【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的兒童節的作文700字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文700字 篇1
這一天,我滿(mǎn)懷信心走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)了教室,看到同學(xué)們與平常表現一樣,我的內心有點(diǎn)動(dòng)搖了。
這是為什么呢?大家看到標題就知道了。當然因為今天是六一兒童節了。要知道,這樣的平常,讓你也會(huì )不由自主懷疑的。
我大步流星走到課桌前,與平時(shí)一樣放下書(shū)包,坐下看書(shū)。我一直壓抑不住內心的激動(dòng),心想:難道這個(gè)兒童節真的不準備過(guò)了嗎?我從五樓向下望了望操場(chǎng),一波波穿著(zhù)演出服的班級學(xué)生進(jìn)入了操場(chǎng)。第一節課上課鈴打響了,沒(méi)想到的是,我迎來(lái)的卻是考試的壞消息!Oh my gad!
考了一個(gè)上午的試,一至五年級學(xué)生過(guò)了一個(gè)上午的兒童節。我的內心此時(shí)波瀾起伏,對于此安排,我可是很不同意的。
因為月考的來(lái)臨,使得我整天心氣很浮躁。由此,我想代表六年級所有學(xué)子,對學(xué)校作出的此項決定提出意見(jiàn)。首先,“六一兒童節”是我們兒童的節日,月考是絕對不能成為不過(guò)兒童節的理由的。就算要考,難道月考不能再6月2日再考嗎?其次,憑什么只有六年級考試,其他年級不用月考?如果是為了測試我們的學(xué)習成果的話(huà),那也不能利用六一兒童節來(lái)考,要知道六一兒童節的全名是“六一國際兒童節”,這是全世界兒童應該享受的權利。最后,如果是因為我們不是兒童的原因,那你們就更錯了。雖然我們快畢業(yè)了,但這是我們最后一個(gè)兒童節,大家現在依然還是兒童呀!
要說(shuō)在我心里的最后一個(gè)兒童節,應該是這樣的:在音樂(lè )的烘托下,我們穿著(zhù)演出服,滿(mǎn)懷信心地走向操場(chǎng)。在音樂(lè )聲中,我們展現伸手,放聲歌唱。表演完成后留在操場(chǎng)上觀(guān)看別人的演出,為他們歡呼加油;氐浇淌,我們伴隨著(zhù)音樂(lè ),迎來(lái)的是一支支雪糕,吃在嘴里,甜在心里。而且,六一節這一天,沒(méi)有作業(yè)。下午,我們在班里做著(zhù)自己想做的事情,比如看電影。還有許多有趣的,可以給我們帶來(lái)歡樂(lè )的活動(dòng)……這樣多么美好!Very good!
總之,不管是有作業(yè),還是沒(méi)作業(yè);也不管是看電影吃雪糕,還是不看電影不吃雪糕,請學(xué)校還我們一個(gè)完整的童年。
兒童節的作文700字 篇2
盼啊盼,我盼望已久的兒童節終于到了。
兒童節那天,天氣分外晴朗,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,正在發(fā)出悅耳的聲音,似乎在向我表達他對我的祝賀:“小朋友兒童節快樂(lè )!”來(lái)到了我的教室,我發(fā)現同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,非常興奮,都在熱烈地討論著(zhù)什么,仔細一聽(tīng),原來(lái)有消息說(shuō):今天不用上課,學(xué)校將組織慶祝兒童節活動(dòng)。耶!我禁不住揮起了拳頭,也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)消息就被證實(shí)了,校長(cháng)的聲音在全校響了起來(lái):“請各位班主任老師,把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合,450字作文《兒童節作文450字》。不用老師吩咐,同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。當我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下,同學(xué)們很快就排好了隊伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái),這時(shí)候校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了:“今天是我們小朋友的節日——六一兒童節,我祝全體同學(xué)節日快樂(lè )!學(xué)校為你們準備了豐富的節目希望大家踴躍參加!毙iL(cháng)的講話(huà)結束后,班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節目,老師帶著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)的節目走過(guò)去,哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節目就可以留下來(lái)參加,我跟著(zhù)老師走了一圈,眼已花了,節目太多了,我都不知道先參加哪一個(gè)好了。
你瞧,有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等,如果你實(shí)力夠強的話(huà),還可以獲得獎品。嘿嘿,我今天要一個(gè)一個(gè)節目都參加,從哪里開(kāi)始呢?等等,這里還有一個(gè)節目,這個(gè)我喜歡——套圈,就從這里開(kāi)始吧。我從負責的老師那里領(lǐng)了套圈,排了隊等,終于輪到我了,每人就五次機會(huì ),我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃,我心里好一陣激動(dòng):芭比娃娃我來(lái)了!一次,哎,偏了;兩次,差了一點(diǎn);三次,碰著(zhù)了,可惜沒(méi)能套著(zhù);四次,套住了!可是又彈出來(lái)了,哎!又是空喜歡一場(chǎng);最后一次了,心里好緊張,扔出去了,閉上了眼睛,中了嗎?沒(méi)中?睜開(kāi)眼,中了,只是前面的.那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧,總算是有成果了。
接下來(lái),我真的是一個(gè)節目一個(gè)節目的都參加了,只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,歇一歇吧,我躺在體育場(chǎng)的草坪上,看著(zhù)藍天白云,耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊,兒童節真快樂(lè )!
兒童節的作文700字 篇3
今天我又迎來(lái)了自已的節日?墒俏以趺匆矝](méi)能象以前“六一”那樣的高興起來(lái)。我不知道災區那些失去父母的小伙伴是怎么度過(guò)兒童節的?災區的小朋友們,你們還好嗎?現在怎么樣了?你們還能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)自已的節日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學(xué)了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的威脅消除了嗎?雖然我們全家都為你們捐了款,可我總覺(jué)得還應該為你們做點(diǎn)什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個(gè)想法,爸爸說(shuō):“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧!薄翱墒沁@么遠他們聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”“聽(tīng)得見(jiàn)的,孩子!全國人民都和災區同胞心連著(zhù)心。唱給小妹妹聽(tīng),唱給小弟弟聽(tīng),唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽(tīng),把最想說(shuō)得話(huà)兒唱給他們聽(tīng)!庇谑俏易跃幾猿似饋(lái): 擦去悲傷的淚珠, 我們不要哭, 雖然失去了父母, 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭, 有溫爺爺的呵護, 他說(shuō)奧運會(huì )等著(zhù)你, 在開(kāi)幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我們倆好好的讀書(shū), 長(cháng)大了當科學(xué)家, 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖國是依靠的大樹(shù), 家鄉的鮮花會(huì )重開(kāi), 美麗的汶川一定能復蘇。 大哥哥你不要哭, 好男兒參軍入伍, 到最危險的地方, 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭, 那冉冉的小火苗, 是我默默的為您們祈福。 我們都不要哭, 再沒(méi)有心的孤獨, 記著(zhù)傷痛抹去淚, 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭, 中國人從來(lái)不會(huì )輸, 牽手北京奧運會(huì ), 為中國加油、為五星紅旗歡呼。
災區的同胞們,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我的歌唱水平雖然有限,但我是用心唱的!我唱的可是美聲哦,我的音域很寬啦。你們一定聽(tīng)得見(jiàn)的!你們的生活會(huì )好起來(lái)的,我會(huì )去看你們的。祝福你們,加油哇!
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