為自己豎起大拇指初中作文800字

　　以前的我，像許多成長(cháng)中的孩子一樣，內向、羞澀。周?chē)�同學(xué)們出色的成績(jì)和精彩的表現，更是讓我自慚形穢。

　　所以?xún)认虻奈以谡n堂上總是低著(zhù)頭，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題�？吹酵瑢W(xué)在課堂上侃侃而談，我總是向別人豎起大拇指�？墒�，那一次的'語(yǔ)文課，讓我學(xué)會(huì )了為自己豎起大拇指。

　　那一次，語(yǔ)文老師讓我們讀課文《從百草園到三味書(shū)屋》，而且要讀得有感情，一聽(tīng)要讀書(shū)，我的心跳立即加快了，我向來(lái)怕站起來(lái)讀書(shū)，因為我總是覺(jué)得我讀不成句，讀書(shū)像是唱書(shū)，而且語(yǔ)速也把握不好�，F在聽(tīng)到老師要讓我們站起來(lái)讀書(shū)，這可真要我的命。

　　我把頭趴得很低，心似乎也提到了嗓子眼上，心怦怦直跳，唯恐老師叫我起來(lái)讀書(shū)，我再給同學(xué)們來(lái)上一出“搞笑劇”，這節課便是白費了，“哎！”為了廣大同學(xué)們的前途，我期盼著(zhù)老師最好不要叫我，我暗自祈禱。

　　我提心吊膽的坐在那里，心中急切盼望下課鈴聲的響起。一分鐘過(guò)去了，老師沒(méi)有叫我，我心中暗自慶幸。懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。但還沒(méi)過(guò)多久，老師說(shuō)再找一名同學(xué)，重新讀一遍，我的臉一下子漲紅，我恨不得找一個(gè)地縫轉進(jìn)去來(lái)躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的“災難”，又過(guò)了半分鐘，老師做出了最終的決定：“小勇。你來(lái)讀一下課文�！�

　　萬(wàn)分著(zhù)急的我，顫抖著(zhù)身子緩緩站起來(lái)，哆嗦著(zhù)端起了課本，我小心翼翼地讀著(zhù)，用那中極難聽(tīng)的聲音讀著(zhù)，在經(jīng)過(guò)一分鐘長(cháng)久的“奮戰”之后，我終于把那顆懸了兩次的心踏實(shí)地放下了。

　　老師在請同學(xué)們點(diǎn)評完后說(shuō)道：“這次，小勇同學(xué)讀得非常好，比以前大有進(jìn)步，掌聲鼓勵一下�！�

　　頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，我的心一下子被震撼了。原來(lái)，我也可以獲得掌聲，老師和同學(xué)們也可以為我豎起大拇指。

　　從此，我在課上能大膽舉手，大膽回答問(wèn)題。上課再也不把頭低到書(shū)洞里面了，不再那么內向、那么羞澀了，這都是那節語(yǔ)文課的功勞。

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