都城，攀比之風(fēng)比比皆是，為了顯得自己高人一等，為了顯示自己的多金，外灘十八號有多少人，拿著(zhù)幾個(gè)月的積蓄，只為買(mǎi)一件品牌的衣服或一個(gè)名貴的包，只為了滿(mǎn)足自己的攀比之心；陸家嘴金融中心，到處是滿(mǎn)身華貴，趾高氣昂的小白領(lǐng)，雖然并無(wú)過(guò)多的言語(yǔ)交流，可從他們的神色中便可看出不屑、諷刺與譏笑，無(wú)異是覺(jué)得身價(jià)因為一身的名牌而高人一等罷了。攀比讓他們在生活中迷失了自己，攀比讓他們如此的勢利，攀比讓那都市變得如此喧囂、烏煙瘴氣！因此讓我總想大喊一聲：拒絕攀比，拒絕虛無(wú)、庸俗，在奢華的都市營(yíng)造一片安寧、純明的天地。
可這股攀比之風(fēng)吹進(jìn)了校園，我們不少可愛(ài)的學(xué)生也在互相攀比著(zhù)。雖然毫無(wú)經(jīng)濟能力，可仍比吃比穿，比的是前衛，家境好的則“先搶一步”，家境差一點(diǎn)的則“奮起直追”，有的甚至不顧父母家庭的經(jīng)濟承擔能力，只為這一己之私，借助父母的愛(ài)，一句“我要買(mǎi)”無(wú)羞恥的滿(mǎn)足那虛榮心。攀比，讓他們迷失了自己的人生方向，忘卻了為人子女的良知責任，丟失了做人的尊嚴，更讓校園這塊凈土受到污染！拒絕攀比吧，重拾古人遺失在過(guò)去的淡然寧靜的心境，享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑趣，靜觀(guān)“明月松間照，清泉石上流”的夜色，也許那一股浮夸的攀比之風(fēng)會(huì )漸漸消退，還校園那本應屬于的明朗、靜謐！
拒絕攀比，拒絕的'是一種虛無(wú)、庸俗的生活。
攀比是春天里的寒風(fēng)，攀比是夏天久不降下的露水，攀比是秋天凋零的花葉，攀比是冬天紛揚不斷的大雪。拒絕攀比，讓我們享受春天的溫和，夏的涼爽，秋的收獲，冬的溫暖，讓這怡人的四季帶走攀比的后果！
拒絕攀比是一種心態(tài)，拒絕攀比是一種境界。讓我們拒絕攀比，與海子同在，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)。
以攀比為話(huà)題的作文 5
現在社會(huì )流行著(zhù)一種現象：買(mǎi)了鞋，看見(jiàn)名牌，立馬扔鞋買(mǎi)名牌；買(mǎi)了房，看見(jiàn)別墅，拼命掙錢(qián)買(mǎi)別墅；買(mǎi)了車(chē)，看見(jiàn)豪車(chē)，一定要換輛豪車(chē)這種現象的例子舉不勝舉，歸根究底都是人們的攀比心理惹的禍害。
央視曾報道過(guò)一則新聞：某中學(xué)生想要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)裝備，好在朋友面前撐撐面子。他向母親索要，可是母親不給，還責備他不務(wù)正業(yè)。這位中學(xué)生就這樣被激怒了，他將母親綁了起來(lái)，用鞭子活活抽打致死，并取走了錢(qián)財。事后警方依法逮捕了這位年輕的小伙子，而這位小伙子就這樣白白地把自己的一輩子浪費了。
看完這則新聞后，我既是氣憤，也是十分惋惜。
林肯小時(shí)候家境是十分貧困潦倒的。別人在學(xué)校里接受高等教育時(shí)，他還在為生存而放牛、打水、當工人、做店員、做木匠九歲時(shí)，他的`母親便不幸地離世了。但他并沒(méi)有抱怨世道的不公，并沒(méi)有向父親索求學(xué)費，索求精致的玩具，索求華麗的衣服。后來(lái)他父親與一位寡婦結婚，他還十分孝順地對待他的繼母，他的繼母也像對待親生兒女一樣對待他。
林肯沒(méi)有將自己的心思用于攀比之上，相反的，他體會(huì )到了真正的親情所帶來(lái)的溫暖，他也有心思去察覺(jué)當時(shí)處于水深火熱之中的黑人奴隸，也有心思去閱讀許許多多的名著(zhù)。這為他日后成為美國歷史上最偉大的總統之一奠下了基礎。
而那位中學(xué)生呢？他深深地陷入了攀比所設下的陷阱之中。為了攀比，他不顧手足親情，這是可憤怒的。為了攀比，他不惜將養育自己多年的母校抹上黑線(xiàn)，這是可憤怒的。為了攀比，他竟然迷失自我，將自己困于自己所設下的陷阱之中，這是可憤怒的。
一切都是攀比所造下的罪孽，而承擔著(zhù)無(wú)非就是我們這些人，我們還有什么理由去相信攀比呢？朋友們，舍棄攀比吧，這樣可以使我們更好地認識自己，看清世界。我們沒(méi)有必要把錢(qián)全都有在買(mǎi)別墅上。我們可以買(mǎi)一些禮物，去探望一位生病的朋友或是親人，和他們聊聊天，敞開(kāi)心扉，也許人與人之間的關(guān)系就在此時(shí)會(huì )變得更加親密。我們也沒(méi)必要把心思都用在比這比那上，多看一本書(shū)，等于多了一位高尚的朋友。
總之，拒絕攀比，得從現在做起，馬上做起。
以攀比為話(huà)題的作文 6
保持自己的特點(diǎn)和目標，不盲目攀比，才能努力成為最好的自己。
春秋戰國時(shí)代，越國有一位美女，名叫西施，沒(méi)有人不驚嘆她傾國傾城的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，她手捂胸口，雙眉微皺，惹人憐惜。當她這樣從居住的鄉里走過(guò)的時(shí)候，人們覺(jué)得西施即使病了，模樣仍然很美。鄉里有一位女子，容貌很難看。她看到西施捂著(zhù)胸口、皺著(zhù)雙眉的樣子很美，就學(xué)著(zhù)西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在鄉里走來(lái)走去。鄉里的富人看見(jiàn)丑女的怪模樣，馬上把大門(mén)緊緊關(guān)上不出去；鄉里的窮人看見(jiàn)丑女走過(guò)來(lái)，馬上拉著(zhù)妻子帶著(zhù)孩子繞開(kāi)她，躲得遠遠的。
其實(shí)長(cháng)相難看并不算可怕，因為每個(gè)人都是有自己的特點(diǎn)的，最可怕的是一門(mén)心思的攀比。東施就是忽略了自己的特點(diǎn)，反而拿自己的缺點(diǎn)去比較別人的優(yōu)點(diǎn)，盲目的攀比西施的所作所為，讓人看不見(jiàn)她的特點(diǎn)。所以，只有保持自己的特點(diǎn)和目標，不盲目攀比，我們才能努力成為最好的自己。
《邯鄲學(xué)步》的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)。講的是一個(gè)燕國人到趙國的首都邯鄲去，看到那里人走路的姿勢很美，就跟著(zhù)學(xué)起來(lái)。一段時(shí)間后，不但沒(méi)有學(xué)會(huì )趙國人優(yōu)美的走姿，而且把自己原來(lái)走路的姿勢也忘了，只好爬著(zhù)回到了燕國。
可以想象一下，倘若這個(gè)燕國人沒(méi)有與走姿優(yōu)美的趙國人攀比，他也不至于如此狼狽的回到燕國，也不至于忘記自己原來(lái)走路的姿勢。正是因為他盲目的與趙國人攀比，才讓他忘記了自己的特點(diǎn)和目標，最后以如此狼狽的結局回到燕國。
每個(gè)人都是有自己的特點(diǎn)和目標的，每個(gè)人都有適合自己的發(fā)展道路或者是自己發(fā)光發(fā)亮的'領(lǐng)域，所以我們不需要重復別人的人生來(lái)攀比。稍微攀比一下，那叫給自己動(dòng)力。如果盲目的攀比，只會(huì )給自己壓力。在盲目攀比的過(guò)程中，我們看不到自己的優(yōu)勢，所以導致想努力卻錯了方向，盲目攀比也會(huì )讓我們無(wú)法集中精力專(zhuān)注于自己的領(lǐng)域。而不盲目攀比可以在自身需求的滿(mǎn)足中得到快樂(lè )，更堅定地朝著(zhù)自己的特點(diǎn)和目標而努力。所以不盲目攀比，保持自己的特點(diǎn)和目標，我們才能努力成為最好的自己。
人與人之間不應該盲目攀比，就像天上飛的鳥(niǎo)和地下游的魚(yú)，各自都有各自的特點(diǎn)�？辞遄约旱姆较�，不盲目攀比，才能迎接最好的自己。
以攀比為話(huà)題的作文 7
花季的歲月，是成長(cháng)的歲月，也是一段虛榮心強、愛(ài)攀比的歲月，就拿我來(lái)說(shuō)吧！
星期天，我和爸爸、媽媽一起去逛街，看中了一件價(jià)值99元的紅色運動(dòng)服，媽媽見(jiàn)我那么喜歡，便把它買(mǎi)了下來(lái)。我非常高興，心里暗暗想道：我如果把它拿到好朋友面前炫耀一番，他們一定十分驚訝。想到這兒，我內心一陣竊喜。
禮拜一，我高高興興地穿著(zhù)昨天剛買(mǎi)的新衣服來(lái)到好朋友可可的家門(mén)口，想叫她一起上學(xué)，順便讓她看看我的這件新衣服。誰(shuí)知，我剛進(jìn)門(mén)，可可也拿出了她剛買(mǎi)的衣服，對我說(shuō)道：“瞧！這是我昨天在‘美特斯？邦威’買(mǎi)的衣服，價(jià)值120塊錢(qián)呢！一分錢(qián)也不能少，好貴喲！怎么樣，很好看吧！”我一聽(tīng)，頓時(shí)妒火中燒，剛才想炫耀的勁頭全都沒(méi)有了。在上學(xué)的路上，我一直在想：哼！有什么了不起，不就是120塊錢(qián)的“便宜玩意兒”嗎？我一定要叫爸媽買(mǎi)一件更貴、更好看的衣服��；
突然，一個(gè)聲音打斷了我的思路：“劉一潔，我覺(jué)得你身上這件衣服也滿(mǎn)好看的呀！多少錢(qián)？”我有氣沒(méi)力地回答道：“好看什么呀？才99塊錢(qián)呢！”“��？才99塊錢(qián)呀！我還以為有多貴呢！”可可故意帶著(zhù)譏諷的口氣說(shuō)道。
中午放學(xué)，我氣沖沖地跑回家，非常生氣地對爸爸說(shuō)：“可可昨天在‘美特斯？邦威’買(mǎi)了一件120塊錢(qián)的衣服，比我的貴又比我的好看！我不管！我還想要一件比她那件更貴的衣服！”爸爸一聽(tīng)，眉頭一下子皺了起來(lái)，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一潔，你昨天不是剛買(mǎi)了一件運動(dòng)服嗎？你這么小，就想和別人攀比，這樣是不行的！在學(xué)習上你們可以做競爭對手，可在生活中你們是不能攀比的！知道了嗎？”
爸爸的一番話(huà)，令我感慨萬(wàn)千。的確，我還是一個(gè)年僅11歲的`小學(xué)生，正處于花季年齡，是應該努力學(xué)習的時(shí)候，不應該和同學(xué)們相互比吃、比穿、比誰(shuí)家里最有錢(qián)，而應該現在比一比誰(shuí)的學(xué)習好，將來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，長(cháng)大比一比誰(shuí)對祖國的貢獻多，這才是最主要的。
從此以后，教室里出現了我和同學(xué)比學(xué)習，比進(jìn)步的身影�！�
以攀比為話(huà)題的作文 8
生活中我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和目標，不盲目攀比，我們才能努力成為最好的自己。
弟弟小我三歲，但他很是擅長(cháng)下象棋，家里沒(méi)有一個(gè)人能下地過(guò)他，哪怕是和爸爸相比，他也略勝一籌。每當有人來(lái)我家，他們都會(huì )和弟弟殺一盤(pán)，弟弟幾乎每次都會(huì )贏(yíng)。這讓他備受爸爸媽媽和親戚們的稱(chēng)贊。
因為弟弟的下象棋是自學(xué)的，所以我很是不服氣，也想自學(xué)下象棋并超過(guò)他。于是我不再鉆研如何寫(xiě)出更好的字，而是轉為學(xué)象棋。
但事與愿違，象棋并非像我想的那般容易，學(xué)下象棋的路也并不平坦，而是充滿(mǎn)了坎坷。我學(xué)了許久，仍然沒(méi)有超過(guò)弟弟。因為我一心放在學(xué)象棋上，我的字也寫(xiě)的沒(méi)有之前那樣好看了。晚上，媽媽走進(jìn)來(lái)了我的房間。她坐在床邊，輕聲問(wèn)到：你的字變差了啊。我默不作聲。她又說(shuō)：你最近是在和弟弟比下象棋么？嗯。那你的象棋技藝超過(guò)了他么？我搖了搖頭。她頓了一下，又說(shuō)：每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和目標，弟弟的特點(diǎn)是象棋下得好，而你的`特點(diǎn)則是字寫(xiě)得好，不要為了盲目地與弟弟攀比而喪失了你自己的特點(diǎn)和目標。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：我有自己的特點(diǎn)，弟弟也有他的特點(diǎn)，既然這樣，我又為什么要和他攀比呢？我放棄鉆研寫(xiě)字，而去學(xué)習下象棋，最后下象棋的記憶也并沒(méi)有多么變得高超，反而還差點(diǎn)讓自己的特點(diǎn)就這樣埋沒(méi)了，真是百害而無(wú)一利啊。想通了這些，我再也沒(méi)有和弟弟攀比過(guò)了，因為我知道，我有自己的特點(diǎn)。
從那時(shí)起，我便放棄了學(xué)下象棋并超過(guò)弟弟的這個(gè)念頭，而是準備重拾寫(xiě)字好的這個(gè)特點(diǎn)。于是我重新練習寫(xiě)字，認真研究漢字的每一個(gè)筆畫(huà)，被練完的字帖多了又多，筆管里的筆芯換了又換。放棄了與弟弟攀比，讓我花費在寫(xiě)字這一個(gè)方面的時(shí)間變多了。
如果我一直盲目的與弟弟攀比，那么我有可能一直沉浸在焦慮與自卑這些負面情緒之中，可會(huì )無(wú)法確定自己的特點(diǎn)、認清自己的優(yōu)勢，更不能專(zhuān)注地朝自己的目標努力。
每個(gè)人都有自己的目標和特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己可以發(fā)光發(fā)亮的領(lǐng)域。所以不盲目的攀比，我們才能努力成為更好的自己。
以攀比為話(huà)題的作文 9
“必須比出個(gè)高下！”這是我們班最近的口頭禪�！昂梦铩币粋�(gè)接一個(gè)出現在我們的視線(xiàn)中，在家自己用沒(méi)意思，因此，學(xué)校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，學(xué)校刮“攀比風(fēng)”如同過(guò)境颶風(fēng)，刮過(guò)后留下的是殘垣斷壁。
新學(xué)期，班級里攀比風(fēng)越刮越有勁，有的攀比衣服多好看；有的攀比鞋子多大名牌；有的攀比家里多有錢(qián)……就這樣我也卷入風(fēng)暴中心。
那天，班級的同學(xué)們都圍著(zhù)炫耀自己的電子手表有多么高檔，功能有多齊全！有個(gè)同學(xué)亮出他的新手表，仰著(zhù)頭得意洋洋地吹噓：“你們看，我的手表不僅可以打電話(huà)，還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學(xué)嗤之以鼻：“我的手表才是最新款的，它可是一部小型電腦，連王者都可以玩……”我一聽(tīng)羨慕死了。
放學(xué)一回到家，我一把抱住媽媽的大腿，睜著(zhù)水汪汪的大眼睛，撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！可以給我新買(mǎi)一部新的電話(huà)手表嗎？”媽媽一臉驚訝地看著(zhù)我：“寒兒，你不是有一部電子手表了？”我摟著(zhù)媽媽的脖子，親昵地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e的'同學(xué)都有新手表，我也想要最新款的！”媽媽一聽(tīng)，知道我的虛榮心在做怪，皺著(zhù)眉頭，嚴肅地說(shuō)：“孩子，別人有，我們就一定要有嗎？電子手表只是父母聯(lián)系你們的工具而已，不是用來(lái)攀比的�！蔽衣�(tīng)了，心里可不樂(lè )意了，忿忿地說(shuō)：“我們家又不是窮得買(mǎi)不起一部新的手表，你就這么小氣，你根本就不愛(ài)我�！蔽倚睦镂鼧O了，嘴巴一扁，眼淚“嘩”的就下來(lái)了。媽媽平靜地盯著(zhù)我，似乎要把我看穿，一會(huì )兒才語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你現在是學(xué)生，你們現在該攀比的是成績(jì)、知識甚至人品，而不是金錢(qián)、物質(zhì)�！薄疤焯炀椭莱煽�(jì)！成績(jì)！”我氣哄哄地嘟著(zhù)嘴，“啪”一聲，房門(mén)被我用力地反鎖了。
晚上，媽媽看我心情平靜些，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，‘人往高處走，水往低處流’你想和別人攀比，這也無(wú)可厚非。但是如果你把攀比當成前進(jìn)的動(dòng)力，攀比自身的努力，攀比自己的智慧與知識，攀比自己心靈的充實(shí)。這何嘗不是最明媚的攀比風(fēng)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才幡然醒悟，是啊，校園這股攀比風(fēng)，已經(jīng)讓我們迷失了自己的人生方向，忘卻了自己的初心，我們“比”歪了方向，比來(lái)了風(fēng)度，比來(lái)了氣派，卻比不來(lái)最最寶貴的知識財富��！
以攀比為話(huà)題的作文 10
盲目的攀比并不會(huì )讓自己感到真實(shí)的幸福、滿(mǎn)足和自信，相反，那種跟風(fēng)、虛榮的心態(tài)會(huì )讓自己變得越來(lái)越空虛、自卑、難過(guò)和悲慘，因此做人一定不要盲目地去羨慕別人的生活，也不要任性的去模仿別人的日子，不然只會(huì )將自己逼入更加艱難的絕境當中去。
我小時(shí)候也總是會(huì )偷偷羨慕別人的生活，當看到同學(xué)可以買(mǎi)到自己最喜歡的全套寓言故事時(shí)，我心里頓時(shí)就覺(jué)得落差很大，那一刻我也覺(jué)得自己很自卑、很可憐、很卑微、很貧窮，因為我只能眼巴巴看著(zhù)別人活在幸福的童話(huà)故事里，而我只能通過(guò)頻繁的借閱才能感受到一絲絲的愉悅。很多時(shí)候我也覺(jué)得朋友好厲害、好幸福、好富裕、好得意，因為他們隨時(shí)可以得到自己最喜歡、最想要、最期待的`東西，而我只能在節約、懂事、等待的日子里掙扎著(zhù)，這讓我覺(jué)得很痛苦、也很煎熬……
于是有時(shí)候忍不住虛榮心和攀比心作怪，我就會(huì )跟風(fēng)去買(mǎi)一些自己承擔不了、接受不了、駕馭不了的東西，但奇怪的是這些都沒(méi)有帶給我快樂(lè )、安心、暢快的感覺(jué)，相反這種包裝自己、偽裝自己、欺騙自己、委屈自己的做法讓我的生活變得更加糟糕、混亂、痛苦和悲慘了，這讓我百思不得其解。直到后來(lái)當我偶然讀到一個(gè)小故事的時(shí)候，我才明白攀比的心理是會(huì )害死人的，因為每個(gè)人都有每個(gè)人的生活，所以絕對不要成為別人的影子和附屬品，不然就會(huì )越作越苦。
那個(gè)故事講的是一只鸚鵡和一只烏鴉的故事，烏鴉羨慕籠子里的鸚鵡活得高貴、安逸和舒服，鸚鵡仰慕天空中的烏鴉過(guò)著(zhù)自由、快樂(lè )、瀟灑的日子，于是它們就協(xié)商著(zhù)互換了身份，好去體驗一下各自夢(mèng)寐以求的日子�？墒乾F實(shí)是很殘酷和冷漠的，烏鴉因為得不到主人的喜愛(ài)、賞識和關(guān)懷，所以它被活活地餓死了；而鸚鵡因為長(cháng)期閉塞失去了生存、捕食、競爭的能力和技巧了，所以它也只能淪為獵人搶下的冤魂了，這還這是可悲、可憐又可笑��！
這個(gè)故事讓我懂得了安心做自己的好處，也讓我明白了攀比不可取的真理，所以從那以后我再也沒(méi)有盲目跟風(fēng)、消費、攀比和虛榮了，因為我知道我就是獨一無(wú)二的，我的生活模式也是最適合我的生存方式，所以我愿意一心一意做那個(gè)小小的自己。
以攀比為話(huà)題的作文 11
有這樣一句話(huà)，“嫉妒使人丑陋。攀比使人墮落�！币虼�，我們要拒絕攀比，做個(gè)三觀(guān)端正的社會(huì )主義學(xué)生。
也許有人會(huì )問(wèn)，攀比是什么意思？攀比就是不顧自身情況盲目與高標準比較，這是帶有貶義意味在其中的。攀比不等于比拼，攀比，是一種陋習，是一種使人墮落，使人不幸福的陋習。
是的，我們要拒絕攀比，沒(méi)有了攀比心理，我們或許不會(huì )成為偉人，但我們在個(gè)人修養上，要遠高于那些攀比者。就比如古代的文人墨客，他們追求的是思想精神上的滿(mǎn)足，他們情愿隱居深山過(guò)著(zhù)平凡卻又自在的生活，也不愿如同世俗中的愚人們一樣，拘泥于物質(zhì)生活的'高低比較。再比如“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒�！毕嘈糯蠹叶疾荒吧�，這正是著(zhù)名詩(shī)人陸游的《卜算子·詠梅》，梅花有著(zhù)不趨榮利，謙虛高雅的品質(zhì)，有著(zhù)不與百花爭春的高潔之美，這也是為什么梅花會(huì )成為高尚之人的象征，為世人所歌頌的原因。
相反，攀比，嫉妒，使人丑陋，這里的丑陋不是外表是丑陋，而是內心的丑陋。一個(gè)攀比的人，內心總會(huì )比謙虛之人多一點(diǎn)自私與自卑，思想精神上也自然會(huì )有差距。盲目的攀比使人內心貧瘠，使人墮落，使人不幸福，甚至使人走上犯罪之路，像某學(xué)生為了買(mǎi)名牌而鋌而走險去犯罪最后入獄的這種新聞在當今不是沒(méi)有，這樣的攀比會(huì )毀了一個(gè)人的一生。
也許有人會(huì )說(shuō)，攀比只要有度不就行了嗎？人是有好勝心的，一旦有了攀比心理，就會(huì )像野火一般蔓延，就會(huì )一發(fā)不可收拾，如果一個(gè)人忙于攀比，那他一生該有多累��！而謙虛樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)帶給我們的，不止是精神上的高尚，同時(shí)也讓我們的人生更有意義，讓我們的生活有更多的樂(lè )趣。
我們作為新一代的中學(xué)生，是應該跟上時(shí)代的潮流，但不能去攀比，我們應該謙虛而又樂(lè )觀(guān)積極向上，堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我們是國之棟梁，整體與部分是互相聯(lián)系的，是密不可分的，我們強，國才強。
華夏巨龍已經(jīng)蘇醒，未來(lái)是我們的，我們要拒絕攀比，同時(shí)也應跟上時(shí)代，中國，會(huì )因為我們而越來(lái)越強大！Make more time。
以攀比為話(huà)題的作文 12
在成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)都免不了犯錯誤，我也犯了一個(gè)錯誤，但它讓我明白一個(gè)道理：不要因為虛榮而攀比。
那天同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論一個(gè)問(wèn)題：買(mǎi)什么雜志。原來(lái)，前幾天老師給我們發(fā)了一張雜志訂閱的畫(huà)報，訂閱雜志后都會(huì )贈送花花綠綠的獎品，讓人忍不住想多訂幾樣。
課間休息的時(shí)候，同桌小明自豪地嚷嚷：“我爸爸會(huì )給我買(mǎi)四種雜志，厲害吧！”
身后的小豪用不屑的眼神看著(zhù)小明，大聲說(shuō)道：“你這個(gè)算什么！我爸爸這次給三百塊讓我買(mǎi)雜志！”
這句話(huà)，讓同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，唇槍舌戰地議論了起來(lái)，都說(shuō)自己的爸爸給自己買(mǎi)了多少種雜志，多厲害……
突然，小明指著(zhù)我說(shuō)：“哎，你爸爸會(huì )給你買(mǎi)多少雜志��？”我的'臉瞬間紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因為爸爸喜歡給我買(mǎi)經(jīng)典文學(xué)作品，不喜歡給我買(mǎi)雜志，還說(shuō)那是快餐類(lèi)書(shū)籍，沒(méi)營(yíng)養。我心里也曾暗暗生氣，覺(jué)得爸爸太小氣。班上其他人見(jiàn)狀都哈哈大笑，然后一哄而散，紛紛到另一邊較量去了。
我氣鼓鼓地回到家，對爸爸說(shuō)：“爸，同學(xué)們都買(mǎi)了好多種雜志，我也想買(mǎi)這幾本雜志！”
爸爸聽(tīng)了，微微一笑，說(shuō)：“你要訂這么多雜志，是想學(xué)習更多的課外知識，還是因為其他同學(xué)訂的很多呀？”我不好意思的低下了頭，其實(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)了不少課外書(shū)，好些書(shū)還沒(méi)看過(guò)呢！爸爸看了看我，接著(zhù)說(shuō)：“知識需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，不要貪多。更不要因為虛榮就跟人去攀比課外書(shū)的多少，選擇自己最感興趣的書(shū)籍，才是聰明的選擇”。
“可我真的好喜歡那本軍事雜志，我就只訂一本，可以嗎？”
“如果你是真的喜歡看，那么你訂兩本也沒(méi)事；如果只是因為別人擁有，所以你也想要的話(huà)，我一本也不給你訂�！�
原來(lái)爸爸并不是我想像中那么小氣，他只是不想讓我養成攀比的壞習慣。想到以前我覺(jué)得他不如別人爸爸“大方”而生氣，不由臉上發(fā)燙……
我豁然開(kāi)朗，對爸爸說(shuō)：“我知道了，要養成好的學(xué)習習慣，比一比誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好，比一比誰(shuí)進(jìn)步快，比一比誰(shuí)更懂禮貌……”
爸爸不說(shuō)話(huà)，只用贊許的眼神看著(zhù)我，又摸了我的頭……
雖然我只訂了兩本雜志，但我心里高興極了，因為我又明白了一個(gè)道理：“不要因虛榮而攀比”，這個(gè)道理，比我學(xué)到的書(shū)本知識更重要！
以攀比為話(huà)題的作文 13
有一種美麗的鳥(niǎo)，叫翠波鳥(niǎo)。它是翠綠色的，脖子上有一圈圈的花紋，像波浪一樣，所以叫翠波鳥(niǎo)。
科學(xué)家發(fā)現這種鳥(niǎo)總是無(wú)緣無(wú)故地死掉，這是怎么一回事？難道是什么可怕的東西在作怪？不，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，害死它們的并不是可怕“殺手”，而是它們自己害了自己。
科學(xué)家把一只翠波鳥(niǎo)獨自關(guān)在籠子里，它自己筑了一個(gè)巢，然后自己找吃的，每天過(guò)得自由自在、快快樂(lè )樂(lè )的。周而復始，沒(méi)有什么異常。但是如果把兩只翠波鳥(niǎo)放在一起，它們就不斷地把自己的巢筑大，絕不允許另一只鳥(niǎo)的巢比自己的大。就這樣，它們不分晝夜，盲目地筑了拆，拆了又筑，一直到有一只鳥(niǎo)累死為止，另一只鳥(niǎo)才會(huì )停止筑巢。
真正的“殺手”其實(shí)原來(lái)是它們自己的攀比心。如果有一天它們沒(méi)有了攀比心，想必日子會(huì )過(guò)得很好。
記得三年級時(shí)，學(xué)校里流行一種手拉書(shū)包。我看了就兩眼放光，功能齊全、圖案絢麗。哇！有這么好的東西！我的書(shū)包怎么這么丑呢？傳統的布制書(shū)包，背在身上多丟人呀！于是，我在媽媽面前放聲大哭：“媽媽��！因為這個(gè)臭書(shū)包，我的臉都丟光了，你就給我買(mǎi)一個(gè)拉桿書(shū)包吧！”“唉，好吧好吧！”媽媽總算答應了，這下可有得炫耀了。我天天拉著(zhù)書(shū)包到處跑，同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼光，別提我有多高興了！
五年級了，像這種手拉書(shū)包已經(jīng)成為每個(gè)同學(xué)的“家常便飯”了，這個(gè)時(shí)候拿得出手的是簡(jiǎn)單小巧的`帆布包，我整天都在想：哇！這好東西真是越來(lái)越多了��！背上去，多顯洋氣！“哎喲媽媽?zhuān)∧憔徒o我買(mǎi)一個(gè)吧！手拉書(shū)包過(guò)時(shí)了！”“好！買(mǎi)吧買(mǎi)吧！”從上小學(xué)到現在數起來(lái)，我都十幾個(gè)書(shū)包，十幾個(gè)文具盒了！可是我還沒(méi)有跟上潮流，媽媽花費那么多的錢(qián)……。攀比心真可怕！小時(shí)候攀比小文具，將來(lái)長(cháng)大了難道要比房子、比轎車(chē)、比品牌……，不知何時(shí)到頭？真不敢再往下想了！
翠波鳥(niǎo)讓我慢慢意識到，時(shí)代是會(huì )不斷進(jìn)步變化的，各種商品也會(huì )越來(lái)越豐富�？春梦覀兊呐时刃陌�！世界上只有高尚的心靈，純凈的靈魂才是不變的，值得我們用一生的時(shí)間追求！
以攀比為話(huà)題的作文 14
眾人皆知這樣一句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，但是又有多少人能夠做到不浪費、少浪費、節約用食呢?
在當今社會(huì )，攀比似乎成為青少年之間的籌碼，只有我比的過(guò)你，或者只要你的東西比我好，我們才能為友。在他們心中攀比成功，是自己的驕傲。
攀比，是他們自以為是的資本，我的是名牌，你的是地攤，所以你我之間，就會(huì )有很大的差別。甚至有人認為，家貧的孩子們是沒(méi)有資格與他們共存的，在看到這句話(huà)時(shí)，我表示自己十分的憤怒。
有人很喜歡將自己的成績(jì)與他人比較，自己高了，便會(huì )炫耀一番，自己低了，又會(huì )為自己尋找各種理由。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。當你認為自己略高一籌，沾沾自喜，與他人炫耀時(shí)，說(shuō)不一定那些反應慢的`孩子已經(jīng)弄懂了自己的錯誤的原因。這世上，只要肯努力，那便是在結果上驚艷他人吧!
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生并不是一個(gè)頂尖學(xué)生，在他成名后，他并沒(méi)有與別人攀比炫耀，而是繼續為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡!
孔子曾說(shuō)“少成若天性，習慣如自然”。攀比的習慣很容易形成，那便挑戰自我，戒掉它吧，畢竟，在《朱子家訓》中寫(xiě)道:“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維堅”。而且，我命由我不由天，除非你的放任，要不然定會(huì )成功。
在我看來(lái)，自比是你我值得擁有的，自我比較，發(fā)現自身不足，曾子也曾提到過(guò)“吾日三省吾身”連古人都要自我反省，那我們就更要了。
攀比不如自比，與其浪費父母的心血與辛苦，讓他們擔心，不如做一個(gè)孝順的孩子，乖巧聽(tīng)話(huà)不闖禍不浪費，成為他們的榮耀。
自比是來(lái)源于自身的檢討和反省，今日事今日做，發(fā)現自己每日的不足，慢慢的反思和改正，讓自己日日成長(cháng)、年年進(jìn)步，最終成為最完美的自己。
錢(qián)學(xué)森出國留學(xué)，并未認為自己略高一籌，在國家危難之時(shí)依舊拼命回國，還有魯迅，他的棄醫從文，都是自我反省中成功的。
攀比不能為你帶來(lái)成功，自比會(huì )讓你慢慢成功，直接開(kāi)花是不可能的，那不如慢慢生長(cháng)吧!讓我們一起拒絕攀比對你的寵幸，加入自比的行列!
以攀比為話(huà)題的作文 15
從前，有個(gè)攀比先生，什么事都愛(ài)跟別人比較。最后，一事無(wú)成，還搭上了自己的性命。
“攀比先生”姓比，至于名就不清楚了，有人說(shuō)他叫比樣，也有人說(shuō)他叫比較。反正也無(wú)從考據了。只知道大家都叫他“攀比先生”!
也許還是叫比較更好一些，至少我在心里是這么認為的，聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一些他的事情。
90年代的“攀比先生”就已經(jīng)和別人攀比了。一次，“攀比先生”的鄰居王大媽家蓋了一幢非常漂亮的小洋樓�！芭时认壬币�(jiàn)了，心想，哼，就以為你們家有錢(qián)蓋房子嗎。明天我就拆房蓋小別墅。
第二天，“攀比先生”真的就把那幢50年的老樓房給拆了，還找來(lái)了施工隊，讓給蓋五層樓的別墅，施工隊的負責人見(jiàn)他穿的一身的土衣服，上面還掛著(zhù)補丁，就不肯給他蓋，氣得“攀比先生”破口大罵，還拿著(zhù)鋤頭把施工隊的人給趕走了。這下可好了，自己的房子給拆了，現在沒(méi)地方住了。最后只能在鄰居的新房旁邊搭了一個(gè)草棚住。
2001年的“攀比先生”已經(jīng)五十五歲了，按說(shuō)平常人到了這個(gè)年齡早已經(jīng)是坐在家里享清福了。但我們的“攀比先生”卻還是光棍王老五一個(gè)，為什么呢?這是有原因的。其實(shí)在“攀比先生”22歲的時(shí)候就是他那個(gè)鄰居王大媽給他介紹了一個(gè)姑娘，倆人還好了好長(cháng)的一段時(shí)間，至于為什么吹了。這就得從“攀比先生”的那一次和別人的“攀比”說(shuō)起，這一次“攀比先生”比掉了自己的.媳婦。
那一天，村里有名的光棍趙光找他，說(shuō)他沒(méi)本事像自己一樣，一輩子打光棍，“攀比先生”聽(tīng)后就叫來(lái)了自己的媳婦，說(shuō)，你走吧，我不要你了，我要一輩子打光棍。嚇得趙光趕緊溜了，從此以后就沒(méi)有姑娘愿意和他好了。
“攀比先生”最后一次的攀比是他的死，他只活了60歲，有人說(shuō)他是自殺的，因為有位老人說(shuō)了自己會(huì )比“攀比先生”先死�！芭时认壬甭�(tīng)后就到村里的雜貨鋪買(mǎi)了兩包滅鼠靈和一瓶敵敵畏�；丶液缶途椭�(zhù)敵敵畏把老鼠藥給吃下去了，想吃糖一樣，完后就倒了。他還給那位老人留了一段話(huà)“我終于比你先死了”。
這些就是“攀比先生”的一些事，所以我認為“攀比先生”叫“比較”更合適。
以攀比為話(huà)題的作文 16
西晉石崇與王愷斗富，王愷在四十里的路面用綢緞作帷幕，石崇就把五十里道路圍成錦繡長(cháng)廊，王愷得皇帝外甥的珊瑚高二尺，世所罕見(jiàn)，石崇就舉鐵如意一舉將其擊碎再拿出自己的珊瑚，個(gè)個(gè)高三四尺。石崇的大手筆自是一般人無(wú)法企及，但攀比的心確是人人有的。
據說(shuō)中國奢侈品的銷(xiāo)量即使在金融危機時(shí)也一路飆升，就是因為如果一個(gè)普通員工省吃?xún)�用買(mǎi)了一個(gè)Coach包，那么她的主管一定會(huì )丟掉原來(lái)的`包再去買(mǎi)一個(gè)更貴的Gucci包，然后高層上司看到中層主管居然和她用一樣款式的包，就不得不再買(mǎi)更貴更高檔的包了。中國人大概是窮怕了，所以一有錢(qián)就一定要炫富，沒(méi)錢(qián)花大代價(jià)也要炫富，互相攀比，這是一種畸形的文化，古代的石崇和當代某些一擲千金的富豪，其實(shí)都陷入一個(gè)怪圈，即存在著(zhù)以炫耀財富追求自我滿(mǎn)足的心態(tài)。高檔商品，在他們的意識中，已成為一種象征著(zhù)財富、地位和身份的符號。
攀比不好誰(shuí)都知道，但要對它說(shuō)“不”卻是一件難事。政治書(shū)上早告訴我們了：要拒絕攀比心理引發(fā)的不當消費要樹(shù)立真確的價(jià)值觀(guān)�？墒钱攺膭e人的目光中看到不屑與譏笑，看到那些人因為自己的名牌而自覺(jué)高人一等時(shí)，那些“非淡泊無(wú)以明志”是否已被扔到了腦后？
是否只想與他人“一較長(cháng)短”來(lái)一雪被低估之恥？攀比之風(fēng)盛行不是一個(gè)人的錯，是一個(gè)社會(huì )的錯。從衣服到房子車(chē)子，從父母到孩子，人們總有可以較上勁的地方。一種病態(tài)的好強根植在人們心中，導致這個(gè)世界瘋了，亂了。賣(mài)的腎買(mǎi)iphone4的16歲少年只是個(gè)極端的例子，有多少為了買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)的自行車(chē)向父母吵鬧的孩子，又有誰(shuí)知道？
很多人說(shuō)：錢(qián)生不帶來(lái)死不帶去，不炫白不炫。那么，石崇以敵國之富又炫出了什么？我們都記得一個(gè)大富豪石崇，還在語(yǔ)文老師的引導下順便鄙視一下他的人格；還有誰(shuí)記得，他也是那個(gè)文學(xué)家石崇，那個(gè)頗長(cháng)于詞曲的石崇？
攀比難拒絕，但總要拒絕。它是一種赤裸裸的虛榮，在不知不覺(jué)間使人放棄了對人格的滋養，沉醉于物質(zhì)帶來(lái)的一時(shí)之歡。一人若此，便禍害掉了全家：一國人都若此，國家崛起就只是一個(gè)幻想：自保尚難，何談復興？
有錢(qián)不如去做一點(diǎn)有意義的事吧，沒(méi)錢(qián)就更不要干攀比這種無(wú)聊的事。
以攀比為話(huà)題的作文 17
父母都疼愛(ài)自己的子女、想讓自己的子女打扮得比別人漂亮。一些家長(cháng)本身不愿落后于別人，孩子想要什么都盡量地滿(mǎn)足。而隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高，父母也能夠為孩子提供了攀比的物質(zhì)基礎。
如今，不管是在小學(xué)還是大學(xué)，都普遍存在著(zhù)不同程度的攀比心理。有的孩子比物質(zhì)水平，如：看誰(shuí)的衣服是名牌；看誰(shuí)的鉛筆盒高檔；看誰(shuí)帶的錢(qián)多，花錢(qián)大方等。有的則比家庭條件，如：比誰(shuí)家的房子大、裝修檔次高、父母當的官大、錢(qián)多、車(chē)子好；家中生活用品高檔等。還有的比外表長(cháng)相，比榮譽(yù)，比誰(shuí)受老師的喜歡等。
兒童的這種攀比心理如果伴隨著(zhù)成長(cháng)滋生下去，便會(huì )引發(fā)孩子的自卑感、虛榮心等多種不良心理出現，既給家庭造成一定的經(jīng)濟負擔，又會(huì )影響學(xué)習。對于幼兒和中小學(xué)生的不良攀比行為，家長(cháng)和教師要采取適當的教育方式對其進(jìn)行糾正，從小注重培養孩子正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，幫助孩子減輕心理負擔，促使其健康心理的形成。
理性的分析生活，人們就會(huì )發(fā)現，其實(shí)終其一生，生活對每一個(gè)人都是公平的，公正的，沒(méi)有偏袒。人生是一個(gè)由起點(diǎn)到終點(diǎn)，短暫而漫長(cháng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人所擁有和承受的喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情仇都是一樣的、相等的。這既是自然賦予生命的`規律，也是生活賦予人生的規律，只不過(guò)每個(gè)人享用、消受的方式不同，這不同的方式，便演繹出不同的人生。于是，有的人先苦后甜，有的人先甜后苦；有的人大喜大悲，有起有落，有的人安順平和無(wú)驚無(wú)險；有的人家庭不和，但官運亨通，有的人夫妻恩愛(ài)，可事業(yè)受挫，有的人財路興旺，但人氣不盛；有的人俊美嬌艷，卻才疏德虧；有的人智慧超群，可相貌不恭。正如古人所說(shuō)：“佳人而美姿容，才子而工著(zhù)作，斷不能永年者”。人間沒(méi)有永遠的贏(yíng)家，也沒(méi)有永遠的輸家，這猶如自然界中梅遜雪白，雪輸梅香，長(cháng)青之樹(shù)無(wú)花，艷麗之花無(wú)果。
人不能總是這山望著(zhù)那山高。一個(gè)心理健全的人，偶爾感到不愉快、不舒暢，對一些過(guò)去的事惋惜和悲傷，這些都是正常的現象。但總的態(tài)度都應該是積極的，想得開(kāi)，放得下，朝前看，從而才能從瑣事的糾纏中超脫出來(lái)。如果對生活中發(fā)生的每件事都拿來(lái)和別人做個(gè)比較，既無(wú)必要，又敗壞了生活的詩(shī)意。
以攀比為話(huà)題的作文 18
“茫茫宇宙中，有一種神奇的生物。
“這種生物不玩游戲，不聊QQ，天天就知道學(xué)習，回回年級第一。
“這種生物叫‘別人家的孩子’……”
這是一則網(wǎng)上流傳甚廣的帖子�；恼Q戲虐的話(huà)語(yǔ)背后，是家長(cháng)們無(wú)休止的攀比和孩子們難以承受的巨大壓力。它或許可以讓人一笑，但在笑過(guò)之后，便是絲絲苦澀泛上心頭。
更讓人心驚的是，盲目的攀比，已經(jīng)滲進(jìn)了生活的各個(gè)角落。沒(méi)有誰(shuí)不在攀比，沒(méi)有什么不可攀比。而一次次的盲目攀比，折射出的是“自我”的缺失，是價(jià)值觀(guān)的扭曲，是人們在名與利的光環(huán)下的迷失和困惑。因為攀比，學(xué)生不堪重負，白領(lǐng)過(guò)勞死，明星命喪整容手術(shù)臺……一次次的慘劇讓我們清醒地認識到，我們理應拒絕攀比，去重新尋回內心的平靜與安寧。
拒絕攀比，要先認清自己。世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，更不會(huì )有兩個(gè)相同的人。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的.才能，這是我們應該充分發(fā)掘并好好利用的。人與人之間，像是很大程度上不相交的軌跡，攀比原本就沒(méi)有太大的意義。認識到這一點(diǎn)之后，我們就可以坦然面對自己的不足，也不會(huì )對他人的天資心生嫉妒。否則，若我們只看到他人之長(cháng)和自己之短，就容易陷入極端的自卑以及攀比心理。我們盲目去比，結果只能是徒勞無(wú)功，而且在這無(wú)意義的追逐中，我們自己的閃光點(diǎn)也被逐漸磨滅。
拒絕攀比，更要知道自己所需。就像周?chē)较壬凇蹲詈弦说奈恢谩分刑岬降哪菢�，“我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么�！敝挥羞@樣，我們才能選擇出最適合自己的那條路，而不是一味地隨大流，追著(zhù)他人的腳步走�？上У氖�，不少人尚未認識到自己所需，就已經(jīng)匆匆踏上了征程。他們奮力地去比去搶去拼，將超過(guò)別人當做人生的目標，為超過(guò)別人而洋洋自得，卻沒(méi)有意識到，攀比帶給他們的只是表面上的滿(mǎn)足。他們似乎得到的很多，但都不是自己想要的。這就像是電子游戲里那一路上漲的分數，它刺激著(zhù)你的神經(jīng)，讓你興奮異常不愿停下，但游戲終會(huì )結束。你終于發(fā)現自己一無(wú)所獲，卻已經(jīng)誤了一生。
簡(jiǎn)言之，拒絕攀比需要的是準確的自我定位。透過(guò)重重迷霧看清自己的內心，找準自己的位置后，你便會(huì )發(fā)現，眼前的路是如此清晰，攀比已被拋在身后，陽(yáng)光會(huì )一路與你同行。
以攀比為話(huà)題的作文 19
攀吃攀住攀衣著(zhù)，比奢比富比家境。攀比一詞已成為人人共憤的貶義詞，我認為這很不公平。今天，我要為它打抱不平，還原其本來(lái)面貌，讓攀比之風(fēng)盛行！
事物都有兩面性，人們往往只看到一個(gè)方面，就以偏概全地對其下定論，對待攀比亦是如此。人們一味地放大其缺點(diǎn)，而忽略了它的很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，當今社會(huì )正是因著(zhù)攀比這種心理，才能不斷地向前發(fā)展�？粗�(zhù)別人取得的輝煌成就，自己當然不甘落后，想著(zhù)與之一較高低，正是這種想法，促使我們更加努力，在攀比中不斷進(jìn)步，進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟的繁榮和社會(huì )的發(fā)展。由此看來(lái)，攀比還是促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力呢！
所以，在日常生活中，我們只要懂得“比”，善于“攀”，好好地利用攀比，就能取得一定成績(jì)。
在眾多運動(dòng)中，我獨愛(ài)攀巖運動(dòng)。同時(shí)，它也應該是詮釋“攀”的最好例子。不管前路多么漫長(cháng)，多么坎坷，登山運動(dòng)員始終會(huì )堅持不懈地往上爬，直至到達頂峰。就算衣服被劃破，膝蓋被摔傷，糧食斷絕，體力透支，他們也絕不輕言放棄。不達目的，絕不后退。正是這種執著(zhù)的信念，讓他們一次次到達頂峰，一次次創(chuàng )造輝煌。在學(xué)習生活中，我們正需要登山運動(dòng)員的這種攀巖精神，不畏艱險，不畏挫折，堅定信念，一直向前，朝著(zhù)自己的目標和理想不斷奮進(jìn)。
說(shuō)到“比”，我不由得想起了一句話(huà)：“人比人，氣死人�！贝_實(shí)，人與人之間進(jìn)行比較，定然會(huì )發(fā)現其中的差距，這差距總會(huì )讓一部分人感到驕傲，一部分人感到自卑。因此，許多人都不提倡“比”。而我并不這么認為。不比怎能察不足而改之，不比怎能擇其善者而從之，不比怎能激發(fā)斗志奮勇拼搏，不比怎能縮小差距創(chuàng )造輝煌？有人說(shuō)可以自己與自己進(jìn)行比較，不必在意別人，這話(huà)聽(tīng)起來(lái)似乎有理，因為這可以讓自己不斷完善，但長(cháng)時(shí)間與世隔絕，終會(huì )使自己像井底之蛙般跟不上時(shí)代的.步伐。所以，我們應與時(shí)俱進(jìn)，敢于與人比，善于與人比，發(fā)現差距，縮小差距，才能創(chuàng )造奪目的輝煌。
勇于攀登，善于比較。在生活學(xué)習中，我們需要把兩者結合起來(lái)，不斷攀，不斷比，不斷進(jìn)步，不斷超越，奔向我們各自成功的彼岸。讓我們一起“攀比”，讓“攀比”之風(fēng)盛行吧！
以攀比為話(huà)題的作文 20
現在社會(huì )流行著(zhù)一種現象：買(mǎi)了鞋，看見(jiàn)名牌，立馬扔鞋買(mǎi)名牌；買(mǎi)了房，看見(jiàn)別墅，拼命掙錢(qián)買(mǎi)別墅；買(mǎi)了車(chē)，看見(jiàn)豪車(chē)，一定要換輛豪車(chē)……這種現象的例子舉不勝舉，歸根究底都是人們的攀比心理惹的禍害。
央視曾報道過(guò)一則新聞：某中學(xué)生想要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)裝備，好在朋友面前撐撐面子。他向母親索要，可是母親不給，還責備他不務(wù)正業(yè)。這位中學(xué)生就這樣被激怒了，他將母親綁了起來(lái)，用鞭子活活抽打致死，并取走了錢(qián)財。事后警方依法逮捕了這位年輕的小伙子，而這位小伙子就這樣白白地把自己的一輩子浪費了。
看完這則新聞后，我既是氣憤，也是十分惋惜。
林肯小時(shí)候家境是十分貧困潦倒的。別人在學(xué)校里接受高等教育時(shí)，他還在為生存而放牛、打水、當工人、做店員、做木匠……九歲時(shí)，他的母親便不幸地離世了。但他并沒(méi)有抱怨世道的不公，并沒(méi)有向父親索求學(xué)費，索求精致的玩具，索求華麗的衣服。后來(lái)他父親與一位寡婦結婚，他還十分孝順地對待他的繼母，他的繼母也像對待親生兒女一樣對待他。
林肯沒(méi)有將自己的心思用于攀比之上，相反的，他體會(huì )到了真正的親情所帶來(lái)的溫暖，他也有心思去察覺(jué)當時(shí)處于水深火熱之中的黑人奴隸，也有心思去閱讀許許多多的.名著(zhù)。這為他日后成為美國歷史上最偉大的總統之一奠下了基礎。
而那位中學(xué)生呢？他深深地陷入了攀比所設下的陷阱之中。為了攀比，他不顧手足親情，這是可憤怒的。為了攀比，他不惜將養育自己多年的母校抹上黑線(xiàn)，這是可憤怒的。為了攀比，他竟然迷失自我，將自己困于自己所設下的陷阱之中，這是可憤怒的。
一切都是攀比所造下的罪孽，而承擔著(zhù)無(wú)非就是我們這些人，我們還有什么理由去相信攀比呢？朋友們，舍棄攀比吧，這樣可以使我們更好地認識自己，看清世界。我們沒(méi)有必要把錢(qián)全都有在買(mǎi)別墅上。我們可以買(mǎi)一些禮物，去探望一位生病的朋友或是親人，和他們聊聊天，敞開(kāi)心扉，也許人與人之間的關(guān)系就在此時(shí)會(huì )變得更加親密。我們也沒(méi)必要把心思都用在比這比那上，多看一本書(shū)，等于多了一位高尚的朋友。
總之，拒絕攀比，得從現在做起，馬上做起。
以攀比為話(huà)題的作文 21
在現代漢語(yǔ)詞典中，比較是一個(gè)中性詞。從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，比較是一種正常的心理狀態(tài)，是一種思維方式。
積極比較是指理性驅動(dòng)的正當競爭，促進(jìn)人和社會(huì )的發(fā)展。
比較的重要性不可低估。古往今來(lái)，社會(huì )都是在不安的情況下取得進(jìn)步的。沒(méi)有比較，我們仍然會(huì )處于刀耕火種的社會(huì )。清朝以滅亡告訴我們，不加比較，有一系列條約羞辱國家，中國最終淪為半殖民地。因為比較，我們才有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力，迫使自己不斷超越�；仡�2000多年前的“百家爭鳴”，相比之下，思想家們爭相宣傳自己的思想，引發(fā)了中國歷史上第一次思想變革。
比較的方式可以多樣化。對比過(guò)去的自己和現在的自己，從中吸取教訓，是一種智慧。從橫向比較來(lái)看，國家與國家進(jìn)行比較，從而帶動(dòng)國內科技的發(fā)展。
但是，當比較演變成負面比較時(shí)，是有害的，因為是與心理障礙的松散比較。
現在社會(huì )上盲目攀比的現象很?chē)乐�。因為盲目攀比，不擇手段，最終雙方都會(huì )輸；因為盲目攀比，當身邊的人吃的穿的比自己好的時(shí)候，會(huì )毫不猶豫的去借錢(qián)或者一次又一次的向父母要錢(qián)。這也是中國奢侈品銷(xiāo)量能在金融危機期間持續上升的原因；因為盲目攀比，嫉妒讓我不再踏實(shí)，不再盲目追求捷徑，不再幻想一夜暴富。
病態(tài)的`比較背后是知識、道德、精神的貧乏。因為知識貧乏，只有有錢(qián)才能讓自己變得更好看；因為道德上的貧乏，我把一次又一次的追問(wèn)視為一種習慣卻從不去想父母的辛苦；因為精神貧困，物質(zhì)世界被自己視為無(wú)比珍貴。
只有兩刀比字，掌握比較的方法，才能進(jìn)退。
為了跟上競爭，你應該有一個(gè)好的態(tài)度。永遠要有“綽綽有余”的心態(tài)，永遠抱著(zhù)一顆感恩的心會(huì )給你重新爬起來(lái)的力量。
比較需要選擇合適的對象，正確的比較應該是“不比穿的更有學(xué)問(wèn)，不比文具更有野心，不比家庭更有能力”。比起身邊的人，我們可以在單調的工作中找到樂(lè )趣，并為之不懈努力；比誰(shuí)能堅持夢(mèng)想，讓微笑永遠自信綻放；比誰(shuí)能超越物欲，不受名利束縛，自發(fā)行動(dòng)。
和別人比較需要的是創(chuàng )新能力，而不是完全照搬。比如東方已經(jīng)盡力了，邯鄲學(xué)步的孩子在模仿中迷失了自己。
跟上競爭，并善于競爭，這樣你才能在人生的道路上前進(jìn)。
以攀比為話(huà)題的作文 22
小明的爸爸是公司的大老板，很有錢(qián)，經(jīng)常給小明買(mǎi)一些新奇的高級學(xué)習用品。而小紅卻不然，她的家庭并不富裕，生活非常儉樸，從不亂花一分錢(qián)，但學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
下課了，小明把爸爸剛給他買(mǎi)回來(lái)的鉛筆刀給小紅看。他把鉛筆刀舉得高高的，一邊舉著(zhù)，一邊用手拍著(zhù)胸脯高興地說(shuō)：“看，這是新式的�！便U筆刀像個(gè)站立的小人，摘下帽子就是削筆的小口。更妙的是鉛筆屑會(huì )隨著(zhù)小人的嘴一張一合而吐出。
這天下午，小明又帶來(lái)了一只帶收音機的鋼筆給小紅看。小紅看到了覺(jué)得既新奇又驚訝。小明卻說(shuō)：“這新式鋼筆，在我看來(lái)不算什么！”
第二天，他又帶來(lái)了一件稀罕東西——帶電子琴的文具盒。這個(gè)文具盒很特別，盒蓋上有各種鍵鈕，每個(gè)鍵鈕都可以發(fā)出好聽(tīng)的聲音，連起來(lái)還可以奏出美妙的音樂(lè )來(lái)。小紅拿在手里，按出了好聽(tīng)的聲音，真是愛(ài)不釋手；但是她知道自己的`條件，看夠了，便還給了小明。
上課的時(shí)候，小明悄悄地把這些玩具拿出來(lái)玩兒。老師講的是什么，他可一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
那次同學(xué)們都在做作業(yè)，只有他一個(gè)人在那里擺弄文具盒。無(wú)意中按了一下鍵鈕，文具盒就再也不好使了，聲音不斷地傳出來(lái)，他按哪個(gè)鍵鈕也不管用。他著(zhù)急地把文具盒全都打開(kāi)了，并把里面的東西都拿了出來(lái)，聲音才停止。當他把頭抬起來(lái)時(shí)，全班同學(xué)都看著(zhù)他，他也不好意思地低下了頭，臉一下子就紅了。
期未考試的那天，同學(xué)們都在認真地答卷，只有他……會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒伸出脖子望一望�！敖痪砹�！”老實(shí)說(shuō)。同學(xué)們都拿著(zhù)卷子滿(mǎn)意地交了上去，只有他拖延了好長(cháng)時(shí)間才交。
分數出來(lái)了，小明只得了35分，而小紅卻得了100分。兩個(gè)人的學(xué)習條件是那么懸殊，得到的分數也是那么懸殊。
這件事讓小明想了很久，他終于明白：有好的學(xué)習用品和生活條件并不能說(shuō)明什么，主要的是不顯示自己，刻苦學(xué)習，去創(chuàng )造生活。
以攀比為話(huà)題的作文 23
“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，當天上的太陽(yáng)收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時(shí)，風(fēng)便成了主角，它帶來(lái)了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒我們：暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！
大自然刮著(zhù)“臺風(fēng)”、“龍卷風(fēng)”……我們班的“攀比風(fēng)”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？我們是學(xué)生，“攀比”的當然是考試的成績(jì)。
“攀比風(fēng)”是一張形態(tài)萬(wàn)千的臉譜。試卷發(fā)下來(lái)了！看，前面這位臉似包公，正“明鏡高懸”地拿著(zhù)兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬(wàn)變，一會(huì )兒眼睛瞇成 一彎月牙，滿(mǎn)臉神氣，一會(huì )兒目光如炬，忍不住上下講臺“質(zhì)問(wèn)先生”：何以他對我錯？后面那位神采奕奕，笑容似春風(fēng)拂面，環(huán)視周?chē)G羨的觀(guān)眾，話(huà)匣子大開(kāi)， 說(shuō)的頭頭是道；左邊這位一臉憂(yōu)愁，死死捂住自己的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右邊那位迅速收起試卷，高舉過(guò)頭，跳著(zhù)叫著(zhù)：別看別看！活像舉著(zhù)小白 旗投降！還有那一位，耷拉著(zhù)腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績(jì)聲張出去，整個(gè)人不見(jiàn)了往日的精神，就像伍子胥過(guò)昭關(guān)一夜之間愁白了頭 發(fā)……
“攀比風(fēng)”更是一支神奇的魔棒。它施展著(zhù)非凡的魔力，催促成績(jì)落后的孩子，加把勁，上足力，和身邊的同學(xué)、和自己“比”一回兒；它告訴那些不肯用功 的孩子，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，一定要乘著(zhù)大好時(shí)光在心田灑下一顆希望的種子；它激勵那些暫時(shí)倦怠的孩子，通往成功的道路曲折坎坷， 只有持之以恒，才能不斷前進(jìn)；它提醒成績(jì)優(yōu)異的孩子，被同學(xué)們羨慕和贊揚時(shí)，要懂得謙虛謹慎、見(jiàn)賢思齊,這樣才能在碩果豐收的時(shí)刻再埋下另一顆飽滿(mǎn)的種 子…… “攀比風(fēng)”，它告訴所有的孩子，做最好的自己，收獲最美好的'明天。這樣一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術(shù)師的魔棒更厲害嗎？
暴風(fēng)雨呼嘯而過(guò)，太陽(yáng)又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)，“攀比流行風(fēng)”卻依然在我們的教室里此起彼伏……
以攀比為話(huà)題的作文 24
有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有最好，只有更好，所以世間萬(wàn)物如果去比較的話(huà)，沒(méi)有一個(gè)可以勝出，因為觀(guān)察角度不同，有些東西根本沒(méi)有比較性。人其實(shí)也是一樣，如果拿自己和別人去比較，那么到最后只會(huì )讓自己感覺(jué)到自卑，所以人做好自己就可以了，不要盲目的和別人去比較！
我們喜歡仰望喜歡比較。仰望別人的成功，感覺(jué)自己的卑微；仰望別人的幸福，慨嘆自己的不幸；比較別人的得志，憤然自己的失意；比較別人的快樂(lè )，放大自己的苦痛。有些東西是無(wú)法比的，只要你成功了，你無(wú)須比別人更成功；只要你快樂(lè )了，你不用比別人更快樂(lè )。當你盯著(zhù)別人的時(shí)候，你就慢慢丟失了自己。
其實(shí)有時(shí)候不管自己有什么樣的`改變，都不應該去和別人去比較，之前的自己有之前的優(yōu)點(diǎn)，現在的自己有現在的特長(cháng)。水和冰的區別其實(shí)就是有形和無(wú)形的區別，當冰驕傲于自己比水堅硬的時(shí)候，如果冰遇到了火就會(huì )融化，但是當冰化為水的時(shí)候就能夠撲滅火，所以冰和水在這方面是沒(méi)有可比性的，人其實(shí)也是一樣，在自己的每一個(gè)階層都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是富貴也好，是貧窮也罷，只要做好自己就行，不要盲目的和別人攀比，因為每個(gè)人身上都有自己閃亮的一面，但這閃亮的一面都不相同！
在中學(xué)的時(shí)候我們學(xué)過(guò)《鄒忌諷齊王納諫》，那個(gè)時(shí)候鄒忌問(wèn)家人以及門(mén)客他與城北徐公誰(shuí)比較美，得到的結果都是說(shuō)鄒忌美，但當鄒忌見(jiàn)到徐公的時(shí)候才發(fā)現自己其實(shí)沒(méi)有徐公美，這個(gè)故事主要是告訴我們鄒忌如何勸諫齊王如何治理朝政，但在這里我要說(shuō)，鄒忌本身在當時(shí)已經(jīng)很美了，還去和別人相比，即便結果是自己真的勝出，但依然會(huì )有比自己還要美的人存在，所以我們不要刻意的去和別人去比較，自己在自己的圈子和世界中過(guò)的比較好就行了，做好自己，才能給過(guò)好生活！
人生應該學(xué)會(huì )忘記攀比，學(xué)會(huì )生活，如果我們去攀比，有錢(qián)人可能羨慕?jīng)]錢(qián)人的快樂(lè )，沒(méi)錢(qián)人也會(huì )羨慕有錢(qián)人的金錢(qián)，而自己是否快樂(lè )，只有自己心里清楚，所以做好自己，知道自己想要的，好好努力就行了！
以攀比為話(huà)題的作文 25
子曰：“三人行，必有我師焉�！倍嗳俗咴谝黄�，其中一定有人是值得我學(xué)習的。
古圣人曾教導我們要謙虛，知道“尺有所長(cháng)，寸有所短”，要懂得“取長(cháng)補短”的道理。而今，又有傅雷寫(xiě)給兒子的家書(shū)，《傅雷家書(shū)》中傅雷告誡她的兒子：做人要謙虛，禮儀要得體……“槍打出頭鳥(niǎo)”，不要事事?tīng)幍谝�，要先清楚事情的好壞及自己究竟有幾斤幾兩在量力而為，否則只會(huì )成為被打的鳥(niǎo)，不傷“敵”，自損八百，這不值�！澳拘阌诹诛L(fēng)必摧之”一棵樹(shù)在樹(shù)林長(cháng)得比其他的樹(shù)高很多，當大風(fēng)來(lái)時(shí)，他將受到最大的傷害，因為只有他是在獨自抵擋。且他不懂得彎下腰或請求他人的幫助。我們可以爭，但不能驕傲，自負自滿(mǎn)。攀比名利只會(huì )增加人的煩惱，攀比學(xué)業(yè)的人定能增強人的意志和信心。如若你“木秀于林”，只有低調，才不會(huì )被大風(fēng)摧毀。做人一定要低調，太過(guò)張揚會(huì )使自己十事九空，也會(huì )讓他人對你漸漸厭惡，不能自滿(mǎn)自得。永遠記得并做到謙虛，這世上每個(gè)人都不可能是十全十美的，也不可能人人見(jiàn)了都喜歡。娛樂(lè )圈，萬(wàn)千人的偶像聚集地，萬(wàn)千人的“世外桃源”，卻不知有多少人在那群芳爭艷中斗個(gè)兩敗俱傷，無(wú)數輪回，更加證實(shí)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”。我們總以為自己是黃雀，卻不知自己是那捕蟬的螳螂。在學(xué)業(yè)上攀比的人定能增強人的意志和信心�，敻覃愄�？撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家，她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的.女兒，無(wú)論什么時(shí)候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà)，每次考試的時(shí)候她的成績(jì)總是第一，在各種社團活動(dòng)中也永遠做得最好，甚至在坐車(chē)的時(shí)候，她也盡量坐在最前排。后來(lái)，撒切爾成為了英國歷史上唯一的女首相，眾所周知的“鐵娘子”。要想成就一番大的事業(yè)，就要具備“永遠爭做第一”的攀比意識。
溪之婉轉低回，何須攀比海的澎湃激昂，攀比之風(fēng)不可長(cháng)。沒(méi)有攀比就沒(méi)有傷害，不羨慕別人，也不卑微自己。
以攀比為話(huà)題的作文 26
攀比之習古已有之，早不新鮮，但于今尤盛。
我輩同胞似乎總熱衷于在極化的端點(diǎn)上跳躍行走。在曾經(jīng)走過(guò)的一段并不算遠的歲月里，大家還在爭著(zhù)搶著(zhù)說(shuō)“窮”、比“窮”，似乎越窮越革命，越窮越光榮。當然，現在看來(lái)，那委實(shí)是富有鬧劇色彩的。不知從何時(shí)開(kāi)始，我們又猛然走進(jìn)了一個(gè)炫耀財富的時(shí)代——比“富”、攀比，花樣迭出，而且遠遠與比“窮”的年代更富有想象力和創(chuàng )造性。這中間有真富而顯富的，也有不富而撐足架子裝富的。你瞧，有的人手里明明只是個(gè)“皮包公司”，做著(zhù)揩油生意或“割草”勾當，卻自封為董事長(cháng)，強做富翁狀，處處玩派，顯示自己擁資百萬(wàn)千萬(wàn)，其行徑實(shí)則已近乎行騙。
炫耀自己富有免不了要設法表現顯“富”，超豪華裝修住宅，奢侈消費，衣、食、住、行的攀比必然帶來(lái)理性的喪失，這種非理性的消費導致的“高燒”，從頭到腳都燙手。少數暴富者為了顯富競相攀比，你擺一桌酒席花數萬(wàn)元，我到“娛樂(lè )城”一擲幾萬(wàn)金；你把住宅裝修得像星級酒店，我將靚車(chē)換跑車(chē)……揮金如土，嚴重敗壞了社會(huì )風(fēng)氣。
炫耀與攀比中必然助長(cháng)占有財富的欲望，而一個(gè)人對于財富、功利永無(wú)止境的追求，則會(huì )使其常為焦慮之心和不安全感所折磨，更有甚者，為達到某種目的而不擇手段。欲火中燒，受害最早的必然是自己！
炫耀與攀比中迷失自己。炫耀關(guān)乎虛榮，攀比勢必隨風(fēng)，而此二者最容易遮蔽或消解個(gè)人的獨立思考與判斷，以至昏昏然隨潮而動(dòng)。如此急匆匆環(huán)顧風(fēng)潮，并盲目追而隨之，則難以品嘗寧靜生活的.快樂(lè )；即使有華冠麗服、香車(chē)寶馬……也不可能使其感到真正的怡然和幸福。
炫耀與攀比中迷失方向。當人們越來(lái)越看重財富的占有與消費的攀高時(shí)，往往容易迷失進(jìn)取的方向，誤解創(chuàng )造財富和擁有財富的初衷。有研究資料表明，財富只體現快樂(lè )差異的2%。尤其是炫耀性、攀比式消費，更會(huì )降低人們從財富中獲得的幸福。
以攀比為話(huà)題的作文 27
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！我們班上的同學(xué)在暑假里買(mǎi)了不少好東西，都在攀比炫耀著(zhù)呢！
看！家里富裕的小張，正站在桌子上自豪地說(shuō)起來(lái)：“你們看，這是我媽出差去上�；貋�(lái)買(mǎi)給我的小豬斑納全套衣服褲子，還有可可鴨衣服全套，你們有空到我家去看吧，保證讓你羨慕死！”“有什么了不起的，你們快過(guò)來(lái)看，我爸媽特地去香港幫我買(mǎi)的PSP，還有mp4你們有嗎？”說(shuō)完便趾高氣揚地走了。全部女同學(xué)都羨慕地尖叫一聲！這是手里拿著(zhù)一個(gè)黑袋子的小陳大聲說(shuō)：“女同胞們，快過(guò)來(lái)，這里面可全是好東西。這是給你的鋼筆，這是你的棒球帽，這是你的……”“你好有錢(qián)哦！”“你是我們的大王�！币恢闭驹谂赃叺男ⅰ昂摺绷艘宦�，回到座位從她的名牌書(shū)包里拿出一個(gè)黑色的盒子說(shuō)：“以為自己很富，有派克筆才叫富�！蔽覀兊囊暰�(xiàn)一下轉到了小劉的筆身上，她慢條斯理地打開(kāi)盒子，我們一下就看到了標簽，她好象是故意不撕掉讓我們看到的。：“哇！500多呀�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)到她的尖叫，準備湊前看看，可她早都收起來(lái)了。驕傲地說(shuō)：“知道什么是富了吧？”
回到家，我把今天的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍。他們覺(jué)得這樣做是不對的.。因為攀比是一種不好的作風(fēng)，父母辛辛苦苦賺到的錢(qián)是來(lái)之不易的。每一分每一角都是父母用汗水換來(lái)的。他們只想你有個(gè)好成績(jì)來(lái)回報他們，而我們這樣揮灑霍父母的血汗錢(qián)有什么光彩的？上次，學(xué)校還請了一位老奶奶來(lái)講座。當時(shí)，她年輕是在地上撿到一條粗布，回到家，做了一件衣服。過(guò)了十幾年，她還保留的很好，還給我們看�，F在生活水平提高了，她還是堅持艱苦樸素的作風(fēng)。她實(shí)在值得我們所有同學(xué)學(xué)習、敬佩。
我們不應該互相攀比，我們應該發(fā)揚中華民族艱苦樸素的傳統美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)莫攀比！
以攀比為話(huà)題的作文 28
“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，當天上的太陽(yáng)收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時(shí)，風(fēng)便成了主角，它帶來(lái)了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒大家：暴風(fēng)雨馬上到來(lái)！
大自然刮著(zhù)“臺風(fēng)”、“龍卷風(fēng)”……大家班的“攀比風(fēng)”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？大家是學(xué)生，“攀比”的當然是考試的成績(jì)。
“攀比風(fēng)”是一張形態(tài)萬(wàn)千的臉譜。試題發(fā)下來(lái)了！看，前面這位臉似包公，正“明鏡高懸”地拿著(zhù)兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬(wàn)變，一會(huì )兒雙眼瞇成一彎月牙，滿(mǎn)臉神氣，一會(huì )兒目光如炬，忍不住上下講臺“質(zhì)問(wèn)先生”：何以他對我錯？后面那位神采奕奕，笑容似春風(fēng)拂面，環(huán)視周?chē)G羨的觀(guān)眾，話(huà)匣子大開(kāi)，說(shuō)的頭頭是道；左側這位一臉哀愁，死死捂住我們的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右側那位飛速收起試題，高舉過(guò)頭，跳著(zhù)叫著(zhù)：別看別看！活像舉著(zhù)小白旗投降！還有那一位，耷拉著(zhù)腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績(jì)聲張出去，整個(gè)人不見(jiàn)了往日的精神，就像伍子胥過(guò)昭關(guān)一夜之間愁白了頭發(fā)……
“攀比風(fēng)”更是一支神奇的魔棒。它施展著(zhù)非凡的魔力，催促成績(jì)落后的小孩，加把勁，上足力，和身邊的同學(xué)、和自己“比”一回兒；它告訴那些不愿用功的小孩，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，必須要乘著(zhù)大好時(shí)光在心田灑下一顆期望的種子；它勉勵那些暫時(shí)倦怠的`小孩，通往成功的道路曲折坎坷，只有持之以恒，才能不斷前進(jìn)；它提醒成績(jì)優(yōu)秀的小孩，被同學(xué)們羨慕和贊揚時(shí)，要了解謙虛小心、見(jiàn)賢思齊，如此才能在碩果豐收的時(shí)刻再埋下另一顆飽滿(mǎn)的種子……“攀比風(fēng)”，它告訴所有些小孩，做最好的自己，收獲最好看的好的明天。如此一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術(shù)師的魔棒更厲害嗎？
暴風(fēng)雨呼嘯而過(guò)，太陽(yáng)又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風(fēng)輕輕地愛(ài)撫著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)，“攀比時(shí)尚風(fēng)”卻依舊在大家的教室里此起彼伏……
以攀比為話(huà)題的作文 29
“瞧，我的旅游鞋是會(huì )發(fā)光的�！薄拔业囊路窍愀勖�，一百五十元哩!”“我的生日買(mǎi)的大蛋糕是三層的�！薄拔业奈木吆惺嵌喙δ芨呒壍摹薄@天我剛走進(jìn)教室，耳邊又響起令人厭惡的吵鬧聲，不用猜，準又是那些“大款”們在舉行“攀比會(huì )”了……最近我們班出現“攀比風(fēng)”，有些同學(xué)成天比吃比穿。
這事像一陣風(fēng)似的.，一下子吹到了班主任李老師的耳朵里。在下午周會(huì )課上，李老師說(shuō)：“今天我們召開(kāi)攀比會(huì )，比一比班上誰(shuí)最富有�！蔽殷@訝極了，平時(shí)是非分明的李老師怎么一反常態(tài)了呢?
正當我百思不得其解時(shí)，那些“大款”們得意洋洋，心里準在想：“這還用說(shuō)，肯定是我最富有了!”緊接著(zhù)李老師又說(shuō)：“其實(shí)我們班最富有的同學(xué)是王瑋琳，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，王瑋琳為什么富有呢?”這時(shí)，班上的“大款”們目瞪口呆，驚訝極了：王瑋琳平時(shí)衣著(zhù)最普通了，每次春游、秋游時(shí)也只帶兩個(gè)面包，一瓶白開(kāi)水，怎么能說(shuō)她是最富有的呢?看著(zhù)“大款”們的神色，我一下子明白了李老師的用意，馬上舉起手，回答道：“因為王瑋琳學(xué)習成績(jì)總是名列前茅，她擁有的知識最多，所以說(shuō)她是我們班最富有的同學(xué)�！薄八幸惶缀芎玫膶W(xué)習方法�！薄八�連續五年獲‘市三好學(xué)生’的光榮稱(chēng)號”�！八恼n外知識面廣�！薄八�會(huì )講科學(xué)故事�！薄斑�有童話(huà)故事�！薄瑢W(xué)們議論紛紛。
李老師微笑著(zhù)說(shuō)道：“同學(xué)們說(shuō)得都很好，王瑋琳雖然沒(méi)有高檔衣物和用品，家里經(jīng)濟不很寬裕，可她擁有的知識最多。再說(shuō)說(shuō)，還有哪些同學(xué)也很富有?”大家說(shuō)：“蔡冰晶”、“龍飛”、“農瓊丹”、“王強”。李老師說(shuō)：“對，這些同學(xué)學(xué)習刻苦、自覺(jué)、心靈美，成績(jì)好，他們才是真正富有的同學(xué)�？上攵�，整天與別人比吃比穿，上課時(shí)，光想著(zhù)什么最好吃，什么衣服最漂亮，就是不想學(xué)習，成績(jì)自然就要下降。同學(xué)們一定要記�。褐R才是最大的財富�！�
以攀比為話(huà)題的作文 30
攀比是經(jīng)常發(fā)生在我們當中的事情，尤其是在現在的社會(huì )，攀比之風(fēng)已經(jīng)越來(lái)越嚴重。人們?yōu)榱伺时热ベI(mǎi)自己不需要的東西，買(mǎi)超出自己開(kāi)銷(xiāo)的東西，倘若是自己真正喜歡或是想要的，那么即使攢很多錢(qián)去買(mǎi)也沒(méi)什么，但是有的往往是為了炫耀，實(shí)際上自己并不喜歡，還要麻醉自己。
說(shuō)到攀比，我就不由自主地想起了兩年前的事情。那時(shí)一個(gè)朋友過(guò)生日，我便送了他一個(gè)文具盒，盡管沒(méi)多少錢(qián)，卻也是原來(lái)好不容易攢下來(lái)的，為了買(mǎi)一個(gè)他喜歡的款式。他收到文具盒后十分高興，便提議要回禮，小小的我并不知道回禮是什么意思，他送了我一套文具禮包，我在超市見(jiàn)過(guò)那個(gè)，要比我送他的文具盒貴上很多，于是我也裝模作樣地準備給他回禮，但是礙于面子，肯定要送比這個(gè)還要貴的'。于是我就拿出儲蓄罐，抽出了一百給他買(mǎi)禮物。但是買(mǎi)什么好呢？我在超市左顧右盼，始終不知道究竟該選什么，我想到前幾次送的都是文具，這次可不能再送文具了，于是便看到了一個(gè)八十多的巧克力禮盒，頓時(shí)就決定就是它了。收到禮物后他一臉驚奇，好像是不知道發(fā)生了什么，但是經(jīng)過(guò)我的解釋后，他也和我一樣認為回禮是一直互相往來(lái)的，于是當天晚上就去買(mǎi)了比我更貴的零食禮包送給了我。我看著(zhù)自己只剩幾十塊的儲蓄罐開(kāi)始發(fā)起了愁，不知道現在該去哪里找錢(qián)，突然想到爸爸幾天前給我新買(mǎi)的玩具，雖然我玩了幾次，但是看不出來(lái)新舊，于是第二天我就把這個(gè)送給了他。他也不甘示弱，又送了我一個(gè)直升飛機玩具。不幸的是，老師當天下午就把我們叫去了辦公室，原來(lái)是有同學(xué)告狀說(shuō)我們亂花錢(qián)互相買(mǎi)禮物，老師聽(tīng)完我們的解釋后笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，你們的心是好的。但是禮物并不是越貴越好，而是取決于自己的心意哦。而且，回禮只要收到禮物的人回一次就好了，并不用像你們這樣有來(lái)有往�！蔽覀円膊缓靡馑嫉匦α�，這次回禮風(fēng)波加深了我們的友誼，也讓我們遠離了禮物的攀比，明白了有心意的禮物才是最珍貴的。
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