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精選風(fēng)雨作文800字合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)雨作文800字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨作文800字 篇1
在風(fēng)雨中，挺立著(zhù)一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)，是你立出了數年風(fēng)光美麗的金色回憶；是你立出了花草純潔的生命和香氣迷人的芬芳；是你立出了所有小生命的輝煌�？耧L(fēng)大作，濕潤的雨輕叩著(zhù)忠厚的土地，你卻勇敢地佇立在那里，為了保住所有小草小花的不夭折而拼命抗敵。所有在眼眶上的眼淚被擦去，所有軟弱的信念蕩然無(wú)存，你堅毅地告訴湛藍的天穹：“我永遠是強者！”
在風(fēng)雨的院子里，處處是生命的定律，處處洗刷著(zhù)脆弱不堪的生命，每一個(gè)地點(diǎn)都是讓人常思的警句，在未知的生命一塊塊方格中，所有的美麗都是由腳踏實(shí)地所舞出的最美的話(huà)語(yǔ)……
一棵挺拔于風(fēng)雨中的樹(shù)，烈日當頭，你依然枝繁葉茂，為小草小花們遮陰避曬，所有青春的旋律已經(jīng)成為你腳下一塊不顯眼的石塊……你的付出迎來(lái)是花草的十里飄香……所有被你關(guān)切的生命把你牢牢地記在心里，永垂不朽。你將化為漂泊于浩瀚無(wú)垠的大海中的一葉風(fēng)雨無(wú)阻的'雄偉船帆。
黑白日子流淌，時(shí)間無(wú)情的雕刻著(zhù)你臉上的歲月，額頭上的五線(xiàn)譜已經(jīng)飄飄然地印上，你在一個(gè)瞬間徹底認識了自我，將不會(huì )再有那稚嫩的想法，不會(huì )再有萌芽的陰影所纏繞。你某日仰天長(cháng)嘯，釋放著(zhù)自己內心的苦澀與憂(yōu)傷，哭泣的模樣是充滿(mǎn)激情的少女一雙清晰明亮的眸子。你感慨著(zhù)生活的無(wú)限艱難與酸痛，但是白云上的仙女安然地來(lái)到你的面前，你放聲地嚎啕起來(lái)，述說(shuō)著(zhù)你的不滿(mǎn)，但很快，在一次解說(shuō)過(guò)后，你知足安命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果說(shuō)所有美麗的花草是窈窕的紅顏，那么你就是一位昂然挺胸的君子，用你廣大的胸懷容納萬(wàn)物的殘酷。一些輕松易解的道理往往是困難重重的問(wèn)題，一些不值一提的小風(fēng)小雨，往往是讓你窒息的殺手，如果你認為是歲月抹殺了你的青春年華，那么你將永遠不知道什么才是值得你向往的生活，值得你憧憬的生命。
在某一個(gè)寒風(fēng)刺骨的大雪之季，大地在沉睡，是你勇敢地敲擊了冰冷的土地，告訴大千世界不要再這樣無(wú)意義的存活，干一些值得我們應該做的事情。頓時(shí)，世界萬(wàn)物陷入一片荒蕪的沉默，沒(méi)有誰(shuí)敢首先發(fā)言，所有的生命都尷尬地苦笑了一下。大家有意識地避開(kāi)了，你再已看不下去了，用力地展開(kāi)雙臂，嫩綠的芽苗與你默契地奮長(cháng)，你是所有生命的最佳的榜樣。霎時(shí)間，大家都積極地渲染著(zhù)世界這幅干燥圖畫(huà)，一片悅目的綠讓所有的生命盎然起來(lái)。冬季已被你們譜寫(xiě)了璀璨的詩(shī)篇，迎來(lái)萬(wàn)物復蘇的美麗春季。
在風(fēng)雨中的樹(shù)，你不求巨臂擎天的聞達，也要有蔭庇一方的坦蕩。所有裸露的畫(huà)頁(yè)都被你充實(shí)抱住，世界已沒(méi)有任何殘缺，變得更加明亮美好。
記得你說(shuō)過(guò)，發(fā)現人生的真諦，迎來(lái)人生的活躍，要不懈的拼搏，敢于去面對。但是，一些簡(jiǎn)單的定理往往讓人頗費思量，耐人尋味，是最讓人摸不著(zhù)頭腦的一句深奧的話(huà)。
整個(gè)大地就是一個(gè)蒼茫的迷霧，困擾人心的問(wèn)題。
風(fēng)雨作文800字 篇2
這是一個(gè)女孩與命運抗爭的故事，面對一次次的逆境與絕望，她選擇了做一個(gè)不屈服的勇者！
國瑤從小就開(kāi)始承受著(zhù)家庭的千瘡百孔，父親酗酒吸毒，母親喜歡。貧窮的她甚至需要出去乞討，流浪在城市的街角。
年少的歲月里，國瑤多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的。偶爾，她還要扮演大人的角色，照顧父母。我想不管時(shí)間過(guò)去多久，國瑤都會(huì )被我憶起：那是一種不明確，內斂的表情，表達不崩潰的尊嚴和狼狽不堪的痛楚。
她不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣，她已經(jīng)很糟了，生活對她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì )多糟。
國瑤的生活無(wú)比狼狽，住在車(chē)站里，撿食丟棄的食物。面對凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的.歧視和欺負，她沒(méi)有沉淪，因為她深知明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶，路還是要走。而此時(shí)，她是一個(gè)人，無(wú)依無(wú)靠。人海茫茫，她孤苦伶仃，孤單前行�？墒撬袎�(mèng)，她要改變生活的現狀，要實(shí)現自己的夢(mèng)想。她想去讀大學(xué)，讀所有最好的書(shū)，用她所有的潛能去做這件事。因為她堅信，知識改變命運。
國瑤很少去學(xué)校上課，因為她不得不為生活去東奔走。但是她的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，她的生活是那么的規律，日子是那么充實(shí)。高三那年，她以全市第一名的成績(jì)考上了北京大學(xué)，那個(gè)她夢(mèng)寐以求的大學(xué)�？墒�，每個(gè)學(xué)年5300元的費成了一個(gè)讓她懊惱的問(wèn)題。最終她找了很多份兼職工作，一個(gè)假期，她每天都在辛勤的勞作著(zhù)。這，才勉強湊齊了學(xué)費。
大學(xué)時(shí)，國瑤的心酸成長(cháng)歷程在學(xué)校流傳開(kāi)來(lái)，得知她的情況，家庭本不富裕的班主任劉老師承擔了她四年的學(xué)費，同學(xué)們也經(jīng)常在生活上對她予以幫助，但是卻不會(huì )讓她覺(jué)得自己是在接受別人的施舍，比如她們會(huì )向國瑤買(mǎi)一些幾年前根本沒(méi)用的書(shū)并謊稱(chēng)這本書(shū)是絕版的，找了很久都沒(méi)找到，然后高價(jià)購買(mǎi)……
國瑤，就這樣在正能量的幫助下順利的畢業(yè)�，F在，她就職于一家外企，事業(yè)也風(fēng)聲水起。記得感恩的她，成立了一家助學(xué)基金會(huì )，幫助跟她一樣想求學(xué)的孩子，默默的將正能量傳遞著(zhù)……
風(fēng)雨北大夢(mèng)，坎坷人生路。國瑤用樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和頑強的意志詮釋著(zhù)生命。也許只有她自己明白，她實(shí)現了自己的諾言，用她的執著(zhù)信念和頑強毅力改變了她自己，改變了她的人生。
現在讓我們一起傳遞這份正能量，一起讓這個(gè)社會(huì )變得更加溫暖！
風(fēng)雨作文800字 篇3
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)的痕跡
——題記
在風(fēng)雨中感悟
遠處，紅日降落，鳥(niǎo)雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著(zhù)父親來(lái)到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著(zhù)犁，右手揚著(zhù)牛鞭，牛不聽(tīng)使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內徘徊，畫(huà)地為牢，只知道在清苦中自得其樂(lè )，在貧寒里津津樂(lè )道，從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂(yōu)愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農民的本性，對生活不苛求，對社會(huì )不挑剔。正如那時(shí)他對我那番教誨之言，永遠響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長(cháng)
天，冷，月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著(zhù)針線(xiàn)活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛(ài)趴在母親身邊看著(zhù)她幫我補鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著(zhù)�？晌覐膩�(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說(shuō)道：“孩子嘛，總會(huì )好動(dòng)一些的�！�
現在固然不需要母親再幫我補鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著(zhù)母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的.臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)。
同學(xué)們都回了家，唯獨我還在教室里徘徊。這次期中考分數下來(lái)了，與我想上的理想高中去年中招的分數相比，還差兩分。
“兩分”，多么沉重的兩分��！它會(huì )讓我猶如斷翅的雁兒，從此無(wú)法翱游于藍天；它會(huì )讓我猶如干涸的大地，從此無(wú)法哺育幼苗；它會(huì )讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉。它會(huì )在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒，更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒，我的心更加堅強了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )使你的心志更加堅強；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )使你的見(jiàn)識更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )使你懂得應該獨立。
風(fēng)雨作文800字 篇4
我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會(huì )讓我清醒。雨點(diǎn)打在臉上的感覺(jué)，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說(shuō)：男孩不哭！
雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來(lái)清潔干凈的感覺(jué)，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！也許，我們的相遇就像是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)讓我開(kāi)心片刻卻讓我傷心很久的夢(mèng)。我從喧鬧的街心走出來(lái)，那燈光的世界距我是那樣的遙遠。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！可以盡情地想你，深深地呼喚你……撐著(zhù)一把傘，一遍又一遍在念著(zhù)你的名字，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺(jué)。曾經(jīng)有過(guò)的一幕一幕，一個(gè)又一個(gè)鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過(guò)，慢慢地走過(guò)……
山水流長(cháng)情依舊，日月光轉淚猶新！那一天，你離我而去，我那荒涼的心靈就再沒(méi)人理會(huì )。我并沒(méi)有幻想過(guò)有一天你能回來(lái)，看到我的創(chuàng )傷，而涌起惆悵，因為我不愿意你有絲毫的不快樂(lè )。站在校園中那條林蔭小道上，看著(zhù)不遠處依稀相擁的.雙影，心中一陣陣的酸痛。
雨從天上落在傘上，從傘上濕進(jìn)我漸冷的身子，我只是站著(zhù)，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也無(wú)從選擇的用這樣的一種眼神憂(yōu)傷地凝望著(zhù)你，這樣的我，幸福的感覺(jué)已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個(gè)方向。一把傘，一個(gè)人，走在風(fēng)雨中的感覺(jué)是那么的落寞！凝望著(zhù)你遠去的背影，我已經(jīng)滿(mǎn)足在你的快樂(lè )中，然后默默的轉身，離開(kāi)那個(gè)我可以欣賞你而不被你所知的角落。雖然是匆匆的一瞥，已經(jīng)足夠我回味一整天了。
雨慢慢停了，蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，吹散了滿(mǎn)地的玫瑰，點(diǎn)點(diǎn)成淚，飄去遠方，化作一片云。心丟掉，隨蕭然秋風(fēng)去追卻無(wú)處可尋！落地，成塵。誰(shuí)，曾經(jīng)以為祈禱可以讓天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，真誠可以得到永恒的愛(ài)情；又是誰(shuí)，曾經(jīng)捧著(zhù)玫瑰祈盼黎明的幸福，卻于夕陽(yáng)之中揚手讓花瓣隨風(fēng)飄零！直到何時(shí)，抬頭看天才可見(jiàn)彩虹，回頭望風(fēng)而不見(jiàn)砂塵；直到何時(shí)，真心一片可換花開(kāi)四季？也許水長(cháng)向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！也許是我太過(guò)幻想而忘記我非神靈；也許是我太過(guò)癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動(dòng)，成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰，畫(huà)幅藍圖代替天空。我但愿四季隨心，花開(kāi)艷麗；我但愿秋風(fēng)如歌，真愛(ài)永恒！
風(fēng)雨作文800字 篇5
“唉，又下雨了�！辨純捍蜷_(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)好象永遠也下不完的雨抱怨著(zhù)。婕兒是一位相貌并不出眾的一個(gè)高中新生，剛剛結束繁忙的初三。又步入緊張的高中學(xué)習，顯然有些不適應，就連那雙靈動(dòng)的眼睛也帶著(zhù)幾分疲倦。
婕兒坐在窗旁，看者窗外的綿綿細雨不停地下著(zhù)。遠處的青山，彩色的廣告牌，高聳的建筑都披上了一層薄紗蒙蒙朧朧，若隱若現讓人不禁覺(jué)得置身于飄渺的仙境，又宛如處身一副迷人的畫(huà)卷�？窗倩ǖ闹�(zhù)爭妍斗艷。
“多美的雨景啊，為什么我以前都沒(méi)有仔細欣賞呢：難道真象羅丹說(shuō)的那樣我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛？也許吧？捷兒笑了，笑的那么甜。緊鎖的眉毛也伸了個(gè)懶腰，變得平整。忽然一團黑色吸引了她的注意。戴上眼鏡，才發(fā)現那是一只小燕子。小燕子像一個(gè)迷路的小孩茫然不知所措。
“再美的雨也有殘忍的一面�！辨純翰唤袊@一縷思愁絲又將她剛舒展開(kāi)的眉毛捆在一起。婕兒覺(jué)的那只小燕子好可憐，自己也是，近日的多場(chǎng)考試連連失利加上父母的不理解，一次又一次沉重的打擊了她脆脆的自尊心：將僅有的一點(diǎn)自信擊的粉碎，就像那無(wú)情的風(fēng)雨。一切努力都是徒勞。
再向那窗外望去，小燕子依舊拼命地扇動(dòng)那雙瘦弱無(wú)力的翅膀，用行動(dòng)證明“縱然風(fēng)雨折斷了我稚嫩的翅膀，奮飛藍天依舊是我不變的信仰”終于，小燕子的堅持戰勝了風(fēng)雨越飛越高，越飛越遠。最后變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在灰暗的天際。
“奇跡會(huì )發(fā)生在我身上嗎？不會(huì )的。我是考試的犧牲品——一個(gè)被命運遺棄的`人，怎么可能得到上天的眷顧呢？”婕兒又深深地嘆了一口氣。
婕兒隨手翻開(kāi)一本雜志，無(wú)意間看見(jiàn)一句話(huà)：“上帝扔給人類(lèi)一把用于生存的刀，有人接住刀刃，有人接住刀把”看了這句話(huà)，婕兒想了很多……
“連日而來(lái)的考試失利，不就是那把用于生存的刀？不就是那無(wú)情的風(fēng)雨？是成長(cháng)的必經(jīng)之路，其過(guò)程雖然像毛毛蟲(chóng)蛻變一樣痛苦，但痛苦之后，卻是翱翔天際的自由與快樂(lè )。
婕兒暗下決心，一定要好好學(xué)習，不斷超越自我，還給自己定了個(gè)遠大的目標——考上博涵大學(xué)，也許這個(gè)目標對于成績(jì)并不優(yōu)異的婕兒來(lái)說(shuō)太遙遠，可又有什么關(guān)系呢？只要夢(mèng)想的船不沉，生命就可以創(chuàng )造奇跡。讓我們衷心地祝福她“捷報頻傳”。
在看看窗外的雨，依舊不停地下著(zhù)，空靈又迷離，很美，很美……
風(fēng)雨作文800字 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過(guò)重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽(yáng)光。
英國浪漫主義詩(shī)人雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”即使我們身處寒冷的冬天，只要堅信溫暖的春天總會(huì )到來(lái)，用耐心去融化冰雪，那么你就感受到了春天的氣息。
同樣的道理，當我們的人生陷于困境時(shí)，請不要怨天尤人，請堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧!只要心中有光，總會(huì )驅散天空中的烏云，只要堅定自己的信念，勇敢地等待，那么我們的人生終將充滿(mǎn)陽(yáng)光。
懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧;敢于等待燦爛的陽(yáng)光是一種勇氣; 勇于面對陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨是一種堅強。
古今中外一切偉人無(wú)一不具有超強的忍耐力，堅定的信心以及戰勝一切困難的決心。
愛(ài)因斯坦創(chuàng )立的相對論引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入原子時(shí)代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨�！氨娙私宰砦要毿选弊⒍耸枪陋毢屯纯嗟�，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒(méi)有放棄，反而在等待陽(yáng)光中更加努力，堅持自己的研究。他終于戰勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡拇_一切成大事者無(wú)一不是經(jīng)過(guò)重重的考驗，才達到勝利的彼岸，所以明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧，懂得為實(shí)現自己的人生抱負而等待更是一種境界，也證明了要想有所成就就必須永不放棄追求自己的人生目標，耐心地等待人生中的燦爛的陽(yáng)光。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏(yíng)得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹(shù)起不屈的`腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習，不斷進(jìn)取能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣，失去戰勝困難的信心。請相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們揚起生活的風(fēng)帆，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)吧!只要堅持，你就會(huì )發(fā)現雨后的陽(yáng)光是那么的燦爛，雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。
人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風(fēng)雨的話(huà)，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我們不難發(fā)現，風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚，因為風(fēng)雨卷走了那些陰霾和塵土。
請記住成功總在困難后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨作文800字 篇7
天空捧出片片白云，藍天綻放朵朵笑容。我整個(gè)人神輕氣爽，貪婪地享受著(zhù)這一派美好的景象。正當我愜意時(shí)，天地間突然響起了一聲悶雷，像有人往平靜的湖面扔進(jìn)個(gè)大石頭，激起了朵朵浪花，預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將猛烈地掃蕩這世界。轉眼間，烏云密布，狂風(fēng)大作，仿佛是一張兇神惡煞的魔鬼的臉正獰笑著(zhù)看著(zhù)我們。一下子，教室里若明若暗。這時(shí)，一道刺眼的閃電劃破了黑漆漆的天空，殘忍地把天空撕成兩半�！稗Z隆—轟隆”天空猶如成了翻滾的波浪，發(fā)出了令人毛骨悚然的咆哮聲。
同學(xué)們面面相覷，一臉茫然。有的使勁拍著(zhù)桌子，發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎在和雷聲比聲音；有的心神不寧，坐臥不安，左顧右盼；有的泰然自若，還是自顧自的干著(zhù)事；有的故作鎮靜，但額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠……下課了，原本空蕩蕩的走廊已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，尖叫的，奔跑的，趴在陽(yáng)臺上的，令人眼花繚亂。
不久，這令人不寒而栗的暴風(fēng)雨“游戲”進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。剛開(kāi)始，豆大的雨點(diǎn)猛地砸在地上，屋檐上，雨傘上，濺起了一圈圈雨滴后散開(kāi)，發(fā)出一聲聲啪嗒的聲音，漸漸的雨點(diǎn)下得更密了，乍一看，形成了銀灰色的雨幕，瘋狂的襲擊著(zhù)我們的校園，好似一把把寒氣逼人的利劍直瀉而下，讓人不由得起了一層雞皮疙瘩。隨后，一陣嘩嘩的雨聲沖擊我們的耳膜，讓我們感覺(jué)十分悶熱，后背都緊緊的貼在了衣服上。雨中的樹(shù)木也千姿百態(tài)。頑強的樹(shù)木堅忍不拔，昂首挺胸，任憑風(fēng)吹雨打，也不倒下。弱不禁風(fēng)的小草垂下了頭，咬緊牙關(guān)，堅強的與暴風(fēng)雨搏斗。雨水洗刷干凈了黃角樹(shù)，讓黃角樹(shù)的葉子油光發(fā)亮，雨水跳躍在小白楊上，使小白楊的葉子青翠欲滴，雨水歡笑著(zhù)與石榴花嬉戲，頑皮的它不小心扯壞了石榴花美麗的.舞裙……
放眼望去，雨水使勁地撞擊著(zhù)地面，擊出了一朵朵綻放的蓮花，在地上踩著(zhù)鼓點(diǎn)，跳起了激情四溢的搖擺舞。不一會(huì )，操場(chǎng)已經(jīng)成了一塊未經(jīng)打磨的鏡子，倒映出事物的樣子。
人們撐著(zhù)傘，急匆匆的在學(xué)校里跑來(lái)跑去，像一朵朵五顏六色的蘑菇在雨簾中穿梭，形成了一幅靈動(dòng)的畫(huà)。他們接孩子的接孩子，送飯的送飯，忙得不亦說(shuō)乎。此時(shí)，雨聲，風(fēng)聲，歡笑聲和老師的吶喊聲交織在一起，形成了一篇有聲有色的樂(lè )譜，將這場(chǎng)暴風(fēng)雨游戲引入尾聲……雷雨持續了接近一個(gè)半小時(shí)，終于成了淅淅瀝瀝的小雨……
遠處的青山，房屋在雨霧的籠罩下，若隱若現，為大地增添了一份神秘的色彩。
這突如其來(lái)暴風(fēng)雨呀，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆，這是大自然奏響的樂(lè )章。
風(fēng)雨作文800字 篇8
這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!……”
——題記
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生沒(méi)有筆直的路，更沒(méi)有平坦的康莊大道。于是，生活中的風(fēng)雨來(lái)了……
沏茶一次，芳香不露
命運老人說(shuō)道：“我所給予磨難的人，不分老幼�！庇谑�，小學(xué)級年級的我便挨到了暴風(fēng)雨的迎面吹打。課間，在與伙伴們歡快的追逐打鬧之時(shí)，不慎重重地摔倒，眉角與墻角情深款款地來(lái)了個(gè)親密擁抱。此此，可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來(lái)的一個(gè)多月，病床上的我都得在聞著(zhù)那悶熱的醫院的氣息中度過(guò)。在那段沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的時(shí)間，白天的太陽(yáng)格外刺眼，黑夜的星星躲了起來(lái)，連月亮都似乎在嘲笑我的無(wú)妄之災，顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無(wú)聊賴(lài)的夜空中，我與書(shū)有了第一次的約會(huì )，他無(wú)私地陪伴了我每日每夜。后來(lái)呢?后來(lái)教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影……
沏茶二次，芳香漸沁
因禍得福般的，我愛(ài)上了讀課外書(shū)，一讀便是一個(gè)愉悅的下午。不知不覺(jué)中，時(shí)間老人挪到我耳邊輕輕告訴我，小學(xué)畢業(yè)考將來(lái)臨了。書(shū)香卻仍把我迷得神魂顛倒，而課本也只好在一邊痛苦無(wú)奈。終于，數學(xué)成績(jì)開(kāi)始一瀉千里了，我的噩夢(mèng)交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒，老師的失望，紅叉的嘲諷，更多的浮現于我的眼前，甚至腦海�？上嘧闵钕萦秩绾文茌p易脫身。風(fēng)雨卻來(lái)得更猛了，呼嘯聲中，我感覺(jué)到痛了，我意識到花謝的后果了。于是，毅然地，我與書(shū)架暫時(shí)告別了，相遇以后一定再會(huì )。也多了幾個(gè)深宵燈火，就這樣全身心地，考場(chǎng)收卷的鈴聲打響了。后來(lái)的`成績(jì)手冊上終于打了一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的大大的完整的紅勾……
沏茶三次，芳香撲鼻
無(wú)間斷的，生活中大大小小的風(fēng)雨不斷突襲，有時(shí)害得我手忙腳亂，有時(shí)我又從容不迫。但要數傷透了我的，就是那次了。初中一年級，我本滿(mǎn)懷信心地準備參加天文知識競賽，并認真地對待它。實(shí)在不容易，要融會(huì )貫通的知識不少，但我尚是信心十足。直至走出考場(chǎng)的那一天，我才發(fā)現，那一段走回家的路，很難走，很孤獨，很悲傷!我忍耐下淚水，盡管眼眶已紅，我強作笑容，盡管天色灰蒙。周?chē)检o了，鳥(niǎo)兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹(shù)枝上叫個(gè)不停�；氐郊�，以往忙碌的身影停下來(lái)了，紛紛坐下來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地安慰我，告訴我，上帝關(guān)了一扇門(mén)，但還會(huì )留下一扇窗給我，窗外的風(fēng)景會(huì )更美，花兒會(huì )更香。媽媽又像以前每當我跌倒后一樣，照例為我熱了溫茶，余香中我聞到了媽媽的愛(ài)，而爸爸又再一次給我講一個(gè)個(gè)勉勵的故事。
風(fēng)雨作文800字 篇9
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)的痕跡……
--題記
在風(fēng)雨中感悟
遠處，紅日降落，鳥(niǎo)雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)"嘰嘰喳喳"的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著(zhù)父親來(lái)到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著(zhù)犁，右手揚著(zhù)牛鞭，牛不聽(tīng)使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內徘徊，畫(huà)地為牢，只知道在清苦中自得其樂(lè )，在貧寒里津津樂(lè )道，從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂(yōu)愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農民的本性，對生活不苛求，對社會(huì )不挑剔。正如那時(shí)他對我那番教誨之言，永遠響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長(cháng)
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的.夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著(zhù)針線(xiàn)活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛(ài)趴在母親身邊看著(zhù)她幫我補鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著(zhù)�？晌覐膩�(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天"綁"在腳下"驕橫縱馳"，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說(shuō)道："孩子嘛，總會(huì )好動(dòng)一些的。"
現在固然不需要母親再幫我補鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著(zhù)母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)。
同學(xué)們都回了家，唯獨我還在教室里徘徊。這次期中考分數下來(lái)了，與我想上的理想高中去年中招的分數相比，還差兩分。
"兩分"，多么沉重的兩分啊!它會(huì )讓我猶如斷翅的雁兒，從此無(wú)法翱游于藍天;它會(huì )讓我猶如干涸的大地，從此無(wú)法哺育幼苗;它會(huì )讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉。它會(huì )……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒，更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒，我的心更加堅強了!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )使你的心志更加堅強;不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )使你的見(jiàn)識更加增進(jìn);不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )使你懂得應該獨立……
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