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改變從現在開(kāi)始初二作文800字（通用22篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的改變從現在開(kāi)始初二作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 1
世界上本就沒(méi)有十全十美的人。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次改變，才會(huì )變得更加優(yōu)秀！
今天，朱潔老師的演講帶給我的是無(wú)盡的啟迪。她的一句話(huà)讓我沉思了許久，她說(shuō)：“一個(gè)人要有理想，要為理想做一份計劃，要為計劃而去奮斗�！爱斔Z(yǔ)落，我在想我真的擁有過(guò)一份理想嗎？不，我沒(méi)有。我的理想真的很多，但每一個(gè)好像都是那么的不切實(shí)際。當我下定決心去當一位人民教師，我也并沒(méi)有因此去計劃。我好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，從未找到過(guò)一份真正的理想，也從未去真正的奮斗過(guò)，我只是虛度年華。因此，我又從現在開(kāi)始，我要確立夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想去奮斗。我要改變！
當然，她的另一句話(huà)也讓我深有感觸。她說(shuō)：“教必先孝，好好對待你家里的老人吧，因為他們也是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽��！“是��！一個(gè)人如果連孝心都沒(méi)有了，那他還能做些什么？現在，許多家庭里都有留守兒童，他們和爺爺奶奶或外公外婆生活。有些孩子總會(huì )幫助他們干些家務(wù)活。但是也有孩子過(guò)慣了”飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手“的日子，他們總以為爺爺奶奶，外公外婆照顧他們是理所應當的�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，他們憑什么來(lái)照顧你，他們把他們的'孩子含辛茹苦的養大，到頭來(lái)，本盼望著(zhù)能享享福，卻還要幫助他們的孩子照顧孩子。這圖的是什么？我的外公和我們住在一起，他已經(jīng)九十多歲了。許多器官都已經(jīng)老化，他不僅歲數大，而且脾氣還很壞。媽媽說(shuō)她以前可沒(méi)少吃外公給的”板栗“。因為年紀大了，所以小便總管不住，因此我的家里總是彌漫這一股怪味道。但是，媽媽并沒(méi)有嫌棄他，而是盡心盡力的照顧他�？晌揖筒灰粯恿�。雖然不嫌棄他，但是從對他有一種鄙視的感覺(jué)。當然，我也在改變我自己。改變，真的會(huì )有奇跡發(fā)生。
從現在開(kāi)始改變吧！也許并不晚，只要你抓住每一分每一秒努力去改變自己，你將會(huì )變得更優(yōu)秀。改變吧！它能讓你更加優(yōu)秀。改變吧！它能讓你走向成功。改變吧！從現在開(kāi)始改變，真的并不晚。
從現在開(kāi)始改變！
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 2
“生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。只有感恩生活，生活才會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。反之如果一昧的怨天尤人，最終可能會(huì )一事無(wú)成。感恩讓我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到安慰，激發(fā)我們拼搏的勇氣，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩是一種美德，擁有感恩之心的人，才能真正懂得孝順父母，幫助理解他人，才能成為一個(gè)人格健全的人。然而，處于青春期的我們都不大懂得怎樣去感恩別人，甚至是父母，一切只從自身的利益出發(fā)。只有改變，才能讓我們學(xué)會(huì )換位思考，珍惜朋友，理解父母。讓我們暫停麻木冷漠的心，真正的去體貼關(guān)心別人。那么，改變從何時(shí)而起呢？對，改變從現在開(kāi)始。
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)刃膶δ赣H的感恩。
有一首歌這樣歌頌我們的`父母：我原想收獲一縷風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一處浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界。
想必大家都知道黃香溫席的故事吧。小黃香為了讓父親少挨冷受凍，他讀完書(shū)之后便悄悄地走進(jìn)了父親的房間里，給父親鋪好被子，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫溫暖了冰冷的被窩后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心，黃香溫席的故事就這樣傳開(kāi)了，街坊鄰居人人夸獎黃香。
再回頭看看我們，青春期的我們正處于叛逆的時(shí)候，我們總愛(ài)和父母對著(zhù)干，總會(huì )為一些繁雜的瑣事和父母爭吵，那就更不用說(shuō)什么感恩了。相反，我們卻認為父母所做的一切都是理所當然，有時(shí)會(huì )為了一些零花錢(qián)與父母大吵，有時(shí)甚至為了一些心儀的服飾或一雙好看的鞋子與父母鬧翻天，絲毫沒(méi)有在意到他們是我的父母。這時(shí)，你是否想過(guò)要改變呢。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。無(wú)論世事如何變化，我們都要相信父母之恩天高地厚，值得我們用一生去回味報答。所以，從現在開(kāi)始改變自己的態(tài)度吧，從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中，對父母好一點(diǎn)。不需要太多華麗的辭藻，不需要太貴重的禮物�；蛟S就是母親勞累后的一杯熱茶父親加班后的一杯牛奶，這就夠了。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 3
不如一心一意，好好做一件事。
老師說(shuō)，現在的同學(xué)很厲害，通常是能夠三心二意，玩著(zhù)手機聽(tīng)著(zhù)課，還能順便看看老師，挺好。我們轟堂大笑，同時(shí)又感到萬(wàn)分不好意思，我們違反了課堂紀律。
現在的我們，完全被手機奴役，無(wú)論何時(shí)何地，少了它就萬(wàn)分不適應。為此，我們有個(gè)神奇的稱(chēng)呼：手機控。
這是一種很?chē)乐氐男睦硪蕾?lài)。有一天，偶然忘記帶上手機的我，一整天焦躁不安，生怕有個(gè)什么事情。但是其實(shí)，手機放在身上，朋友天天陪在身邊，極少使用手機的通話(huà)功能，因此整天帶著(zhù)完全沒(méi)有必要。但是，不知從什么時(shí)候起，手機宛如身體的零部件一般，和自己融入到了一起。近之則不遜，懊惱自己整天無(wú)所事事光顧著(zhù)玩手機；遠之則怨，感嘆自己終日魂不守舍只想著(zhù)手機……
知道整天依賴(lài)手機非常不好，時(shí)不時(shí)的，即使沒(méi)事也要拿出來(lái)解個(gè)鎖看看時(shí)間，無(wú)聊透頂；豐富我的閱讀面的同時(shí)，也讓我消耗了大量時(shí)間在上面；讓我交到遠方朋友的時(shí)候又使我忽略了身邊人的感受……最重要的是，現在的我還是學(xué)生，手機于我，即便利弊相衡，也是理性戒掉的心理依賴(lài)。
現在的我，開(kāi)始了一項重要的改變，或許起始還不太順利，但是我會(huì )堅持。沒(méi)有手機的.時(shí)候，我會(huì )開(kāi)始觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，還有身邊的人，竟然見(jiàn)到了許多神奇的事，還有許多奇怪的人，腦海中也有許多天馬行空的思潮在翻滾。我有了更多的時(shí)間用來(lái)思考，漸漸的，感悟到許多有關(guān)自己的或許可以稱(chēng)之為人生哲理的東西。
不如放下手機，出門(mén)看看，會(huì )會(huì )老朋友，或許還可以找個(gè)安靜的角落靜靜思考，甚至去個(gè)繁華喧鬧的地方，看看世間人生百態(tài)，你能夠學(xué)到更多。
來(lái)吧，改變，從現在開(kāi)始。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 4
小學(xué)時(shí)，幾乎天天有活動(dòng)課。我們的數學(xué)張老師，也幾乎此次“抓住時(shí)機”，把一節節輕松愉快的體活課“掉包”成了一堂堂枯燥無(wú)趣的數學(xué)課。
“叮咚叮咚”，清脆悅耳的上課鈴聲鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵，提醒著(zhù)我們“上活動(dòng)課了！”大家的心為之一振。
“嗒嗒，嗒嗒”，一陣緊湊如鼓點(diǎn)的腳步聲在向我們靠近！“啊啊啊啊啊……”同學(xué)們剛剛“一振”的心，立即“一沉”——張老師！大家皺著(zhù)眉，搖著(zhù)頭，嘆著(zhù)氣，發(fā)著(zhù)牢騷，甚至有人毫不掩蓋心中的憤怒和厭倦：“煩不煩吶？好好的活動(dòng)課你憑什么來(lái)上數學(xué)？”“你不累，難道我們就不累？”可謂是“怨聲四起”，我也搖了搖頭，長(cháng)嘆一聲——同學(xué)們也需要休息和玩耍的機會(huì )��！
一本本厚重的練習冊飛到同學(xué)們的書(shū)桌上，發(fā)出“噼啪”的輕響，夾雜著(zhù)我們的嘆氣聲，整個(gè)教室一片陰沉！
練習冊上，鮮紅的.勾、刺眼的叉，星羅棋布，閃進(jìn)我的眼中�！斑@次作業(yè)怎么了？是粗心么？還是上課沒(méi)聽(tīng)懂？”看到這句留言，我感覺(jué)心中一動(dòng)，似乎有什么東西開(kāi)始悄悄改變，仿佛是冰在融化，又仿佛是鎖在打開(kāi)……
我抬頭一看，張老師也是眉頭微蹙，而帶疲倦，心中“改變”的感覺(jué)愈發(fā)明顯。
“第一題，要先去分母啊，別忘了常數頂……”張老師的聲音微微沙啞。同學(xué)們半閉著(zhù)眼睛，有氣無(wú)力的“嗯嗯”應著(zhù)，聲音微弱得像風(fēng)中的塵埃，鉆入我的耳朵，我驀地感到著(zhù)“嗯嗯”聲有些刺耳。
張老師嘆了口氣�！鞍Α陛p輕地，仿佛秋日的綿綿寒雨。忽然間，那塊冰化了，那把鎖開(kāi)了，我的心亮了，我驀地明白了張老師，但又十分不明白她——她是認真負責的好老師，她是兢兢業(yè)業(yè)的好老師，她只是想為我們補補數學(xué)而已，她并不是存心剝奪我們的休息時(shí)間吶！張老師不被理解的良苦用心，是有多難過(guò)？但她何必如此？她在辦公室里歇歇，吹吹空調聊聊天，不挺舒坦嗎？何必來(lái)到燥熱的教室里來(lái)守著(zhù)我們這些不理解她的學(xué)生？
我的心中忽然升起一種愧疚，對張老師的愧疚，對她那份苦心的愧疚。我真真切切地感受到她的認真，她的負責。原先心中不滿(mǎn)的堅冰，早已改變，早已改變——早已改變成了淙淙流水，流淌在心中，灌溉這心田。
我改變了。我心中的張老師，也改變了。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 5
遲遲陌上花，年年顏色好，不見(jiàn)看來(lái)遲，但見(jiàn)花開(kāi)，庭知故事，殷殷記令朝望著(zhù)庭院中那遍極的海裳花，因為它們，讓我改變了許多。
那日下午，在席中無(wú)聊得很，轉頭看向庭院的海棠樹(shù)，本萬(wàn)里無(wú)云的天空忽然變得鳥(niǎo)云密布，風(fēng)起云涌。暴雨襲擊庭中的海棠，被打得細枝輕顫，枝頭那朵朵的紅云，似乎經(jīng)不起雨點(diǎn)動(dòng)推線(xiàn)，紛紛化為落紅，陷入泥濘有點(diǎn)惋惜。想到那是母親最?lèi)?ài)的海棠，去找母親。
然而母親卻一點(diǎn)惋惜不曾禍露，她笑了笑，對我說(shuō)!明天后天你再氣看，還是會(huì )有花的`。弟二天早晨，母親拉著(zhù)我到海棠樹(shù)下。昨日的頹唐，已蕩然元存。當母親輕輕揉開(kāi)綠，那一是余嬌艷動(dòng)小紅團子，像極了著(zhù)退西仙子沾著(zhù)雨露吐露紛統，重新在早晨清新的空氣里。
我想，這應該就是海棠的勇敢。不畏暴雨面向美麗的未來(lái)。生活中的我，何嘗不要學(xué)學(xué)海棠花的勇敢呢。那一次考試，我發(fā)揮失常。上拿著(zhù)那張僅有幾個(gè)小紅勾的試卷，失落無(wú)比。傍晚回到家，把試卷算給母親看，母親看了看試卷嘆了一口氣說(shuō):孩子下次繼續努力吧!不知是第幾次看到母親失望的表情了。
我默默環(huán)顧房間，每次的努力。都以失敗告終，看著(zhù)手中那張單薄的試卷，我的眼淚不自覺(jué)地從眼眶中噴涌而出。轉頭，又看到庭中的海棠，黑夜的籠罩中，依舊綻放著(zhù)。面對黑暗，它無(wú)所畏懼。想起前幾天海裳在雨后是那么嬌艷，惹人憐愛(ài)。我不禁又振作起來(lái):我要勇敢點(diǎn)，不能因為考試失利到而影響到我其它的學(xué)習！
我重新拿起試卷。一題一題瀏覽，在上面留下一行又一行的批注，那一個(gè)個(gè)的字仿佛是在流動(dòng)，一個(gè)個(gè)流進(jìn)我的心里，在那天的夜晚里亮了很久，第二天清晨出門(mén)前，再次看株那嬌艷的海裳。
它仿佛在告訴我:勇敢點(diǎn)，積極面對困難，相信自己。你比想像更強大!一次又一次的不懈努力！面對錯題勇于糾正，我那顆脆弱的心漸漸變得堅強，終于在第二次的考試中。我取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
海學(xué)藏極，給予我勇氣，花香滿(mǎn)庭，賦與我信心是海棠改變了我，讓我更加要敢地面對生活!謝謝你！海棠！
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 6
“你故意的吧，怎么就偏偏潑中了我？”
隨著(zhù)這一聲突如其來(lái)的嘶吼，原本炸開(kāi)鍋的教室瞬間凝固般的靜了下來(lái)，大家爭相尋找著(zhù)這聲音的來(lái)源。
此時(shí)的我正站著(zhù)，一只剛拍過(guò)桌子的手還在迅速回溫，而我新買(mǎi)的襯衫上也早已盛開(kāi)了一朵肆無(wú)忌憚的褐色的花，對面站著(zhù)的是我的一位舍友，只見(jiàn)她手持著(zhù)剩下的半瓶可樂(lè )，神色凝重的望著(zhù)我，沉思片刻后她說(shuō):“我不是故意的，是……剛剛有人在后面推了我一下�！甭�(tīng)著(zhù)她弱弱的語(yǔ)氣，我不禁冷笑道:“呵，你別解釋了，解釋就是掩飾，沒(méi)有人會(huì )那么無(wú)聊的�！本驮谶@時(shí)，有幾位女生也站出來(lái)說(shuō):“真的不是她，我們都看到了�！倍覅s回道:“你們都是她的朋友，當然幫著(zhù)她，可你們有誰(shuí)考慮過(guò)我的感受嗎�！闭f(shuō)完我便甩門(mén)出去了。
中午打水時(shí)，不巧我又和她撞見(jiàn)了，她看了我一眼，而我卻回避了她的眼神，打水時(shí)她就在我旁邊，而我卻因心不在焉，沒(méi)能將瓶口對準，導致滾燙的水沖擊著(zhù)瓶口后又成水珠狀彈到了她的.手上，她迅速收回手，眉頭緊扭著(zhù)“嘶”了一聲，其實(shí)當時(shí)我真的很想跟她道歉的，可顧于面子，我走了。
晚飯期間，我坐在她的后一桌，望著(zhù)她的背影我默默的低下了頭，嘆了一口氣，吃完飯去倒剩菜時(shí)，我排在她的身后，可當我把盤(pán)子遞給老爺爺時(shí)，她猛的一個(gè)轉身，油湯與她的衣服來(lái)了個(gè)大面積擁抱，這下我徹底鎮定不住了，膽膽怯怯卻又慌忙地說(shuō):“對，對……不起，我……”這時(shí)，之前的畫(huà)面一遍遍沖刷著(zhù)我的腦海，心想:這下完了，死定了。而出乎意料的是，她只是嘆了一口氣，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，洗洗就好了�！闭f(shuō)完這句話(huà)的她就走了。
一臉驚楞的我迅速跑回了宿舍，看見(jiàn)她正在清洗，我內心無(wú)比的愧疚，走到她身后說(shuō):“對不起�！�
“沒(méi)事�！�
“不是，是上午的事�！�
“嗯”她回了一聲。
不知為何，那一刻我感到了前所未有的釋然，以前的我怎可能接受自己給別人道歉，也不會(huì )換位思考，寬容別人。
深夜，寢室的人幾乎都睡了，而我知道她還沒(méi)睡，深吸了一口氣，輕輕的敲了幾下下鋪，遞過(guò)一包薯片:“吃嗎？”很開(kāi)心那一刻她接了過(guò)去并說(shuō)了聲“謝謝”，那一刻我覺(jué)得有什么似乎在發(fā)生著(zhù)變化。
成長(cháng)因為懂得，因為接受，因為改變。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 7
“爸爸已經(jīng)拿到任免書(shū)。要去外地工作一段時(shí)間了�！卑职峙呐奈业募绨蜞嵵氐馗艺f(shuō)。我突然反應過(guò)來(lái)爸爸要離開(kāi)我們�？僧斘铱粗�(zhù)爸爸堅毅的眼神，我知道了，爸爸這個(gè)決定，是不能改變了。
那天晚上，與往常不同，爸爸早早回到家里，鞋都沒(méi)換，就忙著(zhù)在廚房里搗鼓。很快飯桌上便呈現出琳瑯滿(mǎn)目的飯菜。爸爸還打趣說(shuō)：“媽媽做的'飯沒(méi)有我好吃吧！”我迫不及待地嘗了一口，接著(zhù)用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸都笑了。
吃得正香，爸爸突然說(shuō)要宣布一件事：“我下周就要去外地工作了，可能這一去就要呆三年吧，這3年，我要做出一番事業(yè)，然后再漂亮地回歸�！惫植坏冒职纸裉炷敲丛缁丶�，原來(lái)是想多陪陪我們��！我的爸爸是一位危重病主任醫師，擔子重，壓力大，他身上背負著(zhù)危重病人的生死，一步也不能出錯。他早出晚歸的工作日常，使我經(jīng)常見(jiàn)不到他。盡管如此，但我們畢竟還是生活在同一個(gè)城市，縱然再晚，他也會(huì )回來(lái)親親妹妹看看我�？涩F在，爸爸即將去往另外一個(gè)城市……看到爸爸決心已下，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我想：既然不能改變，既然爸爸已經(jīng)信心滿(mǎn)懷，整裝待發(fā)，那我，也應該接受，并且讓這件事情在我身上煥發(fā)正能量！雖然我以后不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸了，還有媽媽須更加辛苦地單獨操持這個(gè)家，但媽媽說(shuō)，朵來(lái)，這個(gè)就是人生的磨礪，只要一家人心在一起。那又有什么怕的呢？我問(wèn)爸爸為什么想去，他說(shuō)這是事業(yè)、是機遇、更是挑戰，人活在世上，就要努力、要爭取、要向上，要做一些對社會(huì )、對人類(lèi)有用的事，才不枉此生。是啊，哪個(gè)人不想為自己搏一把呢？爸爸一向那么優(yōu)秀上進(jìn)，他肯定也想在更高的平臺、更廣闊的天地，做出一番更不凡的事業(yè)。
想到這些，我也充滿(mǎn)了力量。我要學(xué)會(huì )接受不能改變！
我和爸爸約定好，我們要比著(zhù)活！他在外地努力工作，我也在這邊認真學(xué)習，我們倆一起為各自的夢(mèng)想努力奮斗。爸爸可以造福更多病人，我也要力爭進(jìn)步，每天幫助媽媽做好家務(wù)，帶好妹妹，一家和諧相處，不讓遠方的爸爸擔心，讓他能安心工作，更好地完成事業(yè)。
走好人生的每一步，我學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)會(huì )接受不能改變。此時(shí)，爸爸的躊躇滿(mǎn)志，和我的勇氣，將成為我們前行的動(dòng)力。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 8
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著(zhù)改變。改變的意義何在？個(gè)人因改變而美好，集體因改變而和諧，生活因改變而精彩。在學(xué)校中，令我最難忘的就是排舞比賽前一次集體的改變。
前不久，學(xué)校宣布要舉行校園排舞大賽，以班級為單位，全員參加。得知這個(gè)消息后，我們班舉行了多次排練，但由于同學(xué)們不配合，效果并不是很好。
有一周周四，下午的兩節“副科”都被班委們改成了練排舞。班長(cháng)宣布這個(gè)消息后，班里就炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)因為不想練排舞，大聲的“抗議”這個(gè)決定，嗓子都會(huì )喊破了；有的同學(xué)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你們權利可真大，還敢占課！”；更有甚者跑去上課了。在班委們的強烈勸說(shuō)下，我們還是不情愿地頂著(zhù)烈日去操場(chǎng)練操了，跑去上課的也被叫回來(lái)了。好不容易站好了隊，音樂(lè )剛響，李博韜就追著(zhù)張澤偉轉著(zhù)圈地跑，嘴里還不停地罵著(zhù)臟字，直到最后喘得臉蛋通紅才停下了。為了解決這件事，班長(cháng)被迫暫停了音樂(lè )，大家又亂成了一盤(pán)散沙。這時(shí)，也不知是哪個(gè)男生喊了一句：“不練了！去打籃球了！”隨后很多男生都跟著(zhù)他去打籃球了。這時(shí)，班長(cháng)嚴肅的對他們喊道：“快回來(lái)練操！下周就比賽了，你們有沒(méi)有集體榮譽(yù)感��？”我本以為他們肯定不會(huì )回來(lái)的，但是，令我意想不到的一幕發(fā)生了：他們竟乖乖的放下籃球，過(guò)來(lái)站隊了。他們在班長(cháng)的勸說(shuō)下發(fā)生的改變還不止于此。再過(guò)來(lái)糊
弄著(zhù)調了一遍之后，他們漸漸地開(kāi)始把動(dòng)作規范起來(lái)，手臂上舉時(shí)把手臂伸得很直，擊掌的聲音短促有力，向上高跳時(shí)跳的很高，面部表情由最初的僵硬變得有了笑容，顯得很有活力。他們的.改變不只在這些行為上，更在內心上。在之后的幾次排練中，他們一次比一次認真，并且把這些好的狀態(tài)帶到了比賽中。這些同學(xué)的改變，讓我們班取得了三等獎的好成績(jì)。
一個(gè)人的改變并沒(méi)有那么難，只要你在內心深處想要改變，并且愿意為了改變付出足夠多的努力，就能夠實(shí)現這個(gè)改變。一個(gè)人的改變不只體現在個(gè)人上，更體現在集體上，集體會(huì )因個(gè)人的改變而變得和諧、團結，戰勝很多困難，取得成功。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 9
我，一個(gè)IT的業(yè)余愛(ài)好者，雖然對于IT知識有限，但心中一直有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)要做一名IT軟件師。我喜歡上IT是在六年級的時(shí)候，我在網(wǎng)上無(wú)意間看到了比爾·蓋茨—這個(gè)IT界的精英，福布斯排行榜第一的商業(yè)巨頭，他是世界第一首富，吸引我的并不是他那無(wú)數的金錢(qián)，而是他那豐富的IT知識，我們只知道他現在的名聲，誰(shuí)又能知道蓋茨榮譽(yù)背后的努力、付出、汗水。
17歲的時(shí)候，蓋茨賣(mài)掉了他的第一個(gè)電腦編程作品——一個(gè)時(shí)間表格系統，買(mǎi)主是他的高中學(xué)校，價(jià)格是4200美元。蓋茨在美國大學(xué)入學(xué)考試標準化測試中得分1590，其滿(mǎn)分1600。蓋茨告訴他的大學(xué)老師要在30歲的時(shí)候成為百萬(wàn)富翁，而在他31歲的時(shí)候他已經(jīng)成為億萬(wàn)富翁。也就是說(shuō)蓋茨知道自己以后會(huì )很有錢(qián)，但沒(méi)想到會(huì )這么有錢(qián)。
蓋茨的編程技術(shù)我十分佩服，因此，我也時(shí)常在網(wǎng)上觀(guān)看編程教程，但多數時(shí)候我會(huì )看不懂，可我還是沒(méi)有輕易放棄，我相信功夫不負有心人，總會(huì )有一天我能看懂并熟練的運用。
比爾·蓋茨和扎克伯格一直我的偶像，同時(shí)也是我的`奮斗目標。
扎克伯格和蓋茨一樣有著(zhù)同樣的經(jīng)歷，馬克·扎克伯格，美國社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng )辦人，被人們冠以“蓋茨第二”的美譽(yù)。哈佛大學(xué)計算機和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)輟學(xué)生。據《福布斯》雜志保守估計，馬克·扎克伯格擁有135億美元身家，是2008年全球最年輕的單身巨富，也是歷來(lái)全球最年輕的自行創(chuàng )業(yè)億萬(wàn)富豪。
扎克伯格從小就受到了優(yōu)良的教育，被他的編程家教老師譽(yù)為“電腦神童”，十歲就有了自己的電腦，為后來(lái)的無(wú)限發(fā)展空間奠定了基礎。
這些軟件開(kāi)發(fā)精英，為人類(lèi)的生活做出了巨大貢獻，而不像有些駭客，為了牟取丁點(diǎn)利益就侵入他人網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)帳戶(hù)，盜取資料，真是不知廉恥。
學(xué)到了IT技術(shù)，了解了IT知識，應該合理的運用，來(lái)造福全社會(huì )和全人類(lèi)，這樣才能做的學(xué)有所用。
長(cháng)期觀(guān)察，未來(lái)的世界發(fā)展不僅僅需要經(jīng)濟，還需要有IT來(lái)運作，愛(ài)上IT，改變世界！
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 10
季節的柵欄關(guān)不住星移斗轉，潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡�？蓵r(shí)間的洪流沖不走關(guān)于你的一點(diǎn)一滴。我仍記得，是你，使我改變。
豆蔻之年的夏末，我攜著(zhù)憧憬與不安步入了初中。向來(lái)不善交際的我進(jìn)入人潮翻涌的教室，感受到的只有膽怯和緊張�！皣}、噠……”一陣鏗鏘有力的腳步聲漸漸靠近教室，隨之是一位嚴肅的女人身著(zhù)筆挺的工作裝健步走進(jìn)教室的身影。
“上課！”洪亮的聲音把我嚇得差點(diǎn)一個(gè)趔趄摔倒，“我姓于，你們叫我于老師就好。我會(huì )作為你們的語(yǔ)文老師帶你們三年！”
“看來(lái)，這個(gè)初中時(shí)代將會(huì )因為這位語(yǔ)文老師而不好熬了啊�！蔽衣�(tīng)著(zhù)她意氣風(fēng)發(fā)的嗓音中透出的嚴厲，于是想道。
可是自那天起，我改變了我的想法。三九天里的冽冽暖陽(yáng)融化不了此時(shí)我內心的冰冷�？荚囀Ю拇鞌「腥绯彼惆盐已蜎](méi)，一下下沖刷著(zhù)我的尊嚴。
我精神恍惚，失智般地撐過(guò)了下午的課。我收拾完?yáng)|西正準備回家，不料于老師把我叫住了。我坐在座位上，頗為窘迫地看著(zhù)坐在我面前的中年女人。她沉默不語(yǔ)，一束束暖陽(yáng)從玻璃窗外淺淺篩下，斑駁地吻在她零星掛著(zhù)幾根銀絲的'發(fā)梢上，點(diǎn)點(diǎn)明黃熠熠閃爍著(zhù)，她的身影淡得就像珍藏了多年的水粉畫(huà)。
“不要放棄�！彼K于打破了緘默。那些刺眼的紅叉和自卑的感受重又在我的腦海浮現，淚腺又肆意地為非作歹起來(lái)。
“我知道，你是個(gè)默默努力，不善言語(yǔ)，卻又不服輸的女孩�！彼穆曇粼谖业亩匣仨懼�(zhù)，“人生羈旅，挫折常有，但只要你堅強，你什么都能做到�！�
眼前的一切被淚水折射后恍若傾倒的顏料般暈染開(kāi)，斑斕的色彩恣意地沖撞著(zhù)視線(xiàn)。我的心豁然明亮起來(lái)，又重燃起了信心和勇氣。
又是一次考試，我牢記著(zhù)于老師的話(huà)，心如止水地在試卷上揮筆弄墨，一行行工整的答案隨著(zhù)篤定的信念生了花。我拿到了令我滿(mǎn)意的成績(jì)。作為進(jìn)步最大的考生，我自如地在臺上發(fā)言。我看到了于老師欣慰的笑靨。
您的一句話(huà)使我做出了改變，使我成就了更好的自己！斜陽(yáng)若影，又在課桌上漾起了光斑，回想起那天的場(chǎng)景，依舊是那么清晰，那么熟悉。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 11
浩瀚星宇，無(wú)邊無(wú)際，廣闊無(wú)邊，人生悠悠數十載，總會(huì )油盡燈枯，這是古往今來(lái)從未改變的規律。歷史的煙塵淹沒(méi)了太多沉寂的生命，卻始終無(wú)法洗滌那一道道絢麗的痕跡。
我們觸摸不到風(fēng)，但從空中飛舞的蒲公英身上，可以感受到風(fēng)的痕跡；我們觸摸不到陽(yáng)光，但可從它普照大地的暖意中，感受到陽(yáng)光的痕跡；我們看不到已經(jīng)逝去的偉人，但我們從他們留下的精神中，可以領(lǐng)略到曾經(jīng)奮斗的痕跡；我們看不到那富麗堂皇的圓明園，但我們可從那一堆堆遺留的廢墟上，看到那曾經(jīng)輝煌的痕跡。這一切的一切，我們都看不到，但它們卻以特有的方式存在，留下種種的痕跡讓我們銘記。
讓我們一起來(lái)尋找貝多芬的痕跡。他的一生多災多難，一張奇特的臉上總是帶著(zhù)一種難以治愈的哀傷。大革命又開(kāi)始了，襲擊著(zhù)整個(gè)歐羅，也充溢著(zhù)貝多芬的身心，但在他發(fā)出“扼住生命的咽喉”的同時(shí)，也成為了一位不朽的音樂(lè )家。伴隨著(zhù)《命運交響曲》的誕生，他以不平凡的方式為我們留下了他艱苦創(chuàng )作、無(wú)畏苦難的'痕跡。
讓我們再來(lái)尋找司馬遷的痕跡。魯迅先生稱(chēng)贊他的《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他在遭受宮刑，歷盡艱難困苦后，發(fā)憤著(zhù)書(shū)，才有了《史記》的問(wèn)世。他同樣也以不平凡的方式為我們留下了他戰勝挫折、名垂青史的痕跡。
觸摸不到的，并不是不存在的。碩果累累的枝頭，是秋天留下的痕跡；漫天飛舞的花絮，是初春留下的痕跡；滿(mǎn)桌豐盛的飯菜，是母愛(ài)留下的痕跡。
雁過(guò)留聲，人過(guò)留痕，只有那些美麗的痕跡，才不會(huì )被歲月所埋沒(méi)、所淘汰。那么，作為90后的我們，更應該為這個(gè)世界留下屬于我們自己的痕跡。向貝多芬、司馬遷所具有的精神看起，努力奮斗，給世界留下不滅的痕跡，這是我們能夠做到的。若干年之后，可以自豪地讓后人大聲說(shuō)：“看，這是他們留下的痕跡”，從而讓我們的人生不再平淡，不再無(wú)意義。
這種方式，雖然平凡，卻充滿(mǎn)了現實(shí)意義。雖然普通，卻意味深長(cháng)。讓我們用這種平凡卻美麗的方式，留下自己在這個(gè)世上的痕跡，從而發(fā)出自己的光芒，證明自己的人生價(jià)值。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 12
不僅我們人類(lèi)有畫(huà)家，動(dòng)物世界里也有畫(huà)家呢！
小熊艾瑞克是一位新晉畫(huà)家，由于它的畫(huà)既易懂又含有深奧的思想，一夜之間紅遍大江南北。出名后，除了抽象派，它還會(huì )畫(huà)動(dòng)漫，國畫(huà)，點(diǎn)彩和水彩等等，被動(dòng)物們譽(yù)為“畫(huà)界神童”。
雖然小熊艾瑞克有“畫(huà)界神童”的稱(chēng)號，但是有一件事讓它深感不安：跟它一樣出名的白兔愛(ài)莉絲，畫(huà)畫(huà)水平也是相當了得。艾瑞克想比愛(ài)莉絲強，但愛(ài)莉絲也是個(gè)畫(huà)界高手，自己會(huì )的東西對方也會(huì )，而且水平不相上下，于是它想：“有什么辦法能讓我與愛(ài)莉絲比出高低呢？”突然，它想到自己的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)實(shí)景寫(xiě)生對畫(huà)家的綜合要求是最高的，高手過(guò)招當然要挑最難的比，那就比實(shí)景寫(xiě)生吧！于是它向愛(ài)莉絲發(fā)出了“戰書(shū)”。賽前艾瑞克和愛(ài)莉絲都可以各自提前學(xué)習一星期，比試地點(diǎn)就訂在深林山谷。夠公平！
一星期后，艾瑞克信心滿(mǎn)滿(mǎn)，愛(ài)莉絲也帶著(zhù)自信的笑容來(lái)到了森林山谷。森林山谷是動(dòng)物們公認的.好地方，來(lái)這兒寫(xiě)生是不錯的選擇�！邦A備備——”公羊裁判喊：“開(kāi)始！”艾瑞克“嗖~”地拿出十分鋒利的鉛筆，在紙上輕輕的把”u“形山谷的輪廓定了下來(lái)，而愛(ài)莉絲則是不緊不慢地拿出鉛筆在紙上比畫(huà)�！吧成成�，沙沙沙”，圍觀(guān)的動(dòng)物們安靜地看著(zhù)比賽，美術(shù)家協(xié)會(huì )的專(zhuān)家們受邀坐陣現場(chǎng)，在艾瑞克和愛(ài)莉絲身后觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)�，F場(chǎng)只聽(tīng)得到畫(huà)畫(huà)聲、河流聲，以及偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲。艾瑞克和愛(ài)莉絲的作畫(huà)進(jìn)度不分上下，直到中場(chǎng)時(shí)——愛(ài)莉絲仔細看著(zhù)山谷的美景，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷！愛(ài)莉絲的助手吉爾過(guò)了好一會(huì )兒才發(fā)現，趕緊叫：“愛(ài)莉絲！愛(ài)莉絲！現在正比賽呢！”它這才突然清醒了，可是作畫(huà)的進(jìn)度已經(jīng)是趕不上艾瑞克了�？�！艾瑞克把深林山谷生機勃勃的樣子栩栩如生地展現在了畫(huà)上：直上云霄的樹(shù)木，綠油油的山谷，清澈見(jiàn)底的小溪，五彩繽紛的野花……��！多么美麗的山谷��！“時(shí)間到！”公羊裁判說(shuō)：“兩位選手，請交上你們的作品吧！”經(jīng)現場(chǎng)的美術(shù)家協(xié)會(huì )專(zhuān)家們認真商討評比后，大家一致選艾瑞克當了冠軍。
小熊艾瑞克高興地說(shuō)：”看來(lái)做出改變，就會(huì )有意想不到的結果喲！
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 13
“改變”這個(gè)詞總讓人覺(jué)得很烏托邦。我想說(shuō)，是我們在雜念中交織了太多的“簡(jiǎn)單”，不斷疊加實(shí)際困難，制造了“改變”這個(gè)詞遙不可及的假象。其實(shí)改變只需要和過(guò)去不一樣，僅此而已。
記得幾年前有一首很流行的歌叫《改變自己》。當時(shí)很多人不得不轉變觀(guān)念。改變需要動(dòng)力，那么你的動(dòng)力是什么？每個(gè)人的動(dòng)機都不一樣。很多人想改變，但大多數人不會(huì )成功。為什么？答案在于你的動(dòng)力，關(guān)鍵在于你的堅持。我不相信一個(gè)有動(dòng)力有毅力的人有什么理由不成功�，F實(shí)中，我們每個(gè)人都知道這個(gè)道理，但還是有很多人在改變自己的過(guò)程中逐漸忘記了這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)有提醒自己堅持下去。最后，我們會(huì )看到許多悔恨的表情。而且，如果那些還沒(méi)有在悔恨中醒來(lái)的人，只能繼續后悔。要知道，如果你看錯了一本書(shū)，那就意味著(zhù)你浪費了一個(gè)讀好書(shū)的機會(huì )和時(shí)間，如果你在短暫的生命中后悔過(guò)一次，那就意味著(zhù)你的人生失敗過(guò)一次。所以，面對正確的方向，改變自己不會(huì )是幻想，不會(huì )再辜負生活。
從前，有兩個(gè)學(xué)者非常努力。一個(gè)整天埋在書(shū)里，耳朵對窗外的事充耳不聞；另一種是他大部分時(shí)間都在學(xué)習，但是經(jīng)常出去和人聊天，關(guān)心國家大事，經(jīng)常和人去遠足鍛煉。在一次決定未來(lái)機會(huì )的考試中，前者感嘆自己考不上是因為考前累了，病得很重，而后者因為經(jīng)常鍛煉身體，拿了第一，所以在交談中學(xué)會(huì )了很多國家大事。這個(gè)故事可能告訴我們的`不多，但可以說(shuō)明一點(diǎn)：學(xué)習方法很重要。改變也是。如果一個(gè)人不知道在哪里改變，不知道如何改變自己，那他怎么才能真正改變自己呢？換句話(huà)說(shuō)，即使一個(gè)人從一開(kāi)始就為自己設定了很多長(cháng)期目標，最后也很難談得上真正的改變，因為這個(gè)人從一開(kāi)始就沒(méi)有朝著(zhù)正確的方向改變自己。要知道，改變自己不是一天的事，還在于技巧和方向。只有善用技能，選擇方向，才能真正達到改變自己的目的。
其實(shí)改變只有兩種，一種是主動(dòng)改變，一種是被動(dòng)改變。生活中，我們往往不是在改變別人，或者別人在改變我們。很少有人真正主動(dòng)改變自己。所以在決定改變自己的過(guò)程中，要時(shí)刻警惕自己，永遠不要忘記自己的初衷。當你最終發(fā)現自己成功的時(shí)候，就會(huì )很清楚，原來(lái)的改變只需要和過(guò)去不一樣，僅此而已。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 14
我不由得停下了腳步，觀(guān)察我面前的這一株豬籠草。
陽(yáng)臺上，溫暖的風(fēng)吹動(dòng)它長(cháng)長(cháng)的嫩綠色枝葉，金色的陽(yáng)光撒在它火紅的果實(shí)上，充滿(mǎn)生機與活力，仿佛讓人忘記了它曾經(jīng)的生存條件。那鮮嫩的果實(shí)如同一個(gè)個(gè)小瓶子，瓶子里散發(fā)出迷人的香甜，總是可以引來(lái)很多飛蟲(chóng)喜愛(ài)�，F在的豬籠草長(cháng)得是那么可愛(ài)、那么旺盛。
這是我們家養的豬籠草，記得爸爸剛把它買(mǎi)回來(lái)時(shí)，花店的店主說(shuō)，這草原本是生活在死寂的沙海中，雄渾、靜穆、大地好像都板著(zhù)個(gè)臉，給你的是一種單調的顏色：土黃色，永遠是灼熱的土黃色，好像時(shí)間的靜止了一般，沒(méi)有一絲生機。豬籠草就是在這樣的環(huán)境下長(cháng)大的，為了適應環(huán)境，它改變了自己原有的進(jìn)食方式，在沙海中抓住一絲生機。小小的豬籠草，在貧瘠的土地中，改變自己，破土而出，綻放成現在的生機勃勃。這不由得讓我想起了我曾因自習課太吵而抱怨不堪，卻沒(méi)有改變自己，讓自己心靜下來(lái)，這讓我感到羞愧。
忽然，刮起了一陣大風(fēng)，剎那間，飛沙走石，遮天蓋地，像一群野虎向豬籠草沖來(lái)�！懊突ⅰ卑阉倝旱貌荒軇�(dòng)彈，瘦小的枝葉被吹得快要折斷了腰，面對這樣的狂風(fēng)，豬籠草再一次做出了改變。它輕輕合攏了“瓶蓋”，挺直了腰板，像個(gè)小戰士一樣，面對狂風(fēng)，任憑沙石從它長(cháng)長(cháng)的枝葉上劃過(guò)。一旁的小草已經(jīng)被風(fēng)吹的.東倒西歪，而小小的豬籠草卻挺立在風(fēng)中，一動(dòng)不動(dòng)。
風(fēng)停了，我還沉浸在狂風(fēng)的洗禮當中，忽然，耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，是蜜蜂。只見(jiàn)那蜜蜂隨著(zhù)豬籠草散發(fā)出的香味直徑飛去，神奇的事情發(fā)生了！“瓶蓋”慢慢合攏，將蜜蜂包裹在果實(shí)里，可憐的蜜蜂毫無(wú)察覺(jué)，就被豬籠草關(guān)在了“屋子”里。過(guò)了許久，瓶口再次打開(kāi)，蜜蜂卻消失了，留下的只是一陣陣迷人的香氣……它是在吸取蜜蜂的營(yíng)養，原來(lái)豬籠草真的可以通過(guò)改變自己來(lái)生存獲取營(yíng)養！
豬籠草，改變不了生存環(huán)境，卻可以改變自己，面對狂風(fēng)，獲取營(yíng)養，以至于現在長(cháng)得如此旺盛。它像一位不愿平凡的少年，在成長(cháng)的路上不斷改變自己，迎接燦爛的陽(yáng)光。上帝狠心地將它的環(huán)境之窗關(guān)閉，卻打開(kāi)了它對生存的渴望和改變自己的能力。
你無(wú)需抱怨生存條件，埋怨他人，而是要改變自己，尋找上帝為你打開(kāi)的第二扇窗！
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 15
你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)玻璃破碎的聲音？“嘩----啦---”一聲就會(huì )散落一地，無(wú)法還原。人心亦是如此。
小時(shí)候，我不喜歡上幼兒園，不喜歡一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上，于是和同齡的孩子一樣用哭來(lái)表達自己的心情，那個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì )安慰我說(shuō)：“幼兒園里都是和你一樣的小朋友，去和他們一起玩吧”，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，身往教室里走去。幼時(shí)懵懂，認為對自己好的就是好人，喜歡圍著(zhù)老師繞來(lái)繞去，漸漸地喜歡上學(xué)，但幼兒園能上多長(cháng)時(shí)間，最多三年。由于某種原因，我只上了兩年，所以很快就迎來(lái)了小學(xué)。
小學(xué)和以前不一樣，沒(méi)有和善的老師帶你玩，只有許多枯燥的學(xué)習和作業(yè)；上課不能說(shuō)話(huà)，要坐好；不能隨意下座位，還要學(xué)習從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的英語(yǔ)……測驗，考試，老師，同學(xué)，小學(xué)生活總覺(jué)得無(wú)比地漫長(cháng)，漫漫六年，總是這樣想著(zhù)，時(shí)間卻不會(huì )這樣等你，剛剛習慣規則，就已然過(guò)去，六年時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )就過(guò)去了，六年過(guò)去，越來(lái)越沉默，漸漸地不喜歡參加活動(dòng)，只喜歡一個(gè)人呆著(zhù)，或盯著(zhù)什么東西發(fā)呆，一到體育課就喜歡往教室跑，課間就在自己座位上呆著(zhù)，反正沒(méi)人會(huì )注意到我，時(shí)間過(guò)得迅速，一年又一年地過(guò)去，六年級一下子就到了，沒(méi)有想像中的漫長(cháng)。
畢業(yè)，離別。班里隱隱有一種悲傷的氣氛在教室里縈繞，積累著(zhù)爆發(fā)，考試即將到來(lái)，周?chē)鷿M(mǎn)是告別，雖不是不會(huì )再見(jiàn)，但總覺(jué)得心里非常的沉悶，難過(guò)，不明白為什么。
考試結束，草稿紙折成紙飛機扔出窗外，樓道里滿(mǎn)是雪白一片，一架架紙飛機從眼前快速飛過(guò)，訴說(shuō)著(zhù)小學(xué)的`六年歲月。
不知道從什么開(kāi)始，自己變了，時(shí)光過(guò)得這么快，讓人來(lái)不及反應，來(lái)不及回味，就匆匆過(guò)去；來(lái)不及告別，來(lái)不及道歉，就再不會(huì )遇見(jiàn)，時(shí)光是個(gè)舊美人。小學(xué)生活過(guò)去，只留下一本同學(xué)錄和滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
開(kāi)心，難過(guò)，奮斗，離別，一切的一切，即將結束，又會(huì )是一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)就要上初二了，感覺(jué)一年就這樣過(guò)去了，初中不像小學(xué)那樣難以習慣，因為大家都大了罷，都開(kāi)始了新的旅程。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 16
“命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)�！边@是德國伯爾說(shuō)的話(huà)。對！命運是壓不垮人的，只要你堅強、勇敢、心中充滿(mǎn)理想的抱負，不停地去努力奮斗，這樣你就可以改變命運，你就會(huì )堅強起來(lái)！
“這是哪里？我在哪兒？”我驚訝地發(fā)現自己在一片雜草叢生的草地上站著(zhù)�！澳阍诿\王國，我是這個(gè)王國的公民——亞可爾。你是？”一位年青小伙子很淡定地說(shuō)�！拔医腥A安源，很高興認識你，我們就是朋友了？”我說(shuō)�！霸趺戳�？難道除了我你沒(méi)有朋友？”我不解地問(wèn)�！笆堑�，因為我的命運是國王注定的，他注定我一生只交一個(gè)朋友�！彼纯蘖魈�。我便開(kāi)始安慰他：“戰士是不知道畏縮的。他的腳步很堅定。他看定目標，便一直向前走去。他不怕被絆腳石摔倒，沒(méi)有一種障礙能使他改變心思，你要像這位戰士一樣堅強地奮斗！”他滿(mǎn)懷壯志地說(shuō)：“好！我要殺掉國王�！庇谑�，我們倆踏上了改變命運的道路。我們倆不顧一切地撞開(kāi)了所有的士兵和大臣，一路沖進(jìn)豪華的皇宮，見(jiàn)到了肥得像豬一樣的國王。
“你為什么要注定別人的命運？”我大聲喊道。
“我要統治世界！”他野心勃勃。
“好！今天我就要將別人的命運改變！”我跑上去準備揍他一頓，可就在這時(shí)我動(dòng)不了了�！拔易⒍阋簧荒軇�(dòng)！”他狠狠地詛咒我，“不能動(dòng)了吧！我要統治世界！哈哈哈……”
我吃力動(dòng)著(zhù)自己的手，可不管我怎樣用力，也動(dòng)不了。我想放棄了，可是不行！我不放棄！我要向別人證明命運是可以改變的！我要改變命運！想到這里我就有一股勁兒。我用上了吃奶的'力氣在動(dòng)我的拳頭，奇跡出現了！我的拳頭飛快地打向國王，國王驚訝地看著(zhù)我，他面如土色地倒在地上，好像這是天方夜譚。
我和亞可爾把國王押上砍頭臺，砍頭臺下是全國的公民，都在高聲歡呼……“源源！起床了！不要睡了！”媽媽的喊聲傳入我的耳中，我被叫醒后才知道，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
這個(gè)夢(mèng)也叫我明白了一個(gè)道理——命運是可以改變的，不要被命運屈服，只要你堅強、勇敢地去搏擊自己理想的長(cháng)空，就一定可以成功。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 17
你的善良，讓我記住了你。
——題記
五之春秋前，你我相識。雖然我們只同班了一年，但是，在這一年中，我們取得的相互信任，令我難以忘懷。
你活潑開(kāi)朗，而我卻有些沉默寡言。你總是千方百計的逗我笑，而我又是卻一直繃著(zhù)臉。不過(guò)，經(jīng)過(guò)你一段時(shí)間的“調教”，雖然不是像你一樣活潑開(kāi)朗，但也不是沉默寡言了。
但，也因此引來(lái)了一場(chǎng)“悲劇”。
一天中午午自習，我作業(yè)寫(xiě)好了，自己沒(méi)事干，看到你自己在盯著(zhù)本子發(fā)呆。我就拿筆碰了你一下，你回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我干什么？我說(shuō)自己沒(méi)事干，又抬頭看了看正批改作業(yè)的老師。我便在下面和你一起小聲嘀咕，由于過(guò)度“認真”，以至于老師走到面前也沒(méi)發(fā)覺(jué)。老師把我們叫了出去，問(wèn)是誰(shuí)找誰(shuí)說(shuō)話(huà)的。正當我猶豫不決時(shí)，你說(shuō)，老師，我錯了，是我找她說(shuō)話(huà)的。霎那間，我的臉紅了起來(lái)，心里忐忑不安。之后，老師讓我先回去，繼續“教育”你。坐在位置上，我感到自己太懦弱了，自己做錯了事，還不敢勇于承擔責任，我的心糾結著(zhù)。而你就這樣在外面站了一節課。
上課了，老師把你調到了最后一排，我偷偷看了你一眼，那面無(wú)表情的臉龐，讓我的心都碎了。本以為事情就這樣結束了。沒(méi)想到，老師把你的家長(cháng)叫了過(guò)來(lái)。第二天，你來(lái)到班里時(shí)，我注意到你迥迥有神的眼睛腫了。我好慚愧，你一定是在家里哭了好長(cháng)時(shí)間吧。下課，我幾次經(jīng)過(guò)你的'身旁，想和你打招呼，卻有些害怕。我們倆就這樣僵持了好幾天。終于，僵持被打破了，那天放學(xué)后，你在學(xué)校門(mén)口叫住了我，“埋怨”我這幾天沒(méi)有理你。聽(tīng)到這，我鼓起勇氣向你道歉。如果不是我，你那天還不會(huì )。沒(méi)想到，你卻反過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)，事情都過(guò)去了，不要提著(zhù)傷心事了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你拉起我的手向前走去......
那一次的沉默我深銘于心。
當我們小學(xué)畢業(yè)以后再見(jiàn)面時(shí)，提起你那哭腫的雙眼，你連忙“辯解”道：“那不是哭腫的，是晚上熬夜熬成的‘熊貓眼’”。我隨之一愣。夕陽(yáng)下，我們拉著(zhù)的手久久未松開(kāi)。
時(shí)間慢慢流逝，但不曾改變的是我們純潔的友誼。愿爾吾之友誼，永遠回蕩在山川河流之間。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 18
“我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果�！�
這，是蘋(píng)果公司總裁庫克在之前發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)。眾所周知，蘋(píng)果公司以研發(fā)出高新科技為目的，為人類(lèi)社交生活作出了巨大貢獻，改變了大多數人的社交途徑。起初，我也有思考過(guò)這句話(huà)背后的含義，腦中浮現出的第一幕，則是電影橋段中機器人與人類(lèi)大打出手的畫(huà)面。
“沒(méi)事，我用手機搜一下就好了�！�
這，是我表妹對我說(shuō)的。一道數學(xué)應用題，在我掙扎了數分鐘后無(wú)果時(shí)，她順勢拿起桌旁的蘋(píng)果6系列手機，打開(kāi)一款搜題應用。僅僅2秒，1秒拍照，另1秒答案就呈現在了我們面前。
“難么，網(wǎng)上隨便抄一點(diǎn)不就好了？”
這，是我同學(xué)對我說(shuō)的。周末有篇事時(shí)熱評要寫(xiě)，談?wù)剬τ凇岸涔虻夭稍L(fǎng)”的感受并予以評價(jià)。拿到材料，毫無(wú)頭緒，順口對同桌抱怨了一句。得到的結果，卻令我一陣哭笑不得。是啊，網(wǎng)上隨便抄一點(diǎn)就好了！
姑且不談第一位，但看第二位吧。其實(shí)那道應用題本身并不難，只不過(guò)解題方法有多種。軟件給的答案卻是最不用動(dòng)腦，同時(shí)也是最麻煩的。關(guān)于那條新聞作業(yè)，深層剖析一下，則是對我們價(jià)值觀(guān)的考驗。
每個(gè)人對待事物的思考與理解都不同，但當你面對紛繁的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，你的思維就被局限了。計算機帶來(lái)了便利，也帶來(lái)了隱形的傷害。當我們凡事都習慣并依賴(lài)于計算機時(shí)，漸漸會(huì )發(fā)現思維習慣也在改變。計算機帶給我們的答案，讓我們如獲至寶；其給我們的提示，讓我們忘記了自身的觀(guān)點(diǎn)，而是順著(zhù)它的方向去贊美，去批判事物。
再回到庫克的`語(yǔ)段，他提出的正是21世紀人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題之一，人類(lèi)盲目相信著(zhù)計算機，扭曲了自身價(jià)值觀(guān)，泯滅了內心深處的同情心。人類(lèi)，創(chuàng )造出計算機，賦予其像人類(lèi)一樣思考的能力；同時(shí)，計算機改變著(zhù)我們，固定了人類(lèi)思維方式，麻木了內心。
人是熱的，計算機是冷的；人是活的，計算機是死的。人類(lèi)創(chuàng )造出計算機，這一跨時(shí)代的改變，帶給我們的后果遠比我們想象得多。而如何改善這一境況，是我們當下要著(zhù)力改變的。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 19
那一堂生動(dòng)的語(yǔ)文“展示課”，實(shí)在是精彩。
我在這之前，也曾見(jiàn)到過(guò)這樣精彩的課堂，有英語(yǔ)，有數學(xué)，但惟獨沒(méi)有語(yǔ)文。這一次，我看見(jiàn)了——不僅僅是課堂，更是清晰地看見(jiàn)了自己，與一個(gè)身處三年的優(yōu)秀集體。
先講講我自己。對于自己的感受，我當然有深刻的了解：從走進(jìn)教室的一刻起，腳就沒(méi)有停止過(guò)顫抖。每當遇到這樣的重大事件，緊張是免不了的：吹笛時(shí)顫動(dòng)的嘴，考試前握不緊筆的手，還有演講時(shí)搖晃不定的聲調。但這次，我努力地改變著(zhù)，試圖抓住自己不安的心，在吵鬧聲中漸漸沉靜。
我大概做到了。我看著(zhù)同學(xué)們課前從容地談話(huà)，看著(zhù)梅老師目光中的期待，我不斷地告訴自己：就兩分鐘，很簡(jiǎn)單，我可以做到。心中不安的波動(dòng)，漸漸平息了。我也如想象中那樣，站在講臺前從容地講完，萬(wàn)分釋然地回到座位。當初那個(gè)患有鏡頭恐懼癥、講臺恐懼癥的小男孩——曾經(jīng)的我，已不再會(huì )存在了；我克制住本性中的膽怯，它的陰影不會(huì )再次將我籠罩——也許這是我最大的收獲了。
這是場(chǎng)絢麗的盛宴，也許這樣的精彩背后，更多的是汗水與心血。上周六下午，我將自己關(guān)在房間里思考，一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)造車(chē)，最終寫(xiě)成了初稿。得知不符合要求后，上課前一天晚上，我連夜奮戰，稿紙上的文字經(jīng)過(guò)反反復復修改后，匯聚在一張手掌大的紙片上。寫(xiě)完時(shí)已是十二點(diǎn)多，比平時(shí)晚了將近兩個(gè)小時(shí)。但我內心是充實(shí)的，因為我的付出最終將會(huì )有果實(shí)。
看著(zhù)課上同學(xué)們精彩的表現，我相信老師和其他同學(xué)花費的'時(shí)間和精力一定會(huì )比我多很多。他們的語(yǔ)言同樣簡(jiǎn)短、凝練，抓住重點(diǎn)，同時(shí)又各具特色，精彩紛呈。有時(shí)，甚至我也自愧不如，懷疑自己的講評會(huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢。不過(guò)這就是九班的實(shí)力——每個(gè)人都有值得別人學(xué)習的地方。
總之，這也許會(huì )是最后一次在別人面前展示九班的課堂了。幾個(gè)月后，我們要打響最終的戰役，每個(gè)人的腳步都將變得匆忙，也許再也不會(huì )像這樣單純地沉浸在藝術(shù)的享受中了。但這一節語(yǔ)文展示課，一節集觀(guān)賞與實(shí)用價(jià)值于一體的語(yǔ)文課，將在我們心底，永遠珍藏。
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 20
風(fēng)掃落葉，雨打殘荷。深秋的小路，一切都是那么寂靜，常常一個(gè)人褒緊外套，散步在中學(xué)的跑道上，或是思考著(zhù)復雜的問(wèn)題，或是什么都不想，只是靜靜地享受這種難得的靜謐。有時(shí)會(huì )突然想到，那段不尋常的日子，那些難以忘懷的人，不自覺(jué)地嘴角露出難以察覺(jué)的一絲微笑，只因那段青春無(wú)悔的改變。
那天的陽(yáng)光亮的使人有些刺眼，在炎熱的夏天，在考場(chǎng)的我們，下筆春蠶食葉聲一般，正當是語(yǔ)文開(kāi)考鈴聲，我的右手緩緩地舉了起來(lái)，心中早已掉進(jìn)深淵里了，我竟然在如此嚴肅的氣氛中，犯了自己都不可饒恕的過(guò)錯，在寫(xiě)古詩(shī)的時(shí)候，因個(gè)人的原因，使得在寫(xiě)答題卡中把古詩(shī)的第一個(gè)字寫(xiě)在了第二個(gè)空格里，導致最后一個(gè)字不知寫(xiě)在哪里，這時(shí)，監考老師向我走來(lái)，那一步步的'腳步聲在我的心中一怔怔地把我推向深淵里，一發(fā)不可收拾，看著(zhù)時(shí)間一秒秒地流逝，已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)三分鐘，老師問(wèn)了我的原因，翻著(zhù)我的答題卡，便叫了另一個(gè)監考老師匆匆去找主任，過(guò)了一會(huì )，老師帶著(zhù)主任來(lái)了，主任這是就是那一條繩子，主任進(jìn)來(lái)了，拿起我的答題卡看了一會(huì )，對我說(shuō)如果執意要換答題卡也不是不可以，只是很浪費時(shí)間，這樣答題時(shí)間會(huì )影響，這換答題卡看似簡(jiǎn)單，卻要一層層上報到上級，只有批準了才可以更換，這時(shí)主任并不是結實(shí)的繩子，隨時(shí)都可以斷掉，主任看我如此沮喪，對我說(shuō)，這一空格誰(shuí)也改變不了，又何必這樣執著(zhù)，現在唯有的就是認真答下面的題目來(lái)彌補那些無(wú)法挽回的分數，不是更好嗎？既然不可改變，就以自己的能力改變可以改變的，沒(méi)必要人一直吊死在同一顆樹(shù)上。是的，何必呢？這時(shí)這些話(huà)在我的深淵中出現了飛鳥(niǎo)，把我帶出了深淵，還投了一縷陽(yáng)光，手中的筆在也沒(méi)有因為此事停下來(lái)，不愿在浪費在不可改變的錯誤中。
看這樣，語(yǔ)文的考試有序地進(jìn)行著(zhù)，雖然中考成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，并不是自己的滿(mǎn)意的成績(jì)，但卻是我盡自己的最大程度得來(lái)結果。在那考場(chǎng)上，有暗淡無(wú)光過(guò)，自責過(guò)，至少我還有前進(jìn)的勇氣，改變自己本該的命運。
生活亦是如此，其實(shí)無(wú)所謂錯與對，學(xué)習也是如此，想想如果就此放棄，那之前的一切，是不是都付諸東流，是不是有些可惜，是的，既然不能改變現狀，又何必如此逞強呢？不如留下時(shí)間，改變還可以改變的可以改變的命運吧!
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 21
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，青春的我們總是熱血方剛，總想為自己的未來(lái)拼出一方天地，可在經(jīng)過(guò)無(wú)數次挫折與困難后，總是灰心喪氣不能接受這些現實(shí)。但只有接受那些不能改變的現實(shí)，我們才能重振旗鼓繼續前行。
著(zhù)名企業(yè)家馬云曾經(jīng)三次高考失利，這對一個(gè)農村出生的家庭無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，他迷茫過(guò)無(wú)數個(gè)日夜，淚水浸濕過(guò)無(wú)數張紙巾，可他卻選擇接受這殘酷的現實(shí)，再一次爬起，最終考上大學(xué)努力學(xué)習，建立了阿里巴巴。大文學(xué)家蘇軾在經(jīng)過(guò)“烏臺詩(shī)案”，后被貶黃州時(shí)妻子又離世，政治與生活的艱辛讓他痛苦不堪，可在他看透這些后坦然地接受了，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。以“一蓑煙雨任平生”的灑脫去面對困難，最終成就一代大文豪。
他們都經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦，但他們卻未因生活的磨難而放棄，而是直面挫折與失敗，接受現實(shí)后繼續前行，用一路的坎坷打造出他們輝煌的人生。
而我們如果不接受不能改變的現實(shí)，只會(huì )讓我們一輩子都身處黑暗之中。一位英國男子年輕時(shí)被誤判入獄8年之久，出獄后，他悲憤，他咆哮，他感嘆他美好的青春年華就這樣虛度，惡毒的詛罵伴隨了他的余生。臨終前，一旁的神父說(shuō)：＂您只被關(guān)了8年，但您將自己的心靈關(guān)閉了一生�！八麩o(wú)法接受自己進(jìn)監獄的現實(shí)，即使他被放出來(lái)但他的心靈也早已死亡。著(zhù)名五星上將邁克阿瑟一生戰功累累，在二戰中因指揮過(guò)數次著(zhù)名戰役被稱(chēng)為戰神。在朝鮮戰爭時(shí)，他還得意洋洋地說(shuō)，要在一周內結束這場(chǎng)戰爭，回家過(guò)圣誕節�？伤尿湴僚c自負卻使他接連失敗。他無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，便一昧進(jìn)攻。最終因他的`錯誤指揮，美軍損失慘重，他也因此一戰失敗而名聲掃地。
接受那些無(wú)法改變的現實(shí)，并不是對生活中挫折與困難的妥協(xié)，而是一種生活的智慧，一種適然的態(tài)度。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂也許我們無(wú)法改變現在，但是我們可以選擇改變未來(lái)�！敝挥薪邮苣切┎荒芨淖兊�，才能改變那些我們可以改變的。
就讓我們從零開(kāi)始，學(xué)會(huì )笑著(zhù)接受，乘長(cháng)風(fēng)去開(kāi)創(chuàng )那屬于我們的未來(lái)！
改變從現在開(kāi)始初二作文800字 22
所有的改變都來(lái)自于細微，正是這些細微的改變讓我們的生活天翻地覆。一位普通的上班族女孩開(kāi)創(chuàng )了“共享時(shí)代”，“共享”這個(gè)詞便如同金秋十月的桂花香一般散開(kāi)，沁入每個(gè)人的心脾。
單車(chē)、籃球、書(shū)店……越來(lái)越多的共享事物如同雨后春筍班冒了出來(lái)，切實(shí)地改變著(zhù)我們的生活。就于我自己而言：出行可以騎共享單車(chē)；手機沒(méi)電可以用共享充電寶；看書(shū)可以去共享書(shū)店……“共享時(shí)代”所帶來(lái)的益處是顯而易見(jiàn)的，但隨之而來(lái)的問(wèn)題卻也不容忽視。
首當其沖的便是“共享單車(chē)”墳。尤其是在地鐵站及大型商場(chǎng)的周邊，單車(chē)停滿(mǎn)了整片空地，甚至還有十多輛車(chē)疊放在一起，像一座小山一樣擋住道路。即使有工作人員定期將單車(chē)用卡車(chē)裝載運走，卻也只是治標不治本。
其次就是共享事物的損壞。單車(chē)的剎車(chē)失靈、腳踏板掉落已是屢見(jiàn)不鮮；占著(zhù)充電寶不走也時(shí)常發(fā)生。種種這些，往往讓急需的人焦急萬(wàn)分卻無(wú)可奈何。
再者還有共享經(jīng)濟所滋生的不法分子。利用共享，進(jìn)行集資；退還約金，重重阻礙。一味的牟取利益，讓本意為了方便人們生活的'共享變了味。
這些懸而未解的問(wèn)題阻礙了共享經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展。不過(guò)，雖然想要根本解決這些問(wèn)題還有些遙遠，但也有更多的人正改變著(zhù)自己的行為，以自己的力量改變現狀。
一天，照常騎共享單車(chē)回家的我，突然發(fā)現平日堆滿(mǎn)了單車(chē)的空地上竟異常的空曠。再定睛一看，空地周?chē)加描F鏈圍了起來(lái)，所有的單車(chē)都一輛輛整齊地停放在線(xiàn)外，大大方便了行人的走動(dòng)。
我正為這改變感到驚喜不已，走到一輛單車(chē)前，剛拿起手機要掃碼解鎖，忽然發(fā)現車(chē)把上貼著(zhù)一張字跡娟秀的字條：此車(chē)已壞，勿用。想必一定是用過(guò)這輛車(chē)的人留下的吧！我心頭一暖，心里默默感謝那張字條的主人。
這些改變雖然看似微不足道，但卻體現了人們素養的提高。這不是杯水車(chē)薪，而是可以燎原的星星之火。共享改變了我們的生活，我們也將改變共享時(shí)代的未來(lái)。
我騎著(zhù)車(chē)在路上，瞥見(jiàn)路邊一輛倒下的單車(chē)。
我停下車(chē)，快步上前，輕輕把它扶起……
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