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在暑假的日子里700字作文

時(shí)間:2021-08-23 19:53:38 700字 我要投稿

在暑假的日子里700字作文三篇

  篇一:暑假的日子

在暑假的日子里700字作文三篇

  我家的電腦是去年爸爸在杭州打工時(shí)買(mǎi)的。去年暑假,爸爸把我帶到了杭州。爸爸、媽媽都在服裝廠(chǎng)里做車(chē)位,每天早上8點(diǎn)鐘上班,一直到夜里10點(diǎn)鐘才下班。天天就我一個(gè)人留在出租房里,十分寂寞。于是我天天用電腦看VCD!痘粼住、《七劍》、《無(wú)極》,還有《情顛大圣》都是我那個(gè)時(shí)候看的。有時(shí)我也打開(kāi)電腦“附件”中的“游戲”,玩“蜘蛛紙牌”。

  今年暑假,爸爸從杭州回來(lái)把電腦搬回來(lái)了。于是在暑假里,我天天守著(zhù)電腦聽(tīng)CD。跟著(zhù)電腦,我學(xué)會(huì )了唱一首歌《我賺錢(qián)了》。后來(lái)爸爸裝了軟件“打字通”讓我練指法。每次我練得成績(jì)好的時(shí)候,就有一個(gè)娃娃在里面“嘿嘿”傻笑。我最喜歡聽(tīng)這個(gè)笑聲了,所以我最喜歡練指法。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒。雖說(shuō)我的畫(huà)技不怎么樣,不過(guò),我每畫(huà)好一幅畫(huà)兒,都會(huì )用數碼相機拍下來(lái),拷進(jìn)電腦里。我在桌面上建了一個(gè)文件夾“安艷芳的美術(shù)作品”。我把我的畫(huà)兒都放進(jìn)了這個(gè)文件夾里。我跟爸爸學(xué)會(huì )了“photoshop”中的一些簡(jiǎn)單技巧。我能對圖像進(jìn)行“亮度”和“對比度”的調整,在圖層上創(chuàng )建“文字”,我還會(huì )利用“橢圓形”和“矩形”工具切割圖像,并能對切割后的圖像進(jìn)行移動(dòng)。

  新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)給我們的新書(shū)中有一本《信息技術(shù)》七年級上冊。一放學(xué)回到家里,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,把配套光盤(pán)放進(jìn)了電腦光驅里。后來(lái)在爸爸的指導下,我學(xué)會(huì )了用“word”編排報紙。于是我自己編了幾期《作文報》:我把報頭“作文報”五個(gè)字用了“初號”,選擇了“琥珀”字體,還套了紅。我把自己寫(xiě)的作文都編到了報紙上,還把我的照片和我畫(huà)的畫(huà)兒都插進(jìn)了報紙里。

  更好玩的是,電腦“程序”里面還藏著(zhù)一個(gè)錄音機呢!我有一次偶然間打開(kāi)了這個(gè)東西,還錄下了自己的聲音呢。

  現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了上網(wǎng),我還準備開(kāi)自己的博客呢!

  篇二:那段暑假的日子

  20XX的那一年我進(jìn)入了初中最后一年的`初三生活的新學(xué)校,認識了那些陌生的同學(xué),漸漸的熟悉,我們似乎分不開(kāi),成為了一個(gè)整體。

  但是在20XX年的暑假我們畢業(yè)了,我們終究要分開(kāi),從剛剛相識到一年相處之后的分開(kāi),命運就是這么虐心,一切都是這么不情不愿,主宰我們的生活人生讓我們經(jīng)歷了初中的分離,也為之后的高中大學(xué)分開(kāi)做了奠基。

  初三要比初一初二早放兩個(gè)星期,他們的羨慕的眼神,卻看不出我們內心的不舍,回憶起曾經(jīng)的一切,才發(fā)現時(shí)間太短暫,我們似乎沒(méi)有好好珍惜,但畢業(yè)典禮那天我們哭了,似乎有點(diǎn)浮夸,但是這是一些孩子們的純真心,這個(gè)社會(huì )帶給現在孩子的已經(jīng)不是之前的樸素美好,在那一刻都表現出來(lái)了,在初三,我有了三個(gè)最好的死黨,我們四個(gè)為“四人幫”呵呵,可以算是為朋友兩肋插刀,最后拿到了畢業(yè)證書(shū),有點(diǎn)開(kāi)心但不免有些傷感,不知道以后會(huì )怎樣,時(shí)間留不住,結束了,都結束了,我們還是要分開(kāi),暑假里并沒(méi)有感覺(jué)到什么快樂(lè ),甚至好想回學(xué)校上課,與同學(xué)嬉笑,我是個(gè)傷感的人,喜歡回憶,喜歡典藏。

  暑假這個(gè)名詞在小時(shí)候是最希望看到的,因為可以在小溪里玩耍,可以去山上野炊,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是現在沒(méi)有了,都沒(méi)有了,那段暑假的日子美好令人懷念,好想回去,回到過(guò)去,不想長(cháng)大,難道真的是越長(cháng)大越孤單么,現在想要找個(gè)理解我的人也寥寥無(wú)幾,人生好失!

  暑假的確可以令那些孩子快樂(lè ),但對于初中高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),滿(mǎn)是壓力,作業(yè)如山,哪有時(shí)間玩樂(lè ),時(shí)間一秒一分的走,卻帶不走滿(mǎn)身的壓力,而且還帶走的是童時(shí)的天真。這世界在改變,人也跟著(zhù)改變,有沒(méi)有什么東西是可以不變!那段暑假的日子,是多么令人憧憬,如今卻如此讓人畏懼,這個(gè)世界怎么了?

  那段暑假的日子或許是我們最初的美好,但也是那些年換來(lái)了我們現在的孤獨,將一切拋之腦后,回想回憶回味。究竟什么是快樂(lè )!什么是美好!

  現在的暑假讓我回味那段暑假的日子,讓我明白一切。懂得什么快樂(lè )!

  篇三:暑假的日子

  放暑假了,可是我每天要上幾個(gè)輔導班,爸爸媽媽依然那么忙,我們在一起的時(shí)間很少。

  今天作文班結束后,媽媽對我說(shuō):“兒子,媽媽有個(gè)應酬,要和幾個(gè)朋友去吃飯。我把你送回家后,你自己在家玩手機吧,一會(huì )兒爸爸就回來(lái)了!笨粗(zhù)媽媽那焦急的樣子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽送我回家后,就急匆匆地走了。

  又剩下我一個(gè)人了,我坐在沙發(fā)上,玩起了手機?赏媪艘粫(huì )兒后,忽然覺(jué)得沒(méi)有熱情了。平時(shí),爸爸媽媽限制我玩手機,那時(shí),我特別渴望能痛痛快快地玩手機游戲?涩F在,他們忙呢,擔心我一個(gè)人在家無(wú)聊,就破例允許了,可我玩著(zhù)玩著(zhù),怎么沒(méi)有那么好玩了呢?我退出了游戲,向旁邊一仰,躺在了沙發(fā)上?纯纯諘绲奈葑,沒(méi)有別的人,沒(méi)有別的聲音。唉,好孤單!

  正如媽媽所說(shuō),中午,爸爸回來(lái)了,還給我帶回了午餐——一碗冷面。爸爸說(shuō):“兒子,你自己吃吧,爸爸有事兒還要出去!薄笆裁?你還要出去,就剩下我一個(gè)人。不,我也要跟你去!卑职挚纯次,猶豫一下:“那你快點(diǎn)吃,爸爸時(shí)間緊!蔽遗d奮得一下子跳了起來(lái):“我不吃了,跟你走!

  爸爸帶我來(lái)到他工作的小店。他們正在進(jìn)行一個(gè)新產(chǎn)品——“海之言”的推銷(xiāo)。這是一種飲料,零售價(jià)4元,但只要加1元,就有抽獎的機會(huì ),而且是百分百中獎。有很多人買(mǎi),我便興致勃勃地看了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我忽然覺(jué)得肚子疼,爸爸沒(méi)辦法,只好聯(lián)系媽媽?zhuān)盐宜偷搅藡寢尦燥埖牡胤。喝點(diǎn)熱水,吃點(diǎn)東西,我感覺(jué)好多了。這時(shí),媽媽和朋友的活動(dòng)也要結束了,我滿(mǎn)心歡喜地以為可以和媽媽一起回家了,可是媽媽告訴我,她還要等一位叔叔,有事要談!耙粫(huì )兒爸爸來(lái)接你,你乖乖地回家!眿寢屆(zhù)我的頭囑咐我,我極不情愿地答應了。

  爸爸來(lái)接我了,坐在他的摩托車(chē)上,我心想,這個(gè)下午又是我一個(gè)人在家“駐守陣地”了。

  這個(gè)暑假,好忙碌、好孤單!我多希望爸爸、媽媽能多陪陪我,我們能在一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期!

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