【必備】小學(xué)寫(xiě)作文800字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
在一個(gè)美麗的養鴿場(chǎng)里，住著(zhù)一群可愛(ài)的小鴿子。它們都有雪白的翅膀，紅色的小嘴巴，十分可愛(ài)，乖巧�？善渲袇s有一只單腿小鴿子。鴿子的命運要么被人玩弄，要么被送上餐桌，無(wú)論它多出眾。
單腿小鴿子叫“皮克”，因為它的先天性失腿，哥哥姐姐很討厭它，不和它玩耍，而且，它頭上還有三根羽毛豎著(zhù)，哥哥姐姐說(shuō)皮克不是同類(lèi)，唯有爸爸媽媽最?lèi)?ài)它。
皮克從小就愛(ài)仰著(zhù)頭，望著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次抑挥幸粭l腿，還有三根豎毛，您可以告訴我為什么嗎？”媽媽也總是慈祥的笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，親愛(ài)的孩子，因為你是最出眾的�！蹦缸觽z就對視笑了笑，皮克說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒?”。
養鴿人每天早上就要讓鴿群在藍天上飛幾圈，讓鴿子們健健康康，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。天天鴿群在天空中自由自在地飛翔，可每天就可以見(jiàn)到一只落尾的小鴿子，那只小鴿子就是皮克，因為只有一只腳，所以平衡力不好，有時(shí)不小心，會(huì )摔到地上，當它知道鴿子的命運要么被人玩弄，要么成為餐桌上的一道名菜，它就想：我改變不了別人，我一定要改變自己！哪怕只有一點(diǎn)。它決心當一只信鴿，但是首先就要學(xué)好飛行，但它現在的技術(shù)，只有成為人類(lèi)的食物才靠譜，但是它不放棄，于是，它他定了一個(gè)目標：只追趕前一名鴿子。
第二天，清晨，孩子要上學(xué)校了，它就開(kāi)始練習飛行。有一次，它又掉下來(lái)，摔得有點(diǎn)重，被一個(gè)善良的小女孩看見(jiàn)了，她急忙跑過(guò)去，摸了摸小鴿子，小鴿子醒了，急忙飛起來(lái)，用感激的眼神看著(zhù)小女孩，撲了撲翅膀，回家練習了，小女孩好像看懂了小鴿子的心情，說(shuō)：“慢慢飛，小心點(diǎn)，你是我看過(guò)的最好的一只鴿子�！闭f(shuō)完，便背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
晚上，皮克坐在媽媽身旁看星星。皮克問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澴又粫?huì )上到餐桌或被他人玩弄嗎？”媽媽用她那最溫柔的聲音說(shuō)：“親愛(ài)的，你看，天上的星星那么多，但是總有一顆最亮的，為人類(lèi)照路”“嗯，媽媽?zhuān)叶��！?/p>
終于有一天，它成功了。比第一只鴿子飛得更快，它興奮極了，養鴿人發(fā)現了它的特點(diǎn)，便把它賣(mài)到信鴿會(huì )，成為一只正宗的信鴿，它不再被人玩弄，不再成為名菜。它改變了命運，但它時(shí)刻銘記媽媽的一句話(huà)：“改變不了別人的命運，但可以改變自己，只要皮克你做到‘勤奮’二字，不相信沒(méi)有你做不到的事。
皮克，歷史上第一只只有一條腿的信鴿。哥哥姐姐一家人都十分佩服它，因為它改變了命運。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
我和爸爸媽媽是三個(gè)不折不扣的車(chē)迷，我們經(jīng)常在逛街的時(shí)侯，左看看、右看看，評論路邊的轎車(chē)。
一個(gè)星期六的晚上，我們一家人又去逛街了，在路上又看見(jiàn)了不少名車(chē)，大大增長(cháng)了我的汽車(chē)方面的見(jiàn)識呢！我們進(jìn)了超市買(mǎi)完所需物品后便回家去了。
回到家后，我感到很是疲憊，洗漱后，就爬上了我溫馨的床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“嘀-嘀-嘀”咦？怎么會(huì )有小汽車(chē)的聲音��？我睜開(kāi)了眼睛，哇！我眼前的景象哪里還是我的小房間啊，這分明就是一條交通被管理的很好的馬路嘛！馬路上的各式各樣的汽車(chē)有條不紊地行駛著(zhù)，我覺(jué)得很高興，抬了頭向上看去，想看看這是什么路，不看不要緊，一看卻嚇了我一跳，寶石路？這是什么路呀？中國地圖上有這條大馬路嗎？
我覺(jué)得很疑惑，就走向正坐在公共椅子上的一位阿姨問(wèn)，請問(wèn)這是哪兒呢？還在中國嗎？她說(shuō)：“小朋友，這是汽車(chē)王國，你是別國來(lái)的嗎？是不是和爸爸媽媽走散了？”嗯！我正在睡覺(jué)呢，不知怎么回事就來(lái)到這兒了。我說(shuō)。這位阿姨又說(shuō)：“小朋友，那我帶你去王宮找車(chē)王吧，叫他送你回去？”“好��！好��！”我趕緊回答。
我與阿姨一邊在路上走著(zhù)，一邊問(wèn)：“阿姨，你能幫我介紹介紹這汽車(chē)王國嗎？”
阿姨說(shuō)，這是當然，瞧我，剛才都忘了說(shuō)。你看，這些汽車(chē)它們都是用海綿做的，但是外面可是涮了一層漆，被撞的人一點(diǎn)也不會(huì )感到疼，但是這兒的車(chē)禍可是極少發(fā)生的哦！”
我驚訝地說(shuō)：“��！��！太厲害了吧！太先進(jìn)了吧！”
阿姨自豪的說(shuō)：“那是，我們這兒就是這么厲害呢！當然，還不止這些呢，你看這兒連警察都沒(méi)有，對不對？”
我也驚奇地發(fā)現，這若大的馬路，還真是一位警察都沒(méi)有！就趕忙點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯，真的是這樣啊，那這秩序怎么這么好？”
阿姨又說(shuō)：“這是因為每輛車(chē)都有一個(gè)主控系統，專(zhuān)門(mén)負責駕駛，哦，對了，你看這些車(chē)的駕駛座沒(méi)人哦!這車(chē)的主人要是想開(kāi)車(chē)也可以坐上去體驗體驗！”
我說(shuō)：“太神奇了！太神奇了！……”我一直重復著(zhù)這句話(huà)，因為我己經(jīng)呆掉了，我太吃驚了！
到了王宮，我再次被震憾了，這座宮殿太華麗了！阿姨領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入王宮找到了車(chē)王。
我打量著(zhù)眼前的這位叔叔，只見(jiàn)他一臉祥和的笑容，身著(zhù)華服，呵，這位就是車(chē)王。
車(chē)王對我說(shuō)：“孩子，我知道你的事，你放心，你是可以回去的，這是3014年的汽車(chē)王國，你回去后要記得好好學(xué)習��！要對科技做出貢獻讓車(chē)國的一切在你們中國實(shí)現、”“嗯！”我堅定地回答。
“小懶蟲(chóng)！快起床！小懶蟲(chóng)！快起床！”
“��！”我一驚，猛得坐了起來(lái)，看向四周，呼！是鬧鐘響了，我又回到了小房間，哦，不，準確來(lái)說(shuō)我剛才是做夢(mèng)了。
但是，即使它是夢(mèng)，它還是讓我產(chǎn)生了一種要奮斗的精神力量！我要好好學(xué)習，天天向上！日后回報祖國，造福社會(huì )！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
你有試過(guò)收到“圣誕老人”的禮物嗎？我有哦！而且是放在一個(gè)紅色的大襪子里。襪子上有一個(gè)可愛(ài)調皮的圣誕老人像，而襪子里就有一個(gè)可愛(ài)的圣誕實(shí)物！
圣誕節早晨，爸爸的電話(huà)把我叫醒，當我微瞇著(zhù)眼，伸手拿電話(huà)時(shí)，卻摸到了個(gè)毛毛的東西，睜眼一看，是只襪子，一只紅色的襪子！我連忙接了電話(huà)，安定下心來(lái)，按捺住狂跳的心。
后來(lái)，我從襪子里拿出一個(gè)音樂(lè )盒，媽媽說(shuō)，那是圣誕老人送給我的，他希望我開(kāi)心時(shí)，看看音樂(lè )盒，變得更快樂(lè )；不開(kāi)心時(shí)，看看音樂(lè )盒，變得快樂(lè )！
我裝作很相信童話(huà)的小孩一般，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，而心里暗暗地匿笑，誰(shuí)不知道那圣誕老人就是爸爸媽媽你們兩個(gè)呀！
還記得昨天平安夜的晚上，我們去萬(wàn)象城看“巨大”的圣誕樹(shù)，本以為有多大，多美，一看才知道，也不是很壯觀(guān)。但我們這一家三口并不覺(jué)得失望，反而興致勃勃地討論圣誕樹(shù)的用處，圣誕老人以及圣誕襪子禮物。
我跟媽媽講著(zhù)掛在圣誕樹(shù)的禮物與在圣誕襪子里的禮物的區別，我特別說(shuō)道，裝在紅襪子里的是圣誕老人穿著(zhù)厚厚的紅衣，騎著(zhù)龐大但輕盈的麋鹿雪橇，從煙囪里爬下來(lái)送給小孩的禮物，不過(guò)憒憾的是現代城市里沒(méi)有供圣誕老人進(jìn)出自如的煙囪。
雖然沒(méi)有煙囪，但我們有門(mén)，我們小孩心里仍希望有這么一個(gè)胖乎乎的圣誕老人從門(mén)里過(guò)來(lái)，在我床頭掛上一個(gè)襪子，里面裝著(zhù)禮物……
我見(jiàn)到圣誕老人，一定會(huì )從床上跳起來(lái)，抓住他的袖子不讓他走，但也許他一下子就消失不見(jiàn)了吧？
我家沒(méi)有胖乎乎的圣誕老人，但是有兩個(gè)與我朝夕相處，一男一女，還戴著(zhù)一副眼鏡的“圣誕老人”。他們是“冒牌貨”，但在我心里，他們是“正版”的，是世上最可愛(ài)、最慈祥的，是年輕的圣誕老人，而他們送的禮物也是世上最好的，最有用的，最溫暖的！
而我想，天那么冷，圣誕老人的腳一定很冷吧？我調皮地眨眨眼，有了個(gè)決定……
家里沒(méi)醋了，我爭著(zhù)去買(mǎi)醋，我望望腳上的綿拖鞋，笑了。
我飛奔去超市，買(mǎi)了醋后，來(lái)到拖鞋專(zhuān)柜，一次次把手伸進(jìn)那一雙雙棉拖鞋里，試著(zhù)保暖程度。我挑了雙最暖，最可愛(ài)、漂亮的女式棉拖鞋，但卻找不到男式的，我不禁大呼：“遺憾吶！”
買(mǎi)了單，我又飛奔回家，嚷著(zhù)要媽媽試拖鞋，不大不小，正合適！我滿(mǎn)意地笑了……
還有一位“圣誕老人”的腳還冷著(zhù)呢！不過(guò)，我相信，沒(méi)關(guān)系。因為，天氣再冷，有了愛(ài)，一切都舒適，溫暖！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次上學(xué)，第一次做飯，第一次吃藥……“第一次”就像一部精彩的電影，一幕幕令我難以忘懷。但是，最令我難忘的還是第一次學(xué)滑旱冰。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨，我和媽媽來(lái)到小區廣場(chǎng)上散步。忽然，幾個(gè)穿著(zhù)旱冰鞋、自在地滑行著(zhù)的.大哥哥大姐姐吸引了我的眼球。他們的胳膊伸展著(zhù)，就像一只只在天空中自由翱翔的雄鷹，令人羨慕。我心想：我也要像他們一樣。
說(shuō)干就干，第二天，我起了個(gè)大早，匆匆吃完飯，便迫不及待地提著(zhù)旱冰鞋下樓練習。
我小心翼翼地穿上旱冰鞋�？梢驗檫�沒(méi)掌握好平衡的技巧，我剛站起來(lái)，就像一個(gè)不倒翁一樣，東倒西歪的。要不是媽媽扶著(zhù)我早就摔倒了。
我拉著(zhù)媽媽的手，慢慢起身，雙腳微微向前挪，一小步，又一小步……過(guò)了段時(shí)間，我就可以獨自穿著(zhù)旱冰鞋站立不動(dòng)了。隨著(zhù)不斷地練習，漸漸地，我已經(jīng)可以在媽媽的攙扶下慢慢地向前滑行了。這時(shí)候，我有些飄飄然了，于是推開(kāi)媽媽的手，獨自一人向前滑去。一開(kāi)始還能輕松自如地慢慢行進(jìn)著(zhù)，但我得意得太早了，到了拐彎處，由于掌握不好平衡，砰的一聲，我像只青蛙趴在了地上。我的手心被擦去了一層皮，膝蓋也被磕青了，疼得我齜牙咧嘴的。我手腳并用，艱難地站起來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“哼，我不學(xué)了！可把我疼死了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你就這樣輕易地放棄了？難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)李白‘鐵杵成針’的故事嗎？吃點(diǎn)苦頭有什么，堅持下去肯定能學(xué)成！”我聽(tīng)了，心中一陣愧疚，于是，深吸一口氣，重新邁開(kāi)了步子。
又練了段時(shí)間，總是重復著(zhù)相同的動(dòng)作，還步步驚險，自由滑翔遙遙無(wú)期，我又心生放棄的念頭了。這時(shí)，媽媽剛好去買(mǎi)水了，我索性坐在路邊偷懶。剛剛坐下，我就看見(jiàn)了一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的小妹妹。她慢慢地走著(zhù)，突然，她摔倒了。我都為她的摔倒而揪心，以為她會(huì )哭鬧耍賴(lài)，但她沒(méi)有，而是笑呵呵地站了起來(lái)，繼續向前走去�？吹竭@，我既羞愧又感動(dòng)，心想：一個(gè)比我小這么多的小妹妹都能這么堅強，我怎能就這樣輕易地放棄？于是，我暗自給自己鼓勁，便拍拍屁股站起來(lái)，繼續練習，因為有了決心，腳步似乎變得輕盈了一點(diǎn)……
接下來(lái)的幾天，我堅持到廣場(chǎng)上練習滑旱冰，還虛心地向常來(lái)廣場(chǎng)滑旱冰的那幾個(gè)大哥哥大姐姐請教。沒(méi)過(guò)多久，我就能跟他們一樣熟練地滑旱冰了！每當別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣，美滋滋的。
在成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，但只要堅持，鐵杵也會(huì )被磨成細針，挫折也會(huì )成為進(jìn)步的動(dòng)力。這時(shí)我不禁想起了一句老話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，看書(shū)有益�！钡�，仔細一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對每一本書(shū)都感到興趣，那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。
現在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊，有時(shí)會(huì )達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書(shū)，便會(huì )走火入魔，那他們上課一心只想著(zhù)書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習，成績(jì)就會(huì )一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節所吸引，模仿書(shū)中的人物，有時(shí)還會(huì )走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)�？這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層：開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書(shū)，要有選擇。那些不健康、對我們沒(méi)有多大幫助的書(shū)，就不要看。要看書(shū)，就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū)，只有看好書(shū)，就不會(huì )毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友，看好書(shū)，就是交好朋友，才會(huì )進(jìn)步；則看不好的書(shū)，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會(huì )退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書(shū)才會(huì )對你有益。因此，我的觀(guān)點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因為看錯了一本書(shū)，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
開(kāi)卷有益”。這話(huà)自從宋太宗趙光義說(shuō)過(guò)以后，至今已有一千多年了。千年以來(lái)，它為無(wú)數人所接受，口耳相傳，奉為至理名言。父母對子女、長(cháng)者對晚輩常常要教導或督促他們“好好讀書(shū)”，認為只要讀書(shū)就會(huì )獲得知識，得到好處。因此，人們常說(shuō)：“書(shū)中自有千鐘粟”，“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉”。
其實(shí)，開(kāi)卷是否有益是要看書(shū)的好壞而定的。那書(shū)是好書(shū)，開(kāi)卷便有益；而如果那書(shū)不是好書(shū)而是壞書(shū)，開(kāi)卷就非但無(wú)益而且有害。近年來(lái)我們的書(shū)刊市場(chǎng)上出了許多好書(shū)，但也出了不少壞書(shū)。你到大大小小的書(shū)店書(shū)攤書(shū)市去走走看看，隨處都能找到幾本壞書(shū)。什么《馬屁精》啦，什么《損人大全》啦，什么《面子學(xué)》啦，等等，這類(lèi)教人學(xué)壞的書(shū)，對青少年讀者只有毒害和腐蝕作用，而無(wú)任何益處。至于那些宣揚各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書(shū)，表現黃色腐朽的生活方式的書(shū)，那就更是開(kāi)卷有害的了。
講開(kāi)卷有益的人，絕大多數是出于好心。他們講開(kāi)卷有益，本意就是講的讀好書(shū)。但是，現在的世道很復雜，也確有某些人為了某種目的，把壞書(shū)當作好書(shū)向世人特別是青少年推銷(xiāo)。他們也說(shuō)開(kāi)卷有益，可那卻實(shí)實(shí)在在是對讀者有害。
現在的青少年，大多有強烈的上進(jìn)心和求知欲，愛(ài)好讀書(shū)，但他們往往欠缺辨別力。我以為，我們的老師們，有責任經(jīng)常提醒他們讀書(shū)一定要多讀好書(shū)，至少要讀無(wú)害的書(shū)，而絕不能去讀壞書(shū)。開(kāi)卷未必都有益！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
今天，我們沂蒙晚報小團一起游覽了我們的家鄉臨沂。
我們搭乘客車(chē)首先來(lái)到了書(shū)法廣場(chǎng)。雖然我已到過(guò)書(shū)法廣場(chǎng)好多次，也欣賞過(guò)一些書(shū)法作品，但從來(lái)沒(méi)有認真觀(guān)察揣摩過(guò)。今天，我和別的小一道參觀(guān)，感覺(jué)特別不一樣。無(wú)論走在哪條路上，映入眼簾的都是石碑，或高大，或雋秀，或立，或躺，或連成片，形狀各異，本身就是一道道靚麗的風(fēng)景，再加上上面雕刻的名家書(shū)法作品，更是美不勝收。這些作品，有的厚重大氣，有的瀟灑飄逸;有的古樸，有的輕靈;帶給我們不同的感受。我們停留在不同的石碑前，慢慢欣賞著(zhù)，品味著(zhù)，情不自禁地比劃著(zhù)，仿佛我正揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)丹青。我們流連其中，久久不愿離去。
我們的下一站是羲之故居。來(lái)到故居門(mén)前，羲之故居幾個(gè)古樸的大字吸引了我。隨著(zhù)人流進(jìn)入園內，首先看到的是翠竹掩映的一座假山。假山上洗硯池三個(gè)雋秀的字躍入眼簾。一道瀑布從假山頂飛流直下，濺起朵朵水花，在山腳下匯成一股溪流，淙淙地流著(zhù)，水中還有許多錦鯉，自由地游來(lái)游去，平添了幾許生機。接著(zhù)，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了書(shū)法長(cháng)廊。長(cháng)廊里存留著(zhù)許多著(zhù)名書(shū)法家的墨寶，啟功、舒同等名家的作品讓我大開(kāi)眼界。然后我們又參觀(guān)了曬書(shū)臺、瑯琊守望、道濟天下、鵝池、五侯祠等景點(diǎn)，了解到王羲之、王獻之的生平事跡及他們小時(shí)候練字的故事，讓我深刻體會(huì )到要想獲得成功，必須付出艱辛的努力。我們還欣賞了王羲之的天下第一行書(shū)《蘭亭序》石刻，真是遒媚勁健，絕代所無(wú)。我們在石碑前合影留念。作為書(shū)圣的傳人，我感到由衷的自豪。
最后，我們又到了銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館，又一次感受到家鄉臨沂歷史的厚重。進(jìn)了大門(mén)，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，進(jìn)入館內，最引人注目的是館中間的兩個(gè)長(cháng)方形的大坑，有三四米深，原來(lái)是兩座墓穴。每個(gè)墓穴內都有一具打開(kāi)的棺材，里面還堆放著(zhù)陶瓷陶罐等陪葬品。聽(tīng)了講解員阿姨的講解，我知道就是從這兩口漢墓中出土了竹簡(jiǎn)《孫子兵法》和《孫臏兵法》。接著(zhù)，我們上了二層展廳。在這里，我們看到了許多殘缺的竹簡(jiǎn)，解說(shuō)員姐姐耐心地給我們講解著(zhù)。我們不但看到了竹簡(jiǎn)，還看到了許多古代用的器具和兵器。我最感興趣的還是那幅金雀山九號墓出土的西漢帛畫(huà)，這幅畫(huà)描述了天上、人間和地下的生活，藝術(shù)構思巧妙，繪畫(huà)功力精湛。
不知不覺(jué)，一下午的游覽結束了，我卻意猶未盡，好想再次游覽。這次游覽，讓我重新認識了自己的家鄉，而且讓我感受到臨沂這座文化名城的獨特魅力。我為自己是臨沂人，感到特別的驕傲、自豪。
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