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最佩服的人作文800字（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的最佩服的人作文800字，希望能夠幫助到大家。
最佩服的人作文800字 篇1
每個(gè)人都有自己佩服的人，我也不例外，我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸今年已快50了，在政府部門(mén)工作。他把工作看得比啥都重要——清晨當別人還在做夢(mèng)時(shí)，他已來(lái)到了辦公室；晚上當別人飯都吃完去陪家人逛街時(shí)，他才回家吃晚飯。為這事，媽媽不知都罵了他多少次；可他依舊是：外甥打燈籠——照舅！正是因為他對工作那么癡心，所以得到了同事和組織的信任，讓他走上了科級領(lǐng)導崗位。
可是最讓我佩服的還是他那刻苦學(xué)習的精神。爸爸是中專(zhuān)畢業(yè)生，37歲以前還在林業(yè)上工作，后來(lái)他通過(guò)自學(xué)考試拿到了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)和本科文憑，并通過(guò)考試進(jìn)入了政府部門(mén)從事寫(xiě)材料的工作。最讓我感到驚奇的是，在他自考漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科考試的過(guò)程中，要考英語(yǔ)，而爸爸從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但他卻從簡(jiǎn)單的A、B、C、D等26個(gè)字母開(kāi)始自學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了！那時(shí)候沒(méi)有什么音像設備，只能從收音機里去聽(tīng)、去模仿，爸爸每天起早貪黑地跟上收音機學(xué)音標、記單詞、背課文……功夫不負有心人，通過(guò)兩年的`刻苦努力，他終于以75分的成績(jì)通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)考試，順利地拿到了自學(xué)考試本科文憑，成了名副其實(shí)的大學(xué)生。
按理說(shuō)，像他現在這樣的年紀早應該不學(xué)啥了；但他仍堅持學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)法律……不斷更新自己的知識和擴大知識面，有時(shí)還在報刊上發(fā)表文章哩！他常說(shuō)：“社會(huì )在發(fā)展、科技在進(jìn)步，不好好學(xué)習新知識，就跟不上形勢發(fā)展的需要，就會(huì )被社會(huì )淘汰；所以要活到老、學(xué)到老”。
他所學(xué)到的知識，除用在本職工作上外，還能幫助我學(xué)英語(yǔ)；他的英語(yǔ)水平起碼相當于大學(xué)英語(yǔ)四級水平。每當我做英語(yǔ)練習題遇到難題時(shí)，他總能給我講解得清清楚楚。在晚飯后散步時(shí)，他便和我就小學(xué)英語(yǔ)的內容進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)，這對我的學(xué)習幫助很大，使我的英語(yǔ)成績(jì)在班上名列前茅！
我為我有一個(gè)對工作認真負責和“活到老、學(xué)到老”且不會(huì )打麻將的爸爸感到無(wú)比驕傲和自豪。
爸爸是我最佩服的人，我要向爸爸學(xué)習，做一個(gè)好好學(xué)習、天天向上的好學(xué)生。
最佩服的人作文800字 篇2
“沒(méi)有慈悲之心，非人也”。
就在過(guò)年的前幾天，我們一家人商量好，一起去逛街。就在我們剛來(lái)到百貨大樓門(mén)前時(shí)，我看到了非常令人憤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒風(fēng)中乞討，他至少有50多歲，衣著(zhù)破爛不堪，大衣漏了好幾個(gè)洞，褲腿一個(gè)長(cháng)一個(gè)短，褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿(mǎn)了深深的皺紋。他的面前放著(zhù)一個(gè)凹凸不平的小鐵盆，盆里是幾張有些褶皺的零錢(qián)。
就是這樣一個(gè)生活充滿(mǎn)艱辛的乞丐，他的身旁卻圍了幾個(gè)大概20多歲的年輕人，他們對乞丐指手畫(huà)腳，眼神充滿(mǎn)了輕蔑，言語(yǔ)更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著(zhù)頭，那些年輕人看到這樣子，更加猖狂了，罵的話(huà)也更難聽(tīng)了。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多了，大家都在小聲地嘀咕著(zhù)。我在旁邊實(shí)在是看不下去了，想沖上去制止，就在這時(shí)，我的腦海里出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)"別去，這種事情應該找大人幫忙"。小惡魔卻說(shuō)"快��！快沖上去��！這次可以一展你的英勇啦！"我使勁地搖了搖頭，這兩個(gè)小家伙兒不見(jiàn)了。我最后決定，還是先找到大人再說(shuō)。
就在我準備鉆出人群，去尋求幫助的時(shí)候，一位中年叔叔站了出來(lái)，他大聲地喝道"年輕人，不要欺人太甚，你們這樣太過(guò)分了，如果再這樣的話(huà)，我可要報警了！"圍觀(guān)的人也開(kāi)始大聲地呼應起來(lái)"對，不要欺人太甚"！我也不失時(shí)機地大聲喊到"道歉！"那些年輕人，見(jiàn)形勢不妙，便結結巴巴地說(shuō)了聲"對不起"就跑掉了。
大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的.正義和勇敢戰勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢(qián)放到了小盆兒里，大家也紛紛慷慨解囊，我也拿出了自己兜里的零花錢(qián)捐給了那位乞丐。
假如每個(gè)人都多一些正義和勇敢，那么壞人就會(huì )少很多；假如每個(gè)人的愛(ài)心是一滴水，多了就能匯成一片海；假如我們每個(gè)人的社會(huì )責任感都多一些，那么世界就會(huì )變得更加美好！
最佩服的人作文800字 篇3
每次，我回家的時(shí)候，在我們小區的大門(mén)口，都會(huì )看見(jiàn)兩三個(gè)穿著(zhù)黑色保安服的保安叔叔在門(mén)口值勤。你們看！那個(gè)中等個(gè)子，四十歲左右的保安叔叔，就是我要向大家介紹的保安隊長(cháng)王叔叔。他的雙眼炯炯有神，頭發(fā)烏黑而微卷，表情嚴肅，只有當他看到我們這些小朋友時(shí)，才會(huì )露出難得的笑容。
以前，我們小區不僅臟，亂，而且小偷經(jīng)�！肮馀R”，有一次，小偷還偷了整整一棟樓。后來(lái)，來(lái)了這群保安叔叔，在隊長(cháng)王叔叔的指揮下，我們小區有了天翻地覆的變化。小區變干凈，整潔了，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，草地了鋪滿(mǎn)綠綠的草坪，而小區里的居民和保安叔叔們也像一家人一樣。
比如說(shuō)，上次我們家裝修，剩下了許多沒(méi)用完的物品，爸爸便把它送給了裝修老板，老板興高采烈的騎著(zhù)三輪車(chē)正準備離開(kāi)我們小區，可是，卻被門(mén)口的保安王叔叔攔住了，怎么說(shuō)也不肯放他們走，老板拿出煙準備和王叔叔“套近乎”，可王叔叔并不相信他們的話(huà)，還是不讓他們走。老板急得團團轉，突然急中生智，給我爸爸打去了電話(huà)，和保安王叔叔說(shuō)清楚了，才把老板放走。你看，王叔叔就是這樣對待工作一絲不茍的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，王叔叔他們是24小時(shí)不眠不休的'在保護著(zhù)我們，即使是夜深人靜的時(shí)候，王叔叔他們還拿著(zhù)手電筒在小區里巡邏。這有力的保護了我們小區480戶(hù)居民的財產(chǎn)安全。
還有一次，3棟的一位老爺爺在家做飯時(shí)突然覺(jué)得胸悶，呼吸困難，給他的子女電話(huà)又打不通，突然想起門(mén)口那群熱心的保安，連忙給他們打去了電話(huà)。電話(huà)接通時(shí)，老爺爺說(shuō)話(huà)已經(jīng)很困難了：“我……在3棟……——樓——號……”接電話(huà)的是王叔叔，當他正準備詢(xún)問(wèn)有什么事時(shí)，電話(huà)斷了。王叔叔意識到出事了，連忙叫了幾個(gè)保安叔叔，飛奔到老爺爺家。等他們破門(mén)而入的時(shí)候，老爺爺已經(jīng)倒在地上，王叔叔趕緊撥通了120急救電話(huà)，并通知了老爺爺的子女……老爺爺病好了，他的子女用大紅紙寫(xiě)了一封感謝信，感謝王叔叔他們及時(shí)救了老爺爺。
王叔叔不但對待工作一絲不茍，認真負責，而且經(jīng)常幫助我們大家。我從心里敬重，佩服王叔叔。
最佩服的人作文800字 篇4
令我敬佩的人有很多，比如：無(wú)私奉獻的保潔阿姨；為人民服務(wù)的警察叔叔；兢兢業(yè)業(yè)的老師等。但令我最敬佩的還是你——小明。
我敬佩你得樂(lè )于助人，那一次，太陽(yáng)公公焦烤著(zhù)大地，走了1小時(shí)的路我滿(mǎn)頭大汗。突然，在不遠處看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。咦？那不是小明嗎？我去不去打招呼呢？算了，不去了，誰(shuí)叫她上次不給我抄作業(yè)，我心想�！肮卉�(chē)來(lái)了，公交車(chē)來(lái)了！”一個(gè)穿著(zhù)滿(mǎn)背心都是汗漬的'大叔喊著(zhù)。車(chē)上擠滿(mǎn)了人，突然，我看見(jiàn)前面還有一個(gè)空位，我像箭一樣沖過(guò)去，坐在了空位上。我心想：小明在哪呢？我轉身往后望去�！袄夏棠�，您坐下吧！我不累！”小明說(shuō)�？伤诓煌５夭潦媚樕隙勾蟮暮怪�。那一刻，我的心似乎被什么觸動(dòng)了一下。
我敬佩你得勤奮好學(xué)。經(jīng)過(guò)車(chē)上的事情后，我倆和好如初，“臭味相投”，可自從你生病住院后，我的心情低落谷底，像是失去了什么似的。一次，我到醫院看望你。我推開(kāi)門(mén)，你正埋頭復習功課。我走到你的身邊，你竟然沒(méi)有發(fā)現我。我輕輕叫道：“小明！”你十分驚訝地張大嘴巴看著(zhù)我�！澳阍趺磥�(lái)了？”“我來(lái)看你呀！”我高興地說(shuō)�！翱靵�(lái)，教教我這道題怎么做？”我心想：平常小明最?lèi)?ài)聊八卦，今天怎么不聊天就談起作業(yè)來(lái)了？“喂，喂，在想什么呢，快教教我�！蹦且豢�，我不得不對你刮目相看。
我敬佩你堅持不懈。記得星期天，我閑的無(wú)聊，便和你進(jìn)行QQ電話(huà)，我們聊得不亦樂(lè )乎“你最近好嗎？”我問(wèn)道�！巴Σ诲e的�！薄澳阒绬�，我們班最近發(fā)生了許多新鮮事，409的女生說(shuō)晚上聽(tīng)見(jiàn)敲墻聲，說(shuō)是鬧鬼了�！薄斑@你也信呀！”“我當然不信�！蓖蝗浑娫�(huà)那頭聽(tīng)見(jiàn)她媽媽的聲音“小明，要不然你留一級吧，不然會(huì )影響學(xué)習�！薄安�，我會(huì )努力跟上學(xué)習進(jìn)度的�！薄翱墒悄悻F在這樣天天學(xué)習，身體會(huì )吃不消的，學(xué)習也會(huì )被影響�！薄皼](méi)事，我能堅持下來(lái)，你看，我現在身體不是很好嗎？”那一瞬間，電話(huà)那頭的我對你充滿(mǎn)了敬佩。
朋友��！你那嘴角上揚的弧線(xiàn)，你那時(shí)常瞇成一條縫的眼睛，還有那樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)，堅持不懈的精神塑造出了一個(gè)獨一無(wú)二的你，你就是我最敬佩的人——小明。
最佩服的人作文800字 篇5
我最佩服的人是在馬路邊為我們服務(wù)的人，他做的工作很平凡，他總是默默無(wú)聞的為大家提供力所能及的服務(wù)，然而，有的人卻很瞧不起他們，甚至有時(shí)候根本就不把他們放在眼里。
我以前也和其他人一樣，但自從一次經(jīng)歷之后，我徹底改變了自己的想法，也對他們的工作有了新的認識。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，一不小心，媽媽的高跟鞋不小心絆到了推車(chē)，鞋子上面的鞋跟掉落了下來(lái)，走路很不方便。媽媽見(jiàn)后，趕緊結了帳，想出去找個(gè)補鞋的地方，一出超市，外面寒風(fēng)凜冽，冷得我們直打哆嗦。
我和媽媽在寒風(fēng)中走了好長(cháng)時(shí)間，都沒(méi)有看到一個(gè)修鞋的地方，由于鞋跟掉了，媽媽走得很痛苦，腳皮都快磨掉了，媽媽對我說(shuō)：“算了吧，我們還是回家吧，這么冷的天，哪有人愿意出來(lái)給別人修鞋��！”正當我們準備回家時(shí)，我忽然看見(jiàn)不遠處。有一位老爺爺坐在那里，似乎在期待著(zhù)有需要他幫助的`人，面前擺著(zhù)一個(gè)破舊的工具箱。我對媽媽說(shuō)：“媽媽快看，那邊有一個(gè)修鞋的�！眿寢屄�(tīng)后，立即朝那邊奔跑過(guò)去，臉上露出了一絲愜意的微笑。等我們走過(guò)去的時(shí)候，沒(méi)等我們開(kāi)口，老人熟練的打開(kāi)工具箱，拿起鞋子補了起來(lái)。
這時(shí)，我也仔細的端詳起老人來(lái)，老爺爺滿(mǎn)頭銀白的頭發(fā)，一張長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，掩飾不住他的滄桑經(jīng)歷。鼻梁上駕著(zhù)一副老花鏡，他的手已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的老繭，凍得通紅，透露出他辛苦的工作經(jīng)歷。右手拿著(zhù)針用力的穿過(guò)鞋跟，左手把線(xiàn)拉扯過(guò)來(lái)，他把裂縫縫了一遍又一遍，直到縫得很結實(shí)。他那熟練而認真的工作精神，不禁讓我肅然起敬。
我問(wèn)老爺爺做這個(gè)工作多長(cháng)時(shí)間了，老爺爺說(shuō)已經(jīng)10年了，退休后就一直做著(zhù)這個(gè)，今年已經(jīng)75歲了。老人說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，臉上沒(méi)有一絲的自卑，反而卻充滿(mǎn)著(zhù)自豪的神情。一個(gè)能把這么普通和辛苦的工作做得這么開(kāi)心的人，該有多么寬廣的胸懷啊。是的，老人做得事不比別的任何工作低下，我們每個(gè)人都是在自己的工作崗位上做出了貢獻。而正是很多像老爺爺這樣的人，做著(zhù)最底層的工作，他們收入微薄，卻把幸福和方便留給了別人。這樣的人不更是值得我們敬佩的人嗎？
最佩服的人作文800字 篇6
要說(shuō)我最佩服的人是誰(shuí)？那可就非我的班主任莫屬了！
邱老師是個(gè)瘦高個(gè)，一張瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，不太挺拔的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡。他總是和氣的望著(zhù)別人，幽默的對待別人。
邱老師雖然沒(méi)教我們幾天，但是，他每次給我們上課都能讓我們身心投入，與他做互動(dòng)。上他的'課就是一種享受，單是他揚頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而他的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。邱老師還對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習成績(jì)好與壞。她常說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)天生就愚蠢，只有通過(guò)后天的努力，才能獲得成功！”他相信我們都是可塑之才，也正是他對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面成績(jì)都在全校名列前茅。
有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì )，帶著(zhù)疑問(wèn)走上講臺去問(wèn)老師，老師看了看那題，老師想了想，開(kāi)始有耐心地教我，教到我明白為止。老師天天幫4大“才子”補習，天天要留他們，耽誤了吃飯的時(shí)間和休閑的時(shí)間。反而4大“才子”罵邱老師天天要留他們。我知道邱老師的心里就是想：讓4大“才子”考上好成績(jì)。
還有一件事卻讓我現在難以忘懷。那是一天傍晚，天下起了一大雨，同學(xué)們紛紛被家長(cháng)接回家了，我卻在學(xué)校里等媽媽來(lái)接我�？墒菋寢屖冀K沒(méi)有來(lái)接我回去，我著(zhù)急了，這時(shí)傳來(lái)一陣急促的腳步，我以為是媽媽來(lái)接我了。我回頭一看，原來(lái)是邱老師，我想：“這么晚了老師來(lái)教室干什么？”只見(jiàn)邱老師一手拿著(zhù)兩把雨傘對我說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽揖透诶蠋熀竺孀呋亓思�，后來(lái)，媽媽專(zhuān)門(mén)給邱老師打了電話(huà)，感謝了他，他卻連連說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，都是我應該做的！”
邱老師對我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說(shuō)他偉大吧！他卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧？他卻把他的青春和愛(ài)都獻給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：邱老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但他永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師！
最佩服的人作文800字 篇7
陽(yáng)光和煦地撒滿(mǎn)整個(gè)走廊，微風(fēng)輕輕吹拂我的臉龐。我伏在課桌上生無(wú)可戀，窗外的景色是那么美麗，可我卻無(wú)心賞景。
我又望向了他——就是他，正和同學(xué)開(kāi)心地聊天；就是他，我平時(shí)的競爭對手；就是他，這次考試竟然有87分，比我足足高了六分。他周?chē)耐瑢W(xué)都用羨慕的眼光看著(zhù)他，而對我，仿佛是一種鄙視。我又低下了頭，之前所有的期待和自信都化作一陣白煙消散了。我郁悶地望向窗邊，天空是那么暗淡無(wú)光，風(fēng)是那么刺骨寒冷，鳥(niǎo)啼是那么嘈雜刺耳，一切都是那么蒼白無(wú)力。
他起身向我走來(lái)，用異樣的眼光看著(zhù)我。我心里頓生不安與畏懼。此時(shí)上課鈴打響，他又掉頭回到了座位，我松了一口氣。
放學(xué)回家途中，我一個(gè)人低著(zhù)頭走在小路上，忽然一只手搭在我的肩上，是他！我立馬扭過(guò)頭去，不理睬他，心想：他一定是來(lái)嘲諷我的，誰(shuí)叫我之前那樣對他——每次考試結束后，只要我分數比他高，就用言語(yǔ)去打擊他，沒(méi)想到今天我虎落平陽(yáng)，只能硬著(zhù)頭皮接受他的嘲笑了。
寒風(fēng)侵入了我的'身子，我渾身都在打顫。你怎么跟泄了氣的皮球一樣，不就是一次考試嗎？"我知道他話(huà)里有話(huà)，在嘲諷我，而我沉默著(zhù)，不說(shuō)話(huà)。
他拍拍我的肩，嘴角微微上揚，他要開(kāi)始笑我了，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？伤](méi)有像我預料中那樣嘲笑我，而是笑了兩聲，那樣爽朗，如山間的風(fēng)。他略顯疑惑地問(wèn)我："你現在可不是那個(gè)我心目中的對手��！""喏！"他向我遞了一本書(shū)，"這是我平時(shí)做的拓展，拿去看吧。"我笨拙地接過(guò)書(shū)。
他，充滿(mǎn)希望地朝前望："我心目中的對手是一個(gè)毫不言敗，越挫越勇的人。"這句話(huà)，像是他的喃喃自語(yǔ)，又像是特意說(shuō)給我的，說(shuō)得極輕又極綿長(cháng)。
他，沒(méi)有笑我？此時(shí)他并沒(méi)有落井下石，而是渴望與我在一個(gè)充滿(mǎn)正能量的地方相互拼盡全力競爭。
我停下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)，他繼續向前走，大步流星毫不猶豫，就像那西邊的落日，即使遭遇未來(lái)的黑暗，也仍迸發(fā)出耀眼的光芒，不放棄，不氣餒，一直奪人目光。從他那堅定的背影中，我看到了光芒——
一束溫暖的光，一片染紅半邊天的霞，一顆值得讓我佩服的太陽(yáng)。
最佩服的人作文800字 篇8
他是一個(gè)比我小三歲的表弟，因為個(gè)子小，皮膚黑，孩子聲音不成熟。
他是農村人，但他有一個(gè)研究生的父親。他的父親，也就是我的叔叔，曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望的去了外地，但是一場(chǎng)大病摧毀了他叔叔的希望！我叔叔，大病初愈，回到家鄉，當了農村教師，結婚生子，但在母親的幫助下，家里衣食無(wú)憂(yōu)。
我表哥去年來(lái)了金華。他充滿(mǎn)稚氣，但粗糙的雙手讓人看出他與眾不同。表姐土氣，懂得不多。我們是同齡人但是“兩個(gè)世界”。我不喜歡他。我們沒(méi)有共同之處。直到有一天。
我媽讓我帶表妹去逛街。我真的很驚訝。我表哥在市場(chǎng)上知道什么？一個(gè)連智能手機都不懂的孩子對這個(gè)城市了解多少？考慮到舅舅研究生畢業(yè)，表哥多多少少受文化影響，我決定帶他去買(mǎi)書(shū)。
他第一次坐公交車(chē)的時(shí)候，緊緊抓住柱子和我，我心想，好懦夫！到了新華書(shū)店，看到他開(kāi)心的樣子，以為他這個(gè)年紀的孩子大多會(huì )買(mǎi)童話(huà)書(shū)。他在童話(huà)書(shū)——之前去了文學(xué)區，真的讓我很驚訝！因為之后他還拿了幾本我看不了十幾遍的書(shū)。
我故作鎮定，自欺欺人地說(shuō)農村人總是裝文化作家。然而，出乎我意料的是，他后來(lái)給我背誦了一遍，讓我大吃一驚。買(mǎi)了一本好書(shū)，我打算帶他去買(mǎi)些吃的，但他看了一路都舍不得買(mǎi)什么吃的。突然，他讓我買(mǎi)一對雞翅。就在我想著(zhù)小孩子就是喜歡吃肉的時(shí)候，他跑去找一個(gè)70多歲的老人。老人穿著(zhù)乞丐的衣服，眼睛紅紅的。
表哥從他那有幾個(gè)洞的布袋里拿出一張皺巴巴的“一塊錢(qián)”，把錢(qián)和雞翅給了老人。面對老人的演技，我跟表哥說(shuō)：“老人在裝，你被騙了，把錢(qián)拿回去�！北砀缈粗�(zhù)老人吃雞翅，一臉嚴肅的對我說(shuō)：“就算我被騙了，我還是很開(kāi)心，老人也很開(kāi)心。十塊錢(qián)可以換兩個(gè)幸福。是不是很棒？”
我沉思著(zhù)，不再用小孩子的視角看他，因為他的`心智已經(jīng)超越了我。我把所有的零錢(qián)都拿出來(lái)給了老人。我摸著(zhù)表哥的頭說(shuō)：“現在是三次快樂(lè )時(shí)光！”表哥爽朗的笑著(zhù)看著(zhù)我，心里突然覺(jué)得暖暖的。
這個(gè)寒假，表哥又來(lái)了。我帶他去了同一個(gè)書(shū)店，坐了同一輛車(chē)。他仍然用他粗糙的小手抓住我和柱子，我們仍然做著(zhù)同樣的事情。
坐在教室的窗臺前，看著(zhù)窗外一群小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)，我又想起了我的遠房表妹。這樣的人真的讓我佩服！
最佩服的人作文800字 篇9
他，時(shí)常穿著(zhù)一身中式小褂，臉上架著(zhù)一副黑框眼鏡，嘴角總是微微上揚。他，就是我的書(shū)法老師。
老師姓傅，寫(xiě)得一手好字，門(mén)下弟子無(wú)數，個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，讓我無(wú)比佩服。飽蘸濃墨，他瀟灑的一揮筆，一幅生動(dòng)的作品便在他的手中產(chǎn)生。而這，還不是他最令人佩服的地方。
寒假，老師組織大家一起到社區為市民們寫(xiě)春聯(lián)。一想到窗外刺骨的寒風(fēng)。我的心里便很不情愿，但轉念一想，市面上的春聯(lián)都能賣(mài)上點(diǎn)錢(qián)，興許，我還能撈上一筆。
寒風(fēng)中，我的牙齒痛得咯咯作響，終于，我看到了老師忙碌的身影。他輕快地在一張張長(cháng)桌間穿梭著(zhù)，含著(zhù)微笑招待著(zhù)到來(lái)的每一位市民。寒風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)他的衣襟，他的衣角微微飄起。老師一見(jiàn)我來(lái)了，便走上前來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始吧，市民們都等著(zhù)領(lǐng)免費春聯(lián)呢�！�
免費？這么冷的天氣，付出如此的勞動(dòng)，竟沒(méi)有一點(diǎn)報酬？我的心一下子涼了半截，但也只得走到桌子前，提筆寫(xiě)了起來(lái)。
我的手指凍得通紅，僵硬無(wú)比。強烈的風(fēng)如刀般劃過(guò)我的臉頰，鉆進(jìn)我的懷里，把我扎個(gè)透心涼，讓我不停的打著(zhù)冷戰。終于，我一把將比擲在桌上，向溫暖的室內走去。
忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。那不是傅老師嗎？他嫻熟地揮動(dòng)著(zhù)毛筆，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，頂著(zhù)寒風(fēng)為市民們獻寫(xiě)著(zhù)。雖然冷，但他的頭上還是沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。我一下子愣在了原地，心中不斷地沸騰著(zhù)，久久不能平息。此時(shí)，我感受到的不僅有羞愧，還有由衷的敬佩。
他以身作則，帶頭向市民們獻出春節的溫暖，他無(wú)私奉獻、不圖回報，這樣的人，令我佩服。
看著(zhù)市民們的臉上洋溢著(zhù)的微笑，他也笑了。其實(shí)人生的意義，不就是用自己的微薄力量，無(wú)私地付出。換來(lái)他人的幸福嗎？
一瞬間，寒風(fēng)不再呼嘯，溫暖彌漫在空氣中。我凝視著(zhù)老師布滿(mǎn)老繭的手，它寫(xiě)出的`已不是簡(jiǎn)單的書(shū)法，而是老師令人佩服的付出精神。
如今的社會(huì )，人們的關(guān)系已然越發(fā)寒冷。沒(méi)有人愿意為別人付出一份溫暖，而是對寒冷的世界置之不理。老師，他一心一意地獻出自己的所有，讓藝術(shù)得以傳承，溫暖得以傳遞，如何不令人佩服呢？
這樣的人令我佩服，我定要學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神，為寒冷的世界，添一份溫暖。
最佩服的人作文800字 篇10
在新學(xué)期中，有這樣的一個(gè)人讓我佩服。他雖然很平凡，但他卻經(jīng)過(guò)努力改變了自己。他就是—班長(cháng)小明。
新學(xué)期來(lái)到學(xué)校，第一次見(jiàn)到他時(shí)，他還在那里與同學(xué)爭吵。因此，我對他的第一印象不是很好。分宿舍時(shí)，我竟然和他分在一個(gè)宿舍。在晚上睡覺(jué)時(shí)，我如果和其他人講話(huà)，他就會(huì )很?chē)绤柕呐u我們，讓我感覺(jué)他就像一座蓄勢待發(fā)的火山，隨時(shí)都會(huì )火山噴發(fā)。
每個(gè)星期天晚上，他基本都要補作業(yè)。我問(wèn)他為什么周末不做，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“一回家就不想做作業(yè)，就只想玩游戲�！蔽铱粗�(zhù)他，心里想著(zhù)：原來(lái)這么愛(ài)玩游戲，難怪要到學(xué)校補作業(yè)。他在我心中的印象又下降一個(gè)檔次。
他讓我感到最不可思議的是老師選他當班長(cháng)。后來(lái)語(yǔ)文老師也支持他，原因是：有一天老師在等人時(shí)，他看見(jiàn)了老師并與老師打招呼，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作讓老師很感動(dòng)，還夸贊他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。這讓我對他有一個(gè)很大的轉變。我也認為他當班長(cháng)是理所應當。
后來(lái)，他做了許多事來(lái)說(shuō)明自己能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，這也是我會(huì )佩服他的.原因。那次考試，我的數學(xué)可謂是一塌糊涂，考的不是很好，脫了后腿。相反小明，考前他認真復習，每晚都會(huì )復習到很晚，有時(shí)我們都睡著(zhù)后醒來(lái)都會(huì )看見(jiàn)他真借著(zhù)微黃的燈光在復習，他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感動(dòng)，也開(kāi)始復習。最終，“功夫不負有心人�！彼〉昧藘�(yōu)異的成績(jì)，尤其是數學(xué)，我竟然差他20分之多。不僅如此，他還改正了許多缺點(diǎn)。例如：以前他的字總是寫(xiě)的很丑，不管老師怎么說(shuō)都不改，后來(lái)，可到了后來(lái)，他可能感到自己的字不好看，便開(kāi)始發(fā)奮練字，一天要臨摹兩張字帖，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他的字突飛猛進(jìn)，我真是越來(lái)越佩服他。之后，他揚長(cháng)避短，改正更多的缺點(diǎn)，發(fā)揚了他的優(yōu)點(diǎn)，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。管理班級也很有一套方法，整治我們班的歪風(fēng)邪氣，使我們班越來(lái)越好，也使自己越來(lái)越優(yōu)秀。
小明的轉變真像古代楚莊王一樣：不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。他敢于改變自己的不足，不斷完善自己，這種積極向上的精神，讓我敬佩不已。
最佩服的人作文800字 篇11
天地之大，無(wú)奇不有。沒(méi)有哪個(gè)人敢自稱(chēng)自己最為完美，可我心中卻有一個(gè)最為完美的人。
他，是我的外公，是在我從小就拉著(zhù)我的手在院子里滿(mǎn)地跑的外公；是我不肯去幼兒園，駝著(zhù)我去的外公；是我無(wú)聊時(shí)，抱著(zhù)我坐在院子里教我念唐詩(shī)的外公，是永遠不會(huì )倒的外公，是……
小時(shí)候，爸媽沒(méi)時(shí)間帶我，把我放在了外公家，外公家是我小時(shí)候童年的百寶箱，記憶中的院子四周都爬滿(mǎn)綠油油的爬山虎，院子里種著(zhù)棵樟樹(shù)，說(shuō)是棵樟樹(shù)其實(shí)自己也不清楚到底是棵什么樹(shù)，只記得到了夏天就會(huì )結滿(mǎn)綠色的，充滿(mǎn)清香的果子。那時(shí)的外公會(huì )抱起我找，有時(shí)抱起一堆堆果子，也終是能見(jiàn)外公對我滿(mǎn)是寵溺的`笑，那也是一段快樂(lè )的回憶��！
記得那次，我一溜煙跑進(jìn)外公正在練字的房間，房間朝陽(yáng)，陽(yáng)光射進(jìn)房間，照在瓷筆硯臺上，工整的擺放在竹桌上，找出神奇而又美麗的顏色。一摞抄好的黃頁(yè)孫子兵法方方正正的家在桌右上角，毛筆輕輕的揮動(dòng)，腰桿筆直，默默地注視著(zhù)，透露出晶瑩與慈祥，仿佛看得出他寫(xiě)了什么�！班圻恕薄野淹夤洳氐哪蚍�。他聞到了動(dòng)靜，又輕輕地抬起了頭，微微一笑說(shuō)：“瞧你這小淘氣包，就不能讓人安靜的寫(xiě)個(gè)字嗎？”話(huà)完，他就從容不迫地走出房間，進(jìn)來(lái)時(shí)還帶著(zhù)一支拖把。事后又見(jiàn)他坐在竹桌前，不停地又輕輕地揮動(dòng)著(zhù)毛筆。陽(yáng)光滿(mǎn)是金色，又慢慢的黯淡，可是照在外公身上的那道光卻仍然明亮。
外公他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，還有晨練的好習慣，有時(shí)他還教我如何打太極，怎樣舒活脛骨；他還教我彈古琴，他還會(huì )拉二胡和八筒。國畫(huà)練字也熟能生巧，無(wú)聊時(shí)下下象棋，生活也頗有一番風(fēng)味。
他還是個(gè)努力的的人四書(shū)五經(jīng)背得滾瓜爛熟，出口成章，博覽群書(shū)。書(shū)柜里擺放陳列著(zhù)古書(shū)名著(zhù)，寫(xiě)過(guò)幾篇古文一論，俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。在他身上體現得淋漓盡致，他雖名氣不大，但很受人尊敬，有的人還叫他老師。他總是說(shuō)：“人生百感，嘗盡便知�！�
他，是我的外公，是我獨一無(wú)二的外公，是我尊敬的外公，是我佩服的外公。在夕陽(yáng)下，他的身影永遠是最明亮，最筆挺，最讓我佩服的。
最佩服的人作文800字 篇12
窗外落葉紛飛，山那邊留著(zhù)一抹落日的殘紅，似玫瑰一般艷麗，又如陳年的酒一樣醉人。遠處一抹斜陽(yáng)那淡淡的一筆居然勾勒出一脈山峰柔和親切的輪廊，這時(shí)正托舉著(zhù)一輪血紅的落日，噴涌著(zhù)暖暖的光輝瀉流到眼前的峰嶺上，峰嶺頓時(shí)燦爛起來(lái)。一抹斜陽(yáng)撩人的桔黃呵，似一床極大極大的薄軟的綿紗遮蓋著(zhù)，但凡遮掩所及，皆熠熠生輝，飛光溢彩�？墒沁@滿(mǎn)眼的誘惑跟我無(wú)緣，任憑晚風(fēng)吹著(zhù)額間的碎發(fā)，我靜靜地坐在椅子上，緩緩地嘆著(zhù)氣。
看著(zhù)桌子上的一大堆作業(yè)，我連苦笑都擠不出來(lái)了。為什么我都做了這么久，它還有那么多？外面的世界那么精彩，我卻不能出去玩。想著(zhù)想著(zhù)，臉上的眉毛，更是不由地皺起來(lái)。像兩只蟲(chóng)子一樣，不斷地扭在一起。
無(wú)奈地趴在桌子上，也干脆不做了，就等著(zhù)明天被訓好了。
次日，懷著(zhù)忐忑不安的心，我慢慢地走到了辦公室。果不其然，又要挨訓了。走進(jìn)辦公室，我偷偷地瞄了一眼一臉嚴肅的班主任，心跳不由得加快了許多。
我走到辦公桌前，埋著(zhù)頭，連大氣都不敢喘一下�！盀槭裁醋鳂I(yè)沒(méi)做完？”帶著(zhù)一股冷氣，班主任的話(huà)穿過(guò)了耳朵，一直徘徊在腦際�！皼](méi)……沒(méi)做完”。一說(shuō)話(huà)，才發(fā)現自己的聲音已經(jīng)抖得不行了。
偷偷瞄了一眼老師，光速般地收回了目光。全身上下都被一股涼意包圍著(zhù)。一時(shí)間，竟疑心是辦公室的空調溫度太低了l
老師推過(guò)來(lái)一部手機，讓我看上面的聊天記錄。原來(lái)是一個(gè)同班同學(xué)，只不過(guò)，她出了車(chē)禍現在還躺在醫院里。上面的'聊天記錄大概是，她跟老師說(shuō)想學(xué)我們這幾天教過(guò)的知識。老師告訴她現在要好好休息。
“可我還是想學(xué)�！彼@么說(shuō)道。有感于她的執著(zhù)，后來(lái)老師就找了資料發(fā)給了她。
我看完后，臉上閃過(guò)一抹愧疚。人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數。彎路自有彎路存在的意義，走下去，可能才能找到真正屬于自己的路。躺在醫院的同學(xué)堅持不懈感動(dòng)了我，讓我明白了人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和執著(zhù)。
沉默了許久，只聽(tīng)見(jiàn)老師細聲細語(yǔ)地問(wèn)道：“現在能寫(xiě)完了嗎？”
我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗�(zhù)眼前的作業(yè)，我輕笑了一聲，義無(wú)旁顧地拿起了筆……
這樣的同學(xué)讓人佩服。
最佩服的人作文800字 篇13
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
——題記
他留這一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，身材豐滿(mǎn)，眉目清秀，眼中仿佛有一片銀河，神秘而又透亮。
早晨·朗讀聲
冬季晝短夜長(cháng)，來(lái)到校園，天上還掛著(zhù)皎潔的明月，溫柔的月光灑在校園中，與星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光相映，增添了幾分靜謐。早晨進(jìn)入班中，就開(kāi)始了一天的學(xué)習。遠處太陽(yáng)已經(jīng)快要升起，整個(gè)城市變成粉紅色，天空上還有紅色、黃色的朝霞，但是與班中微弱的讀書(shū)聲格格不入。早在幾個(gè)月前我和她同桌，與她相處，你會(huì )感到時(shí)間過(guò)的很快，早讀是語(yǔ)文，我和她同時(shí)開(kāi)始讀，不一會(huì )兒，她就在黑板上簽好了自己的背書(shū)情況。我驚訝的.望著(zhù)她，她只對我笑笑：“我背的快，忘的也快�！痹诤诎迳�，我看到了她的名字出現在表?yè)P欄里。我轉過(guò)頭去準備向他學(xué)習學(xué)習怎樣背得那么快。我看向她，她聲音不大，但是卻很認真、很仔細，達到那種讀中看字，忘我的境界。她認真的神情怎么能不得到老師的表?yè)P呢？
我也開(kāi)始學(xué)他的樣子，認真的讀起書(shū)來(lái)。
晌午·寫(xiě)作業(yè)
中午走進(jìn)教室已經(jīng)12點(diǎn)多了，太陽(yáng)照在頭頂照耀著(zhù)讓我們繼續前行。
我進(jìn)入班門(mén)，便看到她坐在班里最后一排，早早的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。她專(zhuān)心致志的神情，讓我加快步伐，坐在位置上開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)�！吧成场成场彼龑�(xiě)作業(yè)的聲音傳入了我的耳中，當筆尖劃過(guò)白紙，一筆一畫(huà)寫(xiě)出的字是那么整齊，那么干凈，頻率也是如此之快。我望向她，她已經(jīng)寫(xiě)完了當晚的英語(yǔ)作業(yè)。
她讀書(shū)背的快，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的快，可她是如何寫(xiě)這么快呢？
課余·利用時(shí)間
回答上面提出的問(wèn)題，就要從他的課余時(shí)間說(shuō)起。
課堂上她總是一絲不茍，課下她也絕不松懈，下課鈴響了其他學(xué)生都像離弦的箭一樣沖出教室，而她卻安安靜靜的坐在那里不是寫(xiě)作業(yè)，就是向別人請教這節課自己沒(méi)掌握好的知識。把自己一天的零碎時(shí)間全都合理的運用起來(lái)。一天下來(lái)晚上的作業(yè)就完成了一大半。
她勤奮努力認真好學(xué)，她就是——王夢(mèng)堯。
她眼中仿佛有一片銀河，神秘而透亮。
最佩服的人作文800字 篇14
黑大的眼鏡，掩不住他堅毅的目光；寬大的校服，裹不住他火熱的內心；沉重的書(shū)包，載不滿(mǎn)他對知識的渴求。沉穩大氣，堅毅英勇，這就是我的同學(xué)——侯欣誠。
剛邁進(jìn)初中大門(mén)第一次看到侯欣誠時(shí)，我們一致認為這是個(gè)十足的“書(shū)呆子”。無(wú)論是他的坐姿還是站姿，實(shí)在讓人可笑。不信，請看，坐在課堂上他總是身板挺拔，目光閃爍。雙手像小學(xué)生一樣，左手臂規規矩矩的放在右手臂上，擺在課桌正中，書(shū)本文具緊靠一側，一切都是那么井井有條。如果老師叫他回答問(wèn)題，他敏捷地站起來(lái)，雙手緊貼褲縫，如同松樹(shù)般巍然屹立在群山之巔。他總是能快速準確說(shuō)出自己的思考結果，過(guò)程詳細，理由充分，坐下后也從不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼閃爍”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，我們逐漸發(fā)現那是個(gè)不一樣的侯欣誠。記得那上學(xué)期校運動(dòng)會(huì )，像跳遠、50米跑等項目都被哄搶一空，只有1500米跑步無(wú)人問(wèn)津，侯欣誠卻一反常日的冷靜，報名參加，在我們驚鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱書(shū)生一枚，可以算得上我們班的“豆芽”。從此在體育課上，他不再與其他同學(xué)玩耍，而是在烈日下奮力奔跑，一圈又一圈。我們幾個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)他一起跑步。三圈后我們有些力不從心了，他卻依舊堅持，五圈后我們已累得癱座在地上氣喘吁吁。他卻咬牙堅持，最后他跑了整整8圈，滿(mǎn)頭大汗，臉色都有點(diǎn)發(fā)白，嘴唇發(fā)紫了。突然一同學(xué)大叫道“侯欣誠口吐白沫了！”我們嚇得要死。他卻不好意思了，喘著(zhù)粗氣笑著(zhù)說(shuō)“那是口水�！闭f(shuō)著(zhù)就跑開(kāi)了，斜陽(yáng)將他的背影拉得很長(cháng)很長(cháng)，卻還是那么挺直，那么堅定。
從此，書(shū)呆子的稱(chēng)號不見(jiàn)了，取而代之的是“猴哥”，他像孫悟空一樣的.身手敏捷，堅定無(wú)悔！比賽結束后，我們高唱“猴哥，猴哥，你真了得！”雖然最后他并沒(méi)有筋斗云勇奪第一，但卻讓我們看到一個(gè)不一樣的侯欣誠，他其實(shí)是一個(gè)奮勇向前、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的斗士。
他，沉穩而不失風(fēng)趣，堅定而不失敏睿。自信是他的個(gè)性，大氣是他的胸懷，智慧是他的才干，堅持是他的信念！這樣的“猴哥”讓我們敬佩，這樣的侯欣誠永遠是那個(gè)“了不得”的行者悟空，在人生的取經(jīng)路上一定會(huì )排除萬(wàn)難，一往無(wú)前，取得真經(jīng)！
最佩服的人作文800字 篇15
她叫小葉，成績(jì)一般，長(cháng)相普通，身材有些肥胖，平時(shí)很安靜，顯得不怎么顯眼，但她卻是我佩服的人。
六年級時(shí)，學(xué)校組織跳大繩比賽，班主任便把我和小葉分到一組負責甩繩，可能是因為我和小葉的體重不適合跳繩吧。比賽的前一天，我們還在操場(chǎng)上訓練著(zhù)，太陽(yáng)似火球那般灼熱，即使我們躲到樹(shù)蔭下訓練，依然感覺(jué)酷熱難耐，我本來(lái)就不是很喜歡甩繩，因為它枯燥無(wú)味，而且只能甩繩暴露了我的體重。我羨慕那些能跳繩的同學(xué)，于是甩著(zhù)甩著(zhù)，我便顯得有些不耐煩了，加上我的體力不足，便甩得更慢了。
但是我看向對面的小葉，她正在努力地甩著(zhù)繩，手臂劃出一個(gè)完美的弧度，手臂劃動(dòng)的速度勻稱(chēng)而有力，我瞧著(zhù)她濕透了的衣服和臉上不時(shí)滴落的汗珠，不由得也加大了力氣，跟上了她的速度。休息時(shí)，我好奇地問(wèn)她：“你不累嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“累呀，可是像我這種壯士，只能這樣子發(fā)揮自己的作用。老師讓我甩繩是對我的信任，我保證順利完成任務(wù)�！闭f(shuō)完她又抬起手臂，展示著(zhù)若有若無(wú)的肱二頭肌，我和她都不由得笑出了聲，平時(shí)我是最討厭別人說(shuō)我胖的'，卻沒(méi)想到她竟然絲毫不避諱地說(shuō)自己的缺點(diǎn)還這么幽默。
第二天比賽前一個(gè)小時(shí)，我們還在努力訓練，我和她甩繩都已經(jīng)形成了默契，甩出的繩勻稱(chēng)而有力，繩從地上劃過(guò)天空，好似從海里騰躍出的海豚，繩子發(fā)出的啪啪聲像海豚落水的聲音。突然我感覺(jué)到小葉甩繩的速度慢了，我望向小葉那邊，瞧到小葉微微皺著(zhù)的眉頭，緊閉的嘴巴，再看到她另一只沒(méi)有甩繩的手捂著(zhù)甩繩的手肘，便急忙放下繩子跑過(guò)去問(wèn)她：“你怎么啦？”她淡淡地說(shuō)：“我的手被劃破皮了，有點(diǎn)痛�！薄拔腋蠋熤v，讓她換一個(gè)人和我甩繩吧�！彼⒓凑f(shuō)：“不用了，不就是一點(diǎn)皮外傷，你忘了，我皮肉厚著(zhù)呢，況且還有誰(shuí)像我底盤(pán)那么穩那么扎實(shí)，誰(shuí)比得上我和你那么有默契啦？我保證能順利完成任務(wù)�！蔽衣�(tīng)完后便不再說(shuō)話(huà)了，只是給她簡(jiǎn)單的貼了創(chuàng )可貼，比賽時(shí)我有點(diǎn)擔心地看著(zhù)她，她卻穩穩當當地甩繩，最終我們班贏(yíng)得了第一名，她才猛地放開(kāi)繩子緊捂著(zhù)傷口。
原本我以為認真負責這些詞很空洞，沒(méi)想到這些詞在不顯眼的她身上都顯現出來(lái)了，她是我永遠的榜樣，她的認真負責令我欽佩。
最佩服的人作文800字 篇16
在如此多的老師里，有一位老師給了我很深的印象，他就是我們的體育老師—王老師。
王老師很高，眼睛大，在深邃的眼神中能夠體會(huì )出他關(guān)切的情懷，鼻梁高，最有特點(diǎn)的是他的嘴巴和發(fā)型。先說(shuō)嘴巴，別人的嘴巴，都是一條弧線(xiàn)鑲在臉上，笑起來(lái)的弧線(xiàn)就會(huì )張開(kāi)，而王老師不一樣，他的嘴巴小巧玲瓏，平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)是圓形的，還能依稀看見(jiàn)幾顆牙齒，笑起來(lái)更加與眾不同，他笑起來(lái)，就像是圓形變扁了似的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)王老師的發(fā)型，上學(xué)期是頭頂上一無(wú)所有，周邊卻“綠樹(shù)成蔭”。這種獨特的.發(fā)型，使得王老師被同學(xué)們叫做“地中海老師”。不過(guò)這個(gè)學(xué)期又不一樣了，王老師把中間的頭發(fā)留長(cháng)了，卻又剪掉了周?chē)摹懊苌帧�，大家又把他叫做“陡崖老師”�?/p>
王老師的巔球技術(shù)很在行，只要球在頭上，他就可以像母雞保護小雞一樣，讓足球安安全全地停在他的“窩”里。只見(jiàn)他把足球往天上一拋，足球在天上一轉，穩定地落在他的頭上。顛球開(kāi)始了：王老師不用手伸平也能保持平衡，他腳定在草坪上，時(shí)不時(shí)移動(dòng)一番，突然，球被王老師的頭頂了起來(lái)，飛到了空中，王老師定睛一看，球落在了他的肩膀上，球開(kāi)始不聽(tīng)使喚地亂動(dòng)，不過(guò)王老師自有辦法，球又“旅行”到了王老師的大腿上，王老師單腳撐地，大腿垂直著(zhù)，最后把足球踢到空中，接到了手上，這一系列動(dòng)作堪稱(chēng)完美！
王老師除了令我佩服外，還另外讓我感動(dòng)。
記得上次跑800米前，我吃得太多了，導致上體育課前還有反胃現象。我跟王老師說(shuō)了，王老師說(shuō)：“沒(méi)事，那你先跑，如果想吐就停下來(lái)跟我說(shuō)，改天再來(lái)找我補考�！蔽掖饝�。當我氣喘吁吁地跑完步時(shí)，王老師第一個(gè)來(lái)關(guān)心我，他問(wèn)我：“怎么樣？你還好嗎？”我說(shuō)：“還好，謝謝老師�！蓖趵蠋煾嬖V我，這次我跑得還可以，接著(zhù)，他又拿起手中的筆，仔細鉆研著(zhù)我的成績(jì)，他對我說(shuō)：“你的身材，如果平時(shí)多加運動(dòng)，滿(mǎn)分肯定沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)頭。
煙火的明亮需要黑夜的襯托，細嫩的紅花需要綠色葉子的陪伴。王老師，就是那個(gè)默默令我感動(dòng)又佩服的人。
最佩服的人作文800字 篇17
“橙子來(lái)學(xué)校，鈴聲馬上到”，這句在小學(xué)時(shí)廣為流傳的諺語(yǔ)，到了初中果真依舊適用。每天清晨，當一個(gè)皮膚黝黑的大高個(gè)，臉上掛著(zhù)憨厚的笑容，大步流星的跨入教室的大門(mén)時(shí)，同學(xué)們就知道，又一天忙碌的學(xué)習生活開(kāi)始了。
仔細打量這位同學(xué)，一米七出頭的`個(gè)子，胖瘦參半，乍一看好像十分強壯，但其實(shí)身體也不大瓷實(shí)。皮膚略顯黝黑，配上高興時(shí)那副特有的笑臉，讓人感覺(jué)像個(gè)淳樸厚實(shí)的農民。不過(guò)就在這普普通通的外表下，隱藏的卻是一顆熱愛(ài)學(xué)習的心。
四點(diǎn)共圓、三角函數、高斯方程、笛卡爾坐標系、微積分……一個(gè)個(gè)聽(tīng)起來(lái)高深莫測的數學(xué)理論，正在被剛上初一的他一步一步理解、掌握。打開(kāi)他的數學(xué)作業(yè)本，你一定會(huì )被他寫(xiě)的密密麻麻的公式弄得暈頭轉向。每一道令我們抓耳撓腮的難題，在他手中短則十幾秒，長(cháng)則一兩節課，都會(huì )被他輕松解決�！斑@道題好難啊，找不到數學(xué)老師怎么辦？”“走，去問(wèn)橙子”，于是橙子搖身一變，成為了我們班的第二位數學(xué)老師。
班里不乏這樣的同學(xué)，上課一旦涉及到一星半點(diǎn)超出課本所學(xué)的知識，便要在嘴上反復念叨無(wú)數遍，唯恐別人不知道自己多學(xué)了一點(diǎn)知識。大家平時(shí)不愿說(shuō)破，但其實(shí)心中都明白，這樣的人沒(méi)有多少真才實(shí)學(xué)�？沙茸硬⒎侨绱�，實(shí)際上，他應該是班里最有資格，也是唯一有資格炫耀自己的人，這是大家一致認可的�？烧l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他主動(dòng)顯擺自己的才學(xué)，大家唯一看見(jiàn)的是，每次下課鈴一響，總是他帶著(zhù)那雙曾因運動(dòng)過(guò)度而導致“短暫殘疾”的傷腿，第一個(gè)跑到講臺旁，向老師虛心請教。他的內心狀態(tài)其實(shí)都體現在外表上了，淡泊、淳樸、恬靜。
有時(shí)我也不免好奇，他究竟是什么時(shí)候進(jìn)行了如此大量的學(xué)習��？在學(xué)校很少見(jiàn)到他做數學(xué)題，也很少聽(tīng)聞他沒(méi)完成作業(yè)啊。
后來(lái)，當我無(wú)數次注意到他眼角濃濃的黑眼圈時(shí)，我終于找到了答案，昨天他一定又睡的很晚。我不知道此時(shí)自己心中升騰起的是何種感慨，也許是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道數學(xué)題上，這道題已經(jīng)困擾我許多日子了，再做不出來(lái)，我就要去問(wèn)問(wèn)橙子了。
最佩服的人作文800字 篇18
曉風(fēng)殘月，留給我們的是對自然多情的思緒；鮮花朵朵，捎給我們的是對美好生活的向往；而滿(mǎn)天繁星，帶給我們的是對宇宙無(wú)盡的遐想自古以來(lái)，宇宙這個(gè)概念對于我們來(lái)說(shuō)代表著(zhù)未知，因為它的廣闊與浩大是我們普通人所無(wú)法想象的`。但是，有一個(gè)人，他的思緒能夠整天沉醉在廣袤的宇宙之中，他是誰(shuí)呢？
宇宙之王
有這樣一個(gè)人，21歲，正值青春，卻患上了盧加雷氏癥。從此，他全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。疾病使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當中，握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩腳則朝內扭曲著(zhù)，嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì )現出呲牙咧嘴的樣子。這已經(jīng)成為他的標志性形象。但他依舊頑強地與病魔抗爭，向上天多借了50年用來(lái)探索宇宙，他就是宇宙之王斯蒂芬·威廉·霍金。
思想以光速飛行的人
作為一位能與愛(ài)因斯坦齊名的偉大物理學(xué)家，霍金對人類(lèi)做出的貢獻也是無(wú)比巨大的。他的主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞，他不僅證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，還提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型，在統一二十世紀物理學(xué)的兩大基礎理論愛(ài)因斯坦創(chuàng )立的相對論和普朗克創(chuàng )立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。
霍金雖然被疾病束縛了身體，但他仍堅持讓思想飛向外太空。很難想象，如果霍金在21歲時(shí)沒(méi)有患上盧加雷氏癥，那么他的成就會(huì )達到一個(gè)怎樣的高度？誰(shuí)也說(shuō)不清�？苹眯≌f(shuō)《三體》的作者劉慈欣曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：他身體困在輪椅上，思想在以光速飛行；很多人身體健康，思想卻坐在輪椅上。
永遠閃耀著(zhù)的璀璨明星
英國當地時(shí)間2018年3月14日凌晨3時(shí)46分，霍金逝世，享年76歲。2018年3月31日，他的葬禮在劍橋大學(xué)的教堂舉行，霍金的骨灰被安葬在另一位傳奇科學(xué)家牛頓的墓旁。英國《衛報》在訃聞中寫(xiě)道：科學(xué)蒼穹上一顆最耀眼的明星隕落了。但在我心中，他永遠閃耀著(zhù)屬于自己的璀璨光芒。
霍金不愿向病魔屈服，敢于探索、善于思考的精神，將永遠指引我們前行，向外太空探索！霍金，您是我最敬佩的人！
最佩服的人作文800字 篇19
“試問(wèn)大海碧波，何謂以身許國，青絲化白發(fā)，默默埋功名�！�---題記
他，曾如斷線(xiàn)之箏，為國離家三十載；他，亦如中流砥柱，撐起了中國核潛艇事業(yè)的脊梁。他如歷史豐碑上平凡的丹青一筆，卻記載了不朽的“功勛”，而今，他被我們所銘記、謳歌，亦被我們佩服。
2019年9月17日，共和國勛章頒授儀式上，一位已入耄耋之年的老人，佝僂著(zhù)身子走來(lái)，滿(mǎn)臉歲月的印記，皺紋如溝壑般深陷下去，滿(mǎn)頭華發(fā)，這讓我不免驚愕和好奇--他單薄的身板背后，究竟發(fā)生了多少鮮為人知的故事？
1926年，他出生于廣東省海豐縣，當時(shí)正值日寇侵華，侵略者的鐵蹄肆虐華夏，這使他對戰爭深?lèi)和唇^，也在心中埋下了為國盡忠的'種子，后來(lái)他毅然放棄學(xué)醫，投身于強國強軍的科研中去。
1949年，新中國成立后，母親對即將離開(kāi)故土赴京參加秘密工作的他說(shuō)：“�；丶铱纯础�。但他深知，自古忠孝難兩全，愛(ài)國家就是愛(ài)小家，此后30年的時(shí)間，為了祖國不再受人欺凌，他默默工作，從未回家一次。
那時(shí)飽受戰爭洗禮的新中國，就像一頭傷痕累累的獅子，需要休養生息，但，世界形勢依舊緊張，美、蘇的核潛艇相繼下水，這使研究船舶制造的他壓力倍增，雖然當時(shí)條件異常艱苦，沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒，沒(méi)有先進(jìn)的實(shí)驗設備，沒(méi)有足夠的經(jīng)費，他硬是用算盤(pán)計算出了相關(guān)數據，用數以萬(wàn)計的摔倒練就了一身鋼筋鐵骨，埋頭苦渡了多少個(gè)不眠之夜呀或許只有根根銀發(fā)和無(wú)數次想家愛(ài)國的淚眼能讀懂老人的凌云壯志，終于，他只用了10年時(shí)間，讓中國成為世界上第5個(gè)擁有核潛艇技術(shù)的國家，使中國海防添加了一個(gè)國之力器、定海神針。
他就是被稱(chēng)為“核潛艇之父”的“黃旭華”，多次獲得國家榮譽(yù)表彰，并授予共和國勛章。他赫赫而無(wú)名的一生，為中華民族的核潛艇事業(yè)書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。
正是有了默默奉獻的英雄們，舍身報國的犧牲精神，舍小家顧大家的赤子情懷，才換來(lái)了我們繁榮富強的和平年代，我們不僅要佩服他們，還要繼承他們的優(yōu)良品德，不負韶華、不忘初心，珍惜這來(lái)之不易的和平時(shí)代。
最佩服的人作文800字 篇20
大千世界，人人都是獨一無(wú)二的。在人人中，總有一個(gè)令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開(kāi)朗外向，但在那份外向之中，卻有著(zhù)一些難能可貴的沉穩與踏實(shí)。
一節自習課基本上都是做為我們每一天學(xué)校生活的結束，離放學(xué)僅剩15分鐘了，老師臨時(shí)要開(kāi)會(huì )，走了班里大多數同學(xué)都已經(jīng)控制不住說(shuō)話(huà)的欲望，話(huà)匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開(kāi)般，班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，整個(gè)班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認真的學(xué)習，眼睛堅定而有力，透露出渴望學(xué)習的光芒。他的眼睛緊盯著(zhù)數學(xué)題目，不算太長(cháng)的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經(jīng)泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個(gè)書(shū)寫(xiě)著(zhù)一道又一道群蟻排衙般密麻的`式子，他的頭發(fā)有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來(lái)晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒(méi)有打破他的認真。好像已經(jīng)解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動(dòng)與喜悅是在知識海洋里，尋到知識的的快樂(lè )，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過(guò)程中收獲更好的自己的滿(mǎn)足。
他的認真學(xué)習感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時(shí)間寶貴的重要性。
他學(xué)習起來(lái)的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的精神，對于同在書(shū)山登頂、學(xué)海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。
他在學(xué)校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學(xué)間關(guān)系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片�！帮埧](méi)帶他來(lái)借，東西掉了他來(lái)?yè)�，受了批評他來(lái)勸�！边@就是他，為種交友的好品質(zhì)也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩，十分少見(jiàn)；對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質(zhì)讓我學(xué)習，但他這個(gè)人是讓我最為佩服的。
最佩服的人作文800字 篇21
“噓，安靜�！眿寢屝Σ[瞇地對我說(shuō)，眼睛卻神秘地看著(zhù)一個(gè)小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調味包放在一個(gè)破舊不堪的大柜子上，有時(shí)上面還有老鼠。
廢墟里，我發(fā)現那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚(yú)肉拿了過(guò)來(lái)。本來(lái)它對母親有敵意，兩爪斜著(zhù)撐在地上，一雙發(fā)光的大眼睛看著(zhù)母親。
當母親把魚(yú)肉拿給它吃的時(shí)候，它不再對母親有所防備了，當然母親也沒(méi)有想傷害它們的意思。它開(kāi)開(kāi)心心地向魚(yú)肉前進(jìn)。媽媽和我同時(shí)發(fā)現，小貓的腿受傷了，走起路來(lái)一跛一跛的。它來(lái)到魚(yú)肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚(yú)肉旁，吃得很開(kāi)心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂(lè )乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚(yú)肉，母親把它抱起來(lái)，慢慢地走回了家�；氐郊�，父親看見(jiàn)了貓，認為它很臟，執意要母親把貓趕出家門(mén)。母親不肯，帶它去了衛生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點(diǎn)的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。
接著(zhù)，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來(lái)�？伤P(guān)沒(méi)有抓母親，它強忍著(zhù)身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著(zhù)，母親來(lái)到醫療包旁，在里面翻來(lái)覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的.酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒(méi)有動(dòng)。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來(lái)，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著(zhù)顯得特興奮。
弄完之后，母親準備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開(kāi)，叼著(zhù)母親褲腿又叫起來(lái)了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認真照顧它。
之后，我問(wèn)母親：“為什么要那么精心照顧它呢？它又不是我們家的�！蹦赣H說(shuō)：“它想待在我們家，說(shuō)明與我們有緣，另外，它也是一條生命��！”
母親——她是我最佩服的人！
最佩服的人作文800字 篇22
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語(yǔ)之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來(lái)神采奕奕、兇起來(lái)虎視眈眈、上課時(shí)妙語(yǔ)連珠，下課時(shí)滿(mǎn)面春風(fēng)的邱老師。
邱老師是我四、五年級時(shí)的語(yǔ)文老師。后來(lái)我轉學(xué)了，再也聽(tīng)不到邱老師的課了。
邱老師幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文課上，她時(shí)不時(shí)就會(huì )講一個(gè)笑話(huà)，再難的知識，她總能用最簡(jiǎn)單的方法，讓我們聽(tīng)懂。以前，我們有同學(xué)將“胸”字里面的一小豎寫(xiě)少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫(xiě)得特別大，把那一小豎畫(huà)成一根骨頭的'樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們班上啊，有同學(xué)的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過(guò)之后，再也沒(méi)有人將這個(gè)字寫(xiě)錯了。
我們總是這樣，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習著(zhù)，不知不覺(jué)地收獲著(zhù)。每一次語(yǔ)文課真的是光陰似箭，一眨眼就過(guò)去了。而有時(shí)其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經(jīng)常和我們在一起，問(wèn)問(wèn)這個(gè)人的作業(yè)情況，問(wèn)問(wèn)那個(gè)人的讀書(shū)進(jìn)度，有時(shí)讓我們聽(tīng)聽(tīng)鋼琴曲練練字，有時(shí)和我們聊聊課外書(shū)里的人物。
你別看邱老師上課時(shí)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但如果學(xué)校給我們班布置了什么任務(wù)，她可是比誰(shuí)都認真。
上一次的班級主題晨會(huì )，她提前了兩個(gè)星期就讓我們自己組隊，自愿申報節目，然后一遍遍的彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂(lè )、PPT，我們的每一個(gè)動(dòng)作，哪怕每一種眼神都必須很精準才算過(guò)關(guān)。當我們想馬虎一下，蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，她還用自創(chuàng )的名言鼓勵我們“你們認真的模樣蓋過(guò)太陽(yáng)的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現在不在邱老師班上了，但我放假的時(shí)候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風(fēng)趣又嚴謹認真，讓別人喜愛(ài)自己！
最佩服的人作文800字 篇23
在學(xué)校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊干部、節目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學(xué)習委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個(gè)子最高的呢!
我之所以佩服她，是因為她不僅外表美麗，而且成績(jì)特別優(yōu)異。每次考試，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢說(shuō)第一，大家都稱(chēng)她為神童。為什么她的成績(jì)總是名列前茅?因為她上課聚精會(huì )神，從不與人講小話(huà)，即使同桌有時(shí)找她講話(huà)，她也毫不理睬。因此，她對老師講的內容理解得很透徹，每次提問(wèn)，都能對答如流，并且準確率很高。和她相比，我覺(jué)得自己有很多方面應向她學(xué)習。
沈福莉除了成績(jì)優(yōu)異，還很關(guān)心同學(xué)呢!有一次，班上的一位同學(xué)生病了，需請一個(gè)星期的假。她聽(tīng)說(shuō)后，主動(dòng)向老師申請，每天放學(xué)后去同學(xué)家幫助補課，直到一起完成作業(yè)，才急急忙忙往家趕。結果，那位同學(xué)請了一周的假，功課卻一點(diǎn)沒(méi)拉下，在單元考試中還取得了優(yōu)異的成績(jì)。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當初，我對她的.行為有些不理解，問(wèn)她每天這樣跑來(lái)跑去不累嗎?她微笑著(zhù)說(shuō)：“累怎樣，不累又怎樣?給同學(xué)補課，讓同學(xué)別掉隊，這不是一件很有意義的事嗎?”聽(tīng)了這番話(huà)，我更加佩服她了。
其實(shí)，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，被同學(xué)們稱(chēng)為班上的“小藝術(shù)家”。她的畫(huà)栩栩如生，形象逼真，像是神來(lái)之筆，其作品還在全縣美術(shù)比賽中得過(guò)第二名呢!所以班上只要有繪畫(huà)比賽，老師第一個(gè)定會(huì )選她，同學(xué)們有什么不懂的，自然也會(huì )向她請教。
這就是令我佩服的沈福莉：成績(jì)優(yōu)異、關(guān)心同學(xué)、多才多藝。大家說(shuō)，這樣一個(gè)人能不讓我佩服嗎?
最佩服的人作文800字 篇24
處處留心皆學(xué)問(wèn)，榜樣就在我身邊�！}記
世界之大，各種各樣的人無(wú)奇不有，引領(lǐng)我們走向新中國的毛主席；能說(shuō)會(huì )道為中國人的尊嚴而奮斗的周恩來(lái)總理；被譽(yù)為民族魂的魯迅（周樹(shù)人）。這些大人物都是人民佩服的對象，而我最佩服的人是他。
他就是我的同學(xué)，他學(xué)習成績(jì)好，各科課堂上都可以看見(jiàn)他那高舉的'手，可以聽(tīng)到他回答問(wèn)題時(shí)那響亮的聲音；他獨立性強，三個(gè)多月了他才回幾次家；他為人好，朋友一大堆。
現在我們班有偏科的現象，而他卻每一科都不錯，不象一些同學(xué)語(yǔ)文好，數學(xué)卻不行，數學(xué)好英語(yǔ)又跟不上，他的數學(xué)成績(jì)尤其突出，不僅大型考試他大部分都考了滿(mǎn)分，而且，做題時(shí)別人才寫(xiě)了十卷的四分之三，他就開(kāi)始檢查試卷了，不像我，雖然做題速度快，正確率不高，在英語(yǔ)背課文、考單詞卷以及做輔導報，他常常第一個(gè)完成，語(yǔ)文字詞過(guò)關(guān)卷他一般都是90分以上，我呢每次都要罰重做。
他獨立能力非常強，我們都是每周回家一次，而現在開(kāi)學(xué)都三個(gè)月了，他才回家兩次，有一次，還是因為學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，要求家長(cháng)把孩子都帶回家，他才回了家。都說(shuō)家史溫馨的港灣，許多同學(xué)一周可能要打幾個(gè)電話(huà)回家，哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家，而他卻通過(guò)寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
在為人方面，他的朋友不是一般的多，他對師長(cháng)有禮貌，從容大方，自信，在考場(chǎng)上也很淡定，他性格開(kāi)朗熱情，每天看到的都是他的燦爛的笑容，他還不以物喜，不以己悲，在關(guān)鍵的時(shí)候學(xué)會(huì )了放松自己。
他是我們班的文娛委員，每天吃飯前在食堂排隊時(shí)，組織我們唱歌，盡管有時(shí)候有些同學(xué)不耐煩，他也不抱怨，而且天天持之以恒。有一次，正在他帶領(lǐng)大家唱歌時(shí)，一位同學(xué)大叫“老是著(zhù)幾首歌，煩不煩呀！”，他也不爭不吵，繼續組織唱歌，要是換成別人早就罷工啦！
他就是我的同桌——李××。
最佩服的人作文800字 篇25
我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸雖然已經(jīng)下崗了，是一個(gè)沒(méi)有固定工作的人，但是，他從來(lái)不會(huì )讓我們一家人吃一點(diǎn)兒苦頭——我們現在住的這套房子買(mǎi)來(lái)是16萬(wàn)元，而我們只能支付6萬(wàn)元，還有10萬(wàn)元是向銀行貸款的，要在接下來(lái)的20年內連本帶利還清。每次我得了感冒，爸爸都會(huì )非常地關(guān)心我：為我量體溫，給我吃藥，帶我去打針，讓我在他的.懷里好好地睡上一覺(jué)……這樣的事情實(shí)在太多了，讓我們一家人都非常感動(dòng)。
一次，媽媽很不舒服，上吐下瀉的，爸爸見(jiàn)次情況，趕緊帶媽媽上醫院檢查�；貋�(lái)后，我以為爸爸把媽媽安頓好之后，就會(huì )好好歇息一會(huì )兒，但沒(méi)想到，爸爸坐了一會(huì )兒就開(kāi)始把媽媽平時(shí)做的家務(wù)全部承擔了下來(lái)。在媽媽心中，他是個(gè)愛(ài)家的好丈夫。
一次，我的數學(xué)考試沒(méi)考好，把試卷拿給爸爸簽字。我本以為爸爸會(huì )很生氣地批評我，可沒(méi)想到，爸爸居然什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是看了我一眼，我知道爸爸不是不關(guān)心我，而是他很不滿(mǎn)意這個(gè)成績(jì)，而我也不敢再看爸爸，只能呆呆的望著(zhù)那個(gè)不起眼的分數。在我心中，他是個(gè)愛(ài)家的好爸爸。
一次，哥哥在上體育課的時(shí)候，跑到學(xué)校外面的一個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)，正好被去外面買(mǎi)試卷，正準備回來(lái)的語(yǔ)文老師發(fā)現了，抓了個(gè)正著(zhù)，然后打電話(huà)給爸爸，爸爸當時(shí)很生氣，我并沒(méi)有注意，因為我覺(jué)得在兒子犯下大錯時(shí)，作為父親，應該是很生氣的，可誰(shuí)知道，爸爸到了學(xué)校之后，跟老師請了個(gè)假，把哥哥帶回來(lái)了，并且嚴厲地批評了哥哥一頓，然后讓哥哥寫(xiě)了一份“認識書(shū)”。其實(shí)，在哥哥心中，他也是個(gè)好爸爸。
爸爸，你為我們操了那么多的心，我們還給你受那么多的氣，在這里，我要代表我們全家對你說(shuō)聲對不起！你放心，不論我們家以后再發(fā)生什么事情，我們一定不會(huì )讓你一個(gè)人扛！
最佩服的人作文800字 篇26
要是說(shuō)起讓我佩服的一個(gè)人，那這個(gè)位置就非他莫屬了——一個(gè)和藹可親的清潔工。每天，他會(huì )在小區里忙來(lái)忙去，把周?chē)沫h(huán)境打掃得和國家級的地方?jīng)]什么兩樣。每天都是汗流滿(mǎn)身，但他卻沒(méi)有任何怨言。剛開(kāi)始的時(shí)候，我也認為他沒(méi)什么特別，可到后來(lái)，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒(méi)到家就吐在了小區的馬路上。一個(gè)穿著(zhù)一般，推著(zhù)一輛臭味撲鼻的垃圾車(chē)的清潔工緩緩走過(guò)來(lái)，彎下腰看看我，關(guān)切的`問(wèn)：“小弟弟，你怎么了，是不是不舒服呀?”這時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來(lái)，“沒(méi)事，不用你管!”我趕緊捂著(zhù)鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼!臟死啦!臭死啦!趕緊離我遠點(diǎn)兒!他的眼神里露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺(jué)肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉彎處，我無(wú)意中一回頭，看見(jiàn)那個(gè)清潔工又走了過(guò)來(lái)，拿起掃帚，輕輕地打掃著(zhù)我剛才嘔吐過(guò)的地方。難聞的異味，他似乎沒(méi)有聞見(jiàn);骯臟的東西，他也毫無(wú)厭惡感。遇到掃不下來(lái)用水沖，用掃帚搓，實(shí)在不行就用抹布抹。經(jīng)過(guò)清洗，原來(lái)的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過(guò)。清潔工的臉上終于露出了欣慰的笑容。我立刻對這個(gè)清潔工產(chǎn)生了強烈的好奇心，以后每次在小區里我都會(huì )悄悄地關(guān)注他，研究他。
這樣過(guò)了半年多，我對他已經(jīng)了如指掌。是呀!當有人遇到困難的時(shí)候，他全力幫助，因為他是清潔工;當小區的環(huán)境遭到破壞時(shí)，他極力補救，因為他是清潔工;當有人不小心撒了垃圾時(shí)，他不怕臟，一點(diǎn)一點(diǎn)把全部垃圾撿起來(lái)，因為他是清潔工。想到他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神，我的眼角濕潤了。多么好的一個(gè)人，多么辛勤的一個(gè)人，多么令我佩服的一個(gè)人---清潔工。
最佩服的人作文800字 篇27
不瞞你們說(shuō)，我敬佩的人不是世界首富比爾.蓋茨，也不是偉大的科學(xué)家伽利略，而是光頭強。沒(méi)錯，你的眼睛沒(méi)有花，確確實(shí)實(shí)的是光頭強。
也許你會(huì )奇怪，光頭強是“熊出沒(méi)”里的一個(gè)反派角色，是個(gè)不折不扣的大壞蛋，他怎么會(huì )令人敬佩呢?那么，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一、他熱愛(ài)動(dòng)物
是的，光頭強在動(dòng)畫(huà)片里經(jīng)常欺負熊大熊二和其它動(dòng)物，也許你只會(huì )看到他兇惡的一面，但還記得燕子那一集嗎?一只燕子在光頭強家筑了巢，光頭強把他們視為掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，精心呵護著(zhù)，不允許任何人傷害它們。其實(shí)光頭強骨子里也是個(gè)地地道道的好人，他只是出于工作的原因，才做出傷害動(dòng)物的行為。
二、他堅持不懈
雖然每次光頭強在招惹熊大和熊二的時(shí)候，經(jīng)常被打得屁滾尿流，每次都是狼狽不堪的逃回家里，但他并沒(méi)有想過(guò)放棄，而是重振旗鼓，繼續想出新招去對付熊大熊二。所以，光頭強永不言敗這一點(diǎn)是非�？少F的。他可真是名副其實(shí)的“打不死的小強”。
三、他吃苦耐勞
伐木工是個(gè)非常累的工作，每天必須早出晚歸，不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都得賣(mài)力的工作，完不成任務(wù)還得被老板罵，光頭強雖然抱怨過(guò)、氣憤過(guò)，但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，哪像現在的獨生子女，像溫室里的花草，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，有的'還動(dòng)不動(dòng)就放棄自己的生命，而現在的小皇帝，小大爺，端個(gè)碗都要喊累，更何況光頭強是一個(gè)人養活自己呢。
四、他聰明能干
我覺(jué)得光頭強是新一代的愛(ài)迪生了，他每次都會(huì )想出各種各樣的奇招，做出千奇百怪的武器，出對付熊大熊二，雖然他每次都失敗了，但他還是吸取教訓，開(kāi)動(dòng)腦筋，繼續提升他的“高科技”�？偠灾�，言而總之，光頭強雖然顏值不高，但他有個(gè)聰明的腦瓜，這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習。
也許你們會(huì )以為光頭強的優(yōu)點(diǎn)像海底針，又小又少，但如果你仔細去觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現無(wú)論什么人，都會(huì )有自己的閃光點(diǎn)，你們認可我的這個(gè)看法嗎?
最佩服的人作文800字 篇28
每個(gè)人都有自己佩服的人，有的人佩服偉大的科學(xué)家牛頓，他善于觀(guān)察生活，從蘋(píng)果落地現象發(fā)現舉世矚目的萬(wàn)有引力；有的人佩服自強不息的海倫。凱勒，她雖然雙眼失明，卻以頑強的毅力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)連身體健全的人都無(wú)法創(chuàng )造的奇跡；還有的人佩服發(fā)明蒸汽機的瓦特。我，最佩服的人是曾經(jīng)為人類(lèi)做出了杰出的貢獻，發(fā)明了電燈的發(fā)明家——愛(ài)迪生。
燈是人類(lèi)征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來(lái)照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)。真正改變歷史的是發(fā)明電燈使之大放光明的美國發(fā)明家愛(ài)迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車(chē)上賣(mài)報度日。愛(ài)迪生是個(gè)異常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗，制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣，看資料知道，自從法拉第發(fā)明電機后，愛(ài)迪生就決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。
愛(ài)迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定了非常詳細的試驗計劃，據說(shuō)愛(ài)迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來(lái)，才找到了合適的材料。為了研制電燈，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續幾天試驗，終于發(fā)明了能持久發(fā)光的燈絲，從而發(fā)明了給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈。正因為有了愛(ài)迪生的發(fā)明，電燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更加光彩奪目，絢麗多姿。
愛(ài)迪生，是我最佩服的人。他為了發(fā)明電燈，反復實(shí)驗，全神貫注投入工作，一種不達目的誓不罷休的頑強精神；還有在實(shí)驗過(guò)程中，雖然失敗了很多次，但沒(méi)有失去信心，仍然以極大的`熱情、忘我的精神繼續實(shí)驗……這些都是我佩服他的原因。我們應該向他學(xué)習：堅持不懈追求自己目標的精神和頑強的毅力，不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志，做新時(shí)代學(xué)習和生活的主人。
最佩服的人作文800字 篇29
我最敬佩的人是我們班的中隊長(cháng)。黑黑的頭發(fā)，黑生生的臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的'嘴，能說(shuō)會(huì )到。這就是。
確實(shí)是一個(gè)非常關(guān)心集體的人。班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時(shí)間把壞的東西修好。一次，班里的桌子壞了，他就拿來(lái)釘子、錘子修了起來(lái)，只見(jiàn)右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲著(zhù)敲著(zhù)，一不小心，敲到了指頭上，我們一看，糟了!出血了。馬雪昆說(shuō)：“拿來(lái)，我敲�！笨烧f(shuō)：“不要緊�！闭f(shuō)著(zhù)，他又忍著(zhù)疼痛敲了起來(lái)。功夫不負有心人，終于把桌子修好了。
不但關(guān)心集體，還樂(lè )于助人。在班上，有的同學(xué)缺什么了，只要他有，他就會(huì )毫不猶豫地借給同學(xué)。有一次，上數學(xué)課要做作業(yè)了，有位同學(xué)沒(méi)有練習本了，說(shuō)：“我借你一本�！闭f(shuō)著(zhù)就從書(shū)包里拿出一本練習本給那位同學(xué)。當再去書(shū)包里拿一本練習本時(shí)，他的書(shū)包卻沒(méi)有練習本了。于是，他就拿草稿本做。
我更佩服他那永不滿(mǎn)足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿(mǎn)足了。的成績(jì)是“良”，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終于在操場(chǎng)上看見(jiàn)了他。天呀，他還在練習跳遠呢?唉，這叫跳遠。你看他左手耍，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎么也跳不及格。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。他休息的時(shí)候，“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣，紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。我狠狠地跟他說(shuō)：“你不要命了，考個(gè)“良”還練什么?”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續續地說(shuō)：“我要的是“優(yōu)”�！甭�(tīng)到這里，我很慚愧，是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?
在幾年的學(xué)習生活中，像這樣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
他就是這樣一個(gè)關(guān)心集體、團結同學(xué)、自強不息的人。他既是我朋友，又是我的“小老師”，更是我最敬佩的人，你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?
最佩服的人作文800字 篇30
他，一張標準“國”字臉，堂堂男子漢，虎背“鴕鳥(niǎo)”腰，于是便喜得雅號——“鴕鳥(niǎo)”。別看他其貌不揚，他可是一名運動(dòng)健將兼“學(xué)霸”的全才，也是我最佩服的人！
運動(dòng)場(chǎng)大顯神威
看！“鴕鳥(niǎo)”又去打球了！不知誰(shuí)喊了一句，教室里的同學(xué)頓時(shí)甩開(kāi)惱人的作業(yè)，像一支支離弦的箭一樣沖去了籃球場(chǎng)，要去為他助威。
“鴕鳥(niǎo)”正在與二班的PK，我們見(jiàn)狀便大聲吶喊：“鴕鳥(niǎo)！加油！鴕鳥(niǎo)！加油！”“鴕鳥(niǎo)”似乎更來(lái)了勁兒，只見(jiàn)他緩緩彎下腰，一雙鷹眼仔細地打量著(zhù)二班的同學(xué)，忽然一步跨出，手中的球也劃著(zhù)詭異的'舞跟上。然后他前沖幾步，手中的球也化為一道紅影，見(jiàn)對方幾人一起來(lái)包抄，他便像彈簧一樣一躍而起，盡力一投，紅色的籃球化為我們的希望，一次又一次重擊我們的心。只見(jiàn)這希望劃過(guò)一條完美的拋物線(xiàn)，直接投進(jìn)籃框中——一個(gè)完美的空心球！頓時(shí)，我們歡呼起來(lái)了，盡情抒發(fā)內心的喜悅。
教室里“學(xué)神”誕生
“沙沙，沙沙……”教室里充滿(mǎn)了筆劃紙的沙沙聲。同學(xué)們全都伏在課桌上，思考著(zhù)、計算著(zhù)……老師剛布置了一道巨難無(wú)比的數學(xué)題，說(shuō)是有高中數學(xué)題的難度，這可把我這個(gè)自稱(chēng)數學(xué)天才的人都難住了。
教室里是那么靜，沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話(huà)，我對那道難題毫無(wú)頭續，簡(jiǎn)直快抓狂了！忽然，“我寫(xiě)完了！”一個(gè)清脆有力的聲音響起�！笆裁�？”我驚訝地扭過(guò)頭，想是何方神圣以如此之快的速度解決了這道難題，全班同學(xué)才扭過(guò)頭來(lái)，竟然是“鴕鳥(niǎo)”！我們吃驚地望向他，只見(jiàn)他自信地微笑著(zhù)，一副胸有成竹的樣子。老師笑瞇瞇地讓他上去講一下，聽(tīng)著(zhù)他有條不紊的解題過(guò)程，我不得不甘拜下風(fēng)。
“鴕鳥(niǎo)”在運動(dòng)場(chǎng)上大顯神威，令我們熱血沸騰。他在學(xué)習上出類(lèi)拔萃，也令我們心悅誠服。其實(shí)我們都知道，他驕人的成績(jì)離不開(kāi)的是他堅韌的毅力和時(shí)艱苦的訓練。
他就是我們班的“鴕鳥(niǎo)”王雨杰——一個(gè)是我最佩服的人。他是我的榜樣，我的良師益友。
最佩服的人作文800字 篇31
張琳琳是我的同窗好友。她的外表十分一般，矮矮的個(gè)子，皮膚黑黑的。臉略有些長(cháng)，小小的眼睛，對一個(gè)愛(ài)美的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這副長(cháng)相夠“慘”了。
但是，她卻是我最佩服的人，因為我從她身上學(xué)到了許多有益的東西。
我佩服她在學(xué)習上刻苦認真，而且有堅忍不拔的毅力。我記得在初中一年級的時(shí)候，她讀英語(yǔ)單詞經(jīng)常讀錯，像“Good morning,Thanks”。這些容易讀錯的單詞，她沒(méi)有一個(gè)能夠讀對的，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還常常讓她讀。她每次讀單詞，我都在一旁揪若心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現她讀錯讀音的單詞越來(lái)越少了。
有一次，我去她家找她，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到屋里發(fā)出的單詞“Thanks”的讀音。我輕輕推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)她正對著(zhù)鏡子練發(fā)音呢。她的嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。她一看我來(lái)了，連忙拉著(zhù)我急切而又高興地說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)音我讀得準不準�！薄癟haanks!”“對’“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)�！卑�-，放到句子里一讀，她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……就這樣我們練了半個(gè)多小時(shí)，她終于把音讀準了。我問(wèn)她：“你常這樣練嗎?"她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著(zhù)她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，敬佩之情油然而生。
我更佩服她那種永不滿(mǎn)足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格，但我己經(jīng)滿(mǎn)足了。她的.成績(jì)是良好，我想去祝賀她。下了課，我在西院看到了她，她還在練跳遠。唉，這也叫跳遠，腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)，那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我還沒(méi)有走到她跟前，她就走到一棵大樹(shù)前，扶著(zhù)樹(shù)直喘氣。紫紅色的臉上，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。我狠狠地對她說(shuō)：“你不要命了，考了個(gè)良好還練什么?”她好半天才斷斷續續地說(shuō)：“我要的是優(yōu)�！甭�(tīng)到這里，我很慚愧，我缺少的不正是這種精神嗎?
她就是這樣一個(gè)刻苦、認真、自強不息的人。她的這種精神難道不值得我敬佩嗎?
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