【精品】小學(xué)學(xué)作文700字合集6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
自打出生除父母、老師外,母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎,以便預防以后人生路上所碰到的挫折與磨難,因為只有這樣,房子才不會(huì )輕易倒塌!算算日子,離開(kāi)母校和老師沒(méi)幾天了吧!不知道離別時(shí)我會(huì )怎樣子的?是大哭呢?還是假裝鎮定呢?這些都是未來(lái)的事,先不想吧,現在最主要的就是給母校留下個(gè)好印象……
雖然我是四年級才轉來(lái)這學(xué)校的,雖然我不是從一年級就在這讀書(shū),但是我對學(xué)校的情誼是不會(huì )變的!別人肯定會(huì )認為我是個(gè)白眼狼吧,肯定會(huì )說(shuō)我對胡廠(chǎng)小學(xué)沒(méi)有任何感情吧!其實(shí)恰恰相反,我會(huì )說(shuō)你才是吧!在這里生活了將近三年,怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的感情呢?嗎、怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的牽掛呢?就算是個(gè)智障的人也會(huì )有感情!我曾說(shuō)過(guò):我從哪里畢業(yè),哪里就是我的母校!這是毋庸置疑的!在這三年里,母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長(cháng)大后失去對母校的記憶!所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚,永不忘懷!
雖然我們搬到了新的學(xué)校,但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹(shù)。他挺立在香樟園中心的一個(gè)花壇里,唯獨的一個(gè)花壇。他無(wú)論嚴寒酷暑都高傲的聳立在那,從未向人們低過(guò)頭!只是看著(zhù)我們這些歡樂(lè )中的孩子,默默無(wú)聞的貢獻自己!那天格外的熱,不知道為什么,老松樹(shù)下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過(guò)去,一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹(shù)是看見(jiàn)我們孩子是多么的純真,多么的可愛(ài)。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼!我佩服老松樹(shù)的頑強,佩服老松樹(shù)的無(wú)私!
我以前非常喜歡體育課,因為一到體育課,我就可以跑去老松樹(shù)底下乘涼了!那感覺(jué)不知道有多美妙!體育課是可以吃東西的,所以一邊啃著(zhù)冰激凌一邊在老松樹(shù)下乘涼,那滋味是永遠都不會(huì )忘懷的!雖然體育課總是令我們汗流浹背,但是我們都很開(kāi)心,因為這樣就可以享受到松樹(shù)爺爺的關(guān)懷了呀!
我愛(ài)我的母校,因為她給我帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越辦越好!有些個(gè)話(huà),我不想說(shuō)的太早,可是又不得不說(shuō):再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我會(huì )永遠記住您的哺育之恩的!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
故事主要說(shuō)的是十八世紀在英國發(fā)生的四門(mén)婚姻。其中最主要的,自然是發(fā)生在女主角伊麗莎白·班納特與男主角費茨威廉·達西之間的愛(ài)恨情仇。伊麗莎白是個(gè)勇于追求愛(ài)情、漂亮聰明、堅強可愛(ài)的中產(chǎn)階級女子。故事主要以她對達西先生從一開(kāi)始的厭惡到尊敬,再到愛(ài)慕為線(xiàn)索,也穿插了在幾個(gè)發(fā)生在她身邊的幸;虿恍业幕橐,揭示了作者對那個(gè)時(shí)代女人生活與愛(ài)情的理想和期望。
故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達西就是不順眼的,加上男主角個(gè)性的傲慢,繼而對他有了偏見(jiàn)。而男主角達西,是個(gè)不受人歡迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人際關(guān)系,對他來(lái)說(shuō),傲慢也許是有理的,偏見(jiàn)卻很無(wú)情,這兩者產(chǎn)生的沖擊是免不了的。兩個(gè)人之間也因此而常有針?shù)h相對的言辭,彼此之間的傲慢和偏見(jiàn)就造成了一開(kāi)始的不愉快與誤解,但是經(jīng)過(guò)種種事件的澄清,彼此又漸漸產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的感情。達西代表著(zhù)“傲慢”,伊麗莎白代表著(zhù)“偏見(jiàn)”,他們一開(kāi)始都被自己的情緒所牽引。接著(zhù)一連串對達西不利的流言,更讓伊麗莎白對達西反感。當達西向伊麗莎白求婚而遭到拒絕時(shí),他說(shuō)了一句話(huà):“要是我耍一點(diǎn)手段,把我內心的矛盾掩飾起來(lái),一味地恭維你,使你相信我無(wú)論在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是對你懷著(zhù)無(wú)條件的純潔的愛(ài),那么也許你就不會(huì )有這些苛刻的責罵了?上o(wú)論是什么樣的偽裝,我都痛恨!边_西沒(méi)有為了討好伊麗莎白,而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現了很真實(shí)的自己,彼此都不刻意去營(yíng)造給人的印象,表現出了最真實(shí)的一面。而開(kāi)始的時(shí)候,伊麗莎白一直活在自己的偏見(jiàn)之下,而忽略思考事實(shí)的真相,經(jīng)過(guò)達西的解釋和自己的判斷,才最終找到幸福的歸宿。
傲慢與偏見(jiàn),是我們很常見(jiàn)的`弱點(diǎn)和毛病。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀(guān)印象所驅使,因而容易對別的人下不正確的注解,進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì )。一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會(huì )改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀(guān)一點(diǎn)的論點(diǎn),就好像故事中女主角對達西的看法,就是因為了解才有所改變.
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
長(cháng)城,是我早已向往的去處。今年暑假,我如愿以?xún)旓栍[了中華民族古老的長(cháng)城風(fēng)光。
八達嶺聳立在北京西郊,遠望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長(cháng)城盤(pán)旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長(cháng)城上往下看,只見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)的一輛輛轎車(chē)如甲蟲(chóng),一個(gè)個(gè)行人如螞蟻;往上仰望,藍天白云,烽火臺傲然挺立。登長(cháng)城看起來(lái)容易,走起來(lái)氣喘吁吁,好不容易才走到好漢坡,大家都累得汗流滿(mǎn)面。媽媽說(shuō):“不到長(cháng)城非好漢,到了長(cháng)城不自滿(mǎn)!甭(tīng)了媽媽的鼓勵,我又堅持往上登,終于登上了八達嶺長(cháng)城高處--烽火臺。爸爸告訴我:這是古代秦朝,為了防御匈奴的入侵,勞動(dòng)人民用肩挑手扛,用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬(wàn)里長(cháng)城。我們的心情都很激動(dòng),從不同角度,選取不同的景點(diǎn),拍下了10多個(gè)鏡頭。
站在長(cháng)城上,我浮想聯(lián)翩:二千多年前,在那么惡劣的條件下,勞動(dòng)人民就能燒出那么質(zhì)好量多的火磚,砌成了堅實(shí)的城墻,實(shí)在是了不起!我們要弘揚中華民族吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,把祖國的各行各業(yè)建設得蒸蒸日上、欣欣向榮。
長(cháng)城,被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。我們要保護好長(cháng)城,更要弘揚中華民族的歷史文化。
在北京的日子已經(jīng)過(guò)去很久了,但是它卻一直縈繞在我心里。
那天我醒得很早,等著(zhù)爸爸媽媽起來(lái),因為我們約好今天去登八達嶺長(cháng)城。
到了八達嶺長(cháng)城腳下,已經(jīng)快是中午了,我說(shuō):“我們先吃些東西吧”。老爸說(shuō):“饞貓”。吃過(guò)飯好像有了好些用不完的力量,到了長(cháng)城的腳下,抬頭望去長(cháng)城是那樣的高大宏偉。我?jiàn)^力穿梭在擁擠的人群中,手腳并用,一步步向著(zhù)長(cháng)城的頂峰攀登,把爸爸媽媽遠遠的甩在身后,眼看著(zhù)就要到達長(cháng)城的最高峰,長(cháng)城變得更加陡峭。我往下望了望,!陡!叫人膽戰心驚,感覺(jué)要掉下去似的,下面的人好像是小螞蟻在排隊搬家。終于憑借著(zhù)我自己的力量登上了最高峰,我好高興,可以是小小男子漢了。
在下長(cháng)城時(shí),老媽說(shuō):“上山容易下山難”。我卻不以為然,結果一下摔倒了,膝蓋也流血,褲子也從褲腳撕破到頂了,穿著(zhù)這條破褲子好涼快?斓缴降琢,聽(tīng)到旁邊有個(gè)小妹妹對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)小哥哥的褲子可真酷啊”,我臉一下就紅了;仡^望去在巍峨的山間,有個(gè)大幅的宣傳牌“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”我想到08年的奧運會(huì )時(shí),會(huì )有好些外國人,來(lái)到我們的長(cháng)城,萬(wàn)里長(cháng)城真是我們民族的驕傲,北京奧運會(huì )將是全世界的盛會(huì )。
北京真好,長(cháng)城真好,我愛(ài)我的祖國!富強、為世界的和平幸福,貢獻自己的力量。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
石麟是我的故鄉。無(wú)論我走到哪里,最令我難以忘記的,還是故鄉的那條河。
在我兒時(shí)的記憶里,故鄉的河像一條輕柔的飄帶,從故鄉的南北兩岸間蜿蜒穿行;它又像一位來(lái)自遠方的采風(fēng)者,記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯的原野。它是故鄉那片土地的動(dòng)脈,用沸騰的血液灌溉著(zhù)原本貧脊的土地;它是聯(lián)系家鄉人民的紐帶,上中下游的石麟人因共亨一江水而構建了石麟的和諧。
故鄉的河是有名字的,叫沫溪河。也許是因為它的上游沙灣是文學(xué)名人郭沫若先生故鄉的緣故吧。
故鄉的河原來(lái)水很清,水也不深,河面也不寬,是夏日游泳的天然之所,河邊榕樹(shù)下的石灘則是不會(huì )游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后,一條條峽溪入河處則是尋樂(lè )者渾水摸魚(yú)捉蝦的地方,有時(shí)會(huì )有一整天的沿河人影奔串,場(chǎng)面很是熱鬧。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河邊清洗,省了不少的事。
大約從十來(lái)年前開(kāi)始,故鄉的河開(kāi)始變了。為了石麟的經(jīng)濟發(fā)展,家鄉開(kāi)始大規模開(kāi)發(fā)煤碳資源,一時(shí)間,幾十個(gè)煤礦的廢水廢渣一股腦兒地往沫溪河中傾倒,從此,故鄉的河水不再清澈,人們的生活習慣也不得不開(kāi)始改變。又過(guò)了兩年,沫溪河上中下游又各修了三個(gè)梯級電站,中游位置又增加了幾家有廢水排放的化工廠(chǎng),從此,河水變深了,河面變寬了,污濁的河水邊成了家長(cháng)叮囑孩子要注意安全的地方,人們已不再到河邊洗衣,不再到河邊納涼,不再到河中游泳,不再到河里摸魚(yú)捉蝦……
因為有了煤礦和工廠(chǎng),石麟的人有了掙錢(qián)的地方,經(jīng)濟發(fā)展了,生活水平提高了,但他們也為此付出了沉重的代價(jià)——他們讓故鄉的河哭泣了……
一天走在街上,看到一群人在聊天。湊上去一聽(tīng),有的在懷念這條河原來(lái)如何如何地清涼和舒適,有的在發(fā)表該如何如何地保護這條河,有的激動(dòng)萬(wàn)分,有的義憤不已?磥(lái),“可持續發(fā)展”,“綠色環(huán)!,“雙贏(yíng)”……這些時(shí)代的呼喚已開(kāi)始觸及石麟人的靈魂。
因為這條河,石麟人民打破了以往的和諧。
真心期望家鄉人民的生活越來(lái)越美好。也真心期望故鄉的河能早日愎復從前的美麗。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門(mén)口輕輕地說(shuō):“天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動(dòng)吧!”希澤說(shuō):“好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了才好!眱扇说搅思抑械耐环磻皇强鄲灥牡拖骂^,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會(huì )一起行動(dòng)。
第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺(jué)得很尷尬,臉刷一下紅了,星羽說(shuō):“你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問(wèn)題了呢!”希澤:“氣呼呼的站起來(lái):“楓真星羽,這只是個(gè)巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見(jiàn)!”星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。
大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開(kāi)始竊竊私語(yǔ),希澤喊道:“別誤會(huì ),我們毫無(wú)關(guān)系!闭f(shuō)完氣呼呼的回到座位,星羽也說(shuō):“我才不會(huì )和這種人扯上關(guān)系呢!”說(shuō)完也回到座位!吧险n了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)!崩蠋熣f(shuō)道,大家不謀而合的選擇了海邊,因為夏天去海邊教學(xué)再好不過(guò)了,老師說(shuō):“那大家好好準備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧!贝蠹腋髯曰丶覝蕚淞。
第二天8點(diǎn),大家一起來(lái)到學(xué)校坐上校車(chē)去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說(shuō):“第一個(gè)任務(wù)是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來(lái)即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧!迸t都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結束了,老師說(shuō):“我來(lái)公布抽簽結果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽……”希澤和星羽一聲尖叫,不過(guò)還是勉強接受了。過(guò)了一會(huì )第一組和第二組都拿了玫瑰出來(lái),希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專(zhuān)門(mén)嚇他們,希澤見(jiàn)到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說(shuō):“老師,你的偽裝不合格喲,不過(guò)你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!”老師說(shuō):“還是讓你看出來(lái)了,不過(guò)嚇希澤真是過(guò)癮呢!”希澤回過(guò)神來(lái),說(shuō):“真是過(guò)分,不過(guò)還是快點(diǎn)找玫瑰離開(kāi)吧!”他們在洞里摸索著(zhù),他們發(fā)現了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鏈出現了耀眼的光芒。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
十年后的自己:
你好!
當你看到這封信的時(shí)候,會(huì )不會(huì )有些許的驚訝,想到自己十年前竟寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信與你?
十年后的你,是否還熱愛(ài)書(shū)籍?我想,十年后的你,肯定早已有了一間雖小,但明亮的書(shū)房。里面的書(shū)有很多很多,但卻絲毫也不紊亂。而在書(shū)架的正對面,肯定還有一張小小的書(shū)桌,在那上面堆放著(zhù)幾本當時(shí)你最喜歡的國外名著(zhù),F在的我,很喜歡手指摩挲紙張帶給我的誘動(dòng),所以希望,十年后的你,依舊愛(ài)書(shū)如命,看到曾經(jīng)的自己在書(shū)上的勾勾畫(huà)畫(huà),也能回憶起當時(shí)我的那份心情。
十年后的你,是否還樂(lè )于傾聽(tīng)箏曲?也許,十年后的我,早已不再會(huì )去碰那古箏,但心底里仍然記著(zhù)十年前對古箏的那種熾熱。那是一種晚來(lái)的喜愛(ài),卻來(lái)的正是時(shí)候,無(wú)論是聽(tīng)著(zhù)袁莎的《云裳訴》,還是王中山的《臨安遺恨》,我都會(huì )輕輕地合著(zhù)拍子,點(diǎn)著(zhù)頭,甚至聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),連在鍵盤(pán)上打字,都看做是一種指法的練習。十年后的你,是否會(huì )在看到這里的時(shí)候,在嘴邊蕩起漣漪?
十年后的你,是否還迷戀電影?最好現在的你,也就是十年后的我,不要在繼續那么膚淺,只是看電影中的悲歡離合。要知道電影的情節背后,不單單只有想象,更有生活。你要學(xué)會(huì )從一切電影中,讀出些什么,學(xué)會(huì )用自己所經(jīng)歷的事,來(lái)讀出背后的靈魂。每一部電影,其實(shí)總結起來(lái)就是一首能唱到人心底里的一首歌,執拗的單曲循環(huán)著(zhù),直到你真正懂了,才開(kāi)始下面一首。
十年后的你,是否與朋友還有聯(lián)系?人的一生中,總要有這么幾個(gè)讓你刻骨銘心的朋友,要知道,朋友是除了親人以外最重要的人了。但是真友難覓,不過(guò)我相信十年已經(jīng)夠長(cháng)的了,你也已經(jīng)找到了那位最懂你的“鐘子期”了吧。那么對于曾經(jīng)的好友,那些陪你度過(guò)小學(xué)、初中、高中以至大學(xué)的朋友,還有聯(lián)系嗎?真希望十年后的我與現在的我一樣,有著(zhù)極高的情商,懂得把一切別人對我的好裝進(jìn)心底,牢牢的記住,再在特殊的時(shí)候,默默奉還。
時(shí)光如水,歲月如梭。我想,十年的光陰也許會(huì )一晃而過(guò),而你很快就會(huì )看見(jiàn)這封十年前,我給予你的信封。我向你保證,這十年,我一定會(huì )乖乖的,克服掉所有的壞毛病,讓十年后的你,能問(wèn)心無(wú)愧,且有著(zhù)可以驕傲的資本。
祝你能開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的過(guò)這十年。
十年前的自己
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