我最佩服同學(xué)作文（通用21篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我最佩服同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我最佩服同學(xué)作文 1
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來(lái)小辮子一跳一跳，個(gè)子不算高，但運起球來(lái)一點(diǎn)也不落后，跑步是她體育里的強項，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快，學(xué)習也很優(yōu)秀。上課時(shí)她總是認真聽(tīng)講，從來(lái)不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會(huì )顧，她只會(huì )認真聽(tīng)課。早晨她在我這兒背書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)想簽名，可印入眼簾的是一頁(yè)的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著(zhù)找簽名的地方，可找了個(gè)半天也沒(méi)找到空地方，于是袁亦凡決定，背書(shū)后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書(shū)感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節課竟然寫(xiě)了那么多，這讓我向她提出了許多問(wèn)題：“哇，你真牛！只上了這幾節課你就寫(xiě)了這么多，不累��！再說(shuō)了寫(xiě)那么多看得清嗎？”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問(wèn)題，“為了學(xué)習好再累也值得�！彼龜[了一個(gè)超人歸來(lái)的.姿勢，“既然是自己寫(xiě)的當然知道早哪了！考試卷上的許多題目，課本上不一定會(huì )有，所以要靠課堂上積累�！彼褚詾樾〈笕怂频恼Z(yǔ)氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發(fā)現了新大陸似的，“原來(lái)如此，你的高分都是這樣來(lái)的��！”
“嘻嘻！”袁亦凡“奸笑”一聲，“現在知道了我成績(jì)好的原因了把！”
我裝出古代文人說(shuō)：“妙哉！妙哉！”
從這天起我也開(kāi)始做筆記，我們互相競賽，比誰(shuí)做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧，一張廢紙經(jīng)過(guò)了她的加工，就變成了工藝品。
今年的開(kāi)學(xué)典禮上，我們六年級的同學(xué)要牽一年級的小朋友入場(chǎng)，并給一年級的小朋友戴�；�，還要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開(kāi)貓，里面她對那個(gè)小朋友說(shuō)的話(huà)，她的字也寫(xiě)得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后，我們經(jīng)�？吹揭唬�7）班的同學(xué)拿著(zhù)袁亦凡做的賀卡看。我們去打掃衛生，見(jiàn)到那個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)對袁亦凡說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”袁亦凡的臉立刻紅了起來(lái)。
幾年來(lái)，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的學(xué)習也一直都很好，我很佩服她，同時(shí)也很珍惜這份友誼。
我最佩服同學(xué)作文 2
朋友是什么呢？是在你生命里的一團火；同學(xué)又是什么呢？是在你人生當中的一絲希望，一把熊熊火焰。很幸運，我就有一把熊熊火焰。
她的名字叫張票妍，因為她長(cháng)的很可愛(ài)，忍不住的.我給她取了一個(gè)搞笑的綽號“購物小票”。每當我說(shuō)到這個(gè)綽號時(shí)，她都會(huì )嘟著(zhù)小嘴，生氣的對我叫道：“哼！”每次我說(shuō)到她的名字時(shí)，總會(huì )想起她那圓圓的小臉，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，還有那張櫻桃般的小嘴，讓人感到暖洋洋的。
我特別特別的佩服她，她仗義，她熱心，她甚至不顧一切去保護他人。像她這樣的人怎能不讓我佩服呢？
記得一年級的時(shí)候，有一次體育課上，我一不小心摔倒了，連腿都站不起來(lái)了，老師看見(jiàn)我說(shuō)：“快起來(lái)，去醫務(wù)室！”就在這時(shí)，我的同學(xué)張票妍正要走過(guò)來(lái)，老師瞪了她一眼，說(shuō)：“誰(shuí)要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她還是跑過(guò)來(lái)了，她邊跑邊說(shuō)：“跳就跳！”她趕緊扶我起來(lái)，我們倆慢慢地向醫務(wù)室走去，我對她說(shuō)：“蛙跳五圈，你趕緊走吧！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，蛙跳五圈而已！”
到現在為止，我都把這件事記得一清二楚。是她！讓我在那次摔跤時(shí)有了溫暖；是她！讓我在生命里有了一束光芒！
我最佩服同學(xué)作文 3
他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高大的身材；白凈的圓臉，嵌著(zhù)一雙不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我們班的'體育委員丁浩乘。
他的體育成績(jì)出色，不但羽毛球打得好，籃球也是一級的棒呀！
那次籃球比賽中，丁浩乘猛如虎，一下子就從敵方手中搶到球，其它隊員分別攔住要去搶球的對手，“丁翔”一路狂奔，好似常山趙子龍，卻一路無(wú)阻。他來(lái)到籃筐前時(shí)，正好王澤一沒(méi)攔住一個(gè)高個(gè)子的，讓那人溜了，高個(gè)子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并輕而易舉地搶回了球，并立刻與同伴們合作共入一球。那時(shí)候，我們401班全體大喊：“401，加油！401，加油！”后來(lái)，丁浩乘果然沒(méi)有辜負大家對他的期望，只見(jiàn)他真對方運球時(shí)，湊上去猛的一撈，把球搶了過(guò)來(lái)。然后流星趕月般沖向籃框，“起球——投籃——！”一氣呵成，球在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，進(jìn)了，進(jìn)了！同學(xué)們高興提擊掌歡呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又連續進(jìn)了兩球。雖然后來(lái)籃球賽輸了，但是丁浩乘瀟灑的灌籃給我留下了深刻印象。
丁浩乘，我佩服你！你永遠是我們班的英雄！
我最佩服同學(xué)作文 4
如果有人問(wèn)我：“你最佩服的同學(xué)是誰(shuí)？”我一定毫不猶豫地告訴他：“我最佩服的一位同學(xué)是小超！”
是的，雖然小超個(gè)子并不高大，而且相貌平平，但我卻發(fā)現了她閃光的地方，她有一顆美好的心靈。
那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們正在教室里做清潔，教室里由于沒(méi)灑水，還沒(méi)掃幾下便成了煙霧迷漫的戰場(chǎng)。我急忙叫一個(gè)正在玩耍的同學(xué)去打水。哪知那位同學(xué)卻說(shuō)：“今天又不該我做清潔，我憑什么要去打水？”我聽(tīng)了他的話(huà)，只好不再說(shuō)什么，轉身去拿盆子打水�？晌覅s怎么也找不到盆子，正在這時(shí)，一陣腳步聲川進(jìn)我的耳朵里。我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)人正端著(zhù)一盆清澈的水向教室走來(lái)。她那矮小的`身軀，端著(zhù)那沉甸甸的水，搖搖晃晃地走著(zhù)，盆子里的水因搖晃而被灑了出來(lái)，落在地上，濺起一朵朵水花，濺到了她的身上，打濕了她漂亮的衣裳，但她沒(méi)有一聲怨言，一到教室，她顧不得擦去臉上的汗水，就灑起水來(lái)。不一會(huì )兒，飛舞的灰塵壓住了。我回頭看了看她。哦，原來(lái)是小超！她的額頭上滲出一顆晶瑩的水珠，她全身已濕透了，好似一個(gè)“落湯雞�！痹倏此哪樕�，笑得卻是那樣燦爛。
還有一次，老師開(kāi)會(huì )去了，布置了作業(yè)叫同學(xué)們做，并叫小超負責一下紀律。老師剛一走出教室，教室里就像油鍋里撒上一把鹽—炸開(kāi)了。有的拿出小吃津津有味地吃起來(lái)，有的和同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)，有的拿起別的同學(xué)的作業(yè)抄起來(lái)，教室簡(jiǎn)直比集市還要熱鬧非凡。小超急忙履行職責，一會(huì )兒過(guò)去招呼說(shuō)話(huà)的同學(xué)，一會(huì )兒又去給走來(lái)走去的同學(xué)講道理。熱鬧的場(chǎng)面終于被小超制止下來(lái)了。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，看見(jiàn)同學(xué)們規規矩矩的，臉上露出欣慰的笑容。再一看小超，臉上也洋溢著(zhù)笑意。
我最佩服你—小超。
我最佩服同學(xué)作文 5
他是我們班的“魔方達人”，每次他一拿起魔方，手中的魔方就會(huì )不停地變化。
瞧，他正在那研究魏倩倩的魔方要怎樣才能還原，只見(jiàn)他眉頭微皺，很快又舒展開(kāi)來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)他在玩魔方，全部圍上來(lái)，他玩到中途，發(fā)現有點(diǎn)不對勁。我發(fā)現他手上、頭上都是汗，心想：不會(huì )拼不回來(lái)的`吧？但過(guò)了一會(huì )，他又很快應轉自如，魔方終于拼好了，每一面都是漂亮的同色。他輕輕地舒了一口氣，把魔方還給了魏倩倩，大家不由得向他豎起大拇指。
他不僅魔方玩的好，學(xué)習成績(jì)也很好。有一次，我的考試成績(jì)只有75分，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，當看到他試卷上的“95分”，心中更下起了大雨，真是天壤之別呀！我心中對他佩服不已！
他就是我們班的“魔方達人”——小麒。
我最佩服同學(xué)作文 6
我佩服的同學(xué)有許多，其中我最佩服的就是聰明好學(xué)的趙航同學(xué)。
他，一個(gè)普普通通的三年級學(xué)生，卻擁有淵博的知識。他個(gè)子中等，高高的鼻梁上一雙炯炯有神的'大眼睛，充滿(mǎn)了智慧。他的數學(xué)非常好，沒(méi)有他解不開(kāi)的難題。我覺(jué)得他就像“聰明的一休”。
有一節數學(xué)課，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，絞盡腦汁就是找不到答案。我非�？鄲�，就去向趙航請教：“趙航，這道題該怎么做？我怎么想也做不出來(lái)。你能幫我看看嗎？”他說(shuō)：“好，讓我看看�！笨催^(guò)題之后，他低頭沉思了一會(huì )兒，若有所思地說(shuō)：“哎……知道了�！比缓笏驮诰毩暠旧纤懔似饋�(lái)。算了一遍又一遍，趙航終于把答案算出來(lái)了。他詳細地把解題思路給我講了講。聽(tīng)了他的講解，我的頭腦立刻清晰了。真是太感謝趙航了，謝謝他幫助了我。
現在你知道我為什么佩服趙航了吧！我以后應該向他學(xué)習，學(xué)習他愛(ài)學(xué)習、肯鉆研，使自己也變得更加優(yōu)秀！
我最佩服同學(xué)作文 7
“好球進(jìn)了！”瞧，是我佩服的同學(xué)小凱在投籃。
體育課，我們十幾個(gè)男同學(xué)準備一起打籃球。我們分好了隊，我居然和小凱在一隊。真是太開(kāi)心了！對方發(fā)球，黃琥拿著(zhù)球在二分線(xiàn)投，我搶到了球，把它傳給小凱，他一個(gè)高速運球三步，進(jìn)了！我方又得到了球權，時(shí)間只有最后半分鐘了，小凱一個(gè)后撤步退到三分線(xiàn)外一投，又進(jìn)了！絕殺；我方歡呼起來(lái)。
小凱不僅籃球打得好，成績(jì)也是不錯的。在上數學(xué)課時(shí)，老師讓大家比較分數大小，沒(méi)過(guò)兩分鐘他就寫(xiě)完了。端端正正的`坐著(zhù)，徐老師走來(lái)疑惑地問(wèn)：“小凱，你就做完了？”“是的，老師！”小凱小聲說(shuō)，徐老師拿起他的本子看了看，說(shuō)道：“不錯！全對！但是字還可以寫(xiě)好一些！”小凱不好意思地笑了。
小凱同學(xué)，他籃球打得好，成績(jì)也不錯，他就是我佩服的人。
我最佩服同學(xué)作文 8
在五年級四班里，我最敬佩的人就是小淇。他不但對人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫(xiě)了一手好字之外，功課也是數一數二的厲害!講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負責盡職，還熱心助人，所以小淇成為我們班的副班長(cháng)。
講到這里，就非得要提到一件事!那就是只要班長(cháng)不在，都是由副班長(cháng)出來(lái)管理教室的`秩序，她的聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)!”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著(zhù)一首又一首的詩(shī)，等著(zhù)老師來(lái)上課。而且，小淇的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號叫“開(kāi)心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì )笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺(jué)得不怎么好笑的人，也會(huì )紛紛跟著(zhù)“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺(jué)的被傳染了!
不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞小淇。因此，我要多多學(xué)習她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開(kāi)心果!
我最佩服同學(xué)作文 9
在我班里許多令我佩服的同學(xué)，小盈就是其中一個(gè)。
她的.一張瓜子臉總是掛著(zhù)甜甜的笑容。她有著(zhù)一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì )露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jì)好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書(shū)包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買(mǎi)一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿(mǎn)頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，小盈看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事我可以幫忙呀？”我說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了�！彼B忙說(shuō)：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說(shuō)著(zhù)，她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向小盈學(xué)習，學(xué)習她那種樂(lè )于助人的精神。
我最佩服同學(xué)作文 10
班上有一個(gè)我最佩服的同學(xué)——劉玉潔，我們送給她“足球漢子”的稱(chēng)號。
星期五下午，我們班和云年亞軍一班打比賽，我只是個(gè)中鋒，而主力劉玉潔是前鋒，我們發(fā)了球，劉玉潔神速帶球，一下子就帶到了對面球門(mén)口，一個(gè)大力飛球，球直沖球門(mén)，可對面的后位用頭把球頂飛了，劉玉潔像個(gè)青蛙似的跳了起來(lái)，也用頭往下頂，我心想：“她這球可不可以進(jìn)呢？”可是，這球偏偏和我們作對，撞到了門(mén)桿上，又回到劉玉潔的'頭上，把她的頭打紅了。
我的心怦怦直跳，生怕主力受傷，對面守門(mén)員開(kāi)了個(gè)大腳，劉玉潔風(fēng)一般跳了回來(lái)，球還沒(méi)落下來(lái)，她就回來(lái)了，我驚呆了，說(shuō)道：“劉玉潔，你厲害��！”只見(jiàn)她把球停了下來(lái)，給了我，給我后馬上跑到對方門(mén)前，我一個(gè)大腳，把球踢得很高，球往她那飛去，快落地了，劉玉潔跳了起來(lái)把球一頂，聲上沸騰起來(lái)，我大喊：“太棒了，球進(jìn)了，不愧是足球女漢子�！�
劉玉潔不但球踢得好，跑得也很快，真是我的偶像。
我最佩服同學(xué)作文 11
我們班的同學(xué)有54個(gè)，我最佩服的同學(xué)就是小雯，她可是我們班的"老班長(cháng)"了，為什么呢？因為她從一年級到六年級一直當我們的班長(cháng)。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙棕色的眼睛，長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常靈活的大腦，她活潑可愛(ài)，聰明又機靈。我為什么佩服她呢？那是因為她能讓同學(xué)們安靜下來(lái)，不談小話(huà)。
一次，老師講完課后還剩下十多分鐘，老師說(shuō)："還剩下幾分鐘，你們坐在座位上看看書(shū)。"說(shuō)完老師就走出了教室，老師一走，我們班從安靜的瞬間變成了吵鬧了，許多同學(xué)開(kāi)始談小話(huà)，有些調皮的.同學(xué)甚至走動(dòng)位置去和別人說(shuō)小話(huà)，而我們的"老班長(cháng)"卻在一旁看書(shū)。同學(xué)們講話(huà)的聲音越來(lái)越大，快要傳到辦公室去了，我們的"老班長(cháng)"忍無(wú)可忍了，于是她叫了一聲安靜下來(lái)，大家都把她的話(huà)當耳邊風(fēng)，小雯看她們不理她，她就吸了一口氣，使出她的"獨門(mén)秘技"──"獅吼功"，大吼一聲："安靜下來(lái)��！"震得同學(xué)們都不敢講話(huà)了，教室里安靜下來(lái)了。
這就是我最佩服的同學(xué)──小雯！
我最佩服同學(xué)作文 12
說(shuō)起我們班的小航，雖然他沒(méi)有小昂學(xué)習好；沒(méi)有趙艷航紀律好；更沒(méi)有李澤昂的腦袋靈，但我仍然十分佩服他。
小航長(cháng)著(zhù)大大的臉，就像一塊大大、圓圓的發(fā)面饅頭。他有一對大耳朵，眼睛鑲在臉的兩邊，只是隔得太遠，使他像《馬小跳》里的安琪兒——哭像笑，笑像哭。
他形影不離的`好朋友是陪他度過(guò)每一天的書(shū)。書(shū)像一只小船同他駛到知識的彼岸。書(shū)像一位不知疲倦的老師，教他懂得人生的道理、知識的樂(lè )趣、生活的奧秘。他一有空閑就拿出一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，他讀書(shū)時(shí)認真地連別人怎么大聲叫他他都聽(tīng)不見(jiàn)，你說(shuō)他是不是太陶醉于書(shū)？
“今日事今日畢”，這點(diǎn)小航可真的做到了。每周五晚上他七點(diǎn)鐘——八點(diǎn)鐘去學(xué)笛子，回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了，但他還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，班主任不讓他寫(xiě)了， 告訴他周六有時(shí)間再寫(xiě)�？伤�是忍困到十點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完了，他說(shuō)明天還有明天的事。他這種愛(ài)惜時(shí)間的精神是多么的可貴��！我們也一定要養成小航這種知道珍 惜時(shí)間的良好習慣。
人無(wú)完人，小航也有許多缺點(diǎn)：上課說(shuō)話(huà)、搞小動(dòng)作、經(jīng)常違紀……但我想他是能改正缺點(diǎn)的。
這就是我們班的小航，我們應該共同進(jìn)步、一起學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。
我最佩服同學(xué)作文 13
我佩服的同學(xué)是小宇，他的寫(xiě)作非常出眾。
平時(shí)，他上課都認真聽(tīng)老師講課，如果遇到不會(huì )的題目，他就去請教老師。平時(shí)自學(xué)的時(shí)候，他會(huì )認認真真地看要自學(xué)的'題目。下課了，我們都出去玩了，只有他一個(gè)人在教室里面學(xué)習。雖然很吵，但是他還是專(zhuān)心致志地學(xué)習。有時(shí)候老師要回辦公室了，小宇學(xué)長(cháng)追著(zhù)老師問(wèn)自己不會(huì )的問(wèn)題，一問(wèn)就是刨根。
有王老師叫我們發(fā)表作文，我發(fā)表了一篇作文，他也發(fā)表了一篇，可我怎么看都覺(jué)得他比我寫(xiě)的好。我問(wèn)他是怎么寫(xiě)出一篇好作文的，他認認真真地給我講起來(lái)。小宇說(shuō)：“要想寫(xiě)出一篇好的作文，一定要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，要寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果。只有這樣才能寫(xiě)好一篇好的作文�！甭�(tīng)他講完如何寫(xiě)好一篇作文的經(jīng)驗，我拿出一張紙，寫(xiě)起作文來(lái)，看是否已經(jīng)掌握寫(xiě)作文的方法。
我寫(xiě)好一篇作文就讀，一邊讀一邊修改，可我不知道自己寫(xiě)的好不好。我去請教小宇。小宇看了我的作文說(shuō)我這次比上次有進(jìn)步，還要我繼續努力。
小宇是我敬佩的學(xué)長(cháng)。在他的幫助下我收獲了如何寫(xiě)好一篇好作文的方法，我要繼續向他學(xué)習。
我最佩服同學(xué)作文 14
我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是小鈺。
小鈺很愛(ài)幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)。小鈺知道了，就到我家來(lái)給我補課。她講得非常認真，把老師講的內容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì )，小鈺就耐心的講哪一題，直到我會(huì )了為止。我病好了，去考試，竟然和小鈺并列考了第一名！這可都是小鈺的'功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jì)。
小鈺也喜歡學(xué)習。那一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，去找小鈺玩。到了她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，說(shuō)：“小鈺，開(kāi)門(mén)��！”過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)沒(méi)反應，又叫了幾次，可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人，就想走�？墒沁@時(shí)，小鈺問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是你的好朋友張子寒�！毙♀暟验T(mén)打開(kāi)，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視�？戳艘粫�(huì )兒，我說(shuō)：“我們玩吧�！毙♀曊f(shuō)：“你等一會(huì )兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完�！蔽液軣o(wú)聊，就說(shuō)：“我們先玩吧�！毙♀曊f(shuō)：“不行，我得看完書(shū)再玩�！蔽衣�(tīng)了，只好等。等了一會(huì )兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。
小鈺就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，我佩服她！
我最佩服同學(xué)作文 15
同學(xué)中，有一個(gè)讓我十分佩服的人，他在課上積極發(fā)言，遇到困難努力克服，他就是——小冰。
小冰個(gè)子中等，一張小嘴，高鼻梁，一對炯炯有神的眼睛，還戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)就很有學(xué)問(wèn)。
一提到小冰全班沒(méi)有不點(diǎn)頭稱(chēng)贊的.。一天，上數學(xué)課，老師講了一道難題，很多同學(xué)都不會(huì )，大家立刻把目光向小冰，只見(jiàn)他想了一會(huì )，又舉起了那雙自豪的手，我的佩服又油然而生了。一下課，一大幫同學(xué)都圍在小冰身邊，我在不遠處對小冰說(shuō)，你的粉絲還真多，很快就能超過(guò)周杰倫了，小冰笑著(zhù)說(shuō)，多謝夸獎。
還有一次，我和小冰在課間練跳繩，這該死的繩子就是不聽(tīng)我們的使喚，三天了我們付出了很多汗水，可就是不會(huì )跳，還讓我們摔倒好幾次，我把繩子一扔，沒(méi)精打采地坐了下來(lái)。小冰還在努力跳著(zhù)，過(guò)了兩天小冰高興地歡呼起來(lái)，成功了，我忙向他請教，他說(shuō)，只要功夫深，鐵杵磨成真。
我站起來(lái)，重新練習，一下兩下————終于我也成功了，從此我更佩服小冰。他真得太棒了。
我最佩服同學(xué)作文 16
我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是小偉。
小偉很愛(ài)幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)。小鈺知道了，就到我家來(lái)給我補課。她講得非常認真，把老師講的`內容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì )，小偉就耐心的講哪一題，直到我會(huì )了為止。我病好了，去考試，竟然和小鈺并列考了第一名！這可都是小鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jì)。
小偉也喜歡學(xué)習。那一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，去找小偉玩。到了她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，說(shuō)：“小偉，開(kāi)門(mén)��！”過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)沒(méi)反應，又叫了幾次，可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人，就想走�？墒沁@時(shí)，小偉問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是你的好朋友艾址微�！毙グ验T(mén)打開(kāi)，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視�？戳艘粫�(huì )兒，我說(shuō)：“我們玩吧�！毙フf(shuō)：“你等一會(huì )兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完�！蔽液軣o(wú)聊，就說(shuō)：“我們先玩吧�！毙フf(shuō)：“不行，我得看完書(shū)再玩�！蔽衣�(tīng)了，只好等。等了一會(huì )兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。
小偉就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，我佩服她！
我最佩服同學(xué)作文 17
雖然櫻子同學(xué)是女生，但這并不妨礙我佩服她。
為什么全班四十三個(gè)同學(xué)，我卻最佩服她呢？
事情是這樣的。
有一次數學(xué)考試，老師很快就批改完試卷并發(fā)給同學(xué)訂正�？季砗芸靷鞯搅宋沂种�，我一看成績(jì)，“哇，95分！”這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)太好了。我心情好極了，馬上拿著(zhù)卷子仔細地巡視大家的分數。突然，兩個(gè)數字溜進(jìn)我眼中，“98分，是櫻子同學(xué)的�！眳柡�，不管語(yǔ)文還是數學(xué)，每一次考試她的分數都在95分以上。這么高的分數是怎樣得來(lái)的呢？我決定觀(guān)察一下她。
一次上科學(xué)課，教師叫我們拿出收集的蠶的`資料來(lái)交流。櫻子同學(xué)發(fā)言了，她說(shuō)：“蠶的一生有五個(gè)進(jìn)化階段，分為蟻蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶和熟蠶�！彼�講出了蠶的種類(lèi)：“天蠶、家蠶、虎蠶、核桃蠶……”她收集的資料很多，也很豐富，遠遠超過(guò)了我的一大堆資料。
在上語(yǔ)文課時(shí)，我看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)的時(shí)候，櫻子同學(xué)也在認真地記著(zhù)。我頓時(shí)明白了，為什么櫻子同學(xué)總能考高分，那是因為她做什么事都認真的結果。
這就是我佩服的櫻子同學(xué)。我要向她學(xué)習，上課更認真，做事情也認真，不能粗心大意。
我最佩服同學(xué)作文 18
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是小夢(mèng)同學(xué)。
小夢(mèng)的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著(zhù)說(shuō)：我這是寫(xiě)出來(lái)的繭，我和它是一對兒要好的朋友。
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意，可我沒(méi)抄完，就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，小夢(mèng)主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問(wèn)小夢(mèng)：你是什么時(shí)候記得這些呀？
小夢(mèng)笑著(zhù)說(shuō)：我每次課前預習都要在課文上做詞語(yǔ)=句子的注釋?zhuān)�要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的'字。
我情不自禁地說(shuō)：小夢(mèng)，你真會(huì )學(xué)習呀！
小夢(mèng)說(shuō)：我每次預習爭取把每篇課文都背下來(lái)。
我問(wèn)她：你不累嗎？
小夢(mèng)說(shuō)：父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們應該好好學(xué)習，吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)滴水之恩當涌泉相報麻說(shuō)完她笑了起來(lái)。
聽(tīng)到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了小夢(mèng)有一種非凡的學(xué)習毅力，這種毅力是常人無(wú)法堅持的。
以后，我決定向小夢(mèng)學(xué)習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最佩服同學(xué)作文 19
小瑤是我的同桌，又是我的鄰居。她喜歡讀書(shū)，而且文娛體育各方面都很出色，所以大家都管她“十項全能”。
我也很佩服她。小瑤很喜歡看書(shū)，它的知識面很廣，無(wú)論別人講什么，她都可以與之說(shuō)上半天，而且還講得頭頭是道，有條不紊。不信你看，她又在走廊上與老師討論起來(lái)了，看她的模樣，再看看老師的臉色，不用說(shuō)，肯定是又認同她的觀(guān)點(diǎn)了。每次，小瑤只要發(fā)現疑問(wèn)，不管是教科書(shū)上的，還是老師說(shuō)的，她都要仔細地探個(gè)究竟，一定要弄明白才可罷休。
老師們特別喜歡她這種學(xué)習精神。小瑤不但學(xué)習成績(jì)好，她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻呢！記得那次校運會(huì )時(shí)，由于我們班的“長(cháng)跑司令”生病住院了，報上去的800米長(cháng)跑沒(méi)有人參加，如果是這樣的話(huà)，學(xué)校就會(huì )當棄權處理，這是要扣分的.。為了班上的榮譽(yù)，小瑤一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，就拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的！”到了比賽那天，只見(jiàn)小瑤緊緊跟在對手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，小瑤的臉越來(lái)越紅，氣越喘越粗，我們都為她捏了一把汗，大家都扯著(zhù)嗓子喊：“小瑤，加油！小瑤，加油！”
只見(jiàn)這是，她鼓足了力氣，加快了步伐，超過(guò)了一個(gè)！又超過(guò)了一個(gè)！我們叫聲越來(lái)越大，小瑤終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏(yíng)得了這次校運會(huì )的團體總分第一的好成績(jì)。同學(xué)們，你認為呢。
我最佩服同學(xué)作文 20
在五年級時(shí)我有一個(gè)朋友，和他在一起的那段日子，他便成了我心中最佩服的人。
他是敢于擔當的，我佩服他。我和他在一起的時(shí)候，他是班長(cháng)。有一次，正是中自習，他值日，全班本來(lái)很安靜，可事情突然在接骨眼上出現了問(wèn)題——兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，他拿著(zhù)教棍上前阻止，可是兩個(gè)同學(xué)越打越兇，他不得不使用武力，他將教棍朝那同學(xué)一揮，誰(shuí)料，那同學(xué)巧妙一躲，棍子落在了一位同學(xué)的書(shū)上，書(shū)的幾頁(yè)頓時(shí)爛掉。這一切都恰好被值周老師看見(jiàn)，值周老師嚴厲的批評了他們，并給予了懲罰。下午，班主任重點(diǎn)說(shuō)了這件事“班級扣了分誰(shuí)來(lái)彌補？！……還有誰(shuí)來(lái)賠那位同學(xué)的書(shū)！”老師怒雷般的聲音過(guò)后。教室里一片死寂。接著(zhù)，一個(gè)聲音又似驚雷一般劃過(guò)班級的天空，“我來(lái)?yè)�，全事我�?lái)負責�！卑嚅L(cháng)鏗鏘有力的說(shuō)。本來(lái)十分矮小的'他一下子高大了幾分，眼里也閃顯出堅毅的神情。下課后，我跑去問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)：“我是班長(cháng)，今天一時(shí)沖動(dòng)做錯了許多事，我必須負責”
他是優(yōu)秀的，我佩服他。他在班上的成績(jì)永遠都是名列前茅， 各門(mén)功課沒(méi)低過(guò)前五，每次班級上有什么活動(dòng)他總是積極參加，而且每次都能得獎。班上有什么困難他也總是配合老師積極解決。每次見(jiàn)到他，他總是在奔忙，也只能相視一笑，能和他真正說(shuō)上幾句話(huà)，也只有放學(xué)后了。
如今我們分開(kāi)了，不過(guò)當我看到他又站在“六一”兒童節主持人的位置上，心中對他的佩服又加深了幾分。
我最佩服同學(xué)作文 21
我最敬佩的同學(xué)不是別人，正好我們班的“萬(wàn)人嫌”——小周。
之所以她被稱(chēng)作“萬(wàn)人嫌”，不只是因為學(xué)習不好，我曾問(wèn)過(guò)別人，他們說(shuō)是因為她小氣，愛(ài)管閑事。但我覺(jué)得她也有值得我們學(xué)習和敬佩的地方。
有一次，我路過(guò)洗手間，看見(jiàn)小周拿著(zhù)掃把在洗手間里打掃。原來(lái)這周輪到我們班打掃了，我悄悄地站在門(mén)外看，只見(jiàn)她一邊用掃把打掃，一邊用手拾撿著(zhù)臟垃圾，汗水浸濕了衣服，她發(fā)現我了，瞇著(zhù)眼對我笑著(zhù)說(shuō)：“你還不走��？”我低頭一看，呀！要到6點(diǎn)了，我回了她一句：“你不也沒(méi)走，要我等你嗎？”“不用啦，你看那邊還有水和沙子呢！這邊也很臟�！薄澳闶菨嶑眴�？打掃那么認真�！蔽矣瞄_(kāi)玩笑的'口氣問(wèn)她。她說(shuō)：“既然輪到我們班打掃就應該認真些，要有責任感嘛，不能讓別班笑我們�！蔽摇芭丁绷艘宦�，低著(zhù)頭走了。
還有一次，我去小周家玩，她邊請我進(jìn)去邊說(shuō)：“不好意思，太亂了�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起掃把、拖把打掃起來(lái)。打掃完了，便去做飯，我覺(jué)得怪不好意思便也去幫忙。聽(tīng)她說(shuō)因為她在農村長(cháng)大，所以弟弟妹妹都是她帶大的。我真不敢相信她給我講的每一個(gè)故事。她說(shuō)因為她是長(cháng)女所以臟活累活都是她干，挑豬糞、干農活……我到吃飯時(shí)還在想。
小周的不怕臟累，有責任心的精神令我敬佩。
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