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翅膀作文700字(通用41篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的翅膀作文700字,希望能夠幫助到大家。
翅膀作文700字 1
鳥(niǎo)有翅膀,可以翱翔于天際,可以飛到我們無(wú)法涉足的大自然某個(gè)區域,望著(zhù)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,我也希望我也有一雙翅膀飛到我想去的地方,飛到我心里的地方。
我有一個(gè)愿望,假如我有一雙翅膀,我會(huì )把全世界的窮人帶到一個(gè)富饒的地方,讓他們用雙手打造出屬于自己的富貴。假如我有一雙翅膀,我會(huì )不辭辛苦為沙漠的樹(shù)木澆水,讓沙漠成為綠洲。假如我有有一雙翅膀,我會(huì )攜帶種子,撒向偏遠的山區,讓那里的人吃上可口的蔬菜五谷。
我還有一愿望:想要一雙翅膀,一雙非常漂亮,能讓我飛得很高很高的翅膀。媽媽說(shuō)我需要每天不斷地去嘗試,需要把握住每一個(gè)能讓我飛翔的機會(huì ),需要堅強地毅力,需要努力地拼搏,有一天,這不再是愿望,將會(huì )實(shí)現。她們也就靠我的翅膀生活,還說(shuō):“翅膀有多硬,就能飛多高!蔽倚帕,從此不再仰望天空,看藍藍的天,白白的云,呆呆地笑,不再忙著(zhù)羨慕同伴了,我決定要靠自己來(lái)?yè)碛谐岚,我要飛得很高,很高……
“翅膀有多硬,就能飛多高!蔽蚁胍,就是這樣一雙能夠飛很高很高的翅膀,我相信:一份耕耘,一份收獲,磨難中,我又會(huì )認識一個(gè)全新的自己。每天,你會(huì )看到一只非;畈ǖ镍B(niǎo),站在高大繁密的樹(shù)上一次又一次地練習著(zhù)飛翔,不管?chē)篮崾,從未停止?/p>
當你看到它那笨拙的翅膀并無(wú)規律地扇動(dòng)著(zhù),想要支撐整個(gè)身體時(shí),你會(huì )想到它想的是“給我一雙翅膀,什么用處也沒(méi)有,給我一種精神,我將飛翔在云朵之上”嗎?當初的我,唱著(zhù)“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么也飛不高”時(shí),是多么想要一雙翅膀;如今的`我,還是當初的我,還是好想要那一雙翅膀,但卻早已不是抱著(zhù)一種永無(wú)實(shí)現之夢(mèng)的奢求感了,而是一只漂亮,聰明,即將飛翔的鳥(niǎo)了。我想,這只鳥(niǎo)不管飛多高,飛多遠,也永遠忘不了生它養它的父母,滋潤它的那片土地,還有它曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想:想要一雙翅膀,一雙能讓它飛得很高很高的硬翅膀……
假如我有一雙翅膀,我愿意去幫助更多的人渡過(guò)難關(guān)。
翅膀作文700字 2
“洋洋,最近讀了這么多的書(shū),你最喜愛(ài)哪本呀?”每當家人這么問(wèn)的時(shí)候,我都會(huì )脫口而出:“夢(mèng)的翅膀”!
今年春天,陽(yáng)光明媚,在這樣美好而舒適的的日子里何不愜意地讀本好書(shū)呢?就這樣,我來(lái)到了書(shū)架,拿出了一本已有些泛黃的書(shū)?戳丝磿(shū)名,呀!是《夢(mèng)的翅膀》,還是本地作品呢!我立即興致勃勃地揭開(kāi)了它神秘的面紗……
真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”呀!剛拿起,我就愛(ài)不釋手,連續看了幾個(gè)小時(shí),根本停不下來(lái)……我遇見(jiàn)了這本書(shū),就好像遇見(jiàn)了書(shū)中活靈活現的人物:憑自己的努力而得來(lái)榮譽(yù)的小沙,憑自己幽默而得來(lái)歡樂(lè )的牛牛等,無(wú)不一一呈現在我的腦海中。
細細想來(lái),小沙本是一位普通的農村小孩,他憑什么能獲得學(xué)校的最高榮譽(yù)呢?人家是憑自己的努力得來(lái)的呀!想到這我趕緊翻到書(shū)的結尾處,可是還沒(méi)等我翻到,媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現,就是讓夢(mèng)的`翅膀插在身上!”原來(lái),媽媽也讀過(guò)這本書(shū),而她說(shuō)的話(huà)或許是我遇見(jiàn)這本書(shū)的最大價(jià)值吧!我突然愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了這個(gè)啟迪!
不久,開(kāi)學(xué)了。柳色青翠,花兒綻放,此時(shí),我也帶著(zhù)《夢(mèng)的翅膀》的啟示來(lái)到了校園。光陰似箭,一轉眼迎來(lái)了第一次月考,我早已定好了競爭對手,卻有些恐懼,但當我想起《夢(mèng)的翅膀》,想起它的啟示,我就信心百倍:努力,努力,再努力!就這樣,在沖刺的最后幾天時(shí)間里,我給自己定下了每一門(mén)的目標分,發(fā)憤學(xué)習,努力無(wú)比。
最終,我戰勝了她!在面對成績(jì)的那一霎那,我的第一反應是:感謝這本書(shū),是這本書(shū)告訴了我人生真諦,是這本書(shū)告訴了我人生目標,是這本書(shū)給了我人生動(dòng)力……
遇見(jiàn)《夢(mèng)的翅膀》將會(huì )是我終生難忘的,它帶給我的啟迪,使我堅信我永遠都能插上一對夢(mèng)想的翅膀。遇見(jiàn)你,是我的榮幸!
翅膀作文700字 3
恍惚中,從睡夢(mèng)中醒來(lái),我想到了故鄉。
已經(jīng)好久都沒(méi)有回去了,那道鎖似乎依舊掛在門(mén)上,但即使打開(kāi)了,也待不上一晚的,我是沒(méi)法子把那里收拾干凈的。
我想到那棵所謂的神樹(shù)了,那粗壯的樹(shù)干!并不是我所懷念的,我所懷念的是樹(shù)上一根根的紅繩。無(wú)數次,我曾想把那紅繩全都解下,給我家的樹(shù)綁上,只奈何身高有限,也爬不上樹(shù)。于是,便在睡夢(mèng)中祈求一雙翅膀,只是想讓村里人都來(lái)我家祈禱,這世上沒(méi)有神樹(shù),人們給誰(shuí)系紅繩,誰(shuí)就是神樹(shù)。
大一點(diǎn)后,我還曾經(jīng)想熟透這里的路,我繞著(zhù)走了很遠,不知走過(guò)了多少條奇怪的路,又不知路過(guò)了多少家小商鋪,踩平了多少個(gè)水坑,踏壞了多少株莊稼,到最后,卻只能無(wú)可奈何地一個(gè)挨一個(gè)地問(wèn)著(zhù)回家的路。于是,我又開(kāi)始渴望那一雙翅膀。無(wú)數次的,我嘗試跳過(guò)河岸,卻總是落在河的`中央,帶著(zhù)一身的水回家,也算是省了家里的水費了。
再大一點(diǎn)后,我還曾想畫(huà)一張地圖,以至于我可以自己走過(guò)來(lái)。于是,我沿著(zhù)路畫(huà)了一遍一遍,卻發(fā)覺(jué)自己畫(huà)的不是地圖,而是小孩子玩鬧的涂鴉,沒(méi)有準確的比例,沒(méi)有足夠的紙張,也只能坐到飛機上畫(huà)的,然而飛機是不會(huì )為你停留的,于是那個(gè)恍恍惚惚的“夢(mèng)”又來(lái)了……
現在想來(lái),那時(shí)的我是多么可笑!佛可以實(shí)現人的夢(mèng)想,但自己的夢(mèng)想到了一定大時(shí),你自己也便能實(shí)現它了。有那功夫空想,為何不好好看看故鄉,以至于現在苦苦懷念呢?
思緒就像一只蒲公英,會(huì )飄到更遠的地方。這時(shí),我又想到了那一排排的楊樹(shù),那成片的玉米田,夕陽(yáng)下側臥的野犬,月光下?lián)浠鸬娘w蛾。那躲在窗戶(hù)上的老馬烏,那藏在墻角的獅子狗,那西北側的小土丘,那石頭砌成的小凳子,門(mén)縫里的棍子,天花板上的門(mén)神……
童年時(shí)的天真早已被時(shí)光藏得無(wú)影無(wú)蹤,而現在,我仍期望一雙翅膀,我想回故鄉看看……
翅膀作文700字 4
我,從來(lái)沒(méi)有過(guò)希望,在我的世界里,從來(lái)沒(méi)有過(guò)陽(yáng)光;每天,我向下仰望,發(fā)現我就在地獄之上。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人生,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的傷痛,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的哀傷,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的絕望,已把我的內心深深埋藏。
向上仰望,雪在下;感受內心,血在流;閉上眼睛,淚已充滿(mǎn)我的雙眸。想要掙脫,掙脫出這無(wú)盡黑暗;想要感受,感受這溫暖陽(yáng)光;想要擁有,擁有幸福人生;但卻辦不到,似乎看到了老天不屑一顧的眼神,沒(méi)有絲毫眷顧,那冰冷的眼神。
我徹底絕望,心如冰晶一般支離破碎,我不會(huì )再期待什么,我只是恨哪,恨上天不給我機會(huì ),不給我一個(gè)幸福而又平凡的人生!
白色的羽毛從天上紛紛揚揚的飄落下來(lái),一朵朵散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光之花,抬頭看,是你,擁有溫暖笑容的白色天使。
你用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)了一些話(huà),那些話(huà)如烙印刻在了我心上,至今我仍然記得:“不要哭,你十分寂寞吧!抱歉,我也不知道如何去安慰你,只希望你可以像一朵梅花盎然怒放,你具有像梅花一樣高尚的貞操,你的心可以點(diǎn)亮一個(gè)冬天的色彩,可以帶給每個(gè)人笑容,讓我都為之顫動(dòng)!弊裱愕脑(huà),我一直都在堅持,黑暗從我的世界里溜走,我的.心中長(cháng)了一片片的薰衣草來(lái)?yè)嵛课铱菰锏男撵`;長(cháng)了一片片的向日葵,來(lái)點(diǎn)燃我的激情。
怪物、丑陋、自卑……慢慢從我的世界里溜走,我黑暗孤獨的心里升起了一輪太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是你——散發(fā)著(zhù)熱烈光芒的太陽(yáng)。
上天是眷顧我的,我深刻意識到他派了一個(gè)有著(zhù)銀白色翅膀的天使,來(lái)挽救我這個(gè)可憐的少女心,太陽(yáng)般溫暖的笑容,高山般可靠的肩膀,讓我為你改變了自己。
向日葵隨風(fēng)律動(dòng),太陽(yáng)你照耀大地,天使!不知你在何方,是否還記的我這個(gè)當年的孤高少女!你是否依然在用自己銀白色的羽毛扎成光之繩索在挽救世人!……銀白色的天使!擁有著(zhù)世上最美麗的銀白色翅膀的善良天使!
翅膀作文700字 5
你看!那是一個(gè)金黃色的蝴蝶卵,它孤單地落在那片綠葉上,經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的照射,它顯得如此的晶瑩透亮,宛如一顆珍珠。吸收了日月精華后,它沖破堅硬卵殼,向世界說(shuō)你好。但另一雙邪惡的眼睛對它虎視眈眈,它不得不小心翼翼。
當它經(jīng)受住了巨鳥(niǎo)的突襲和大蛇的吞噬,經(jīng)歷同自己天敵抗爭,死里逃生,才得以蛻變,生出美麗的翅膀,在大自然中自由翱翔,翩然起舞。
我們的人生何嘗不是像那只蝴蝶一樣呢?脆弱,但是我們也有一雙隱形的翅膀,最終要飛向心之所在,活成自己理想的樣子,哪怕被生活壓得喘不過(guò)氣,哪怕希望再渺茫,光陰再遙遠。
如果童年期和成人期是兩頭的光,那么青春一定是這段過(guò)渡期的“黑暗時(shí)刻”,在這個(gè)時(shí)期,各種問(wèn)題都會(huì )被無(wú)限放大:與家人的矛盾,朋友之間友誼的考驗,因學(xué)習的辛苦而失去動(dòng)力,對未來(lái)前途的迷茫等。在此過(guò)程中,我們不得不克服自身的性格上的弱點(diǎn),逐漸接受自己的不完美,學(xué)會(huì )放棄無(wú)法達成的目標。我們仿佛正在穿過(guò)一段幽黑的'隧道,跌到了爬起,只為最終到達那光亮的所在。
當我得意時(shí),我會(huì )告誡自己“知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿(mǎn)”;當我失意時(shí),我會(huì )勉勵自己“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。我們也許看不清未來(lái),只能在痛苦中掙扎,在回憶里奔跑,在黑暗中跌到,但最終我們一定能夠在陽(yáng)光下飛翔。
愿我們心里都有一只堅強的蝴蝶,歷盡艱辛而不改其志,戴著(zhù)枷鎖也能跳舞,一雙美麗的翅膀帶著(zhù)我們飛翔。也愿我們的努力不被辜負,愿理想的翅膀能帶我們飛過(guò)黑暗,飛向光明和自由,飛向更大的人生舞臺。
翅膀作文700字 6
每當我碰到困難時(shí),夢(mèng)想,猶如一對翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
在我四年級上學(xué)期時(shí),數學(xué)成績(jì)非常好,具體就不言而喻了?墒窃谖宜南碌臅r(shí)候,老天似乎要和我開(kāi)玩笑似的。我生了一場(chǎng)病,因為那場(chǎng)病,我曠了許多課,重新回到學(xué)校的時(shí)候,數學(xué)成績(jì)已經(jīng)差到用言語(yǔ)無(wú)法表達出來(lái)。
我就急壞了,因為我的夢(mèng)想是當一名數學(xué)家。數學(xué)家成績(jì)差,好比愛(ài)因斯坦不懂“狹義相對論”。由于我基礎變得不好,老師對我的態(tài)度也轉變了,從熱到冷。我媽幫我請了一位數學(xué)老師。他哪里都好,就是脾氣有一些壞。有一次那一位數學(xué)老師認為我已經(jīng)完全掌握了小學(xué)到初中的任意方程。
結果他給我出了一道二元一次方程,那時(shí)候,我是一個(gè)聽(tīng)別人講完課只知道一半知識的人。所以老師給我出的.這一道題,我確實(shí)是不會(huì )做。朝老師喊了一句:“老師,我不會(huì )做這一道題!睕](méi)想到,老師對我勃然大怒地吼道:“什么?這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )做?”訓罷,便把這一道題留給我,并說(shuō):“下一次我來(lái)之前,必須把這一道題給做完!
我實(shí)在有一些受不了這一個(gè)老師的教育方法,于是,朝母親抗議。突然母親說(shuō):“還記得你的夢(mèng)想嗎?”聽(tīng)了這一句話(huà),我怔住了!拔业膲(mèng)想難道不是當一名出色的數學(xué)家嗎?”我咬牙切齒地說(shuō):“不,不能放棄!”
我頂住龐大的壓力,終于在下次考試中考了一個(gè)九十五分。
后來(lái)因為種種原因,所遇見(jiàn)的難題不斷地阻撓著(zhù)我成功的步伐。
每當我想要放棄時(shí),夢(mèng)想猶如一雙翅膀帶我飛過(guò)一個(gè)個(gè)絕望的時(shí)刻。
翅膀作文700字 7
在遙遠的未來(lái)會(huì )發(fā)明一些什么機器,誰(shuí)也不知道,我希望在未來(lái)我可以創(chuàng )造出一種可以達到音速的飛行翅膀。
這種飛行翅膀是用人造翅膀加上各種各樣輔助飛行、增強人和翅膀的親和力的材料融合而成的。這對翅膀可以瞬間和你的神經(jīng)連接上令這對翅膀可以隨心所欲的被你控制。這款翅膀有一個(gè)特殊的能力那就是自衛,當你遇到危險時(shí)在翅膀里隱藏的無(wú)數武器一起出現抵擋一切想攻擊你的東西,還可以把想傷害你的人用一個(gè)鉆石罩罩住然后啟動(dòng)警報系統令警察瞬間來(lái)到這里抓捕想傷害你的.人。
這對翅膀的正中央還有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是控制整個(gè)翅膀的控制器。只要按下這個(gè)按鈕在你的面前就會(huì )出現一個(gè)可以觸摸的無(wú)形屏幕,在無(wú)形屏幕上可以隨意的調節翅膀的大小、飛行的速度、翅膀的顏色……第二個(gè)按鈕是整個(gè)翅膀的開(kāi)關(guān)。當你不想用時(shí)只要把翅膀的開(kāi)關(guān)關(guān)閉這對翅膀就會(huì )變成迷你大小裝在特殊的盒子里。當你又想用時(shí)只要把翅膀的開(kāi)關(guān)打開(kāi)這個(gè)翅膀就可以瞬間變?yōu)槟闵洗问褂脮r(shí)調節的大小,重新連接在你的神經(jīng)上再次為你所用。
第三個(gè)按鈕是一個(gè)小型音箱。只要點(diǎn)擊這個(gè)音箱的按鈕然后在心里想著(zhù)想聽(tīng)的歌曲的題目,里面便會(huì )傳出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,第四個(gè)按鈕是一個(gè)儲物倉。你只要點(diǎn)擊這個(gè)按鈕心里便會(huì )出現這個(gè)儲物倉的所有東西,然后想著(zhù)出現那個(gè)東西,那個(gè)東西便會(huì )瞬間出現在你的手里。你想儲存哪個(gè)你的東西只要在心里一想這個(gè)東西就會(huì )出現在儲物倉里。
只有科技才能改變未來(lái),我相信在遙遠的未來(lái),這種翅膀一定可以制作出來(lái)。
翅膀作文700字 8
五年級暑假,對我們來(lái)說(shuō),已成為過(guò)去。但那個(gè)暑假,卻又那么值得我們珍惜。因為過(guò)完暑假,我們離畢業(yè)就只剩1年。當我們還是五年級生時(shí),就很向往成為學(xué)校的老大,低頭看著(zhù)個(gè)子矮小的學(xué)生們,這是多么令人得意的事呀!因此我打算好好過(guò)這個(gè)暑假,可是……
作業(yè)這塊堅硬的巖石
我們唯一慶幸的就是學(xué)校沒(méi)有布置過(guò)多的作業(yè),可作文、奧數、英語(yǔ)等等的補習班卻拆散了我們的暑假。作業(yè)如同一塊擋在前進(jìn)道路上的巨石,我們使勁砸,使勁敲,也完成不了多少。久而久之,我們累了,但我們不能停,才能繼續往前走,即使我們早已筋疲力盡。
家長(cháng)命令般的話(huà)語(yǔ)
“孩子,快去做作業(yè),你不知道現在考初中有多難嗎?”“我們這么做都是為你好!”這類(lèi)話(huà)語(yǔ)我想大家已經(jīng)耳熟能詳了,可這樣對我們真的好嗎?作為一名小學(xué)生,卻要學(xué)習初中以上的知識,記住超出范圍的公式,我們受得了嗎?我們都成了牽線(xiàn)木偶,有自己的舞臺卻沒(méi)有自由,背上沉重的書(shū)包,往返于學(xué)校于家庭之間,日漸麻木。這,真的是我們自己?jiǎn)幔?/p>
空虛寂寞的家
當你寫(xiě)完了所有的作業(yè),看完所有的書(shū),從作業(yè)堆中爬出來(lái)時(shí)才發(fā)現家里沒(méi)人,于是又度過(guò)了一個(gè)百般無(wú)聊的一天。假期里,似乎我們有過(guò)這樣的`感覺(jué):所有有趣的事都做完了,便坐在那里任大腦努力回想我該做什么。因為父母親都去上班了,所以這段時(shí)間就變得空虛無(wú)比了。沒(méi)有了訴說(shuō)的對象,我們只能昏昏沉沉,如果有父母在,如果他們可以陪我們玩,至少不會(huì )那么寂寞。所以,我懇求爸爸媽媽?zhuān)o我一個(gè)飽滿(mǎn)的一天,我不想在空虛中度過(guò)。
遺忘是什么?遺忘是一種快樂(lè )還是一種痛苦,自然是因人而異。我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō),是一種毀滅。他毀滅掉了真實(shí)的自己,童年的稚氣和我們的自由。如果童話(huà)永遠延續下去,我愿呆在夢(mèng)的方舟里飄回到我最初的夢(mèng)境。但白晝于黑夜如此殘酷,如此不可抗拒。那個(gè)暑假,我并沒(méi)有過(guò)好,卻明白了許多。
翅膀作文700字 9
曾經(jīng),有一個(gè)很美很美的夢(mèng)想:長(cháng)大后做一個(gè)漂泊的畫(huà)家,每天在不同的城市,看到不同的面孔,以畫(huà)為生。
想像,在一個(gè)很冷很冷的冬季,在北方的某個(gè)無(wú)名的小鎮,穿著(zhù)我最?lèi)?ài)的黑色風(fēng)衣,一臉漠然地穿過(guò)繁華的街道,為夢(mèng)而生。
以前,在回憶的某一個(gè)角落,我拿起如今最?lèi)?ài)的畫(huà)筆,用很重很濃的色彩,設計一個(gè)4k的天地。有很高很藍的天,有肆意飄動(dòng)的裙角,有隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)絲,還有,不遠處鮮紅的楓樹(shù)林。
很多很久以前,我就開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)了。畫(huà)的東西很雜:有小人書(shū)上可愛(ài)的動(dòng)漫小豬,有畫(huà)室里橫七豎八的.石膏,有畫(huà)冊上淡藍色的向日葵,很多,很多,卻不小心在轉角處,散落在童年的每一個(gè)角落,像碎了的玻璃,折射著(zhù)七彩的夢(mèng)。
那時(shí),我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)注意到,我快長(cháng)大了。
六年級后,小學(xué)畢業(yè),我拿著(zhù)畫(huà)板,提著(zhù)工具箱,準備像往常一樣去畫(huà)室。媽媽攔住我,說(shuō):“乖,你要上初中了,我送你去學(xué)英語(yǔ),好嗎?”一直很乖的我,乖乖地放下了畫(huà)板和工具箱,無(wú)所謂地拿起了筆記本,走出了我的夢(mèng),卻沒(méi)有注意到,身后,似乎有什么東西破了,碎了。撒了滿(mǎn)滿(mǎn)一地。
當我在老師的領(lǐng)導下,說(shuō)著(zhù)唱著(zhù)abcd的時(shí)候,角落里的白色的畫(huà)板開(kāi)始蒙上了一層薄薄的塵,金屬夾的地方,似乎有了歲月的痕跡。當我聽(tīng)老師說(shuō)著(zhù)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ),昏昏欲睡時(shí),角落里的白色畫(huà)板已經(jīng)看不到筆頭的痕跡了。直到有一天,它消失地我的眼里——被當作廢品給丟了;直到有一天,我拿不動(dòng)曾經(jīng)揮撒自如的畫(huà)筆時(shí);直到有一天,我找不到曾經(jīng)的兩大箱成長(cháng)的作品時(shí),我才發(fā)現,我夢(mèng)想的翅膀被折斷了,我才發(fā)現,所有的曾經(jīng)已成了回憶,被鎖在角落里的大箱子,而我,丟了鑰匙。
我以為,我可以繼續飛翔;我以為,我可以永遠微笑;我以為,我可以繼續做夢(mèng),卻發(fā)現,我長(cháng)大了,我的夢(mèng)想折了翅膀。
翅膀作文700字 10
父母是孩子的左右翅膀,在這雙翅膀的庇佑下我們才能快樂(lè )的成長(cháng).但離開(kāi)了翅膀,我們會(huì )怎樣呢?
“腳要往左邊移點(diǎn)!身體微向左倒“爸爸正一本正經(jīng)的教育著(zhù)我.你們猜我在做什么?可不是在受什么家法.我是在學(xué)騎自行車(chē).
我照著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)一步一步的進(jìn)行著(zhù),可是我卻總是做不好,離開(kāi)地面我似乎像是離開(kāi)了翅膀的小鳥(niǎo),左右搖擺不定.我心里充滿(mǎn)了恐懼,生怕一個(gè)不穩就給摔下車(chē)去.我看著(zhù)一旁的爸爸,希望能得到他的'幫助,爸爸卻嚴厲的說(shuō):“離開(kāi)了父母,你就這么點(diǎn)本事?“語(yǔ)氣中帶著(zhù)些許的嘲諷.我轉過(guò)腦袋,害怕看見(jiàn)爸爸那雙嚴厲的目光,透著(zhù)那目光,我看到了一個(gè)可憐的我,雙翅早已經(jīng)不見(jiàn)了,我是那么的無(wú)助.我在心里暗暗的責問(wèn)自己:“為什么這么點(diǎn)小事我都做不好?為什么我離不開(kāi)父母的保護,離不開(kāi)那雙翅膀?“
我下定決心,一定要學(xué)會(huì )!讓父母明白,離開(kāi)了翅膀我一樣很優(yōu)秀!
我又一次坐上車(chē)墊,雙腳小心謹慎的放上了腳踏板.一下兩下三下.我漸漸的掌握好了平衡,不象前幾次那樣的搖晃了.我興奮的沖爸爸大喊:“爸爸,你看!我會(huì )飛了,不用“翅膀“的飛咯.“爸爸看著(zhù)我嘴角浮起了一絲微笑.
“啊!“隨著(zhù)“哐噹"一聲,我由于興奮過(guò)度,竟忘了看路,從車(chē)上狠狠的摔了下來(lái).
車(chē)也重重的倒在了一旁,我在地上滾了一圈后終于"著(zhù)陸"了!我不竟鼻子一酸,就直接躺在地上大哭起來(lái)!爸爸走過(guò)來(lái)把我從地上拉起來(lái),和藹的說(shuō):"孩子,你以后的路還很長(cháng)很長(cháng),離開(kāi)了父母,你也要學(xué)會(huì )像剛才那樣獨自去面對,但在摔倒時(shí),不能就倒在那里哭,要學(xué)會(huì )重新站起來(lái)."爸爸用手抹去了我臉上的淚花,我看著(zhù)爸爸,堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭.
離開(kāi)了翅膀,我不會(huì )再動(dòng)搖;
離開(kāi)了翅膀,我會(huì )變得堅強
離開(kāi)了翅膀,我會(huì )飛得更高更好.
翅膀作文700字 11
鳥(niǎo)有翅膀可以飛,人為什么沒(méi)有,是不是有點(diǎn)不公平?——題記
“媽媽?zhuān)B(niǎo)為什么可以飛呀?”一個(gè)小女孩邊說(shuō)邊揮動(dòng)雙臂。 “因為鳥(niǎo)有翅膀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)!傍B(niǎo)有翅膀可以飛,人為什么沒(méi)有,是不是有點(diǎn)不公平?”小女孩憤憤不平地說(shuō)!澳鞘且驗榻Y構不同!”媽媽無(wú)奈地嘆口氣。
于是,我小小的心中就扎根了一個(gè)夢(mèng)想,能像小鳥(niǎo)一樣飛上天。為此,我付出了許多“努力”。
場(chǎng)景一
7歲時(shí),曾看過(guò)《超人總動(dòng)員一》,中間的女超人和男超人好帥哦!居然可以到處飛!皢琛ぁぁ琛ぁぁ琛ぁぁぁ毙∨⒛弥(zhù)紙飛機在屋子里轉圈,一個(gè)不注意,被茶幾拌在地上,出乎意料地向前滑了一下。剛才還在哭的小女孩由此受到啟發(fā),一個(gè)“驢打滾”翻了起來(lái),跑到屋子的最里面,“!”小女孩邊沖刺邊叫,跑到瓷磚上時(shí),猛地往地上一躺,意料之中地借著(zhù)沖力,往前滑了幾格。哪想沖力過(guò)大,小女孩一頭撞在電視機柜上。由此,小女孩意味深長(cháng)地說(shuō):“小鳥(niǎo)要是飛著(zhù)飛著(zhù),撞在樹(shù)上會(huì )怎么樣”。
場(chǎng)景二
8歲時(shí),“不信邪了”!小女孩站在床上說(shuō)。不知從哪里看到或聽(tīng)到的,要在高處往低處跳,才飛得起來(lái)。附近沒(méi)有“高山”“低谷”的`,只有一個(gè)大床。在那時(shí)看來(lái),已經(jīng)夠高了。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的她爬上“高山”,!別說(shuō),還真是高啊,為了“夢(mèng)想”,沖!沖!沖!閉上眼,捂住鼻子,往下一跳,“哎呀”!地上,小女孩坐在那里,兩腿摔得彎曲了,麻了。小女孩得出結論:“怪不得小鳥(niǎo)走路都是跳的,不能彎曲,原來(lái)是摔的”。
場(chǎng)景三
9歲時(shí),小女孩抱著(zhù)零食在電視機前“津津有味”,突然看見(jiàn)動(dòng)物世界里的鷹,它們小時(shí)候學(xué)飛,是從懸崖上被鷹媽媽踢下去,被迫學(xué)會(huì )的的,并且還有著(zhù)生命危險。小女孩轉過(guò)頭,還不停地吃著(zhù)零食,嘴里含糊不清地說(shuō):“媽?zhuān)也伙w了!”
“為什么?”
“我還不想死!"
翅膀作文700字 12
每個(gè)人都有自己的行為習慣,有的人每天很早就回家,一回到家里趕緊寫(xiě)作業(yè)。而有的人每天放學(xué)就和小伙伴在半路逗留,回到家里就忙著(zhù)看電視,一直到快睡覺(jué)時(shí)才想起沒(méi)做作業(yè)。有的人上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)課、認真做好筆記。而有的人上課時(shí)就知道東摸摸、西搞搞,忙著(zhù)和別的同學(xué)講話(huà)。我覺(jué)得我們每個(gè)人從小就應該養成一個(gè)良好的行為習慣,只有具有良好的行為習慣才能在以后的工作中取得更好的成績(jì)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一位公司的總經(jīng)理招聘員工。在面試的時(shí)候,總經(jīng)理還沒(méi)來(lái),所以那些應聘者在外面等候。那些年輕人閑得沒(méi)事做,看見(jiàn)桌上的東西,非常好奇,就去亂翻。只有其中一位年輕人靜靜地坐在椅子上等著(zhù)總經(jīng)理的到來(lái),沒(méi)有去亂動(dòng)桌上的東西。過(guò)了一會(huì )兒,總經(jīng)理來(lái)了,他看見(jiàn)其他人都在亂翻東西,而只有那個(gè)年輕人靜靜地坐著(zhù)沒(méi)去翻。于是他宣布那位坐在椅子上的年輕人被錄用了。我覺(jué)得那位沒(méi)有亂翻別人東西的年輕人能獲得成功,不是偶然的,而是因為他養成了一個(gè)良好的習慣:不隨便翻別人的'東西。
我在書(shū)上還看到過(guò)這樣一個(gè)故事。蘇聯(lián)在挑選宇航員時(shí),加加林和其他幾十位年輕人一起到飛船倉上去面試。走進(jìn)飛船倉時(shí),雖然門(mén)中擺放了許多干凈的鞋,然而其它年輕人直接就進(jìn)去了,沒(méi)有換鞋。當加加林進(jìn)入飛船倉時(shí),他輕輕地把鞋換了才進(jìn)入飛船倉。加加林的這一個(gè)小小的舉動(dòng)使設計師非常感動(dòng)。他認為把這樣一個(gè)非常重要的職務(wù)交給加加林很放心。于是在設計師的推薦下,加加林順利地當上了全世界第一位宇航員。我想加加林這所以能獲得成功,就在于他養成了一個(gè)良好的衛生習慣。正是這樣一個(gè)好習慣才促使他成為了世界上第一位宇航員。
好習慣能夠使人早日獲得成功,而壞習慣只能使人落后。一個(gè)人要想有所作為,必須從小就養成良好的行為習慣,才能在以后的生活中取得好的成績(jì)。
翅膀作文700字 13
你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來(lái)的嗎?那可是它們的勞動(dòng)標志呢!
從前,在動(dòng)物王國里,蝴蝶長(cháng)得非常丑陋:它有一個(gè)又胖又丑的身體,身體兩旁有一雙白灰灰的.大翅膀,扇起來(lái)很笨拙。因此,動(dòng)物王國里的居民都常常奚落它。
有一天,蝴蝶飛到湖邊,看見(jiàn)一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著(zhù)自己的影子,這是多么美麗,多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁,彬彬有禮地問(wèn):“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個(gè)朋友嗎?蜜蜂聽(tīng)了,向蝴蝶翻了一個(gè)白眼,并飛到了離蝴蝶幾米遠的地方,驕傲地對蝴蝶說(shuō):“哼!你想跟我交朋友,簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)。你看你那對白灰灰的大翅膀,會(huì )把我那對金翅膀弄臟的,而且你那個(gè)丑身體,動(dòng)起來(lái)那么笨拙,誰(shuí)跟你玩,準會(huì )倒霉!焙(tīng)了,眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來(lái),它一邊哭,一邊飛,不知不覺(jué),它飛到了深林里。
蝴蝶來(lái)到一片花叢前,看見(jiàn)了那又美麗又香的花兒,它們在陽(yáng)光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來(lái),照顧那些花兒,并在樹(shù)上造了一個(gè)溫暖的家。每天早上,蝴蝶給花兒澆水,這兒一朵,那兒一朵,花兒都綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,到了晚上,蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天,牡丹不知得了什么病,整天耷拉著(zhù)腦袋,花瓣也凋謝了,葉子都枯萎了。蝴蝶見(jiàn)了連忙幫它澆水捉蟲(chóng),過(guò)了幾天,牡丹病好了,精神飽滿(mǎn)多了!
這時(shí),出現了一個(gè)小精靈,原來(lái)是花仙子呀!花仙子激動(dòng)地說(shuō):“我這次來(lái),是因為蝴蝶的原因,它給花兒們無(wú)微不至地照顧,我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶,好嗎?”花兒們異口同聲地說(shuō):“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下,奇跡發(fā)生了,蝴蝶身體馬上變得苗條了,翅膀上出現了許多顏色和花紋,蝴蝶的樣子變得五彩斑斕,漂亮極了!
從此,蝴蝶回到了動(dòng)物王國,蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了,心想:原來(lái)勤勞可以創(chuàng )造美麗。
翅膀作文700字 14
“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛的更高……”熟悉的歌詞在耳邊響起,眼前走馬燈似的出現了曾經(jīng)所見(jiàn)的畫(huà)面……
善良的翅膀
記得在一個(gè)暑假,做完功課后,隨手翻開(kāi)了但丁的《神曲》,隨意翻看了幾頁(yè),發(fā)現了一種有趣的說(shuō)法:“……天使想要獲得更高的身份,就必須在世間傳播主的旨意,也就是多做善事,傳播主的光輝……”看到這里,我不禁想到:“這不就是西方的‘善有善報’嗎!标P(guān)于這一點(diǎn),無(wú)論是東方還是西方,古代的先賢都有著(zhù)相同的認知,在東方,古人說(shuō)“善惡有報”,在西方,詩(shī)人講“善行是天使的翅膀”……
天使的翅膀是善良的翅膀,給他們帶來(lái)榮譽(yù)。
好奇的翅膀
“……老鷹到了四十歲,就面臨兩種選擇,一是就這樣老死,二是承受巨大的痛苦重生……”我一臉驚奇的看完了這篇文章,不由的好奇了起來(lái),這是真的嗎?老鷹到了四十歲真的會(huì )這么做嗎?我很好奇,我的心里在不停地忍受著(zhù)百爪撓心般痛苦的感覺(jué),這是好奇心無(wú)法得到滿(mǎn)足時(shí)的感覺(jué),這感覺(jué)很不好。怎么辦?有了,搜百度,不是說(shuō)“外事不知問(wèn)百度,內事不知問(wèn)搜狗”嗎!搜索了一下,沒(méi)想到出現了一個(gè)意料之外的結果,這是一個(gè)偽科學(xué),雖很勵志,但這是假的……
好奇的翅膀是隱形的翅膀,載我飛向真實(shí)。
磨礪的翅膀
破繭成蝶,一個(gè)耳熟能詳的'成語(yǔ)。蝴蝶需要破繭才可成就它的美麗,但這個(gè)過(guò)程,無(wú)疑是痛苦的。既然如此的痛苦,那不要破繭了,可是“一份付出,一份收獲”,沒(méi)有這份苦,拿什么換破繭后的美!我們現在就像蛹中未出的蝴蝶,九年的苦讀,為的只是中考時(shí)的燦爛。如果沒(méi)有苦讀的積攢,你拿什么去換中考的燦爛!道理是相同的……
蝴蝶的翅膀是磨礪的翅膀,送我們踏入輝煌。
將自己所擁有的一切化為翅膀,載我們去飛翔。
翅膀作文700字 15
自我記事以來(lái),父親與我鮮有交談,更別提鼓勵了。而母親則截然相反。
上幼兒園的第一天我拿回了一朵“大紅花”,母親為此夸了我三天;期末考得了雙百,母親逢人便提;小學(xué)畢業(yè)考兩門(mén)主課超出了195,母親高興了整整一個(gè)假期……而此時(shí),父親總是默默無(wú)言。
于是,我最?lèi)?ài)母親,甚至有些排斥父親。在我的心中,他是一個(gè)寡言少語(yǔ),不關(guān)心我的學(xué)習的人。但那年初夏,我對父親的看法改變了。
朗誦是我的強項,在這方面我頗為自負。于是在那個(gè)夏季藝術(shù)節上我毫不猶豫地報了名,難道我還拿不下個(gè)小小的校級比賽?對于我的自信滿(mǎn)滿(mǎn),父親卻“不屑一顧”。終于,結果出來(lái)了,但出乎我的意料:我連個(gè)三等獎也沒(méi)拿到;氐郊視r(shí),我像被霜打了的茄子一樣,只寥寥幾句地向母親交代了此事,便回到了房中。沒(méi)過(guò)多久,門(mén)開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)了由遠及近的腳步聲。一抬頭,看到的不是熟悉的女鞋,而是一雙40碼的大腳,是父親。他怎么會(huì )來(lái)?肯定是來(lái)“打擊”我的吧。我自嘲地想。
“別一副敗兵的.樣兒,把腰板挺直了,有點(diǎn)我女兒的精氣神兒來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),便在我旁邊坐下了,“給你講個(gè)故事吧。雕鷹被稱(chēng)作飛行之王,但在雛鳥(niǎo)成年前,母鷹要折斷它的翅膀,以便使再生的翅骨更堅硬,飛行地更遠!薄罢娴募俚?”我小聲的嘟囔,可心中早已被震撼。父親沒(méi)有理我,繼續講著(zhù):“失敗可以折斷你的翅膀,也能讓你像鳳凰一般浴火重生。我也只能跟你講這么多了,剩下的你自己想吧!闭f(shuō)完,便頭也不回地走了。
這話(huà)可真老套,我心想,可老話(huà)總是有道理的。難道不是嗎?折斷翅膀,是為了飛得更高、更快、更遠。我對父親的敬意油然而生。也許,正是父親看得更透。對孩子的教育不可只“甜”不“苦”,若成長(cháng)必須斷翅,何不放手一搏,斷翼而亡還是展翅高飛只能靠自己。
母親何時(shí)也能親手折斷我的翅膀?
翅膀作文700字 16
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,在自己的天空中翱翔。每個(gè)人,無(wú)論男女老少都有一雙翅膀,有的是獨立,有的是穩重,有的是希望......而我,擁有的是夢(mèng)想的翅膀。
在乳臭未干的小孩時(shí),我希望著(zhù),盼望著(zhù),自己可以成為一個(gè)大英雄。這種希望,在現在看來(lái),未免有些可笑。
再大些,到了懂些事的年齡了。這時(shí),一直夢(mèng)想著(zhù)成為奧特曼,打遍小怪獸。這是年少的遙不可及的幻想。
到了現在,我閱讀了大量的文學(xué)作品,知道了莎士比亞,明白了列夫.托爾斯泰,懂了高爾基,這才能稱(chēng)為人生的覺(jué)悟。這現在的夢(mèng)想,是成為一名科幻小說(shuō)作家,用天馬行空的幻想,去給讀者帶來(lái)歡樂(lè )。
為什么有這樣的夢(mèng)想?我自己?jiǎn)?wèn)自己。因為一本書(shū),我自問(wèn)自答。什么樣的書(shū)?能讓我萌生這個(gè)夢(mèng)想?這本書(shū)很有名,叫做《三體》。他共有三部,書(shū)內容的豐富,科幻的'想象,現實(shí)的構思,交相輝映。到底是科幻襯出了現實(shí)?還是現實(shí)突出了科幻?我們不得而知。
僅僅一本書(shū)就足夠了嗎?不,遠遠不行。更多的在于平日的積累。在平時(shí),我就喜歡科學(xué),你認為科學(xué)許多定理都很神奇。有時(shí)我自問(wèn):“有充足的想象力,不就夠了嗎!辈!想象就像風(fēng)箏,現實(shí)就是線(xiàn)。如果沒(méi)有線(xiàn),能講會(huì )飛得無(wú)影無(wú)蹤。如果只有線(xiàn),無(wú)論風(fēng)多大,他也飛不起來(lái)。到底是風(fēng)箏助飛了線(xiàn),還是線(xiàn)牽絆了風(fēng)箏?互相吧。
在想象的同時(shí),也要加入現實(shí)的元素。比如在《三體Ⅲ》中,“藍色空間”號進(jìn)入了從三維到四維的翹曲點(diǎn)。翹曲點(diǎn)是存在的,但是進(jìn)入是不可能的,這里凸顯了作者的想象,也有現實(shí)。這說(shuō)明,寫(xiě)科幻小說(shuō)光有想象是不夠的。于是,我有了《宇宙的奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么?》等書(shū)籍,用來(lái)平日的積累。
只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要平日的積累夠豐富,思想夠活躍,我一定能完成自己的夢(mèng)想!
翅膀作文700字 17
又是體育課,陳辰仍然是背貼著(zhù)墻來(lái)?yè)Q衣服。在他剛把上衣脫下的時(shí)候,一位頑皮的同學(xué)喊道:“蟑螂!”陳辰聽(tīng)了,把背一轉,露出了兩道長(cháng)長(cháng)的疤,這兩道疤一直從肩膀到腰上,天哪,這太可怕了!同學(xué)們都嚇得叫了起來(lái)。陳辰見(jiàn)此情景,把衣服套起來(lái)就往外跑,他跑到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)后面,準備躲起來(lái),“陳辰,老師叫你去辦公室找她!
陳辰來(lái)到老師面前,他剛想問(wèn)老師有什么事,老師就先開(kāi)口了:“陳辰,告訴老師,剛才是怎么回事?”陳辰把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師,老師叫他把背轉過(guò)來(lái)讓她看看,老師并沒(méi)有像同學(xué)們那樣被嚇到,她想了想,對陳辰說(shuō):“你先回教室吧,我會(huì )和同學(xué)們說(shuō)清楚的的.!标惓絼偦氐浇淌依蠋熅蛠(lái)了,她說(shuō):“同學(xué)們,在上課之前老師說(shuō)個(gè)故事給你們聽(tīng),好嗎?”同學(xué)們高興及了,連忙說(shuō):“好!”“在很久很久以前,有一個(gè)這樣的傳說(shuō),傳說(shuō)中是這樣說(shuō)的:我們每個(gè)孩子都是由一位天使變成的,但是,在它們變成和我們一樣的孩子之前,它們必須把身上的翅膀脫下來(lái),但是,變成陳辰同學(xué)的這位天使由于動(dòng)作太遲鈍,而不能及時(shí)地把翅膀完全脫下來(lái),所以就成了現在這個(gè)樣子!薄袄蠋,我可以摸一下天使地翅膀嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道,“當然可以,陳辰同學(xué),你先上來(lái)!彼岅惓桨焉弦旅撓聛(lái)讓那同學(xué)摸“哇!天使的翅膀滑滑地,好柔軟,好舒服哦!”那位同學(xué)贊嘆道!拔乙惨幌!”“我也要!”“我也要!”同學(xué)們喊道!昂,你們先別急,先排隊,一個(gè)一個(gè)來(lái)!崩蠋焺傉f(shuō)完同學(xué)們就一窩蜂地涌了上來(lái)。同學(xué)們摸著(zhù)“天使地翅膀”開(kāi)心及了,陳辰也很高興,因為他知道,老師為了不讓他感到自卑而編了這個(gè)既善良又美麗的童話(huà)。
其實(shí),這并非是什么天使的翅膀,只是兩道很普通的疤而已。
翅膀作文700字 18
年少的心遺失在風(fēng)中,就像天空中的白云,飄忽不定。我站在青春的墻前,不知該如何描畫(huà)它的明媚,深綠的藤蔓斑駁了一季的憂(yōu)傷。
我徘徊在時(shí)光的罅隙,不知該如何是好。無(wú)數次的失敗幾乎遮蔽了頭頂的天,仿佛不再會(huì )有陽(yáng)光穿透,在我前進(jìn)的道路上涂滿(mǎn)了灰暗。一路的風(fēng)景幾乎變成了刺眼,更加襯托出我的落寞與憂(yōu)郁。淚水積聚在眼眶,好久好久,終究沒(méi)有落下,害怕碎成一地的悲傷,一如我失落的心。
我獨自蹲在街心的角落,細數過(guò)往,瞬間的美好,泛黃的.紙頁(yè),成了最溫暖的對白。我揣測著(zhù)成長(cháng)的傷痛,告訴自己這就是成長(cháng),可終究還是解不開(kāi)悲傷的結。
我開(kāi)始愛(ài)上發(fā)呆,心中只剩下一腔惆悵,望著(zhù)天空中飄忽不定的白云,憧憬能有一雙翅膀,帶我飛過(guò)彷徨。
終于有一天,就那無(wú)意的一瞥,那樣的風(fēng)景就注定在我心上停留。
那是怎樣的堅持與頑強,那是怎樣的無(wú)所畏懼和生機勃發(fā),就在墻角,一個(gè)被人遺忘的角落,我卻忽略了如此葳蕤的綠色。
那片是一墻的爬山虎。微風(fēng)吹來(lái),它的葉片隨風(fēng)擺動(dòng),層層疊疊,由淺綠到深綠,在墻角的最頂端,竟以它的藤蔓形成了花的姿態(tài)。那是怎樣一朵綠色的花,一朵怎樣盛開(kāi)到燦爛的花。
我愕然,驚異于它的生機勃勃,驚異于它對命運的不屈,用它的渺小,詮釋了它的生命的姿態(tài),綻放了它的美麗。
又一陣微風(fēng)吹來(lái),望著(zhù)起伏的綠色,我想,那些枝蔓就是它的翅膀吧。幫助他飛出了生命本來(lái)的意義,幫助它追逐到了夢(mèng)想……
我的心間開(kāi)始有什么在汩汩流淌,我張開(kāi)手,在風(fēng)中奔跑,我看見(jiàn)白云之上耀眼的光芒,我還看見(jiàn)眼淚中折射出的這個(gè)世界的絢爛——我知道,從此以后,我的青春不再那么憂(yōu)傷,因為我有了一雙翅膀,帶我去追逐希望,帶我去追逐夢(mèng)想。
那時(shí),青春墻上的斑駁之上已開(kāi)出了花,祭奠成長(cháng)的傷。
翅膀作文700字 19
每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過(guò)它是隱形的,而且他不長(cháng)在你的身體上,而是長(cháng)在你的心里。
正是這一雙心靈的翅膀幫助了你讓你想干什么就干什么。它帶著(zhù)你飛往任何一個(gè)你向往的地方,但是,你的這雙翅膀會(huì )思考的,比如你干了某件事情留給其他人的是什么印象,是好的,還是壞的,而且做了這件事會(huì )給人家留下怎樣的后果,好還是壞,這幾點(diǎn),心靈的翅膀都會(huì )替你思考著(zhù),就看你怎樣執行了。
這雙翅膀還會(huì )帶你飛過(guò)困難,但是就是看這雙翅膀它選擇的是一個(gè)有信心,有恒心越過(guò)這個(gè)困難的主人,還是一個(gè)懶懶散散,遇到點(diǎn)困難就成了縮頭烏龜的主人了,這些有信心的,他們會(huì )努力的堅持到底,讓自己“活就要活得有意義!”直到越過(guò)自己重重的困難時(shí),也絲毫的不放棄。而那些懶懶散散的人,他們懶散慣了,什么事都不會(huì )干,而且一遇到難就成了縮頭烏龜,這樣的人,肯定連個(gè)朋友也沒(méi)有(就算有也都是一幫狐朋狗友,你富貴的時(shí)候他們和跟屁蟲(chóng)似的,但是你貧窮了或遇到點(diǎn)困難,他們是不會(huì )幫助你的),所以,就算心靈的翅膀替他想的很周到,他肯定也不會(huì )去照做的。
正是這雙翅膀,它讓你學(xué)會(huì )了思考,怎樣做那些還那些素質(zhì)好的朋友,才會(huì )來(lái)到你的身邊,怎樣做,那些狐朋狗友才可以離開(kāi)你。怎樣做才會(huì )讓雙方的矛盾化解,怎樣做,讓自己的學(xué)習成績(jì)提高,怎要做才能改掉自己身上的缺點(diǎn),怎樣做才能增加自己身上的`優(yōu)點(diǎn)……
最重要的是,正是這雙翅膀,讓你學(xué)會(huì )了學(xué)習和改正,學(xué)習別人身上的有點(diǎn),來(lái)取長(cháng)補短,改掉自己身上的缺點(diǎn)。學(xué)習那些好學(xué)生,課下經(jīng)常地與他們交流……
其實(shí)每個(gè)人心里都有一雙翅膀,這一雙雙翅膀是一樣的,這說(shuō)明每個(gè)人都是平等的,只不過(guò)會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng),因為,你這一生要不斷的改變你那看法,為什么別人能把這雙翅膀用的這樣的好,而有的人的翅膀卻看上去像是多余的呢?這完全要看你怎樣的使用它了。
翅膀作文700字 20
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》,故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。
在她三歲那年玩紙飛機時(shí),一陣風(fēng)把紙飛機吹到了電壓箱上,幼年的她哪知道危險在向她靠近。當她爬上電壓箱去撿紙飛機時(shí),不幸的事情發(fā)生了,電流通過(guò)了她的全身,去醫院就診時(shí),她的血液全都變成了黑色,醫生對她下了病危通知書(shū),她的.肉、骨頭一塊一聲地往下掉,媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。
平常的殘疾人會(huì )對生活絕望,可雷慶瑤不愿意成為家人的負擔,她想用腳“走”出一片天地,走出自己的精彩的人生。
她開(kāi)始用腳刷牙、洗臉,時(shí)常碰不到臉,讓她急得團團轉;吃飯時(shí),腳又不如手一樣靈便,打翻碗筷是常有的事?伤冀K沒(méi)有放棄,她常常默默地鼓勵自己,在強大精神的支柱下,她慢慢地能夠自理生活。
隨著(zhù)年歲變大,到了上學(xué)的年紀,看著(zhù)小伙伴們背上書(shū)包,寫(xiě)起字,她心中癢得很,再三請求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō):“如果你能學(xué)會(huì )寫(xiě)字,那么你就可以去上學(xué)!毙⌒〉睦讘c瑤以堅強的意志學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。
再后來(lái),她成了運動(dòng)員,陰差陽(yáng)錯,由田徑運動(dòng)員變成了游泳運動(dòng)員?伤t遲不敢下水,教練專(zhuān)門(mén)找人推她下水,她被推下水后,頭盡可能地向上,從這以后,她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力,在全國殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。
她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的人,事實(shí)證明了她的話(huà),她撞過(guò)了無(wú)數的南墻,她在撞了“全奧會(huì )”這座墻后,又登上了《超級演說(shuō)家》的舞臺。她表示,對女人來(lái)說(shuō),愛(ài)美是一種天性,而對她來(lái)說(shuō)愛(ài)美更是一種失而復得的權利。她在這個(gè)舞臺上放光彩,讓人覺(jué)得她不是一個(gè)殘疾人,而是一個(gè)健全人。
她好似一只繭,在沒(méi)破繭時(shí),不知道她是怎樣的風(fēng)景,可她越過(guò)了殘疾的障礙,活出了獨屬于她的精彩人生。
翅膀作文700字 21
鳥(niǎo)兒張開(kāi)它的翅膀,毅然飛上藍天——為了心中的夢(mèng)想;花兒拼盡全力開(kāi)出美麗的花朵——為了心中綻放的夢(mèng)想。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,義無(wú)反顧地飛向成功,飛向美好……追夢(mèng)·居里夫人偶然一次,她發(fā)現,這世間或許還會(huì )有新的元素——瀝青中除了現有的幾種元素構成,還有一種另外的元素組合于其中。于是,為了證實(shí)這一觀(guān)點(diǎn),居里夫人開(kāi)始在實(shí)驗室里研究這一課題。在無(wú)數次的實(shí)驗中,她的容貌因為放射性物質(zhì)的傷害,早已失去往日的美麗,身體也一日不如一日。但為了證實(shí)她的猜想,她依然堅持下去,終于,她發(fā)現了鐳元素!她也因此獲得了諾貝爾獎。
這雙夢(mèng)想的翅膀,讓居里夫人證實(shí)了自己的猜想,取得了傲人的成就。追夢(mèng)·司馬遷他作為史官,不僅記載帝王圣賢的.言行,也搜集天下的遺文古事,看似風(fēng)光無(wú)限,但這也是最容易觸怒龍顏的官職。李陵事件,唯有他一個(gè)站出來(lái)為李陵申辯。因此,他觸怒圣上,被打入天牢,慘受“宮刑”。但為了整理一部規模宏大的史著(zhù),他含垢忍辱,在牢中克服了常人難以忍受的痛苦,終于《史記》橫空出世。后世之人無(wú)一不稱(chēng)贊此書(shū),魯迅先生更稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!边@一雙夢(mèng)想的翅膀,讓司馬遷被后世所稱(chēng)贊,讓他走上了人生巔峰。追夢(mèng)我從小便立志做一個(gè)作家,把快樂(lè )、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。我也知道,這是一條很長(cháng)很長(cháng),很苦很累的路。勤于練筆,長(cháng)久閱讀是最好的方法,我堅持了很久很久,終于有了一點(diǎn)兒起色,但這只是一個(gè)小小的“服務(wù)區”,目的地離我還有很遠,接下來(lái)的這一路上,會(huì )有冷漠,有孤獨,還有失敗。但我相信,只要我堅持自我,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,就能飛過(guò)低谷,越過(guò)高山,抵達成功的彼岸!夢(mèng)想,人人都有的;但夢(mèng)想,卻不是人人都愿意為之努力,為之奮斗,為之堅持的。愿我們每個(gè)人都能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一起克服困難,完成挑戰,為夢(mèng)領(lǐng)航!作者:陳琳玥
翅膀作文700字 22
今天星期天,爺爺又不在家。他一定又去打麻將了。你們知道嗎,我爺爺最大的愛(ài)好就是打麻將,他日復一日,年復一年,就如工作一樣準時(shí)準點(diǎn),早餐后出門(mén),傍晚五、六點(diǎn)回家。為此奶奶常與爺爺發(fā)生爭執,這時(shí)夾在中間的我就會(huì )無(wú)比煩惱。就這樣,說(shuō)也說(shuō)了,勸也勸了,爺爺還是一如既往地戰斗在打麻將的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。我真希望自己有雙隱形的翅膀,好幫爺爺戒去這個(gè)壞毛病。
爺爺早己是白發(fā)蒼蒼了,可還是酗煙如命。據我觀(guān)察,爺爺在被窩里至少能抽8根煙,就連早上剛掃的地,一晚之行,也會(huì )讓你驚嘆不己,地上總有十幾個(gè)煙頭。如果,我現在有雙隱形的翅膀,那我一定把煙變成八寶粥,還爺爺健康身體。
說(shuō)到這兒,我不禁流下了眼淚,爺爺,不要離開(kāi)!
從去年開(kāi)始爺爺就有了冠心病。一天晚上,爺爺躺在床上,一邊抽煙,一邊望著(zhù)墻壁眼睛發(fā)直好像正在思考著(zhù)什么,突然,聽(tīng)到
爺爺對奶奶說(shuō):“這幾天身體越來(lái)越差了,稍一使勁,就渾身無(wú)力,心跳不己。將來(lái)肯定死于冠心病……”我實(shí)在聽(tīng)不下去,爺爺為什么這么說(shuō),爺爺不要離開(kāi)我們,不要!
小學(xué)一年級時(shí),爺爺送我報到,此后,我便獨自上學(xué),而這條上學(xué)之路,我不知走了多少回,可是我永遠都忘不了是爺爺帶我去上學(xué),給我領(lǐng)路,打開(kāi)了我求知的.大門(mén)。小時(shí)候爺爺老是牽著(zhù)我的小手去小賣(mài)部門(mén)前,他看棋,我呢則不停地把爺爺拽進(jìn)小賣(mài)部里,每次都要買(mǎi)上三個(gè)泡泡糖,三個(gè)棒棒糖,爺爺一個(gè),我吃?xún)蓚(gè),真甜蜜!
來(lái)吧,一起唱著(zhù)“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想像……”為我們的人生添上一雙隱形的翅膀,告訴自己,自己有雙隱形的翅膀,飛過(guò)絕望,看那夕陽(yáng)變化多姿;飛向希望,讓所有夢(mèng)想都開(kāi)花;在徘徊孤單中堅強;在受傷后不閃淚光……相信吧!我們都有雙隱形的翅膀。
上帝,請您賜予我一雙翅膀吧,讓我自由飛翔,帶給別我希望和快樂(lè ),就像快樂(lè )小天使一樣,好嗎?
翅膀作文700字 23
我們的祖國一路上經(jīng)歷了許多磨難。作為中華民族的孩子,我們都熱愛(ài)祖國。這一天,我讀了《彩色的翅膀》張文,學(xué)會(huì )了如何愛(ài)國,不管大事小事。
高笑是這個(gè)張文的一名普通士兵,但這個(gè)普通士兵做了一件非同尋常的小事。在寶石島上,高笑探親歸來(lái),帶來(lái)了一個(gè)裝有昆蟲(chóng)的紙箱。從“瓜品社”了解到,之前寶石島不能結瓜的原因是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。這一次,高笑把昆蟲(chóng)帶到島上,這樣昆蟲(chóng)就可以給植物授粉。
高笑是一名士兵。他的職責是建造島嶼。我對他的愛(ài)國精神感到驚訝。在這篇文章中,我了解到高笑在去島上的路上總是帶著(zhù)一個(gè)紙箱?梢(jiàn)這個(gè)紙箱對他很重要,大于他的生命和一切。這還不足以表達他造島的決心嗎?當每個(gè)人都面帶微笑,品嘗著(zhù)他們用汗水和心血播下的果實(shí)時(shí),他們看到了小島的希望。當他們看到小島的希望時(shí),都笑得甜如蜜。難道他們看不出自己熱愛(ài)祖國的情懷嗎?記得文章里有一句話(huà)“第二天醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。我突然發(fā)現一只蝴蝶停在窗玻璃上,在日出的.映襯下拍打著(zhù)它多彩的翅膀!焙呀(jīng)熟悉了這個(gè)島的環(huán)境,所以她必須在這里定居。它強調昆蟲(chóng)正在改變島嶼環(huán)境,豐富士兵的生活。由此,難道不能實(shí)現軍人建設祖國、熱愛(ài)祖國的決心嗎?
島上的士兵做了一件如此平凡而偉大的事情。即使我們在生活中做了一件小事,我們也可以表達對祖國的愛(ài)。節約一滴水就能看出我們對祖國的熱愛(ài)。我們認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,也能看到我們對祖國的熱愛(ài)。我們珍惜一粒食物,撿起一片垃圾。這種小事很多,雖小,卻多情。每次學(xué)生洗手,都有人不擰緊水龍頭。那一滴水掉進(jìn)水池后就消失了,浪費了國家的資源。如果你珍惜水資源,你就可以表達你對祖國的愛(ài)。
不管祖國要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪著(zhù)她。不管前面的路有多難,我們都要為祖國服務(wù)
翅膀作文700字 24
千百年來(lái)我們的列代祖先對天空是多么的向往!他們多想在美麗的天空好好邀游一番!可惜古代時(shí)的科技太不發(fā)達了,不能去看看那美妙的天空。
可數千年后,科技發(fā)達了,人們發(fā)明了飛機,坐上飛機“呼”地一聲就能飛上高高的天空了。雖然是飛上了天空,可那必竟只是座在飛機里面呀,又不能飽覽天空的所有景色,只能在那小得可憐的大約只有300平方厘米的`窗口看天空的一小點(diǎn)兒景色了,如果想多看一點(diǎn)的話(huà),這可怎么辦呢?我從小鳥(niǎo)的身上得到了啟示。
飛在天空中的小精靈------小鳥(niǎo),它們是靠什么飛上藍天的呢?是翅膀。那它們又是怎樣利用翅膀的呢?原來(lái)它們每次拍翅膀的次數非常頻繁,而且很強大,翅膀間拍起的強風(fēng)使它飛了上去,這樣的原理很簡(jiǎn)單呀!我在小時(shí)候想,只要裝兩把大扇子在手上,扇起來(lái)不就行了嗎?長(cháng)大后才知道這個(gè)辦法是行不通的,有兩個(gè)原因;一是人根本沒(méi)有這么大的力氣去快速扇動(dòng)翅膀。二是就算升到了空中,人也沒(méi)力氣一直扇動(dòng)翅膀,停在空中。
但其實(shí)“電子翅膀”就可以為我們解決了這些問(wèn)題,“電子翅膀”非常大,大約有一張床那么大,但別看它的身形巨大,又是帶電裝置,可它輕得很,是用特殊航空材料做成的,樣子又很像一對大的鳥(niǎo)翅膀,裝在人身上就像穿了件衣服,只要在背上裝上它,再按一下裝在肩上的“起飛”按扭,“電子翅膀”就會(huì )快速拍打起來(lái),不用你費一點(diǎn)兒力,它就會(huì )帶你輕輕松松地飛向天空。想要落到地面上去,也不用怕會(huì )突然之間掉下來(lái)摔在地上,只要按一下與“起飛”按扭相對的“降落”按扭,“電子翅膀”就會(huì )帶著(zhù)你緩緩降落到地面。讓人們也能像小鳥(niǎo)一樣,不用坐飛機就能輕松飛向藍天。
所以,相信在不久的將來(lái),科學(xué)家們一定會(huì )發(fā)明出這種“電子翅膀”來(lái)的,讓它帶領(lǐng)人們飛向那高高地藍天去游玩。
翅膀作文700字 25
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就好似雪后的一抹陽(yáng)光,溫暖人心;夢(mèng)想就好似遠處的燈塔,指示前進(jìn)的方向夢(mèng)想就好似五彩的氣泡,雖然美麗,卻容易破碎。夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,隱含了不可估測的含義,覆蓋了不可限量的`范圍。
每個(gè)人的心中,都有著(zhù)一個(gè)夢(mèng),這樣那樣的夢(mèng),或大或小的夢(mèng),或長(cháng)或遠的夢(mèng)。在我心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想:能夠成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有著(zhù)警察正義的身影,也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲,從電視上看到一則新聞:警察接到報警,三名男子在出租車(chē)上持刀搶劫。根據司機的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人,經(jīng)調查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯,他們獲取到群眾線(xiàn)索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳,為了不打草驚蛇警方派了三名警察過(guò)去。為了不讓嫌犯再逃走,三人決定立即對他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店,此時(shí)嫌犯正在削甘蔗,兩位警察從側面過(guò)去,一名則守在嫌犯父親旁邊。當其中一名警察表面身份時(shí),嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見(jiàn)狀,一名警察沖上去死死抱住,使其不能針扎,喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去,頓時(shí)鮮血從頭上流了下來(lái)。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店,身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去,嫌犯父親上去幫忙,五人扭打在了一起,但3位警察沒(méi)有一個(gè)松手,死死將嫌犯按在身下。當銬上手銬是,受傷的警察倒了下去,從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的影響了我,讓我更了解了身為警察的職責,但它卻更堅定了我的信念,能讓我為了這個(gè)夢(mèng)想努力。它將埋藏在我心底,在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶,夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔,張開(kāi)翅膀在現在,夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅定著(zhù)希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放!
翅膀作文700字 26
相信每個(gè)人都幻想過(guò),如果能飛上天空環(huán)游世界,那該多好啊!我也不止一次渴望飛翔,望著(zhù)窗外小鳥(niǎo),我幻想自己長(cháng)出了翅膀,如電影里的超人一樣,可以自由地行走在云端,像漫畫(huà)里的蜘蛛俠一樣,瀟灑地能夠穿梭于大樓之間,成為一個(gè)超級英雄,被載入史冊。
雖然我知道,對于現在而言,這些是不現實(shí)的,可人類(lèi)的智慧卻是無(wú)窮無(wú)盡的,我很佩服高爾基筆下的海燕,在茫茫大海上,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔,勇敢的在泛起白沫的大海上乘風(fēng)破浪,用鏗鏘的長(cháng)嗷,封殺一切畏懼,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
如果我是一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種飛行服,它有黑色的斑點(diǎn),白色的條紋。別看它奇葩的.外表,用處可大著(zhù)呢!為了節約資源,白天黑色斑點(diǎn)可以吸收太陽(yáng)光的能量來(lái)飛行,白色條紋則儲蓄能量,用于夜晚飛行。不必喊什么咒語(yǔ),也不需按啥按鈕,從穿上衣服的那一刻起,它就和你的大腦相連,你想干啥,它就干啥。隨便想去哪兒都是分分鐘的事,無(wú)論是上班上學(xué),還是出門(mén)旅游,小到送快遞,大到建房子,真可謂"一衣在手,天下我有"!
不僅如此,飛行服還是搶險救災的神兵利器。大樓要是著(zhù)火了,上面的人們無(wú)法自行逃生,消防員穿上它,就能抓住寶貴的時(shí)間,爭取更大的機會(huì ),以最快的速度飛上樓去解救那些來(lái)不及逃生的人員,對減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,起到不可估量的作用。
這套衣服還可以自動(dòng)根據周?chē)沫h(huán)境來(lái)調節溫度,讓使用者可以保持正常的體溫,不會(huì )因為太熱而中暑乏力,或寒冷而凍僵受傷,絕對是遨游天下、居家旅行的神兵利器。
"起床啦!"我被老媽一句話(huà)叫回到現實(shí)當中,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!我心中油然而生一股決心,"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲",只有現在好好學(xué)習,才能讓白日夢(mèng)在未來(lái)變成現實(shí),在學(xué)習的道路上,縱然萬(wàn)山重重,荊棘密布,我也會(huì )乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋我的夢(mèng)想,去迎接我的未來(lái)……
翅膀作文700字 27
在記憶的長(cháng)河中,童年是奇妙的,是豐富多彩的。同時(shí),也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候,發(fā)了一次燒,喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買(mǎi)了一些白木耳來(lái)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)小耳朵,想:這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎?好吃嗎?有毒嗎?于是,我帶著(zhù)連串的疑問(wèn),聞了一下一只“耳朵”,“呸!呸!呸!太難聞了!一定是有毒的小耳朵!”我討厭極了這個(gè)白木耳,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)來(lái)了有毒的小耳朵!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,這個(gè)白木耳不好嗎?”“哎喲!這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了,一點(diǎn)也不甜!我不要吃,簡(jiǎn)直比中藥還苦!”媽媽吃了一口,說(shuō):“女兒,這個(gè)小耳朵呢,有許許多多的作用,你吃了它呀,咳嗽就會(huì )好了!蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋(gè)小耳朵!皨寢?zhuān)疫是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡,實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧!從那時(shí)開(kāi)始,白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳,我總避而遠之!
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心,才改變了我對白木耳的看法。
一天下午,媽媽為我準備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心了,而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心,兩個(gè)極端的食物在一起,組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃,就說(shuō):“囡,媽媽給你講一個(gè)故事,在很久很久以前,祖先們經(jīng)歷了一次大災難,許多人都死去了。上帝見(jiàn)了,非常難過(guò),就派了許多天使下凡,而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的.人類(lèi)干活,開(kāi)地,種植和人類(lèi)們一起快樂(lè )的生活著(zhù)……”好了,我的故事講完了,快吃吧。嗞溜,嗞溜,一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現在,白木耳成了我最?lèi)?ài)吃的東西。無(wú)論什么東西,都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè )。
翅膀作文700字 28
小時(shí)候,我對一切新奇的事物充滿(mǎn)了好奇:汽車(chē)是誰(shuí)發(fā)明的?保溫杯是誰(shuí)創(chuàng )造的?手機是怎么來(lái)的?……追問(wèn)著(zhù),思索著(zhù),我便不由幻想著(zhù),幻想著(zhù)……我要發(fā)明一種奇妙的翅膀。
這種翅膀外形上與普通翅膀差不多,不過(guò)它不是一種色彩,而是五花八門(mén),卻特別和諧、好看,翅膀內部裝有最先進(jìn)的智能系統,有二十多塊智能芯片組成。它薄如蟬翼卻無(wú)比結實(shí),因為它采用了一種比鋼鐵結實(shí)百倍,卻比鋼鐵輕便百倍的碳納米管材質(zhì)),無(wú)論怎么摔、怎么砸都不會(huì )有絲毫損傷,就是粉碎機也拿它沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
既然是翅膀,那當然會(huì )飛了。只要你下達指令:“飛行啟動(dòng)”,它就會(huì )立刻跳到你的背上,舒展開(kāi)手臂,你會(huì )感覺(jué)一股巨大的力量把你帶離地面,飛上藍天,飛往世界各地。飛行中,它還會(huì )像個(gè)小導游一樣,為你講解各處景點(diǎn)的故事、特色……一點(diǎn)也不會(huì )寂寞。
最有趣的.是它還可以變化,啟動(dòng)“變化”模式,它立馬變成一個(gè)小機器人。這時(shí),就有朋友問(wèn)了:如果我要帶許多物品該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,它的肚子里可以裝成千上萬(wàn)的物體,比無(wú)底洞都厲害,因為裝在它肚中的東西都被縮小,甚至縮小到只有細胞大小。小機器人還有自己的小情緒呢:當它高興時(shí),便會(huì )唱起歡快的歌,又蹦又跳,還跳起滑稽的舞蹈;它若是難過(guò)啊,就一聲不吭,呆呆地坐在沙發(fā)上,任憑誰(shuí)怎么哄也精神不起來(lái),有時(shí)還會(huì )哇哇大哭。若一不小心惹你生了氣,那它就會(huì )撒嬌地趴你懷里,做鬼臉逗你笑……無(wú)論你是在旅行還是在家中,有了它,生活再也不會(huì )單調。
小翅膀還是個(gè)大力士,可以搬起任何東西。什么?能不能搬起一座大樓?當然,那就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。這樣,就能實(shí)現搬家自由啦!接著(zhù),它就會(huì )提著(zhù)大樓悠悠然地飛在天上,地上的人看了,一定會(huì )目瞪口呆,掏出手機發(fā)個(gè)朋友圈。
這奇妙的翅膀,忠誠地服務(wù)著(zhù)我們。會(huì )哭、會(huì )笑,有了它,生活會(huì )豐富多彩,它會(huì )永遠陪伴你,永不背叛,怎能不叫人喜愛(ài)?在不遠的將來(lái),我一定要發(fā)明出這種翅膀,送到你手里。
翅膀作文700字 29
允兒:如果有一種瓶子可以把你的笑,你的放肆,你的呼吸裝在里面,在我想你的時(shí)候,把它們一飲而進(jìn),那我也愿意用我幾年的快樂(lè )去交換。
--------余樂(lè )
這個(gè)冬天沒(méi)有下雪,一點(diǎn)也沒(méi)有,所以我沒(méi)有帶允兒去山頂看雪跌落以及消融的樣子。不過(guò)我想她不會(huì )介意,因為她的不是雪,而是蒲公英!為了彌補這個(gè)缺口,我總是在周末的時(shí)候,一個(gè)人逃離了城市得到喧囂,去遠離城市的地方尋找蒲公英的艷影!在我看來(lái)只有那些蒲公英生長(cháng)的地方才沒(méi)有世俗的惡心的味道,以及濃厚的`血腥和丑陋的算計。我很欣慰,因為喜歡它,所以我的允兒不會(huì )想著(zhù)怎樣去暗算別人。
整個(gè)冬天我都在找,卻還是無(wú)法捕獲它們的蹤跡,就感覺(jué)時(shí)間被肆意的拉長(cháng),拉長(cháng)到我的眼睛根本無(wú)法觸及的地方,然后被季節反射后來(lái),刺傷我所有的記憶,沒(méi)有任何一個(gè)角落可以幸免于難!冬天馬上完結,春天還會(huì )遠嗎?不知覺(jué)已入初冬萬(wàn)物都復于平靜,卻又肆虐的生長(cháng)著(zhù),我這才想到,蒲公英它要春天才會(huì )生長(cháng)出來(lái),第一次覺(jué)得自己好苯。于是我又開(kāi)始在春日里重復冬日的生活!
春天的風(fēng)在怎么吹你也不會(huì )覺(jué)得冷,你不會(huì )討厭它,相反你會(huì )有一種想把它捧在手里的感覺(jué),就像我想把允兒抱在懷里一樣,一直抱著(zhù)!在和時(shí)間一同奔跑的同時(shí),我找到了哪個(gè)允兒肯定會(huì )喜歡的地方,沒(méi)有樹(shù),是一望平坦的闊野,只有在這個(gè)時(shí)候我才感覺(jué)其實(shí)那些房地產(chǎn)商并不是那么的十惡不赦,至少他們沒(méi)有把這一處收藏美的地方挖地三尺,然后在上面肆無(wú)忌憚的打著(zhù)水泥樁子,把這一切美的東西都埋葬在塵土之下,永不超生!這里有野花,有飛鳥(niǎo)的棲落,有蜜蜂和蝴蝶光顧的痕跡。蒲公英好多好多,把整片土地掩埋,禁錮了土里面蒸騰的憂(yōu)傷,等到它們潰爛之后,依然掩埋!我倒在草叢里,撫摩著(zhù)這片土地,帶著(zhù)喜悅入夢(mèng),然后一夢(mèng)千年!當我醒來(lái),天已垂幕,然后我拋下疲憊,讓它在闊野里游蕩,我拉著(zhù)微笑朝一個(gè)叫家的地方奔去。
翅膀作文700字 30
喬治,一只出生在馬戲團的小象,從小淘氣。于是工作人員就用一根細鐵鏈將他栓到了鐵桿上。喬治很想掙脫這個(gè)束縛,但因力量不足,他無(wú)能為力。在一次又一次的失敗后,喬治不再抱有任何希望。當他長(cháng)大后,有了足夠的力量時(shí),卻仍以為那條鐵鏈掙不脫,所以他仍被栓著(zhù)。
心靈的翅膀,一種存與心中的力量。由希望、理想、自信交織而生。心靈的翅膀可以飛上層層天空,凌云向日。因為它有勇氣、進(jìn)取來(lái)做動(dòng)力。但是心靈的翅膀容易被束縛。束縛它的則是灰心、失望、麻木和負擔。
在喬治心中,心靈的翅膀一開(kāi)始是茁壯,堅強的,時(shí)刻有勃發(fā)的力量。希望、理想和自信閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)他一番努力翅膀應自由,但他沒(méi)有掙脫鐵鏈,就使“灰心”壓了上去。第二次失敗,又多了一分失望。喬治無(wú)奈,但慢慢習慣了,所以“麻木”占據了整個(gè)翅膀。喬治長(cháng)大后,有力量了,可沒(méi)有了希望、理想和自信,“負擔”也充滿(mǎn)了心靈,束縛了已經(jīng)被束縛一次又一次的翅膀。從此,喬治心靈的翅膀徹底折斷了。
別的大象也與他一樣,失去了本應得到的東西,戴上了不屬于自己的枷鎖。
其實(shí)心靈的'翅膀在每一個(gè)人的心中都存在,情況也各不相同。當人勝利或成功時(shí),它會(huì )再添潔白。當人失敗受挫時(shí),它就會(huì )萎靡頹唐。人們當然不可能永遠順利總會(huì )有失敗的時(shí)候。這時(shí),就要看人本身了。如果人們可以調整心態(tài),認清事物本質(zhì),即使翅膀已折亦能東山再起。如果人們不能理智處理,而是在心理暗示的控制下不去努力,那么就會(huì )永遠滯留在上面,甚至退步。我們調整翅膀,既要樂(lè )觀(guān),又要現實(shí),打退悲觀(guān)和苦惱,認清自己的力量。
心靈的翅膀是一種神奇的力量,如果我們能做到這些,我們當然能夠遠離枷鎖,講無(wú)行的鐵鏈掙脫。心系長(cháng)空,扇動(dòng)心靈的翅膀,風(fēng)塵吸張,夢(mèng)至蒼穹,扶搖直上
翅膀作文700字 31
什么是隱形的翅膀?是夜晚媽媽輕輕給我蓋上的被子,是我“沙沙”寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽送來(lái)的牛奶,是每天早上擺在飯桌上的可口的飯菜……雖然她從不說(shuō)有多愛(ài)我,但她的愛(ài)已經(jīng)溶到一杯杯牛奶中,行動(dòng)中……這就是我隱形的翅膀——母親的愛(ài)。
曾記得,有一次我去阿里河參加足球比賽。那時(shí)我們踢得真的很菜,勉強踢完了“校長(cháng)杯”。我沒(méi)有什么信心,只因我們就訓練了一個(gè)星期,怎么可能取得好的成績(jì)呢?媽媽鼓勵說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始比賽,你怎么就氣餒呢?盡力而為就好。即使失敗了,總結經(jīng)驗,下次再來(lái)唄!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起了勁兒。到了比賽場(chǎng)上,我們都卯足了勁,拼盡一搏。雖然成績(jì)并不是很好,但我們盡了自己的全力。我回到家,媽媽安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,鐵杵都能磨成針,何況你們這么聰明,只要好好訓練。下次的成績(jì)一定不會(huì )差的!”像我這樣的人不上學(xué)得睡到九點(diǎn),即使上學(xué)起來(lái)的也不早。但那次不知是什么力量促使著(zhù)我,使我每天早上5點(diǎn)準時(shí)起床去學(xué)校訓練。并沒(méi)有讓媽媽叫醒我,也沒(méi)有鬧鐘的“滴滴滴”聲。功夫不負有心人,第二次“旗長(cháng)杯”我們拿了全旗第一!
還記得, 小升初期末考試前,我突然就不想學(xué)習了。我也不知道是什么原因,可能是因為我怕努力了沒(méi)有好的結果吧。我就像那漂泊在大海上的小船,迷失了前進(jìn)的方向。每天打不起精神來(lái),不知道該從哪學(xué)起,也不知道該學(xué)些什么。媽媽比我還著(zhù)急,給我買(mǎi)練習冊,跟我交談,讓我放輕松。她勸慰我說(shuō):“這是考試焦慮癥,沒(méi)事,平時(shí)考試考的.都挺好,沒(méi)什么大事。媽媽相信你,你一定不會(huì )讓媽媽失望的!”看著(zhù)媽媽堅定的眼神,我感受到媽媽對我濃濃的愛(ài)。此時(shí)的我又好似漂泊在大海中的船,看到了燈塔發(fā)出強烈的光。于是我繼續前進(jìn),鼓起勁向前沖,無(wú)論結果如何,我都愿放手一搏。至少我不會(huì )后悔。
翅膀作文700字 32
自強是人生賽跑中的加速器,是人生低谷中的一把長(cháng)梯,是旅人荒島中聽(tīng)到的一聲船鳴。自強是我們人生中一雙隱形的翅膀,幫助我們面對困難、挫折,成就輝煌的人生。
綜藝節目《極限挑戰》曾經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗,他們讓許多嘉賓站在同一跑道上,導演提問(wèn),如你們的父母都接受過(guò)大學(xué)及大學(xué)以上教育嗎?你的父母給你請過(guò)一對一的家教嗎?你的父母是否承諾過(guò)你出國留學(xué)?……如果回答“是”,嘉賓往前走一步,如果說(shuō)“不是”則停留在原地。在回答了6個(gè)問(wèn)題后,有的嘉賓的位置已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,有的嘉賓卻還在原地。雖然有些嘉賓站在起跑線(xiàn)原地、家庭環(huán)境不好,但他們仍然成為了著(zhù)名演員、心理學(xué)家、特種兵等行業(yè)精英。即使家庭環(huán)境比別人差,但他們對自己的人生不拋棄、不放棄,通過(guò)不懈努力也取得了成功。如果他們不自強、不努力,也許將會(huì )永遠落在別人后面。而且,即使一個(gè)人家庭環(huán)境再好,沒(méi)有自強不息的精神,最終依然會(huì )是一事無(wú)成。
我認識這樣一個(gè)同學(xué):父母離婚,有了繼母和兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的弟弟,父親沒(méi)有精力再精心照顧他。他沒(méi)有上過(guò)一天補習班,自己管理自己,周末在家做題,成績(jì)依然能遙遙領(lǐng)先。與他相比,許多同學(xué)學(xué)習有父母的管教與逼迫,但還是會(huì )很不自覺(jué)、懶散,F在科技發(fā)展日新月異,這樣下去,他們未來(lái)很有可能會(huì )被人工智能所替代,無(wú)事可做,成為社會(huì )的寄生蟲(chóng)。其實(shí),我們不上補習班,也一樣可以取得成功,但前提是我們得對自己嚴格要求、刻苦努力,這樣也能讓別人刮目相看。
這就是自強的重要性,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”所說(shuō)的`一樣,一個(gè)人只有經(jīng)得住苦難的考驗,堅持不懈、自強不息,才能夠獲得人生的輝煌。
自強是一把通向成功的金鑰匙,自強是在激流中的墊腳石,自強是沙漠中的一泓清泉,自強是嚴寒中的一股暖陽(yáng)。擁有了自強,就能夠讓我們在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。自強就是這么一雙隱形的翅膀,只要我們自覺(jué)勤奮,就能獲得自強這個(gè)珍貴的寶物。
翅膀作文700字 33
在天堂,有一個(gè)小天使,她長(cháng)得十分美麗,可她與其他小天使不同,她沒(méi)有一對潔白的翅膀。
小天使因此很傷心。她的母親告訴她:“你雖然沒(méi)有翅膀,但你可以去尋找呀!”小天使聽(tīng)了,高興地對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F在就去尋找我的翅膀!蹦赣H笑了笑,心想:她也應該獨自出去看一看,瞧一瞧了。
于是,小天使踏上了尋找翅膀的路程。小天使來(lái)到了一個(gè)叫做水果樂(lè )園的城市,在那兒,她遇到了一個(gè)巫婆,巫婆抓住了她,準備吃她的肉,正當巫婆準備將她煮熟吃時(shí),突然,意外出現了,小鎮的鎮長(cháng)喚巫婆有急事,巫婆連忙趕去了,小天使趁機咬斷了繩子,逃出了小鎮。
跑著(zhù)跑著(zhù),小天使跑到了一座大山,大山里住著(zhù)一群魔鬼,專(zhuān)門(mén)吃小孩子。小天使勇敢的與魔鬼戰斗,終于打敗了魔鬼,艱難的走出了山野。
接著(zhù),小天使來(lái)到一個(gè)小山村,在那里,她遇到了一位善良的.老奶奶,可是卻有幾個(gè)強盜要傷害老奶奶。于是,小天使便留下來(lái)用自己的智慧幫助老奶奶戰勝了強盜。
有一天,小天使走在大街上,看到一個(gè)貧窮的小女孩正在為大家吹奏笛子。街上的行人紛紛停下腳步,欣賞著(zhù)她吹奏的曲子?删驮谶@時(shí),走來(lái)兩個(gè)大漢,他們什么也沒(méi)說(shuō),就奪過(guò)小女孩的笛子要摔在地上,小天使看到了,馬上站出來(lái)與大漢搏斗,但由于小天使太小了,斗不過(guò)大漢,不過(guò)她仍然堅持與大漢搏斗,終于,大漢累得筋疲力盡了,只好把笛子還給小女孩。小女孩高興得直拍手,小天使走上前,問(wèn)道:“小妹妹,你愿意和我做朋友嗎?你一起幫助我尋找我的翅膀吧!”小女孩抬頭望了一眼小天使,驚訝地對她:說(shuō):“大姐姐,你不是有翅膀嗎?怎么還要去尋找呢?”小天使聽(tīng)了,看了看自己,發(fā)現自己的翅膀早已長(cháng)出來(lái)了。
從此以后,小天使過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活!
翅膀作文700字 34
天,灰蒙蒙的,飛舞著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨珠,唱起一首歡快的歌曲。
又與媽媽許久未見(jiàn)了。一見(jiàn)到我,媽媽就跑了過(guò)來(lái),緊緊地抱住我。突然,我看見(jiàn)了媽媽臉上燦爛的微笑,不禁,我陷入了一片回憶。
那天,媽媽承諾要來(lái)車(chē)站接我,我也就早早地到了車(chē)站。許久,卻仍不見(jiàn)媽媽的身影,眼前只有傾盆的大雨。忽地,雨中終于出現了一個(gè)我熟悉的身影,撐著(zhù)一把傘,穿著(zhù)黑色的大衣,臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。我的心中蕩漾起喜悅,喜悅看到那燦爛的微笑。
雨連著(zhù)霧,為一切蒙上神秘的白。
突然,我卻發(fā)現,媽媽的眼角流露出一絲痛苦,腳步也有些踉蹌。啊,媽媽的膝蓋滲出了點(diǎn)點(diǎn)血跡!皨寢?zhuān)阍趺戳?”我關(guān)切地問(wèn)!皼](méi)什么!彼A苏Q,仍舊帶著(zhù)那一份微笑,“剛才不小心摔倒了,讓我還來(lái)晚了!
雨被風(fēng)吹得東倒西歪,夾雜著(zhù)七零八落的聲音,不禁散出一陣凄涼。
我再一看,媽媽的大衣上有泥土的痕跡,頭發(fā)上掛著(zhù)晶瑩的雨珠,閃閃發(fā)光。膝蓋上,那一抹鮮紅,似乎劃過(guò)了灰蒙蒙的天空,帶來(lái)一絲美麗。不禁,我被媽媽的微笑感動(dòng)了!皨寢?zhuān)阍趺催@么不小心!薄爸(zhù)急看你呀!眿寢尩奈⑿︼@得更加燦爛而又帶著(zhù)美麗與芬芳。
雨,似一位歌手,唱著(zhù)凄愴的歌。
回憶從我的腦中漸漸淡去,眼前仍是媽媽那微笑的臉。那是多么燦爛的`微笑呀,我想,這微笑可以溫暖世間的一切。
小時(shí)候,為了讓我吃下一碗飯,您微笑著(zhù)大汗淋漓;少年時(shí),為了一件小事,我們卻不顧彼此;現在,一次相見(jiàn),讓微笑驅散了一切寒冷。媽媽?zhuān)憔褪俏疑砩夏且粚﹄[形的翅膀,默默地為我付出;愿時(shí)光停下,將那燦爛的微笑留下,永遠留在我心里。
所謂父母,就是孩子身上那一對隱形的翅膀,對著(zhù)背影悲傷又欣喜,想送去溫暖卻又不敢聲張的人。
雨,有些冰涼,從天上倏地落下。一陣薄霧漸漸浮上天空。
翅膀作文700字 35
堅強樂(lè )觀(guān)的美德伴我成長(cháng)“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光彩奪目……”我始終相信,我有一雙隱形的翅膀,帶構飛,伴我成長(cháng)!}記
堅強是我隱形的翅膀,每一次,它帶我穿過(guò)挫折。學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程,只有看見(jiàn)它令人開(kāi)心愉快的一面,才能堅持下來(lái)。而在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間里,我看不到學(xué)習帶給我的樂(lè )趣,我能看見(jiàn)的,似乎只有它占用我大量的時(shí)間,致使我不能做我想做的事情,它像是擁有一雙無(wú)形的巨大手掌,把我拉進(jìn)一個(gè)巨大、無(wú)底的黑暗深淵。在初三那一年,我過(guò)得渾渾噩噩,現在都想不出那一年我究竟收獲了什么。于是,我在初中里多待了一年,也不知什么使我警醒,我毅然選擇了堅強。學(xué)習雖苦,但成功的果實(shí)是甜的,如果我一味地躲避學(xué)習中的困難與挫折,成功只會(huì )離我漸行漸遠。
所以,我只有選擇堅強,堅定地與其較量,這雙翅膀,帶我走向成功的彼岸,多希望有一天,我能體會(huì )到:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),那是多么令人神往!樂(lè )觀(guān)是我隱形的'翅膀,它使我無(wú)論何時(shí),都能保持內心的恬淡與滿(mǎn)足。人生在世,不如意事十之八九,所以我們如果想要快樂(lè )地生活,就必須有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。讀過(guò)這樣一句話(huà):“自己不曾擁有,卻高興地看著(zhù)別人擁有,這就是樂(lè )觀(guān)!碑斘铱荚嚦煽(jì)不理想時(shí),因為有樂(lè )觀(guān)的存在,我才可以笑著(zhù)拍拍手說(shuō):“也就一次考試而已,沒(méi)什么大不了的!碑斘冶粍e人誤解時(shí),我依然可以笑著(zhù)想:“他也許并不知道真相;當我什么都沒(méi)有時(shí),只要有樂(lè )觀(guān),我依然可以微笑!
堅強與樂(lè )觀(guān)是人生中不可缺少的財富,是世間的美德,這兩種美德一左一右,構成了我隱形的翅膀,只要它們扇動(dòng)羽翼,便肥使我向前飛翔!擁對這雙翅膀,我無(wú)論什么時(shí)候,都可以笑得燦爛而又陽(yáng)光!
翅膀作文700字 36
隱形的翅膀,讓我們走出困境;隱形的翅膀,讓我們看到希望。隱形的翅膀,讓我們越過(guò)挫折……
╠╠題記
我知道我一只有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……聽(tīng)著(zhù)張韶涵那首好聽(tīng)的《隱形的翅膀》,我不覺(jué)思考起來(lái)隱形的翅膀究竟是什么呢?隱形的翅膀這五個(gè)簡(jiǎn)單的字又有怎樣深刻的含義呢?
隱形的翅膀是在我不開(kāi)心的時(shí)候好朋友講給我逗我笑的小笑話(huà);隱形的翅膀是在考試沒(méi)考好后,老師的鼓勵和我自身的努力;隱形的翅膀是我在遇到困難時(shí),同學(xué)們細心的講解和我的刻苦鉆研……
還記得那是一個(gè)令人煩悶的夏天,我們舉行了好幾次模擬考,那是快升初中的我們的第三次模擬考試。由于窗外那煩人的知了聲和我緊張的'心情已經(jīng)考暈的大腦,導致我考了一次糊得不能再糊的成績(jì)。成績(jì)發(fā)下來(lái)了,望著(zhù)試卷上那鮮紅的數字我霎時(shí)明白了“幾家歡樂(lè ),幾家愁”的含義,而我就是那幾家愁中的其中一家。唉,愁!
兩天之后發(fā)試卷,講試卷了,老師在講臺上發(fā)表著(zhù)他的長(cháng)篇大論,可我卻始終也集中不起精神來(lái)聽(tīng)講,只得任由思緒在幻想中暢游,直到下課。就在我望著(zhù)那少得可憐的分數傷心沮喪的時(shí)候,我的那幫好友來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)望著(zhù)我不敢說(shuō)話(huà),因為了解我的人都知道在我心情不好的時(shí)候最好不要輕易說(shuō)話(huà),因為一個(gè)不小心就很有可能造成我這座火山的爆發(fā)。最后還是有人開(kāi)了口講了一大堆小話(huà)想要逗我笑,雖然心情還是不很好,但我還是象征性的笑了笑告訴他們不要為我擔心。緊接著(zhù)便又上課了,踏著(zhù)鈴聲進(jìn)來(lái)的是和藹的班主任老師,快下課時(shí)我不經(jīng)意的一抬頭碰上老師那鼓勵的眼神,也正是老師那鼓勵的眼神讓我重拾了信心。下課后我找來(lái)幾個(gè)學(xué)習好的同學(xué),給我講解老師講過(guò)我不懂的問(wèn)題。從那天開(kāi)始我便更加刻苦的學(xué)習,終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jì)。
想在我終于明白了,隱形的翅膀使他人給與我的幫助,是自己內心堅強的意志可以讓我們的生活變得更加美好,我希望隱形的翅膀永遠陪伴著(zhù)我。
翅膀作文700字 37
閉上眼睛,傾聽(tīng)風(fēng)聲,夢(mèng)想就在遠方!}記
淚水輕輕地擊打在地板上,在陽(yáng)光下,似滾動(dòng)的鉆石,晶瑩剔透,重重地砸在心上,卷起驚濤駭浪,久久不能平息,空氣凝固著(zhù),像千絲萬(wàn)縷的細線(xiàn)纏繞著(zhù)我,冰冷刺骨。
像迷途的大雁,忘了南飛的方向,我久久地徘徊在空中;亦像失去航向的輪渡,忘了遠航的目標,久久地在海中漂浮。心,沉淪了,麻木了,未來(lái)在哪兒,夢(mèng)想又是什么?
分數,分數,分數……聽(tīng)到電話(huà)里柔和夾雜著(zhù)官腔的女音說(shuō):中考分數請聽(tīng)好:語(yǔ)文,英語(yǔ),數學(xué)……各門(mén)分數一一報來(lái)。心像被千萬(wàn)根針扎著(zhù),忘了呼吸;腥婚g我的世界一片空白,了無(wú)生氣。
中考失敗,找不到方向了;人生苦短,一葉扁舟;我到底該何去何從?
窗外,彩霞映紅了半邊天,印證了我此刻的心情,嘆一句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
站在竹林中,一片綠葉遮住了我的眼,找不到方向。心,迷失了方向,在哪兒,都沒(méi)有方向。
淚,流干了;心,還在痛。
但字典里還有兩個(gè)字:希望。心中有夢(mèng)想,就會(huì )有希望,就可以成功。陽(yáng)光穿過(guò)竹林,照亮了陰潮的大地,也照亮了前方,我看見(jiàn)一絲光輝,找到了出路。
失敗乃成功之母,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),希望,就是那雙隱形的翅膀,飛過(guò)荊棘,飛過(guò)懸崖,我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
人生不如意事十之八九,每個(gè)人都有雙隱形的`翅膀,也是你潛意識里的。也許,它會(huì )在你失意的時(shí)候,給你希望;也會(huì )在你累倒的時(shí)候,給你安慰。
找到了前進(jìn)的方向,那是陽(yáng)光指引的方向,那是我的目的地。微風(fēng)暖暖的吹拂著(zhù),溫溫柔柔。小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù),喚醒了晨起的人們,一路歡奔的走著(zhù),花香四溢,滿(mǎn)園爭春,彩蝶紛飛。農民伯伯辛勤的耕作,陽(yáng)光下那溫暖的笑臉給大地帶來(lái)了希望。
花紅,柳綠,草茂,葉碧。希望在前方,永不言棄。
隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;睜開(kāi)眼,夢(mèng)想就在不遠處,爭分奪秒。
翅膀作文700字 38
每個(gè)人都擁有一對隱形的翅膀,但上帝卻將它制造成殘缺的,另一半需要用五彩的畫(huà)筆將它填補完整,讓它能飛得更高,更遠。
忙碌的工作,簡(jiǎn)單的三餐,構成了平凡而又耐人尋味的生活。家中來(lái)了客人,人們款酒相待。當他們舉起酒杯共祝美好時(shí),觀(guān)察著(zhù)那如瑪瑙般晶亮的醇酒,我突然覺(jué)得這酒的味道似曾相識,哦,那不就是生活嗎?紙,是純潔的。而人生的開(kāi)始也就像一張沒(méi)有任何內容的紙,需要你為它添加精彩的內容,不得有任何污點(diǎn)。因為做人,就應堂堂正正,光明磊落,做一個(gè)“大”寫(xiě)的人。
酸甜苦辣是人生的百味,需要我們用心去體會(huì ),甚至一生都體會(huì )不完。有時(shí),淚能夠純潔我們的心靈,讓我們懂得生活的真諦和奧秘;有時(shí),笑能夠使我們接近我們的同胞,是我們贊頌神靈的標記。淚是我們內心悲痛的宣泄,笑是我們生存歡樂(lè )的寫(xiě)照,擁有了這些,你的人生就不會(huì )單調枯燥。
黃昏來(lái)臨時(shí),我會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),任往事一幕幕從眼前掠過(guò)。那份優(yōu)愁與傷感像秋天風(fēng)中的落葉,在經(jīng)歷了時(shí)間與空間的沉淀與醞釀之后,在某年某月某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,慢慢地從心底那脆弱的縫隙中流露。我會(huì )默默地注視那藍色隱退的天空,將自己的感情、自己的'人生輕輕地描繪。
夜幕降臨,花朵收攏,清晨,它又張開(kāi)雙唇,接受太陽(yáng)的親吻;城市中的人們繁弦急管地過(guò)著(zhù)紅燈綠酒的生活,霓虹燈的光芒照向那廣袤的夜空……只有彌補了殘缺的翅膀,秋日中的落葉才不會(huì )顯得那么孤獨、悲傷。
每個(gè)人都是一個(gè)漂亮的蘋(píng)果,在成人之前的夜晚會(huì )被上帝咬上一口,這樣人就有了缺陷,就像文中的人在尋找殘缺的翅膀一樣,生活里不總是順境和甜蜜,所以彌補了各種各樣的缺失,即使是苦澀的,生活才更完整。作者的語(yǔ)言感性、柔婉,讓情感彌散在每個(gè)角落,傷感的意境中滲透著(zhù)對生活的積極體會(huì )!
翅膀作文700字 39
天上的風(fēng)箏哪去了?一眨眼,不見(jiàn)了。誰(shuí)把他的線(xiàn)剪斷了?沒(méi)有人知道。遙望,望那一片廣闊的藍天;找尋那一絲希望……每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我終于看到有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望。從小就養成一個(gè)習慣,跌到了自己爬起來(lái),沾上灰就輕輕排掉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……從此以后也就一直堅受這個(gè)信念。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)婦人的兒子因病去世,她傷心遇絕。她找到一個(gè)巫師,希望他能用法術(shù)使她的兒子復活。若巫師答應她的要求,婦人愿付出自己的一切。巫師并沒(méi)有拒絕她。而是答應她要找一些必須的原料。婦人很高興,盡力找齊了所需要的東西。但最終只差一件,就是到一家沒(méi)有痛苦的家庭借一把芹菜。于是婦人為了此事到處奔波。她想大戶(hù)人家有吃有穿一定沒(méi)有痛苦的事兒。她便敲門(mén)詢(xún)問(wèn),結果主人把自己悲傷的事告訴了婦人,婦人很同情并安慰他。
后來(lái)又到官宦家庭去問(wèn),而得到的答案仍是向她訴說(shuō)了他們的苦難。于是婦人周周轉轉找了好久都沒(méi)有找到。后來(lái)她敲開(kāi)門(mén)別人的門(mén)時(shí)已經(jīng)忘了要救自己的兒子,只是勸慰他們。在這期間,她淡忘了自己的傷心事,想的只是安慰別人……如此,挫折原來(lái)可以淡忘!在人的一生中,誰(shuí)都會(huì )遇到挫折。我們的選擇便是以頑強的毅力去承受,面對并最終戰勝。在經(jīng)受一次次的失敗與挫折之后,才能變的更加成熟、謹慎,才能感覺(jué)到人生的快樂(lè )。我在生活中,考試有過(guò)失敗,我不會(huì )選擇氣餒,或許成功在下一刻。努力與成績(jì)往往是成正比的。與朋友有過(guò)磨擦,我不會(huì )選擇逃避,或許那只是一句話(huà)的.距離,道個(gè)歉就好了。與父母有過(guò)爭執,我不會(huì )選擇盛怒,胡須那時(shí)的沉默才是最好的做法。是自己的清楚認識?活象就是那雙隱形的翅膀伴我成長(cháng),度過(guò)快樂(lè ),戰勝挫折。
痛苦的事過(guò)后就會(huì )云淡風(fēng)清了?蘖,淚濕的枕頭曬干就好。風(fēng)箏,飛了就飛了,原來(lái)是自己把它的線(xiàn)剪斷了,哪里有風(fēng)就飛到哪里吧!就像挫折過(guò)后重新站起來(lái)那樣簡(jiǎn)單。因為,我們都有一雙隱形的翅膀……
翅膀作文700字 40
書(shū)籍是知識的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。高爾基說(shuō)過(guò):“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!”理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。
書(shū),是我生命的一部分,他會(huì )帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(cháng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著(zhù)知識,伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。古往今來(lái),無(wú)數的仁人志士奮斗不息、拼搏不止,發(fā)明、創(chuàng )造、思考、記錄,嘔心瀝血地為我們后人留下了無(wú)窮的知識財富——書(shū)籍。這巨大的知識寶庫,是我們取之不盡的智慧源泉,是偉大科學(xué)家牛頓筆下的“巨人的肩膀”,是我們通往理想的階梯。諸葛亮,這位家喻戶(hù)曉的名人,不正是因為飽讀經(jīng)書(shū)、兵法、才名揚天下的嗎?我也曾讀過(guò)一本書(shū),叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,從中我結識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮斗于革命事業(yè)中,他那種剛強的意志,頑強的.斗爭精神深深地吸引著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、影響著(zhù)我,以及千千萬(wàn)萬(wàn)的和我一樣的青少年。在今后的道路上,他的精神將成為我生活的指針,指引我走向成功的人生。前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行! 書(shū),給插上了翱翔遠方的翅膀!
翅膀作文700字 41
攜著(zhù)青草芬芳,淅淅瀝瀝,縷絲光照,我永遠的記得。
外婆左手倚著(zhù)欄桿,右手拿著(zhù)扇子,輕輕的扇。
想起了七八歲時(shí),蟬叫的午后,絲絲光縷,屋里陳舊,水滴在水桶的聲音,扇子發(fā)出吱吱聲。睜開(kāi)眼,模糊地看見(jiàn)外婆拿著(zhù)扇子,輕輕地為我扇著(zhù)。望著(zhù)窗外燃得正烈的太陽(yáng),扇子扇著(zhù),青草芬芳,擦著(zhù)眼角,轉身起來(lái),外婆還是拿著(zhù)那把扇子。些許懷念,些許寂靜,光照中穿過(guò)葉梢的,是雙翅膀,蟬叫聲。
零零灑灑,是光撫摸著(zhù)葉。
總感覺(jué)有些暈,晃了幾下,走出門(mén)外,回頭望見(jiàn)了,外婆右手還拿著(zhù)扇子,我跑了過(guò)去,沖向她懷里。外婆左手摸了摸我額頭,又浸在我背上,我不經(jīng)一抖。外婆笑了笑:“坐著(zhù)休息會(huì )兒吧!”便端來(lái)兩張凳子,扇著(zhù)扇子。蟬叫著(zhù),陽(yáng)光有些刺眼,鼻子一酸,些許感動(dòng),寧靜了。模糊的小院,那股光,像翅膀但又不像。
樹(shù)蔭下一片黑了,只聽(tīng)著(zhù)少許蟬叫,聞著(zhù)芬芳,古老的氣息。
吱吱的扇聲,寧靜了整個(gè)屋子,水還在滴。外婆放在扇子,去拿了毛巾,浸濕后,擦著(zhù)我的臉,我的背。我拿著(zhù)扇子,下意識地為外婆扇著(zhù),外婆笑了,摸摸我的頭,拿過(guò)扇子,坐下。左手拿著(zhù)毛巾,右手還是扇著(zhù)扇子。望著(zhù)天空,希望光不要通過(guò)我的淚,折射出希望、寧靜。天空,似乎有一雙翅膀。
只是個(gè)分別,來(lái)是偶然,走是必然。
一手被父親牽著(zhù),低著(zhù)頭。不甘心,回頭望一眼外婆,外婆左手倚著(zhù)欄桿,右手扇著(zhù)扇子,笑著(zhù)。蟬叫凄切,光照的模糊,一切卻然寧靜,嘴角上場(chǎng)了些許,回過(guò)頭,余光的最后一眼,她右手的那把扇子。
光照得刺眼,蟬不叫了,回過(guò)神,外婆還在身邊,那雙翅膀沒(méi)有飛遠。
不斷的.,想起外婆站在陽(yáng)臺上,手拿扇子;不斷的,想起光與天空中,似形非形的翅膀;不斷地,想起寧靜,成長(cháng)了些許罷了。
那么輕盈,我成長(cháng)了,光給予的,那雙翅膀,原來(lái)是隱形的。
撫過(guò)我臉頰的光,掠過(guò)我耳旁的蟬聲。寧靜了,整個(gè)夏天。
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